第一篇：2018年北京大學基礎心理學專業考博復習資料

www.tmdps.cn

2018年北京大學基礎心理學專業考博復習資料

北京大學心理學系是最早的心理學府，競爭比較激烈。北京大學心理與認知科學學院2018年招收攻讀博士學位研究生采用直接攻 讀博士學位、碩博連讀和“申請-考核制”三種招生方式。啟道考博輔導班建議考生在做好復習準備，備考復習資料。

一、北京大學心理學專業考博考試科目（啟道考博輔導班）

啟道考博輔導老師解析：

1、北京大學心理學系基礎心理學專業考博的報錄比平均在6:1左右

2、本專業招生不區分研究方向 3、2018年心理學院計劃招生計劃人數20人。

4、考核采取綜合面試進行差額復試，對學生的學科背景、專業素質、操作 技能、外語水平、思維能力、創新能力等進行考察。

5、考核時間一般安排在3月底至4月初。

啟道考博輔導，隸屬于啟道教育旗下品牌。專注清華、北大等名校考博輔導，十年成功輔導經驗，名校內部師資資源資料，學員遍布985/211名校。被譽為中國保研-考研-考博黃埔軍校。

二、北京大學基礎心理學專業考博報名資料（啟道考博輔導班）

1、采取網上申報。網報時間：2018年10月16日12：00-12月8日 12：00；

2、網上報名后，請于2018年1月15日17：00前向我院研究生教務辦公室 寄（送）達以下申請資料：

（1）通過網上報名系統打印的《北京大學 2018 年攻讀博士學位研究生報考 登記表》；

www.tmdps.cn

（2）最高學位、學歷證書的復印件（應屆畢業碩士生報名時須提交所在培養 單位研究生院或研究生部的證明信，錄取后須補交學歷和學位證書，審核通過后 方可報到注冊；只有學位證書而無畢業證書者，報名時須提交碩士或博士學位證 書復印件；持國（境）外學位證書者，報名時須提交由教育部留學服務中心出具 的認證報告）；（3）身份證復印件；

（4）碩士學位論文（應屆畢業碩士生可提供論文摘要和目錄等）；（5）畢業院校的正式成績單原件；

（6）個人陳述（含對報考學科專業的認識、擬定研究計劃，3000字左右，兩封所報考學科專業領域內的副教授（含）以上或具有相當專業技術職 稱專家的推薦信；學習和工作經歷、經驗、能力、特別成就、公開發表的學術論文、所獲 專利及其他原創性研究成果的陳述和證明；

（7）英語水平證明(至少一項)：

① 北京大學博士研究生英語水平考試（PKU-GATE）； ② TOEFL 成績； ③ GRE 成績； ④ WSK(PETS 5)成績； ⑤ 國家英語四級、六級成績； ⑥ 國家英語專業四級、八級成績； ⑦ 雅思成績；

⑧ 在相應的英語國家或地區獲得過學位；

⑨ 本科或碩士階段為英語專業； 以上英語水平證明有效期為三年（2014 年 10 月 1 日后獲得），且成績良好，復試時攜帶原件進行確認。

三、北京大學基礎心理學專業考博參考書（啟道考博輔導班）1.《普通心理學》 彭聃齡 北師大出版社

2.《心理學與生活》（16版）格里格，津巴多 著 王壘，王甦等譯 人民郵電出版社 2003 3.《現代心理與教育統計學》 張厚粲 北京師范大學出版社

4.《人格心理學》 美Jerry M.Burger著；陳會昌[等] 中國輕工業出版社 5.《發展心理學》 林崇德 北京師范大學出版社 6.《心理咨詢與治療》 錢銘怡 北京大學出版社

www.tmdps.cn

7.《變態心理學》 錢銘怡主編 北京大學出版社 8.《社會心理學》 侯玉波 北京大學出版社 9.《管理心理學》 車麗萍，秦啟文 武漢大學出版社 參考書的復習：

1、參考書是理論知識建立所需的載體，如何從參考書抓取核心書目，從核心書目中遴選出重點章節常考的考點，如何高效的研讀參考書、建立參考書框架，如何初步將參考書中的知識內容對應到答題中，是考生復習的第一階段最需完成的任務。啟道考博輔導班建議大家可以在專業課老師的指導下來高效率、高質量完成這項工作，為整個備考的成功構建基礎。

2、專業知識的來源也不能局限于對參考書的研讀，整個的備考當中考生還需要使用相關的參考書筆記、導師課件講義、各專題總結。讀哪一些資料有用、怎么去讀、讀完之后應該怎么做，這些也會直接影響到考生的分數。建議選擇啟道考博輔導班，和校內師資進行對接，整理內部資料，簡化考博過程。

四、北京大學基礎心理學專業考博經驗分享（啟道考博輔導班）

博士考試是考生順利進入院校學習的一個重要環節，每年都會有許多的博士考生因為沒有通過博士考試而無緣進入院校學習。為了順利通過博士考試，很多考生都會購買大量的復習資料，尤其是針對英語考試的復習。但是由于自身英語基礎有限，無法將資料很好的使用，最終導致復習效果不大。那么，考生該如何使用博士英語復習資料呢？看啟道考博輔導班建議：

建議

一、博士英語真題的使用方法

使用真題是為了使檢測標準符合考博的真實要求，做真題是備考博士生英語考試必不可少的環節，博士考生檢驗自己是否進步，必須了解自己英語考試的起點在哪，啟道考博輔導班建議考生選擇近三年的博士英語考試真題，盡量模擬博士考試時的時間和環境，測試2-3套真題使結果平均可信，排除偶然性。這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己博士英語水平，包括大概所處的分數段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。

建議

二、將剩余復習時間分解

合理規劃復習時間是最有效的復習技巧。博士考生按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練，訓練素材就是歷年真題，每個專題花一周左右時間完成即可。完成分專題訓練后，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結合繼

www.tmdps.cn

續的復習。這段時間應該至少每周做2套模擬題，鞏固復習的成效，同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復習中有所側重地多花時間解決它。

以上是啟道考博輔導班對博士英語復習資料使用方法的簡單介紹，通過介紹您應該有了一定的了解。希望上述內容對您做好博士英語復習有幫助！

最后，啟道考博輔導班預祝考生申博考博成功。

第二篇：北京大學心理學專業介紹

北京大學心理學專業

一、報錄情況

二、復試情況

三、出題老師情況

四、歷年考試難度分析

五、復習方向點撥

六、參考書目推薦

普通心理學：

《普通心理學》（彭聃齡，北京師范大學出版社 修訂版）《普通心理學》（孟昭蘭，北京大學出版社）

發展心理學：

《發展心理學》（林崇德，人民教育出版社 藍皮的就行）《兒童發展心理學》（劉金花，華東師范大學出版社）《兒童心理學》（朱智賢，人民教育出版社）

教育心理學：

《當代教育心理學》（陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社）《教育心理學》(馮忠良，人民教育出版社)

實驗心理學：

《實驗心理學》（郭秀艷，人民教育出版社）

《實驗心理學》（孟慶茂，北京師范大學出版社）

《實驗心理學》（張學民，北京師范大學出版社）

《實驗心理學》（朱瀅，北京大學出版社）

《實驗心理學》（楊治良，浙江教育出版社）

心理統計：

《現代心理與教育統計學》（張厚粲，北京師范大學出版社）《心理與行為科學統計》（甘怡群，北京大學出版社）《教育與心理統計學》（張敏強，人民教育出版社）

心理測量：

《心理與教育測量》（戴海琦，暨南大學出版社）

《心理測量學》（鄭日昌，人民教育出版社）

《心理測量》（金瑜，華東師范大學出版社）

這里的推薦教材并不是需要所有的，每科有一本就差不多了。當然有條件的同學可以多看一些，對考試有一定的幫助。

各科的復習方法：

普通心理學：

這門課看彭聃齡的那本《普通心理學》就足夠了，孟昭蘭的有條件也可以看看。《心理學與生活》這本書閑的時候可以掃幾眼。彭聃齡書上沒有的內容可以通過其他的途徑補上（這就是其他幾本參考書的作用了）。后面的習題，只要是大綱里有的內容，最好都做在本子上，最后復習的時候拿出來看看背背。然后相關的概念的比較，比如情緒情感啊，什么感覺記憶、短時記憶和長時記憶各有什么特點啊，雖然書上都有，但最好都用本子寫好，歸納好，放在一起看感覺更容易記憶。其實普心不難，而在300分的試卷中，占了100分，所占比例達到了1/3，所以只要勤奮的多看看書，普心應該是比較容易得分的。

發展心理學

發展心理學很容易讓人摸不著頭腦，又多又雜又散，不知道怎么才能記住。但是最主要的是理清楚思路。關于教材，我建議看林崇德的版本（藍色的那本），還有朱智賢的版本，另外可以看看劉金花的。這些書里，林崇德的是要仔細看，朱智賢的書里邊只是一些補充，有很多挺有意思的例子，有時可以拿來當休閑閱讀；劉金花的書不是按年齡順序編的，而是按語言發展、生理發展這樣的順序來編寫的，這樣參照著看對于我理清思路非常重要，而且這幾本書上的內容已經比較完全的覆蓋了大綱的內容了。

教育心理學

教育心理學陳琦與劉儒德的版本比較靠近大綱一些，而且里面有很多也涉及到發心里面的理論，參雜在一起的話，對發心的理論了解的更深刻，也知道這些理論在教心中的應用，很容易融會貫通。另外，發心與教心都是與生活緊密相關的，記憶發心的時候就可以想想，親戚家一個六歲的小孩的行為或是隔壁上中學的妹妹有什么特點；這樣貼近自己生活的東西會很容易記憶；教心的話就更容易了，你可以很輕松的從身邊的人或自己小時候的經歷找出各種理論在生活中的表現。所以，發展心理學與教育心理學其實并不難，關鍵在于理清思路，掌握基本的理論。

實驗心理學

實驗心理學是重頭戲。實驗心理學中的基礎理論部分是很重要的，考試經常會從里面出題。比如心理物理法，信號檢測論等等。這些都需要掌握的很好。另外一個考點就是實驗設計。從這兩年出題的趨勢來看，讓你單獨設計一個實驗是不大可能的，因為統考的題比較多，時間有限。所以，統考更傾向于理解實驗設計，看懂實驗結果的處理方法及實驗結果。而后面的感覺、知覺、情緒等等實驗，看的時候可以結合普心，這樣的話對普心的理論理解的會更加深刻。所以復習時應當抓住重點，合理分配時間，以期提高學習的效率，從而增加考試的分數。

心理統計

統計用的張厚粲的書就足夠了，有甘怡群的也可以。很多人對統計不是很喜歡，可是又不得不學，其實統計就是一個工具，學會用就好了，并不需要死扣那些公式是怎么來的，公式的來歷我們并不需要知道。統計的練習可以做張厚粲書中的，不是很難，比較符合統考的要求。如果要自己找練習來做的話，建議課外練習要在強化階段來做，基礎階段只需要做課后習題就足夠了。而且找練習的時候，注意不要做那些太難的題目，太難的題目只能是浪費我們寶貴的時間。統計復習的目標是掌握有關統計分析的原理和方法，記住每個方法的使用條件，比較不同方法的差異，正確解釋統計分析結果。其中，描述統計不是重點，一般會出選擇題，而推斷統計則相對重要一些，可能會出現大題。其中重點在假設檢驗、方差分析和非參數檢驗等。這些方面需要好好掌握。

心理測量

測量要在統計之后看，因為涉及到了統計的一些知識。測量這門課給人的感覺又文又理的，有需要記的地方，也有需要計算的地方。但是由于測量占的分值其實并不高，所以如果時間緊迫，看戴海琦的那本書就足夠了。

第三篇：北京大學考古文博學院

北京大學考古文博學院

2009級本科團支部全體同學：

來信收悉。得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收獲，甚為欣慰。從字里行間，我感受到了你們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心。

你們在信中寫到，中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量，讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。

五四青年節即將來臨，我向你們致以節日的問候。

習近平

2013年5月2日

據悉，2012年6月19日，習近平到北京大學調研高校黨建工作時，看望了考古文博學院2009級學生，并同他們交流，勉勵他們學好專業，為中華民族文化傳承和祖國建設多作貢獻。五四青年節前夕，學生團支部全體同學于4月28日給總書記寫信，向總書記匯報了他們近一年來的學習、生活、思想情況特別是關于中國夢的認識和體會，同時表達了懇請總書記在百忙中再一次給他們送上寄語和囑咐的期盼。習近平收到北京大學黨委轉交的這封信后隨即回信。

背景解讀

“得其大者可以兼其小”出自《唐宋八大家文集 歐陽修》卷十八·居士集卷十八或問：“大衍之數，《易》之缊乎？學者莫不盡心焉。”曰：“大衍，《易》之末也，何必盡心焉也。《易》者，文王之作也，其書則六經也，其文則圣人之言也，其事則天地萬物、君臣父子夫婦人倫之大端也。大衍，筮占之一法耳，非文王之事也。”“然則不足學乎？”曰：“得其大者可以兼其小，未有學其小而能至其大者也，知此然后知學《易》矣。

第四篇：2009北京大學情報學考博初試題目

2009年北大博士生入學考試專業課題目

情報學理論與方法

1． 論述知識管理的研究現狀和趨勢。

2． 網絡環境下情報學傳統優勢的變化及其對情報學發展的意義？

3． 情報學近幾年有什么新的研究方法？

4． 金融危機的根本是金融監管不利，情報學能為之做些什么？

5． 情報學與信息管理的關系，以及其未來走向？

情報學業務與技術

1.信息資源、信息技術和信息服務之間有什么關系

2.網絡環境下情報業務遇到的挑戰、機遇和政策

3.語義網格和知識網格的技術基礎和主要研究內容是什么？

4.信息資源整合體系結構和主要技術。

5.試論專題搜索的技術原理和應用情況。

第五篇：北京大學2001年考博試題

北京大學2001年考博試題

考試科目：中國哲學史

招生專業：非中哲專業

（共四題，每題25分）

一、孟子人性論及其論證

二、張載的氣一元論

三、羅欽順的心性論

四、方以智哲學中的辨證思想

考試科目：西方哲學史

招生專業：非西哲專業

一、名詞解釋（每個詞5分，共20分）：

1、靈魂助產術；

3、（斯賓諾莎講的）實體；

2、唯名論；

4、休謨講的兩種知識。

二、闡述題（任選4題，每題20分，共80分）：

1、舉例說明畢達哥拉斯關于“數”的學說如何體現出“對立”與“和諧”的原則。

2、芝諾反對運動的論證是否合理？為什么？

3、亞里士多德如何看待德性？分析他的德性觀與他的自然觀的關系。

4、介紹并討論笛卡兒的“我思故我在”。

5、黑格爾如何批判地吸收康德的思想？

考試科目：現代中國哲學史

招生專業：中哲（胡軍）

研究方向：現代中國哲學

（共五題，每題20分）

一、評述胡適的實驗主義方法論

二、談談你對梁漱溟前期文化理論的看法

三、金岳霖共相理論的意義及評價

四、賀麟知行觀的內容及意義

五、馮友蘭在中國哲學史研究方面的貢獻是什么