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《那個人》歌詞 周延英

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第一篇:《那個人》歌詞 周延英

《那個人》歌詞

演唱:周延英(英子-effie)我愛過 一個人 我恨過 一個人 我想過 一個人 我忘過 一個人 我戀上 一座城 只因為 一個人 我離開 那座城 想離開 那個人 沒有你 的劇本 不完整 的人生 為了你 愿意等 有一天 兩個人 我想和 那個人 就這樣 過一生 我想要 兩個人 有完整 的緣分 也許匆匆忙忙慌慌張張 在別人的愛情觀里尋找 那些適合自己或不適合 自己愛情模糊的模樣 才能明明白白深深刻刻 在過去的故事里面收拾 那些屬于自己或不屬于 自己殘碎的地老天荒 沒有你 的劇本 不完整 的人生 為了你 愿意等 有一天 兩個人 我想和 那個人 就這樣 過一生 我想要 兩個人 有完整 的緣分 也許匆匆忙忙慌慌張張 在別人的愛情觀里尋找 那些適合自己或不適合 自己愛情模糊的模樣 才能明明白白深深刻刻 在過去的故事里面收拾 那些屬于自己或不屬于 自己殘碎的地老天荒 也許匆匆忙忙慌慌張張 在別人的愛情觀里尋找 那些適合自己或不適合 自己愛情模糊的模樣 才能明明白白深深刻刻 在過去的故事里面收拾 那些屬于自己或不屬于 自己殘碎的地老天荒 我愛過 那個人 現在是 誰的人 那座城 那扇門 只有燈 沒有人

第二篇:難忘那個人

難忘那個人

那個人,不知為什么,總是讓我記在心上;不知為什么,腦海里總是浮現他的身影。雖然過去我曾那么埋怨他,雖然我曾那么不喜歡他。但是他離開時,我卻那么的不舍,那么的留戀。為什么人總是這樣,失去時才會珍惜。

語文課上課時,每個同學嘴里不時在抱怨著:“左邊一本教科書,右邊一個何泉林,中間一個大于號。”可見他的課是有多么地乏味。給我們上課時,他不高的個子總是套上一套不合身的西裝,一副鏡片厚厚的眼鏡架在他那塌塌的鼻子上,多天沒理的胡子,濃濃的黑眉,給人一個不整齊又滑稽的感覺。大家都不理會他的來到,依舊那么亂哄哄的。直到他狠狠地拍講臺上的桌子,大家才安靜下來。他的課,只是照著參考書念一些知識要點,加上自己一點見解,一堂課就那么過去了。這不,調皮的幾個男生又在絮絮叨叨個不停,他立馬停下了講課,又在那里發表他的長篇大論了,直至下課鈴響了,他還不樂意停下來。

下課后,他就像變了一個人,不像是上課時不茍言笑的老師,而更像我們的好朋友。同學們去問他一些稀奇古怪的問題,他都很樂意也很風趣地給我們解答。偶爾他到宿舍查房時,我們都很喜歡和他開開玩笑,這真是所謂的“上課是師生,下課是朋友”啊!

有個周五的下午,外面突然噼里啪啦地下起了雨。11班的一位同學湊巧沒帶雨傘,只好一個人孤零零的站在學校大廳里等雨停下來。剛剛下班路過的何老師,看到了這位同學,他問了緣由后,毫不猶豫把自己手中的雨傘借給了那位同學讓他先離開。這一幕讓正好路過的我驚呆了,平時貌不驚人的老師,其實是很關心同學的。

星期五下午,為了準備藝術節的節目,很多同學都在西大操場上辛苦地排練著。期間,班長從教室跑過來對我們說:“何老師要轉校離開我們了。”我突然想起,在他要離開我們前的一些天,給我們上的課文題目就是“最后一課”,他沒有流露出任何敷衍的情緒,還是一如既往認真地給我們上課。剛聽到這個消息,我還不太相信他真的要離開我們了。直到我回到教室后,看到每個女生都雙眼紅紅的,眼眶被淚水擠得滿滿的,我才愿意承認他離開了。不知怎么了,我的眼淚也隨之流下來了,盡管何老師已經離開學校了,可我眼前常常浮現著他在講臺上講課被同學們欺負,下課時和我們嘻嘻哈哈,可是后悔已經來不及了,不會再有這些了。

在最近幾次的自我測驗時,我的成績都還不錯。這時我才發現,從他那里我其實學到了不少的東西。何泉林,我們曾經的語文老師。既有點缺乏教學經驗,又有點孩子氣,還有很多不為人知的善良、風趣等等。總之,他就是我最喜歡的、令我難忘的語文老師。

第三篇:因為愛著那個人

因為愛著那個人

生命里有些記憶原來真的不能忘記的,你以為忘記了,但是當你

靜下心來,又清晰的重演曾經的美好。在現在看來開心不開心的時光都是那樣令人難忘。

那些曾經為自己離開找的借口都是那樣的蒼白,原來愛一個人真的沒有借口,不需要理由,愛一個人不是因為他優秀,而是因為那份感覺,那份就算缺點,但在你的眼中一樣是可愛的感覺。因為你愛的是那個人,獨一無二的那個人,那個夢中曾無數次見過,你心中一直期待的那個人。

因為愛著那個人,所以你會過于在乎自己,過于挑剔自己的一切,當你愛上一個人,你恨不得自己是完美的,在王子與灰姑娘的故事中,你希望是那位美麗絕倫的仙女。

因為你愛著那個人,你出充滿了幻想與幸福,你生活滿懷感激,你變的善良,變得更有味道,因為愛著那個人,你變的更細心。你甚至天真的幻想著無數個關于你們的悲或喜的凄美仰或是完美的結局。

因為愛,你可以等待,你可以用心安靜的等待,你也會更加成熟,逐漸理性。

一生中能有幾次遇到傾心相愛的人,但是又有幾個人能夠相守住,人總是把相愛的美麗在心靈的最深處,總是在深夜人靜時去感嘆去感傷。

可是,可是親愛的,為什么不在擁有的時候好好珍惜呢。為什么

不能緊抓住這份感覺、為什么不能在年老時無悔的牽著手,慢慢的陪著你走,慢慢的直到永遠,而輕易的放棄這份美好的感情呢

第四篇:初一作文 那個人

那個人

她長得不高,有著長長的頭發,帶著一個漂亮的發箍,大大的眼睛很有神,圓圓的臉笑起來那么甜美、可愛。

她成績好,被我們稱為“學霸”,老師也為她豎起大拇指,她有許多興趣愛好。

她樂于助人,有一次體育課上跑步,有個同學身體虛弱,跑完步自由活動時嘔吐了,吐了她一身,她不但沒有嫌棄自己的衣服被弄臟了,反而立刻將那個同學扶去空地上,給她拿水,一直到那個同學恢復過來才跑回宿舍換上干凈的衣服。

她最擅長的是彈古箏,歌聲也十分美妙。在“六一”兒童節的時候,為我們獻上一首曲子,看,她身穿一件連衣裙,熟練地撥動琴弦,與其他同伴配合的完美無瑕,獲得了老師、校長們的認可。

還有一件事讓我記憶猶新,那是一次夏令營活動,我們幾個好朋友都報了名,因為大家都覺得這個活動挺好的,鍛煉了自己的能力。到了晚飯時分,我們大伙兒盯著鍋碗瓢盆不知該怎么辦,她卻輕松一笑。只見她先用清水沖一下鍋,安排我們各自工作,我是用柴生火,我反反復復生了好多次才終于把火生好。她便把淘好的米放入鍋中已經燒開的水里。在煮飯的空閑時間,她已經把我們要吃的一些小菜做好了。米飯蒸熟后,她掀開鍋蓋,撲鼻而來的米飯清香令我們垂涎三尺,這應該是我吃過的最有意義的一頓飯了。在夏令營時,她默默地為我們做了很多事情,我們都很佩服她,他是我們的“女英雄”!

雖然我和她在一起只待了兩年半,但是我和她在一起的快樂時光卻永遠不會忘記。

第五篇:只是因為那個人

只是因為那個人

劉玥茜

我的母親,她不僅僅孕育了我的生命,更教會了我許多做人的道理。因為她,我懂得了尊重他人;因為她,我懂得了關愛他人;因為她,我懂得了要奉獻社會。

從我很小的時候起,媽媽就教導我要懂得尊重他人。記得我家居住的小區里,住著一對負責打掃衛生、倒垃圾和回收廢品的夫妻,說話也都帶著我聽不太懂的外地口音。在小區里有時遇到他們,媽媽都會笑著打聲招呼,也讓我向阿姨問好。剛開始時,我總是不太情愿,總覺得收廢品的阿姨身上臟兮兮的,不想靠近她,母親從那時起便教導我說:“人與人生來都是平等的,無論從事什么職業,只要是憑借自己的辛勤付出而工作,就都應該受到社會的尊重。”那時的我,雖然對媽媽的話似懂非懂,但看到媽媽的舉動,我也就會像媽媽一樣主動地向阿姨問好。直到有一天,在小區的院子里,我看到一位穿著時尚的阿姨,拿著一個盒子走到收廢品的阿姨面前,眼神不屑的看了她一眼,把盒子往地上一扔,說了句:“這個給你,不要錢了。”扭頭便走開了。我清楚地看到盒子里全是垃圾,收廢品的阿姨本想叫住她,過后還是沒再說什么。看到這兒,我跑過去,對著收廢品的阿姨笑笑,說了聲:“阿姨好!”阿姨看到我,本來挺難看的臉上也綻放出了笑容,對我說:“你好!”我笑得越發甜了,覺得心里暖暖的。我不由得又想起媽媽的教導,心里暗暗的想:阿姨現在應該很開心吧,尊重他人,他人快樂,自己也同樣會快樂。在媽媽的教導下,我一直堅持做到不管是遇見保安叔叔、電梯工阿姨還是住在小區里的老奶奶,都主動問個好,同樣,在收到他們一個個回應給我的笑臉時,我是那么的快樂!媽媽,只是因為您,我學會了尊重他人,更體會到同樣受到別人尊重的快樂。

從媽媽那里我不僅學會了要尊重他人,還學會了關愛他人,奉獻社會。一次偶然的機會,媽媽從一個電視節目中了解到了“牧羊地兒童村”。那是一個孤兒院,住在里面的都是被家人遺棄的殘疾兒童。從此后,我和兒童村也結下了不解之緣。媽媽會定期帶著我去兒童村看望那里的孩子們,并給兒童村捐了款,每次去都要為孩子們買許多好吃的食品和一些必須的生活用品。在媽媽的帶動下,我也主動拿出自己積攢的零花錢去幫助那些孩子,每到節假日還主動請求媽媽帶我到兒童村去探望陪伴那些孩子。媽媽,只是因為您,我學會了要關愛他人,奉獻社會。

媽媽,只是因為您,我學會了要尊重他人、關心弱者、奉獻社會,您教會了我很多很多,讓我深切感受到尊重他人、關愛他人、奉獻社會所帶來的內心充實與快樂,只是因為您,我的生活才變得更加有意義,更加得豐富多彩。

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