第一篇：四川省眉山一中辦學共同體2018_2019學年高一化學上學期期中試題

四川省眉山一中辦學共同體2018-2019學年高一化學上學期期中試題

可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 N:14

第I卷

一、選擇題（每題3分，共48分，每題只有一個正確選項，多選、錯選不得分。）

1.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列

有關說法中錯誤的是()（已知：1微米=10m）．．A．PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質 B．PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體 C．實施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染 D．煙、霧屬于膠體

2．進行化學實驗必須正確、規范，下列說法正確的是（）A．蒸發操作時，應該使混合物的水分完全蒸干后再停止加熱

B．分液操作時，先將分液漏斗中下層液體從下口全部放出，再將上層液體從下口放出 C．蒸餾實驗完成后，應先熄滅酒精燈，再停止通入冷凝水

D．配制硫酸溶液時，可先在容量瓶中加入適量水，再邊震蕩邊慢慢加入濃硫酸

3．丙酮是一種有機溶劑，可與水以任意體積比互溶，密度小于1g/mL，沸點約55℃，分離水和丙酮時最合適的儀器（或裝置）是()

-6 A．A．O2 B．B．CH4

C．

D．

4．同溫同壓下，等質量的下列氣體所占有的體積最大的是（）

C．CO2

D．SO2

5．下列敘述正確的是()A．1 mol H2O的質量為18g/mol B．CH4的摩爾質量為16g C．3.01×10個SO2分子的質量為32g D．標準狀況下,1 mol任何物質體積均為22.4L 6．下列敘述中正確的是()A．CO2的水溶液能導電，但CO2是非電解質 B．鹽酸能導電，所以鹽酸是電解質 C．BaSO4難溶于水，所以是弱電解質 D．強電解質溶液一定比弱電解質溶液導電性強 7.下列各組物質，從物質分類角度看，后者從屬于前者的一組是()A、酸、含氧酸、硝酸 B.二氧化碳、酸性氧化物、氧化物 C.鹽、酸式鹽、蘇打

2D.堿、堿性氧化物、苛性鈉

+

3-1液，至液體呈透明的紅褐色。回答下列問題：

①制備氫氧化鐵膠體的化學反應方程式是。

②如果向制得的氫氧化鐵膠體中逐滴滴加鹽酸至過量，操作過程中觀察到的現象是先產生紅褐色沉淀，后沉淀又溶解，該沉淀為（填化學式），沉淀溶解的原因是

（用方程式表示）（2）用四氯化碳萃取碘水中的單質碘（I2）的實驗中，①從碘水中提取單質碘時，（填“能”或“不能”）用無水乙醇代替四氯化碳；

②進行如圖1操作后，實驗現象為液體分層，上層液體接近無色，下層液體呈現為 色； ③在圖2中分液前，要先拔下玻璃塞，這樣做的目的是 ；將所得下層液體再進行，就可得到單質碘。

20（12分）、現有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當的試

-2--劑將其轉化為相應的沉淀或固體，從而實現Cl、SO4、和NO3的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示： ．．可選擇加入的試劑：Ba（NO3）2溶液、稀鹽酸、稀硝酸。請回答下列問題：

（1）寫出實驗流程中下列物質的化學式： 試劑X ：，沉淀A：。．．．（2）如何

證

明

操

作

②

中

Cl

已經除凈 ；（3）上述實

驗

流

程

中

加

入

過

量的Na2CO

3的目的是。

（4）按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有過量的Na2CO3雜質,為了解決這個問題，可以向溶液3中加入適量的（從上方試劑中選取），之后若要獲得固體NaNO3需對所得溶液進行的實驗操作是（填操作名稱）。

2021屆高一10月月考化學答案

1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 14.C 15.D 16.B

二、(1)1000?V

MV?22400（2）20g/mol； 2:1（3）0.28mol/L（4）④； ③； NaHSO4===Na+H+SO418.（1）膠頭滴管、500ml容量瓶

（2）在容量瓶中加入少量水，蓋上瓶塞后倒立，若不漏水，把容量瓶正立后旋轉瓶塞180?后再倒立，觀察是否漏水（學生答題時只需抓住關鍵詞：加水、倒立、正立、旋轉180?、倒立）（3）6.0（4）BDCFAHGE（5）A、C（直選對一個得1分，有錯選為0分）△

三、（1）①FeCl3+3H2O====Fe(OH)3(膠體)+3HCl、②Fe(OH)3、Fe(OH)3+3HCl====FeCl3+3H2O 2.①不能、② 紫紅（或紫色）、③使瓶內氣壓與大氣壓相等，便于液體能順利流下、蒸餾

（3）（1）Ba（NO3）

2、BaSO4

(2)靜置，取上層清液少許，滴加幾滴AgNO3溶液，若無白色沉淀生成，則表明Cl已經除（3）除去過量的Ba和Ag（或相似的答案）（4）稀硝酸、蒸發結晶 2+

+

-+

+

第二篇：2011-2012學年上學期期中試題

2011-2012學年上學期思想品德期中試題

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

1、“自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的原動力。”這句話意思是說（）

A、自尊的人贏得他人的尊重B、自尊的人自愛C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奮發進取的心理因素，它使人產生巨大的精神力量

2、我們常聽大人們說：“這孩子真懂事。”這里所說的“懂事”主要是指（）A、學識廣，知道的事情多B、懂得討人歡心C、明善惡，辨是非D、做事老練，左右逢源

3、作為當代青少年，以下屬于我們責任的有（）

①完成學習任務，努力塑造自我 ②關心愛護和幫助他人③為集體增添榮譽和力量 ④ 為朋友兩肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、桑桑無意中打碎了商店的杯子，你認為合適的做法是（）A、保持沉默。若無其事B、找各種借口為自己辯護C、主動說明原因，并承擔責任D、偷偷溜走

5、同學們經常去公園撿垃圾，宣傳環保。小王說：“誰亂丟垃圾讓誰去撿。憑什么讓我來干？我不去！”小王的表現是（）

A、對自己不負責任B、對社會不負責任C、對集體不負責任D、對他人不負責任

6、人的最大敵人往往是自己的軟弱。要想抵制誘惑，就必須（）A、學好科學文化知識B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書C、堅定自己的意志，把握正確的良知標尺D、培養各種各樣的情趣

7、長輩、親朋往往是我們生活的向導，然而他們的思想言行必然反映社會的復雜性。對長輩們的言行，我們需要（）

A、分清是非，問個究竟B、無原則地一概服從

C、長輩如果做錯了，我們也應該幫助糾正D、高興就聽，不高興就不聽

8、在三好學生的評選中，學習優秀的小明同學因平時愛說謊、言行不一致而落選。這一事例啟示我們（）

A．只要誠實守信，就能評上三好學生B．只要學習好就能評上三好學生C．要學會做一個誠實的人，真誠待人，誠實地學習、生活D．只要拉選票、就能評上三好學生

9、俗話說：“善意的謊言不為欺騙。”這是指（）

A善意的謊言并不違背誠實的道德標準 B對親人所說的謊言可以不看成是欺騙C只要心存善意，就可以說謊話D不論什么樣的謊言都不具備欺騙性

10、小林在朋友鐘強的強迫下，答應為他曠課打游戲的事保密。你認為小林對自己的承諾A應該守信，因為承諾一旦作出，就必須兌現

B不應該守信，因為承諾是在被迫的情況下作出的，而且曠課打游戲是錯誤的 C應該守信，因為只有守信才能贏得合作伙伴的信任 D應該守信，因為守信才能獲得別人的尊重

11．法國作家雨果說：“善良是歷史中最稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。”這句話是說（）A．歷史中很少有善良的人B．善良的人不一定是無私奉獻的人C．善良的人是偉大的人D．做善良的人往往要吃大虧 12．《農夫與蛇》的寓言故事，告訴人們（）A．做人要忠厚B．與人為善要是非分明

C．與人為善不要考慮個人得失D．善良的人是不講原則的好先生 13．作為一個人，每個人的 都是平等的A．人格B．經濟狀況C．職權D．受教育程度 14.“小信誠則大信立。” 這句古語啟示我們（）

A.誠實守信是做人的基本原則B.誠實就應該無所顧忌地說出一切C.誠實不需要“善意的謊言”D.大事要講誠信，小事可以撒點謊15.近年來，誠信問題已成為整個社會公眾關注的焦點。這說明（）A.宣傳教育可以從根本上解決社會誠信問題

B.我們的社會提倡誠信，我們做人要以誠信為本C.誠信養成只需個人自律，不需要法律的規范

D.誠信問題是我國當前的頭等大事，一切都要為誠信而服務

16.有位老奶奶雙目失明，平常的生活起居全靠兩個女兒照料。一天，由于一次意外，大女兒不幸去世。為了老奶奶安度晚年，小女兒告訴老奶奶姐姐由于工作的原因去了外地。這樣，小女兒不僅一個人承擔了贍養奶奶的職責，而且還固守著姐姐去世的秘密，直至老奶奶去世。下面是人們關于小女兒隱瞞事情真相的一些看法，你認為正確的是（）

①小女兒善意的謊言并不違背誠實的道德②無論小女兒的出發點如何，她都是在說謊，說謊就是不誠實的表現③小女兒是一個擁有誠信智慧的人④小女兒的做法維護了老奶奶的利益，使其能安度晚年

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.關于誠實，下列說法不正確的是（）

A.誠實是美好道德的核心，是各種良好品質的基礎B.誠實意味著實事求是，表里如一

C.誠實拒絕謊言，無論在什么時候、什么場合，都要實話實說D.只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能

18.誠實做人，應該重承諾。重承諾有兩個方面的要求：一是重視自己許下的諾言，說過的一定要做到；二是不要輕易許諾，沒能力做的、不打算做的、不應該做的事情，決不能去承諾。下列不符合承諾要求的是（）

①考試前，你的好朋友要你在考試時傳答案給他，你雖然覺得這樣不好，但還是答應了他②星期天，同學約你去公園，你不準備去，卻答應了③你的同學犯了錯誤，要你別告訴老師，你答應了他，當老師找你了解情況時，你信守自己的諾言④你和同學約好去郊游，可此時卻下起了雨，但你還是按時趕到了約好的地點

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 19.右圖公益廣告“幫助了別人，快樂了自己”是因為()。

①幫助他人僅僅是為了別人的需要 ②幫助他人不僅是為了別人的需要

也是自己內心情感的需要

③幫助他人，體驗生命的快樂④助人不僅是付出，也是快樂

A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④

20.右邊漫畫中“微塵”捐款的行為是的表現。()。

A.寬容他人B.悅納自己 C.相互尊重D.與人為善

二、非選擇題：（共60分）

21、小于是某校八年級的學生，某星期天，他的表哥來到他家，約小于去打老虎機，說打老虎機與他人賭錢很有意思。假如你是小于，你會怎么辦？說說你的理由（6分）

22、徐本禹：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛起了傾頹的教室，扛起了貧窮和孤獨。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛被期待著。徐本禹點亮了火把，照亮了每個人的心靈

叢飛：深圳絕癥歌手叢飛長達11年的慈善資助。曾經資助貴州、湖南、四川等貧困山區178名貧困兒童，累計捐款達300萬元。請回答：（1）為什么要參與社會公益活動？（4分）

2）從徐本禹、叢飛的事跡中你發現他們都有什么樣的共同點？（4分）

3）我們應該怎樣培養自己的責任感？（5分）

23.2008年9月27日，備受各界關注的“華南虎照”造假者周正龍，在大量事實和有力證據面前，交待了其為騙取錢財用老虎畫拍攝華南虎照片的犯罪事實，教訓深刻。（如右圖）陜西省旬陽縣人民法院做出一審

判決：周正龍犯詐騙罪被判有期徒刑2年6個月，并處罰金2000元。

（1）材料中周正龍的行為違背了哪一做人的 基本原則？（2分）（2）結合“周老虎事件”，談談我們應如何堅守 這一做人原則？（6分）

24.周總理生前不知疲倦地為黨和國家操勞，對身邊的工作人員都非常尊重。每次工作人員給他端茶或送東西，他總是站起來雙手接過去，微笑著朝服務員點點頭表示感謝。更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護在他身邊的醫護人員。

(1)上述材料表明了什么？（2分）

(2)從這則故事里你受到什么啟發？(至少兩點)（4分）

25.近期，學校為提高學生的思想道德素質，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。下面是八（2）班夢云同學設計的手抄報 ：

請你幫助她完成，希望你能成為她的最佳合作伙伴!

(1)夢云同學想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學中普遍存在的不講誠信的問題，以警示大家。請你幫她完成這一部分。(至少兩例)（4分）

(2)為打造“誠信”校園，夢云準備在“風采展示”欄目內寫三條宣傳標語，請你幫她完成。（3分）

(3)在“校長信箱”欄目，夢云想給校長提出幾條有關加強誠信教育的建議，請你幫她設計兩條。（4分）

26.材料一：黨的十七大報告指出，在看到我國各項事業取得成績的同時，也要清醒認識到，我們的工作與人民的期待還有不小的差距，前進中還面臨不少困難和問題。

材料二：看右圖漫畫《如此野炊》。閱讀上述材料，運用所學知識回答：

（1）材料一中，我們前進中面臨的困難和問題是什么？

（2）如今外出旅游已經成為人們生活中的一總分，請你為旅游景點設計3條保護環境的宣傳標語。

說明：學生可以從多種角度回答，但不可偏離主題。（言之有理，即可得分）

第三篇：眉山一中辦學共同體2021屆第一期10月月考試題 語文

眉山一中辦學共同體2021屆第一期10月月考試題

語文

第Ⅰ卷?閱讀題

一、現代文閱讀（31分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

2018年2月，金庸先生的《射雕英雄傳》英文版三部曲（《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》）將分九卷陸續出版，這是中國優秀傳統文化走向世界的又一大事。中國人有“俠”情，且認為“俠”可以超越文化邊界。西方文化中亞瑟王的圓桌騎士、羅賓漢式的綠林英雄，以及風靡當下的銀幕上的超級英雄，在我國都有“俠”緣。

但是，俠不是騎士，甚至不是武士。不管是騎士，還是武士，都是某種權威——往往是封建領主給予的一種身份。而俠，非身份，亦非職業。俠，其實是一種態度、一種行事方式。司馬遷在《游俠列傳》中說，俠，“其行雖不軌于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛其軀，赴士之困厄。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉。”太史公的看法，其實太過理想主義。在筆者看來，俠不見得真有如此偉大，反倒是韓非子的話更為直接，“俠以武犯禁”。俠，是一種無視“禁忌”的——“禁忌”有好有壞，這種“無視”也自然是雙刃劍，是一種直接、狂放的行事方式。

俠講究的是豪放不羈、快意恩仇。這種“豪放不羈”，如《笑傲江湖》所描繪的，不貪高位，不懼追殺、不戀親情，只愿與知己合奏一曲《廣陵散》。俠的“快意恩仇”，如王家衛電影《東邪西毒》中的洪七，他收了貧女一個雞蛋后，沖入王府殺了一眾刀客，為貧女的弟弟報了仇，自己則在交戰中被削掉一個手指。洪七是俠，他做事的原則不是“付出與回報是否對等”，而是，做這事，心里是否“痛快”。相比之下，《史記·刺客列傳》中所載諸人，雖勇猛如聶政，忠義如豫讓，慷慨如荊軻等，都算不得“俠”，因為他們把做事看作一種工作，而工作講究的是按勞取酬。

俠講究的是一份擔當。在徐克電影《七劍》中，被清兵追殺，身受重傷的傅青主，對無助的村民們說，“上天山，找幫手！”為什么天山上的劍客要幫助素不相識的傅青主和村民們？因為他們是有擔當的俠。電影《佐羅》中，迭哥代替遇刺的好友前往南美行總督之職并化身蒙面俠佐羅行俠仗義，解救被欺壓奴役的殖民地百姓，也是一種擔當。

俠，其實很少存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中，因為那些根本就是“地下政治組織”，而不是“豪俠”的聚集地。“千秋萬代，一統江湖”，與其說是武俠的宏愿，倒不如說是野心家的夢想。如果說《鹿鼎記》《書劍恩仇錄》中的幫會還有個“反清復明”的宏大目標，則《笑傲江湖》中的各大門派的紛爭，則更是把“江湖”這個會黨互相傾軋的修羅場，揭露得淋漓盡致了。武俠小說雖妙，但其對大眾的影響力顯然還是不敵武俠片。可惜的是，近年來，中國武俠電影勢頭亦漸弱。西方之俠，卻風頭正勁，蝙蝠俠、蜘蛛俠、鋼鐵俠、閃電俠、神奇女俠……一眾奇俠不僅在各自電影中大顯神通，更時不時地聯合作戰，《復仇者聯盟》《正義聯盟》等等，讓觀眾應接不暇。

其實無論東方還是西方文學、電影藝術作品中的俠士，哪里有不公，哪里就有他們，他們是正義的化身，他們代表著善良，勇敢，不畏強權，不慕金錢，他們有著常人所沒有的本領、勇氣和責任感。他們能為人們所不能，解救弱者于危難之中。他們身上，寄托著人們善永遠打敗惡、正義永遠主宰世界的希望。

（摘編自王偉濱（中國武俠走進英語世界》，《光明日報》2018年1月17日）

1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）

A.在司馬遷看來，俠有很多值得贊許之處，如已諾必誠、舍己救困、不矜其能等。

B.在韓非子看來，俠并非真有如此偉大，“俠以武犯禁”的行事方式是把雙刃劍。

C.俠講究的是一份擔當，所以即便勇猛如聶政，慷慨如荊軻等，都算不得“俠”。

D.俠存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中，而真正的“豪俠”并不聚集于此。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）（3分）

A.文章開頭以金庸先生的武俠小說英文版即將出版一事自然地引出了有關“俠”這一論題，增強了文章的時代感。

B.文章從“俠”的行事方式、精神內涵及其社會意義等多角度展開論證，給人以層次分明、逐層深入的印象。

C.文章在選擇事例進行論證時并不局限于中國武俠小說，還選取了不少人們熟悉的中外電影等藝術作品中的俠士形象。

D.文章將中國武俠電影勢頭走向衰落與“西方之俠”卻風頭正勁進行對比論證，揭示了本文的寫作意圖和中心論點。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.騎士和武士往往是封建領主給予的一種身份，這決定了既非身份也非職業的俠與它們毫無共同之處。

B.江湖門派熱衷于相互傾軋，常把“千秋萬代，一統江湖”當成自己的宏愿，而俠與他們有很大區別。

C.作者并不完全認可司馬遷在《游俠列傳》中提出的對俠的評價，而是贊同韓非子的“俠以武犯禁”觀點。

D.無論是東方還是西方，俠士都是正義的化身，寄托著人們善永遠打敗惡、正義永遠主宰世界的希望。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

樓道里的小狗

顧東升

第一次見到這只狗,是在五樓白老師家的門口。樓道很窄，它看到我時神情有些惶恐，左躲右閃，我有點好奇,卻也并沒有太在意。隨后一連幾天都看到它，才從妻子那里得知了一些緣故，這只流浪狗是白老師帶著“嘟嘟”遛彎時遇到的，大概是因為對“嘟嘟”的神采過于欽慕，便一路跟來且不愿離去。

和白老師一樣，妻子不僅不攆走這小狗，而且時常喂給它一些食物。我沒有反對，只是叮嚀注意衛生，別帶回家里來。

要說這小狗也的確有些乖巧，它總是安安靜靜的，除了一只受傷了的眼蜻有些駭人外，倒也沒有什么其他妨礙，甚至如果沒有眼睛的缺陷，它幾乎可以說是漂亮的。有著小巧玲瓏的身體,黑白相間的毛色，雖然缺乏梳理，卻也不像大多數流浪狗那樣邋遢糟亂。它總是小心翼翼地蹲臥在那里，好像知道只有如此才會得到人們的寬容，在這塊狹小的空間里長久地寄居下來.由于大家的友好相待，小狗表現得越來越放松,逐漸顯露出活潑頑皮的本性。每當妻子下班回家時，它便早早地聽出了腳步聲，以最快的速度沖下樓，搖頭擺尾地迎接自己心中的“主人”。待到上班時，它便尾隨其后。如果遭到驅趕，就裝作不相干的樣子聞聞這兒,嗅嗅那兒,始終不遠不近地跟在后面，簡直就是一個地地道道的跟屁蟲。看到妻子蹲下身去拍攝地上的落葉，它便立時來了精神,連蹦帶跳地跑過來用嘴巴搶奪那些葉子，恣意嬉戲在灑滿秋色的草地間。

與流落街頭相比,這里的生活可以說是安逸的。盡管仍然被拒之門外，但畢竟有了食物的保障,也有了來自人有限的關愛，小狗身上漸漸地散發出光彩。

可是有一天,妻子對我說小狗好像遇到了點麻煩。當它又像往常一樣跟在后面伴行時，有幾個小男孩迎面走了過來。小狗看到后立刻夾起尾巴一溜煙逃到了很遠很遠的墻后，并不停地伸出頭來張望。那體如篩糠失魂落魄的樣子，就像遇到了天敵一樣。妻子反復描述小狗的驚懼樣時，我不由聯想起它受傷的眼睛，也似乎看到了那些無知頑童的惡行。

傍晚時，它一瘸一拐地回來了，眼神里又重現出先前的惶恐與戒備。好在這兒有一個相對安全的棲息地，幾天后，它終于從暗淡中恢復了過來。

樓下有人提意見了，小狗吃不完的食物招來了老鼠，令他們很討厭。我對妻子說，別喂了，讓它自己慢慢離開吧，找一個新的去處,何況天冷了怎么辦？

冬季來了，已經零星地飄了一場微雪。雖然有人擔心小狗如何過冬，但好像誰也沒有精力勇氣真正地領養它。妻子在網上查了查就近收養流浪狗的信息，反倒覺得心里愈加沉重。這些地方大都狗滿為患,食物短缺,生活困難。天越來越冷，我看到樓道里的小狗努力地把身體藏在一摞舊衣服堆里取暖。

時間就這樣在焦灼和無奈中度過，這一天回到家，妻子對我說小狗被送走了。

“謝天謝地,送哪兒去了？”一個小企業主愿意收養它。

一大早，白老師先給小狗美美地飽餐了一頓，并給它說明原委,說著說著便流下了眼淚。小狗卻出奇地鎮定，它默默地、溫馴地接受著,好像知道就要擁有一個穩定的、安全的、溫暖的、真正的家了。白老師抽泣著告訴妻子說，小狗臨出發時特意上樓到我家門口走了一圈，聞聞門框，嗅嗅食碟,隨后便安安靜靜地上車而去，就像它安安靜靜地來一樣。

“今早太忙剛好沒有喂它。”妻子說到這兒眼眶里涌出了淚水。我安慰著，“這是最好的結果”，可自己的喉頭卻也隱隱有些發緊。我找不出傷感的理由，因為一切似乎都那么尋常。小狗總歸是幸運的，它終于得到了和那些有主人的小寵物們一樣的沒有歧視的愛。世間的善惡真假，它完全明白。

不知何時,我作為人的高傲早已被融化了。

(選自《散文選刊》2017年6期,有刪減)

4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.第三段中寫小狗一只眼睛受了傷，為下文小狗見到幾個小男孩后表現出失魂落魄的樣子并很快就逃遠了的內容埋下伏筆。

B.本文運用了對比手法，小狗剛來時與一段時間后的變化形成對比，白老師、妻子與樓下一些人、小男孩對小狗的態度形成對比。

C.本文塑造小狗形象時除了刻畫其外形外,還有傳神的動作描寫和細膩的神態描寫，貼切地描繪出了小狗的可愛形象。

D.小狗最后被一個小企業主收養，小狗將會有一個溫暖而安全的歸宿，這樣小狗就避免了悲涼的命運，文章處處充滿著關愛與暖意。

5.分析文章結尾“不知何時，我作為人的高傲早已被融化了”這句話的含意。（4分）

6.標題中在“小狗”前用“樓道里的”加以修飾，有什么用意？請簡要分析。（5分）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，10分）。

閱讀下面的文字，完成7～9題。

徐志摩的另一面

1897年1月15日，徐志摩出生在浙江省海寧縣硤石鎮。徐志摩的父親徐申如是硤石鎮首富，對于兒子，徐老先生不僅給他豐厚的物質、無私的愛和呵護，更多的是給他優越的教育條件。徐志摩上的小學、中學，都是當地最好的學校。1914年，徐志摩中學畢業，考入北京大學預科，攻讀法律專業。在北京求學期間，徐志摩最重要的收獲是他在父親的支持下，由內兄張君勱介紹，于1918年夏拜在了梁啟超的門下。

帶著親友的厚望，1918年8月14日徐志摩赴美，進入克拉克大學學習歷史，當時他的抱負是未來在中國的政治經濟舞臺上大顯身手，改造中國社會，使之盡快走向民主、獨立與富強。他選修了社會學、心理學、商業管理、19世紀歐洲社會政治學等課程，還參加了國防訓練團，和同學一起攜手并進，顯示了中國留學生的氣節。

1919年底，徐志摩來到紐約，進入哥倫比亞大學攻讀碩士學位，學習政治學。徐志摩對于社會主義抱有同情的看法，在紐約的這一年，他購買了相關書籍，并撰寫了一系列論文和書評，宣傳社會主義學說。他因此被叫作“鮑雪微克”，就是布爾什維克。值得一提的是，徐志摩是從人道主義出發的，他接受的空想社會主義學說與真正的馬克思主義相距甚遠。

為了追隨羅素，徐志摩于1920年9月去往倫敦，此行的代價是他放棄了即將拿到的哥倫比亞大學的博士學位。這是徐志摩的又一次轉折，從此，“中國少了一個政治經濟學家，多了一個詩人、文人”。在倫敦，徐志摩喜歡這里頻繁的社交活動和自由的民主學術氣氛，他和陳西瀅、章士釗等留英中國學者混熟了，也結識了傅斯年、趙元任、劉半農等中國留學生，還認識了不少英國的作家、詩人。這對于徐志摩從事文學創作并加深對文學的認識，起到了非常重要的作用。

1921年春，徐志摩進入劍橋大學皇家學院學習，從此開始了劍橋生活。他說：“我在康橋的日子，可真幸福，深怕這輩子再也得不到那樣甜蜜的洗禮。”可以說，康橋的美喚起了徐志摩心中的靈性，讓他蘇醒。康橋的一切給了徐志摩新的洗禮——生命的蓬勃、自然的和諧。在這里，他開始步入文學殿堂，情感的孤獨與美景的融合，個性的追求與現實的困頓，使徐志摩在康河的波光瀲滟中沉淀了豐富的文學蘊思。可以說，康橋情結貫穿在徐志摩一生的詩文中。

1922年10月，徐志摩回國。在他回國之前，已經出現了兩個頗具聲勢的文學社團，一個是1921年年初在北京成立的文學研究會，一個是同年7月在東京成立、很快移師上海的創造社。這兩個文學社團可以說都是由五四運動精神催生的，都有不可抹殺的功績。但持續五四精神、影響廣泛的還要數1923年徐志摩首倡成立的新月社。他是新月派的中堅分子，曾一度出任《新月》的主編。梁實秋晚年回憶說：“胡適先生當然是新月的領袖，事實上志摩是新月的靈魂。”

領袖要的是德高望重，應者云從。而靈魂即生命，有他在，不管人多人少，這一輪新月升起落下、落下升起，運轉自如；沒了他，這輪新月只會落下，不復升起。事實上也確實如此，1931年11月，徐志摩遇難后，標志著新月派活力的《新月》月刊，雖經葉公超等人艱難支撐，終是氣數已盡，不久便壽終正寢。

徐志摩是這么悄悄地來，又這么悄悄地去了。他雖然不曾帶走人間的一片云彩，卻把永遠的思念留給了中國詩壇。像徐志摩這樣做一個詩人是幸運的，因為他被人們談論。徐志摩以他短暫的一生而被人們談論了這么久（相信今后仍將被談論下去），而且人們的談論中毀譽的“反差”是如此之大，這一切就說明了他的價值。不論是人們要棄置他，或是歷史要忘掉他，也許他真的曾被湮沒，但他卻在人們抹不掉的記憶中頑強地存在著。

（摘編自韓石山《揭秘徐志摩的另一面》、孫曉婭《讀懂徐志摩》等）

【相關鏈接】

①我覺得在他所有努力過的文學體裁里，他最高的成就是在他的散文方面。（梁實秋《談徐志摩的散文》）

②徐志摩是一位說不清楚的復雜的人。他的思想駁雜這一事實，長期受到了忽視。一些評論家論及他的藝術，往往以漫不經心的方式進行概括，判之以“唯美”“為藝術而藝術”一類結論；論及他的思想傾向，則更為粗暴，大概總是“反動、消極、感傷”一類。在徐志摩那里，由于視野的開闊，培養了一個世界性的文化性格。（謝冕《云游》）

7．下列對材料的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）

A．徐申如先生具有長遠的教育眼光，徐志摩能成為現代中國著名的詩人與文化人，與他的教育和支持是分不開的。

B．徐志摩在國外結交中西方賢達名流，積極參與社會活動，游學于西方名校，涉獵廣泛，在多個領域均有建樹。

C．文學研究會和創造社是20世紀20年代初國內很有影響的文學社團，但就文學創作的實績而言，二者遠遠不如新月社。

D．徐志摩對社會主義學說抱有同情，他購買相關書籍、撰寫論文和書評、獲稱“鮑雪微克”等都是很有力的證據。

8．下列對材料的分析和理解，不正確的一項是（）（3分）

A．徐志摩的思想性格復雜多變，對這樣一位文化名人不應該只是簡單的肯定或否定，而應站在歷史的高度作出全面評價。

B．徐志摩進入克拉克大學學習歷史，立志在中國的政治經濟舞臺上大顯身手，這是他人生中的一次最重要的轉折。

C．在康橋的學習經歷，對徐志摩而言至關重要，因為他的創作靈感是康橋喚醒的，這一時期是他的文學觀和美學觀形成的重要階段。

D．徐志摩是一位具有世界性文化性格的著名詩人，同時也是著名的散文家，其散文創作獲得同時代名家的高度評價。

9．徐志摩取得成功的原因是什么？請結合材料簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（40分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，20分）

閱讀下面文字，完成10～13題

辛棄疾字幼安，齊之歷城人。時虞允文當國，帝銳意恢復，棄疾因論南北形勢及晉漢人才，持論勁直。以講和方定，議不行。

留守葉衡雅重之。衡入相，力薦棄疾慷慨有大略，召見。尋知潭洲兼湖南安撫。乃度馬殷營壘故基，起蓋砦柵，招步軍二千人，馬軍五百人。先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買三十匹。時樞府有不樂之者，數沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。經度費巨萬計，棄疾善斡旋，事皆立辦。議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責監辦者，期一月飛虎營柵成，違坐軍制。如期落成，開陳本末，繪圖繳進，上遂釋然。時秋霖幾月，所司言造瓦不易，問：“須瓦幾何？”曰：“二十萬。”棄疾曰：“勿憂。”令廂官自官舍神祠外，應居民家取溝檐瓦二十，不二日皆具，僚屬嘆伏。軍成，雄鎮一方，為江上諸軍之冠。

時江左大饑，詔任責荒政。始至，榜通衢曰：“閉糶①者配，強糴②者斬。”次令盡出公家官錢銀器，召官吏、儒生、商賈、市民各舉有干實者，量借錢物，逮其責領運糴，不取子錢，期終月至城下發糶。于是連檣而至，其直③自減，民賴以濟。時信守謝源明乞米救助，幕屬不從，棄疾曰：“均為赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，進一秩。以言者落職。

棄疾雅善長短句，悲壯激烈。有《稼軒集》行世。咸淳間，史館校勘謝枋得過棄疾墓旁僧舍，有疾聲大呼于堂上，若鳴其不平，自昏暮至三鼓不絕聲，枋得秉燭作文，旦且祭之，文成而聲始息。德佑初，枋得請于朝，加贈少師，謚忠敏。

（有刪節）

注：①糶：賣米；②糴：買米；③直：通“值”。

10．下面句子中加點字詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.時虞允文當國

當：主持B.留守葉衡雅重之

雅：向來

C.力薦棄疾慷慨有大略

慷慨：慨嘆D.逮其責領運糴，不取子錢

子錢：利息

11．下列句中加點的詞，用法和意義不相同的一組是（）（3分）

A

先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹

以亂易整，不武

（《燭之武退秦師》）

B

軍成，雄鎮一方，為江上諸軍之冠

若舍鄭以為東道主

（《燭之武退秦師》）

C

即以米舟十之三予信

是寡人之過也

（《燭之武退秦師》）

D

有疾聲大呼于堂上

遷客騷人，多會于此

（《岳陽樓記》）

12．下面對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）

A.辛棄疾任職湖南時，頂住各方壓力，甚至冒著違抗上命的危險，終于如期蓋好了部隊的營房。

B.辛棄疾通過抑制奸商穩定糧價、發放無息貸款擴大糧源等措施，較好地完成了江西的賑災工作。

C.辛棄疾雖然有濟世報國的遠大抱負，但因生不逢時，他的政治才干卻一直沒有施展的機會。

D.文章結尾盡管有些迷信色彩，但卻含蓄地表露了作者對辛棄疾壯志未酬、懷才不遇的同情。

13．把下面的句子翻譯成現代漢語。（11分）

（1）時樞府有不樂之者，數沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。（4分）

（2）夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。（4分）

（3）

越國以鄙遠，君知其難也。（3分）

（二）詩歌閱讀（本題共4小題，14分）

閱讀下面一首現代詞，完成14～15題

風景

辛笛（注）

列車軋在中國的肋骨上/一節接著一節社會問題/比鄰而居的是茅屋和田野間的墳/

生活距離終點這樣近/夏天的土地綠得豐饒自然/兵士的新裝黃得舊褪凄慘/

慣愛想一路來行過的地方/說不出生疏卻是一般的黯淡/瘦的耕牛和更瘦的人/

都是病，不是風景！

（一九四八年夏，在滬杭道上）

（注）辛笛（1912-2004），現代詩人，江蘇淮安人。詩人年輕時去英國留學，寫這首詩時剛從海外歸來。

14．下面對這首詩歌的賞析，不恰當的一項是（）（3分）

A.第一二句以鐵軌喻“中國的肋骨”，以列車喻“社會問題”，比喻新奇生動，含義深刻，揭示了舊中國貧窮、黑暗的社會現實，也為全詩定下了沉重的基調。

B.第三四句是對車外景象的想象和議論，詩人取茅屋和墳入詩，既勾畫出農村的蕭索，又由生死距離之短寫出農民一生的可悲可嘆。

C.第五六句以色彩的不同，表現出自然與人的對比，第六句中“新”與“舊”形成鮮明反差。這兩句表現出詩人對被抓的壯丁悲慘境況的深切同情。

D.整篇詩歌中沒有出現一個“我”字，卻塑造了一個情感飽滿的自我形象，詩人是一個懷有深沉憂患和憤激心情的思考者。

15.詩歌取名為《風景》有何妙處？請結合全詩分析說明。（4分）

閱讀下面這首古詩詞，完成16—17題

唐多令

鄧剡

雨過水明霞，潮田岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡，燕入誰家？惟有南來無數雁，和明月，宿蘆花。

【注】①鄧剡：南宋人，宋亡后不仕新朝，堅守節操。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過建康(南京)時所作。

16.下面對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）

A.“葉聲寒”中的“寒”字，既點明季節，又飽含了作者國破家亡的主觀感受。

B.上闋前四句寓情于景、情景交融，為讀者描繪出一幅明麗輕快的黃昏秋江圖。

C.下闋前四句，化用典故寫出南宋覆亡、物是人非的歷史事實。

D.下片詞人通過燕、雁等意象寄寓詩人成為俘虜后無處可棲的凄涼之情。

17.這首詞最后三句營造了怎樣的意境？表現了詩人怎樣的情感？。（4分）

18．補寫出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）《出師表》中諸葛亮建議后主凡事宜多征詢侍中、侍郎的意見，并陳述了這樣做的效果。表現這效果的話是“________________，________________”。

（2）《沁園春·

長沙》中表達了詞人蔑視反動統治者的詩句是：。

（3）《雨巷》中使用了頂真手法表現“丁香姑娘”傷感的詩句是：。

（4）我與康橋離別時的“化靜為動、化虛為實、化無形為有形、化無聲為有聲”的比喻句是：。

第Ⅱ卷

表達題

三、語言文字運用（19分）

19.下面一首《沁園春》上闕已打亂了順序，排列順序正確的一組是（）（3分）

①蹭蹬歸來，閉門獨坐，贏得窮吟詩句清。

②費十年燈火，讀書讀史，四方奔走，求利求名。

③夫詩者，皆吾儂平日，愁嘆之聲。

④一曲狂歌，有百余言，說盡一生。

A．②④①③

B．③①②④

C．④②①③

D．②③①④

20.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（）（3分）

①在《大堰河一一我的保姆》一詩中，作者采用了大量的細節描寫，生動地表現了大堰河對作者無所不至的關懷。

②無論是國民政府還是中國共產黨都在抗戰中做出了貢獻，但到底誰才是中流砥柱呢?這值得我們深思。

③隨著全社會對宏觀經濟增長目標的深入解讀，“幸福感”“幸福指數”毋庸置疑地成為民生改善和文化發展進程中的重要話題，受到公眾的普遍關注。

④完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，使學生的常見心理問題在萌芽狀態及時得到解決。

⑤我們還年輕，風華正茂，應像偉人毛澤東一樣樹立遠大目標，不要浪費自己的大好青春。

⑥夕陽下流淌的康河，波光瀲滟，栩栩如生，河畔的金柳婀娜如嫵媚的新娘，動人心弦。

A.①④⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.②④⑥

21．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A.有人認為在語文課堂上讓學生讀讀武俠小說，能激發學生的閱讀興趣。也有人擔心，將這些與法治精神背道而馳的武俠戲、江湖情納入課堂教學，會在學生心中增加暴力文化的“因子”。對這種觀點，我不敢茍同。

B.戴望舒曾熟讀法國象征主義詩人魏爾倫的詩，蘇聯學者契爾卡斯基說，就多愁善感的氣質而言，戴望舒也接近魏爾倫。

C.在突然發生的災難面前，一個地方抗災能力的強弱既取決于當地經濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。

D.隨著技術的進步和經驗的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進入快速發展時期，各種創新產品層出不窮。

22.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

一般來說，①___________，甚至還有點幻想成分。或許這也是人們喜歡懷舊的一個原因，如果懷舊總是噩夢，②_________。但是，今天在我們心目中的舊日美好事物，③_______，因為大多數的人總會不自覺地把記憶中的痛苦和不如意的部分過濾掉，把美好的部分更深刻地留存下來。

23.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處的問題。（4分）

網紅餐飲不必排斥排隊營銷，活用排隊營銷，可以獲得更好的品牌聲譽。因為活用，就能吸引顧客刷單，就會產生轟動效應，而有了顧客刷單，商家必將賺得盤滿缽滿，就一定可以助力網紅餐飲提升品質和口碑。

①不是只有活用排隊營銷才能吸引顧客刷單，產生轟動效應。

②__________________________________________________。

③__________________________________________________。

四、寫作（60分）

24．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

生活中，有許多人和事是我們高度重視、感觸頗深的，但也有一些人和事，我們司空見慣卻熟視無睹。也許有一天，你在偶然間突然發現，那些看似平淡的人和事中卻蘊涵著美好的情感、深刻的哲理……從而深深地震撼了你的心靈。

請以“曾被我忽視的世界”為題寫一篇記敘文。要求選好角度，確定立意，不要套作，不要抄襲，不少于800字。

2021屆10月月考答案

1.A試題分析：題干問“下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項”，這是考查學生對文本相關內容的理解分析能力。B項，張冠李戴。韓非子的看法是“俠以武犯禁”，而“俠并非真有如此偉大”“是把雙刃劍”等是作者的看法；C項，強加因果。聶政、荊軻不能稱之為俠，并非沒有擔當精神，是因為他們把做事看作是一種工作；D項，曲解文意。原文中“很少存在”與“存在”在范圍上差別大，且俠與“豪俠”在概念上沒區別。

2.D試題分析：題干問“下列對原文論證的相關分析，不正確的一項”，這是考查學生對文本內容的理解以及對文本論點論據的分析能力。設題的誤區如下：概括不當、論據分析不當、因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然。D項，結合全文可知：本文重點探討的是俠的精神內涵和社會意義，盡管文章對

“中國武俠電影勢頭走向衰落”表達了憂慮，但這是文章內容的一個點，不能以此歸納文章的寫作意圖和中心論點。

（四）A試題分析：題干問“根據原文內容，下列說法不正確的一項”，這是考查歸納內容要點，概括中心意思的能力。要求考生到文中找到與選項相關的內容；然后認真辨析所給的選項，把文本的信息和選項進行比較，看選項有無改變文章的表述。A項，不能根據是否有社會身份等特征推知兩者“毫無共同之處”，過于武斷。并且第一自然段末提到西方的騎士等在中國有“俠緣”可以推至他們之間有共同之處。

（五）D（D項中“文章處處著關愛與暖意”不正確，小狗曾經受到過來自小男孩、樓下一些人的惡意）

（六）（1）作為普通的動物小狗，對幫助過它的人卻有深深的愛意和感恩情懷，動物的這一舉止讓我如此感動。（2分）（2）而“我”卻沒有給予它更多的關愛，表達出作者內心深深的愧疚和自責。（2分)

6.①“樓道里”三個字設置懸念，吸引讀者探究小狗的命運，引起閱讀興趣。

②“樓道里”暗示小狗的真實處境——無人接納。③使人對小狗的命運產生無限同情，讓人對人與動物的關系進行思考，起到了提示主題的作用。（答對1點2分，答對2點給5分。其他答案，酌情給分）

7.C（“就創作實績而言，二者遠遠不如新月社”于文無據）

8.B

（B“最重要的轉折”依據不足；）

9．①優越的教育條件和良好的教育環境，求學于名校，受教于名師，結交名流賢達。②具有遠大的抱負。改造中國社會，使中國走向民主、獨立與富強的宏愿，是徐志摩研究和傳播社會主義學說、投身社會活動的內在動力。③海納百川的學術素養。法律、歷史、政治、經濟等領域的專業訓練，再加上努力好學，勤奮熱情，使他具有與眾不同的視野與眼光。④身體力行的社會實踐。創辦新月社，主編《新月》雜志，使五四精神得以持續，也使新月社產生了廣泛影響。（以上4點，答出一點給1分）

10．C慷慨：充滿正氣，情緒激昂。

11．B

第1個動詞“是”，第二個動詞“作為”。A為介詞“用”。C為助詞“的”。D為介詞“在”。

12．C“他的政治才干卻一直沒有施展的機會”與原文陳述不符。

13．（1）當時樞府有不喜歡（高興）他做這件事的，屢次阻撓他，辛棄疾干得更加賣力，最終不能改變他的想法。（“樂，沮撓，奪”各1分，全句通順1分）

（2）晉國有什么滿足的呢？（他）已經在東方使鄭國成為他的邊界，又想擴張他西邊的疆界。（“何厭之有”、“東封”、“肆”各1分，全句通順1分）

(3)越過晉國把遠方的鄭國作為(秦國)的東部邊界，您知道這是困難的。（“鄙遠”2分，全句通順1分）

14.B

不是“想象”，是現實。

15以“風景”為題，使詩歌題目與內容形成鮮明的對比，更具有諷刺意味；（2分）真實反映當時的社會面貌，更能表達詩人內心的憤懣與痛苦。（2分）

16.B

“明麗輕快的黃昏秋江圖”錯誤。黃昏雨過，彩霞映照得水面格外明亮；潮退后，江岸邊留下了幾許沙痕。落葉聲聲，飛快地透過窗紗，使詞人感到寒冷，意識到時令已由夏入秋了。詞人就這樣用輕迅的筆觸，勾勒出一幅凄涼的黃昏秋江圖。

17.詞人用落雁、明月、蘆花營造色彩暗淡、凄涼冷清的意境（2分），再次表達了自己的亡國之痛和漂泊悲苦之情。（2分）

試題分析：本題主要考查評價文章的思想內容和作者的觀點態度的能力。此類試題解答時，答題時要注意結合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。詞人又通過對空闊的水、天之間漸次觀察，終于發現“惟有南來無數雁，和明月，宿蘆花”。淡淡幾筆，就勾勒出另一幅凄清的寒汀蘆雁圖。詞人置群雁于雖凄清而潔白的明月、蘆花中，寄寓了他對亂離中的人民懷著無限同情。雖然是群雁，然而無首。沒有凄居之處，真是可憐之極。詞人似乎在問：新朝的統治者們，能否關心百姓。末三句寄寓了處于亂離之中的詞人的無盡悲慨。

18（1）

必能裨補闕漏

有所廣益

（2）糞土當年萬戶侯（3）在雨中哀怨，哀怨又彷徨

15．悄悄是別離的笙簫。

19.C（依詞牌的形式可知答案）

20、A①項“無所不至”，指沒有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，是貶義詞。此處應為“無微不至”。②項“中流砥柱”:比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。使用正確。③項毋庸置疑：毋庸，不必。事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。符合語境。④項“亡羊補牢”：羊因為羊圈的空缺被狼掉走了，再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。可用“未雨綢繆”。⑤項“風華正茂”:風采和才華正是最好的時候。使用正確。⑥項“栩栩如生”形容生動逼真，與語境不合。

21.B

22.①懷舊是美好（甜蜜與溫馨）的②就沒人喜歡懷舊了

③大都經過了我們的篩選（或美化）

.(1).不是有了顧客刷單商家一定將賺得盤滿缽滿

(2).不是有了顧客刷單商家就一定可以助力網紅餐飲提升品質和口碑。

【解析】試題分析：本題考查學生綜合讀寫能力。解答此類題，首先通讀語段，整體把握語段大意，在此基礎上回歸文段，仔細閱讀，找出文段中推斷不合理的地方，讓后仿照例句的模式，把文段中找出的推理不合理地方表達出來。本題，文段中除了“因為活用，就能吸引顧客刷單，就會產生轟動效應”推斷不合理外，還有“有了顧客刷單，商家必將賺得盤滿缽滿”“有了顧客刷單，就一定可以助力網紅餐飲提升品質和口碑”兩處推斷不合理。參照①“不是……”的句式，把這兩處推斷不合理之處給表達出來。

24.寫作提示：評分細則與高考一致。

這是一篇命題作文，首先要審好題。題目中有三個關鍵詞“忽視”、“世界”、“曾”。

先說“忽視”。忽視的意思是疏忽、不夠重視。在寫作中可以通過對比來體現，還應該揭示出原因，尤其是主觀的、內在的原因。

再說“世界”。世界是忽視的對象，范圍很廣，如充滿親情的世界、友情的王國、平凡人的世界、弱勢群體的世界、深深震撼人心的自然世界、道德世界、人文世界、自我世界等。誠然這些世界的組成元素是人或物，但若只是就個人或物來寫，而不注意突出群體性，也就偏離了話題。所以我們可以把世界和忽視合起來思考：因為覺得親人所謂實屬應該而忽視親情，在愛的世界里幸福生活而不自知、不滿足、不自省，顯得淡然冷漠，對親情世界熟視無睹；或因自私懶惰而忽視朋友，不惦記，不牽掛，有用才聯系，友情王國也會化為烏有。向往崇高，仰視偉大，看不起普通人，認為平凡沒有意義，沒有多少價值，因此對平凡世界不入眼不上心…

最后說“曾”。“曾”指成為過去，暗示過程和習慣。當“忽視”成為一種習慣，帶來的就只有悲哀。抓住“曾”，實際上就是要致力反思，反思我們因為什么忽視那么多的美好世界、有意義的世界、有價值的世界，反思我們的忽視所帶來的影響和后果，從而尋找美好感情，再度咀嚼被我們忽視的世界里潛藏的價值與意義，完善自我，提升境界。

【譯文】

辛棄疾，字幼安，山東歷城人。當時虞允文主持國政，皇上下決心要恢復失地，棄疾趁機論述敵我形勢以及晉漢兩代的人才，持論正直。因為講和剛剛停當，他的建議沒有被施行。

留守葉衢平素很器重他。葉衢入朝為相，極力向朝廷推薦棄疾胸懷大志深謀遠慮，皇上就召見了棄疾。不久擔任潭州知州兼湖南安撫使。就丈量原先馬殷營壘的房基，修建新的營壘，準備招步兵二千人，馬軍五百人。先拿銅錢五萬到廣西買了五百匹馬，皇上又下詔命令廣西安撫司每年捎帶買三十匹。當時樞府有不愿做這件事的，屢次阻撓他，棄疾干得更加賣力，最終不能改變他的想法。各種費用上萬計，棄疾善于斡旋，事情都馬上解決。進諫的人把棄疾聚斂財富的事上奏給了朝廷，朝廷就下發了御前金字牌，讓他日落的時候停止作罷，棄疾接過來把它藏了起來，出去嚴責監辦的人，定期一月要建成飛虎營柵，違背期限就要按軍法治罪。飛虎營如期落民，棄疾上書陳述事情的經過，畫好圖紙呈給皇上，皇上于是才消了氣。當時連續下了幾月的秋雨，有關部門說造瓦很困難，棄疾問：“必須要用多少瓦？”回答曰：“二十萬。”棄疾說：“不要擔憂。”命令廂官除官舍神祠之外，動員居民每家獻出溝檐瓦二十塊，沒有二天都齊備了，僚屬都很嘆服。軍隊建成，雄鎮一方，是江上各部隊中最好的。

當時江西一帶發生嚴重饑荒，皇帝命令棄疾督辦賑災工作。剛一到災區，棄疾就在通衢大道張榜說：“囤積糧食的流配，強買糧食的殺頭。”接著下令全部出公家的官錢銀器，號召吏民分別推舉有實際才能的人，根據自己的情況借貸錢物，等到他們領命運回糴來的糧食，不取利息，約定月底到城下銷售。于是運糧的船只接連來到，糧價自行降低，百姓賴此得以度過饑荒。當時信州太守謝源明乞求撥米救助，部屬都不答應，棄疾說：“都是一樣的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿米舟十分之三撥給了信州。皇帝嘉勉這件事，給棄疾進一級俸祿。又因為諫官彈劾丟掉了職務。

棄疾一向擅長作詞，他寫的詞風格悲壯激烈。有《稼軒集》流傳于世。咸淳年間，史館校勘謝枋得路過棄疾墓旁廟宇，聽到有急促的聲音大呼于堂上，好象鳴發其心中的不平，自傍晚至半夜不絕聲，枋得拿著蠟燭寫作文章，準備天亮將祭祀他，文章寫成而聲音才停下。德佑初年，枋得向朝廷請示，朝廷加贈他為少師，謚號忠敏。

第四篇：高一語文上學期期中試題5

蘭考二中2015～2016學年上學期期中考試

高一年級語文試卷

第I卷 閱讀題 甲

必考題

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）

“熱詞”是指來源于突發事件或社會現象，經過形象、鮮明和恰當的隱喻性總結，讓人們更深刻地記住關鍵信息的公共焦點詞語。

近年來，中國互聯網上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網絡語言。“打醬油”、“俯臥撐”乃至“被××”之類的熱詞從詞語本身找不到任何流行的理由，而且這些詞語往往不是逐漸擴散，而是瞬間的爆發。顯然這類熱詞不是像以往的許多網絡語言那樣因詞語本身的娛樂性導致了流行，大多是因突發的社會事件傳播得以派生，而且這類熱詞幾乎無一例外具有較多的政治諷刺意味，反映的是社會“杯具”何其多，人們認為這是中國政治走向民主的一種方式，是中國網絡政治化的一種體現。

中國的改革開放自90年代末以來進入了深水區，政治改革尤其步履維艱。在這種現實狀態下，網絡的政治化可以說是公眾表達的常規通道堰塞而造成的政治話語溢出現象。而網絡的確為當代中國民眾提供了一種新的政治表達可能，有人因此而樂觀地預言網絡將成為推動中國政治民主建設進程的重要力量。可實際上，人們上網發表意見可能是自由的，但信息如何傳播卻完全由不得自己，各類網絡運營者操控著網絡信息的傳播。

熱詞的出現使網絡傳播形勢有了一些改觀。一個本來難以擴大影響的社會信息，由于被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語而產生了“陌生化”的情景效果，隨即因為網上讀者的關注和分享而成為口頭禪并被強力傳播，進而迅速走紅成為熱詞。顯然，熱詞熱起來的社會學原因在于網民自發形成的積極介入態度。在網絡日益被運營者操控的形勢下，這種對傳播的主動介入可以說是普遍網民對“被傳播”現實的一種反抗。

熱詞之所以會“熱”，也和它的接受環境分不開。在媒體自身權威性不夠卻又面對公眾質疑時，許多“專家”和“權威機構”常常會冒出來強化信息的權威性。弱勢的普通民眾當然無法與“專家”、“權威機構”對抗，但一些陌生詞語“被××”——“被就業”、“被代表”、“被平均”等等，卻憑著機智的反諷破了媒體操控者的意圖。

普通民眾對媒體操控者和所謂“權威”的不信任是熱詞走紅的社會環境，但熱詞并非只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會重視的案例顯示，網民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會關懷的激情。這種激情來自每個網民個人的直覺和判斷，來自一個人內在的同情心和正義感。當然，信息的不對稱使網民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見，但這并不影響這種社會關懷的輿論價值。這種激情的存在證明，社會上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。無論如何，熱詞的大量出現已成為中國式網絡的特色景觀，熱詞將作為有影響力的社會表情符號構成我們這個時代的記憶。

1．下列關于“熱詞”的表述，不符合原文意思的一項是

A．“熱詞”是一種新潮網絡語言，它的出現被認為與中國政治走向民主有關。B．“打醬油”、“被××”之類“熱詞”的流行，與詞語本身是否有娛樂性無關。C．“熱詞”往往不是逐漸擴散，而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發。

D．一個社會信息被人有意加工而產生“陌生化”的情景效果后，才會成為“熱詞”。2．下列理解，不符合原文意思的一項是

A．具有諷刺意味的“被傳播”，表現出了主動介入傳播的普通網民對網絡運營者操控網絡信息傳播的一種反抗。

B．人們在網上發表意見是自由的，但由于網絡信息的傳播受各類網絡運營者的操控，這些意見的傳播是不自由的。

C．網民傳播熱詞的熱情，能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會的重視，并使人感受到網民社會關懷的激情。

D．傳播熱詞的網民所展現了的社會關懷的輿論價值，不會由于其個人判斷出現錯誤和偏見而受到影響。

3．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是

A．當媒體操控者和所謂“權威”得到普通民眾的信任后，熱詞就會逐漸變“涼”并最終淡出人們的視野。

B．從熱詞的接受環境看，某些媒體操縱者強化信息權威性的意圖，常常會被隨后出現的熱詞憑著機智的反諷破壞。

C．熱詞的出現和流行表明，政治改革進入深水區和網絡為中國民眾提供一種政治表達可能之間存在著聯系。

D．熱詞在中國互聯網上流行的現象有著中國特色，熱詞本身所體現的時代特點也會留在人們的記憶。

二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)

巨鹿之戰

章邯已破項梁軍，則以為楚地兵不足憂，乃渡河擊趙，大破之。當此時，趙歇為王，陳余為將，張耳為相，皆走入巨鹿城。

楚王召宋義與計事而大悅之，因置以為上將軍，項羽為魯公，為次將，范增為末將，救趙。諸別將皆屬宋義，號為卿子冠軍。

行至安陽，留四十六日不進。項羽曰：“吾聞秦軍圍趙王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應其內，破秦軍必矣。”宋義曰：“不然。今秦攻趙，戰勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行．而西，必舉秦矣。故不如先斗秦、趙。夫被堅執銳，義不如公；坐而運策，公不如義。”因下令軍．

③

②①中曰：“猛如虎，很如羊，貪如狼，強不可使者，皆斬之。”乃遣其子宋襄相齊，身送之至無鹽，飲酒高公。天寒大雨，士卒凍饑。項羽曰：“將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧。且掃境內而專屬于將軍，國家安危，在此一舉。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”即其帳中斬宋義頭，出令軍中曰：“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之。”當是時，諸將皆懾服，莫敢支吾。乃相與共立羽為假上將軍。．項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。當是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，．諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。

注：①巨鹿城：古縣名，治在現在河北平鄉西南。②卿子冠軍：卿子是當時對人的尊稱。宋義是上將軍，在諸將之上，所以稱為卿子冠軍。③承其敝：承，趁；敝，疲憊。④支吾：抵抗。

4．下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是(3分)()A．戰勝則兵罷

．B．立羽為假上將軍 ．C．救巨鹿下者十余壁 ．D．故不如先斗秦、趙 ．

罷：通“疲”，疲憊 假：假扮 壁：營壘 斗：使……相斗 ④5．對文中波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)（）

A．項羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無一還心 B．項羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無一還心 C.項羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無一還心 D．項羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死無一還心 6．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是(3分)()A．“猛如虎，很如羊，貪如狼”充分地表現出項羽及其軍隊的勇猛和超強的戰斗力，為后文埋下了伏筆。

B．項羽認為，雖然若論坐于軍帳，運籌決策，他比不上宋義；但是披堅甲，執銳兵，勇戰前線，宋義比不上他。于是作為次將的項羽心里不服宋義為上將軍。

C．項羽軍破釜沉舟，抱著必死決心，于是士氣大增，無不一以當十，勢如破竹地戰勝了秦軍和諸侯的軍隊，最后諸侯軍“無不膝行而前”地臣服。

D．由于宋義不戮力救趙攻秦，拒諫飾非，飲酒高會，“久留不行”，所以項羽殺了他。7．把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。(5分)譯文：_________________________________________________(2)項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉(5分)譯文：_________________________________________________(二)古代詩歌閱讀。（11分）閱讀下面一首詩，然后回答8---9題

出塞（其二）

王昌齡

騮馬新跨白玉鞍，戰罷沙場月色寒。城頭鐵鼓聲猶振，匣里金刀血未干。

8.試分析詩歌第二句中“寒”字的妙處。（5分）

9.全詩刻畫了怎樣的主人公形象？并簡要分析是如何刻畫的。（6分）

（三）名篇名句默寫

10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）微夫人之力不及此。，不仁；，不知；，不武。

（2），大禮不辭小讓。

（3）恰同學少年，風華正茂。

乙

選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題紙上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題，如果多做，則按所做的第一大題計分。

三、文學類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。

一碗羊肉湯 金 光

就在縣里準備樹立脫貧致富的典型時，長嶺鄉建起了一個大牧場。劉鄉長說，這個大牧場完全采用孟加拉式的養殖辦法，從新疆、內蒙古和西藏各地購進優質綿羊2000只。雖然鄉里在農發行貸了100萬元的款，但望著潮水般的羊群，大家心里很踏實：這錢不出兩年就可賺回來。

縣委張書記親自到牧場察看，拍著劉鄉長的肩膀說：“不錯不錯，因地制宜，這才是真正的脫貧項目。”回到縣城，張書記當即打電話召集開會，談了到長嶺鄉察看天然牧場的感受，他要求從縣委班子開始，輪流到長嶺鄉牧場去參觀。縣委辦的同志不敢怠慢，連夜排出參觀者的順序：從6月8日起，當天是常委班子成員，9日是縣政府領導，10日扶貧辦，11日縣委辦，12日縣委組織部……一直排到了第二年的3月19日，把縣直各單位、各鄉鎮、村組都排上了，要求所有參觀單位要認真了解長嶺鄉的經驗，學習他們敢想敢干的工作思路，結合實際提出自己鄉、村的脫貧辦法，力爭在兩年之內摘掉全國貧困縣的帽子。

接到縣委辦的通知，劉鄉長說，這次縣里對長嶺鄉牧場如此重視，要把長嶺鄉樹為脫貧致富的典型，我們一定不辜負上級的期望，一要把牧場建設得更好，二要搞好接待工作，給參觀者留下深刻的印象。鄉政府辦的同志冷不丁地提出一個問題：一天要接待二十多個人，生活咋安排？這一下難住了劉鄉長，牧場遠在離鄉政府二十多公里的荒山上，參觀的人在鄉里吃飯不合適，到山上又沒有好東西招待，怎么辦？劉鄉長忽然閃出一個念頭。他說：“我說個辦法，人家領導來參觀牧場，這牧場就是養羊，咱們這里啥都缺就是不缺羊，明天領導們來，我們在山上壘兩口大鐵鍋，揀兩只大肥羊宰殺，在山上熬兩鍋羊肉湯，經濟又實惠。”大伙一聽，不禁拍手叫絕。第二天縣委的小車一字型排開，足有二十多輛停在了離長嶺牧場五六里的山下路旁，領導們一路風塵來到牧場，大家看到荒嶺上建成如此規模的牧場，無不咋舌稱贊。中午12點，每人一大碗鮮羊肉湯配上兩個脆香的燒餅，更讓領導們贊不絕口。縣委張書記端著羊肉湯喝了一口說：“香，這比吃幾百幾千塊的宴席有滋味多了，你們勤儉節約的精神更值得發揚。”張書記號召，今后無論誰來牧場參觀，都只準喝羊肉湯，不準吃酒宴。

第一批來了，第二批來了，一批又一批的參觀者都對長嶺鄉牧場特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。

轉眼到了第二年的春天，市扶貧辦的領導得知長嶺牧場的事，決定到牧場看看。這下可慌了劉鄉長，他電話與縣委張書記商量了好長時間，詢問接待的事宜，張書記最后在電話中毫不猶豫地指示：仍然用羊肉湯招待。

市領導來了，他們轉圈看了看牧場后表示滿意，就是不見大羊群，便問羊呢？劉鄉長心慌慌的，說正在聯系貸款購買。現在資金是個大問題，希望市里能給扶持點。中午他們端起羊肉湯時，一位老領導提了個問題：這羊肉是從山下買的，還是在山上殺的？劉鄉長忙回話：“這是咱牧場的羊，現宰現熬，鮮得很，鮮得很!”這位領導盯著碗里羊肉和漂在湯里厚厚的一層油，皺起眉頭問：“一天能宰幾只？”劉鄉長忙豎起兩根手指：“兩只，兩只!”領導沒有再說話，放下羊肉湯就走了。

劉鄉長等著市扶貧辦的答復，但眼看牧場的優質綿羊宰完了，還不見上面的精神。于是他沉不住氣了，去找縣委張書記。張書記正在低著頭看一份《內參》，一行醒目的標題在張書記和劉鄉長眼前晃著：《參觀者一年吃掉一個牧場》。張書記沮喪地說：“剛才市里來了電話……牧場暫時關閉。”

（選自《最好的小小說》）

（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）(5分)A．小說善于運用生動形象的細節表現人物內心的情感，市扶貧辦領導對劉鄉長他們的做法不滿，就是通過老領導表情的細微變化表現出來的。

B.這篇小說描寫了長嶺鄉建牧場，由脫貧致富典型，發展為接待參觀者，牧場羊快被吃完的過程，故事情節曲折新奇，小說結尾出人意料。

C．第三自然段描寫縣委辦工作人員安排各級領導參觀的日程表，突出了長嶺鄉接待任務的密集繁重，也為后面情節的發展作了很好的鋪墊。

D．作者運用各種藝術手法刻畫人物形象，特別是運用心理描寫、動作描寫、細節描寫、環境描寫等手法，準確巧妙，給人留下了深刻印象。

E．這篇小說運用典雅凝練，風趣幽默的語言，反映了農村脫貧致富深層的問題，具有較強的諷刺意味，藝術感染力強，能引起讀者的深思。

（2）小說后半部分引用了《內參》的報道,作者這樣寫對情節安排有什么作用？（6分）

（3）小說中劉鄉長這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）

（4）從牧場關閉原因的角度，談談你對小說主旨的理解。（8分）

四、實用類文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（25分）

程萬琦的愛國心

1992年8月28日，程萬琦創建的世界華人協會在香港成立。經過十多年的發展, 協會會員已逾600萬,分布在138個國家和地區，是迄今為止最大的華人社團。

程萬琦祖籍廣西，1940年生于越南,家中四個子女，名字中間的字分別為“世、澤、萬、民”,以表愛國之心。程萬琦的曾祖父程圓亮，是清朝劉永福“黑旗軍”中的得力干將；祖父程璧金,曾任孫中山秘書，中國銀行行長；父親程成虹，1921年在上海加入中國共產黨，是共產黨早期黨員。百年來,“民族大義”是程家祖上傳下來的家規祖訓之根本。

“有國才有家”，程萬琦帶著濃重的粵語口音屢次表達著他人生信念的核心。創建一個團結世界華人華僑組織的想法也隨之在他心中萌生。中國本土上有13億中國人，散居于世界各地的華僑、華人大約有4千多萬。如此龐大的群體，要成立一個非政治、非牟利的團體，其難度可想而知。但是 程萬琦清楚：天下華人是一家，振興中華，必須發動更多的華人參與，將華人的力量凝聚在一起，形成排山倒海之勢。為了這個夢想，程萬琦奔波了10多年，跑遍世界200多個國家，會晤了無數的華人組織，調解了無數組織間的紛爭……

程萬琦將世界華人協會的宗旨定為“團結全球華人，提高華人在當地社會中之地位和保障華人權益，弘揚中華文化和振興中華”，多年來，世界華人協會正在這個宗旨的指導下為祖國的富強而貢獻著力量。經世界華人協會牽線搭橋于內地成功興建的外資、合資企業已近5000家。

1975年，程萬琦第一次到內地，看到百姓生活與世界的距離明顯拉大，心情沉重。1978年，程萬琦見到鄧小平，將中國非常有必要引用外資，增強國力，提高百姓生活水平的想法講了出來。一段時間后，中國堅定不移地推行了改革開放政策。

20多年，程萬琦將自己的滿腔熱血都投入到祖國的復興與富強中，而他本人從來沒有從中拿過一分錢的報酬，也沒有賺過國家的一分錢。他將自己的主要業務大都集中在海外，香港只占小部分，他的經商宗旨是不賺同胞的錢，所以未到內地投資。他說：“我即使是最初打工，也是給外國公司打工，賺外國老板的錢。”

程萬琦出生在一個祖國積貧積弱的年代，“華人與狗不得入內”的屈辱，讓程萬琦從內心里發誓要挺直腰板，在所謂“西方人的領域”做出中國人自己的一番事業來。

1980年，程萬琦在紐約創建了東方銀行并任行長，同時在世界各大城市開設金融公司，從事金融投資業務及國際貿易。

2002年，他以亞洲籃協代表的身份競選國際籃聯主席獲勝，代表13億中國人，走上了有212個國家和地區參加的世界級第一大體育總會主席的位置，成為亞洲有史以來進入國際籃聯第一人。此前，程萬琦曾任亞洲跆拳道協會會長，亞洲籃球聯會會長等職，是第一個身兼兩個洲際體育組織會長的華人。他代表祖國作為一個體育大國在國際場合發出了自己的聲音。

很多人試圖描繪程萬琦的一生，卻因他的經歷太豐富而罷手。唯有“傳奇”是對程萬琦一生最準確的概括。而他締造這個屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來的堅韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統文化的根基與血脈。

(摘自《中華兒女》作者：華南 孫聚成 有刪節)（1）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）（5分）

A、世界華人協會是程萬琦創建的非牟利的政治團體，其宗旨是“團結全球華人，提高華人在當地社會中之地位和保障華人權益，弘揚中華文化和振興中華”。

B、程萬琦的家族有著悠久而優良的愛國傳統，家族的傳承與教育，以及與生俱來的堅韌豪爽的性格，使他魅力超群，魄力非凡，這是他事業成功的重要原因。C、為了祖國的復興與富強，程萬琦不惜拋灑滿腔熱血卻從不拿一分錢的報酬，他從沒賺過自己國家和自己同胞的一分錢，即使最初打工，也是賺外國老板的錢。

D、程萬琦的經歷太豐富，使許多試圖為他立傳的人感到難以下手。唯有“傳奇”一詞，是對程萬琦一生最準確的概括。他締造的這個傳奇是屬于中華民族的。

E、這篇文藝性較強的人物通訊，是一篇對廣大青年進行愛國主義教育的優秀教材。作者以細膩的描寫、豐富的事例，從多個側面記敘了程萬琦的愛國事跡。

（2）從第③段開始，作者從哪些方面記敘了程萬琦的愛國事跡？請分條簡要概述。（6分）

（3）有人認為，第⑨自然段與振興祖國經濟建設沒有關系，應將其刪除。你同意這個看法嗎？說說你的理由。（6分）

（4）文中說：程萬琦“締造這個屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來的堅韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統文化的根基與血脈。”這句話給你怎樣的啟示？請結合全文，談談你感受最深的一點。（8分）

第Ⅱ卷 表達題

五、語言文字運用（20分）

13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（）(3分)①．提高入黨門檻，嚴格把控入黨動機，提高黨員隊伍的整體素質建設，讓

的黨員遠離黨組織．

②．一些不法商人為了牟利，對石頭＂動起了手腳＂，奇石市場不乏偽石、假形石，這對于奇石的收藏產生了一定的消極影響。

③．由于沒有產品標準，企業各行其是，果凍市場，亂象叢生，迫切需要建立果凍產品的市場準入標準，以規范日益混亂的市場。

A．濫竽充數 泥沙俱下 魚目混珠 B．濫竽充數 魚目混珠 泥沙俱下 C．泥沙俱下 魚目混珠 濫竽充數 D．魚目混珠 泥沙俱下 濫竽充數 14．下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)Ａ．針對東京一設計公司在對越南的ODA援助計劃中拿回扣一事，日本政府決定在防止此類事件再發的相關政策出臺前，暫停對越南ODA援助計劃。

Ｂ．2013年，河南滑縣的糧食總產量達28億斤，連續22年保持全省第一位，其中小麥產量超 過18億斤，堪稱中國小麥生產第一縣。

Ｃ．如果寬帶網絡發展水平落后是多種主客觀因素共同造成的，那么，寬帶收費標準不

一、用戶變更過戶難則是由于典型的人為因素使然。

D．在國內，得了癌癥，不少患者知道吃藥、手術，不知道放療，甚至不敢接受放療。可是在美國，有放療參與的腫瘤治愈率約是60%--70%。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當的一項是()(3分)“羅密歐與朱麗葉效應”表明，人人都有一種自主的需要，都希望自己能夠獨立自主，__________，同時更加喜歡自己被迫放棄的事物。

①一旦別人代替自己做出選擇 ②就會感到自己的主權受到了威脅 ③從而產生一種心理抗拒 ④排斥自己被迫選擇的事物 ⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并將這種選擇強加于自己時

A．①⑥②③④⑤

B．③⑤①⑥④② C．④①②③⑤⑥ D．⑤①⑥②③④ 16．觀察下面的漫畫《烏鴉喝水》，簡述漫畫內容并揭示其寓意。（6分）

內容：___________________________________ 寓意：___________________________________

17、仿照下列句式，續寫兩個句子，使之與前文組成意義相關的句子。（5分）

能買到佳肴，不能買到胃口； 能買到藥品，不能買到健康；，。

五、寫作（60分）

18、請以“此生最愛你”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：（1）、自定立意，（2）、除詩歌外文體不限，（3）、文體特征鮮明。

2015—2016學年上學期高一期中考試語文試題

參考答案

1、【答案】：C（偷換概念。第二段“從詞語本身找不到任何流行的理由”的說法表明，“理由”不能簡單等同于“流行的理由”。A項和B項的答題區域在第二段，D項的答題區域在第四段。)

2、【答案】：B(參照第三段“人們上網發表意見可能是自由的”的說法，A項“人們能在網上自由地發表意見”的說法曲解原意，變或然為實然。A項的答題區域在第四段，C項和D項的答題區域在第六段。)

3、【答案】：A(條件缺失。從全文來看，熱詞出現和流行的原因包括“網絡為當代中國民眾提供了一種新的政治表達可能”、“網民自發形成的積極介入態度”、“普通民眾對媒體操控者和所謂‘權威’的不信任”、“每個網民個人的直覺和判斷，來自一個人內在的同情心和正義感”等方面，“媒體操控者和所謂‘權威’不受信任”只是熱詞出現和流行的原因之一。C項的答題區域在第三段，B項的答題區域在第五段，D項的答題區域在末段。)

4、【答案】：B解析：假：暫時代理。

5、【答案】：A

6、【答案】：D 解析：A.此句是宋義罵項羽魯莽的話。B.此項是宋義的話，“項羽心里不服宋義為上將軍”也是無中生有。C “諸侯的軍隊”是楚軍的盟軍，“臣服”也不對。

7、【答案】：(1)現在上將軍不體恤士兵卻徇私情，這不是國家的大臣。(2)項羽從此開始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽從他了

8、【答案】：“寒”字暗示了戰事持續之長，寫出了戰場的空曠寒冷，突出了戰爭之慘烈。

9、【答案】：詩中刻畫了一位威武自信、浴血沙場、豪情盈懷、不畏犧牲、英勇善戰的將軍形象。全詩不著一語直寫人物，而是通過玉鞍戰馬、帶血戰刀的側面描寫及城頭戰鼓、月下沙的烘托渲染來刻畫將軍的形象。

10、【答案】：略。

11、（1）、【答案】：（5分）A C 選A給3分，C給2分，D給1分；選B、E不給分。【解析】B “脫貧致富典型”不準，只是脫貧項目，尚未脫貧致富。“結尾出人意料”不全對，結尾也在情理之中； D項沒有環境描寫；E“運用典雅凝練，風趣幽默的語言”不對，本篇小說語言樸實無華。

（2）、【答案】：（6分）①照應前面情節：正因為市扶貧辦的考察，發現長嶺鄉依然貧困的原因，才會有《內參》文章的出現。②推動情節發展到高潮：《內參》的文章為關閉牧場提供了依據，情節邏輯合理。③給讀者留有想象的空間，表現結尾的突轉：參觀者吃掉一個牧場，令人深思。

11（每點2分，共6分。意思對即可。）

（3）、【答案】：（6分）①因地制宜，真抓實干：為了長嶺鄉脫貧致富，在荒嶺上建立牧場。②頭腦靈活，積極爭取：面對頻繁的參觀者，他用羊肉湯來接待；向縣委書記詢問接待事宜，希望市扶貧辦扶持牧場。③沒有原則，缺乏遠見：為了不辜負領導期望，為了讓參觀者滿意，無休止地宰羊接待，使得牧場的羊大幅減少，也沒有徹底擺脫迎來送往的官場作風。（每點2分，共6分。意思對即可。）

（4）、【答案】：（8分）①長嶺鄉自身的原因：建立起了牧場，但是結構單一，表達了沒有可持續發展資源的鄉村依然貧窮的主旨。②縣委張書記的原因：張書記考察后指示各級領導參觀，增加了牧場的負擔，并對羊肉湯贊不絕口，助長了招待風氣，表明上級政府的形式主義、表面文章使貧困的百姓更貧困的主旨。③各級參觀者的原因：一批批的領導參觀牧場，都對長嶺鄉牧場特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象，揭示頻繁的請吃拖垮了牧場的現象。④ 政策和資金扶持不足的原因：長嶺鄉牧場要發展，真正脫貧致富，還要靠優惠的政策和貸款扶持。（每點2分。共8分。意思對即可。）

12、（1）（5分）【答案】：B D（A“政治團體”應為“非政治團體”，參見第三段； C “從沒賺過自己同胞的一分錢”對文意的理解過于絕對，程萬琦的業務有小部分在香港，這部分業務掙的是香港同胞的錢，參見第六段；E “文藝性較強”、“細膩的描寫”等有誤，本文語言平實，人物描寫是粗線條勾勒）（對一項得3分，對兩項得5分）

（2）（6分）【答案】：大體從三個方面：①從世界華人協會創建方面，寫程萬琦為創建協會所作的艱苦努力，以及該協會為祖國的富強所作的巨大貢獻。②從關心祖國建設和百姓生活方面，寫程萬琦向國家領導人建言獻策，提出增強國力，改善百姓生活的具體措施。③從事業方面，寫程萬琦在所謂“西方人的領域”里做出了屬于中國人自己的一番事業。（每條2分，立足文本、緊扣文意作答，不機械地照抄原文句子，意思對即可）

（3）（6分）【答案】：不能刪除（1分）。這個自然段記敘了程萬琦在體育事業上作出的卓越貢獻，表明他的貢獻是多方面的，不止局限于經濟、金融等領域，從而有力地證明了程萬琦“在所謂‘西方人的領域’做出中國人自己的一番事業來”這一觀點（3分）。從“事業”這一側面表現其愛國思想，進一步突出主題。如果將其刪除，程萬琦的“事業”就顯得單薄了，削弱了文章的說服力和感染力（2分）。

（緊扣文意作答，意思正確即可；如果答“同意刪除”，一般按零分計；個別能說出一定道理的，酌情在3分以下給分）

（4）（8分）【答案】：觀點一：程萬琦的家族有著悠久而優良的愛國傳統，由于家族的傳承和教育，他與生俱來就有著堅韌和豪爽的特點性格，這為他賦予了超常的個人魅力和魄力，所以，他才竭力創建世界華人協會，投身祖國的復興與富強，在“西方人的領域”做出中國人自己的事業。程萬琦的家族傳統和性格優勢，成就了他一生的“傳奇”。

觀點二：程萬琦熱愛中華民族，并親手締造了屬于中華民族的傳奇，這最主要還是因為中華民族傳統文化中的愛國主義精神、憂國憂民思想、自強不息性格等深深的扎根在他的心底，所以，他才能處處從團結全球華人、弘揚中華文化、振興中華民族的角度去安排自己的人生，去締造那動人的“傳奇”。中華民族傳統文化才是他真正的根基和血脈。（兩種觀點均可。觀點2分，闡述6分。言之成理即可）

13、【答案】：B 解析：“濫竽充數”表示以次充好，用于人或物。“魚目混珠”指魚眼睛摻雜在珍珠里面，比喻以假亂真，一般用于物。“泥沙俱下”比喻好的壞的摻雜在一起。

14、【答案】：A。解析：B主語暗換，應是“滑縣堪稱中國小麥生產第一縣”；C句式雜糅，由于……使然；D“約是60%--70%”累贅重復。

15、【答案】：D 【解析】 “都希望”之后可以順承解釋，也可以轉折對舉。由此可知，④⑤均有起始機會，但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥無法在邏輯上建立關系，可知⑤①⑥②③④正確。

16、（6分）【答案】：內容：老一代烏鴉用向水瓶中投放石子抬升水位的方式，喝到水；而新一代烏鴉則直接用石塊打破水瓶，來喝到水。

寓意：諷刺、批評新一代那種只顧眼前利益、不計長遠利益，急功近利乃至殺雞取卵的行為。

17、（5分）能買到文憑，不能買到知識；能買到選票，不能買到尊敬。（意思符合即可）

18、【寫作指導】：這是一道命題作文題。寫好這篇作文的關鍵在于對題目中的“你”的選擇，因為他是衡量文章立意高下的重要指標。原則上講，“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個元素。（1）人。可以是現實中的人，如父母師長、同學朋友等；也可以是文學作品中的人，如賈寶玉、保爾等；還可以是歷史人物，如漢武帝、諸葛亮等。（2）事。可以是讀書、收藏、運動、旅游、助人、慈善等。（3）景。神奇的九寨溝山水，壯觀的黃果樹瀑布，險峻的華山，遼闊的草原等。（4）物。日月星辰，花鳥蟲魚皆可入文。松的高潔、竹的氣節、梅的傲骨、山的沉穩等都可成為歌詠的對象。注意要寫出自己之所以“最愛”某人、某事、某景或某物的原因，不能單純只是“愛的絮語”。此外，文章所寫最好是一種事物，不要四面開花。參考譯文：

章邯擊敗了項梁軍隊以后，就以為楚國的兵力不足以憂慮，于是引兵渡過黃河攻打趙國，大敗趙兵。這時，趙歇作趙王，陳余為大將，張耳任相國，都逃進了巨鹿城。

楚王召見宋義，與他議事，非常喜歡他。因此任命他為上將軍，項羽為魯公，為次將，范增為 13 末將，出兵救趙。其他將領都為宋義部屬，號為卿子冠軍。

行軍到安陽，停留四十六天，不再前進。項羽對宋義說：“我聽說秦軍在巨鹿圍住趙王，我們應該盡快帶兵渡過黃河，楚軍攻打他們的外圍，趙軍在里面響應，必定可以擊破秦軍。”宋義說：“不對。現在秦國進攻趙國，打勝了，軍隊一定疲憊，我們可以趁他們的疲憊之機(攻打他們)；打不勝，我們就率領大軍，擂鼓長驅西向，必定推翻秦朝，所以不如先讓秦、趙相斗。披甲胄，執兵器，我不如你，但坐下來運用策略，你不如我。”于是給軍中下達命令說：“勢如猛虎，違逆如羊，性貪如狼，倔強不聽指揮的，一律斬首。”于是派遣他的兒子宋襄去輔助齊王，親自送到無鹽，大宴賓客。當時天寒大雨，士兵凍餓交加。項羽說：“正當合力攻秦，我們卻久留而不前進。今年收成不好，百姓窮困，士卒只能吃芋頭、豆子，軍中無存糧。況且，(楚王)把全國兵力集中起來交給上將軍。國家安危在此一舉。現在上將軍不體恤士兵，卻徇私情，這不是國家的大臣。”項羽就在宋義的帳中斬下了宋義的頭，在軍中發布命令說：“宋義與齊國同謀反楚，楚王密令我殺掉他！”這時，諸將都畏服，不敢有異議。于是擁立項羽為代理上將軍。

項羽就引兵全部渡過黃河，把船沉入河中，砸破做飯的鍋，燒了住處，只帶三天的干糧，用以表示一定戰死，不準備再回來(的決心)。在這時就包圍了王離，與秦軍相遇，打了九次戰斗，斷絕了他們的通道，打敗了他們，殺死了蘇角，活捉了王離。這時，楚兵為諸侯軍中最強大的。在城下的有十余支救巨鹿的諸侯軍，沒有敢放縱自己的軍隊的。到楚軍進攻秦軍時，諸將都在城上觀看。楚軍戰士沒有一個不是以一當十的，楚兵呼聲震動天地，諸侯軍沒有哪個不恐懼。在這時就攻破了秦軍，項羽召見諸侯軍的將領，他們進入轅門，沒有不跪在地上前行的，都不敢抬頭仰視。項羽從此開始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽從他了。

第五篇：高二語文上學期期中試題30

德州市陵城區第一中學2016-2017學第一學期期中考試

高二語文試題

注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上

3.一定要注意卷面整潔，要用0.5毫米的黑色中性筆作答

第Ⅰ卷 閱讀題

一、現代文閱讀（9分，每小題3分）

茶與咖啡在近代英國的競爭

①茶與咖啡，分別被視為中西文化的象征，但在西方國家中，英國也以愛好飲茶而著稱。英國人的飲茶習慣是逐漸形成的，而咖啡在英國一度也頗為流行。

②咖啡最初是在埃塞俄比亞被一牧童發現，后來經阿拉伯地區、土耳其傳到歐洲。1652年，倫敦第一家咖啡館開張。咖啡作為新興飲料受到歡迎，倫敦咖啡館的數量也迅速增長。由于咖啡館收費低廉，各界人士都樂于前往，在那里休閑解乏、閱讀報刊、交流信息乃至針砭時弊，咖啡館成為頗具影響的公共場所。

③17世紀上半葉，茶得以進入西方并進入英國，但其社會影響較為有限。到了17世紀末，飲茶主要局限于社會上層。1657年，英國商人托馬斯·加威首次將茶引入咖啡館，并張貼海報宣傳茶的養生功能。

④咖啡在英國社會的流行，有兩個有利因素：首先，運輸條件的優勢。當時咖啡的主要產地在也門，與英國距離較近，這與從中國運輸茶葉相比更為便捷；其次，由于運輸距離近，咖啡的價格較茶而言更為低廉。

⑤但是，咖啡在英國很快便遭遇傳播阻礙。隨著咖啡館數量的增長，競爭不斷加劇，經營者開始增添新的飲料，茶正是在這一背景下躋身咖啡館之中，咖啡館實際變為提供咖啡、酒類、茶水等飲料的交流場所，咖啡的生存空間受到擠壓。更為不利的是，社會人士開始抨擊咖啡館與咖啡。在英國，咖啡館是一個男性化的場所，常常兼營陪宿等生意，女性群體被排斥在外。有社會人士假借婦女的口氣對咖啡予以批判。他們痛陳咖啡在英國所導致的不良變化，認為咖啡顏色像磨碎的煤炭，咖啡館破壞了英國人善結人緣的美德，以前英國男士充滿男子氣魄，如今卻失去了昔日的威儀，罪魁禍首即飲用咖啡。英國社會出現的針對咖啡的抵制風潮，其出發點主要基于社會道德乃至經濟利益。

⑥由于咖啡館并非僅為飲用咖啡的場所，一邊飲用咖啡一邊閱讀報刊成為普遍現象。于是咖啡館就理所當然地成為人們關心社會問題、公開針砭時弊的場所。出于維護統治的需要，復辟的斯圖亞特王朝借助社會中對咖啡的抵制，先后兩次下令關閉咖啡館。

⑦進入18世紀后，茶在英國中產階級家庭逐漸普及。凱瑟琳王后、瑪麗二世與安妮女王均喜好飲茶，她們持續的示范效應促進了飲茶在女性中的傳播，女士們在家中品茗強化了飲茶的家庭化趨向。咖啡加工工序繁復，非個人所能及，飲茶則極為方便，所以在公共領域與私人空間均可以傳播開來，尤其在私人空間占據優勢。隨著飲茶在英國的普及，下午茶孕育而生，它既是溫馨家庭氛圍的體現，亦可以成為社會交往的場域，極大地豐富了飲茶的社會功能，對咖啡構成挑戰。

⑧更具決定意義的是，世界貿易格局促進了茶在英國的傳播。最初，中西茶貿易為荷蘭所掌控，英國人購茶不僅價格昂貴，而且供應量極小。后來，英國在東亞積極開拓，英國東印度公司的貿易條件有所改善，英國茶葉輸入量逐年遞增，茶葉逐漸取代絲綢成為英國東印度公司的業務重心，也是英國財政的重要來源，英國社會鼓勵消費茶葉。

⑨英國人由飲用咖啡轉為飲茶，這一變化看似平淡無奇，實則折射了復雜的歷史進程。這既與兩種飲品的特性、傳播領域的差異、咖啡館的變遷有關，更是兩種飲品貿易格局發生變化的結果。

（選自《光明日報》2015年05月09日11版，有刪節）

1．下列有關英國人抵制飲用咖啡、飲茶逐漸流行的表述，不符合原文意思的一項是（）

A．在英國，人們在咖啡館飲用咖啡的同時還談論社會問題，針砭時弊。為了維護統治，復辟的斯圖亞特王朝借助社會對咖啡的抵制，先后兩次下令關閉咖啡館。

B．英國王室喜愛飲茶，她們的示范效應促進了飲茶在女性中的傳播，同時，由于茶葉沖泡方便，它既適于在家庭飲用，也適于在社交場合飲用。

D．英國依托東印度公司，在東亞積極開拓貿易市場，每年從中國進口的茶葉數量不斷增加，茶葉輸入成了英國財政的重要來源。

D．在英國，咖啡館兼營陪宿等生意，排斥女性群體，引起女性群體的批判；咖啡的顏色像磨碎的煤炭，破壞了英國人善結人緣的美德，也引起了人們對咖啡的抵制。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）

A．咖啡在英國一度頗為流行，與咖啡主產地與英國距離較近、價格也較便宜、較多的咖啡館為人們提供休閑解乏等有關。

B．茶葉在英國的傳播，早期作為奢侈品，只在社會上層飲用；后來飲茶在中產階級家庭逐漸普及，對飲咖啡形成了挑戰；世界貿易格局的改變使英國人飲茶成為習慣。

C．咖啡在英國傳播遭到阻礙，人們抨擊咖啡館與咖啡，把英國男人的優秀品質的喪失，歸罪于咖啡。

這場針對咖啡的抵制風潮實際上是經濟利益在社會道德層面的反應。

D．世界貿易格局的改變對茶葉在英國的傳播，起到重要的推動作用。英國東印度公司參與茶葉貿易，挑戰了荷蘭人對茶葉經營的控制權，促進了茶葉的流通。3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（）

A．英國出現的抵制咖啡的風潮和政府下令關閉咖啡館的行為，既有其道德因素、經濟因素，也有其政治因素，跟咖啡的品質和加工工藝關系并不大。

B．英國人愛好飲茶，飲用咖啡也很流行。咖啡最早被非洲發現，茶葉是中國的特產，這表明英國茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩。

C．飲茶之所以能夠在英國普及，這與茶葉飲用方便有關。它不像咖啡那樣加工工序復雜，所以既適合于私人空間，也可用于社會交往的公共場域。

D．英國人由飲用咖啡轉為飲茶，既與兩種飲品的特性、傳播領域的差異、咖啡館的變遷有關，更是兩種飲品貿易格局發生變化的結果。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

方山子傳 蘇軾

方山子，光、黃①間隱人也。少時慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯折節讀書欲以此馳．騁當世然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠③之遺像乎？”因謂之方山子。．余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

獨念方山子少時，使酒好劍，用財如糞土。前十有九年，余在岐山，見方山子從兩騎，挾二矢，游．西山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉？

然方山子世有勛閥，當得官。使從事于其間，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉？

余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見。方山子倘見之歟？ ．注：①光、黃：即光州和黃州。光州和黃州鄰接。②朱家、郭解：二人都是西漢時的游俠，喜替人排憂解難。③方山冠：漢代祭祀宗廟時樂舞者所戴的一種帽子。唐宋時，隱者常喜戴之。

4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A．閭里之俠皆宗之宗：尊奉 ．B．晚乃遁于光、黃間遁：隱居 ．C．見方山子從兩騎 從：跟隨 ．D．往往陽狂垢污 陽：通“佯”，假裝 ．5．下列用“／”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．稍壯折節/讀書/欲以此馳騁當世/然終不遇 B．稍壯/折節讀書/欲以此馳騁當世/然終不遇 C．稍壯折節/讀書欲以此馳騁/當世然終不遇 D．稍壯/折節讀書/欲以此馳騁當世然/終不遇 6．下列各項對文章的分析闡述，不正確的一項是（）

A．方山子少時仰慕游俠，但后來改變了自己的志向而發奮讀書，想要憑此馳騁當世，但終不得意。B．傳記主人公一生貧苦，但他安貧樂道，心境恬淡。晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。C．尾段作者問方山子能否見到那些“陽狂垢污”的“異人”，可見作者對“異人”的仰慕，也隱含有對方山子超脫世俗、淡泊自守的贊揚之意。

D．結合蘇軾被貶黃州的處境可知，作者寫方山子，實際上是悲己之“不遇”，本文可以視為作者當時心態的一種形象的折射。7．翻譯下列句子（10分）

（1）鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發得之。（5分）

（2）以小易大，彼惡知之？王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉？（5分）

（二）古代詩歌閱讀（11分）

寄李儋元錫 韋應物

去年花里逢君別，今日花開已一年。世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。

注：（1）李儋（dān）武威（今甘肅）人，曾任殿中侍御史，與元錫都是作者的朋友。

（2）邑：指屬境；（3）流亡：指災民。

8．頸聯刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。（5分）

9．分析這首詩抒發了作者哪些情感？（6分）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白在《將進酒》一詩中是顯示詩人對未來充滿信息的一句是是：。

（2）“夢境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“，”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。

（3）杜甫《茅屋為秋風所破歌》中關心民間疾苦，同情勞動人民，表現詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：。

三、文學文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）

祖父似乎生誰的氣，臉上笑容減少了，對于翠翠方面也不大注意了。翠翠像知道祖父已不很疼她，但又像不明白它的原因。但這并不是很久的事，日子一過去，也就好了。兩人仍然劃船過日子，一切依舊，惟對于生活，卻仿佛什么地方有了個看不見的缺口，始終無法填補起來。祖父過河街去仍然可以得到船總順順的款待，但很明顯的事，那船總卻并不忘掉死去者死亡的原因。二老出北河下辰州走了六百里，沿河找尋那個可憐哥哥的尸骸，毫無結果，在各處稅關上貼下招字，返回茶峒來了。過不久，他又過川東去辦貨，過渡時見到老船夫。老船夫看看那小伙子，好象已完全忘掉了從前的事情，就同他說話。

“二老，大六月日頭毒人，你又上川東去，不怕辛苦？”

“要飯吃，頭上是火也得上路！”

“要吃飯！二老家還少飯吃！”

“有飯吃，爹爹說年青人也不應該在家中白吃不作事！”

“你爹爹好嗎？”

“吃得做得，有什么不好。”

“你哥哥壞了，我看你爹爹為這件事情也好象萎悴多了！”二老聽到這句話，不作聲了，眼睛望著老船夫屋后那個白塔。他似乎想起了過去那個晚上那件舊事，心中十分惆悵。老船夫怯怯的望了年青人一眼，一個微笑在臉上漾開。

“二老，我家翠翠說，五月里有天晚上，做了個夢??”說時他又望望二老，見二老并不驚訝，也不厭煩，于是又接著說，“她夢得古怪，說在夢中被一個人的歌聲浮起來，上懸巖摘了一把虎耳草！”

二老把頭偏過一旁去作了一個苦笑，心中想到“老頭子倒會做作”。這點意思在那個苦笑上，仿佛同樣泄露出來，仍然被老船夫看到了，老船夫就說：“二老，你不信嗎？”

那年青人說：“我怎么不相信？因為我做傻子在那邊巖上唱過一晚的歌！”

老船夫被一句料想不到的老實話窘住了，口中結結巴巴的說：“這是真的??這是假的??”

“怎么不是真的？天保大老的死，難道不是真的！”

“可是，可是??”

老船夫的做作處，原意只是想把事情弄明白一點，但一起始自己敘述這段事情時，方法上就有了錯處，因此反被二老誤會了。他這時正想把那夜的情形好好說出來，船已到了岸邊。二老一躍上了岸，就想走去。老船夫在船上顯得更加忙亂的樣子說：

“二老，二老，你等等，我有話同你說，你先前不是說到那個——你做傻子的事情嗎？你并不傻，別人才當真叫你那歌弄成傻相！”

那年青人雖站定了，口中卻輕輕的說：“得了夠了，不要說了。”

老船夫說：“二老，我聽人說你不要碾子要渡船，這是楊馬兵說的，不是真的吧？”

那年青人說：“要渡船又怎樣？”

老船夫看看二老的神氣，心中忽然高興起來了，就情不自禁的高聲叫著翠翠，要她下溪邊來。可是，不知翠翠是故意不從屋里出來，還是到別處去了，許久還不見到翠翠的影子，也不聞這個女孩子的聲音。二老等了一會，看看老船夫那副神氣，一句話不說，便微笑著，大踏步同一個挑擔粉條白糖貨物的腳夫走去了。

過了碧溪岨小山，兩人應沿著一條曲曲折折的竹林走去，那個腳夫這時節開了口：

“儺送二老，看那弄渡船的神氣，很歡喜你！”

二老不作聲，那人就又說道：

“二老，他問你要碾坊還是要渡船，你當真預備做他的孫女婿，接替他那只渡船嗎？”

二老笑了，那人又說：

“二老，若這件事派給我，我要那座碾坊。一座碾坊的出息，每天可收七升米，三斗糠。”

二老說：“我回來時向我爹爹去說，為你向中寨人做媒，讓你得到那座碾坊吧。

至于我呢，我想弄渡船是很好的。只是老家伙為人彎彎曲曲，不利索，大老是他弄死的。”

老船夫見二老那么走去了，翠翠還不出來，心中很不快樂。走回家去看看，原來翠翠并不在家。過一會，翠翠提了個籃子從小山后回來了，方知道大清早翠翠已出門掘竹鞭筍去了。

“翠翠，我喊了你好久，你不聽到！”

“喊我做什么？”

“一個過渡??一個熟人，我們談起你??我喊你你可不答應！”

“是誰？”

“你猜，翠翠。不是陌生人??你認識他！”

翠翠想起適間從竹林里無意中聽來的話，臉紅了，半天不說話。

老船夫問：“翠翠，你得了多少鞭筍？”

翠翠把竹籃向地下一倒，除了十來根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草。

老船夫望了翠翠一眼，翠翠兩頰緋紅跑了。

《邊城》（節選）

（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的兩項是（5分）（）()A．爺爺似乎生誰的氣，臉上笑容少了，也不大注意翠翠了，翠翠認為祖父已經不很疼她，其實這跟大老的死有關。

B．翠翠大清早就出門掘竹鞭筍去了，可是當她回來時筐里除了十來根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草，這表明翠翠還有些貪玩不諳生計的艱難。

C．盡管大老的死因與老船夫不無關系，但祖父過河街去仍然可以得到船總順順的款待，這表明當時茶峒的民風仗義淳樸。

D．這部分內容，情節看似很簡單，敘事也很平淡，實際上出場人物內心的尖銳的矛盾就寓于這平淡的敘述中。

E．《邊城》中充溢著濃郁的鄉土氣息，富于詩意和抒情意味，節選的這部分內容正體現出這些特點。（2）對文中畫線的句子，你是怎樣理解的？（6分）

①卻仿佛什么地方有了個看不見的缺口，始終無法填補起來。

②你并不傻，別人才當真叫你那歌弄成傻相！

（3）文中三次寫到二老的笑。談談你對二老幾次笑的理解？（6分）

（4）文中老船夫的言行表現了他怎樣的心理變化？可以看出老船夫有怎樣的性格特點？請結合節選內容進行分析。（8分）

第Ⅱ卷表達題

四、語言綜合運用

12．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()A當社會各階層人士都為受災的臺灣同胞慷慨解囊時，這位據說身價過億的富豪卻細大不捐，引起．．．．了大家的議論。

B生活在這個快節奏時代的我們，已經很少靜得下心來好好讀書了，即便讀也是東鱗西爪浮光掠影的文字信息的匯集，難得有對著美食大快朵頤式的閱讀快感。．．．．C許多文言句子如果僅照字面解釋、翻譯，可能會晦澀難懂，一旦使用意譯的方法則渙然冰釋，也．．．．符合了“信”“達”“雅”的要求。

D“隨著產業興起，多家節能環保領域的上市公司將發展壯大。”在廣發證券研究員謝軍看來，如泰豪科技這類合同能源管理模式比較成熟的上市公司將首當其沖。．．．．13．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)()A．遙想百余年前，鴉片戰爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢，就這樣跪倒在了《南京條約》之下，但是面對閉關鎖國的錯誤，我們敢于直視，敢于改正。

B．雖然他一向對我心存芥蒂，時時戒備，但我會積極尋找機會，與她溝通交流，以實際行動讓她認識到自己是怎樣的人。

C．為了能夠在自己鐘愛的藍天上駕駛戰鷹，余旭幾乎放棄了自己的所有業余時間，全心投入到了飛行之中。

D．住房和城鄉建設部有關負責人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

14．依次填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一組是（）

那條河水便是歷史上知名的酉水，新名字叫作白河。近水人家多在桃杏花里，春天時只須注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。

①深潭中為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。②白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。③水中游魚來去，全如浮在空氣里。

④兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，長年作深翠顏色，逼人眼目。⑤若溯流而上，則三丈五丈的深潭可清澈見底。A．⑤③④①②B．⑤①③②④ C．②⑤①③④D．②③⑤①④

15．將下面的長句改為四個語意連貫的短句。不改變原意，可以增刪個別詞語。(5分)俄方今年4月成功試射了能突破現在所有的反導系統的可以從不同方向從多個目標中進行識別性攻擊并被譽為導彈家族中的“絕對王者”的高超音速彈頭。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。（6分）

電視臺身負公共文化服務的職責，①，而應該傳播社會正能量。現在的許多電視節目，尤其是綜藝節目粗制濫造，不僅缺少原創性，而且 ②。比如，有的明星毫不掩飾對金錢的崇拜，有的明星頻頻利用桃色新聞吸引人的眼球，還有的明星不顧倫理道德在節目上亂認“干爹”“干媽”。因此，許多家長認為 ③，還不如讓孩子看動畫片。

①

②

③

五、寫作（60分）

“時尚”詞典上解釋為“時興的風尚”，而網上則有解釋為：所謂時，乃時間，時下，即在一個時間段內;尚，則有崇尚，高尚，高品位，領先之意。所謂時尚，是時與尚的結合體。有人認為時尚就是標新立異；給人煥然一新擁有時尚王風范的感覺，現實中很多與時尚不同步的人被指為老土、落伍。對此你是怎樣理解的？

以“談時尚”為題寫一篇不少于800字的議論文。

參考答案 答案：D（“引起女性群體的批判”錯。原文是“有社會人士假借婦女的口氣對咖啡予以批判”）2 答案：C（“這場針對咖啡的抵制風潮實際上是經濟利益在社會道德層面的反應”錯。原文是“其出發點主要基于社會道德乃至經濟利益”）答案：B（“英國茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩”錯。原文是“咖啡后來經阿拉伯地區、土耳其傳到歐洲”，“英國咖啡文化帶有非洲文化色彩”于文無據）4.C5.B 6.B 7.(1)只見一鵲在前面飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。（得分點：“起于前”狀語后置 “獲” “怒” “得” 句意一分）（2）翻譯：略（得分點：易、惡、隱、擇、句意一分）

8.主人公有志而無奈，多病的自身困難加劇他的歸隱之念，百姓流亡的疾苦喚回他的濟時之心，刻畫了一位有志而無奈、甘竊位茍祿、進退兩難的官員（詩人）形象。（意對即可）

9.①首聯：即景生情，感嘆別后時光易逝、境況蕭索；②頷聯：直抒情懷，感慨國家及個人的前途無法料想而憂愁，情緒低沉暗淡；③頸聯：直抒情懷，抒發一個清直官員有志無奈的的思想矛盾和苦悶；④尾聯：以景結情，感激友人的問候關念，亟盼他來訪。（,分析手法1分，情感1分，答對任意三點即可得滿分）

10.（1）天生我材必有用，千金散盡還復來。（2）莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（3）何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。

11、（1）CD(選D得3分，選C得2分，選A得1分，選B、E不得分)（2）大老的死雖然表面上對翠翠爺倆生活沒什么影響，事實上卻造成極大影響。本來祖父想把翠翠嫁給大老，大老的死給祖孫倆帶來一時無法填補的虛空。祖父認為二老唱歌沒有錯，翠翠因為聽到他唱的歌被他打動，心里放不下他而有一些反常行為。

（3）表示二老不相信老船夫前邊的話，認為老船夫在做作，二老認為老船夫不同意翠翠嫁到他們家。二老見老船夫聽了“要渡船又怎樣”的話忽然高興起來，并且又急切地叫翠翠出來，他明白老船夫是希望翠翠嫁給自己的。二老的笑是對腳夫問話的肯定回答，對腳夫態度的不屑，對娶翠翠為妻又有更大的希望。

（4）①他因大老的死而感到心里愧疚，心里空落落的，也有點生翠翠的氣，為翠翠的將來擔憂。②他根據二老的神色變化時憂時喜，希望得到二老要渡船的答案。③他喊翠翠見二老，急切地想把二人撮合在一起。④他發現翠翠回來采回很少鞭筍，有些憐愛還帶著些怨氣。

從節選部分看，老船夫具有拙于言辭，謹小慎微，心地善良，對外孫女舐犢情深的性格特點。12答案：B。A細大不捐：捐，舍棄；小的大的都不拋棄。此處屬望文生義之誤。B“頤”是臉頰；“朵”是動的意思，“朵頤”一詞出于《易經》，指動腮幫進食。所以現在常用“大快朵頤”形容非常快活地享受口福之樂。C渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。D“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災害；語意不當。

13答案：C A缺乏主語B“自己”有歧義。D“效率”不能用“完善”，應用“提高” 14 C ②⑤①③④

15答案：①俄方今年4月成功試射了高超音速彈頭。②這種彈頭能突破現在所有的反導系統。

③這種彈頭可以從不同方向從多個目標中進行識別性攻擊。④這種彈頭被譽為導彈家族中的“絕對王者”

16、（1）不應該傳播負面內容（2）給青少年帶來了極大的消極影響（3）與其讓孩子們觀看綜藝節目

17、寫作（略）附 參考譯文

方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行，鄉里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長，就改變志趣，發奮讀書，想以此來馳名當代，但是一直沒有交上好運。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步在山里來往，沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？”因此就稱他為“方山子”。

我因貶官居住在黃州，有一次經過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“哎，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會在這里呢？”方山子也很驚訝，問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不回答，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。

我對此感到十分驚異。回想起方山子年輕的時候，是酗酒任性，喜歡使劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐亭下，見到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事，自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現，這怎么會是一位隱居山中的人呢？

方山子出身于世代功勛之家，理應有官做，假如他能置身官場，到現在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相同了。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開不去享用，偏偏要來到窮僻的山里，這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎？

我聽說光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們；方山子或許能遇見他們吧。