第一篇：天津師范大學2012年開學典禮企劃方案

天津師范大學2012年開學典禮企劃方案

2012級新生將給天津師范大學注入新的血液，帶來新的激情，同天津師范大學共同超越新的夢想。本次開學典禮本著勤儉節約，少花錢辦大事的原則，在盡量少投入人力物力的前提下，盡量保證開學典禮和文藝演出的高水平，力爭辦出大校風范，辦出節儉精神，辦出人文素養。

一、時間

開學典禮：2012年10月7日晚18：00 迎新晚會：2012年10月7日晚19：00

二、活動地點：圖書館門前

三、會場布置：

（1）舞臺（效果圖）

1、在圖書館臺階平臺作為演出臺，臺上搭建背景板，長20米，高4米，舞臺四周設燈光、音響設備。

2、主席臺背景采用異型對開拼接技術，兩旁設圖案電腦燈和AC效果燈，烘托氣氛。

3、開學典禮階段，主席臺擺放桌椅，桌上擺放領導桌牌、議程、礦泉水、紙巾以及麥克風等。右側擺放發言臺，用鮮花裝飾，左側擺放旗座。晚會開始前將桌椅、發言席撤去。

4、5、主席臺四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾，臺階均覆蓋紅地毯。主席臺后方搭建帳篷做演員休息室、化裝室、待場室、更衣室。主席臺右方設指揮、調度室。左方設燈光、音響控制室。

6、臺口設置冷煙花，瞬時煙花等。

（2）燈光

1、舞臺顯示屏兩旁用圖案效果燈12個和3組AC效果燈烘托氣氛。

2、舞臺上方設150個PAR燈。

3、舞臺右后方設1臺電腦調光臺。

4、舞臺上方設H架，四頭燈4個。

5、在距主席臺10米處打架追光燈2支。（3）音響

舞臺左側設音響臺，負載16支主音箱，其中4只設在主席臺臺口，左右各2支，觀眾席中左右各兩支，獨立功放PEAK反送4個。

（4）氣氛效果

1、力壓架上懸掛泡泡機、旋轉冷煙花6個。

2、臺口放置煙機2個、火焰機4個、噴泉冷煙花20個、瞬間冷煙花20個。

（5）條幅背景

1、背景使用LED及彩幕條圖形拼接；

2、用4塊力壓架拼接成對稱圖形，直接安裝。

（6）電力負荷

協調現場引入380v工業用電，保證最大負載250kw，數碼硅箱放在主席臺后側3米專用場地。用電時間為9月2日至演出結束，每天早9：00起。

（7）會場區域劃分（待實地測量）

四、觀眾坐席安排（附圖）

五、流程

1、工作人員8：00到場布置會場。2、11：00前劃出會場區域及觀眾坐席。3、12：00前會場所需物品到位。

4、舞臺設備啟用并調試。5、1：30大會工作人員含志愿者、學生干部等到位。6、5：20觀眾開始入場。播放背景音樂。7、5：50觀眾入場完畢。領導通過觀眾席紅地毯入場，播放背景音樂，領導就座后音樂停止。

8、主持人宣布大會正式開始，介紹領導和來賓。

9、全體起立，唱國歌。

10、出校旗，唱校歌。

11、校長講話。

12、本科新生代表發言。

13、研究生新生代表發言。

14、新生宣誓。

15、校領導向新生代表贈送校徽。

16、老生代表、校學生會主席發言。

17、教師代表發言。

18、主持人宣布開學典禮結束，奏背景音樂。

19、領導退席后，撤去主席臺桌椅、發言臺等。20、休息20分鐘后，此期間看臺人員入場，19：00晚會正式開始。

21、晚會結束后，領導、觀眾按照會場指示退席。

22、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺。

七、安全保衛

1、圖書館正門至時間廣場中心為觀眾區域，學校保安以及校園護衛隊現場巡視。路口兩側實行交通管制，設警戒線。

2、觀眾后方禮花燃放處前設置警戒線，主席臺后臨電系統設置專人看護，并設警戒線。

3、準備6只滅火器，放在會場總指揮處。

4、會場左右兩側跑道邊緣搭建帳篷1-2個，作為緊急事件臨時處理區，醫護人員、校醫院派人，并準備必須藥物。

5、協調公安部門，安撫姚村居民，防止出現意外。

八、部門分工

1、學生處：負責會場布置，總體策劃以及學生組織。（團委協助）

2、團委：負責策劃晚會全部相關內容，排練演出節目，負責為舟曲捐款環節的設計及實施，負責開學典禮中新生宣誓環節，提供所需志愿者。

3、辦公室：負責文案起草、統稿、綜合協調以及校領導出席

4、保衛處：負責提前清場，現場安全保衛和車輛引導存放，大型活動申報

5、后勤處：鮮花盆栽擺放，校園清整，插放彩旗，電力保障,應急 醫療保障

6、宣傳部：負責典禮、晚會的攝影照相，大屏幕宣傳標語。

7、基建處：電力保障，場地提供。

8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會，安排研究生新生發言代表

9、學院：安排新生參加典禮及晚會，安排新生家長及老生代表參加晚會

九、預案

如遇天氣原因，如大到暴雨，開學典禮延期舉行。如小雨典禮照常

學生處 2012.6.28 5

第二篇：天津師范大學應用心理學培養方案

應用心理學專業本科生培養方案

一、業務培養目標

培養具有系統的心理學基本理論知識，扎實的心理學應用技能，以及科學的心理學研究修養的本科畢業生。成為心理學教學、心理健康輔導以及人力資源管理等相關領域的專門人才。

二、業務培養要求

畢業生應具備以下幾個方面的知識和能力： 1．掌握心理學的基礎理論知識； 2．形成科學的思維方法； 3．具有初步的科研能力； 4．獲得一定的實踐經驗；

5．能夠從事與心理發展與教育、心理咨詢與輔導（學校，家庭，社區，企業，醫院，決策部門等）、人力資源管理等領域密切相關的工作； 6．成為研究生院的優秀生源。

三、修業年限

標準學制為4年，可在3-8年內完成。

四、授予學位 理學學士學位。

五、學分要求

本專業總學分為153學分。

六、課程學分、學時結構及計劃表（附表1～附表4）

不同。慢班的學生需要先學習預科課程。

2.在12個選修課學分中至少需要選修4學分文科類課程。3.在12個選修課學分中，部分可以通過“自主修讀”、“各類講座”等形式獲得，具體執行辦法詳見相關文件。

附表3應用心理學專業必修課教學計劃表

注：第一學期實際教學活動沒有17周，計劃的周學時需要根據情況調整。

附表4應用心理學專業選修課教學計劃表

注：選修課共36學分，要求學生在限選課程中至少修讀18學分。

附表5應用心理學專業副修教學計劃表

注：1．修滿25學分，成績合格，可取得輔修專業方向證書；

2．修滿40學分，成績合格，可取得副修專科證書； 3．修滿54學分，成績合格，可取得副修本科證書；

4．修滿60學分（含畢業論文6學分），成績合格并符合學校有關其它條件，可取得雙學士學位證書。

第三篇：天津師范大學文件

天 津 師 范 大 學 文 件 師大政發?2014?4號

天津師范大學關于印發本科生學業預警

實施辦法通知

各學院，機關各部、處（室），各業務服務單位：

《天津師范大學本科生學業預警實施辦法》已于2014年1月16日經第158次校長辦公會審議通過，現印發給你們，請遵照執行。

天津師范大學 2014年1月17日

（此件主動公開）

2名單報送教務處、學生處、學生學業指導中心備案，學生學業指導中心負責匯總各學院情況，形成全校本學期學業預警名單。

（三）各學院學生工作辦公室根據本學院學業預警名單向需要預警的學生下達《學業預警通知書》，同時向橙色預警學生家長寄發《學業預警通知書》并留存郵寄證明，提醒家長及時配合學校督促學生努力完成學業；對于給予紅色學業預警學生，除向家長寄發《學業預警通知書》外，應通過電話等途徑與家長溝通情況，在條件允許的情況下可邀請家長來校就學生的學業情況進行面談。談話記錄需及時整理，記錄確切的談話時間、地點、內容及相關人員。

（四）各班班主任針對預警學生學業中存在的問題和困難，開展學業預警學生約談工作，填寫《學業預警談話記錄表》，幫助學生制定學習計劃，并配合輔導員開展心理疏導，做好學生的思想教育工作。

（五）學院應為預警學生建立預警管理檔案，定期對學業預警學生的學習情況進行檢查，督促學生提高學習質量。

（六）學生學業指導中心負責配合各學院做好橙色預警學生和紅色預警學生的學業指導工作，共同幫助學生完成學業。

第六條 學業預警幫扶措施

（一）各學院應了解和掌握被預警學生的總體學習情況，根據學業預警的工作安排，建立學生學業預警檔案，采取溝通、約談等方式，有針對性的開展學生思想教育、心理輔導及學業幫扶工作，幫助學生樹立學習信心，增強學習主動性，逐步消除學習中存在的困難。

（二）學院設立學生幫學崗位，聘請學有余力的高年級本科生或研究生擔任幫學工作，針對學習困難的學生制定詳細、可行的幫學計劃和措施，對其開展一對一的幫學工作。

（三）凡修業有困難的學生，經本人申請，學生學業指導中心可為其提供專業指導教師，有針對性地指導其修業。

（四）教務處、學生處、學生學業指導中心聯合學生所在學院不定期開展有針對性的個別約談或召開學生座談會，了解學業困難學生的實際需求，并及時聯合學生所在學院為學生提供修業幫助，提高學習成績。

第七條 本辦法由教務處負責解釋。第八條 本辦法自發布之日起實施。

天津師范大學辦公室 2014年1月18日印發

第四篇：天津師范大學化妝舞會

天津師范大學服飾文化研究社與學生與生態環境保護協會

策劃書

——今夜，我與青春狂歡

一、活動背景：

在新的一年來臨之際，為了使同學們更好的享受大學生活，我校決定舉辦一次新鮮而別致的大型集體活動，以化妝舞會這一高雅且不失樂趣的活動形式，為我們提供一個認識彼此的完美機會，進而使我們的大學生活更加豐富多彩。

二、活動目的：

為了使同學們愉快地度過圣誕和新年，增進同學之間的友誼，促進彼此的交流，豐富大家的業余生活，我校兩大社團特舉辦此次活動。

三、活動主題：

今夜狂歡，舞動青春

四、活動地點：

待定

五、活動時間：

12月23日18:00~21:00（6:00進場，6：30正式開始）

六、活動對象：

天津師范大學全體學生

七、主辦單位：

天津師范大學美術與設計學院服飾文化研究社

天津師范大學學生與生態環境保護協會

八、活動內容：

（一）前期準備

1、策劃編輯部寫出策劃方案

2、外聯部負責申請贊助費用和場地、音響等設備

3、組織部負責活動前后的會場工作人員安排和道具的擺放

4、宣傳部負責在報紙、網站、等媒體上的活動宣傳工作，并制作出切合主題的海報，具有特色的單身請柬，祝福板，編號箱。

5、化妝部負責工作人員的化妝與服裝，為前來參加舞會的人員提供化妝與服裝上的幫助，并做好接待工作

6、財務部負責在活動前采集舞會所需的物品

7、選出一男一女兩名主持人

8、選出三男三女作為開場舞領舞人員，進行特殊培訓

9、選出幾名對舞蹈熟悉的人員在活動中對舞蹈進行指點

10、選出一名工作人員以圣誕老人的角色擔任派發禮物的工作

（二）活動流程

1、會場布置

工作人員要提前進場布置會場，提前彩排

2、人員進場

參與人員有舞伴者直接入場，無舞伴的女生將寫有自己扮演角色和聯系方式等個人信息的單身請柬投入紙箱中，無舞伴的男生可在紙箱中抽取自己的舞

會女伴，自行尋找，也可向主持人尋求幫助。每人在簽到時獲得一個編號，牢記自己的編號。前10名到達舞會者可免費獲得精美化妝面具一個。每人

必須準備一份小禮物。入場后每人在祝福板上寫下祝福，簽下自己的名字。

3、主持人開場，社長致辭宣布舞會開始

4、舞會開始

1）開場舞（5分鐘）

由三對領舞人員開場，跳華爾茲

2）集體舞（15~20分鐘）

華爾茲—倫巴—恰恰（由領舞帶頭）

3）才藝表演（15~20分鐘）

①舒緩情歌一曲（5分鐘）

②樂器演奏（5分鐘）

③從參與者中選出一人或一對上臺表演，以自愿原則為先，表演者每人獲

得小禮物一份（5分鐘）

④動感歌曲一首，參與人員隨意熱舞，歌曲唱完播放D曲（10分鐘）

4）游戲時間

①默契考驗（5~10分鐘）

一次兩人，一人根據提示做動作，一個根據動作猜答案。在1分鐘內

猜對最多者為勝，獲勝組每人獲得小禮物一份。共抽選五對搭檔。

②我喂你吃（5~10分鐘）

另選三組搭檔參加，男生蒙上眼坐在桌前，女生坐在男生后面，用手

拿起桌上的蛋糕喂男生吃，最快把蛋糕吃完的一組獲勝，獲勝組每人

獲得小禮物一份。游戲進行兩輪。

③二人三腳踩氣球（5~10分鐘）

每輪選5組搭檔，每人均在自由腳上綁上一個氣球，用自由腳去踩別

人腳上的氣球，哪組腳上的氣球保留的時間長則勝出，獲勝組每人獲

得小禮物一份。游戲進行兩輪。

5）斗舞（10分鐘）

將參與者隨意分成左右兩組，隨意播放舞曲，兩組人進行pk,。最后在每組中選取一名最佳舞者獲得小禮物一份。

6）評選時間（5分鐘）

評選出三個獎項：

Dangcing King(舞王)，Dancing Queen(舞后)，Perfect Partners(最佳搭檔)

每人頒發一份精美禮品，并每人抽取一名幸運兒，送出小禮物一份。（評

選方式由主持人及負責人根據每個人的表現如實評選）

7）禮物互送（5分鐘）

舞伴之間互相交換禮物，圣誕老人向臺下的人們扔棒棒糖

8）兔子舞（10~20分鐘）

九、活動結束：

主持人宣布活動結束，工作人員清理會場。

十、活動結束后期工作

1、活動結束后安排全體男生和若干女生留下來進行會場清理（如拾到遺失物品可以及時歸還）

2、講活動照片或視頻上傳到群空間或者是人人網上，加大社團的影響力

3、由策劃編輯部寫好活動總結，留下檔案

4、成果展示，可通過海報展示或刊登校刊來展示晚會

十一、經費預算

場地費200元化妝面具成本50元禮品200元裝飾和游戲用品100元酒水飲

料200元食品（水果、糖等）100元備用100元總計：950元

十二、注意事項

1、避免冷場，以自愿原則為先，其次為抽取編號

2、準備急救箱

3、活動開始前由主持人、社長、部長動員全體人員積極參加配合4、如果在晚會進行中發生了設備失靈事故，應該及時采取相對的措施，請有關人員

來解決，同時采取備用的設備，主持人轉移在場人員注意，避免騷動。

5、晚會結束的時間可能比較晚，為避免安全事故的發生，男生發揚紳士風度，送女

生回宿舍樓。

策劃人：付熙燁

2010年11月23日

第五篇：天津職業技術師范大學培訓方案

2012天津職業技術師范大學國家級骨干師資培訓方案

--電子技術應用專業培訓方案

一、培訓目標

通過電子技術應用專業培訓，使學員掌握現代電子技術應用專業教學法和現代教育技術手段；了解電子技術應用專業的課程和教學改革方向，加強和鞏固專業理論知識、專業技能； 了解和掌握現代企業的先進技術、生產工藝流程、管理制度和企業文化、崗位規范、用人要求等內容，樹立“開放、融合、實踐、創新”的教育理念；通過培訓，還能進一步增強教學能力，樹立現代職業教育理念。最終使學員成為具有高素質、高水平、具有終身學習能力和教育創造能力，在教學實踐中發揮示范作用的“雙師型”優秀骨干教師。

二、培訓時間與內容

1．培訓時間：12周；

2．培訓內容：教育理論與教學方法、專業知識與技能訓練、企業實踐活動、分組研討與教學演練四方面內容。

三、培訓模式

培訓學員以脫產集中培訓方式，采取“基地培訓和企業實踐”相結合的模式進行，時間為12周，480學時。學員先在校內進行8周的“教育理論與教學方法”、“專業知識與技能訓練”和“分組研討與教學演練”培訓，在企業進行4周的“企業實踐活動”。

四、培訓要求

1．平時考核

每門課程考核、學員的出勤、作業、課堂表現等。

2．結業考核

結業考核分五部分：

（1）平時考核

（2）運用所學的教學理論和方法，完成一份4學時以上的教案并進行試講；

（3）撰寫一篇3000字以上的教學研究論文；

（4）提交電子應用技術項目相應的實訓工件；

（5）合作企業對學員實際情況和專業技能水平做出評定。

（6）參加高一級國家職業資格鑒定。