第一篇:2018年國家公務員考試時政熱點:從“熊孩子專用車廂”看歧視與特權
2018年國家公務員考試時政熱點:從“熊孩子專用車廂”看歧
視與特權
背景:近日,主持人孟非發微博稱,“高鐵上很多熊孩子發出的噪音其實遠不如他們爹媽爺爺奶奶外公外婆哄孩子發出的噪音。國外已經有女性專用車廂,中國高鐵為什么不可以有熊孩子和父母的專用車廂?”
新京報發表王言虎的觀點:看得出來,孟非近期的一趟高鐵旅程,飽受“熊孩子”及其家長的困擾。但是,公然呼吁設置“熊孩子”及“熊家長”的專用車廂,就讓人覺得是氣急敗壞,過猶不及。如果無視孩子的生理特征與成長規律,一刀切地去排斥那些所謂“熊孩子”,不僅是一種不近人情,也透著一種傲慢。而孟非提議設置“熊孩子”專用車廂之所以引起輿論反彈,就在于其文字中散發出的來自精英的鄙夷之氣,讓人很不舒服。而且,他的建議就操作性而言,也并不可行。高鐵上因為有“熊孩子”就號召要設置專用車廂,那是否也要設置“熊孩子”專用餐廳、“熊孩子”專用商場?作為有著3000多萬微博粉絲的公眾人物,微博上的每一句發言都可能引起輿論效應,情緒化的意見一旦發表,可能會造成輿論場的撕裂,也會給公共秩序的治理造成干擾。直面幼兒成長規律,承認文明涵養不足的現實,從家庭教育與基礎教育尋找藥方,才是解決所謂“熊孩子”問題的可行之道。
小蔣隨想:就“專用”而言,它屬于細化管理的范疇。同時,“專用”越多,對資源的專門性占用也越大。在資源緊張的情況下,“專用”難以泛化,這也為“專用”之爭留下隱患。比如,以價值劃分的“VIP專區”,就引來只為富人服務的吐槽。再者,備受熱議、在個別城市地鐵上開辟的“女性專用車廂”,受到一些女性歡迎,又產生了“不抓咸豬手,治標不治本”的質疑。還有,城市建設中對無障礙專用設施的規定,雖然在道義上正確,但在實施中存在懈怠敷衍,反映出一些人的嫌麻煩與抵觸情緒。簡言之,“專用”在方便一些人的同時,對另一些人未必方便。而且,“專用”既具有“特權”色彩,又可能蘊含“歧視”味道,使問題變得更加復雜……有名人因為自己被打擾,而提出設置“熊孩子專用車廂”,一方面表達了對“熊孩子與熊家長”的厭煩,另一方面又有名人仰仗話語權的霸氣,令有孩子的家長與一些草根兒很不爽。理智地看,該不該設置“專區”是一回事,公眾人物能否善用話語權是另一回事,父母如何管教不懂事的孩子、怎樣做合格的父母更是單獨的話題。如果將這些事混在一起,不可能有明晰的結論。
第二篇:國家公務員考試時政熱點:“僅限本科”職位是否學歷歧視
國家公務員考試時政熱點:“僅限本科”職位是否學歷歧視2013年國家公務員12901個職位共招錄20839人,經統計,其中學歷要求為“僅限本科”的職位達3379個,占比26%左右。一些研究生懷揣高學歷卻被拒之門外,不禁大呼3年的書白讀了。(10月24日《廣州日報》)
一些國考職位“僅限本科”看上去有其道理,比如水利部黃河委員會的人事干部說:“基層崗位博士、碩士留不住,太苦了,有些本科生也不愿意來?!奔热谎芯可鷣砹艘擦舨蛔。€不如招錄本科生。再比如,中央部門“僅限本科”的職位多為文秘崗、會計崗,專業性不強,本科生可以勝任,所以沒必要招錄碩士、博士。
應該說,這些道理都沒有錯,但問題是,這些道理都不是從權利的角度出發,都忽略了一個最基本的問題———研究生有沒有與本科生公平競爭某個工作崗位的權利?當然有。你說基層職位太苦,但不乏研究生愿意干這個職位,行不行?你說這些職位本科生即可勝任,但研究生難道就不能勝任嗎?你說研究生應有更高的追求,從事這些工作是浪費人才,聽起來很美妙,似乎是為研究生著想,但是,在“研究生就業率連續三年低于本科生”的背景下,社會并沒有為研究生的更高追求提供更大空間和機會,何況,有些研究生就是志向不高,難道不可以嗎?
近日有新聞稱,哈爾濱市面向社會公開招聘事業單位編制環衛工,結果457個崗位引來11539個報名者,其中還有29名碩士。對這種現象可以反思,甚至可以批評這些碩士的選擇過于“務實”,不應該。但有一點不要忘記:碩士當環衛工是其正當權利,只要他愿意,誰都不能干涉。高中畢業生可以當環衛工,憑什么碩士反而不可以?“不應該”不等于“不可以”,讓碩士與其他人公平競爭就是了。
平等就業是促進社會公平的重要途徑,這里的“平等”首先指“機會平等”,即人人都有參與競爭工作崗位的權利和機會。誰有能力誰上,這是擇優錄用;而先入為主地將一部分人排除在競爭范圍之外,這就涉嫌就業歧視。就業歧視的重要表現形式之一是學歷歧視,對于招聘單位限定應聘者的最低學歷,人們尚且認為涉嫌學歷歧視,何況是限定應聘者的最高學歷,將更高學歷者排除在外,這恐怕涉嫌另一種學歷歧視。實際上,這些國考職位即便允許研究生報考,也想象不出會有多大負面影響,“僅限本科”的必要性同樣讓人懷疑。“國考”不同于一般招聘,它是一種政府行為,限制性條件的設置更應慎之又慎,要盡可能地為更多人提供公平競爭的機會。我國《就業促進法》規定:“各級人民政府要創造公平就業的環境,消除就業歧視。”“用人單位招用人員,應當向勞動者提供平等的就業機會和公平的就業條件,不得實施就業歧視。”一些國考職位“僅限本科”是否合理和必要,是否涉嫌就業歧視,確實值得認真探討一番。
第三篇:2018國家公務員考試時政熱點:孩子的詩,教給我們什么
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2018國家公務員考試時政熱點:孩子的詩,教給我們什么
時政熱點是公職類考試的命題來源之一,不僅筆試會有相關的內容,面試中也會根據一些熱門的新聞進行命題,在這里中公教育專家整理了一些近期時政熱點相關的資料分享給各位考生,希望對各位的考試能有所幫助。
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昨天,新華社的一個公眾號火了,10萬加的閱讀量,1萬多的點贊。是什么吸引了那么多人?是詩歌,是一群小學生寫的十幾首兒童詩。完全同意網友們的評論:“沒看完就甘拜下風,看完就臣服了”;“小編,麻煩你把這些孩子集中起來,給我上堂課”;“孩子的內心世界真美,直戳心窩,忍不住看哭了”。
這些詩真有那么好?這些網友是不是有點大驚小怪,言過其實?這個公眾號在網友中引起的反應,與全民價值觀現狀有關,與教育有關,與兒童成長有關,與“人”有關。還有比“人”即我們自身更重要的嗎? 先讀幾首詩。想象力之驚人,要數這首《風在算錢》:“誰也沒有看見過風/不用說我和你了/但是紙幣在飄的時候/我們知道風在算錢”。作為一名曾經的語文教師,忍不住要敲黑板了:語言!請注意這首詩的語言!不能更好了,簡直就是語言大師!除了想象力,還有哲理?!段摇返那懊鎺坠潱来伟选拔摇迸c班級、全國、地球乃至宇宙相比,言其個人之微不足道,最后一節來了一個反轉:“媽媽說/沒有我/整個家都好像空了”!這首詩好在哪里,應該不需要用語言來詮釋、說明了吧?篇幅有限,不能一一例舉了。寧夏分部
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再說網友的反應。網友真的只是讀了幾首詩——若干分行排列的文字?網友是看見了“人”,這些文字表達了一種力量:對世界的感受能力,對自己內心感覺的把握能力。亞里士多德說:認識你自己。很多人活一輩子都未必認識自己。而這些孩子做到了!詩的語言看似描繪了一個世界,表達了一種想象和感受,但種種集合起來,我們其實是看到了“人”。我們被童真感動了,我們看到了日常生活中非常難得遇見的、非常珍貴的東西。只有在詩的世界才能遇見。這表明,單純、純真,仍然是人們渴望的。很多人曾經擁有,但后來失去了(有的人可能從來沒有過),而這些孩子讓人們看到曾經的自己,或找回自己——世上還有比這更珍貴的遇見嗎?網友們不過是正常反應罷了。
近幾十年的“發展”,對于人來說,主要是外部生存條件的發展,物質性的發展(且不說環境破壞的代價);人自身的發展,人的精神的發展,在一定程度上被忽略甚至抑制了。有抑制就有需求,就有渴望;這些孩子無意之中喚醒了我們。他們是天使,是拯救者。盡管他們自己不知道。
讀這些詩,最初的欣喜過后,一個名字冒了出來:湖南沅江中學的羅某杰。他讀過詩嗎?寫過詩嗎?讀肯定讀過,中學語文課本里就有詩,古代的,現代的;他感受到詩的美了嗎?詩意在他心里留存了多久?詩幫助他感受到生活的美了嗎?如果有過,又是怎么消失的?在他對老師舉起利刃之前,他心中的詩意被什么殺死了?我們的教育能不能回答這些問題? 高曉松說:“這個世界不只有眼前的茍且,還有詩與遠方”。其實,詩就是遠方,詩能把你帶向遠方。心里沒有詩的人,沒有被詩打動過的人,游遍天下,仍然沒有到過遠方。遠方就在我們每個人的心里,有的人發現了,有的人一輩子寧夏分部
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都沒有發現。從自己的內心發現遠方,就是發現自己,發現自身擁有的力量,發現人的無限性——所謂“人生的希望”,不在別處,就在人的自身。
所謂“百年樹人”,教育的使命,就是致力于人的發現,人的健全,一句話,讓人成為人,這應該成為所有個人行為和組織性行為的目標。一切讓人成為非人的行為,都是耍流氓,教育首先不能耍流氓。
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第四篇:2018國家公務員考試時政熱點:“創文”不能只看外表
2018國家公務員考試時政熱點:“創文”不能只看外
表
今年是第五輪全國文明城市復審決戰之年、決勝之年。青島市李滄區全面發動、全員參與、全力以赴,將28類578個測評點落到具體單位、責任到崗到人,對測評標準進行精細化梳理,發現問題及時整改,全力以赴迎接全國文明城市測評。(9月22日《青島日報》)近期,創建“文明城市”成為各地關注的焦點。落選復審資格的在比照找差距,入選“決賽圈”的在積極準備。由此可見,創建“文明城市”已經成了城市發展的追求。事實也的確如此,城市文明是城市形象和科學發展的集中體現,追求這份榮譽,將會極大地提升城市品位。
在一些“文明城市”,車輛相互禮讓、街道潔凈優美、人人禮貌相待等都成了城市發展中的亮麗風景線。生活在這樣的城市,市民自然會獲得很強的幸福感和優越感。正是如此,各地在文明創建過程中都得到了廣大市民的積極理解和支持。
但是,我們也理性地看到,部分地區的創建過程充滿了急功近利的色彩。各級黨員干部走上街頭做文明勸導、強制市民背誦各類文明導語、一刀切式搞環境治理等等,這些都是為了創建而做出的應景之作。雖然這樣的確能使城市環境得到優化,但只注重外表“高顏值”的做法換不來城市內容的真正改變。
正如有些市民的埋怨那樣,文明創建本是好事,就是由于決策缺乏科學性,才使得人人感覺很累,甚至有“勞民傷財”之感。試問,在這樣的市民感受環境中,縱使拿下了這份榮譽,可又有什么意義呢?當然,“文明城市”終審并不是走過場,“是騾子是馬拉出來遛遛”就可以輕松撕開遮羞布。到那時,尷尬的恐怕不只是文明。
因此,文明創建要立足長遠,關注細節,尤其要丟掉“一蹴而就”的思想。只有把創建工作落實在平時,真正讓抽象的文明概念內化成市民的積極行動,這樣的城市發展才會有厚度。如果做好了這些,即使得不到“文明城市”的殊榮,城市品牌依然會叫得響亮。
文/趙耀世
第五篇:2018年國家公務員考試時政熱點:中國,從“追隨者”到“引領者”
2018年國家公務員考試時政熱點:中國,從“追隨者”到“引
領者”
11月11日,亞太經合組織(APEC)第二十五次領導人非正式會議在越南峴港舉行,21個經濟體的領導人將共商亞太合作大計,議題之一是互聯網和數字經濟。就在同一天,中國的億萬網民將歡慶一場電子商務盛宴——“雙十一”購物狂歡節?!半p十一”這天,從領導人會議議程到民眾消費日程,都與互聯網息息相關,這個奇妙的巧合折射出了亞太互聯網經濟發展的蓬勃之勢。
11月10日,國家主席習近平在出席APEC工商領導人峰會并發表主旨演講時提出,深化互聯網和數字經濟合作,引領全球創新發展的方向。
事實上,作為全球經濟的先行者、引領者和開拓者,APEC在互聯網經濟領域的探索由來已久。早在上世紀90年代,APEC領導人就作出面向21世紀推進信息技術發展的戰略決策,并率先推動在世貿組織框架下的信息技術協定談判。近年來,信息通訊技術突飛猛進,新一輪科技革命大幕拉開,互聯網在太平洋兩岸掀起波瀾壯闊的經濟變革。APEC成員不約而同地將互聯網和數字經濟置于優先發展的戰略位置,紛紛出臺互聯網和數字經濟發展規劃。這是一場面向未來前沿領域的急行軍,各經濟體邁出的堅實步伐,在亞太范圍內產生了共振。
在推動互聯網和數字經濟蓬勃發展的同時,APEC成員日益重視應對技術變革帶來的挑戰。面對網絡基礎設施分布不均衡、信息技術發展不平衡的現狀,各經濟體希望加強溝通交流,努力提升民眾信息數字技能,消弭數字鴻溝,分享技術創新成果。針對用戶隱私與數據泄露、網絡安全等隱患,各方需要通力合作,交流政策和技術經驗,營造清朗的網絡空間,讓廣大人民群眾能夠踏踏實實地享受到數字經濟的紅利。
3年前,2014年11月11日,APEC第二十二次領導人非正式會議在北京雁棲湖畔舉行。會議正值APEC成立25周年,面臨著如何在后金融危機時代鞏固亞太增長引擎地位、挖掘經濟新動能的艱巨任務。作為APEC會議東道主,中國主動提出并推動會議通過《促進互聯網經濟合作倡議》,把互聯網經濟引入APEC議程。值得一提的是,2014年恰逢中國正式接入互聯網20周年,完成了從“追隨者”向“引領者”的轉變。
北京會議之后,APEC成員積極開展相關經驗交流、政策對話、能力建設,推動互聯網技術與經濟社會發展融合,中國的表現尤其令人矚目,推動并引領著APEC成員的緊密合作、發展方向。
今年5月,習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上指出,我們要堅持創新驅動發展,加強在數字經濟、人工智能、納米技術、量子計算機等前沿領域合作,推動大
網和數字經濟發展的重視。
數據、云計算、智慧城市建設,連接成21世紀的數字絲綢之路。這充分體現了中國對互聯中共十九大,擘畫了未來一個時期中國發展的宏偉藍圖??倳浽趫蟾嬷兄赋?,推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合。我們相信,推動“數字中國”的實現,必將為中國經濟轉型升級插上翅膀,也將為亞太增長動能的轉換帶來前所未有的機遇。
風正好揚帆。我們期待,本次APEC領導人非正式會議,就互聯網和數字經濟合作制定長遠規劃,在互聯網基礎設施、科技和服務創新、電子商務、包容性等優先領域提出具體舉措,為構建發展創新、增長聯動、利益融合的開放型亞太經濟注入新動力。
(作者為國際問題觀察員)