第一篇：學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度

學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度

一、說明

為了加強青少年兒童的德育教育，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，使我校學(xué)生整體素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，依據(jù)近期我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生管理現(xiàn)狀，制定本方案。

二、具體活動

第一步，根據(jù)《學(xué)校2009－2010學(xué)年第一學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到85分即為班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。

第二步，根據(jù)《學(xué)校2009－2010學(xué)年第一學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到90分以上、并排名前兩名的班級獲“行為規(guī)范示范班”榮譽牌。

三、激勵辦法

1、班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)過程和“行為規(guī)范示范班”榮譽牌競掛過程，作為本學(xué)期班主任工作考核的主要依據(jù)。

2、本學(xué)期在競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌活動中，中小學(xué)各選出兩個班級，在下學(xué)期開學(xué)典禮上給予獎勵。

班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法

一、班級學(xué)生行為規(guī)范檢查管理

1、班級學(xué)生行為規(guī)范起始分為100分。依據(jù)本辦法第三條，各班每兩周得出班級學(xué)生行為規(guī)范得分。

2、檢查由少先大隊委、學(xué)生會、德育處、值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行督促檢查，由德育處匯總并公布。

二、班級學(xué)生行為規(guī)范要求

（一）、有序。

1、晨會、課間操、集會等集體活動結(jié)束后，必須整隊后，單列按規(guī)定路線離開。

2、集體上下教學(xué)樓時，必須先在樓道或樓前整隊，單列靠右行進(jìn)。

3、集體出入所有的門，必須先整隊，然后單列靠右出入。（集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開。）

4、兩班在行進(jìn)時同時相遇，高年級禮讓，一班先走。

5、三操要全班參與，做到整齊統(tǒng)一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。

（二）、安靜。

6、自習(xí)課做到保持安靜，不大聲喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不下座位。

7、若需向老師或同學(xué)問問題，應(yīng)做到輕聲、有序，不影響他人學(xué)習(xí)。

8、晚自習(xí)結(jié)束后，迅速在固定地點整隊后，帶到宿舍樓前清點人數(shù)，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。

9、教學(xué)樓內(nèi)和宿舍樓內(nèi)及周邊做到不喧嘩嬉戲、追逐打鬧。

（三）、干凈。

10、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班級內(nèi)要做到干凈整齊。

11、班級周邊及常保潔區(qū)無經(jīng)常性垃圾。

12、宿舍衛(wèi)生狀況保持良好。

（四）、宿舍起居

13、能按時起床，班級學(xué)生早操無多人遲到現(xiàn)象。

14、能按時按要求午休，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

15、能按時按要求就寢，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

（五）、就餐

16、厲行節(jié)約，飯桌上無明顯剩飯菜。

17、就餐文雅，保持飯桌干凈整潔。

18、文明就餐，不在食堂內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩，打取飯菜、饅頭、湯等時必須自覺排隊。

（六）、個人自律

19、學(xué)生形象必須符合學(xué)校要求。20、學(xué)生嚴(yán)禁抽煙喝酒。

21、學(xué)生嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、欺負(fù)弱小、打架斗毆。

22、學(xué)生禁帶違規(guī)物品。

23、學(xué)生嚴(yán)禁與社會不良人員來往。

24、學(xué)生必須服從管理，不得頂撞教職員工。

25、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。

三、班級學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則

（一）、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的，每次扣3分。

（二）、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。

（三）、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。

四、本辦法自2009年9月1日起執(zhí)行。

第二篇：學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度

文章標(biāo)題：學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度

一、說明

為了加強青少年兒童的德育教育，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，使我校學(xué)生整體素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，依據(jù)近期我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生管理現(xiàn)狀，制定本方案。

二、具體活動

第一步，根據(jù)《西建中英文學(xué)校2006－2007學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到85分即為班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。各班在2007年5月31日前基本完

成班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。

第二步，根據(jù)《西建中英文學(xué)校2006－2007學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到90分以上、并排名前兩名的班級獲“行為規(guī)范示范班”榮譽牌。

各班在2007年5月至學(xué)期末競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌。

三、激勵辦法

1、班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)過程和“行為規(guī)范示范班”榮譽牌競掛過程，作為本學(xué)期班主任工作考核的主要依據(jù)。

2、本學(xué)期在競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌活動中，中小學(xué)各選出兩個班級，在下學(xué)期開學(xué)典禮上給予獎勵。

四、附：《西建中英文學(xué)校2006－2007學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》

西建中英文學(xué)校2006－2007學(xué)年第二學(xué)期

班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法

一、班級學(xué)生行為規(guī)范檢查管理

1、班級學(xué)生行為規(guī)范起始分為100分。依據(jù)本辦法第三條，各班每兩周得出班級學(xué)生行為規(guī)范得分。

2、檢查由少先大隊委、學(xué)生會、德育處、值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行督促檢查，由德育處匯總并公布。

二、班級學(xué)生行為規(guī)范要求

（一）、有序。

1、晨會、課間操、集會等集體活動結(jié)束后，必須整隊后，單列按規(guī)定路線離開。

2、集體上下教學(xué)樓時，必須先在樓道或樓前整隊，單列靠右行進(jìn)。

3、集體出入所有的門，必須先整隊，然后單列靠右出入。（集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開。）

4、兩班在行進(jìn)時同時相遇，高年級禮讓，一班先走。

5、三操要全班參與，做到整齊統(tǒng)一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。

（二）、安靜。

6、自習(xí)課做到保持安靜，不大聲喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不下座位。

7、若需向老師或同學(xué)問問題，應(yīng)做到輕聲、有序，不影響他人學(xué)習(xí)。

8、晚自習(xí)結(jié)束后，迅速在固定地點整隊后，帶到宿舍樓前清點人數(shù)，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。

9、教學(xué)樓內(nèi)和宿舍樓內(nèi)及周邊做到不喧嘩嬉戲、追逐打鬧。

（三）、干凈。

10、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班級內(nèi)要做到干凈整齊。

11、班級周邊及常保潔區(qū)無經(jīng)常性垃圾。

12、宿舍衛(wèi)生狀況保持良好。

（四）、宿舍起居

13、能按時起床，班級學(xué)生早操無多人遲到現(xiàn)象。

14、能按時按要求午休，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

15、能按時按要求就寢，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

（五）、就餐

16、厲行節(jié)約，飯桌上無明顯剩飯菜。

17、就餐文雅，保持飯桌干凈整潔。

18、文明就餐，不在食堂內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩，打取飯菜、饅頭、湯等時必須自覺排隊。

（六）、個人自律

19、學(xué)生形象必須符合學(xué)校要求。

20、學(xué)生嚴(yán)禁抽煙喝酒。

21、學(xué)生嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、欺負(fù)弱小、打架斗毆。

22、學(xué)生禁帶違規(guī)物品。

23、學(xué)生嚴(yán)禁與社會不良人員來往。

24、學(xué)生必須服從管理，不得頂撞教職員工。

25、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。

三、班級學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則

（一）、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的，每次扣3分。

（二）、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。

（三）、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。

四、本辦法自2007年3月25日起執(zhí)行。

西建中英文學(xué)校德育處

《學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理制度。

第三篇：學(xué)生行為規(guī)范要求管理制度

一、說明

為了加強青少年兒童的德育教育，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，使我校學(xué)生整體素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，依據(jù)近期我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生管理現(xiàn)狀，制定本方案。

二、具體活動

第一步，根據(jù)《*中英文學(xué)校20*－20*學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到85分即為班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。各班在20*年5月31日前基本完

成班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。

第二步，根據(jù)《*中英文學(xué)校20*－20*學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》，班級得分達(dá)到90分以上、并排名前兩名的班級獲“行為規(guī)范示范班”榮譽牌。

各班在20*年5月至學(xué)期末競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌。

三、激勵辦法

1、班級學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)過程和“行為規(guī)范示范班”榮譽牌競掛過程，作為本學(xué)期班主任工作考核的主要依據(jù)。

2、本學(xué)期在競掛“行為規(guī)范示范班”榮譽牌活動中，中小學(xué)各選出兩個班級，在下學(xué)期開學(xué)典禮上給予獎勵。

四、附：《*中英文學(xué)校20*－20*學(xué)年第二學(xué)期班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》

*中英文學(xué)校20*－20*學(xué)年第二學(xué)期

班級學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法

一、班級學(xué)生行為規(guī)范檢查管理

1、班級學(xué)生行為規(guī)范起始分為100分。依據(jù)本辦法第三條，各班每兩周得出班級學(xué)生行為規(guī)范得分。

2、檢查由少先大隊委、學(xué)生會、德育處、值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行督促檢查，由德育處匯總并公布。

二、班級學(xué)生行為規(guī)范要求

（一）、有序。

1、晨會、課間操、集會等集體活動結(jié)束后，必須整隊后，單列按規(guī)定路線離開。

2、集體上下教學(xué)樓時，必須先在樓道或樓前整隊，單列靠右行進(jìn)。

3、集體出入所有的門，必須先整隊，然后單列靠右出入。（集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開。）

4、兩班在行進(jìn)時同時相遇，高年級禮讓，一班先走。

5、三操要全班參與，做到整齊統(tǒng)一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。

（二）、安靜。

6、自習(xí)課做到保持安靜，不大聲喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不下座位。

7、若需向老師或同學(xué)問問題，應(yīng)做到輕聲、有序，不影響他人學(xué)習(xí)。

8、晚自習(xí)結(jié)束后，迅速在固定地點整隊后，帶到宿舍樓前清點人數(shù)，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。

9、教學(xué)樓內(nèi)和宿舍樓內(nèi)及周邊做到不喧嘩嬉戲、追逐打鬧。

（三）、干凈。

10、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班級內(nèi)要做到干凈整齊。

11、班級周邊及常保潔區(qū)無經(jīng)常性垃圾。

12、宿舍衛(wèi)生狀況保持良好。

（四）、宿舍起居

13、能按時起床，班級學(xué)生早操無多人遲到現(xiàn)象。

14、能按時按要求午休，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

15、能按時按要求就寢，班級學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。

（五）、就餐

16、厲行節(jié)約，飯桌上無明顯剩飯菜。

17、就餐文雅，保持飯桌干凈整潔。

18、文明就餐，不在食堂內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩，打取飯菜、饅頭、湯等時必須自覺排隊。

（六）、個人自律

19、學(xué)生形象必須符合學(xué)校要求。

20、學(xué)生嚴(yán)禁抽煙喝酒。

21、學(xué)生嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、欺負(fù)弱小、打架斗毆。

22、學(xué)生禁帶違規(guī)物品。

23、學(xué)生嚴(yán)禁與社會不良人員來往。

24、學(xué)生必須服從管理，不得頂撞教職員工。

25、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。

三、班級學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則

（一）、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的，每次扣3分。

（二）、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。

（三）、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。

第四篇：護(hù)理人員行為規(guī)范及要求

護(hù)理人員行為規(guī)范及要求

一、護(hù)理人員語言規(guī)范

（一）語言規(guī)范基本要求。

1、工作時間、學(xué)術(shù)交流、會議，提倡使用普通話。

2、文明禮貌用語，耐心誠懇。

3、提出請求，“請”字在先；獲得幫助，及時致謝；打擾別人，誠心道歉；首問負(fù)責(zé)，及時解答。

（二）與患者交流時的基本用語：

請、你好、謝謝、對不起、請原諒、不客氣、謝謝合作等。

（三）電話用語

1、你好！這里是**科，請問你找誰？請稍等。

2、對不起，×醫(yī)生不在，我可以幫您轉(zhuǎn)告嗎？

3、對不起，×醫(yī)生去手術(shù)了，大概11點手術(shù)才能完，請您11點以后打來好嗎？

4、對不起，現(xiàn)在是查房和治療時間，如果不是太急的話，請您×點以后再打來好嗎？

（四）入院接待用語：

1、您好！歡迎你來我科住院治療，我是辦公護(hù)士李紅。今后您有什么事可以找我。

2、請您先測體重。

3、您被安排在25床，我?guī)^去。

4、您的主管醫(yī)生是×醫(yī)生，主管護(hù)士是×護(hù)士，他們很快就會來看你。

5、您有什么要求，請告訴我們，我們將盡量幫助您。

6、希望您在我科住院期間，心情好，早日恢復(fù)健康。

（五）對病人的稱呼：針對不同的年齡和情況，選擇稱謂，稱呼時，語言要和藹可親。

對老年病人可稱為；**大爺（大伯），**大娘（大嬸），**師傅； 對中年病人可稱為：**先生，**女士；

對青年病人可稱為：**先生，**小姐，也可直接稱呼姓名； 對少年病人可稱為：**同學(xué)，**小朋友；

也可按職務(wù)或職稱呼，如**局長，**主任，**教授等。

（六）治療處置用語：

1、您好！昨晚休息的好嗎？我給您整理一下床好嗎？ 2、32床**，我現(xiàn)在準(zhǔn)備為您輸液，請問您小便嗎？ 3、21床**，這是您的口服藥，我?guī)椭阉幏氯ズ脝幔?/p>

4、您如果有事，請按指示燈，我會隨時來的。

5、治療處理完畢：謝謝您的配合，有什么不舒服，請及時告訴我們。

6、請您不要著急，我馬上通知醫(yī)生來看您。

（七）贊賞語：當(dāng)病人配合你治療護(hù)理時應(yīng)及時給予贊賞：真不錯，對極了，非常好。

（八）管理用語：

1、請協(xié)助我們保持病房環(huán)境衛(wèi)生，謝謝！

2、病人該休息了，請下次再來，好嗎？

3、對不起，陪伴不能睡病人的床，謝謝合作！

4、同志，對不起，為了您和病人的健康，請不要在病房吸煙，謝謝！

5、請您說話小聲一點，可以嗎？

6、為了保持病員安靜，我們希望你只留一個陪伴，謝謝支持。

7、請不要隨地扔紙屑、果皮、不要往窗外倒水。

8、請多提意見，我們將盡力解決。

9、請保管好自己的用物，謹(jǐn)防遺失。

（九）征詢用語：你需要我?guī)椭鷨幔课夷転槟阕鍪裁磫幔窟@藥用后你好些了嗎？晚上你想吃什么嗎？

（十）推托語：當(dāng)你遇上不能滿足服務(wù)現(xiàn)象的個別要求或要求不合理應(yīng)說：這事我不太清楚，我去問主管醫(yī)生或護(hù)士長再告訴你好嗎？

二、護(hù)理人員行為規(guī)范：

（一）遵守護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范，遵守院規(guī)，儀表端莊，行為文明，工作態(tài)度端正，清廉正直，接待病人熱情，接受意見虛心，解釋工作耐心，護(hù)理工作細(xì)心，對病人一視同仁，慎言親密，取信病人，敬業(yè)、愛業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)。

（二）著裝

1、護(hù)士工作時應(yīng)著工作服，戴護(hù)士帽，佩帶胸牌。

2、保持著裝整潔，不得粘貼膠布、別大頭針，衣帽不得翻在工作服之外。裙下擺及大腳褲不外露于工作服外。

3、保持鞋面清潔，不得穿拖鞋或響底鞋，鞋跟不得過高。夏天不穿深色長襪，顏色要協(xié)調(diào)。

（三）儀容：

1、提倡護(hù)士淡妝上崗，精神飽滿，情緒穩(wěn)定、樂觀。微笑服務(wù)。

2、保持頭發(fā)整潔，戴護(hù)士帽時長發(fā)應(yīng)套在發(fā)網(wǎng)內(nèi)或卷到頭上，短發(fā)不能過肩，前發(fā)不能過多披散在前額，禁染彩色頭發(fā)或挑染。

3、保持手的潔凈，不得留長指甲，上班時間不得佩帶耳環(huán)、戒指、手鐲等。

（四）舉止：

1、護(hù)士舉止的基本要求：

（1）工作期間必須舉止端莊、談吐文明、態(tài)度和藹、姿態(tài)良好。（2）保持良好的站、坐、行姿態(tài)。

站立時：挺胸、收腹、下頜內(nèi)收，兩眼平視，兩腿靠攏，雙手自然下垂或在體前交叉。

坐立時：上身端正挺直，兩肩放松，下頜內(nèi)收，頸挺直，胸部挺起，使背部和大腿成一直角，雙膝并攏。雙手自然放在雙膝上，或放在椅子扶手上，談話時，可以側(cè)坐，此時上身與腳同時向一側(cè)，把雙膝靠緊后收。

（3）工作環(huán)境中，不得袖手、背手和將手插在衣袋，不得嘻笑、打鬧、搭肩或在護(hù)士站吃東西。

（4）參加院內(nèi)學(xué)習(xí)、集會，要按規(guī)定時間到會，遵守會場秩序，保持良好坐姿，不開小會，不隨意講話。

2、護(hù)理操作時的舉止要求：

（1）在病房巡視中，不靠、坐病床，不吃病人的東西，不與病人或家屬開玩笑。

（2）病人出院要主動征求意見，并熱情相送。請走好，一路平安，多保重。（3）做各種治療護(hù)理時，需端盤或推治療車，按有關(guān)操作規(guī)范執(zhí)行。（4）尊重病人和知情權(quán)，但同時要注意保護(hù)性醫(yī)療制度，不講不利于病人治療的話。

（5）做治療和護(hù)理時不能只呼床號，而應(yīng)呼叫床號和姓名。

（6）做治療和護(hù)理結(jié)束時，應(yīng)幫助病人整理衣物，拉下衣袖等，整理好床鋪，收拾好用物。三 護(hù)理人員行為規(guī)范要求

護(hù)理人員在崗期間，要做到語言文明、禮貌待人、舉止端莊、言行規(guī)范。

（一）“十不準(zhǔn)”

1.工作中做到“四輕”，即說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕，走路時不準(zhǔn)手挽手及勾肩搭背。衣帽整齊，穿工作鞋、肉色或白色淺襪，夏季穿長襪。

3、上崗不戴耳環(huán)、戒子、手鐲、不著濃妝。

4、頭發(fā)不過肩、長發(fā)戴發(fā)網(wǎng)、不染彩妝、不留長指甲、不染指甲。

5、上班不遲到、早退，不無故請假。

6、為病人處置時不接打手機，不干私活、不打電腦游戲，不會客。

7、不扎堆聊天，不看電視及與工作無關(guān)的雜志、報刊。

8、上班時間不脫崗、不睡覺，在護(hù)士站不準(zhǔn)吃零食。

9、兩人不同時座一把椅子。

10、語言文明，不與患者爭吵、頂撞，做好保護(hù)性醫(yī)療。(二）“五心”

1、接待病人要熱心

2、護(hù)理工作要精心

3、解釋工作要耐心

4、病人疾苦要關(guān)心

5、巡視病房要細(xì)心(三)“五及時”

1、執(zhí)行醫(yī)囑要及時

2、巡視病房要及時

3、搶救病人要及時

4、生活護(hù)理要及時

5、護(hù)理文件記錄要及時

（四）“三交”、“三接”、“三清”

交接班中要求做到三交、三接、三清即： 三交：書面交班、口頭交班、床邊交班

三接：患者病情交接、治療護(hù)理交接、搶救器械使用交接、三清：口頭講清、書面寫清、床邊看清

第五篇：學(xué)生日常行為規(guī)范管理制度

學(xué)生日常行為規(guī)范管理制度

第一款 工作制度

一、學(xué)校結(jié)合國家有關(guān)法律法規(guī)及《上海市中學(xué)生守則》《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《崇明中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》，用以指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為。

二、全校教職員工都是學(xué)生日常行為規(guī)范的教育者和督導(dǎo)者，由教育管理處組織日常的教育與督查工作，年級組負(fù)責(zé)本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和督查。

三、本著自主教育的理念，學(xué)校積極促進(jìn)學(xué)生的自我管理，以團(tuán)學(xué)聯(lián)為學(xué)生日常行為規(guī)范自我教育與督查的主體。

四、由教育管理處負(fù)責(zé)制定督查教師值班制度，由團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部制訂學(xué)生值班督查制度，通過日常檢查和指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)型班集體的創(chuàng)建水平，提高學(xué)生個人的行為規(guī)范水平。

五、學(xué)校制定《崇明中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》，用以警戒學(xué)生，以便更好地規(guī)范學(xué)生的行為。

六、加強優(yōu)秀班集體建設(shè)，通過發(fā)揮集體教育力量，規(guī)范學(xué)生日常行為。

七、發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)開展自主教育的作用，增強班級和學(xué)生自我管理、自我教育的能力，提高學(xué)生日常行為規(guī)范的水平。

八、以開展星級班集體評比為手段，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。

九、對日常行為規(guī)范能力偏弱的學(xué)生，實行補課訓(xùn)練制度和留級制度。

第二款 操作規(guī)程

一、新生入學(xué)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《崇明中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。

二、值班督查教師發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題，當(dāng)場做好記錄，并立即與班主任、班長聯(lián)系，交給班級教育處理。學(xué)生對自己違規(guī)問題認(rèn)識不足的，由教育管理處處理。并移交團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部門，對當(dāng)事人談話、教育。

三、對嚴(yán)重違規(guī)的學(xué)生，由教育管理處組織調(diào)查，核實情況，并按《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處理。

四、教育管理處要組織班主任學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實施細(xì)則》，讓班主任了解規(guī)范要求，以便開展教育和管理。

五、班主任要負(fù)責(zé)對學(xué)生日常行為規(guī)范組織教育。利用班會課講話和個別談話形式對學(xué)生進(jìn)行正反兩方面的教育。班主任對班內(nèi)行為表現(xiàn)不很規(guī)范的學(xué)生要多加關(guān)注和教育。

六、教育管理處須在每周一次公布班級行為規(guī)范檢查結(jié)果的基礎(chǔ)上，組織即時反饋檢查情況的工作。

七、年級組主任對本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和督導(dǎo)負(fù)有管理責(zé)任，督促班主任做好學(xué)生行為規(guī)范教育和管理工作。

八、教育管理處組織的以班為單位的學(xué)生行為規(guī)范評比，標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一、評價要客觀，操作性要強。對評比結(jié)果，要落實獎懲措施。

九、對學(xué)生個體的行為規(guī)范評價要記入學(xué)生成長手冊，作為評優(yōu)或推薦上大學(xué)的依據(jù)之一。

十、對個別日常行為規(guī)范很差的學(xué)生，由教育管理處負(fù)責(zé)進(jìn)行訓(xùn)練，加以規(guī)范。對極差的學(xué)生，由校長室討論研究，批準(zhǔn)其留級復(fù)學(xué)事宜。