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6.1兒童節活動實施方案

時間:2019-05-14 13:14:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《6.1兒童節活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《6.1兒童節活動實施方案》。

第一篇:6.1兒童節活動實施方案

小學慶六一國際兒童節活動方案設計

出國留學網 2018-05-19 11:16 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽下面是出國留學網小編為您整理的“小學慶六一國際兒童節活動方案設計”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請點擊出國留學網查看。小學慶六一國際兒童節活動方案設計1

一、活動主題:多彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。

本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排: 5月31日下午12:00-3:15 12:00-12:30 各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

12:30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。12:30-2:30 游藝活動。2:15 校門迎接領導。

2:15-2:25 學校領導陪同區領導看學生活動。2:30 贈送儀式

① 介紹與會領導,敬獻紅領巾。② 領導致辭。③ 領導贈送禮物。

④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤ 宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

3:00 各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

四、活動內容:

1.各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:。5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:。

五、活動辦法 1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。

學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重復,學校將對參與率最高的節目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動準備

1.各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項: 1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

八、活動組織 各游藝節目例舉: 1.夾心餅干

規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。2.抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。3.蒙眼敲鑼

規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)4.沙包投鐵環

規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關。5.造高樓 規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。6.吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。7.吹蠟燭

規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8.夾彈子

規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。9.穿針引線

規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。10.套圈

規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。11.保齡球

規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)12.踢球過網

規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。13.端球過障 規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。14.定點投籃

規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。15.24點速算

規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。16.釣魚

規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。17.筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。小學慶六一國際兒童節活動方案設計2 為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節,我部特制定以下游藝活動方案。

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展 “六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題 在陽光下成長

三、活動內容

一、拔河

1、游戲方法: 以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。組織教師:

二、海綿擠水接力

1、游戲方法: 5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、游戲規則: 運水多者獲勝。組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法: 半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。組織教師:

2、游戲規則: 兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。組織教師: 四、二人三足跑

游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。組織教師:

五、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。組織教師:

六、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。組織教師:

七、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。組織教師:

八、挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。組織教師:

九、搶說運動項目: 教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。組織教師:

十、聯想ABC: 主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單

八、詞聯系起來。組織教師:

十一、比比誰的眼力好: 教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。組織教師:

十二、快樂呼拉圈: 在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。組織教師:

十三、彈球: 主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。組織教師: 小學慶六一國際兒童節活動方案設計3 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:我健康我快樂

二、活動時間:6月1日上午

三、活動地點:xx小學操場

四、活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

五、活動人員:全校師生及集體學生

六、活動內容:(一)活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗,唱隊歌

3、葉校長“六一”致辭(二)入隊儀式:

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(xxx)

3、老隊員代表講話(xxx)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、退場,少先隊員呼號。

8、奏樂退隊旗

七、文藝匯演

各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演

八、活動結束及表彰:

1、通報獲獎名單及班級

2、給獲獎學生頒發得獎及獎狀

3、葉校長宣布活動結束

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。小學慶六一國際兒童節活動方案設計4

一、活動主題

爭做新時代好隊員--你好,新時代

二、活動時間

錄制:20xx年5月30日下午 播放:20xx年5月31日下午

三、活動地點 學校大禮堂

四、節目要求

1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求

1、以年級為單位,每個年級報一個節目。

2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級組自行安排化妝和服裝。

4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點

1、第一次彩排:5月24日下午,學校大禮堂。

2、第二次彩排:5月29日下午,學校大禮堂。

七、注意事項

1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。

2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束后,負責把演員帶回班。

3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出

第二篇:‘六一’兒童節實施方案

思南縣文家店小學

?慶祝第67個‘六〃一’國際兒童節?

思南縣文家店小學 2016年05月

思南縣文家店小學?慶祝第 67個‘六〃一’

國際兒童節?實施方案

為慶祝一年一度的?六〃一?國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的藝術世界中度過一個快樂難忘的?六〃一?兒童節。現特制定我校慶祝 67個?六〃一?國際兒童節活動實施方案。

一、活動主題

快樂童年,放飛夢想

二、活動時間和地點

1、活動時間:2016年05月31日,下雨順延(白天:早上08:00開幕式,開幕式流程:游行學校出發沿醫院路口上一號道至六井荒山路口下四號道返校(國旗會徽隊 何帝文、彩旗隊 解維勇、花環隊 韓芳 王繼蘭、腰鼓隊 吳惠圓、舞蹈隊 楊秀梅、教師方隊,各班(班主任隨班管理本班紀律))—各領導講話—學校體藝大課間表演 下午:體育項目(場地劃分:解維勇 匡亞 張順強 何帝文)晚上07:00:班級文藝比賽)注:三(1)班符英老師代班主任 四(3)班羅種榮老師代班主任

2、活動地點:思南縣文家店小學

三、活動內容 1、1—6年級集體項目:體藝大課間活動內容(隊列隊形、兔子舞、手語操、廣播體操、經典誦讀)集體表演一次;教師 學

生才藝表演 2、1—5年級班級項目:文藝類; 6年級:拔河

3、表演項目:①校合唱隊;②校舞蹈隊;③校朗誦隊;④校經典誦隊《世季詩韻》;⑤教師才藝表演(孫建軍 曾明 田貴澤 李雪琴 何帝文)

四、組織領導

為使我校?慶祝第67個‘六一’國際兒童節?系列活動得以有序開展和順利實施,現特成立此次活動領導小組。顧 問:梁開陽(文家店鎮黨委委員、副鎮長)

郭啟倫(文家店鎮學區辦主任)

組 長:周 斌(校長,負責安排和部署活動籌備和活動開展期間的全面工作)

副組長: 覃信武(副校長,協助組長工作,在組長的安排和部署下負責組織實施活動中相關的具體工作)

成 員:劉永紅 陳朝高 盧仕明 羅亨榮 孫進軍 何帝文 田貴澤 楊秀梅 陳朝林(各處室負責人及協助工作人員,協助組長和副組長工作,在組長和副組長安排和部署下負責做好活動中的各項工作)

各班主任(負責認真組織實施領導小組下安排和部署的各項工作)

保衛人員(負責活動期間校園巡邏、學生活動安全巡邏等安保工作)

我校?慶祝第67個‘六一’國際兒童節?系列活動辦公室設在學校行政辦公室,覃信武任辦公室主任,由羅亨榮、楊秀梅、何帝文具體辦公。

五、評委

周 斌、覃信武、盧仕明、田茂榮、陳朝高、吳開美、孫建軍

六、獎項獎品及績效加分設置

1、評比辦法:本次活動評獎以班級舞蹈合計積分后取平均分進行評比;

2、獎項設臵:①1—2年級組:設一等獎1名、二等獎2名、三等2名;②3—4年級組:設一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名;③5—6年級組:設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

1、校級領導(周斌 覃信武):負責協調做好晚會舞臺(燈光、攝像)等相關工作;

2、政教處(覃信武 羅亨榮):負責組織做好活動會場的布臵(舞臺、評委席、音響處)和學生進出場秩序、各班學生座次相關工作,陳朝高協助指導做好音響設備安裝工作;

3、總務處(陳朝高 孫進軍):負責組織做好活動期間所有后勤保障工作和活動主題背景、活動標語等宣傳資料的制作、獎品等必需品采購相關工作;

4、教務處(田貴澤 陳朝林):負責組織做好體育大課間集體舞和校隊節目的編排和訓練等相關工作;

5、辦公室(何帝文):負責做好活動實施方案的制定、活動圖片等資料的收集和上報工作;

6、各班主任及科任教師:負責本班文藝節目的編排和訓練工作、活動期間學生安全、紀律、衛生、進出場秩序等工作;

7、少先隊(楊秀梅):負責做好活動主持人的選拔訓練、主持稿的編寫、比賽評分細則制定等相關工作;

8、工會(盧仕明):負責組織做好獎狀、獎品書寫相關工作;

9、分數統計(陳朝林 羅中榮):負責做好競賽分數統計、班級排名等相關工作;

10、音樂采集播放(田貴澤)

八、活動流程

1、游行:路線(游行學校出發沿醫院路口上一號道至六井荒山路口下四號道返校);口號(好好學習,天天向上;超與自我,放飛夢想)

2、升國旗儀式;

3、校長周斌就此次活動致辭

4、學區領導郭主任講話;

5、鎮領導講話;

6、主持開展集體舞表演活動;

7、體育單項比賽

8、主持開展班級舞蹈比賽活動;

9、閉幕式(頒獎);

九、工作紀律

1、各處室要認真組織、合作協調做好領導小組下安排和部署的相關工作;

2、各班要積極組織學生進行集體舞和班級舞蹈的編排訓練工作;

3、各班要認真做好學生安全、紀律、衛生、進出場秩序等相關工作;

4、全體教師要有團隊合作意識,應做到人見人幫、人見人做、人見人管、團結協作;

十、其他相關工作

1、安全由覃信武校長負責,紀律衛生由羅亨榮主任負責。

2、晚會期間教室、宿舍巡邏教師 羅亨榮 解維勇。

3、學生志愿者(5、6年級每班一人).4、保安負責安保巡邏,生活教師負責宿舍區域安保工作。

5、活動結束后全體學生進本班教室,走讀生由家長領回家,住校生回寢室休息。

6、凡屬本方案未涉及到的其他有關我校?六.一?兒童節活動的未盡事宜,由學校行政會議共同研究決定。

思南縣文家店小學

2016年05月

體育單項項目表及裁判員

1、一分鐘跳繩:3至六年級,每班男女生各兩名; 裁判員:王繼蘭 吳鳳 符英 徐媛華 2、50米短跑:3至六年級,每班男女生各兩名; 裁判員:解維勇 匡婭 何帝文 程道鋒 張順強

3、接力賽:3至六年級,每班男女生各兩名;

裁判員:解維勇 匡婭 何帝文 程道鋒 張順強 田貴澤

4、一分鐘踢毽:3至六年級,每班男女生各兩名,裁判員:曾明 羅中榮、李青松 姚志

5、羽毛球:3至六年級,每班男女生各兩名; 裁判員:陳朝林 陳立國 李必芝 任達英

6、立定跳遠:3至六年級,每班男女生各兩名; 裁判員:田興鳳 付秀艷 王禮蓉 吳惠園

7、拔河裁判:解維勇 周斌 覃信武 盧世明 以上體育項目每生限報兩項,每項取前三名

第三篇:2014年6 1 兒童節活動方案

朱明鄉中心小學2014年

六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、活動目的:

為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、主辦單位:

朱明鄉中心小學。

四、參加人員:

全校師生。

五、活動時間:

2014年5月30日

六、活動地點:

朱明中心小學操場

七、參與方式:

自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付王梨(況瓊代二2班班主任)

2、背景布置:楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜

3、插彩旗及音響搬放:許迪王紹全彭先紅唐興萍余婷李沙朱春梅

4、攝像:安維義

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評委:陶光德張梅 安廷學韓嫻吳祥余春羅梅

7、收分、統分:許艷董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻吳祥、江豪、10、場地劃分:王紹全安光琴況玲許艷董志華

11、十、主要流程

1、游行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、后勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置:

本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a)集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

朱明鄉中心小學

2014年5月 5日

第四篇:創先爭優活動實施方案1

豐人口計生發?2010?11號

豐邑縣人口和計劃生育委員會 創先爭優活動實施方案

為認真貫徹中共豐邑縣委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見要求,落實《中共豐邑縣委關于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》精神,結合深入學習實踐科學發展觀活動后續工作,特制定本方案。

一、總體要求

深入開展創先爭優活動,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨和十七大和十七屆三中、四中全會精神,以深入學習實踐科學發展觀為主題,以“爭創群眾滿意先鋒、建設庫區經濟強縣”為主題,以“五比雙滿意”為實踐載體,堅持從人口計生單位的實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的基層組織建設工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展,促進社會和諧,進一步服務人民群眾,加強基層組織的實踐中建功立業。

二、主要內容

創先爭優活動以創建先進基層黨組織,爭當優秀黨員為主要內容。先進基層黨組織的基本要求是:按照“五個好”黨組織的標準,建立學習型、服務型黨組織,出色完成黨章規定的基本任務。一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹黨的路線、方針、政策,有較強的凝聚力和戰斗力;二是黨員隊伍好。黨員素質優良,能夠充分發揮先鋒模范作用;三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序;四是工作業績好。人口計生工作成效顯著,各項工作上臺階、上水平;五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群關系密切。優秀黨員的基本要求是:按照“五個帶頭”的要求,積極實施黨員“先鋒工程”,模范履行黨章規定的義務。一要帶頭學習提高;二要帶頭爭創佳績;三要帶頭服務群眾;四要帶頭遵紀守法;五要帶頭弘揚正氣。

三、基本目標

(一)推動科學發展

各科室及中心要兌現深入學習實踐科學發展觀活動中對群眾的承諾,繼續抓好各項整改后續工作和建立長效機制工作。機關黨支部要認真履行職責,切實貫徹黨的路線、方針、政策以及本單位科學發2 展規劃、思路、舉措,以黨員的模范行動影響和帶動群眾努力完成各項工作任務。

(二)促進社會和諧

努力和及時掌握群眾思想動態和利益訴求,針對性地做好引導工作。推動形成良好社會風氣,抓好矛盾的排查化解工作,在重大突發事件面前,立場堅定,旗幟鮮明。

(三)服務人民群眾

尊重群眾,依靠群眾,聽取群眾呼聲,反映群眾意愿,關心群眾疾苦,幫助群眾解決生產、生活中的困難和問題,多為群眾辦實事,辦好事。

(四)加強基層組織

經過認真開展創先爭優活動,使黨組織設置進一步優化,活動方式不斷創新,學習型、服務型黨組織建設積極推進,黨員隊伍的生機活力增強,基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發揮。

四、時段安排

創先爭優活動是一項經常性工作,既要立足長遠經常抓,又要明確階段性任務集中抓。按照縣委創先爭優活動《意見》的總體部署,結合我委實際,從2010年5月底開始,著重圍繞迎接建黨90周年開展活動??h人口計生委黨組擬抓好樹立先進黨支部和樹立一批先進黨務工作者、模范共產黨員,以樹立先進典型,增強黨組織的生機與活力,使廣大黨員學先進、趕先進、爭先進的意識明顯提高。從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,到十八大召開前,使我委黨建工作達到黨員創先爭優的各項標準,機制健全,規章制度完善,使黨建工作有務實管用的規范標準。

五、活動內容

緊緊國圍繞講黨性、重品行、作表率三項要求,扎實開展創先爭優活動。

1、突出黨性教育,提升黨員素質。黨支部要結合本單位黨建工作實際,提出黨性教育和品德教育。堅持以社會主義核心價值體系為導向,組織黨員開展深入學習領會黨的十七大精神和黨章,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦,引導黨員干部自覺做到既重政治品行,又重生活品行,充分體現黨員的先進性和示范性,圍繞建黨90周年開展教育,積極開展“六個一”活動,即講一次黨課、作一次輔導提高、組織開展一次演講會、每人撰寫一篇心得體會、組織黨員干部到全縣經濟社會建設一線進行一次參觀學習、組織一次革命傳統教育,進一步了解我黨90年的奮斗歷程和改革開放歷史進程與寶貴經驗,不斷增強廣大黨員的黨性觀念,堅定改革開放和推動科學發展的信心。

2、開展效能管理年活動,轉變機關作風。大力加強機關效能建設,進一步簡化辦事環節,提高辦事效率,堅決杜絕行業不正之風;認真抓好責任追究、效能考評制的落實,堅決克服科室之間推諉扯皮,踢皮球等不良現象;淡化權利觀念,強化服務意識,從根本上革除生、冷、硬和拖、推、卡等現象;營造政令暢通、方便快捷的工作環境;深入開展糾正行業不正之風為重點的廉潔從政教育,以堅持公道正派觀念為重點的思想品德教育,不斷提高黨員干部的思想政治素質和職4 業道德水平,結合人口計生工作實際,從群眾反映最強烈的問題抓起,認真解決機關作風方面存在的突出問題。

3、樹立榜樣,爭創一流業績。充分發揮黨員模范帶頭作用,堅持工作高起點、高標準、高質量、高效率,使黨員干部牢固樹立“干就干一流”、“爭就爭第一”的意識,立足本職崗位,爭創一流業績。開展優秀黨員示范崗,優秀科室評選活動,在本單位設立優秀黨員示范崗,帶動本單位黨員干部積極參與“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動,使黨員干部學有榜樣,趕有目標,帶動全體干部職工在各自崗位上爭先創優。同時,開展機關各科室比工作效能、比工作作風、比服務質量、比團結協作等競賽活動,綜合評選出優秀科室集體,促進活動深入開展。“七一”前夕,做好優秀黨員、黨務工作者的推薦評選和表彰工作。

4、結合業務工作,創新活動載體。創先爭優活動中,要充分結合計生工作實際,把縣委組織的“創先爭優”活動和全縣人口計生系統開展的“愛崗敬業奉獻”主題實踐活動緊密結合起來,把“愛崗敬業奉獻”主題實踐活動作為“創先爭優”活動的載體和內容。努力抓好以下幾個方面:

①開展計生專干“六知六會”活動。(六知,即:知曉人口基礎理論,知曉計生法律法規,知曉計生統計知識,知曉優先優惠政策,知曉計生辦事程序,知曉免費服務項目。六會,即:會依法行政,會宣傳教育,會入戶訪視,會優質服務,會應用微機,會做群眾工作。

②開展三抓三培訓活動。三抓,即:縣抓鄉鎮,鄉鎮抓村組,村組抓服務對象。三培訓,即:任職培訓,崗位知識、專業技術培訓,計生政策、優生優育、保健服務相關知識培訓。

③舉辦“陽光計生”行動知識競賽活動。④開展向英雄模范人物學習活動。

⑤舉辦科技大練兵活動。開展全員自學、組織培訓、組織測試和崗位競賽,樹立一批技術標兵,為廣大育齡婦女提供更優質的計劃生育技術服務。

⑥舉辦“愛崗敬業奉獻”有獎征文比賽。

⑦開展已婚育齡群眾評議計生工作。以服務對象滿意、組織滿意為標準,向已婚育齡婦女人群發放評議表,開展評議和征求意見,自覺接受監督。

⑧組織開展“雙十佳“計生工作者評選活動。全縣評出10名最佳計生專干,10名最佳技術服務人員,并組成“雙十佳”演講團,在全縣巡回演講,樹立榜樣,激勵廣大計生干部進一步做好本職工作。

六、加強領導,保證活動取得實效

本次開展的創先爭優活動是在委黨組的領導下,由分管領導負責,支部負責具體組織實施的一項重要工作。機關支部要制定推進措施,抓好工作落實。我委成立創先爭優工作領導小組,黨組書記、主任同志任組長,黨組成員為成員,領導小組下設辦公室,由委黨組成員、紀檢組長任辦公室主任,具體負責活動的日常事務工作。

機關支部全體黨員在創先爭優活動中要認真抓好各階段,各個環節的規定動作和自選動作,結合各自的實際和崗位情況,認真做好各6 項具體活動內容,把創先爭優活動和當前的人口計生工作結合起來,把創先爭優活動和創建計劃生育優質服務縣結合起來,把創先爭優活動和穩定低生育水平結合起來。通過創先爭優活動的開展,推進我縣人口計生事業上臺階,上水平,通過創先爭優活動的開展,推動我縣經濟社會又好又快發展。

豐邑縣人口和計劃生育委員會 二○一○年一月二十五日

主題詞:黨務黨建 創先爭優 實施方案

中共豐邑縣人口和計劃生育委員會黨組 2006年1月25日

第五篇:創先爭優活動實施方案1

協發[2010]13號 中共 鎮委員會 關于在全鎮深入開展創先爭優活動的 實 施 意 見 根據省委、泰安和新泰市委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的統一部署安排,結合我鎮實際,現就全鎮深入開展創先爭優活動,提出如下實施意見。

一、深刻認識開展創先爭優活動的重大意義

在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動,是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神的實際步驟,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是統籌推進黨的建設的一項重要的經常性工作。今年的全鎮經濟工作會上,鎮黨委、政府提出了社會生產總值增長20 %,地方財政收入增長20%,全社會固定資產投資增長30%,農民人均純收入增長12%,人口自然增長率控制在

6.8‰以內的工作目標?;鶎狱h組織和廣大黨員是開展全部工作的基礎,組織實施這項活動,對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機制,推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展;對于激發各級黨組織和廣大黨員的生機活力,鞏固黨的執政基礎,提高黨的執政能力,保持和發展黨的先進性;對于促進黨組織和廣大黨員更好地聯系、服務群眾,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系;對于提高基層黨建工作的科學化水平,加快經濟發展方式轉變,促進經濟又好又快發展和社會和諧穩定,具有十分重要的意義。

二、準確把握開展創先爭優活動的指導思想和總體要求 深入開展創先爭優活動,要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,堅持從實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設其他經常性工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。

一是推動科學發展。各基層黨組織要認真鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果,緊緊抓住“轉方式、調結構”這條主線,突出“項目建設和新農村建設”兩大重點,加快推進經濟轉型升級,加快推進城鎮化進程?;鶎狱h員要

以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務,在推動科學發展中發揮群眾主體作用。

二是促進社會和諧?;鶎狱h組織和黨員及時了解群眾思想動態,有針對性地做好群眾教育引導工作;模范踐行社會主義核心價值體系,推動形成良好社會風氣;引導群眾依法表達合理訴求,主動排查、調處和化解矛盾糾紛,維護社會穩定。

三是加強基層組織。緊緊圍繞全鎮發展穩定大局,著力加強基層領導班子和黨員干部隊伍建設,全面提升基層組織建設水平,夯實黨在基層的組織基礎和群眾基礎。優化組織設置,擴大組織覆蓋,創新活動方式,積極推進學習型黨組織建設,增強黨員隊伍的生機活力,培養造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍;通過基層黨組織建設,帶動其他各類基層組織建設。

四是服務人民群眾?;鶎狱h組織和黨員充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,自覺接受群眾監督,依托黨員服務中心(站、室),健全黨員服務網絡體系,幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難和問題;積極參加黨員志愿服務活動,多為群眾辦實事辦好事。

三、明確開展創先爭優活動的主要內容

創先爭優活動,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實黨的路線方針政策,開拓創新,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力,特別是有高素質的黨組織帶頭人。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效,黨員隊伍結構不斷優化,黨員素質優良,黨員意識較強,能夠發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,黨內基層民主穩步推進,工作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出,黨建工作與各項工作統籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好。工作措施群眾擁護,工作作風群眾滿意,工作實績群眾認可,基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。

優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織建設活動,帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念;認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,努力提高業務技能,成為本職工作的行家里手和崗位標兵。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事

業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益,熱心社會公益事業,做群眾貼心人。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系,發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

各村(社區)、各單位在堅持以上基本要求的前提下,應結合自身實際,進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件。

四、分領域分行業開展創先爭優活動

按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則,區別不同領域和行業基層黨組織的職責任務、不同群體黨員的崗位特點,設計不同的活動載體,實施分類指導,增強活動的針對性和實效性。

農村黨組織和黨員爭做“帶富先鋒”。深化農村黨建“三級聯創”活動,深入實施“遞進培養”工程,積極開展城鄉結對共建工作,認真推行“一定四議三監管”(黨支部書記定權責,重大事項決策由村黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議,對集體資金、資產、資源實施監管)工作規范,廣泛開展黨員奉獻積分、黨員承諾制和質詢制等,促進農村基層黨組織和黨員帶頭致

富、帶領群眾共同富裕。

社區黨組織和黨員爭做“和諧先鋒”。深化社區黨建“雙示范”工程,按照“三有一化”(有人管事、有錢辦事、有處議事,推進城市基層黨建區域化建設)要求和城中村改造開發實際,推進社區黨組織建設;開展黨員示范戶、黨員志愿服務等活動,充分發揮黨員作用,建設文明和諧社區。

機關黨支部和黨員爭做“服務先鋒”。創建“學習型、創新型、效能型、服務型、廉潔型”機關,爭做“人民滿意公務員”和“人民滿意公務員集體”,轉變作風、服務基層、服務群眾。

中小學校黨組織和黨員爭做“科教先鋒”。緊緊圍繞推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設,通過設立黨員教學科研和后勤服務示范崗、開展黨員志愿服務等,激勵黨員做育人楷模、師德標兵、教學名師,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人,辦人民滿意的教育。

事業單位黨組織和黨員爭做“敬業先鋒”。廣泛開展“倡樹行業新風、服務科學發展”主題實踐活動,采取黨員掛牌上崗、設立黨員示范崗和示范窗口等措施,引導黨員爭做服務表率,提升服務水平。

非公有制經濟組織、社會組織黨組織和黨員爭做“興業先鋒”。深入實施“黨務工作志愿者”行動計劃,開展“服務社會比奉獻、科學發展求實效、促進和諧爭先鋒”活動,引導黨員亮身份、比貢獻、樹形象,自覺貫徹黨的路線方針政策,遵守國家法律法規,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發展。

五、開展創先爭優活動的推進方式和方法步驟 各基層單位黨組織要從自身實際出發,圍繞中心工作設計創先爭優主題,把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來。創先爭優活動要結合學習培訓、“三會一課”、民主評議、黨員活動日等經常性工作,通過以下方式扎實推進。

(一)公開承諾?;鶎狱h組織制定開展創先爭優活動實施方案和工作目標,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監督。

(二)指導點評。鎮創先爭優活動領導小組原則上每季度對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行一次點評,可以集中點評,也可逐個點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力方向。每次上級黨組織負責人點評前,基層黨組織應向上級黨組織、黨員應向所在黨組織匯報組織和參與活動情況,并對進一步搞好活動提出意見建議。

(三)群眾評議。原則上每半年一次。對基層黨組織開展創先爭優活動情況,由鎮創先爭優活動領導小組組織黨員、群眾逐個進行評議;對黨員參加活動情況,由基層黨組

織組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺賬,作為評先評優的重要依據。

(四)評選表彰。鎮創先爭優活動領導小組對各基層黨組織、黨員開展創先爭優活動情況考核,結合工作考核進行。在考核和群眾評議的基礎上,各村(社區)、各單位要適時評選表彰活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員。評選表彰要注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員和群眾意見。

創先爭優活動要有計劃、有節奏地持續推進。從2010年5月開始,著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動。各基層黨組織要結合創先爭優活動,抓好學習實踐活動整改落實后續工作,要注重把學習實踐活動整改落實后續工作統籌起來,切實兌現向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制;引導共產黨員立足本職崗位爭創一流業績,掀起創先爭優活動高潮。2011年“七一”前,鎮黨委將結合基層組織建設“三級聯創”活動表彰,對創先爭優活動中涌現出來的先進集體和個人進行表彰。2012年“七一”前,中組部、省委、泰安市委和新泰市委還要對開展創先爭優活動進行專項表彰。各村(社區)、各單位要高質量的完成各項工作,確保整個活動的順利開展。

六、切實加強對開展創先爭優活動的領導和指導

(一)落實領導責任。鎮里成立黨委書記夏昕同志任組長的創先爭優活動領導小組,強化活動的領導和監督。各村(社區)黨組織書記、各單位負責人要高度重視創先爭優活動,主動擔負起領導和指導責任,履行“第一責任人”職責,具體負責創先爭優活動的組織實施,制定實施方案,對領導小組及辦公室布置的相關任務,要認真抓好貫徹落實。進一步明確學習實踐活動指導員和大學生“村官”在抓好創先爭優活動中的責任,充分發揮他們的作用。各村(社區)、各單位要保證開展創先爭優活動的必要經費,為開展活動創造良好條件。

(二)加強分類指導。創先爭優活動要把所有基層黨組織和黨員納入其中,實現組織和黨員全覆蓋。要注重進行分類指導。要區別機關、事業單位、農村、城市社區、中小學校、新經濟組織和新社會組織,找準不同類型黨組織的活動開展著力點,因地制宜組織活動;要區別在職和離退休黨員,分別提出具體要求,使活動更有針對性、操作性和實效性。

(三)貫徹群眾路線。廣泛發動群眾參與,做到活動方案聽取群眾意見,黨組織和黨員向群眾作出公開承諾;活動情況向群眾通報,請群眾評議;評選先進請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監督;活動成效接受群眾檢驗,由群眾評判。

(四)堅持典型引路。充分運用新聞媒體等手段,采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義,大力宣傳創先爭優活動的好做法、好經驗,大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡,特別注意選樹黨員身邊的先進典型,努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

(五)強化督查考評。鎮創先爭優活動領導小組和辦公室,要采取聽匯報、抓調度、搞研討、明查暗訪等形式,隨時掌握活動進展情況,及時總結推廣經驗做法。鎮活動領導小組將專門成立督導組,對各單位的活動進展情況進行督促檢查,并對各部門活動開展情況進行點評,肯定成績,指出不足,明確其下步努力方向。

(六)注重統籌兼顧。各村(社區)、各單位要把創先爭優活動作為基層黨建的一項重要的經常性工作常抓不懈,形成長效機制。要把創先爭優活動與推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展結合起來,與推進學習型黨組織建設結合起來,與提高基層黨建科學化水平結合起來,與促進本村(社區)、本單位中心工作結合起來,確?;顒诱嬲〉脤嵭?。

附:某某鎮深入開展創先爭優活動領導小組

中共某某鎮委員會 2010年5月28日

附件:

某某鎮深入開展創先爭優活動領導小組

組 長:夏 昕 鎮黨委書記

副組長:陳興波 張 勇 成 員:朱 峰

李 友

牛田華 劉學峰 馬西營 安傳信 史正銘 王慶田 翟延飛 李 旻 李 鵬 領導小組下設辦公室,由朱峰同志兼任辦公室主任。

鎮黨委副書記、鎮長

鎮黨委副書記

鎮黨委委員、組織委員 鎮黨委宣傳委員、人武部長 鎮黨政辦主任

鎮財政所所長 鎮經貿辦主任

鎮綜治辦主任、610辦公室主任鎮司法所所長

鎮教委黨總支書記、主任 鎮招商辦主任 鎮衛生院院長 鎮組織辦組織干事

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