第一篇:大學生三方協議范本
大學生三方協議范本
應屆生實習三方協議范本
甲方:_______________________________
乙方:_________________(學校/系)
丙方:_________(學校/系)實習學生
為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:
一、實習單位(甲方)責任義務
安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。
二、院方(乙方)責任義務
對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。
三、學生(丙方)責任義務
按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。
四、實習時間
年 月 日至 年 月 日。
甲方(實習單位蓋章):
年月日 簽訂地點
乙方(院方蓋章):
年月日 簽訂地點
丙方(學生簽字):
年月日 簽訂地點
簽三方協議要留心六個細節:
第一,要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
第二,外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。
第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。但是,勞動法規定,“對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。除上述兩種法律規定的情形外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。”所以學生要力爭取消違約金這一條規定。
第四,現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。
第五,當下許多高校為了提高自身就業率,就強迫學生找熟人親屬簽訂“虛假”協議,這對于畢業生來說是不利的,畢業生不應當屈服。
第六,學生在簽訂協議時,要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,回天乏力。或者逆來順受,或者就被迫違約賠償用人單位。
第二篇:大學生如何簽訂三方協議
大學生如何簽訂三方協議
1、三方協議是由畢業生、用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的一種協議,由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后,必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生、畢業研究生就業協議書》,畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。
2、就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式。(勞動合同是畢業生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據)。
3、就業協議的主體合法原則。簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業生而言,就是必須取得畢業資格,如果畢業生在派遣時未取得畢業資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
4、填寫用人單位名稱時,務必注意,是否與單位的有效印鑒上的名稱一致,如不一致,協議無效。
5、學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
6、試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以由 1 - 3 個月不等,通常試用期為 3 個月,不得超過 6 個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
7、違約金。由學生和用人單位雙方協定。不少單位為了“留住”學生,以高額違約金約束學生。學生應該在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過 5000 元。
8、現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套,做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
9、學生在簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心鑒證蓋章。有的學生偷懶,自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生不滿卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,回天無力。要不逆來順受,要不就被迫違約,賠償用人單位。
第三篇:大學生實習三方協議
實習協議書
簽約地: 成都
甲 方: 乙 方:
丙 方:,身份證號碼:
應甲方要求,丙方與乙方、甲方協商一致后前往甲方頂崗實習。經甲、乙、丙三方協商,現就有關頂崗實習事宜達成協議如下,供各方誠信履行:
一、經甲方與丙方雙向選擇后,雙方就丙方前往甲方頂崗實習事宜達成一致。甲方向乙方出具書面接收通知,且甲、乙、丙三方簽訂本協議后,丙方到甲方報到,在實習期間各方的權利義務如下:
二、甲方的權利和義務:
1、甲方應如實介紹本單位的工作及相關情況,為丙方提供必要的實習條件;完善安全操作規章制度和勞動保護保障措施、檢測過程管理及操作規程;安排好丙方實習期間的工作、學習和生活,并按實習情況給予一定的實習補貼。
2、甲方應對丙方進行上崗前的安全教育,必要時可進行考試,合格者才能到崗實習,并將考試成績于考試結束后兩周內寄回乙方。
3、在甲方實習期間,甲方應對丙方進行思想政治、各崗位理論知識和操作技能、安全生產和勞動保護等方面的教育、培訓與指導,履行對丙方安全生產和勞動保護管理、監護的權利和義務,并指定廠內指導教師,負責頂崗實習學生在頂崗實習期間的學習、工作管理。
4、實習結束時,甲方應對丙方的實習表現(思想和業務)作出書面鑒定、加蓋單位公章后交付乙方。
三、乙方權利和義務:
1、乙方在丙方前往甲方實習前對丙方進行安全教育;
2、在丙方實習期間乙方應按照乙方相關規定切實履行對丙方的學籍管理和實習備案工作。
3、在丙方完成實習后,乙方應積極配合甲方完善丙方的實習鑒定,丙方達到乙方學籍管理規定的畢業條件時,乙方給丙方發放畢業證書。
4、在實習期間,校內實習指導老師與輔導員應主動與丙方聯系,定期了解
丙方在實習期間的情況。
四、丙方的權利和義務:
1、丙方在甲方實習期間應遵守國家的法律法規、社會道德規范和甲乙方的規章制度,服從甲方的安排和管理。
2、丙方在甲方實習期間,應尊重師長,聽從指揮,服從分配、團結互助。嚴格遵守實習崗位的操作規程、實習單位勞動紀律和安全生產等方面的規章制度,積極參加實習單位組織的各種培訓,努力提高思想覺悟、職業綜合素質和崗位操作技能。愛護公共財產,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
3、丙方在甲方實習期間,保持至少每周與輔導員教師或指導老師聯系一次。
4、丙方頂崗實習結束時,應及時完成實習報告(含業務報告與思想政治總結),并將其與用人單位對其實習表現的鑒定(單位蓋章)一起交給乙方指導老師。
5、丙方從合同簽訂之日起,實習期限不低于3個月,不超過12個月。實習期間因為甲方或丙方的原因中止實習關系的,甲方須在中止實習關系之日起24小時內(包括工作日和非工作日)以書面形式通知乙方,丙方須在24小時內(包括工作日和非工作日)返校辦理相關手續。
6、丙方在實習過程中發生意外,甲方在24小時內(包括工作日和非工作日)通知乙方。
7、丙方離開實習基地及所在地必須履行請假手續,否則后果自負。
五、其他
1、如果甲、乙、丙三方發生爭議不能協商解決,各方均可向合同簽約地所在人民法院提起訴訟解決。
2、本協議一式三份,各方各執一份,經各方簽字蓋章生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)丙方:
年 月 日 年 月 日 年 月 日
第四篇:大學生怎么簽三方就業協議?
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大學生怎么簽三方就業協議?
核心提示:大學生在簽訂三方就業協議時需注意六個小細節,準備簽時,要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致;現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。更多詳細內容由法律經驗編輯為您介紹。
大學生怎么簽三方就業協議?
第一,要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
第二,外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。
第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。但是,《勞動法》規定,“對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。除上述兩種法律規定的情形外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。”所以學生要力爭取消違約金這一條規定。
第四,現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。
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三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據,同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議,拿回學校,學校才會在你畢業后將派遣證發給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報到,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份(每年基本6月25日畢業,所以6月18日前必需將三方交到學校)。
注意:
三方協議書是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,以便于解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。因而三方協議書只是畢業生、用人單位、學校三方之間簽訂的就業意向,不是勞動關系的法律文件,對勞動關系沒有約束力,只有畢業生到單位報到,并與單位簽訂了勞動合同或形成了事實勞動關系,意向變為現實之后,畢業生才能和用人單位形成正式的勞動關系。有的企業在和學生簽訂三方協議后,要求學生畢業前到公司實習,企業在學生畢業后根據其實習表現及簽訂勞動合同的原則,協商簽訂勞動合同,也可能出現不簽訂的情況。因此,對于畢業生來說,簽訂了三方協議并沒有進入就業的“保險箱”,還需要接受用人單位實習期、試用期的進一步考察。
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第五篇:大學生就業三方協議
大學畢業生三方就業協議書
個應屆大學畢業生在即將畢業前夕都會收到學校頒發的三方就業,主要是用來跟學校和用人單位簽訂勞動合同的作用,下面為大家提供關于大學畢業生三方就業,僅供大家參考。
甲方:____________
乙方:____________
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
一、甲方應履行的職責
1.根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續,負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作;
2.按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務;
3.學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;
4.負責畢業生崗前培訓工作;
5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。
二、乙方應履行的職責
1.學生必須修滿規定的學時;
2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章,刻苦,成績必須達到合格以上;
3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;
4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。
三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作
1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;
2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;
3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;
4.畢業后自行就業者;
5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。
四、其它規定
1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;
2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;
3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。
甲方:_______________________乙方:____________(學生)
法定代表人:_________(蓋章)監護人:__________(家長)
_____年_______月___________日_____年_______月________日