第一篇：全國交通安全日國旗下講話稿：為生命護(hù)航,揚安全之帆（推薦）

親愛的同學(xué)，老師，早上好！

今天，我們演講的主題是護(hù)送生命，楊安全航行。

我們經(jīng)常聽說：安全第一，安全無小事......真正安全的教育在學(xué)校是一個頭等大事，今天我就在校園安全問題與你談?wù)劊Ｍ械暮⒆幼⒁狻?/p>

首先，我們談?wù)撔@里的學(xué)生可能會有一些安全事件，請學(xué)生仔細(xì)聽，控制通常你，老師的行為是否也出現(xiàn)在你的身體？

危險行為一：運行。你在校園里跑了走廊嗎？你一直跑到自助餐廳嗎？在校園里看不到天空的地方，請學(xué)生慢慢走，雨天路上學(xué)生請慢慢走。很多時候，跑同學(xué)，總是無意中與其他學(xué)生碰撞。記得一兩年前，我們學(xué)校有更多的孩子，因為跑步和摔跤，因為摔跤造成的牙齒斷裂，骨折等。

危險行為二：上升。在校園里，總有孩子喜歡爬到高處，然后跳下來。這種行為真的太危險，偶然，可能有 可能導(dǎo)致跌倒或甚至更嚴(yán)重的后果。在這里，老師提醒一年級和五年級學(xué)生，禁止在花壇前爬教室，還允許學(xué)生從跳躍的高度跳躍。還有學(xué)校的學(xué)生，他們不能被父母在時間接近的帆船廣場爬花床或攀爬從木凳上爬，然后跳下來，這些行動是非常危險的，不能停止一次孩子們都有這樣的行為，學(xué)校隊就會對相應(yīng)的孩子采取懲罰措施。

危險行為三：追擊鬧鬧。很多時候，學(xué)生會遇到一些小小的摩擦，老師們希望學(xué)生們應(yīng)該珍惜學(xué)生之間的感情，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)習(xí)容忍，學(xué)習(xí)漫畫，不要追逐由于絆腳而造成的一些小事情。的評估。

危險行為四：上課時間。只有一些危險的行為發(fā)生在上課時間。我們可以認(rèn)為，當(dāng)類是安全的。事實上，這不一定是，例如，當(dāng)體育班，學(xué)生不按照老師的要求做適當(dāng)?shù)倪\動訓(xùn)練，就有可能下降;例如科學(xué)課，有學(xué)生嚴(yán)格按照實驗要求，可能發(fā)生意外傷害事故;例如，在另一個 有些班，有些淘氣的同學(xué)沒有認(rèn)真聽課，班上有學(xué)生的爭吵或打架......所以，班上的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，做一個愛學(xué)習(xí)年輕先驅(qū)。

事實上，安全教育的內(nèi)容非常，為了讓所有學(xué)生從牢固的安全意識，所以請所有學(xué)生積極完成在線安全教育平臺的學(xué)習(xí)，和父母一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識。此外，學(xué)生還可以與學(xué)校合作開展安全教育活動，并積極參與大家成為安全宣傳員。

第二篇：為生命護(hù)航揚安全之帆

為生命護(hù)航揚安全之帆

——2010年11月9日學(xué)生國旗下講話演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：為生命護(hù)航,揚安全之帆。世界上最寶貴的是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

今天是11月8，明天11月9日——世界消防日。從1992年起，我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同。而在這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。從原始社會開始，我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，又引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

我們回望祖國100年來的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土。

1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場燒死694人，傷161人。

1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生。

?????????.這些數(shù)據(jù)，深深觸動了我們的心靈。時隔多年，我們仿佛仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。2009年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室、宿舍走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍，在教室、宿舍里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。

值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚安全之帆！

第三篇：為生命護(hù)航 揚安全之帆

為生命護(hù)航

揚安全之帆

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

大家好！

今天我們演講的題目是《為生命護(hù)航 揚安全之帆》

馮: 一粒微小的種子，蘊藏著一個燦爛的花季，一條丑陋的毛毛蟲，終將蛻變成一只美麗的蝴蝶；因為，生命本身就是一樁奇跡！聽著這一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，我極大的震撼，我常常想，生命是什么呢？

韓：有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。而我，依然覺得，生命如花。這如花的生命，開在春季，春天因此而更加美麗；這如花的生命，開在梅枝，使臘梅傲然而立；這如花的生命；開在我們的心間，和諧的社會便有了勃發(fā)的生機(jī)；我們因為如花的生命而美麗，世界因為如花的生命而絢爛。可是，那一聲聲刺耳的剎車，一片片鮮紅的血印，讓這一切的美麗戛然而止。

郭：校園是孩子的另一個家園，是爸爸媽媽最信任的樂園；這里培育著孩子們健康成長，這里放飛著孩子天真的夢想；同樣是在這里，僅一步之遙，僅一個恍惚，孩子卻在這一瞬間與我們天人永隔。

武：1994年，克拉瑪依市的一場大火，送走了288名優(yōu)秀的少先隊員，37名優(yōu)秀教師就這樣匆匆結(jié)束了生命。2012年6月，一輛超載幼兒園校車發(fā)生燃燒事件。造成4名幼兒死亡，1名幼兒和司機(jī)重傷，2名幼兒輕傷。2012年12月河南一男子持刀砍傷22名學(xué)生，今年3月西安出現(xiàn)了小學(xué)生踩踏事故，受傷19人，2人重傷，其中最小的6歲，最大的才12歲。生命在這一刻變得如此脆弱，可愛的校園成了孩子的夢魘。

馮：這一個個駭人聽聞的事件，一個個血淋淋的教訓(xùn)，怎能不讓我們心痛，怎能不讓我們深深沉思？如何讓安全為我們的生命護(hù)航，如何讓安全伴隨著我們的孩子健康成長？

韓：只有讓安全教育的警鐘長鳴。只有通過提前的安全教育，才能讓孩子在危險來臨之時及時采取自救和預(yù)防的措施。同樣是克拉瑪依的一場大火，一位10歲的小男孩和他的妹妹奇跡般地生還。因為老師曾對大家說過“廁所最安全”。一句平時看似無意義的話，卻讓兩個孩子劫后余生。

郭：在5.12大地震中，我們牢牢記住了最牛校長葉志平的名字。桑棗中學(xué)2300多名師生無一人傷亡，日常的抗震演練，使孩子們在發(fā)現(xiàn)險情的一瞬間，有序的來到操場，從而避免了災(zāi)難的發(fā)生。2005年二年級的袁媛，在發(fā)現(xiàn)父母煤氣中毒后，第一時間打開門窗，關(guān)閉液化氣罐，用爸爸的手機(jī)撥打110、120。將父母從死神手中搶了回來。而她所做的這一切，都是她從學(xué)校的安全知識講座中學(xué)來的。河南持刀砍傷案中，二年級一班的8個孩子一起頂住了門，歹徒無法進(jìn)入，才使同一樓層他們幸免于難。

武： 可是，悲劇依然在發(fā)生。2011年塔城市也門路口，一位爸爸在等待放學(xué)的女兒，當(dāng)孩子看到爸爸后，不顧一切的向爸爸撲面而去。只聽“嘭”的一聲，爸爸的幸福瞬間凝固在臉上，孩子快樂如花的笑臉轉(zhuǎn)眼蒼白。一個鮮活的生命，一個快樂的精靈，一個家庭的希望??！永久的去了！隨之而來的，是父親一生的嘆息，母親一生的責(zé)怪。

韓：三年前，至親好友的愛人，在忙碌了一天后，興奮的趕回家中為妻子過生日。一桌精心準(zhǔn)備的愛心盛宴擺上了餐桌。一陣急促的電話鈴聲打斷了此刻的溫馨。丈夫火速的趕回了單位，臨出門時，對妻子承諾：“等著我，等我忙完，一定會為你過一個最完美的生日。”妻子安心并幸福的在家里等著。心急如焚的丈夫超速行駛和一輛卡車迎面相撞??！

合：每一起事故，都伴著血和淚，每一起事故都滲透著心酸和悲痛，那些用鮮血和生命換來的教訓(xùn)。難道不值得我們深思嗎？安全給了生命最大的保障，安全就是健康，就是幸福，就是形象；生命屬于我們自己，安全緊握在我們手里；生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，讓我們揚起安全的風(fēng)帆，為生命保駕護(hù)航！

第四篇：全國交通安全日國旗下的講話稿

全國交通安全日國旗下的講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的話題是交通安全。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們周圍的車輛越來越多了，我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。據(jù)統(tǒng)計，每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的。

本周是我校交通安全教育宣傳周，為配合這個宣傳周，我們在教學(xué)樓正大門上張貼了交通安全的宣傳畫;下午第三節(jié)交警中隊負(fù)責(zé)宣講的同志將到我校做交通安全的專題講座。相信通過這些活動，大家對交通安全的認(rèn)識一定又有了提高。希望我們的同學(xué)們務(wù)必牢記安全，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

希望同學(xué)們注意做到以下幾點：

1、行人走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走。

2、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛。

3、不要在馬路上追逐打鬧。

4、不要在車前車后猛跑過馬路。

5、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外。

最后，讓我們一起為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力!祝愿同學(xué)們平平安安，健康快樂地成長!

謝謝大家!

第五篇：全國交通安全反思日國旗下講話稿

全國交通安全反思日國旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

早上好!大家期盼的“五一”勞動節(jié)也要來了，在快樂度假的同時，老師可要提醒大家注意節(jié)日里的安全，因此，本次講話的主題是的“全國交通安全反思日”。首先，我先給大家介紹一下節(jié)日的由來。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利。

同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的各類車輛越來越多，道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”，我國每年交通事故死亡人數(shù)有10來萬，每天的交通事故死亡數(shù)字在300多人。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因，就是由于部分人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規(guī)則。

那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則，造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋，以下幾種違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的：

1、行走時，某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行，并且是多人排成橫排行進(jìn)，街道有多寬就排多寬的橫隊，不顧身邊隨時可能有機(jī)動車突然穿過。

2、騎自行車時，載人現(xiàn)象屢見不鮮，有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行，時常忽然改變方向，極易造成后面車輛追尾，造成事故，還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著回家，搶占機(jī)動車道騎行，甚至飛快穿越馬路。

3、電動車由于其省力，速度快，價格便宜成為人們的代步工具，但是由于電動車管理不夠規(guī)范，加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念，與電動車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學(xué)校從安全角度考慮，不提倡同學(xué)們。

4、有部分同學(xué)，放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩，這些同學(xué)無駕駛證，而且一般不戴頭盔，車速也很快，交通安全令人堪憂。中學(xué)生處在特殊的年齡階段，出于好奇、逞強(qiáng)、炫耀心理，自我控制能力差，喜歡尋找刺激，在路上超速駕駛，交通安全意識很差，行駛中遇到突發(fā)情況時，往往措施不當(dāng)，很容易釀成交通事故。

以上這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學(xué)對交通安全沒有概念，存在僥幸心理，把學(xué)校的三令五申當(dāng)成耳邊風(fēng)，在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立牢固的交通安全文明公德和概念;

2、自行車進(jìn)出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。

3、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

4、禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們在馬路上騎自行車時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走自行車道，絕不能為貪一時之快，隨意橫穿馬路，逆行，搶機(jī)動車道。

同學(xué)們，再過幾天就是“五一”勞動節(jié)了，在快樂度假的同時提醒大家注意節(jié)日里的安全。“實線虛線斑馬線，都是生命安全線”，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

全國交通安全反思日國旗下講話稿二 各位老師、各位同學(xué)：

大家好!當(dāng)你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實。

那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?

下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇Ｈ绻袝r間的話，我想和同學(xué)們一起認(rèn)識一下幾個常用的交通標(biāo)志。

一、違反交通管理行為是違法嗎?

在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》非常神圣，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認(rèn)為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生。

“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī)，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發(fā)生，后悔晚矣。

法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、行人橫過道路時應(yīng)該注意哪些事項?

①行人橫過道路時，應(yīng)站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措施不及發(fā)生危險。

③橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發(fā)生危險。

④橫過車行道時，要先看左后看右，不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應(yīng)等待下一個綠燈信號。

三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定?

1、沒有滿12歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則，嚴(yán)禁在機(jī)動車道騎自行車、三輪車。

3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。

4、超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

四、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項?

①右轉(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢，盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

②左轉(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車禁駛區(qū)，應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎，沒有禁駛區(qū)時，要大轉(zhuǎn)彎。

③自行車在路段行進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因為這時的機(jī)動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準(zhǔn)備，最容易發(fā)生事故。

同學(xué)們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

全國交通安全反思日國旗下講話稿三 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是：全國交通安全反思日------注意安全、一路平安!

說起死亡，人們常常與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)兩千萬人喪失生命。第二次世界大戰(zhàn)，又有三千六百萬人化為青煙。然而，一個更為殘酷的現(xiàn)實被人們忽略。那就是自第一輛汽車問世至今，已有四千萬人慘死在飛馳的車輪下。

根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來，每年交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個縣城的人口總數(shù)。每年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個中等縣的人數(shù)。更為可怕的是，全國每六分鐘就有一個人死于車禍。當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡。于是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此敷上一層陰霾。這樣的傷痛我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的代價已經(jīng)讓我們深深的體會到維護(hù)安全的不可或缺。

這不由的讓我們深思，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?是不是只有生離死別的對比，才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們悲痛的淚水，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，在此，向全體師生發(fā)出倡議：

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全地法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

3.當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

4.不滿16周歲，不能在道路上騎電動車，摩托車，不打傘騎車，不脫手騎車，不騎車帶人。

5.乘公交車時應(yīng)站在指定位置等車，等車停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭，手等身體部位不能伸出窗外

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。今天又是 “全國交通安全反思日”，就讓我們大家行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，重視交通安全，珍愛生命。

在今天這個特殊的日子里，對大家真心道一句：“注意安全、一路平安”