第一篇：第九周國旗下講話文明禮儀

讓“文明禮儀之花”在校園處處開放（第九周）

尊敬的老師、親愛的同學們“

早上好。今天我國旗下講話的題目是《讓“文明禮儀之花”在校園處處開放》。華夏民族素有“禮儀之邦”的贊譽，奧運期間150萬名志愿者的熱情服務讓世界從中國人的笑臉上，體會到熱情、謙和的風度和禮讓。但奧運會的成功舉辦并不能說明全體中國人素質的迅速提高，因為中國人在世界的名聲并不是很好，大國、人口眾多和歷史悠久并沒有提升中國在文明禮儀方面的知名度，反而是越來越多的國外的公共設施前面突出省目地用中文寫著：“請不要隨地吐痰，請不要大聲喧嘩！” 等等。中國的經濟在近10年的迅速發展，世人有目共睹。甚至有人說，未來世界經濟的發展主要是中國的發展，可是讓中國人感到羞愧的是，華人在世界各地在人文素養方面，被世人看低也是一個不爭的事實，其文明程度遠遠地排在我們的鄰國日本和韓國的后面。

文明禮儀是一個人的名片。以禮儀之邦新加坡來說，飛機上空哥、空姐熱情周到的服務，機場內忙忙碌碌的工作人員都是面帶微笑、禮節周到地歡迎世界各地的客人。在國際機場，這個世界一流的機場內看根本看不到工作人員在清理廁所、地面，擦洗扶手、各個臺面?？墒鞘褂妙l率很高的廁所始終光潔如新，無論是來自哪個國家的游客，在使用完各種公共設施之后，都自動回歸原位，大家都是這么做著，那么自然、流暢，給人的感覺是非常美好、和諧。

一聲問候和謝意給可帶走他人的疑惑、憂愁、煩惱、可以給人帶來快樂、理解、信心，而我們自己也變得理解他人，快樂、積極向上，成為一個彬彬有禮、禮貌周全的人。

讓我們從今天開始做起：每天早上，向父母道聲早安；向和自己一起上學迎接朝陽的同學大聲地說聲：你早！來到學校，向值周老師、保安叔叔問聲好；向學校里值日同學、飯堂阿姨、清理衛生的校工道聲辛苦；對隨時隨地都能遇到的師長說聲：“老師好！”或者“您好！”要確保我們這些聲音都是從心底里發出的，說話時向他人露出微笑，顯示出我們的真誠，讓他人感受到自己的關切和尊敬。這樣，我們自己則變成一個可愛的人，一個自重的人，一個給他人帶來歡樂的人，讓凡是來過我們學校的各級領導、新老家長、兄弟學校的老師都能體會到五沙學子文明的舉止、良好的素質、寬闊的胸懷，從而帶著友好、親切、真誠、滿意和快樂離開校園。

十月，是我校的感恩教育月。從第七周起，學校已開始每周“文明禮儀之星”的評選活動。在這種良好的氛圍下，讓我們把最真誠、最美好的一面奉獻給周圍的人，讓整個校園都蕩漾著文明禮儀之花。

我的講話完畢。

謝謝大家！

第二篇：第九周國旗下講話

平昌縣張公小學紅領巾廣播稿

親愛的老師們、同學們： 大家早上好!今天我是四年級張瑤同學，今天我的國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。

對于寬容，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學生子貢問他：?老師，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則??孔子說：?那大概就是‘恕’吧。?孔子說的?恕?，用今天的話來講，就是?寬容?。

寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。狂容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達，是對自己更深刻的審視，是心底扶起一個堅強的自我。

寬容是一種忍讓。俗話說，退一步海闊天空。對別人的批評和誤解，過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實說話才更有說服力。

寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經，人人心頭都有一定的創傷。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對自己的指責，用寬容來迎接生活的陽光。

寬容更是幸福的種子。歷史(教學案例，試卷，課件，教案)告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。

同學們，當生活中出現了矛盾，不妨心平氣和地坐下來坦陳己見，以寬容的心態，寬容的行動，去體驗世界的多姿，去發現生活的美好。因為寬容他人，給他人留一些空間，自己將得到一片藍天!天氣越來越熱了，現在教授大家關于溺水的知識。?七不兩會? ?七不?：

1.不私自下水游泳； 2.不擅自與同學結伴游泳；

3.不在無家長或監護人帶領的情況下游泳； 4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不在上下學的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水；

7.不盲目下水施救； ?兩會?： 發現險情——

1.會相互提醒、勸阻并報告； 2.會基本的自護、自救方法。我講話完畢，謝謝大家!

平昌縣張公小學

2018.4.23

第三篇：第九周 國旗下講話

第九周 國旗下講話：勤奮學習，報效祖國

尊愛的老師、親愛的同學們：

早晨好，今天國旗下講話的題目是勤奮學習，報效祖國。是的，勤奮屬于珍惜時間的人，屬于堅持不懈的人，屬于勇于創新的人。

因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；

因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；

因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊瑩映雪的美談。

現在，人們的生活條件和學習條件好多了，不必再“鑿壁取光”，“刺骨懸梁”了，但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習，只要我們學會不怕困難，不半途而廢，刻苦學習，立志成才，就一定會成功。

當然要想取得優異的成績，除了勤奮還必須掌握正確的學習方法，上課一定要專心聽講，適當做做筆記，隨時把不懂的地方做下記號，下課問老師，課后按時完成作業。

周總理說得好：“為中華之崛起而讀書?！倍覀儸F在的主要任務就是學習，我們應該也將強烈的愛國之情投入到學習中去，知識就是力量，沒有科學文化知識我們談何報國？因此，我們只有好好學習，練就過硬的一技之長，才能更好地報效祖國，實現自己的人生價值，1

也才能更好的回報父母、回報老師，讓他們為我們驕傲和自豪嗎，所以，我們應做到以下幾點：

1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅定信念，相信自己一定會學有所成。同時學習是一項比較艱辛的腦力勞動，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅持不懈。

2、要有頑強拼搏的精神，刻苦學習，在“勤”上下功夫。俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們必須把點滴時間都用在學習上，真正做到勤學苦練，在學習中悟出道理，在訓練中提高能力。

3、學習要講究方法，養成良好的學習習慣。學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背。在知識飛速發展和信息時代的今天，要用適合自己的學習方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學們要在老師的指導下，學會學習，樹立終身學習的觀念，使自己立于不敗之地。在回憶昨天，暢想明天的同時，重在把握今天，讓每一天都過的充實。

4、學會與同學合作，尺有所短，寸有所長。要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創造一種良好的學習氛圍。

同學們，勤奮學習，取長補短，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會成為一個出類拔萃的祖國的有用之才。

孝感市孝南區楊店鎮高新小學

二O一四年四月十四日2

第四篇：第九周國旗下講話

第九周國旗下講話

讀書吧，你的人生將因此而精彩！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩！》

同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。

同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？

也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學們，你們知道嗎？中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝

術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！

如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結有效的讀書方法。有的同學靈活運用讀書筆記，或摘錄優美詞句，或概括故事情節等。

“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！

謝謝大家！

第五篇：第九周國旗下的講話

第九周國旗下的講話 尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是

年級

班的，今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！