第一篇：小學生文明禮儀檢查標準標準及評比方式

夏李鄉實驗學校

文明禮儀檢查標準標準及評比方式

一、小學生“家校文明禮儀”評比標準

（1）熱愛祖國，會唱國歌。升降國旗時做到脫帽、立正、行禮。（2）尊敬老師，聽從老師的教導，見到老師要主動問好、讓路（集體活動時除外）。進老師辦公室先喊報告，經允許后再進人；離校時與老師道再見。

（3）同學之間要互相謙讓，友愛互助。不打架，說話文明。

（4）就餐要守秩序，先人后己，不爭先恐后，不高聲喧嘩，不留剩菜剩飯；飯后，要輕放餐盤，且要整齊。

（5）遵守課堂、課間紀律，排隊做到靜、齊、快，集會時要靜聽。領獎或遞送物品時，起立并用雙手。

（6）對人說話和氣，有禮貌。會用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

（7）養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑主動撿起。（8）對待客人主動問好，熱情引路，不圍觀，不尾隨。

（9）不貪小便宜，拾金不昧。未經別人同意，不拿別人的東西，借東西要還。

（10）按時到校、離校。服裝整潔，不穿拖鞋和背心。少先隊員要佩戴紅領巾。

（11）回家路上不逗留，要準時返家。外出時，要先經父母同意。（12）孝敬父母，尊敬長輩，家中吃飯請長輩先就座；早晨應問候“爸媽，早上好！”夜晚睡覺前應說：“晚安”，離家前或跟父母分別時說：“再見”

或“爸媽，我去了”，回家應說：“我回來啦！”平時主動為父母分擔力所能及的家務事。

（13）在家要按時作息，起床后自己整理好床鋪、打掃好居室衛生。（14）對父母說話要誠實，做錯事要勇于承認，進行自我批評。要簡單地向家長匯報一天的學校生活，作業、試卷要主動請家長過目。

（15）要虛心聽取父母和長輩的正確教導，有不同意見可以耐心地與家長交換，但不要耍脾氣、賭氣，更不應跟家長頂嘴。

（16）父母、他人為自己做事情，應該很有禮貌地向他們道謝。

二、評比方式 評比分個人和集體兩個項目，即“文明禮儀標兵” 和“文明禮儀示范班”。每學期評比兩次，分別在期中和期末。通過自評和校評相結合的方式進行。

“文明禮儀標兵”評比說明：

根據學校制定的文明禮儀評比標準，在學生對照標準自評的基礎上，班主任通過聯評，評出校級“文明禮儀標兵”每班5人。

文明禮儀 “兩要兩不要” 操作細則（1）“兩要兩不要”：要輕言輕語，不高聲喊叫；要輕手輕腳，不追逐奔跑。

（2）愛護花草：不進入花壇內玩耍，不攀枝折花，也不能在雕塑和國旗座欄桿內玩耍。

（3）上下樓梯靠右行：上下樓梯輕步慢行，靠右走，不跳不跑，不推不擠，注意安全。集體活動時，要互相謙讓，一班一班輪流走，不能兩班同時并排走，避免踩塌事故的發生。

（4）課間文明：課間活動講文明，不做有危險性的活動。

第二篇：小學生文明禮儀檢查標準標準及評比方式

小學生文明禮儀檢查標準標準及評比方式

（一）1、第一階段評比標準

小學生不同年段“文明禮儀”養成教育評比標準 一、二年級的評比標準及要求

l、認識國旗、國徽，并知道國旗、國徽的含義；升降國旗時做到脫帽、立正、行禮。

2、愛父母，孝敬父母，聽父母的話。與父母分別時道再見，回到家主動跟父母打招呼。

3、愛教師，聽教師的話，見到教師主動問好。

4、愛同學，同學之間團結友愛。

5、懂得勞動光榮，懶惰可恥，養成愛勞動的好習慣，自己能做的事自己做，不會做的事學著做。

6、待人要熱情，有禮貌，會用簡單的禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

7、養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑。

8、誠實、不說慌，知錯就改。

9、未經別人同意，不拿別人的東西，借東西要還。

10、不貪小便宜，拾金不昧。

11、按時到校，不遲到。遵守課堂紀律，服裝整潔。

12、放學后，學生離校一律排路隊。回家路上不逗留，要準時返家． 三、四、五年級的評比標準及要求

1、熱愛祖國，會唱國歌。升降國旗時做到脫帽、立正、行禮。

2、要體貼尊敬父母，聽父母的話。與父母分別時道再見，回到家主動跟父母打招呼。主動為父母分擔力所能及的家務事。

3、愛教師，聽從老師的教導，見到教師主動打招呼，在教室、樓道、操場見到老師要主動讓路，見到老師拿多種教具時，要主動幫忙。

4、同學之間要互相謙讓，友好相處，先人后己。

5、熱愛勞動，在校參加公益勞動為集體做好事，在家要參加力所能及的家務勞動。學會鋪床，疊被、洗手帕、紅領巾等小件物品。

6、尊重他人。對人說話和氣，有禮貌。會用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。幫助有困難的人．尊老愛幼，友愛互助。

7、養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑主動撿起。

8、自覺遵守課堂紀律。客人、家長與老師談話時，學生不插話，不圍觀。

9、初步學會在家庭、學校、社會上待人接物的日常生活禮節。

10、不貪小便宜，拾金不昧。未經別人同意，不拿別人的東西，借東西要還。

11、要按時到校，不遲到。遵守課堂紀律，服裝整潔。

13、受獎時，少先隊員要行隊禮，雙手接受獎品，并表示感謝。

14、愛護公共財物，保護建筑物和文物古跡，不亂涂亂畫。

2、第一階段評比方式

評比分個人和集體兩個項目，即“文明禮儀標兵” 和“文明禮儀示范班”。每學期評比兩次，分別在期中和期末。通過自評和校評相結合的方式進行。

“文明禮儀標兵”評比說明：

根據學校制定的文明禮儀評比標準，在學生對照標準自評的基礎上，班主任通過聯評，評出校級“文明禮儀標兵”每班5人。

小學生文明禮儀檢查標準標準及評比方式

（二）1、第二階段評比標準

小學生“家校文明禮儀”評比標準

（1）熱愛祖國，會唱國歌。升降國旗時做到脫帽、立正、行禮。（2）尊敬老師，聽從老師的教導，見到老師要主動問好、讓路（集體活動時除外）。進老師辦公室先喊報告，經允許后再進人；離校時與老師道再見。

（3）同學之間要互相謙讓，友愛互助。不打架，說話文明。（4）就餐要守秩序，先人后己，不爭先恐后，不高聲喧嘩，不留剩菜剩飯；飯后，要輕放餐盤，且要整齊。

（5）遵守課堂、課間紀律，排隊做到靜、齊、快，集會時要靜聽。領獎或遞送物品時，起立并用雙手。

（6）對人說話和氣，有禮貌。會用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

（7）養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑主動撿起。

（8）對待客人主動問好，熱情引路，不圍觀，不尾隨。

（9）不貪小便宜，拾金不昧。未經別人同意，不拿別人的東西，借東西要還。

（10）按時到校、離校。服裝整潔，不穿拖鞋和背心。上放學路上戴好小黃帽和校徽，少先隊員要佩戴紅領巾。

（11）放學后，學生一律排路隊離校。回家路上不逗留，要準時返家。外出時，要先經父母同意。

（12）孝敬父母，尊敬長輩，家中吃飯請長輩先就座；早晨應問候“爸媽，早上好！”夜晚睡覺前應說：“晚安”，離家前或跟父母分別時說：“再見”

或“爸媽，我去了”，回家應說：“我回來啦！”平時主動為父母分擔力所能及的家務事。

（13）在家要按時作息，起床后自己整理好床鋪、打掃好居室衛生。

（14）對父母說話要誠實，做錯事要勇于承認，進行自我批評。要簡單地向家長匯報一天的學校生活，作業、試卷要主動請家長過目。

（15）要虛心聽取父母和長輩的正確教導，有不同意見可以耐心地與家長交換，但不要耍脾氣、賭氣，更不應跟家長頂嘴。（16）父母、他人為自己做事情，應該很有禮貌地向他們道謝。

2、第二階段評比方式

評比分“家校文明禮儀標兵”

和“文明禮儀示范班”兩個項目。每學期評比兩次，分別在期中和期末。通過自評和校評相結合的方式進行。學生在家的表現班主任通過“學生在家情況反饋表”、家訪或電話聯系的方式進行了解。各班同學根據學校制定的文明禮儀評比標準，在學生對照標準自評的基礎上，學校通過聯評，評出

“家校文明禮儀標兵”（每班級5人）年級段2班），并進行隆重的表彰。

和“文明禮儀示范班”（每 小學生文明禮儀檢查標準標準及評比方式

（三）1、第三階段評比標準

小學生《社會文明禮儀》評價標準

（1）遵守交通規則，騎車不違章，注意交通安全，過馬路要走人行橫道。不在公路上玩耍和追跑打鬧。看見老人、小孩、盲人過馬路，應主動前往幫助。

（2）走路、騎車不小心碰了人，應說：“對不起”。（3）遇見外地人問路，應熱情回答并指引。

（4）遇見客人要有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨，不妄加評論。（5）乘公共車、船時主動購票，不要與人爭搶座位。對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

（6）遵守公共場所秩序，購票、購物、乘車要按順序排隊。出入時不擁擠。

（7）維護公共場所的衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（8）愛護公共財物，保護建筑物和文物古跡，不亂涂亂畫。（9）愛護莊稼、花草、樹木。到公園游玩，不摘花折枝，也不在樹干上刻字。

（10）保護有益動物。不打鳥、不掏鳥窩。

（11）觀看演出和比賽，不大聲喧嘩，不吹口哨，不喝倒彩，不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。

（12）參觀游覽時要守紀律，不隨便觸摸展物，瞻仰烈士陵墓要保持肅穆。

（13）與人講話要態度和藹，不拿別人的缺陷開玩笑。（14）損壞了別人的東西應主動道歉、并賠償。（15）不進電子游戲廳。

文明禮儀“四項十六條”操作細則 文明用餐

1、用餐無聲音放午學后，班主任立即到場，做到隊伍整齊無聲音，分發餐盤有秩序，安安靜靜進午餐，餐盤擺放無聲音，回來路上不追跑。

2、盤內無剩菜愛惜糧食不浪費、營養全面不挑食，盤內不留剩飯菜，米飯不夠再去盛。

3、桌面無飯粒盤內飯菜要吃光，講究衛生桌面凈，餐桌上面無飯粒。

4、場地無殘湯端好餐盤慢步走，盤內菜湯不潑灑，保持清潔講衛生。

文明校園

5、墻面無污痕愛護墻面講文明，不在墻上亂涂亂畫；整潔區內的墻面由各班級做好保潔工作，發現污跡及時處理。

6、地面無污跡不隨地吐痰，不隨地亂扔雜物。

7、廊道無追逐課間休息講文明，不在廊道上追逐打鬧，高聲喊叫。

8、校內無紙屑紙屑雜物不亂丟，地面干凈無紙屑，發現紙屑主動撿，人人愛校講文明。

文明用廁

9、槽外無便液大小便要入槽，不能隨意把大小便灑在槽外，男生特別要注意。

10、坑內無便跡大便后及時沖洗干凈，做到坑內無便跡。

11、廁門無損壞愛護廁所里的一切公物，廁所內的門要輕開輕關，有損壞照價賠償。

12、廁所無臭味便后及時沖干凈，保持清潔無臭味，廁所外的水槽及臺面要每天清洗，保持干凈。

文明新人

13、指甲無黑泥指甲每周剪一次，飯前便后要洗手，指甲干凈無黑泥。

14、脖子無臟痕洗澡及時講衛生，身子干凈無氣味，脖子耳根無臟痕。

15、衣袖無污跡衣服臟了勤換洗，保持清潔講文明，衣袖、胸前無污跡。

16、鞋子無泥塵不穿拖鞋上學校，鞋子臟了勤換鞋，保持清潔無泥塵。

文明禮儀 “兩要兩不要” 操作細則（1）“兩要兩不要”：要輕言輕語，不高聲喊叫；要輕手輕腳，不追逐奔跑。

（2）愛護花草：不進入花壇和草坪內玩耍，不攀枝折花，也不能在雕塑下面花壇邊沿的石塊上走過。

（3）上下樓梯靠右行：上下樓梯輕步慢行，靠右走，不跳不跑，不推不擠，注意安全。集體活動時，要互相謙讓，一班一班輪流走，不能兩班同時并排走，避免踩塌事故的發生。

（4）課間文明：課間活動講文明，不做劇烈活動。

第三篇：小學生文明禮儀之星評比標準

小學生文明禮儀評比標準

小學生“文明禮儀”養成教育評比標準

1、尊敬教師，聽從老師的教導，見到教師主動打招呼，在教室、樓道、操場見到老師要主動讓路，見到老師拿多種教具時，要主動幫忙。

2、自覺遵守課堂紀律。客人、家長與老師談話時，學生不插話，不圍觀。

3、同學之間要互相謙讓，友好相處，先人后己。

4、尊重他人。對人說話和氣，有禮貌。會用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。幫助有困難的人．尊老愛幼，友愛互助。

5、養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑主動撿起。

6、要體貼尊敬父母，聽父母的話。與父母分別時道再見，回到家主動跟父母打招呼。主動為父母分擔力所能及的家務事。

7、不貪小便宜，拾金不昧。未經別人同意，不拿別人的東西，借東西要還。

8、要按時到校，不遲到。遵守課堂紀律，服裝整潔。“文明禮儀標兵”評比說明：

根據學校制定的文明禮儀評比標準，在學生對照標準自評的基礎上，班主任通過聯評，評出校級“文明禮儀標兵”每班3人。

第四篇：作業檢查評比標準

作業檢查評比標準

一、作業格式及規范程度（10分）

1、按照本學科特點，根據本學科的格式寫作業，分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分。

2、規范程度分為好中差三等：好5分、中3分、差1分。

二、學生書寫是否認真工整（10分）

學生書寫是否工整不出格，字體是否認真工整、有無亂涂亂畫，分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

三、作業量適度（10分）

作業量要適度，既能達到很好的練習作業也能對學生有所提高，不要搞題海戰術。分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

四、作業設計是否有探究性（10）

作業布置不是泛泛的畫幾道題，是不是真真達到課下鞏固課堂知識，起到清晰直接的效果，分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

五、批改情況（20）

1、是否每次更批改：分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分。

2、批改是否認真：分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

3、批改注釋：分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分。

六、批語（5分）

教師批語是否積極向上，有較高的指導性：分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分。

七、及時訂正（10分）

學生及時訂正且按作業一樣認真訂正，不草率。分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

八、訂正批改（10分）

按作業批改的更高標準進行訂正批改，注釋一定要全面，一次性讓學生徹底掌握。分為好中差三等次：好10分、中8分、差5分。

九、訂正批語（5分）

訂正批語具有鼓勵性，分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分。

十、本次作業檢查作業次數（10分）

基礎分為5分，按標準多一次加一分，最高為10分。

十一、作業本整潔（5分）

整潔、像學生作業本：分為好中差三等次：好5分、中3分、差1分

滎陽市第四初級中學

2011年9月21日

第五篇：教室衛生檢查評比標準

教室衛生檢查標準

一、地面：（滿分2分）清潔無污漬、無紙屑。

二、桌椅：（滿分2分）桌椅擺放整齊，桌椅離墻10公分，保持桌椅的干凈，隨時擦洗，無新增污漬、書箱無雜物。

三、衛生角：（滿分 1分），衛生用具擺放整齊、紙簍套兜、垃圾不超過1/

2、臉盆干凈無污水。

四、黑板：（滿分1分）黑板、板前燈干凈，板槽及時清理。

五、墻壁燈管電扇：（滿分2分）墻壁、懸掛物無新增污跡、燈管電扇無灰塵。

六、講臺：（滿分1分），放學時要關閉電子講桌內的設備并切斷電源，鎖好電子講桌，物品擺放整齊，無灰塵、無污漬，將大屏幕收回；圖書角圖書擺放整齊無灰塵；飲水機無塵土、及時關掉。

七、門窗：（滿分1分）隨時做到門凈窗明、內外窗臺無積灰，窗簾干凈清潔，放學后關閉教室道所對窗戶。