第一篇:崗位輸送1
2011崗位輸送合作項目(內部傳閱)
一、項目名稱:2011人才戰略——代/頂崗實習合作項目
二、項目簡介:
“2011人才戰略——代/頂崗實習合作項目”是由中國人才交流協會汽車人力資源分會培訓部參照國家“一二五規劃”、《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》發展職業教育的指示,依據人力資源和社會保障部等部委出臺的政策、文件、辦法,聯合北京高校畢業生就業促進會和各地教委,結合當前國內的就業形勢制定的。主要是針對當前國內職業教育院校的學生就業問題,將職業院校與國內汽車行業的企事業單位聯合起來實現“無縫對接”,既可以解決企業長期存在的用工難問題,也可以幫助在校學生系統的規劃就業方向,讓雙方有效的對接避免人力的流失。
三、操作流程:
本項目涉及分會、促進會及各招生單位、用人單位、職院校四方,其中分會主要的業務分為兩部分,一是為企業提供所需的人員。二是與就業促進會合作提供生源。
四、操作說明:
本項目主要針對學生的就業動向而定,因此對學生不收取任何培訓費,為他們聯系實習的單位,在實踐操作中掌握所學的知識,在實習期間廠家按照正式員工的薪金標準發放實習補貼。在廠實習期間的表現作為畢業考評的參考項目,表現優異者可以提前與單位簽訂就業協議。這可使學生與企業雙向的選擇,也在實習期間彼此了解。實習期定為6-12個月,作為一個單獨的考評項目。
協會與廠家簽訂協議,所發放的工資先交付分會,分會按比例扣除相關的管理費用后再分別發放。
五、相關的協議: 對用人單位:
協 議 書
甲方: 法定代表人:
乙方:北京中汽力源教育咨詢有限公司 法定代表人:王建平
甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作的原則,充分利用各自的資源優勢,分工負責,就組織在校學生到 實習項目的合作事宜,經共同協商訂立協議,內容如下:
一、總則:
1.雙方就 進行合作,并各自承擔其相應的責任。2.乙方負責實習生的人員組織。
3.甲方負責對乙方組織的人員進行實習崗位分配,并參照在職員工的薪金標準發放實習補貼,同工同籌。
二、合作形式和期限:
1.由乙方負責組織、推薦在校學生到甲方單位實習,由甲方安臵實習學生的具體崗位并進行一定的崗前培訓。
2.實習期間學生的個人表現作為畢業考核項目,甲方應認真培訓實習生監督其行為并在實習報告中考評。
3.合作期限為 叁 年。自 年 月 日至 年 月 日止(含首尾日)。協議到期前一個月,經雙方協商,可續簽協議。如不續簽,本合同到期自動終止。
三、甲方責任與權利:
1.甲方負責向乙方提供定向實習崗位的實際情況,具體用工人數。制定《實習生管理標準》,協助乙方做好相關工作。
2.甲方負責安排乙方所招收的學生進行一定的崗前培訓,并落實具體的崗位,達到理論與實操相結合的教學目的。認真監督實習生的行為,嚴格按照《實習生管理標準》測評,成績記入實習檔案作為畢業考核的參考科目。
3.甲方應安排實習生的住宿,并參照在職員工的薪金標準制定實習補貼,具體為 元 /月。
4.甲方將實習補貼打入乙方指定帳戶,北京中汽力源教育咨詢有限公司;開戶行:中國光大銀行北京京廣橋支行;帳號: 35310***9)。
四、乙方責任與權利:
1.乙方負責按甲方提供的標準、數量等要求,組織實習人員。2.乙方負責對通過甲方面試的人員進行免費崗位培訓,并組織學員進行考試,考試合格的學員頒發人力資源和社會保障部崗位證書。
五、招聘條件: 詳見附件
六、協議的終止、解除:
1.本協議到期后自動終止。需續簽協議的。甲乙雙方須在本協議到期前一個月,經協商一致,并以書面形式續簽本協議。
2.在協議有效期內,因不可抗拒因素(包括但不限于:自然災害、戰爭、甲方的運營模式調整……)或經過甲乙雙方協商一致,本協議可以解除。
七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同樣的法律效力,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。附件是本協議不可分割的一部分,本協議未盡事宜由雙方另行協商確定,以附件的形式加入本協議,與協議具有同等法律效力。
八、本協議依中華人民共和國大陸地區(不包括香港和澳門地區)法律制定和解釋,因本協議引起的爭議,經協商解決未果的,均由乙方所在地法院裁決。
九、本協議構成雙方就本協議標的達成的全部理解和協議并取代所有先前就此達成的任何形式的協議、陳述或交流。
甲方: 乙方:
郵政編碼: 郵政編碼:
電話: 電話:*** 傳真: 傳真:
年 月 日 年 月 日
對促進會:
合 作 協 議
甲方:北京中汽力源教育咨詢有限公司 法定代表人:王建平乙方: 法定代表人:
甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作的原則,充分利用各自的資源優勢,分工負責,就 的合作事宜,經共同協商訂立協議,內容如下:
一、總則:
1、雙方就 項目進行合作,并各自承擔其相應的責任。
2、人員組織由乙方負責,不需要培訓的通過甲方面試合格者直接介紹到單位工作;需要培訓的,基礎培訓、組織考試和通過考試的學生由甲方負責安臵工作。通過考試的學生由人力資源和社會保障部頒發崗位培訓合格證書。
二、合作形式和期限:
1、由乙方負責組織人員或推薦在校學生,進入中國人才交流協會汽車人力資源分會組織的崗位培訓班,推薦的人員須通過甲乙雙方面試后方可參加培訓。
2、培訓為基礎培訓,甲方對乙方組織的人員進行崗位基礎培訓。
3、合作期限為 3 年。自 2011 年 3月 18日至2014 年 3月17日止(含首尾日)。協議到期前一個月,將雙方協商,可續簽協議。如不續簽,本合同到期自動終止。
三、培訓及就業流程:
經甲方面試合格或乙方按甲方的招生標準組織招收的學員方可進入培訓班,由甲方進行基礎培訓(可在乙方所在地培訓,也可到甲方所在地培訓,具體一事一議),經考試合格的學生進入、上海大眾廣汽長豐、北汽福田等汽車行業進行帶薪實操培訓,然后開始帶薪實習,實習期滿成績合格的學生與甲方直接簽署正式勞動用工合同。
四、就業待遇:
1、凡經考試合格并通過實習的學生均由甲方安排就業,簽署正式用工合同,合同時間不低于 2 年。
2、參加帶薪實操培訓的學生與上班工資一樣發放。
3、豐富的內部競聘和晉升的機會,體系化的職業生涯發展通道。
4、公司的一切文體設施對所有員工免費開放,如標準塑膠跑道體育場。
五、甲方責任與權利:
1、甲方負責向乙方提供定向就業單位的情況,制定招生標準,協助乙方做好招生宣傳、新生面試、錄取等工作。
2、甲方負責在乙方所招收的學員中,通過面試、測評和基礎考核的方式,選拔甲方所需要的學員。
3、經甲方考試后對上述學員具體安排如下:
(1)對培訓考試合格的學員,頒發崗位證書。甲方負責安排就業,簽訂用人單位勞動就業合同。
(2)對培訓考試不合格的學員,可免費進入下期重新學習一次。
六、乙方責任與權利:
1、乙方負責按甲方的招生標準、數量等要求,組織招收學員。
2、乙方負責制定招生并做好招生宣傳工作,組織新生面試。
3、保證所選送的學生品學兼優,無劣跡記錄,提供學生身體健康證明,保證全部資料真實有效。
4、乙方負責指導學生認真填寫個人簡歷(1式3份),并要求學生提供1寸和2寸彩色照片各3張。
5、配合甲方開展培訓工作。
七、收費標準及結算方式:
1、收費標準及結算見(附件1)
2、用人單位與協會的協議見(附件3)
八、協議的終止、解除:
1、本協議到期后自動終止。需續簽協議的。甲乙雙方須在本協議到期前一個月經協商一致,并以書面形式續簽本協議。
2、在協議有效期內,因不可抗拒因素(包括但不限于:自然災害、戰爭、甲方的運營模式調整……)或經過甲乙雙方協商一致,本協議可以解除。
九、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同樣的法律效力,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。附件是本協議不可分割的一部分,本協議未盡事宜由雙方另行協商確定,以附件的形式加入本協議,與協議具有同等法律效力。
十、本協議依中華人民共和國大陸地區(不包括香港和澳門地區)法律制定和解釋,因本協議引起的爭議,經協商解決未果的,均由甲方所在地法院裁決。
十二、本協議構成雙方就本協議標的達成的全部理解和協議并取代所有先前就此達成的任何形式的協議、陳述或交流。
甲方: 乙方: 郵政編碼: 郵政編碼: 電話: 電話: 傳真: 傳真:
年 月 日 年 月 日
第二篇:輸送黨風廉政建設工作總結
輸送車間黨風廉政建設工作總結
一年來,輸送車間在廠黨委和紀委的正確領導下,以“三個代表”的重要思想為指導,以深入貫徹落實黨的十七大精神和中紀委十七屆四中全會精神,圍繞車間黨的建設和安全生產中心工作,全面落實公司、廠、車間關于黨風廉政建設的有關規定,突出重點,狠抓落實,積極主動地開展工作,使輸送車間黨風廉政建設取得了較好成績,為車間改革、發展、穩定提供了強有力的保證,現將輸送車間黨風廉政建設工作總結如下:
一、深化黨員干部政治理論教育,提高思想、形成共識。
輸送車間黨支部按照上級領導安排,根據今年各項改革措施,結合自己的工作實際,大力加強了政治理論教育,提高黨員干部的思想意識。把學習貫徹黨的十七大精神和中紀委十七屆四中全會精神以及胡錦濤主席的重要講話作為我們政治教育的主要內容,充分利用黨內的“三會一課”及各種宣傳陣地,把中紀委七次會議精神的貫徹學習同鞏固科學發展觀實踐活動成果和“三個代表”重要思想學習教育活動成果結合起來,通過政治教育,把黨員、職工、干部的思想統一到正確熟悉了解當前黨風廉政建設面臨的形勢和任務上來;統一到增強工作的急迫感為我廠改革、發展而殫精竭慮上來;統一到進一步端正工作作風執政為民上來;為加強廉政建設奠定好思想基礎。
二、多方面開展黨紀普法教育,黨員干部勤政廉潔自覺性顯著增強
輸送車間黨支部按照廠黨委的要求,從正反兩方面入手,在黨員中開展黨風黨紀教育。一方面,組織黨員干部認真學習中紀委十七屆四中全會精神,利用車間學習等有效時機深入學習《黨性黨風黨紀教育讀本》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》、《集團公司干部廉潔自律十條禁令》、《普法知識讀本》等黨紀政紀和法律法規。通過教育來增強了黨員干部的法紀觀念,提高了廣大黨員干部的反腐倡廉意識和抵制不正之風的自覺性,增強了拒腐防變的能力。尤其是在“雙節”期間,車間黨支部開展的“過廉政佳節”活動,使黨員干部在勤政廉潔方面樹立起良好的形象,在職工中等到了較好反響。另一方面,車間黨支部按照上級的要求,多方搜集素材,開展典型事跡及案例教育,并加以分析,使車間黨員干部認清利害關系,獲取警示。
三、抓制度建設,黨風廉政建設責任制不斷完善
一是提高針對性,改進工作制度。車間黨支部根據上級文件要求,及時制訂了《輸送車間黨支部廉政建設措施》,并依此修訂了《輸送車間黨風廉政責任制》、《輸送車間黨支部紀檢工作制度》等各項黨風廉政建設制度,使制度更加貼近現
實,增強了可行性。同時本支部按照分工包保范圍和聯系制度不間斷地開展工作,定期召開黨風廉政會,總結黨風廉政建設工作中的問題。同時把黨風廉政建設工作同黨建和生產工作相結合,以便實現相互促進、共同發展。
二是落實工作檢查,完善監督機制。一方面,車間黨支部加大廉政檢查、考核力度,強化對干部的測評考核。通過征求職工群眾對車間黨風廉政建設的意見和建議,檢驗工作得失,正確履行各項職能。另一方面,支部緊緊圍繞民主集中制原則,切實加強黨內和車間班子內部的監督。堅持執行“三重一大”問題的監督制約機制,把廉潔自律作為車間班子民主生活會的重要主題和內容,認真檢查糾正存在問題,努力提高干部廉潔自律的自覺性。認真落實干部向職工述職、職工代表評議干部制度,把黨內監督、職工監督結合起來,提高了監督的實際效果。
回顧一年來的工作實際,輸送車間嚴格按照廠黨委、紀委的要求,通過不間斷地深入開展廉政教育,提高了黨員干部反腐倡廉意識和廉潔自律的自覺性,黨員干部隊伍的工作作風得到明顯轉變,在職工群眾中獲得了廣泛稱贊的同時,也為車間各項工作創造了良好的環境氛圍。但同時,我們也清醒地看到,我們在工作中還存在聯系溝通不夠、工作態度有時浮燥、工作方式簡單等不足之處。在今后的工作中,我們將以這些問題的解決為重點,按照廠黨委、紀委的要求,努力做好車間的黨風廉政建設。
輸送車間黨支部
2009-11-30
第三篇:流體輸送總結
流體輸送學習總結
專業課上了一學期,從大一的基礎知識上升到專業層面,我們了解了化工專業的學習不僅僅是理論方面的,更重要的是實踐操作,在實踐中我們才能知道自己的不足之處有些知識可能我們課堂上講解的很好,做的也不錯,但是到了實訓室就可能會忘掉基本的操作步驟。主要是我們動手操作的時間比較少,對機器還不能得心應手。通過學習我們得了解自己的不足和該努力的地方。
通過一學期的學習雖然不能算得上有什么成就,但還是有點成果的,比如一些常見化工單元操作的基礎知識、流體力學的基本知識,動手操作能力得到了鍛煉。本學期理論部分主要學習了流體輸送技術。流體輸送技術包括四流體輸送設備、流體輸送機械、流體輸送過程操作。流體輸送設備主要是:貯罐的分類,常用的貯罐形式,貯罐的附件,貯罐的選用。管子的分類,化工常用管子、管件、閥門的特點、適用場合,管路的連接方式。流體輸送機械主要是:離心泵的類型、常用的離心泵的特點與使用場合、型號主要性能參數與特性曲線、安裝高度、性能的主要影響因素、工作原理,往復式泵的特性。預習時我感覺內容多、難度大,很多東西都看不懂只能在課堂上認真聽講才能了解一些。通過學習這些內容,我對離心泵有了較深入的認識,對往復式泵有了初步了解。流體輸送過程操作主要是:流體輸送方式及輸送機械的選用,我知道了化工生產中液體物料有動力輸送、壓力輸送、真空抽料三種輸送方法及三種輸送方法的特點、適用范圍。理論部分的內容雖然不多,但是要想把它學好學透切還是要花點時間的。實踐部分進行了離心泵的串聯及并聯、旋渦泵、真空抽料、壓力輸送的實際操作,離心泵的開車、停車、事故處理,液位控制的仿真操作。看起來容易,做起來難,尤其是流量計的操作,很難準確控制。在這些操作過程中我掌握了用離心泵、旋渦泵、真空抽料、壓力輸送方法輸送流體的操作步驟及操作過程中的注意事項。我也認識到了理論與實踐相結合的重要性,實踐能鞏固所學知識,檢驗所學知識,鍛煉自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;但沒有理論指導,盲目的亂做,很容易出錯。比如我們畫流程圖,必須仔細認真,可能自己畫的時候感覺自己能看懂,就覺得沒什么了。但是老師對我們的要求是非常比較嚴格的,必須按照操作順序來畫,每個部件都必須標準化,而且必須任何操作的人員看到圖紙都能進行操作。這導致我們這些不太認真的人不得不多次修改后才能勉強合格。我們也知道老師對我們嚴格要求是對我們負責。這也是我們將來的工作環境的要求,要知道我們所從事的專業也算是高危行業,化工行業要求每一個員工必須認真對待自己的崗位,要對自己負責也是對他人負責。所以我們必須認真對待學習中遇到的問題,這樣也有利于培養我們的安全意識。在實踐操作過程當中有很多人就是隨便應付了事,認為很簡單,做完來就開始玩起來了。我們的實訓室設備是有限得所以是分組進行操作的,我們應當有效利用資源,自己對自己負責,多參與多動手,畢竟這樣的機會不多,而且在讓你單個人進行操作沒有組員指點的時候不一定就能完成,所以我也希望大家能多參與。在各個組的組員的努力下,我們動手操作部分的任務基本上都能順利完成。
這學期也接近尾聲了,總的來說還是有點收獲的,但是在學習中我發現了自己的一些不足。搜尋信息的能力較差,獲取所需信息花費較多的時間與精力。學習方法不科學,課后沒有及時預習。我也認識到理論與實際結合的重要性,化工生產中設備的選用除了要考慮設備的性能,還要考慮設備的實際價格,即兼顧理論上的正確性和實際上的可行性。所以我們還得繼續努力,為將來的工作打下堅實的基礎。在此也謝謝老師的嚴格教導。
第四篇:勞務輸送是什么意思
勞務輸送是什么意思勞務輸送是什么意思
勞務派遣是指由勞務派遣機構與派遣勞工訂立勞動合同,由要派企業(實際用工單位)向派遣勞工給付勞務,勞動合同關系存在于勞務派遣機構與派遣勞工之間,但勞動力給付的事實則發生于派遣勞工與要派企業(實際用工單位)之間。
法律咨詢:勞務輸送是什么意思?
律師解答:專業上講是是勞動力空間流動的一種形式。包括國際勞務輸出和國內勞務輸出。簡單點就是直接將勞動力推介給所需用人企業,法律上,輸出后勞務人員與用人企業簽訂合同并由用人企業發放工資,而勞務人員不再和先前的勞務輸送公司有任何關系。相關法律知識:
勞務派遣對促進派遣員工就業、提高派遣員工的職業技能和執業能力、保障派遣員工的合法權益、解決派遣員工的后顧之憂等發揮了非常重要的作用,主要體現在以下幾個方面:
1.建立起新型的勞動關系,有助于保障派遣員工的合法權益;充分利用勞動部門的就業平臺和資源優勢,為派遣員工提供更多的就業機會和更為廣闊的職業選擇;重視派遣員工的教育培訓工作,有效提升派遣員工的職業素質和職業技能,提高派遣員工的職業選擇能力。
2.勞務派遣不僅保證了派遣員工的工資收入水平,而且還可以利用內部的崗位空間和崗位調整,提高派遣員工的工資收入;可節省用工單位招聘員工的各項費用,如場地租用費、廣告費等;同時也避免用工單位自行招進不符合要求人員造成的損失和處理的麻煩。
3.實行勞務派遣可以節省用工單位勞動力使用和海潤達;用工單位可根據生產經營需要,隨時要求派遣機構增減派員,有利于用工單位用人的靈活性;也可使用工單位從繁雜的勞動保障事務中解脫出來,有利于用工單位集中精力抓好生產經營。
第五篇:尾礦輸送工作總結
一、尾礦庫基本情況
我xx尾礦庫是由xx工程設計研究院xxxx年x月設計。xxxx年x月建成運行,同年x月份三同時驗收通過。xx年xx月份通過尾礦庫安全標準化x級驗收。該庫位于選廠南側的xx內。設計庫型為山谷型尾礦庫。初期壩壩高xm,堆積壩高xm,設計總壩高xm,總庫容xx×104m3,有效庫容xx×104m3,尾礦庫等級為Ⅲ等,服務年限為年。尾礦庫所在溝內沒有自然保護區、文物古跡、公路、鐵路、輸變電線路等重要設施,庫區下游xx公里內沒有居民。
目前堆積壩壩頂標高為xxxm,總壩高為xxm,干灘長度xxm,安全超高,庫內外排水設施運行良好,在線檢測數據正常。
二、防汛安全工作
進入xx月份,我礦在先后接到省、市、縣有關防汛工作文件后,立即召開專題會議,并成立了防洪搶險救災指揮部,明確了各級人員的職責。指揮部經過認真分析評估,再一次將尾礦庫列為我礦今年防汛重點部位,并做了以下工作:
1、制定了《xxxxx尾礦庫防汛度汛實施方案》。
2、對尾礦庫進行了一次全面排查,對發現的問題提出了整改方案,指定了整改負責人、限定了整改時間;
3、汛期前我們按計劃對尾礦庫主壩進行了一級子壩加高,最小安全超高、最小干灘長度滿足防汛要求;
4、組織人員和車輛對尾礦庫道路、排洪渠進行了清理;
5、對應急物資進行了檢查補充;
6、嚴格汛期尾礦庫領導值班制度;
7、按尾礦庫《應急預案》,進一步細化了暴雨期間的應急措施。
xxxxxx出現強降雨,尾礦庫未出現險情,運行狀態良好。