第一篇：第九周國旗下的講話

第九周國旗下的講話 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是

年級

班的，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

謝謝大家！

第二篇：第九周國旗下講話

第九周國旗下講話

讀書吧，你的人生將因此而精彩！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩！》

同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視，本學(xué)期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。

同學(xué)們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？

也許，有些同學(xué)會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學(xué)們，你們知道嗎？中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝

術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。

同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！

如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書心得，總結(jié)有效的讀書方法。有的同學(xué)靈活運用讀書筆記，或摘錄優(yōu)美詞句，或概括故事情節(jié)等。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！

謝謝大家！

第三篇：第九周國旗下講話

平昌縣張公小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

親愛的老師們、同學(xué)們： 大家早上好!今天我是四年級張瑤同學(xué)，今天我的國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。

對于寬容，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學(xué)生子貢問他：?老師，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則??孔子說：?那大概就是‘恕’吧。?孔子說的?恕?，用今天的話來講，就是?寬容?。

寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。狂容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達，是對自己更深刻的審視，是心底扶起一個堅強的自我。

寬容是一種忍讓。俗話說，退一步海闊天空。對別人的批評和誤解，過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實說話才更有說服力。

寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng)，人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對自己的指責(zé)，用寬容來迎接生活的陽光。

寬容更是幸福的種子。歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。

同學(xué)們，當(dāng)生活中出現(xiàn)了矛盾，不妨心平氣和地坐下來坦陳己見，以寬容的心態(tài)，寬容的行動，去體驗世界的多姿，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因為寬容他人，給他人留一些空間，自己將得到一片藍天!天氣越來越熱了，現(xiàn)在教授大家關(guān)于溺水的知識。?七不兩會? ?七不?：

1.不私自下水游泳； 2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳； 4.不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水；

7.不盲目下水施救； ?兩會?： 發(fā)現(xiàn)險情——

1.會相互提醒、勸阻并報告； 2.會基本的自護、自救方法。我講話完畢，謝謝大家!

平昌縣張公小學(xué)

2018.4.23

第四篇：第九周國旗下講話

在這里我想講一個故事:

德國人凱里駕車駛?cè)胧致房?街上已看不到行人,他抱著僥幸的心理,闖了紅燈,不巧,被一個剛出門的老太太看到了.沒隔幾天,保險公司的電話就到了:“凱里先生,你的保費明天開始增加1.”

“為什么”

“我們剛剛接到交通局的通知,你闖了紅燈.我們推斷,像你這種人很危險,所以,保費要增加1.”

凱

里想,那我就到另一家保險公司投保.可是,不管他到哪一家保險公司投保,對方都要他比別人多交1的保費.原來電腦已經(jīng)聯(lián)網(wǎng),全德國的保險公司都知道他有一次闖紅燈的不良記錄.沒過多久,凱里的太太對他說:“銀行突然通知我們購房的分期付款期限由15年改成10年,到底發(fā)生了什么事”

這天,凱里上私立學(xué)校的兒子從學(xué)校回來說:“好奇怪啊!老師叫我用現(xiàn)金交學(xué)費,說不能分期付款.”

這個德國人陷入一籌莫展的困境,就是因為闖了一次紅燈.歐美等發(fā)達國家重視建立誠信監(jiān)督電子檔案,失去誠信者將付出高昂的代價,為社會所唾棄,我國也在與國際社會接軌,教育部《關(guān)于做好2006年普通高校招生工作的通知》中規(guī)定:考前要組織考生進行誠信考試專題教育,簽訂誠信高考承諾書,建立和完善考生高考誠信電子檔案,錄取時省級招辦要提供給有關(guān)高校作為是否予以錄取的重要依據(jù).考試作弊是一種對誠信的踐踏行為.對同學(xué)而言,它是一種不公平競爭,對老師,家長而言,它是一種欺騙.對作弊者本人來說,它的害處就更大了.首先,它會使作弊者為自己“考得的”成績沾沾自喜,從而掩蓋了自己在學(xué)習(xí)中的毛病,缺陷,無法改進.其次,它會在作弊者的心靈深處留下陰影,而這片陰影會時常跳出來打擊你的自信心,讓你對自己的人格產(chǎn)生懷疑.最可怕的是作弊行為的毒副作用很大,它會使人上癮,欲罷不能,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場捉住,落得個名聲掃地.即使你手段高明,回回得手,將來踏入社會也會在自己的人生道路上迷失.對照胡錦濤總書記最近提出的“社會主義榮辱觀”,考試作弊是一種愚昧無知的行為,是一種好逸惡勞的行為,是一種損人利己的行為,是一種見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀的行為,我們應(yīng)引以為恥,并堅決與之劃清界限.“考試失敗你將還有機會,考試作弊你將迷失自己”,希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭,用自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在期中考的考場上發(fā)揮出色水平.是雄鷹,就應(yīng)該展翅高飛,是駿馬,就應(yīng)該馳騁萬里,是水手,又何懼驚濤駭浪.同學(xué)們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲,祝大家在考試中妙筆生花,取得理想成績!

第五篇：第九周 國旗下講話

第九周 國旗下講話：勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國

尊愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早晨好，今天國旗下講話的題目是勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。是的，勤奮屬于珍惜時間的人，屬于堅持不懈的人，屬于勇于創(chuàng)新的人。

因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；

因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；

因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊瑩映雪的美談。

現(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“鑿壁取光”，“刺骨懸梁”了，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)，只要我們學(xué)會不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會成功。

當(dāng)然要想取得優(yōu)異的成績，除了勤奮還必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，上課一定要專心聽講，適當(dāng)做做筆記，隨時把不懂的地方做下記號，下課問老師，課后按時完成作業(yè)。

周總理說得好：“為中華之崛起而讀書。”而我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該也將強烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識就是力量，沒有科學(xué)文化知識我們談何報國？因此，我們只有好好學(xué)習(xí)，練就過硬的一技之長，才能更好地報效祖國，實現(xiàn)自己的人生價值，1

也才能更好的回報父母、回報老師，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院绬幔裕覀儜?yīng)做到以下幾點：

1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅定信念，相信自己一定會學(xué)有所成。同時學(xué)習(xí)是一項比較艱辛的腦力勞動，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅持不懈。

2、要有頑強拼搏的精神，刻苦學(xué)習(xí)，在“勤”上下功夫。俗話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們必須把點滴時間都用在學(xué)習(xí)上，真正做到勤學(xué)苦練，在學(xué)習(xí)中悟出道理，在訓(xùn)練中提高能力。

3、學(xué)習(xí)要講究方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要講究方法，要活學(xué)活用，不能死記硬背。在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，要用適合自己的學(xué)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使自己立于不敗之地。在回憶昨天，暢想明天的同時，重在把握今天，讓每一天都過的充實。

4、學(xué)會與同學(xué)合作，尺有所短，寸有所長。要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，取長補短，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會成為一個出類拔萃的祖國的有用之才。

孝感市孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)高新小學(xué)

二O一四年四月十四日2