第一篇：大班語(yǔ)言活動(dòng)：猜猜我有多愛(ài)你-教案

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：猜猜我有多愛(ài)你

活動(dòng)目標(biāo)：

1、傾聽(tīng)故事，感知可愛(ài)的小兔子和媽媽之間真摯深切的母子情深。

2、圍繞愛(ài)來(lái)學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)方式。

3、在集體面前大膽的講述自己對(duì)媽媽的愛(ài)，表達(dá)自己的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大繪本一本《猜猜我有多愛(ài)你》，心形圖卡若干

2、圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾和常州。活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)書(shū)名，激發(fā)興趣。提問(wèn)：這本書(shū)叫什么名字？

二、分段欣賞、閱讀繪本。

1、這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事？

2、我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)愛(ài)的故事。（欣賞第一段）

提問(wèn)：小兔子和兔媽媽用了一個(gè)什么動(dòng)作表示愛(ài)的？用了一個(gè)張開(kāi)的動(dòng)作！嘴里說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多！誰(shuí)來(lái)和媽媽比比誰(shuí)的愛(ài)多。小兔子為什么要把手張開(kāi)？張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)？（因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)?/p>

張開(kāi)雙臂的方法：說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你，我愛(ài)你有這么多？

3、繼續(xù)看看小兔子還用了什么動(dòng)作，說(shuō)了什么話(huà)來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)。（欣賞第二、第三段）

提問(wèn)：小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽的愛(ài)的？ 跳的方法：邊跳邊說(shuō)：我跳的有多高，我就有多愛(ài)你。舉手指頭的方法：說(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭。

4、小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？它們看到了什么？花、山、樹(shù)、小河和竹子……

提問(wèn)：小兔子看到了這么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽?zhuān)褡佑卸喔撸揖陀卸鄲?ài)你? 你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？小草多多。我就有多愛(ài)你？有多高我就有多愛(ài)你？花兒有多漂亮我就有多愛(ài)你？

5、談話(huà)活動(dòng)：

（1）出示圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾和常州。提問(wèn)：你能用這里的一樣?xùn)|西表示對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？（2）巧克力也可以表示愛(ài)，巧克力怎樣表示愛(ài)？

6、可以用這么多東西表達(dá)我們的愛(ài)！但是，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有心里的愛(ài)表示出來(lái)就會(huì)有多愛(ài)你！欣賞最后一段。

三、活動(dòng)結(jié)束

這個(gè)故事的愛(ài)多嗎？請(qǐng)把你的愛(ài)告訴你愛(ài)的人，你最?lèi)?ài)誰(shuí)呢？今天晚上回家睡覺(jué)之前別忘記對(duì)家里的你愛(ài)的人說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你！”一會(huì)兒中午睡覺(jué)的時(shí)候別忘了對(duì)你的伙伴說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你！”記住愛(ài)要大膽表現(xiàn)出來(lái)！

第二篇：大班語(yǔ)言教案：猜猜我有多愛(ài)你

大班語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你

執(zhí)教：劉老師

設(shè)計(jì)意圖：這是一本繪本圖書(shū)，是我參加一次早期閱讀培訓(xùn)活動(dòng)后，專(zhuān)家推薦的一本，第一次聽(tīng)到這個(gè)故事就很喜歡，很有感觸，就感覺(jué)書(shū)里表達(dá)的東西特別有愛(ài)，也特別想和班級(jí)的小朋友們一起分享分享，《猜猜我有多愛(ài)你》描述的是在柔和、靜謐的月光下，大兔子和小兔子一段關(guān)于愛(ài)的對(duì)話(huà)，以及用身體動(dòng)作表現(xiàn)的至真至純的愛(ài)的表白，雖然故事篇幅短小、情節(jié)很簡(jiǎn)單，但它吸引人的是優(yōu)美的意境和對(duì)愛(ài)的情感表達(dá)。這本書(shū)適合中大班幼兒閱讀，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)從欣賞—理解—表現(xiàn)—遷移，層層遞進(jìn)，能夠滿(mǎn)足幼兒的情感需求和表現(xiàn)欲。

活動(dòng)目標(biāo)

1、傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

2、感知可愛(ài)的小兔子和媽媽之間真摯深切的母子情深。

3、在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛(ài)，表達(dá)自己的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備 1.繪本PPT

2.圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖 活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)書(shū)名、激發(fā)興趣。

提問(wèn)：這本書(shū)叫什么名字？這本書(shū)里的愛(ài)字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛(ài)字你一定要認(rèn)識(shí).二、分段欣賞、閱讀圖書(shū)（PPT）1.這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事？ 2.我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)愛(ài)的故事（欣賞第一段）（小兔子要上床睡覺(jué)了，…..嗯，這確實(shí)很多。）

提問(wèn)：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽的愛(ài)呀？用了一個(gè)張開(kāi)的動(dòng)作，嘴里說(shuō)：我愛(ài)你有這么多！小兔子為什么要把手張開(kāi)？（因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)?/p>

3、欣賞第二、第三段，繼續(xù)看看小兔子還用了什么動(dòng)作，說(shuō)了什么話(huà)來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)？

（小兔子說(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭，媽媽說(shuō)，我愛(ài)你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你，媽媽說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你！）

提問(wèn)：小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽愛(ài)的？（跳的方法：邊跳邊說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你。）（舉手指頭的方法：說(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭。）

4、小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？ 他們看到了什么？花、山、樹(shù)、小河、竹子……

提問(wèn)：小兔子看到那么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽?zhuān)褡佑卸喔撸揖陀卸鄲?ài)你？

你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？小草有多多，我就有多愛(ài)你？天有多高我就有多愛(ài)你？花有多漂亮我就有多愛(ài)你？

三、談話(huà)活動(dòng)

教師出示圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖？ 你能用什么來(lái)說(shuō)說(shuō)看對(duì)媽媽的愛(ài)！

圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你？媽媽說(shuō)：房子有多高就有多愛(ài)你。等等

說(shuō)著說(shuō)著：小兔子累了，看著月亮說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你從這里到月亮那里，說(shuō)著，睡著了，媽媽說(shuō)：傻孩子，媽媽愛(ài)你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。

這里的愛(ài)多嗎？請(qǐng)把你的愛(ài)告訴你愛(ài)的人，你最?lèi)?ài)誰(shuí)呢？

第三篇：大班語(yǔ)言教案：猜猜我有多愛(ài)你

活動(dòng)內(nèi)容：猜猜我有多愛(ài)你

活動(dòng)目標(biāo)

1.傾聽(tīng)故事，感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2.通過(guò)媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話(huà)交流，體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤?/p>

3.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛(ài)，表達(dá)自己的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.繪本PPT

2.圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

認(rèn)識(shí)書(shū)名。這本書(shū)叫什么名字？這本書(shū)里的愛(ài)字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛(ài)字你一定要認(rèn)識(shí).二、閱讀圖書(shū)（PPT）

1.這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事？

2.我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)愛(ài)的故事

晚上，小兔子該上床睡覺(jué)了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，他對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽。猜猜我有多愛(ài)你。媽媽說(shuō)：這我可猜不出來(lái)。小兔子把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你有這么多。媽媽一看，也把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)說(shuō)，我愛(ài)你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊？

提問(wèn)：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說(shuō)明對(duì)媽媽的愛(ài)呀？用了一個(gè)張開(kāi)的動(dòng)作，嘴里說(shuō)：我愛(ài)你有這么多！小兔子為什么要把手張開(kāi)？（因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)?/p>

小兔子說(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭，媽媽說(shuō)，我愛(ài)你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你，媽媽說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你！

提問(wèn)：小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽愛(ài)的？（跳的方法：邊跳邊說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你。）（舉手指頭的方法：說(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭。）

小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？ 他們看到了什么？花、山、樹(shù)、小河、竹子??

小兔子看到那么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽?zhuān)褡佑卸喔撸揖陀卸鄲?ài)你？

你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？小草有多多，我就有多愛(ài)你？天有多高我就有多愛(ài)你？花有多漂亮我就有多愛(ài)你？

三、談話(huà)活動(dòng)

教師出示圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖？

你能用什么來(lái)說(shuō)說(shuō)看對(duì)媽媽的愛(ài)！

圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你？媽媽說(shuō)：房子有多高就有多愛(ài)你。等等

說(shuō)著說(shuō)著：小兔子累了，看著月亮說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你從這里到月亮那里，說(shuō)著，睡著了，媽媽說(shuō)：傻孩子，媽媽愛(ài)你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。這里的愛(ài)多嗎？請(qǐng)把你的愛(ài)告訴你愛(ài)的人，你最?lèi)?ài)誰(shuí)呢？

四、親子競(jìng)賽：猜猜我有多愛(ài)你！

分成媽媽組和寶寶組，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，用“XX有多X，我就有多愛(ài)你。”

第四篇：猜猜我有多愛(ài)你大班語(yǔ)言教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助兒童理解圖畫(huà)書(shū)中的故事內(nèi)容，嘗試用小兔的口吻對(duì)話(huà)。

2、通過(guò)圖畫(huà)書(shū)閱讀，引導(dǎo)兒童感受媽媽的愛(ài)。

3、激發(fā)兒童愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《猜猜我有多愛(ài)你》大圖書(shū)

2、《我愛(ài)媽咪》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

3、兒童與媽媽的照片若干張

活動(dòng)過(guò)程：

一、傾聽(tīng)錄音，引出課題

1、你們聽(tīng)什么聲音？（播放錄音：媽咪，我愛(ài)你！寶貝，我也愛(ài)你！……）

2、他們?cè)谡f(shuō)什么？

3、你們知道這是誰(shuí)和誰(shuí)在說(shuō)話(huà)嗎？（媽媽和小孩子在說(shuō)話(huà)）

二、結(jié)合大圖書(shū)講述故事

1、有一只小兔子也和媽媽在說(shuō)悄悄話(huà)，它們?cè)谡f(shuō)《猜猜我有多愛(ài)你》（出示大圖書(shū)），這是個(gè)很好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)》

2、小兔子做了哪些動(dòng)作？（張開(kāi)手臂、伸開(kāi)手臂）。

3、兔媽媽做了哪些動(dòng)作？

4、還會(huì)想什么動(dòng)作？（啟發(fā)兒童說(shuō)）

“我跳得有多高，我就有多愛(ài)你！”“世界有多大，我就有多愛(ài)你！”“草地有多綠，我就有多愛(ài)你！”

5、老師當(dāng)媽媽?zhuān)銈儊?lái)當(dāng)兔寶寶，我們來(lái)比一比。

幼：“天上的星星有多少，我就有多愛(ài)你！”

師：“大海有多深，我就有多愛(ài)你！”

6、小朋友自己找個(gè)朋友來(lái)比一比。

7、讓我們看一看，小兔子到底師怎樣說(shuō)的？教師繼續(xù)講故事。

8、兔媽媽為什么微笑著，輕輕地對(duì)小兔子說(shuō)？（兔媽媽怕吵醒兔寶寶，很愛(ài)他。）

三、情感遷移，感受母愛(ài)，并表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

1、媽媽平時(shí)是怎樣愛(ài)你們的？（兒童講述）

2、你們的媽媽真愛(ài)你！讓我們唱首歌給媽媽聽(tīng)吧！（播放音樂(lè)《我愛(ài)媽咪》）

3、看幻燈：這是老師和我媽媽的照片，老師示范說(shuō)感激媽媽的話(huà)。

4、看兒童與媽媽的照片，請(qǐng)兒童對(duì)媽媽說(shuō)一句感激的話(huà)。

5、今天很多小朋友的媽媽也來(lái)到的我們幼兒，說(shuō)愿意親自對(duì)媽媽的說(shuō)感激的話(huà)。

6、在我愛(ài)媽咪的音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。

第五篇：語(yǔ)言活動(dòng)《猜猜我有多愛(ài)你》

活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言活動(dòng)《猜猜我有多愛(ài)你》

活動(dòng)目標(biāo)： 1.傾聽(tīng)故事，感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2.用動(dòng)作和語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、學(xué)習(xí)句式“XX有多XX，我就有多愛(ài)你”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件《猜猜我有多愛(ài)你》、背景音樂(lè)、圖片（糖果、橋、大海等）

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入

1、你愛(ài)誰(shuí)？你是用什么辦法讓他們知道你很愛(ài)他們？

2．分享愛(ài)的故事《猜猜我有多愛(ài)你》。

二、閱讀圖書(shū)（PPT）

1.封面欣賞

（1）這是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事？（小兔子和兔媽媽?zhuān)?/p>

（2）小兔子和兔媽媽到底發(fā)生什么愛(ài)的故事了，我們一起看一看。

2．分段欣賞，引導(dǎo)幼兒理解故事中的有關(guān)“愛(ài)”的動(dòng)作、語(yǔ)言

（1）用張開(kāi)手臂表示愛(ài)，學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你有這么多”。

小兔子用了什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽的愛(ài)呀？它怎么說(shuō)的？

（2）用舉手、跳躍表示愛(ài)。學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你一直到我的手指頭；我跳得有多高，我就有多愛(ài)你”。

小兔子又用了什么方法表示對(duì)媽媽愛(ài)？它是怎么說(shuō)的？

（3）用眼前的景色表示愛(ài)，學(xué)說(shuō)“XX有多X，我就有多愛(ài)你”。①小兔子用看到的東西來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)。（小路有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。）②小兔子還會(huì)用什么表示對(duì)媽媽的愛(ài)。（??有多??，我就有多愛(ài)你）

3、講完故事結(jié)尾。

4、完整欣賞，讓幼兒完整地領(lǐng)略大兔子和小兔子的愛(ài)。

三、結(jié)合圖片，讓幼兒表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

引導(dǎo)幼兒大膽結(jié)合圖片，用語(yǔ)言、動(dòng)作（??有多??，我就有多愛(ài)你）表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

活動(dòng)延伸：

1、故事投放在語(yǔ)言區(qū)中，幼兒仿編，將中間 “?有多?，我就有多愛(ài)你”的表達(dá)方式換成自己的想象。

2、對(duì)你最?lèi)?ài)的人邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作：??有多??，我就有多愛(ài)你。