第一篇：幼兒園消防安全宣傳周活動小結

今年11月9日，是全國第19個“119”消防日。按照鞏義市教體局的要求，我校扎實開展了教體系統“119”消防宣傳周活動，我校確定了這次活動的主題是“關注消防安全，共建和諧家園”。從11月3日至11月9日，按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，我校開展了一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動。現將活動情況匯報如下：

一、學習和宣傳了20xx年5月1日起施行的新修訂的《消防法》，進一步明確了學校消防安全工作責任和義務。

二、組織廣大師生觀看了教育部制作的《春夏秋冬話安全》教育專題片，并結合學習《河南省中小學安全教育手冊》第二章內容，對全體師生進行了一次消防知識培訓，每個師生基本掌握了“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救）基本知識和技能。

三、認真組織開展了一次消防應急疏散演練活動。我校結合自身實際，按照科學、有序、實效的原則，設定演練內容，制定具體演練方案，成立了由學校辦公室、后勤辦、體育組組成的相關職能小組，通過演練，檢驗了學校消防安全主體責任落實情況，提高了學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災、保證疏散暢通以及配合公安消防部門撲救火災的能力。

四、學校制作了消防安全板面，每個班開展了一次以消防安全為主題的班會，進一步提高了全體師生的消防安全意識。

五、活動結束，每個學生都寫了一篇安全教育專題片觀后感，把安全意識強化在以后學習和工作的任何角落。二oxx年十一月六日

第二篇：消防安全宣傳周活動小結

鞏義市實驗幼兒園

2009年“119”消防宣傳周活動小結

今年11月9日，是全國第19個“119”消防日。按照鞏義市教體局的要求，我校扎實開展了教體系統“119”消防宣傳周活動，我校確定了這次活動的主題是“關注消防安全，共建和諧家園”。從11月3日至11月9日，按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，我校開展了一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動。現將活動情況匯報如下：

一、學習和宣傳了2009年5月1日起施行的新修訂的《消防法》，進一步明確了學校消防安全工作責任和義務。

二、組織廣大師生觀看了教育部制作的《春夏秋冬話安全》教育專題片，并結合學習《河南省中小學安全教育手冊》第二章內容，對全體師生進行了一次消防知識培訓，每個師生基本掌握了“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救）基本知識和技能。

三、認真組織開展了一次消防應急疏散演練活動。我校結合自身實際，按照科學、有序、實效的原則，設定演練內容，制定具體演練方案，成立了由學校辦公室、后勤辦、體育組組成的相關職能小組，通過演練，檢驗了學校消防安全主體責任落實情況，提高了學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災、保證疏散暢通以及配合公安消防部門撲救火災的能力。

四、學校制作了消防安全板面，每個班開展了一次以消防安

全為主題的班會，進一步提高了全體師生的消防安全意識。

五、活動結束，每個學生都寫了一篇安全教育專題片觀后感，把安全意識強化在以后學習和工作的任何角落。

二OO九年十一月六日

第三篇：2018幼兒園119消防安全宣傳周活動方案

2018幼兒園119消防安全宣傳周活動方

案

方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。不妨看看相關內容！

今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

以 “三個代表”重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”，消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。

組 長：李鳳英

副組長：吳碧珠

成 員：王燕霞、蘇振奮及各班班主任

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。

在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

第四篇：消防安全宣傳周活動總結

消防安全宣傳周活動總結

鋼結構工程公司

為加強消防安全工作預防火災事故鋼結構工程公司認真落實日港函字[2012]39號文件精神結合自身實際以“港航安全消防為先”主題組織開展了“消防安全宣傳周”活動現將消防安全自查和專項整治工作匯報如下

一、成立防火安全領導小組。以公司經理為組長，生產副經理為副組長各部門負責人為成員的領導小組。確保“消防安全宣傳月”活動有序進行和全面貫徹落實。

二、積極動員全員發動利用各種形式進行廣泛宣傳。公司組織召開了消防工作專題動員會議要求各部門利用班前班后會時間認真組織學習消防安全法律法規和防火滅火知識使全體員工積極參與到了消防安全宣傳周活動通過學習文件精神和新《消防法》提高管理人員對消防防火工作的思想認識強化消防安全意識再次利用班會、張貼字畫、懸掛橫幅標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

三、加強員工培訓學習組織開展各項消防活動。

一是對各項目部開展了消防知識培訓提高了員工的隱患辨識及排查整改能力針對我公司派沃泰項目部、加工車間、防腐項目部等作業項目作為消防重點單位，有針對性地組織現場工作人員進行消防常識教育、鋤禾撲滅初期火災以及應急預案知識教育，提高了員工撲救初期火災、組織疏散救生逃生、處置危險品等應急反應能力。二是認真組織做好火災案例警示教育各隊充分利用班前班后會、交接班時間進行消防專題教育培訓使作業人員充分認識到消防的重要性。三是對公司生產現場及辦公區域的消防設備、設施、消防物資等各項安全措施進行排查，嚴格落實防火要求，對油漆庫、氣體存放庫等重點消防部位進行了全面細致檢查。

四、更新登記記錄更換過期消防器材 對重點消防部位配備消防設備、器材并對超過使用有效期的消防器材進行更換并派專人對消防設備進行維護，登記消防臺帳，消除各類火災隱患。

五、嚴格現場消防檢查管理 按照“防火安全制度”規定對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查疏通消防通道。發現處理各類消防安全隱患5處，均已進行整改。

通過本次消防安全宣傳周活動進一步增強了公司員工的消防安全意識，提高了員工的應急反應能力，為今后我公司消防安全工作的開展奠定了良好的基礎。

2012年11月13日

第五篇：幼兒園消防安全小結

2011年秋云龍鎮中心幼兒園

消防安全工作小結

本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]（瀘縣教發[2011]95號）文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本消防安全工作匯報如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]（瀘縣教發[2011]95號）文精神。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園內粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對消防器材進行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。