第一篇：江蘇省連云港市2018年中考生物試題(word版,含答案)

江蘇省連云港市2018年中考生物試題（word版，含答案）

一、選擇題：請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項（每題1分，共15分）

1.下列關于人體消化系統的敘述，正確的是

A.由消化道和消化腺兩部分組成 B.食物無需經過消化即可被吸收 C.胃是吸收營養物質的主要部位 D.腸液中只含有消化蛋白質的酶 2.關于科學探究和普通光學顯微鏡使用的敘述，正確的是 A.科學探究必須獨立探索，不能與他們合作 B.科學探究得出的結論必須與探究假設相符 C.順時針轉動粗細準焦螺旋可使鏡筒升降 D.由低倍物鏡換高倍物鏡時需要轉動轉換器

3.下圖表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是

A.甲表示生產者、乙表示消費者 B.丙表示肉食性動物或雜食型動物

C.若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰 D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物，則圖可表示生物圈

4.下列生物特征中，可作為區分鳥類、哺乳類的分類特征的是

A.身體是否被鱗片 B.是否用肺呼吸 C.是否胎生哺乳 D.是否生活在水中 5.下圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分過程。下列敘述正確的是

A.暗處理一晝夜是讓天竺葵內淀粉耗盡 B.部分遮光后放陽光下照射1h C.酒精褪色時色素溶解于大燒杯內水中 D.該實驗要研究的變量是光照 6.下列關于食物鏈和食物網的敘述中，正確的是

A.食物鏈是指一定區域內各種生物之間由于食物關系所形成的聯系 B.食物網是指不同種類的多條食物鏈平行連接起來形成的簡單結構 C.食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，它與能量流動無關 D.食物鏈和食物網破壞不會影響生態系統自我調節能力的大小

7.通過調控溫室大棚內的溫度、二氧化碳濃度、光照強度等可以提高栽培蔬菜產量。相關敘述正確的是

A.白天適當升溫以降低蔬菜的光合作用 B.增加二氧化碳濃度可增強蔬菜的光合作用 C.夜晚適當降溫以增強蔬菜的呼吸作用 D.增強光照可增強光合作用和降低呼吸作用 8.銀杏、銀山、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物，它們區別于被子植物的主要特征是 A.用孢子繁殖后代 B.用種子繁殖后代 C.有真正的花和果實 D.種子裸露，沒有果皮包被 9.蚯蚓適應土壤中生活，鯽魚適應水中生活。有關敘述正確的是 A.蚯蚓靠剛毛的收縮就能進行運動 B.鯽魚向前的動力是來自尾鰭 C.蚯蚓靠濕潤的體表進行氣體交換 D.鯽魚的身體呈流線型 10.下列關于反射的敘述中，錯誤的是

A.膝跳反射是一種簡單的條件反射 B.反射是人體神經調節的基本方式 C.完成反射的神經結構基礎是反射弧 D.條件反射的形成以非條件反射為基礎 11.下圖是人的長骨結構示意圖。下列敘述錯誤的是 A.①是骨松質，結構疏松，能承受一定壓力 B.②是骨密質，結構致密堅硬，抗壓力強 C.③是骨髓，幼年時呈紅色，有造血功能 D.④是骨膜，無血管，有神經、成骨細胞

12.某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中，錯誤的是 A.2個紙袋分別標注“母親”“父親”

B.2個紅球放入標“母親”紙袋，1個紅球和1個白球放入標“父親”紙袋 C.閉眼，從2個紙袋中各隨機抓取1個小球，記錄2個小球的組合類型 D.抓取、記錄小球組合類型3次，就可模擬出孩子的性別比例接近1:1 13.下列關于生命起源與生物進化的敘述中，錯誤的是

A.米勒實驗可證明原始地球環境像無機物能形成簡單的有機物 B.科學實驗已證明有機物在原始海洋不斷積累，形成原始生命 C.生物的遺傳變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化 D.生物進化的歷程是由簡單到復雜、有低等到高等、由水生到陸生

14.生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護生物圈。下列敘述正確的是 A.人口過度增長不會帶來自然資源匱乏問題 B.對污水、垃圾無害化處理可減輕環境污染 C.生物資源無需保護就能實現可持續開發利用 D.多利用太陽能等清潔能源不能緩解空氣污染 15.取一粒浸軟的玉米粒，用刀片將玉米粒縱向刨開（如圖所示）。下列敘述正確的是 A.滴碘酒與玉米粒剖面，剖面無藍色出現 B.胚芽、胚軸、胚根組成了玉米種子的胚 C.胚由雙受精過程形成的受精卵發育而來 D.玉米種子的營養物質主要貯存在子葉中

二、綜合體（共15分）

16.（3分）下圖是某同學根據纖維鏡下觀察到的多種動植物細胞，畫出的動植物細胞結構模式圖。回答下列問題。

（1）具有保護作用，同時還能控制細胞內外物質進出的細胞結構是[ ]。（填序號和結構名稱）。

（2）④細胞核是細胞生命活動的控制中心，在生物的 中具有重要作用。（3）若該同學在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，記錄了以下步驟。則這幾個步驟的正確順序是。（有操作步驟前的字母排序）

a.漱口后，用消毒牙簽在口腔內側壁上輕刮，將刮下的碎屑涂入載玻片的液滴中 b.在蓋玻片的一側滴一滴碘酒，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，重復2至3次 c.用滴管從盛有生理鹽水的滴瓶中吸取生理鹽水，滴一滴在潔凈的載玻片中央 d.用鑷子夾住蓋玻片一側邊緣，將它的另一側先接觸液滴，然后緩慢的放平17.（4分）人體的血液循環系統和泌尿系統就相關。回答下列問題。

（1）人體血液循環系統由心臟、血管和血液組成。血液由血漿和 組成。（2）腎臟是泌尿系統的主要器官。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由 和腎小囊組成。所填結構由入球小動脈和出球小動脈之間的毛細血管組成。腎小管外包繞著毛細血管。

（3）原尿流經腎小管時，原尿中的大部分水、全部、部分無機鹽，被腎小管重新吸收，進入包繞在腎小管外面的毛細血管，回到血液。

（4）用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時，若發現血液流動緩慢且 的血管，則可以確定為毛細血管。

18.（4分）根據觀察雞蛋結構的實驗和下圖，回答下列問題。

（1）將圖所示的雞蛋倒置，小心的將雞蛋的 端打破，再剝去部分卵殼，撕破外卵殼膜，可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。然后用剪刀剪破卵殼膜，將雞蛋內的物質倒入培養皿。

（2）培養皿里的許多透明的膠狀物質，是圖所示的[ ]，它為胚胎發育提供養料和水分。（填序號和結構名稱）

（3）人的胚胎發育與雞的胚胎發育過程有相似之處，都要經過細胞分裂、分化過程，形成組織、，才能夠成為人或雞的個體。

（4）養雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是。19.（4分）人體的免疫系統對防御疾病、維護健康具有重要作用。回答下列問題。（1）人的皮膚和消化道、呼吸道等管道黏膜能夠阻擋病原體，而且皮膚和黏膜的分泌物還具有殺菌作用。人體體液中的 和吞噬細胞能夠殺死和吞噬侵入人體的各種病原體。

（2）當病原體侵入人體以后，可產生一種抵抗這種病原體的特殊蛋白質，這種特殊的免疫物質叫做抗體。

（3）患過水痘或接種過水痘疫苗的兒童，對其他病毒沒有免疫力，對水痘病毒有免疫力。這類免疫屬于。（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。（4）預防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三類。加強個人防護、實行計劃免疫的措施屬于。

江蘇省連云港市2018年中考生物試題參考答案

一、選擇題

1—5 A D B C D 6—10 A B D C A 11—15 D D B B C

二、綜合題

16.（3分）

（1）② 細胞膜（2）遺傳（3）c a d b 17.（4分）

（1）血細胞（2）腎小球

（3）葡萄糖（4）紅細胞單行通過 18.（4分）

（1）鈍（2）② 卵白（3）器官、系統（或器官和系統）（4）沒有受精 19.（4分）

（1）殺菌物質（2）淋巴細胞（或免疫細胞）（3）特異性免疫（4）保護易感人群

第二篇：江蘇省連云港市2018年中考生物試題(word版,含答案)

2018年江蘇省連云港市中考 生物試題（共30分）

一、選擇題：請在下列每題的四個選項中出最符合題意的一項（每題1分，共15分）。1．下列關于人體消化系統的敘述，正確的是 A．由消化道和消化腺兩部分組成 B．食物無需經過消化即可被吸收 C．胃是吸收營養物質的主要部位 D．腸液中只含有消化蛋白質的酶

2．關于科學探究和普通光學顯微鏡使用的敘述，正確的是 A．科學探究必須獨立探索，不能與他人合作 B．科學探究得出的結論必須與探究假設相符 C．順時針轉動粗、細準焦螺旋可使鏡簡升降 D．由低倍物鏡換高倍物鏡時需要轉動轉換器

3．圖1表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類 生物成分）。下列敘述錯誤的是 A．甲表示生產者、乙表示消費者 B．丙表示肉食性動物或雜食性動物

C．若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰 D．若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈 4．下列生物特征中，可作為區分鳥類、哺乳類的分類特征的是 A．身體是否被鱗片 B．是否用肺呼吸 C．是否胎生哺乳 D．是否生活在水中

5．圖2表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分過程。下列敘述正確的

A．暗處理一晝夜是讓天竺葵內淀粉耗盡盡

B．部分遮光后放陽光下照射1h C．酒精脫色使色素溶解于大燒杯內水中

D．該實驗要研究的變量是光照 6．下列關于食物鏈和食物網的敘述中，正確的是

A．食物鏈是指一定區域內各種生物之間由于食物關系所形成的聯系 B．食物網是指不同種類的多條食物鏈平行連接起來形成的簡單結構 C．食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，它與能量流動無關 D．食物鏈和食物網破壞不會影響生態系統自我調節能力的大小

7．通過調控溫室大柳內的溫度、二氧化碳濃度、光照強度等可以提高栽培蔬菜產量。相關敘述正確的是

A．白天適當升溫以降低蔬菜的光合作用

B．增加二氧化碳濃度可增強蔬菜的光合作用 C．夜晚適當降溫以增強蔬菜的呼吸作用

D．增強光照可增強光合作用和降低呼吸作用 8．銀否、銀杉、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物，它們區別于被子植物的主要特征是 A．用孢子繁殖后代 B．用種子繁殖后代 C．有真正的花和果實 D．種子裸露，沒有果皮包被

9．蚯蚓適應土壤中生活，鯽魚適應水中生活。有關敘述正確的是 A．蚯蚓靠剛毛的收縮就能進行運動 B．鯽魚向前的動力來自尾鰭 C．蚯蚓靠濕潤的體表進行氣體交換 D．鯽魚的身體呈流線型

10．下列關于反射的敘述中，錯誤的是 A．跳反射是一種簡單的條件反射 B．反射是人體神經調節的基本方式 C．完成反射的神經結構基礎是反射弧

D．條件反射的形成以非條件反射為基礎

11．圖3是人的長骨結構示意圖。下列敘述錯誤的是 A．①是骨松質，結構硫松，能承受一定壓為 B．②是骨密質，結構致密堅硬，抗壓力強 C．③是骨髓，幼年時呈紅色，有造血功能 D．④是骨膜，無血管，有神經、成骨細胞

12．某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行”模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中，錯誤的是 A．2個紙袋分別標“母親““父親

B．2個紅球放入標”母親”紙袋，1個紅球和1個白球放入標”父親”紙袋 C．閉眼，從2個紙袋中各隨機取1個小球，記錄2個小球的組合類型 D．抓取、記錄小球組合類型3次，就可模擬出孩子的性別比例接近1：1 13．下列關于生命起源與生物進化的敘述中，錯誤的是 A．米勒實驗可證明原始地球境下天機能形成簡單的有機物 B．科學實驗已證明有機物在原始海洋不斷積基，形成原始生命 C．生物的遺傳變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化 D．生物進化的歷程是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生

14．生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護生物圈。下列述正確的是 A．人口過快增長不會帶來自然資源匱乏問題 B．對污水、垃圾無害化處理可減輕環境污染 C．生物資源無需保護就能實現可持續開發利用 D．多利用大陽能等清潔能源不能緩解空氣污染

15．取一粒浸軟的玉米粒校，用刀片將玉米粒縱向剖開（如圖4所示）。下列敘述正確的是

A．碘酒滴于玉米粒剖面，剖面無顏色出現 B．胚芽、胚軸、胚根組成了王米種子的胚 C．胚由雙受精過程形成的受精卵發育而來 D．玉米種子的營養物質主要貯存在子葉中

二、綜合題（共15分）

16．（3分）圖5是某同學根據顯微鏡下觀察到的多種動植物細胞，畫出的動植物細胞結構模式圖。回答下列問題。

（1）具有保護作用，同時還能控制細胞內外物質進出的細胞結構是[

]________。（填序號和結構名稱）

（2）④細胞核是細胞生命活動的控制中心，在生物的________中具有重要作用。

（3）若該同學在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，記錄了以下步驟。則這幾個步驟的正確序是________。（用操擇作步驟前的字母排序）

a．漱口后，用清毒牙簽在口腔內側壁上輕刮，將刮下的碎屑涂入載玻片的的液滴中 b．在蓋玻片的一側滴一滴碘酒，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，重復2至3次 c．用滴管從盛有生生理鹽水的滴瓶中取生理鹽水，滴一滴在潔凈的載玻片中央 d．用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸液滴，然后緩慢地放平17．（4分）人體的血液循環系統和泌尿系統密切相關。回答下列問題。

（1）人體血液循環系統由心臟、血管和血液組成。血液由血漿和________組成。（2）腎臟是泌尿系統的主要器官。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由________和腎小（3）原尿流經腎小管時，原尿中的大部分水、全部________、部分無機鹽，被腎小管重新吸收，進入包繞在腎小管外面的毛細血管，回到血液。

（4）用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時，若發現血液流動緩慢且________的血管，則可以確定為毛細血管。

18．（4分）根據觀察雞蛋結構的實驗和圖6，回答下列問題。（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的________端打破，再剝去部分卵殼，撕破外卵殼膜，可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。然后用剪刀剪破內卵殼膜，將雞蛋內的物質倒入培養皿。

（2）培養皿里的許多透明的膠狀物質，是圖6所示的[

]________，它為胚胎發育提供養料和水分。（填序號和結構名稱）

（3）人的胚胎發育與雞的胚胎發育過程有相相似之處，都要經過細胞 分裂、分化過程，形成組織、_______，才能構成人或雞的個體。（4）養雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。19．（4分）人體的免疫系統對防御疾病、維護健康具有重要作用。回答下列問題。

（1）人的皮膚和消化道、呼吸道等管道黏膜能夠阻擋病原體，而且皮膚和黏膜的分泌物還具有殺菌作用。人體體液中的_______和吞嚥細胞能夠殺死和吞噬侵入人體的各種病原體。（2）當病原體侵入人體以后，_______可產生一種抵抗這種病原體的特殊蛋白質，這種特殊的免疫物質叫作抗體。

（3）患過水痘或接種過水痘疫苗的兒童，對其他病毒沒有免疫力，對水痘病毒有免疫力。這類免疫屬于_______。（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）

（4）預防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳插途徑和保護易感人三類。加強個人防 護、實行計劃免疫的措施屬于_______。

生物參考答案

一、選擇題：每題1分，共15分。1-5ADBCD 6-10ABDCA 11-15DDBBC

二、綜合題：每空1分，共15分。16（3分）

（1）②細胞膜（2）遺傳

(3)c a d b 17．（4分）

（1）血細胞（2）腎小球（3）葡萄糖（4）紅細胞單行通過 18．（4分）

（1）鈍

（2）②卵白

（3）器官、系統（或器官和系統）（4）沒有受精 19．（4分）（1）殺菌物質

（2）淋巴細胞（或免痠細胞）（3）特異性免疫（4）保護易感人群

第三篇：2013年江蘇省連云港市中考語文試題

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2013年連云港中考

語文試題

一、積累·運用(30分)1．在下列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家。(10分)(1)子曰：“ ▲，可以為師矣。”(《論語》)(2)▲，出則無敵國外患者，國恒亡。(孟子《生于憂患，死于安樂》)(3)▲，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)(4)大漠孤煙直，▲。(王維《使至塞上》)(5)人生自古誰無死，▲。(▲ 《過零丁洋》)(6)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，▲。(晏殊《浣溪沙》)(7)江山代有才人出，▲。(趙翼《論詩》)(8)人們常用周敦頤《愛蓮說》里的“ ▲，▲ ”來贊美人們潔身自好，超世脫俗，不同流合污的高尚品德。

2．下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是(3分)A．海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，飛珠濺玉的龍潭瀑布??這些美景讓每一位來連云港的游客都心曠神怡，流連忘返。．．．． B．北大老師的肖像留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風度，有的和藹可親，或于萍水相．．．逢間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風格。． C．莫言小時候每次去集上聽書回來，為了報答母親的恩情，也為了向母親炫耀自己的記憶力，他會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給母親聽。．．．． D．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土，中方漁政執法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。．．．．3．閱讀下面材料，回答問題。(4分)八達嶺長城幾乎每一塊磚上都刻有諸如“到此一游”的文字，故宮里的銅缸上被刻“到此一游”，美國自由女神像腳下也有中文“到此一游”??

5月24日有網友在微博上稱自己在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，該事件迅速引來網友關注與熱議。25日，被證實涂鴉文物的當事學生的家長向公眾道歉，向埃及方面道歉。

(1)某些國人喜歡在中外文化古跡上涂鴉，對此種行為，你有怎樣的看法?(2分)(2)如果你在這位學生身旁，發現他將要在神廟的浮雕上涂鴉，你如何勸阻他?(2分)4．閱讀下面一段文字，完成題目。(6分)年輕的我們渴望生活，渴望創造，渴望擺脫束fù(▲)。然而青春的歲月不會一番風順，或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開tuò(▲)自己的人生之路；或許青春的航船歷經風浪，但我們有足夠的力量駛向理想的彼岸； ▲，▲。年輕的我們相信只要擁有一幅輕靈的翅膀，就能在無際的天空中自由飛翔。(1)根據拼音寫出漢字。(2分)(2)畫波浪線的句子各有一個錯別字，請找出并加以改正。(2分)(3)在橫線處續寫一個句子，使之與前文構成一組排比句。(2分)5．名著閱讀題。(7分)(1)《格列佛游記》中，“我”來到了大人國的皇宮，受到了王后的侏儒的哪些欺侮?(3分)(2)《水滸》中一直安分守己、隱忍退讓的林沖最后被逼上了梁山。請簡要概括兩個能反 學而思網校 www.tmdps.cn 映林沖隱忍退讓性格的情節。(4分)

二、理解·感悟(60分)(一)閱讀下面一首唐詩，完成6～7題。(6分)

題破山寺后禪院 常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

6．請從煉字的角度賞析頸聯中“悅”和“空”兩字的妙處。(3分)7．尾聯中“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾?為什么?(3分)(二)閱讀下面文言文，完成8～11題。(14分)

為 學 清·彭端淑

天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”越明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學者，自敗者也。昏與庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學不倦者，自力者也。

(選自《白鶴堂文集》)8．下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是(3分)A．為之，則難者亦易矣／為字共三十有四 B．蜀之鄙有二僧／肉食者鄙，未能遠謀 ．．．． C．西蜀之去南海／我以日始出時去人近D．顧不如蜀鄙之僧哉／顧野有麥場 ．．．．9．用斜線(／)為文中畫波浪線的句子斷句，只限三處。(3分)越明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。10．用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(5分)(1)吾欲之南海，何如?(2分)(2)自恃其聰與敏而不學者，自敗者也。(3分)11．你從這篇文章中領悟到了一個怎樣的道理?(3分)(三)閱讀下面的文章，完成12～14題。(10分)云計算 鐘華

①云是網絡、互聯網的一種比喻說法，云計算是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式。云計算被視為未來新一代信息技術變革的核心，將帶來工作方式和商業模式的根本性改變，已成為全社會關注的焦點和熱點。

②云計算提供了最可靠、最安全的數據存儲中心，用戶不用再擔心數據丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺得數據只有保存在自己的電腦里才最安全，其實不然。你的電腦可能會因為自己不小心而被損壞，或者被病毒攻擊導致硬盤數據無法恢復，不法之徒則可能利用接觸你電腦的機會竊取你的數據。據報道日本核能機構電腦因為感染病毒，導致大量數據外泄。反之，當你的文檔保存在類似Google Docs的網絡服務上，你就再也不用擔心數據的丟失或損壞。因為在“云”的另一端，有全世界最先進的數據中心來幫你保存數據，有全世界最專業的團隊來幫你管理信息。

③云計算對用戶端的設備要求最低，使用起來也最方便。你只要有一臺可以上網的電腦，有一個你喜歡的瀏覽器，你要做的就是在瀏覽器中鍵入URL，然后盡情享受云計算帶給你的無限樂趣。你可以在瀏覽器中直接編輯存儲在“云”的另一端的文檔，可以隨時與朋友分享信息。因為在“云”的另一端，有專業人員幫你維護硬件，幫你安裝和升級軟件，幫你防范 學而思網校 www.tmdps.cn 病毒和各類網絡攻擊，幫你做你以前在個人電腦上所做的一切。

④云計算可以輕松實現不同設備間的數據與應用共享。不同設備的數據同步方法種類繁多，操作復雜，要在這許多不同的設備之間保存和維護最新的一份聯系人信息，你必須為此付出難以計數的時間和精力。這時，你使用云計算就會讓一切變得簡單。在云計算的網絡應用模式中，數據只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有電子設備只需要連接互聯網，就可以同時訪問和使用同一份數據。你可以在任何地方用任何一臺電腦找到某個朋友的電子郵件地址，可以在任何一部手機上直接撥通朋友的電話號碼。

⑤云計算為我們使用網絡提供了無限的可能，作為一種最能體現互聯網精神的計算模型，云計算必將在不遠的將來展示出強大的生命力，并將從多個方面改變我們的工作和生活。(選自《語文報》，有刪改)12．云計算有哪些優點?請簡要概括。(3分)13．第②段中運用了哪些說明方法?有何作用?(4分)14．請你從說明文語言的角度，對第④段中加點的詞語進行簡要分析。(3分)(四)閱讀下面的文章，完成15～18題。(12分)不求甚解 鄧拓

①一般人常常以為，對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態度，但是，盲目地反對不求甚解的態度同樣沒有充分的理由。

②不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”人們往往只抓住他說的前一句話，而丟了他說的后一句話，因此，就對陶淵明的讀書態度很不滿意，這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。這是古人讀書的正確態度，我們應該虛心學習。

③而讀書的要訣，全在于會意。如果根本不讀書或者不喜歡讀書，那么，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因為不讀書就不了解什么知識，不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書，真正把書讀進去了，越讀越有興趣，自然就會慢慢了解書中的道理，這才有起碼的發言權。對于這一點，陶淵明尤其有獨到的見解，所以他每每遇到真正會意的時候，就高興得連飯都忘記吃了。

④這樣說來，陶淵明主張讀書要會意，而真正的會意又很不容易，所以只好說不求甚解了。不求甚解目的在于勸戒學者不要驕傲自負，以為什么書一讀就懂，實際上不一定真正體會到了書中的真意，還是老老實實承認自己只是不求甚解為好。此外，還告訴我們讀書不要固執一點，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。這兩層意思都很重要，值得我們好好體會。

⑤在讀書不求甚解方面，古人的確有許多成功的經驗。諸葛亮就是這樣讀書的。據王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮獨觀其大略”。看來諸葛亮比徐庶等人確實要高明得多，因為觀其大略的人，往往知識更廣泛，了解問題更全面。

⑥當然，這也不是說，讀書可以馬馬虎虎，很不認真。觀其大略同樣需要認真讀書，只是不死摳一字一句，不因小失大，不為某一局部而放棄了整體。而對那些經典的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。(選自《燕山夜話》，有刪改)15．請簡要分析第③段的論述思路。(3分)16．閱讀第④段，概括“不求甚解”的兩層含義。(4分)17．第⑤段中運用了什么論證方法?有何作用?(3分)18．你是否贊同作者“不求甚解”的讀書觀?為什么?(2分)(五)閱讀下面一篇文章，完成19～23題。(18分)幸福的玫瑰 【美國】阿·戈登

①那年春天，每周六晚上我都要給凱洛琳小姐送去一朵玫瑰，那玫瑰總是花店里最好的學而思網校 www.tmdps.cn 一朵。

②我在放學后和星期六在奧森老爹的花店替他送花。從一開始我送玫瑰的時候，就覺得這事有點兒古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奧森老爹忘記給我送花人的名片了。

③“沒有名片，詹姆斯。送花的人要求盡量保密。所以你不要聲張，好不好?”奧森老爹說。

④有人送花給凱洛琳小姐，我很高興，因為大家都可憐她。我們小鎮里的人都知道，凱洛琳小姐最倒霉不過，她被人拋棄了。她與潘尼曼已訂婚多年，一直在等他。但潘尼曼在醫院實習期間，愛上了一個更年輕漂亮的女郎，和她結了婚。潘尼曼娶的那個女郎的確是個關人，叫克麗絲汀。

⑤她在我們鎮上的日子一定不好過，因為女人都鄙視她，說她的壞話。至于可憐的凱洛琳小姐，這件事可把她害慘了。一連半年，她足不出戶，放棄了一切公眾活動，甚至也不替教堂彈風琴了。

⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像個鬼。我把那個盒子遞給她，她滿臉驚訝——“給我的嗎?”第二個星期六，在同一時間，我又送一朵玫瑰給凱洛琳小姐。下個星期六，又是一朵。第四次她很快就開了門，我知道她一定在等待著我。她的兩頰微紅，頭發也不那么散亂了。

⑦我又給她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凱洛琳小姐又回到教堂彈風琴了，我看見她衣襟上別著那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母親說，“多么有骨氣!”

⑧我照例每周末去送玫瑰，凱洛琳小姐逐漸恢復了正常的生活。現在她有點兒自豪，表現出一種傲岸自尊的神氣。這一晚是我去凱洛琳小姐家最后的一個晚上。我把盒子遞給她，說：“凱洛琳小姐，這是我最后一次給你送花了，我們下星期要搬到別的地方去。不過，奧森老爹說他會繼續送花來的。”

⑨她躊躇片刻，說：“詹姆斯，你進來一下。”她把我領到整潔的客廳，從壁爐架上拿下一個精雕的帆船模型。“這是我祖父的。”她說，“送給你。你給我帶來了莫大的快樂——你和那些玫瑰。”她把盒子打開，輕觸嬌嫩的花瓣，說：“花瓣無言，卻告訴我許多事情??”

⑩回花店后，我做了一件從來不敢做的事情。我在奧森老爹那兒找到了我所要找的東西。只見上面是奧森老爹潦草難辨的筆跡：“潘尼曼，五十二朵美國紅玫瑰，每朵兩角五分，共計十三元。已全部預付。”原來如此，我暗自思忖，原來如此!⑧直到許多年過去。有一天，我又來到奧森花店。一切都沒有改變。我跟他聊了_陣，隨后問：“凱洛琳小姐現在怎樣了?”“凱洛琳小姐?”他點點頭，“她嫁給了喬治，那個開藥店的，人不錯。他們生了一對雙胞胎。”“哦!”我有點驚訝。我想讓奧森老爹知道我當年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花給他的老相好凱洛琳小姐呢?”奧森老爹嘆了口氣：“詹姆斯，你從來就不太聰明。送花的不是潘尼曼，他根本就不知道這回事。”

⑩我瞪著眼睛看著他：“那么花是誰送的?”“一位太太。”奧森老爹說，他小心翼翼地把梔子花放進盒子，“她說她可不肯坐視凱洛琳小姐因為她而毀了，送花的是克麗絲汀。”

⑩“你瞧，”他最后蓋上盒子的時候說，“那才是個有骨氣的女人!”(選自《外國百篇經典微型小說》，有刪改)19．第③段中畫線的句子在文章結構上有何作用?(3分)20．閱讀下面兩句話，結合“骨氣”的內涵，聯系文本分析凱洛琳、克麗絲汀這兩個人物形象。(4分)(1)我母親說，“多么有骨氣!”

(2)他(奧森老爹)最后蓋上盒子的時候說，“那才是個有骨氣的女人!” 21．“我”和凱洛琳告別時，凱洛琳為何送“我”帆船模型?(4分)22．請分析文章采用第一人稱敘述故事的表達效果。(3分)學而思網校 www.tmdps.cn 23．結合文本內容，探究“幸福的玫瑰”的意蘊。(4分)

三、表達·交流(60分)24．在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤，師長的關愛撥動了我們的心弦，生活的波瀾觸發了我們的感慨，青春的火花點燃了我們的激情??這種力量伴隨著我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發揮那成長的力量，一路前行，再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷!請以“成長的力量”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字

數控制在600字～800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。學而思網校 www.tmdps.cn 學而思網校 www.tmdps.cn 學而思網校 www.tmdps.cn 學而思網校 www.tmdps.cn

第四篇：江蘇省連云港市2018年中考思想品德試題(word版,含答案解析)

思想品徳試題

一、選擇題：請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項，每小題1分，共16分。

1.2018年1月8日在火炸藥研究方面的貢獻堪稱“中國的諾貝爾”的南京理工大學教授，中國工程院院士，榮獲2017年國家最高科學技術獎。A.侯云德

B.王振義

C.王澤山

D.師昌緒 【答案】C 【解析】時事題，解析略

2.為推動農業綠色發展，深化精準扶貧，提高廣大農民生活水平，2017年12月中央農村工作會議對 作出全面部署。

A.土地改革戰略 B.鄉村振興戰略 C.特色小鎮戰略 D.城鄉一體化戰略 【答案】B 【解析】時事題，解析略

3.“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發我們做人要

A.自尊自強 B.寬容友善 C.誠實守信 D.知恥記恥 【答案】A 【解析】《苔》這首詩的意思是，在春風陽光不到的地方，春草照樣萌動。哪怕只如米粒一般微小的苔花，依然像高貴的牡丹花一樣綻放，不引人注目，更無人喝彩。由此帶給我們的啟示，就是要告訴我們要學會自立自強，在平凡的工作崗位上實現自己的人生價值，所以A符合題意；其余選項均與題意無關，故應排除；所以本題選擇A。

4.2018年2月，連云港市市民孫曉建成功為一名8歲白血病患者捐獻了造血干細胞，使孩子獲得新生。下列與孫曉建行為詮釋的人生價值觀相一致的是 A.己所不欲，勿施于人 B.授人玫瑰，手留余香 C.天下興亡，匹夫有責 D.取人之長，諒人之短 【答案】B 【解析】依據題文描述，連云港市市民孫曉建成功為一名8歲白血病患者捐獻了造血干細胞，使孩子獲得新生。這是在關愛他人的生命，實現自己的人生價值。A體現的是學會換位思考、與人為善，與題意不符，故排除；C強調的是愛國主義的發揚，與題意無關，故排除；D體現的是正確認識自己的內容，與題意無關；B體現的是幫助了別人，快樂了自己，是奉獻精神的發揚，符合題意，本題選擇B。5.學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該 ①學會自主學習②培養良好的學習習慣 ③善于發現問題 ④照搬他人的學習方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】依據題文描述，材料是在告訴我們要掌握好的學習方法。根據所學知識，我們要學會自主學習、探究學習、合作學習，善于發現問題，勤動腦，多思考；學會科學合理的安排時間；培養良好的學習習慣等。所以①②③符合題意；他人的學習方法并不一定適合自己，一味套用他人的學習方法和策略可能會適得其反，④說法錯誤，故應排除；所以本題選擇A。

點睛：本題是組合式選擇題形式，運用排除法較容易選出答案。很容易排除④。注意做題技巧的積累和訓練。提高做題準確率。

6.中學生肖某在放學回家的路上，受到幾名社會青年的敲詐，對此肖某應該 A.不顧一切,與其搏斗 B.現場配合，事后伺機報復 C.忍氣吞聲,任其勒索 D.巧妙周旋，事后尋求救助 【答案】D 【解析】本題考查青少年的自我保護意識和能力。依據題文描述，肖某在受到幾名社會青年的敲詐時，不應該忍氣吞聲，也不應逞一時之能，更不應該事后伺機報復，而應該運用智慧巧妙地與之周旋，事后尋求幫助，所以A、B、C為錯誤說法，故應排除；D符合題意，本題選擇D。

點睛：本題的主旨是要提高學生的自我保護意識和能力，增強學生的情感、態度、價值觀目標。通過生活中的具體事例，要提高學生的自我保護意識和能力，增強明辨是非的能力。7.當家庭遇到如下圖所示情況時，作為子女應該

A.針鋒相對，堅決不能低頭服軟 B.封閉自己，用沉默來對回應父母 C.調適逆反心理，一味順從父母 D.理解體諒父母，積極主動溝通 【答案】D 【解析】根據漫畫回答問題，需要我們讀懂漫畫的意思，再聯系所學知識，得出問題的答案。仔細研讀漫畫，漫畫中的“孩子”對于父母的嘮叨產生了逆反的心理。根據所學知識，當我們與父母之間出現逆反心理的時候，我們應努力調整自己，理解父母，善于站在父母的角度思考問題，與父母主動溝通，所以D符合題意；A的做法只能是加劇與父母的矛盾，做法錯誤，故應排除；B的做法是無聲的反抗，做法不妥，故應排除；C的做法不利于自己的健康成長，做法錯誤，故應排除；所以本題選擇D。點睛：本題的背景材料緊密結合學生生活實際，生活氣息濃郁，學生更容易產生共鳴，從而達到深化認識的作用，本題從知識角度講，難度不大，本題的意義更在于指導學生的思想和行為。

8.50多年來，河北塞罕壩林場的建設者們，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上默默奉獻，創造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們

A.承擔責任就是要放棄個人的一切權利 B.不應該承擔那些沒有任何回報的責任 C.人盡其責才能共同建設和諧美麗社會 D.逃避責任的行為必然要受到法律制裁 【答案】C 【解析】依據題文描述，塞罕壩林場的建設們是積極承擔責任的典范。他們發揚奉獻精神，艱苦奮斗，具有強烈的社會責任感，所以C符合題意；承擔責任并不是要放棄一切權利，A說法錯誤；承擔責任總是伴隨著回報的權利，B說法錯誤；逃避責任要視具體的情節而定，并不都是違法行為，D說法錯誤；所以本題選擇C。

9.2017年11月，我國申報的“甲骨文”順利通過聯合國教科文組織評審，成功入選《世界記憶名錄》，中華文化再一次進入國際視野。這表明

A.中華文化是世界上最優秀的文化 B.文化越是民族的越是世界的 C.傳統文化總是與現代文明相協調 D.要消除不同國家的文化差異 【答案】B 【解析】依據題文描述，我國申報的“甲骨文”順利通過聯合國教科文組織評審，成功入選《世界記憶名錄》，中華文化再一次進入國際視野。這說明了源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩，中華文化不僅僅是屬于中華民族的，也是屬于全世界的，中國為世界文化的發展做出了突出的貢獻，所以B符合題意；文化不分優劣，A說法錯誤；題文是在強調中華文化對世界的影響，沒有體現出現代文明的內容，故應排除；文化存在差異，各有千秋，我們不能消除不同國家的文化差異，C與題無關，D說法錯誤；所以本題選擇B。

10.十年前，一場天災將汶川夷為平地；十年后，一個美麗活力的新汶川屹立起來。汶川人民用自己的雙手在一片廢墟上創造了新生活。這主要體現的中華民族精神是 A.愛國主義 B.自強不息 C.團結統一 D.愛好和平【答案】B 【解析】本題考查偉大的中華民族精神的內涵。依據教材知識，在五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大中華民族精神。其中，自強不息精神主要是指在經歷了困難、出現了挫折時，不怕困難、勇往直前，迎著困難而上，在汶川地震中體現出的就是自強不息的精神，所以B符合題意；其余選項均與題意不符，故應排除；所以本題選擇B。11.“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。”這句話啟示我們要 A.加強合作，團結互助 B.犧牲他人，保全自己 C.審時度勢，揚長避短 D.相互對立，直面競爭 【答案】A

12.2018年3月17日,新當選的國家主席、中央軍委主席習近平輕按憲法,緊握右拳,莊嚴宣誓。這是中華人民共和國歷史上國家主席首次進行的憲法宣誓。實施憲法宣誓制度 ①凸顯了憲法最高的法律地位、法律權威、法律效力 ②能夠預防和懲治腐敗官員,從根本上杜絕腐敗滋生 ③有利于全體社會成員增強憲法意識,捍衛憲法尊嚴

④有利于促進國家工作人員忠于憲法,履行憲法使命A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 【答案】D 【解析】憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。憲法具有最高的法律地位和法律效力，是一切組織和個人的根本活動準則。我國實行的憲法宣誓制度，凸顯了憲法最高的法律地位、法律權威、法律效力，有利于全體社會成員增強憲法意識,捍衛憲法尊嚴，有利于促進國家工作人員忠于憲法，履行憲法使命等。所以①③④符合題意；②夸大了憲法宣誓制度的作用，說法過于絕對，故應排除；所以本題選擇D。

13.3萬多字的黨的十九大報告中,200多次提到“人民”一詞。字里行間，貫穿以人民為中心的思想。這表明中國共產黨

A.堅持以人為本，執政為民的理念 B.努力實現全體人民同步富裕 C.始終代表全體人民行使國家權力 D.大力發展社會主義先進文化 【答案】A 【解析】依據題文描述，本題是在考查中國共產黨與人民的關系。中國共產黨始終關注人民利益的滿足，全心全意為人民服務。黨堅持立黨為公、執政為民的執政理念，所以A符合題意；共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，但共同富裕不是同時富裕，也不是同步富裕，B說法錯誤；C、D與題無關，故應排除；所以本題選擇A。

14.改革開放是當代中國最鮮明的特色。過去40年我們的快速發展靠的是改革開放,未來的發展也必須堅定不移地依靠改革開放。這是因為改革開放是

①我國的強國之路富民之路

②我國實現科學發展的政治保證

③解決我國所有問題的關鍵

④社會主義事業發展的強大動力A.①②

B.②④

C.①④

D.②③ 【答案】C

15.2018年5月,江蘇省在全省中小學啟動新一輪援疆、援藏教師遴選工作。選派優秀教師對民族地區進行教育幫扶體現了

A.我國實行民族區城自治制度 B.我國是一個統一的多民族國家 C.各個民族不論大小律平等 D.我國努力促進各民族共同發展 【答案】D 【解析】本題考查對援疆、援藏工作意義的認識，需要我們準確把握題干的要求。依據所學知識，我國開展對少數民族地區的對口援助政策，主要是為了促進各民族間的共同繁榮與發展，所以D符合題意；其余選項均與題意不符，故應排除；所以本題選擇D。

16.2017年,“一帶一路”國際合作高峰論壇金磚國家領導人廈門會晤等中國主場外交活動精彩紛呈，為全球治理各個領域貢獻了中國智慧和中國方案。這表明

A.中國在國際事務中發揮著主導作用 B.合作與發展已經成為當今時代的兩大主題 C.中國的國際地位和影響力顯著增強 D.經濟全球化背景下各國的矛盾已不復存在 【答案】C 【解析】依據題文描述，“一帶一路”國際合作高峰論壇金磚國家領導人廈門會晤等中國主場外交活動精彩紛呈，為全球治理各個領域貢獻了中國智慧和中國方案。這是中國為世界作出貢獻的表現，彰顯了世界舞臺上的中國，說明了中國的國際地位和影響力顯著增強，所以C符合題意；中國在國際事務中發揮著越來越重要的作用，而不是主導作用，A說法錯誤；和平與發展是當今時代的主題，B說法錯誤；在經濟全球化背景下各國的矛盾依然存在，D說法錯；所以本題選擇C。

二、問題探究(12分)17.材料一:公交車上吃帶有刺激性氣味的食品、地鐵中給孩子把尿、公園里攀枝析花......這一幕幕時常上演的活劇，看似生活中的小節，但實質上折射著個人教養,挑戰著社會秩序。

材料二:人類社會從野蠻走向文明、從混亂走向和諧的每一步,都離不開個人對社會秩序的敬畏。今天,在建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的歷史征程中,社會秩序的守護需要我們內心崇高的道德準則。

閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題:(1)如果要為文明有教養的人群畫像，你應該抓住那些特征?(2)針對材料二，有同學認為:社會秩序的維系，只需人人仰望崇高的道德準則。請你評析這一觀點。【答案】(1)①懂禮節，有禮貌。②有寬廣的胸懷，不盲目自大。③懂得尊重別人。④注意生活細節。

⑤能夠將人類的各種優秀品質,轉化為自身的內在品質。⑥不斷學習和鍛煉，提升自己的內在品質和外在形象。（2）①這個觀點是片面的。

②該觀點認識到了德治能以其感召力和勸導力,提高社成員的思想認識和道德覺悟,從而有利于良好的社會秩序的維系。.③但該觀點忽略了法律在社會秩序維系中的作用。法治能以其權威性和強制性手段規范社會成員的行為，在社會秩序維系中發揮重要作用。

④在社會秩序維系中，需要道德和法律共同發揮作用。我們應該把法治建設和道德建設結合起來 把他律和自律結合起來，做到法治和德治相輔相成相互促進。【解析】（1）本問考查文明有教養的人具有的特征。依據所學知識，做到文明有教養，首先就要懂文明、講禮貌，禮貌是文明的體現；人與人之間需要相互尊重，要做到文明有教養，就要學會尊重他人；做人要有寬闊的胸懷，要注重細節，要注意培養自己的優秀品質，注重內在品質和外在形象的統一。等等 圍繞上述內容具體組織答案。

（2）本題是一道辨析題，需要我們對題文中的觀點進行判斷，再運用課本中的知識說明理由，為什么對或是為什么錯誤。依據題文描述，材料中的觀點是片面的。具體的理由，需要我們圍繞著 “如何維護社會秩序”展開說明。依據教材知識，我們要維護社會秩序，不僅要依靠道德，也需要法律。所以，從道德和法律兩個角度進行說明。具體來講，從道德方面說，應該是道德以其感召力和勸導力，提高社成員的思想認識和道德覺悟，從而有利于良好的社會秩序的維系；從法律角度來看，應該是法律以其權威性和強制性手段規范社會成員的行為，在社會秩序維系中發揮重要作用。由此可見，社會秩序的維護，不僅要靠道德，也要靠法律；同時，我們還要說明道德和法律是怎樣維護社會秩序；最后，我們還需要強調社會秩序的維護，需要將道德與法律結合起來，共同發揮作用。這樣，層層深入，有理有據，讓我們感悟到了維護社會秩序的途徑。由此我們得出結論：題文中的觀點片面。

三、實踐創新(12分)18.習近平主席曾寄語當代青少年:“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”某校九(1)班同學以“擁抱青春放飛夢想” 為主題開展探究性學習活動。請你與同學們一起,結合所學知識,運用實踐技能解決相關問題。

[青春的脈動]“佛系”一詞在校園的悄然流行引起了同學們的關注。他們進一步探究了解到,當下部分年輕人推崇的“佛系”生活,指的是一種看破紅塵的生活態度和生活方式。交流討論中同學們達成共識:這種對生活的消極情緒,容易消磨人的意志,挫傷人的銳氣,使人頹廢。(1)請你給持“佛系”生活態度的人介紹幾種保持樂觀心態的方法。

[智慧的啟迪]活動過程中,央視《中國詩詞大會》第三季正在熱播。總決賽中“外賣小哥”雷海為的奪冠給了同學們巨大的心靈震撼。雖歷經艱辛卻仍直面生活,雷海為書寫了不一樣的人生，完成了由打工仔到詩詞達人的完美逆襲。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”他的獲獎感言使同學們對人生有了更深的感悟。(2)生活難免有挫折,你能從雷海為的成長中獲得哪些啟迪? [夢想的綻放]時代匆匆。奔走的是青年的腳步,寫下的是青春之歌,青春之中國充滿希望。青年當立時代潮頭，用破繭成蝶的成長，給世界驚喜。

(3)活動總結時,學習小組欲向全校同學發出“世界因我而精彩”的主題倡議。現請你擬出倡議的內容要點。【答案】(1)①要認識到每個人的心態都是自已選擇的。

②要熱愛生活，善于從身邊尋找快樂。只要用心,都能發現生活中的樂趣。③要正確看待生活中的不如意。④可以借助運動保持健康。⑤要學會“愛”別人，寬容別人。

(2)①他使我認識到，挫折對人具有雙重影響。或者給人打擊,帶來損失和痛苦;或者給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟。

②我會堅定地選擇，在挫折中迎難而上，理智地分析,努力尋求克服挫折的時機與良策，開拓進取，勇于創新。

(3)①樹立遠大理想，增強社會責任感。

②需要有偉大的創業精神、需要艱苦奮斗的精神。

③必須與時俱進,努力增長才干,讓自己在不懈的追求中迅速成長。

【解析】（1）依據題文描述，“佛系”生活，指的是一種看破紅塵的生活態度和生活方式。這種對生活的消極情緒，容易消磨人的意志，挫傷人的銳氣，使人頹廢。為此，面對這樣一種消極的生活態度，我們要學會調整自己的心態，以積極樂觀的心態迎接我們的生活。回答此題，需要我們緊緊聯系教材知識，結合我們的實際生活經驗，二者相結合得出問題的結論。我們首先應該認識到，每個人的心態都是可以選擇的，或選擇樂觀或選擇悲觀；只有選擇樂觀心態，才能以積極健康的思想迎接生活；生活是美好的，只要我們善于去發現，所以，我們應該熱愛生活，善于發現生活的美好；生活中不光是美好的，多么如意的生活也會有陰霾，我們還要學會正確對待生活中的不如意；保持健康是每個人都必需的，有了健康的身體才可能保持樂觀的心態；人是“群居”的動物，我們每時每刻都在與人交往，善于寬容他人，理解他人，才能更好地與人進行交往。等等 我們需要圍繞著“心態是可以選擇的”“熱愛生活”“正確對待生活中的不如意”“通過運動保持健康”“學會與人的相處”等方面來具體組織答案。（2）回答本問，需要我們一方面要抓住材料中雷海為的成長經歷，另一方面還要結合課本知識“如何戰勝挫折”，將這兩個方面的內容結合起來，從而得到問題的答案。題文中，雷海為雖歷經艱辛卻仍直面生活，完成了由打工仔到詩詞達人的完美逆襲。這是在勇敢接受挫折的挑戰，不斷戰勝挫折，發揮了挫折的積極作用的體現。所以，在回答時，我們需要依據課本知識，從“挫折對人的雙重影響”，結合材料內容，從“勇敢接受挫折的挑戰”，這些方面具體組織答案。、（3）向全校同學發出“世界因我而精彩”的主題倡議，實際上就是要我們回答“青少年應該怎樣珍惜青春，實現自己的人生價值”。我們要考慮到我們的年齡特點以及能力范圍，具體從努力學習、樹立遠大理想、艱苦奮斗、培養創新精神等方面具體組織答案。

點睛：本題通過具體的生活事例，向我們說明了保持樂觀心態、正確面對挫折、實現人生價值等內容，既考查學生的識記能力，也考查學生分析問題、解決問題的能力。回答本題，一方面要緊密聯系教材知識，另一方面也要結合具體情境，二者相結合得出問題的結論。

第五篇：2009年江蘇省連云港市中考語文試題及答案（定稿）

2009年江蘇省連云港市中考語文試題及答案

積累?運用（30分）

閱讀下面一段話，回答問題。（7分）

中華經典詩文是個廣袤（）、深邃、xuan()麗多彩的世界。這里，有“落霞與孤鶩齊飛”的嫻靜空遠，有“亂石穿空，驚濤拍岸”的恢宏壯闊。她如甘霖滋潤著荒蕪的心田。走進這個世界，我們能陶ye()高尚的情操 ,詩化多彩的生活。同學們在誦讀中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中傳承華夏文明。歷時兩個月的連云港市“中學生中華經典詩文群體朗誦”大賽，把連云港市的振興閱讀活動推向了一個高潮。

在橫線上，給加點字注音或依據拼音寫漢字（3分）。

請仿照劃線的句子，根據文意，在橫線上續寫一句話（2分）。

請你為學校的中華經典詩文誦讀活動寫一條宣傳標語。（不超過15字）（2分）

在下列個小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家作品。（10分）

①，思而不學則殆。（《論語》）

②，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

③ 受任于敗軍之際，爾來二十又一年矣。（諸葛亮《 》）

④安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風所破歌》）

⑤蒹葭蒼蒼。所謂伊人。（《詩經?蒹葭》）⑥剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《相見歡》）

⑦落紅不是無情物。（龔自珍《己亥雜詩》）

下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（3分）

現在想來，才感覺到母親情感的豐富，如果沒有母親生在現在，有機會成為一名教員，必定是一個循循善誘的良師。

在“增強防控意識，預防甲型H1N1流感”主題班會上，小王同學說得頭頭是道，左右逢源，老師和同學聽了贊嘆不已。

五四新文化運動之新，就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。

作為動車組始發站的連云港火車東站主體結構改造已經完成，港城人民翹首以待的高速動車組也將在年內開通。

下面語段中劃線的三個句子都有表達錯誤，請把它們找出來，并加以改正。（3分）

新課程改革以來，我國基礎教育事業快速發展，取得了一定的成效。①但由于部分學校辦學行為不規范，是基礎教育健康發展受到制約。②我們要堅決落實各種隨意侵占學生休息時間的做法，切實把學生過重的負擔減下來；③要堅決杜絕不能隨意增減課時現象；要鼓勵和表彰實施有效教學、提高課堂效益的優秀教師。

名著閱讀題。“花和尚倒拔垂楊柳”、“魯智深大鬧野豬林”是《水滸傳》中描寫魯達的兩個經典故事，請你用簡潔的語言概括其中的一個故事。（4分）

最近，一款網絡游戲編入了武漢小學教材《綜合實踐活動?信息技術》，走進了部分小學課堂。網絡游戲該不該進教材，報刊和網絡論壇上對此辯論十分激烈。假如你是反對者，請根據正方（教材編寫者）提供的辯詞信息，有針對性的寫出你方的辯詞。（3分）

正方：網絡游戲可以進教材。社會已經進入網絡時代，網絡游戲進課堂是網絡時代的教育進步；網絡游戲是適合小學生的年齡特征，寓學于樂，在老師引導下可以培養學生的良好的上網習慣；網絡游戲進課堂，主要目的是讓學生掌握論壇注冊和交流方法，在學會上網的基本方法。

反方：

理解?感悟

（一）、詩歌欣賞（5分）

7、讀下面一首唐詩，回答問題（5分）

酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

全詩表達了詩人怎樣的情感？試做簡要分析。（3分）

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這句詩中領悟到了什么？（2分）

（二）閱讀下面的文言文，完成8—11題。（15分）

【甲】普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

【乙】有群臣當遷官，太祖素惡其人，不與。普堅以為請，太祖怒曰：“朕固不為遷官。卿若之何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功，古今通道也。且刑賞天下之刑賞，非陛下之刑賞，豈得以喜怒專之。”太祖怒甚，起，普亦隨之。太祖入宮，普立于宮門，久之不去，竟得俞允。(《宋史?趙普傳》)

８、下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是（３分）

A 性深沉有岸谷，雖多忌克∕彼竭我盈，故克之B未有其比∕比至陳，車六七百乘

C太祖乃悟，卒用其人∕騎千余，卒數萬人 D久之不去∕去國懷鄉，憂讒畏譏

9、用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）

（1）普顏色不變，跪而 拾之以歸。

（2）”太祖怒甚，起，普亦隨之。

10、用斜線（∕）為乙文中畫曲線的句子斷句，只限兩處。（2分）

刑以懲惡，賞以酬功，古今通道也。

11、研讀甲乙兩段文字，回答問題。（4分）

（1）請分別概括兩段文字的內容。

（2）兩段文字，表現了趙普怎樣的性格？

（三）閱讀下面的文段，完成12—14題。（10分）

比經濟振興更重要的是文化復興 郭兵

①從第五屆中國國際文化產業博覽交易會上獲悉，文化產業振興規劃已報國務院審批，與此同時，“十二五”全國文化發展規劃也在積極制訂中。

② 這是一個令人十分振奮的消息，它表明中國的文化發展和產業振興正在有條不紊地進行，讓人看到了興起社會主義文化建設新高潮，實現文化大發展、大繁榮的希望，在長期以經濟建設為中心的大背景下，仍然保持著對文化振興的這份理性與熱情，這無疑是十分難能可貴的。

③文化，是一個國家和民族生存、進步和發展的永恒標尺。人類社會的每一次躍進，人類文明的每一次升華，無不鐫刻著文化進步的烙印。一個民族的覺醒，首先是文化的覺醒；一個國家的強盛，離不開文化的支撐。人類文明進步的歷史充分表明，沒有文化軟實力的積極引領，沒有精神世界的極大豐富，沒有文化創造力的充分發揮，一個國家、一個民族是不可能長期自立于世界先進民族之林的。

④因此，放到中國的長遠發展和中華民族偉大復興的歷史進程中去看，致力于文化發展也許比成功的經濟振興更為重要。30年的改革開放，中國取得了舉世矚目的偉大成就，然而這成就，多是在經濟領域的，從文化的角度看，我們幾乎是乏有可陳。這是一個十分危險的現象，長此以往，危及的將是整個國家民族的繁榮發展甚至生死存亡。這決不是危言聳聽，一位西方思想家說過這樣一句名言：欲滅一國，先滅其文化。這話很有道理，如果一個國家和民族失去其自己的文化，便意味著民族國家身份認同的特定符號已經消失，自然是國將不國了。

⑤即便從經濟發展的角度看，當前也離不開與文化的交融，中國就很吃了這方面的虧。熊貓是中國的國寶，“功夫熊貓”卻成為美國的財源，花木蘭的故事在中華大地上千古傳誦，卻被迪斯尼搬上熒屏賺了幾個億；中國的進出口一直保持順差，惟獨文化產業長期處于逆差狀態；發達國家文化產業普遍占到GDP的15%左右，美國甚至超過20%，我國則剛剛超過3%。類似的證據還有很多，這種狀況如果不改變，經濟發展沒有文化內涵，在將來的競爭中必然劣勢日顯。

⑥文化復興是一個比經濟振興更為重要更為艱難的命題。唯因如此，才更要高瞻遠矚、未雨綢繆。（選自《光明日報》，有刪改）

12、依據文意，請指出“這是一個十分振奮人心的消息”一句中“振奮人心”的具體內涵。（3分）

13、文章第自然段列舉“功夫熊貓”和花木蘭的例子有什么作用？（3分）

14、文章是從哪三個層面來論述“比經濟振興更重要的是文化復興”這一觀點的？請試作分析。（4分）

（四）閱讀下面的文段，完成第15—18題。（12分）

電子商務 張意軒

10年前，阿里巴巴創始人馬云到美國想募幾百萬美金卻困難重重而今天，電子商務在中國商業舞臺上扮演越來越重要的角色，僅淘寶網就有1.2億用戶。回首發展之路，以阿里巴巴為代表的電子商務走出了一條不同于西方的發展道路。在西方，企業的商務需求推動了網絡和電子商務技術的進步，并促成電子商務概念的形成。在中國，網絡和電子商務技術不斷拉動企業的商務需求，進而引導了中國電子商務的應用與發展。

在當前金融危機面前，電子商務已成為全球中小企業的“過冬棉衣”。有關統計資料顯示，在金融危機中，未運用電子商務的企業陷入困頓的比例達８４．２％，而運用電子商務的企業陷入困頓的比例為１６．８％，兩者相差近５倍。為什么？對于一個企業來說，電子商務模式與傳統交易相比，沒有時間、地域限制，不受渠道制約，營銷成本可降低55%，可降低16%總成本。金融危機之下買家更需要高效率的采購方法，在我國經濟恢復的三五年時間內，電子商務將從一個非主流的商務平臺逐漸變成一個主流的商務平臺。

然而，電子商務發展的“絆腳石”使不少中小企業與消費者對電子商務心存忌憚。比如網上交易的安全問題，電子合同的法律問題，網絡信用問題等等。所有電子商務服務商都在為搬除這些“絆腳石”而努力著。互聯網高度透明化使新商業文明中的誠信變得越來越重要。如阿里巴巴平臺上誠信指數高的商家生意一定好，并且還可以拿到無抵押貸款，而互聯網的高度透明使不誠信的企業得到全球性的封殺。

相比國外的電子商務，中國仍處于起步階段。電子商務潛力巨大，瓶頸還有待突破。目前，對商家進行認證及評級、國家及地方日益完善的電子商務立法、交易金第三方保管等措施都在促進著電子商務的健康發展。（選自《語文報》有刪改）

15、電子商務發展道路，中國與西方各有什么特點？請簡要概括。（2分）

16、電子商務模式與傳統交易相比，具有哪些明顯優勢？（3分）

17、為什么說誠信在電子商務中顯得十分重要？（3分）

18、你認為中國的電子商務前景如何？為什么？（4分）

（五）閱讀下面一篇文章，完成第19—23題。（18分）

母親 莫言

①我5歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發出的聲音，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣地緊縮。

②這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面，是我人生記憶的起點，也是我文學道路的起點。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！我母親她一生中遭受的苦難，真是難以盡述。戰爭、饑餓、疾病，在那樣的苦難中，是什么樣的力量支撐她活下來，是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱？我在母親生前，一直想跟她談談這個問題，但每次我都感到沒有資格向母親提問。

③有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻，父親被人誣陷，家里存糧無多，母親舊病復發，無錢醫治。我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來時，一進門就要大聲喊叫，只有聽到母親的回答時，心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚，母親沒有回答我的呼喊，我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找，都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發生了，不由地大聲哭起來。這時，母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿，她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞，不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思，她對我說：“孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的！”這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾。現在，盡管母親已經被閻王爺叫去了，但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠伴隨著我，激勵著我。

④在那些饑餓的歲月里，我看到了許多因為饑餓而喪失了人格尊嚴的情景，譬如為了得到一塊豆餅，一群孩子圍著村里的糧食保管員學狗叫。保管員說，誰學得最像，豆餅就賞賜給誰。我也是那些學狗叫的孩子中的一個。大家都學得很像。保管員便把那塊豆餅遠遠地擲了出去，孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里。回家后，父親嚴厲地批評了我。爺爺也嚴厲地批評了我。爺爺對我說：嘴巴就是一個過道，無論是山珍海味，還是草根樹皮，吃到肚子里都是一樣的，何必為了一塊豆餅而學狗叫呢？人應該有骨氣！他們的話，當時并不能說服我，因為我知道山珍海味和草根樹皮吃到肚子里并不一樣！但我也感到了他們的話里有一種尊嚴，這是人的尊嚴，也是人的風度。人，不能像狗一樣活著。

⑤饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純，使我認識到了人性的最低標準，使我看透了人的本質的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人，為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障，也正是文學的靈魂。（選自《人民日報》，有刪改）

19、文章第①段，母親捶打野菜情景的描寫很有特點，試作賞析。（3分）

20、理解文中兩處劃橫線句子的含義。（4分）

（1）愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！

（2）孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的！

21、第③段中，畫曲線句子“有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。”在文章結構和內容上有何作用？（4分）

22、根據文意，請補寫出第④段中父親嚴厲批評我的話。（不超過40字）（3分）

23、本文題目為“母親”，但文中又用了不少文字寫了父親和爺爺，請結合全文探究作者這樣安排的原因。（4分）

三、表達與交流（60分）

24、閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）

我們司空見慣的，是惰性帶來的慢條斯理，是空空等待后的一聲嘆息。而一旦讓自己開始奔跑起來，那其實是一種脫胎換骨的人生。因為只有奔跑的人生，才能創造出生命中最奇妙的風景。

請以“讓自己奔跑起來”為題寫一篇文章。

要求：①除詩歌除外文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600-800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。

09年連云港市中考語文試題參考答案及評分建議 積累運用

1、（7分）（1）mao 絢 冶（3分，每處一分）

（2）例句供參考：示例一，她如花朵點綴了寂寞的生活；示例二，她如朝陽照亮了前進的道路；示例三，她似輕風掠去了躁動的思緒。（2分，修辭1分，句式內容1分）

（3）供參考：示例一，頌中華經典，抒愛國熱情；示例二，經典浸潤人生，雅言傳承文明；示例三，誦讀中華經典，傳承華夏文明；示例四，親近中華經典，熱愛中華文化。（2分，內容要體現經典、作用，字數不超過15字.）

2、（10分）①學而不思則罔②春蠶到死絲方盡③奉命于危難之間 出師表④大庇天下寒士俱歡顏 杜甫⑤白露為霜在水一方⑥別是一般滋味在心頭⑦化作春泥更護花

3、B（左右逢源比喻做事得心應手，順利無礙。此處不合語境，用錯對象。）

4、第一句缺少主語，刪去“由于”或刪去“使”；第二句搭配不當，“落實”改為“糾正”；第三句誤用否定詞，意思說反了，刪去“不能”。

5、“花和尚倒拔垂楊柳”，魯智深在東京大相國寺管菜園子，一群破皮無賴想要戲弄魯智深，被魯智深踢到糞窖，魯智深將這群潑皮無賴收服。魯智深武藝高強，力大無比，倒拔垂楊柳舉動更是讓這群潑皮無賴佩服的五體投地。

“魯智深大鬧野豬林”，林沖被高俅陷害，發配滄州，途徑野豬林，被陸謙收買的兩名公人欲殺害林沖，一路暗中護送林沖的魯智深大鬧野豬林，制服公人，護送林沖到滄州。

6、供參考：網絡游戲不該進教材。社會雖已進入網絡社會，但游戲進課堂與教育進步無必然聯系；小學生自控能力差，容易沉溺于網絡游戲，結果會與學習目的背道而馳；學習上網基本方法，掌握論壇注冊和交流方法，都有許多更好的途徑。

二、理解感悟

一）、詩歌欣賞

7、（1）主要表達了作者憂傷中更顯樂觀豁達的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內心的凄苦，但“千帆過”“萬木春”更表現出作者樂觀和豁達的情懷。

（2）示例供參考：1）人在逆境面前，要積極進取，振作精神，面向未來（要有堅定的意志和必勝的信念）；2）痛苦、困難、挫折、失意都是暫時的，理想、光明、勝利就在前頭；3）新事物必將帶起舊事物，這是事物發展的必然規律。

二）文言文閱讀

8、D 9、1）趙普臉色沒有改變，跪著拾起碎紙片帶回家。

2）太祖更加憤怒，起身就走，趙普也緊跟在他身后。

10、刑以懲惡/賞以酬功/古今通道也。11、1)甲：趙普（以天下事為己任）堅持奏薦人才；乙：趙普為大臣遷官請命

2）以天下事為己任，不畏權勢，執著、堅定或深沉有岸谷，剛毅果斷。

三）

12、國家已高度重視文化發展和文化產業，規劃已報國務院審批或正在積極制訂中；中國的文化發展和產業振興正在有條不紊地進行，讓人看到了興起社會主義文化建設新高潮，實現文化大發展、大繁榮的希望；有了強大文化的支撐，中華民族將更為堅定的長期立于世界先進民族之林；有了文化內涵，中國經濟將發展得更好。13、1)我們沒有很好的珍惜、保護、挖掘本民族的文化資源；２）別人利用了我們的文化資源，獲得了巨大的經濟效益；３）經濟和文化交融，效益是巨大的；４）我們必須重視、振興我們的文化。

１４、１）文化，是一個國家和民族生存、進步和發展的永恒標尺；２）就中華民族偉大復興而言，文化發展也許比成功的經濟振興更為重要；３）經濟建設離不開與文化的交融。（或：從文化自身的角度來講，“文化，是一個國家和民族生存、進步和發展的永恒標尺”；文化衰弱“危及的將是整個國家民族的繁榮發展甚至生死存亡”；從經濟發展的角度，經濟發展離不開文化的支撐，“經濟發展沒有文化內涵，在將來的競爭中必然劣勢日顯”；從民族振興的角度看，振興文化比振興經濟更重要。）

四）

１５、西方電子商務主要是商務需求推動，中國電子商務主要是網絡和電子技術拉動。

１６、沒有時間地域限制，不受銷售渠道制約，成本低。

１７、誠信可以彌補電子商務發展進程中的某些不足，增加企業與消費者對電子商務的信心；在電子商務活動上，誠信指數高的商家生意會越來越好；不誠信的企業得到全球性的封殺。

１８、中國電子商務前景廣闊、生機無限（或電子商務將從一個非主流的商務平臺逐漸變成一個主流的商務平臺）。因為，電子商務模式比傳統交易更具有優勢，發展迅速、潛力巨大；電子商務正努力彌補不足；國家正采取商務立法等相關措施來促進電子商務的健康發展。

五）

１９、從聽覺、視覺、嗅覺方面描寫母親捶打野菜的情景，構成了一幅有動作、有聲音、有顏色、有氣味的勞動場面。

２０、1)母親不逃避困難和不幸，樂觀頑強的面對困難；２）面對苦難要堅強的活下去，表現母親的堅強和責任感；這種莊嚴的承諾，是為了消除兒子的擔憂，體現了母愛的偉大。

２１、照應前文“正處于中國歷史上一個艱難的時期”，引出下文我對母親的擔憂；體現生活的艱難、人性的脆弱，反襯母親的堅強。

２２、內容要圍繞人應該有骨氣、有尊嚴地活展開；語言要口語化，且符合人物身份。

２３、參考實例：１）從內容上，為了更好的全面的揭示普通人身上的寶貴品質，豐富了文章內容；如果不寫父親、爺爺，內容就顯得單薄。２）從主旨上看，我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓的活下去；我的父親和爺爺又教育我，人要有尊嚴的活著，互為補充，文章有厚重感。３）從人物形象上，母親和父親、爺爺相互映襯補充，為我樹立了光輝的榜樣。４）其他方面，可以使我體驗和洞察人性的復雜和單純，不光使我認識到了人性的最低標準，也使我看透了人的本質的某些方面。

２４、評分標準 略