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關(guān)于開(kāi)展2008年 弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)方案

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第一篇:關(guān)于開(kāi)展2008年 弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)方案

關(guān)于開(kāi)展2008年 弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)方案

2008年9月是教育部與中宣部確定的全國(guó)第五個(gè)中小學(xué)“弘揚(yáng)與培育民族精神月”,為深入貫徹黨的十七大精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,經(jīng)研究,決定開(kāi)展2008年“弘揚(yáng)與培育民族精神月”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,推進(jìn)奧林匹克精神教育。宣傳教育核心是愛(ài)國(guó)主義教育。

二、主要內(nèi)容:

(一)大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神

1、總體要求:

要教育廣大團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)到萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展,是中華民族精神在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展,抗震救災(zāi)精神是黨和人民極為寶貴的精神財(cái)富。要在廣大團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,大力宣傳抗震救災(zāi)英雄模范事跡特別是優(yōu)秀師生的高尚品德和感人事跡,使其轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)奮發(fā),不斷進(jìn)取的堅(jiān)定意志,轉(zhuǎn)化為立志成才,建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

2、具體活動(dòng)內(nèi)容與形式:

(1)組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)2008年6月30日胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的重要講話精神。

(2)各支部要利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體讓團(tuán)員了解四川等地抗震救災(zāi)及災(zāi)后重建的現(xiàn)狀,了解全國(guó)各地捐助災(zāi)區(qū)的情況,掌握黨和政府在抗震與災(zāi)后重建中做出的英明決策,采取的各項(xiàng)重大舉措。

(3)號(hào)召團(tuán)員青年從節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水做起,節(jié)約身邊的每一份資源,把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,另一方面培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。

(4)利用團(tuán)、隊(duì)會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng),組織團(tuán)員開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū),互助互愛(ài)”的征文比賽,邀請(qǐng)有赴川援助經(jīng)歷的人員到學(xué)校做搶險(xiǎn)救災(zāi)援助經(jīng)歷的報(bào)告會(huì),利用每周升旗儀式“國(guó)旗下的講話”,進(jìn)行系列的愛(ài)國(guó)主義教育。

(5)指導(dǎo)團(tuán)員青年向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)危險(xiǎn)和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著自救互救的智慧和團(tuán)結(jié)幫助他人的集體主義精神。組織全體團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀教育部基教司等編的《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》(人民教育出版社);并指導(dǎo)全體團(tuán)員青年觀看教育部、中央文明辦、共青團(tuán)中央等主辦,中央電視臺(tái)錄制的《英雄少年—2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》影碟片。

(二)推進(jìn)奧林匹克精神教育

1、總體要求:

通過(guò)各種教育方式與途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到奧林匹克運(yùn)動(dòng)的主要價(jià)值在于把體育運(yùn)動(dòng)與文化、教育融合起來(lái),創(chuàng)造一種在努力中求歡樂(lè)、發(fā)揮良好榜樣作用的教育價(jià)值。要讓師生懂得:通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì),我們成功展示了改革開(kāi)放的輝煌成就,中國(guó)人民樂(lè)觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開(kāi)放的大國(guó)風(fēng)范,博大精深的中華魅力,學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果,不斷增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民的相互了解和友誼,共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流。

2、具體活動(dòng)內(nèi)容與形式:

(1)利用各種平面和立體新聞媒介,輯錄充足的宣傳資料,以圖文并茂的形式,通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播站等,向全體團(tuán)員青年宣傳教育廣大運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出來(lái)的努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)一流、向著“更高、更快、更強(qiáng)”的競(jìng)技目標(biāo)前進(jìn)的奧林匹克精神,教育學(xué)生要用辯證思維看待問(wèn)題,既要尊崇體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成功的英雄,又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無(wú)名的失敗的英雄。

(2)既要培育廣大學(xué)生對(duì)于中國(guó)在北京奧運(yùn)會(huì)上榮登金牌榜首的民族自豪感,又要引導(dǎo)學(xué)生客觀看待“金牌首位”與體育強(qiáng)國(guó)的辯證關(guān)系,明確真正的全民健身活動(dòng)的推廣與參與才是對(duì)奧林匹克精神的最佳弘揚(yáng)方式,對(duì)體育強(qiáng)國(guó)最恰當(dāng)?shù)脑忈專瑥亩龑?dǎo)廣大學(xué)生積極投身體育鍛煉活動(dòng)。

(3)開(kāi)展“北京奧運(yùn)會(huì)精彩瞬間”、“ 北京奧運(yùn)會(huì)難忘一幕”、“ 我與北京奧運(yùn)會(huì)”主題的圖片手抄報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用圖片和手抄報(bào)展現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)留給他們的感受與思考。

(三)持續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

1、總體要求:

要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到在中華民族發(fā)展歷史長(zhǎng)河中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史是一部氣壯山河的愛(ài)國(guó)主義斗爭(zhēng)教育史詩(shī),其中蘊(yùn)含著豐富的愛(ài)國(guó)主義教育因子和資源。如“ “9.18”是國(guó)恥日,“10.1”是國(guó)慶節(jié)等,進(jìn)行有機(jī)整合,形成愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),讓廣大學(xué)生牢記中華民族曾遭受的苦難與恥辱,以及浴血奮戰(zhàn),浴火重生后的堅(jiān)強(qiáng)偉大,并明確“忘戰(zhàn)必危”和強(qiáng)民富國(guó)是立國(guó)之根本的基本道理。

2、具體活動(dòng)內(nèi)容與形式:

(1)通過(guò)登錄“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)網(wǎng)”等專題網(wǎng)站,輯錄各類圖文資料,在學(xué)校內(nèi)各類宣傳窗口中展示。

(2)通知指導(dǎo)廣大學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)反映抗戰(zhàn)題材的精品電視連續(xù)劇《中國(guó)兄弟連》、《亮劍》。

(四)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐教育活動(dòng)

1、具體活動(dòng)內(nèi)容與形式

(1)在學(xué)校,開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)。內(nèi)容包括:引導(dǎo)團(tuán)員青年尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮、主動(dòng)問(wèn)好,推行校園文明禮貌用語(yǔ),做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過(guò)交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛(ài),養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德;組織團(tuán)員青年積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。開(kāi)展以“和諧校園”為主題的團(tuán)、隊(duì)會(huì)。

(2)在社會(huì),開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。內(nèi)容包括:組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書(shū)讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,做“愛(ài)心小天使”;動(dòng)員未成年人積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),做“社區(qū)小義工”;引導(dǎo)未成年人廣泛參與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明活動(dòng),文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。

(3)“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐教育活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,要求每個(gè)共青團(tuán)員、學(xué)生干部身體力行,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,起好帶頭示范作用。

第二篇:弘揚(yáng)培育民族精神月活動(dòng)方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展好2010年“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

以慶祝新中國(guó)成立為主題開(kāi)展包信中心校弘揚(yáng)和培育民族精神月”,培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,勇于創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

二、活動(dòng)目的讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行為,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容分為“了解新中國(guó)建立歷程”、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國(guó)建立歷程”:一是通過(guò)教育部門戶網(wǎng)站(www.tmdps.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認(rèn)真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。

2.“感受祖國(guó)變化”:一是充分利用反映新中國(guó)建設(shè)偉大成就的《形勢(shì)教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國(guó)60年成就宣傳圖片、中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯的《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》讀本等資源,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國(guó)的發(fā)展變化。三是以作文、書(shū)畫(huà)、攝影、攝像等形式描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國(guó)服務(wù)”:在了解新中國(guó)建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

四、活動(dòng)形式

時(shí)間及活動(dòng)主題

活動(dòng)內(nèi)容

參加人員

了解新中國(guó)建立歷程(2010年9月1日至9月10日)

開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)初教育;收看專題片《走進(jìn)新中國(guó)》;特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事;在校園內(nèi)開(kāi)展英烈故事宣講活動(dòng)。

全校師生

感受祖國(guó)變化

(XX年9月11日至9月20日)

國(guó)旗下講話:宣講英烈故事;收看《形勢(shì)教育專題片》;觀看教育部與新華社制作的新中國(guó)60年成就宣傳圖片;讀《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》,寫讀書(shū)心得;愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng);學(xué)生弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義手抄報(bào)、繪畫(huà)書(shū)法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國(guó)服務(wù)

(2010年9月21日至9月30日)

國(guó)旗下講話;開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)及志愿者活動(dòng)等;指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體驗(yàn)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告;班隊(duì)主題活動(dòng)(1)讀一本描寫紅軍長(zhǎng)征的書(shū)(2)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌(3)看一部反映紅軍長(zhǎng)征的電影或電視片(4)看望老紅軍(5)舉行以“建國(guó)60周年”的主題班會(huì)(6)出一期“牢記歷史,報(bào)效祖國(guó)”的黑板報(bào)(7)利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長(zhǎng)征歷程的圖片(8)尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國(guó)人”并寫出出自這位“了不起的中國(guó)人”的名言,把其名言剔作成書(shū)簽,在班中集中展示。(9)寫一篇“牢記歷史,立志報(bào)國(guó)”的作文。

全校師生

成果展示

國(guó)旗下講話;各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事,創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國(guó)發(fā)展變化的作文、書(shū)畫(huà)、攝影、攝像作品,撰寫的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等活動(dòng)成果,并在學(xué)校進(jìn)行展示。

全校師生

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要抓住機(jī)會(huì)高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把抓好主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),擺在突出位置,列入議事日程,制定符合學(xué)校實(shí)際、豐富多彩的活動(dòng)方案,方案要突出思想內(nèi)涵,進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育順利安全開(kāi)展,確保教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

2、精心組織,廣泛開(kāi)展。各校要根據(jù)通知精神,精心組織,充分發(fā)動(dòng),要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,抓住契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育。在整個(gè)系列活動(dòng)中,各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩、不拘一格的活動(dòng),力爭(zhēng)在活動(dòng)過(guò)程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到體驗(yàn)、感悟與升華。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各校抓住機(jī)遇,充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、校園電視臺(tái)、櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳,宣傳好建國(guó)60周年的偉大成就,營(yíng)造濃郁的氛圍,掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認(rèn)真總結(jié),增強(qiáng)實(shí)效。本次主題活動(dòng)是我校下半年的重點(diǎn)德育工作之一,各校要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施,客觀總結(jié)活動(dòng)效果。本次主題活動(dòng)結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動(dòng)載體,同時(shí)要認(rèn)真客觀分析活動(dòng)過(guò)程中存在的不足,以進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效,增強(qiáng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第三篇:關(guān)于開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

關(guān)于開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

榕江縣古州一小

(2011年9月)

根據(jù)榕江縣教育和科技局《關(guān)于開(kāi)展好2011年中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》,為大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育及理想信念教育,增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究啟動(dòng)我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。特制定此活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,勇于創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

二、活動(dòng)目的1.教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神和偉大力量,體驗(yàn)民族自尊心和自豪感。

2.通過(guò)各種形式的活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生的民族自豪感,并引導(dǎo)學(xué)生為了振興中華民族而奮發(fā)向上。

三、活動(dòng)口號(hào)

弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。

四、活動(dòng)要求

1.把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2.活動(dòng)力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生生活。

3.有效地將民族精神的培育弘揚(yáng)與日常的教育教學(xué)相結(jié)合。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.舉行以“弘揚(yáng)民族精神為主題”的升國(guó)旗儀式。

2.向全校學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)”的倡議書(shū),號(hào)召全體學(xué)生積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。

3.開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

(1)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽(五、六年級(jí))。

(2)“牢記歷史,報(bào)效祖國(guó)”的黑板報(bào)競(jìng)賽(全校)。

(3)“黨在我心中”手抄報(bào)比賽(五、六年級(jí))。

(4)參觀具有革命意義的紅七軍舊址(全校師生)。

(5)利用校園廣播宣傳革命史。

第四篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

后沽中學(xué)

2012-2013學(xué)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),今年的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳紅軍長(zhǎng)征引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、活動(dòng)目的:

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采,弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

四、活動(dòng)口號(hào):

“繼承長(zhǎng)征精神,做了不起的中國(guó)人。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

利用9月4日升旗儀式舉行“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國(guó)旗下講話。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出 “弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做了不起的中國(guó)人”的倡議書(shū),號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求,校園懸掛“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”宣傳橫幅,教育活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

(二)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

通過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)中開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“長(zhǎng)征精神,永放光芒”為主題組織好宣傳活動(dòng),具體包括:出一期宣傳欄專刊、出一期隊(duì)報(bào)專刊、以班級(jí)為單位辦一期《學(xué)習(xí)園地》。

2、學(xué)校在活動(dòng)月期間組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):觀看一部反映長(zhǎng)征的影片;學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲;召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行一次 “長(zhǎng)征故事”講故事比賽;舉辦一次反映長(zhǎng)征的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育基地,舉行一次“長(zhǎng)征精神,永放光芒”主題演講比賽。

3、結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生開(kāi)展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,學(xué)校將制定《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣(分年級(jí)段)》,結(jié)合全國(guó) “公民道德宣傳日”和開(kāi)學(xué)教育,對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物的社會(huì)公德教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

(三)活動(dòng)安排:

1、各中隊(duì)組織學(xué)生觀看反映長(zhǎng)征的影片或讀一部反映長(zhǎng)征的書(shū)籍。

2、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)感動(dòng)自己的紅軍長(zhǎng)征的故事;(第二至三周)

3、召開(kāi)中隊(duì)故事會(huì),讓學(xué)生講一個(gè)感動(dòng)自己的紅軍長(zhǎng)征的故事并說(shuō)說(shuō)他們的精神和閃光點(diǎn);(第四周)

4、完成一張紀(jì)念長(zhǎng)征的手抄報(bào)(八開(kāi)紙),在各中隊(duì)進(jìn)行展評(píng),在中隊(duì)展評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評(píng);(9月中旬三~六年級(jí)每班上交3張作品,在學(xué)校宣傳窗展出);(第二至三周)

5、結(jié)合音樂(lè)課學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲;(第二至五周)

6、圍繞“長(zhǎng)征精神,永放光芒”這一主題進(jìn)行一次教室布置。(第二周)

7、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育。要求學(xué)生根據(jù)《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣(分年級(jí)段)》,利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。(第二至五周)

8、組織學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

9、布置一期校園專刊宣傳窗;(第三周)

10、舉行一次“長(zhǎng)征精神,永放光芒”主題演講比賽暨活動(dòng)月總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)勝集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。(十一三建隊(duì)日活動(dòng))

六、活動(dòng)要求

1、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動(dòng)力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動(dòng)尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動(dòng),讓學(xué)生在自主活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā),充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級(jí)、各中隊(duì)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者,各班主任老師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動(dòng)方案,配合大隊(duì)部落實(shí)好活動(dòng),確保活動(dòng)實(shí)效。

楊村學(xué)區(qū)小學(xué)

2007年9月5日

第五篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

古河小學(xué)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

九月是全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)工作,根據(jù)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,重在實(shí)踐,教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,立志成才報(bào)國(guó)。

三、活動(dòng)要求

1、各校各中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義,結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí),做到班班有特色,有活動(dòng)方案;隊(duì)隊(duì)有特色,有活動(dòng)成果。

2、開(kāi)展活動(dòng)要立足學(xué)生實(shí)際,符合少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,要以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。

四、活動(dòng)內(nèi)容

全校以各自班級(jí)的特點(diǎn),營(yíng)造唱響民族精神教育主旋律的氛圍,開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)(即組織學(xué)生讀一本描寫紅軍長(zhǎng)征的書(shū),看一部反映紅軍長(zhǎng)征的電影或演出,學(xué)唱一首歌頌紅軍長(zhǎng)征精神的歌,參觀一次具有革命紀(jì)念意義的舊址,走訪一位健在的革命老前輩,做一件弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的小事等活動(dòng))。活動(dòng)中要整合和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方面力量形成合力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育。

四、活動(dòng)形式

(一)、開(kāi)學(xué)第一周:本周內(nèi)著重抓班級(jí)布置、校容整頓、制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

1、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度。把今年秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗,作為第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,全面部署和啟動(dòng)學(xué)校第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。由校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召,在師生中樹(shù)立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí),讓學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛(ài)祖國(guó)真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本準(zhǔn)則,開(kāi)展行為養(yǎng)成教育,將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實(shí)效性。

3、認(rèn)真抓好學(xué)生唱國(guó)旗訓(xùn)練和“唱響國(guó)歌”工作。從“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”開(kāi)始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,同時(shí)各班級(jí)要認(rèn)真組織開(kāi)展“國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽”、“兩史一情”的教育,讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”落到實(shí)處。

(二)、開(kāi)學(xué)第二周:本周內(nèi)積極開(kāi)展弘揚(yáng)和教育活動(dòng)。

1、以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容,安排“做個(gè)文明的人”為主題的國(guó)旗下講話。要求學(xué)生在家觀看央視一臺(tái)的《新聞聯(lián)播》的“永遠(yuǎn)的豐碑”并寫好一篇以上的觀后感。

2、慶祝“教師節(jié)”,收集有關(guān)教師的格言、詩(shī)歌、故事等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。

3、結(jié)合本月主題“弘揚(yáng)和培育民族精神”出一期主題性黑板報(bào)。

(三)、開(kāi)學(xué)第三周:本周內(nèi)大力開(kāi)展“回顧中國(guó)歷史,激揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷”主題教育。

1、以“九·一八”事變75周年紀(jì)念日來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。

2、組織師生觀看一部反映紅軍長(zhǎng)征的電影。

3、號(hào)召?gòu)V大師生讀一本一本描寫紅軍長(zhǎng)征的書(shū)。

(四)、開(kāi)學(xué)第四周:開(kāi)展“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”主題教育,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

1、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的歷史故事、典型案例和典型人物,精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng),使中小學(xué)生懂得誠(chéng)信做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。

2、國(guó)旗下講話:誠(chéng)實(shí)守信,從我做起。

3、以“9.20公民道德宣傳日”為載體,讓學(xué)生自己創(chuàng)作校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng),參與中自我教育、自我管理。召開(kāi)“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”主題班會(huì)。

(五)、開(kāi)學(xué)第五周:繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),并推向高潮。

1、開(kāi)展讀一本長(zhǎng)征故事的書(shū),每個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校圖書(shū)室借閱此類書(shū)籍,如《長(zhǎng)征》、《二萬(wàn)五千里》等,通過(guò)閱讀使學(xué)生從字里行間感受長(zhǎng)征的意義,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。

2、結(jié)合音樂(lè)課學(xué)唱一首歌頌紅軍長(zhǎng)征精神的歌曲,并舉行學(xué)校組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年歌詠比賽。

3、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,立志成才報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)或綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4、利用晨會(huì),談?wù)剣?guó)慶的由來(lái)、了解祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在以及將來(lái)。營(yíng)造民族精神的濃厚氛圍。并出一期以喜迎國(guó)慶為主題的黑板報(bào)。

(六)、平時(shí)活動(dòng):

1、把教育滲透到課堂教學(xué)中。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源,把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中,落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),受到民族精神的熏陶。

2、把教育貫穿于實(shí)踐活動(dòng)中。充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)踐基地的育人功能,精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線的教育活動(dòng)。如開(kāi)展中華美文朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽,書(shū)畫(huà)比賽、編手抄報(bào)等活動(dòng),營(yíng)造溫馨、濃烈的民族傳統(tǒng)氛圍。努力培育學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3、開(kāi)展廣泛宣傳。學(xué)校結(jié)合校情,加大工作宣傳力度,充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、小星星電視臺(tái)、等宣傳陣地的作用,積極營(yíng)造濃郁的弘揚(yáng)和培育民族精神教育的宣傳氛圍。采取生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,將愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。

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