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2013-2014《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動方案

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第一篇:2013-2014《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動方案

《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》實施方案

(2013-2014學(xué)年度)

為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:在全校開展“學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》活動”系列活動。現(xiàn)制定如下活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。

二、活動目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!

三、文明禮貌月活動的內(nèi)容:

1、開展“五文明”教育

1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象。

2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。

5)、做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽 1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。

3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!” 2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排:

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(10月9日—10月15日)

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。廣泛利用國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本次活動順利全面開展。

第二階段:自律與實踐階段(10月16日—10月30日)

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合學(xué)生要求的現(xiàn)象。要求各班級以此為內(nèi)容,抓好整改。

2.開展“《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽”活動。

第三階段:總結(jié)表彰階段(11月1日—11月7日)

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的個人給予表彰和獎勵。

各班級要以此次活動為契機,全校師生團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍全校。

第二篇:2014-2015《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動方案

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案

(2014-2015學(xué))

一、指導(dǎo)思想:

百年大計,教育為本。隨著改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,實施思想道德素質(zhì)教育,促進學(xué)生日常行為規(guī)范,是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分,是提高我國民族素質(zhì)、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的需要,是新世紀人才競爭的需要。因此,我們?yōu)榱俗龊眯碌男滦W(xué)生日常行為規(guī)范教育,認真貫徹國家的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》,以及《國務(wù)院關(guān)于教育與改革的決定》,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),全面推進教育教學(xué)改革。通過多層次、多形式,對學(xué)生進行新小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進一步加強校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo): 組

長:黎強

成 員:陽晃庭

黎汝生

陽喜

三、實施新小學(xué)生日常行為規(guī)范的總目標(biāo):

學(xué)校開展新小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,是為了提高學(xué)生思想道德素質(zhì),樹立文明精神,促進行為規(guī)范,使學(xué)生成為社會主義“四有”新人,逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,不斷提高社會主義的思想覺悟,從而培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會的思想感情和良好品德,遵守社會公德,形成良好的意志品格、文明習(xí)慣和活潑開朗的性格,提高自理能力,熱情幫助別人,熱心為集體服務(wù),提高辨別真假、是非的能力,使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

四、實施新小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的總目標(biāo):

眾所周知,大家有目共睹,當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件,得天獨厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍、接觸廣、見識多,但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化,學(xué)生中的獨生子女越來越多,他們受到兩代人甚至三代人有寵愛,撒嬌、任性、自私、不愛勞動,不能刻苦,經(jīng)受不起挫折,不懂得關(guān)心他人的弱點越來越突出,我們必須根據(jù)不同情況和特點,進行守則、日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,逐步形成能力,成為遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生畢業(yè)生。

愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。

明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。

誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

五、實驗途徑與措施: ㈠校內(nèi)實施教育。

⑴為實施新小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,我們以小學(xué)思想品德課教學(xué)為依托,以主題班隊會等多種形式進行教育,組織成立了以校長、政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任和思品課的教師為實施機構(gòu),認真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱,定期會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,研究學(xué)生在各個時期的動向及可能會出現(xiàn)的問題,采取相應(yīng)的措施,解決存在出現(xiàn)的問題,使新小學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落到實處。

⑵重視教師隊伍建設(shè),為人師表,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高教育能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

⑶除思想品德課、班隊活動課、主題班隊會進行教育,還通過愛國主義教育基地進行教育,教師平時促膝交談,耐心引導(dǎo),因材施教,促進規(guī)范行為的養(yǎng)成,不斷提高教學(xué)效果。

⑷思想品德課的成績評定,必須與“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高思想道德素質(zhì)。

㈡、到社會實施教育。

要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率,必須依靠整個社會的支持和配合,齊抓共管,爭取社會對學(xué)校的理解和支持。學(xué)校要設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站,通過走出去、請進來等形式,請有關(guān)部門和社會知名人士對學(xué)生進行教育,與民主派出所共建警民、共建文明學(xué)風(fēng)活動,加強法制教育,凈化治安環(huán)境。到社會上給孤寡老人送溫暖,為社會獻愛心,捐資助學(xué)、助殘,接受革命傳統(tǒng)教育等活動,這樣使學(xué)生自覺接受來自社會各方面的正確引導(dǎo)和教育,使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強化,好人好事層出不窮,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

㈢、在家庭實施教育。

家庭是社會的重要組成部分,家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作,因此,我們要注意通過家訪家長,辦家長學(xué)校來實施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,達到思想道德教育的目的。在家訪方面,做到每學(xué)期家訪率達95%以上,從中了解家庭狀況,掌握學(xué)生性格特點進行教育。本學(xué)期學(xué)期召開家長會,要求全部家長參加,使家長充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),結(jié)合學(xué)校進行教育。

㈣、認真做好總結(jié)。

在實施教育過程中,雖取得了一定的成績,但也存在著一定的問題,必須及時總結(jié),發(fā)揚成績,排除干擾,克服存在問題,我們做到中進行兩期總結(jié),使之糾正不足之處,更上新的臺階。

第三篇:小學(xué)生日常行為規(guī)范演講比賽方案

關(guān)于XXX小學(xué)開展

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認真落實學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。

二、時間地點:

各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。

三、活動步驟:

第一階段:各班級內(nèi)部進行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。

第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)

四、參賽要求:

1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

2.穿戴整齊,言行文明有禮。

3.普通話標(biāo)準,語言流利,富有感情。

4.準時參加,否則以缺席處理。

5.演講時間不超過五分鐘。

五、獎勵辦法

本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎,每個學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。

六、評委:

各學(xué)校自定

七、活動組織:德育處、團支部,大隊部

八、各村匯總本村校的獲獎名單于2012年5月25日上報中心校朱光耀老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)校

少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊委員會

2013年4月23日

附:

演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準

一、比賽規(guī)則:

1.比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分

2.選手按抽簽順序上場

3.演講時限,不超過5分鐘。

4、本次活動,各學(xué)校設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

二、評分標(biāo)準:

1.演講內(nèi)容3分

要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。

2.語言表達3分

要求:普通話標(biāo)準,口齒清晰,表達流暢,語速適當(dāng), 語言自然生動。

3.形象風(fēng)度2分

要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿,姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。

4.演講時限和脫稿2分

要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。

第四篇:小學(xué)生日常行為規(guī)范教育方案

小學(xué)生日常行為規(guī)范教育方案

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為此,我校也引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有幾年的歷史了,本學(xué)期我校開展了“學(xué)做文明禮貌的小學(xué)生”系列活動就是行規(guī)教育的延續(xù)和發(fā)展;同時也是借世博會的契機深入開展文明禮貌教育活動,達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我校就“規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳、深入的學(xué)習(xí)。主要從以下幾方面來實施的:一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛;二是每周紅領(lǐng)巾廣播時間,有計劃地進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心;三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細致,更深入。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學(xué)生的行為進行了嚴格訓(xùn)練。

1、全校性集合排隊,進場秩序的訓(xùn)練。

2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。

3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

三、用“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊”的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果,使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。

同時,學(xué)校衛(wèi)生室還實行教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負責(zé)清掃、維護、保潔。除每天的檢查外,衛(wèi)生室還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。

在整個“學(xué)做文明禮貌的小學(xué)生”活動中,我們還將把“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。“文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,其實是給每個學(xué)生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學(xué)校形成人人爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。

五、擬開展“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會的觀摩比賽,以規(guī)范學(xué)生的言行,展示班級的文明風(fēng)采。

1、班主任老師能夠高度重視,積極行動,認真對待,從隊會前的活動開展、思想教育、隊會的材料收集整理、隊會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都能凸顯班級的特色。

2、隊會內(nèi)容必須來源于學(xué)生實際,真實具體,有教育實效性。

本次隊會前有三個月的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動作準備,有一個思想教育、認識、實踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個月的活動總結(jié)、素材提煉過程,使隊會內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實,具體生動。可以全方位反映本中隊歷年來的文明禮儀教育活動,也可以局部反映本中隊某一方面的文明禮儀活動或特色性的文明禮儀活動;還可以是文明禮儀知識的宣傳和學(xué)習(xí),文明常規(guī)的訓(xùn)練和實踐;以及對具有良好行為的人和事進行宣傳與頌揚等等。

3、隊會中鍛煉學(xué)生的自主性,規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

希望隊會的內(nèi)容能取材于學(xué)生的生活,學(xué)生能將自己的生活用小品、詩歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來,以培養(yǎng)學(xué)生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊會的訓(xùn)練,還更進一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

4、眾多的隊會還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。

所有的參賽隊會,不僅做到了主題鮮明,有教育實效性,體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外,還著力在隊會的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。

三、四班的隊會--文明大本營,大膽地引進了“歡樂大本營”的形式,通過“文明回答”

第五篇:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、尊老愛幼,友愛同學(xué),平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。

3、尊敬師長,見面行禮心動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

4、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。

5、待人有禮貌。說話文明,講普通話,會用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)、和休息。不打架,不罵人。

6、對外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。

7、誠實,不說謊話,知錯就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要歸還失主或交公。

8、愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水、電。

9、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

10、按時作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請假。放學(xué)后按時回家。

11、課前準備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

12、課后認真復(fù)習(xí),按時做作業(yè),書寫工整,卷面潔凈,獨立完成。考試沒有作弊。

13、積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

14、積極參加學(xué)校組織的各種勞動,認真做值日,保持教室、校園整潔。

15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。

16、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

17、乘公共車、船時主動購票,主動給老幼病殘讓座。遵守公共秩序,出入時不擁擠,觀看演出時不隨便走動,保持安靜,演出結(jié)束時鼓掌致謝。

18、愛護公共財物,愛護花草木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

19、注意安全,不玩火,不做有危險的游戲。

20、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告,敢于斗爭。

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