第一篇：守法護法國旗下講話

國旗下的講話

------養成遵紀守法的習慣

鄭興勇

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

對于我們青少年來說，先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德的表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變得更美好。一起起校園安全事故的發生，令人觸目驚心；一個個鮮活的生命驟然消失，讓人痛心惋惜。同學們你們知道嗎，許多悲劇的發生和同學們自身的安全意識有著很大的關系，比如上下樓梯擁擠、推搡、打鬧。在樓梯上彎腰系鞋帶、揀拾物品，都是誘發悲劇的導火索。我校非常重視學生安全工作，在這方面付出了很多心血，從每節課上下課值周的老師，就可以看出老師們在時時刻刻保護著同學們。但是由于我校樓道窄，人又多，因此，在這里我要再次重申學校的有關規定，規范同學們的行為，在樓梯上嚴禁彎腰系鞋帶或揀拾物品，不要在樓道內手拉手結伴同行，不然會阻塞通道。大型活動，如升旗、年級考試、課間操、上微機課、體育課或到校外進行活動時，要聽從老師的指揮，按規定的行走路線和次序，有序的上下樓梯。同學們，今天我們用制度來約束行為，實際上就是用制度來守護我們的生命。生命不僅屬于你自己，它也屬于家庭、屬于社會，如果沒有了生命，會給家庭帶來沉重的打擊。同學們我們還小，屬于我們們的天地還很大，我們今后的生活將會很精彩，因此我們更要珍惜生命。讓我們一起為創建安全、文明、有序的文化路小學校園共同努力吧。

第二篇：國旗下講話 明禮守法

國旗下講話——明禮守法講美德

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好：

今天國旗下講話的主題是《學守則 講美德——爭做文明小學生》。

著名哲學家薩格雷說過：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”好習慣能終身受益，壞習慣害人害己。

在我們的校園中，有拾金不昧的好少年，也有許多擁有好習慣的學生，他們佩戴好紅領巾準時到校，見到老師同學主動問好，遵照崗位及時打掃，晨讀時書聲朗朗，自習課時遵守紀律，上課時認真聽講，課后主動完成作業，就餐時有序排隊，這些細小的行為，都表現出我們小學生應有素養。

國家教育部頒發了新版《中小學生守則》，更明確的指出了我們全面發展的方向，希望同學們能夠謹記守則，對照要求，及時彌補不足，糾正壞習慣。在這里讓我們再一次溫習一下守則的九大點內容：1.愛黨愛國愛人民。2.好學多問肯鉆研。3.勤勞篤行樂奉獻。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人。6.誠實守信有擔當。7.自強自律健身心。8.珍愛生命保安全。9.勤儉節約護家園。這九點內容概括起來就是“三愛：愛祖國、愛學習、愛勞動”“三講：講美德、講尊重、講誠信”“三護：護健康、護生命、護家園”。希望各班利用晨會認真學習守則中的這九點內容，積極行動起來，將守則中的文字變為大家的切實行動。

2017年10月9日

第三篇：學法守法國旗下講話

學法守法，爭做時代先鋒

——國旗下講話

各位老師、同學們：

大家早上好！

今年是實施“六五”普法規劃的第三年，是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年“12.4”全國第13個全國法制宣傳日的活動主題是：依法行政，推動教育發展；學法守法，爭做時代先鋒。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范，等等。

有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐；過馬路時要嚴格遵守交通規則；

（4）注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。

同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！

孫 榮 2013.12.16

第四篇：國旗下講話—知法守法

各位老師，同學們：

大家，早上好！我是。今天我國旗下演講的題目是《學法、知法、守法，做一名新世紀中學生》。

20世紀以來，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。尤其14—18歲的少年發案率上升很快，成為違法犯罪的高發年齡階段。“人之初，性本善”，這些少年，曾經天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲呢？分析其成長過程我們得到很大的啟發，青少年時期的心理素質、不良的個性傾向和家庭社會的不良影響導致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經歷著一場巨變，這時身心發展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。

那么，我們青少年該如何防止不良現象的發生、遠離犯罪呢？ 首先，要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。

其次，要提高法制觀念，用法律標準約束自己，要學法、懂法，繼而守法。

最后，要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結。老師們，同學們，古人云：“勿以惡小而為之。”尤其在開始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們都應小題大做，決不含糊，絕不讓它蔓延。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法規，自覺抵制不良現象，相互幫助，團結奮進，讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的中學生。

第五篇：知法、懂法、守法、護法

一． 活動目的：

法律就在我們的身邊，與我們息息相關。許多時候是由于我們的不知法、不懂法而造成違法犯罪現象的出現，因此學習、了解各種法律、法規知識就非常的必要。通過進行法制教育主題班會、觀看法制教育專題片、寫觀后感、聽法制教育專題報告等系列活動，讓同學們親身體會到法律對青少年健康成長的重要性，使大家知道運用法律武器保護自身的權利和利益，增強自我保護意識，也能學會用法律武器幫助他人，懂得什么是犯罪，什么是違法，讓同學們自覺養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的校風以及社會的穩定發展，立志做守法、護法的小衛士。二．

活動過程：

班主任：親愛的同學們，法制生活的時代已經來臨。隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以法制教育為主題的班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解、掌握各種法律、法規常識，從而使同學們自覺養成學法、懂法、依法辦事的好習慣。同學們！法律時時在我們身邊，我們的生活處處有法，讓我們今天一起與法同行，體驗精彩的人生。預祝本次主題班會圓滿成功！

AB合：我們宣布，九年三班“知法、懂法、守法、護法”法制教育主題班會現在正式開始！

A：同學們！當你在校園里快樂的生活時；當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在鄉間小路留戀于周圍的美景時……你是否想到“法律”這兩個字！B：其實法律就在我們的身邊，與我們的生活息息相關！

A：我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。

B: 對國家，對社會來說，這個規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律、維護法律。

A：我們中學生作為國家的小公民、社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們的合法權益，不損害他人和社會的利益。B：只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用，遵紀守法的好公民。

A：那么什么是法呢？

（以小組為單位進行搶答，規則：A：講開始之后才能舉手回答。假設有多個學生回答，只要講得有點對，就可記錄1分。）

生1：法是由國家制定的，是國家強制每個人必須遵守的規矩。生2：法是人們行為的基本準則。

生3：法是國家為了使大多數人生活得更好，而給人們的行為規定的一種規范、標準。

B：那同學們都知道我國有哪些與我們的生活和學習有關的法律? 生1234……:法的種類有很多，比如：《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理條例》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。A：對，法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權利和義務，哪些是犯罪行為，應受到什么樣的刑罰，在某些情況下必須做什么事，可以做什么事，不能做什么事。

B：嗯，比如：《中華人民共和國義務教育法》規定了什么是義務教育，什么年齡接受義務教育等。《中華人民共和國未成年人保護法》規定了未成年人應當受到哪些保護，侵犯未成年人的權益應當承擔什么法律責任等。

A：是啊，當今社會，法律已成為維護我們社會穩定公平，讓我們的生活安寧幸福的有效保證。

B：法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。因為有法可依，我們身處的社會才變得更加安全有序。

A：法律是公平的使者，是正義的化身，是我們的保護神。

B：為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；下面，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分。抽簽必答答對加1分，搶答答對加2分。

A：（先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了許多法律常識，也了解了知法、守法的重要性。B：作為新世紀的小公民，我們要學會運用法律的武器來幫助他人，保護自己，立志做守法護法的小衛士，切不可以身試法，玩火自焚。下面請聽“撥打110的故事”，講述者：

小偉是一位初中生，平時就喜歡開玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當你有困難或麻煩時，請你撥打110”，靈機一動，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進家門。趕來的警察識破了他的謊言，嚴厲地批評了他，并責令其父母嚴加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產生了畸形的報復心理。從此，他經常撥打“110”，進行干擾或謊報假警，一個月竟多達三十多次。終于在一次利用磁卡電話進行假報警制造惡作劇時被警察當場抓獲。

A：請思考：小偉違反了什么法？

學生搶答，對的加2分：小偉的行為已經違反了《治安管理處罰條例》有關規定，被公安機關依法拘留。

B: 下面請聽《一個真實的故事》 講述者：

在四川的一個貧困山區，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她非常好學上進。一年冬天，她的媽媽為了多掙些錢過年，大雪天，上山采藥，不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學的機會讓給了已經長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮上一家餐館洗盤子，月工資只有300元。她每天工作十個小時，常常睡眠不足。一次由于實在太困了，不小心打碎了幾個盤子。狠心的老板扣去了她半個月的工資。回家后，還被心情不好的爸爸一頓責罵。杏兒多么渴望能再次背起書包，捧起心愛的書本，重新回到老師和同學們當中啊！

A：同學們，同樣是生長在新世紀，同樣是花季少年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個讀書的權利奔波掙扎。同學們有什么想說的嗎？ 生1：她太可憐了，我想給她捐些錢幫助她回到學校。

生2：《未成年人保護法》規定：16歲以前的孩子應按國家規定接受義務教育，她爸爸應該讓她回到學校繼續讀書。

生3：《未成年人保護法》還規定：任何企事業組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應該受到法律的制裁。B：同學們，回答得十分積極踴躍啊！如今的社會紛繁復雜，所以身處其中的我們，不僅要懂法，還要學會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說：NO。

A：作為新世紀的小公民，我們一定要遠離毒品，珍愛生命，同時還要學會運用法律的武器來保護自己，幫助他人，立志做守法護法的小衛士。

AB合：讓我們從今天起，共同撐起法律的保護傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監護我們健康成長!今天的主題班會到此結束！下面請班主任進行總結。

班主任：（同學們，在今天的主題班會過程中，大家積極、踴躍參與，熱情高漲，特別是第幾小組，通過集體的努力，得到第一名，大家用熱烈的掌聲來表示祝賀。頒發獎品）

同學們，“冰凍三尺非一日之寒”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松，很可能釀成將來一次大的失足，一失足成千古恨哪!現在，隨著社會的發展，法律的作用愈來愈明顯，作為21世紀主人的青少年，人生的路還很漫長，我們左右不了網吧的不規范管理，我們阻擋不了網上垃圾信息的產生，但我們可以構筑起道德的防火墻，文明上網，不進入營業性網吧，遠離毒品，珍愛生命，希望每位同學從今天起，從這一刻起，增強法律意識，學會明辨是非，識別善惡，自覺遵紀守法，養成良好品行，力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民！衷心祝愿同學們在成長的道路上與法同行，過著快樂的校園生活，擁有精彩的人生！三． 活動總結：

在今天的主題班會過程中，大家積極、踴躍參與，熱情高漲，通過此次主題班會的召開，使同學們深刻地認識到了知法、守法的重要性，在我們的校園生活中，其實法律就在我們的身邊，與我們的生活、學習、成長息息相關，我們每一位學生要不斷增強法律意識，自覺構筑起道德的防火墻，文明上網，不進入營業性網吧，遠離毒品，珍愛生命，自覺遵紀守法，養成良好品行，力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民！