第一篇：《學法、守法、用法》國旗下講話

《學法、守法、用法》

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《 學法、守法、用法 》。

人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打、烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。

中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規、條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域、每個公民人人皆知。

學法、守法、用法，是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和后備力量。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、守法、用法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習、生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果，如果受到不健康社會現象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不充滿暴力和血腥嗎?難道不令人觸目驚心嗎?難道不發人深思，催人警醒嗎?人首先要知法、學法，然后更重要的是守法、用法。與法同行，才會幸福安康!

俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

我的講話結束，謝謝大家!

第二篇：學法守法國旗下講話

學法守法，爭做時代先鋒

——國旗下講話

各位老師、同學們：

大家早上好！

今年是實施“六五”普法規劃的第三年，是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年“12.4”全國第13個全國法制宣傳日的活動主題是：依法行政，推動教育發展；學法守法，爭做時代先鋒。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范，等等。

有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐；過馬路時要嚴格遵守交通規則；

（4）注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。

同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！

孫 榮 2013.12.16

第三篇：學法用法守法材料

綜合治理和學法用法守法先進材料

我叫xxx在xxx工作，主要分管稅收法規工作。近年來，我分管的工作在綜合治理中強化內控機制建設，實現重點工作創新，規范執法行為，認真落實稅收執法責任制，榮獲市級“文明和諧單位標兵”、市勞動競賽委員會“五一勞動獎狀”等榮譽，在全市國稅系統綜合目標責任制考核中獲“優勝單位”獎。

一、精心策劃，認真制定學法用法守法的規劃

個人的法律素養，直接影響著依法行政水平。作為分管稅收法制工作的副局長，我首先是抓好規劃和宣傳。要求全體干部樹立終生學習的理念，做到工作學習化、學習工作化。年初制訂了學法計劃，通過自學、集中培訓、組織考試、領導帶頭學法、骨干帶動學法等多種形式，組織學習有關的法律法規知識；建立重點稅源直通車，開辟綠色服務通道，送稅收政策到納稅人等以稅法為核心內容的系列法制宣傳教育活動，豐富了稅務干部和納稅人的法律知識，提高了干部的法律素質。其次是強化守法意識。通過“干負責任的事業，做負責任的人”為主題的“如何落實責任”“守法從我做起”等大討論，為每一名干部發放《責任比能力更重要》、《公務員法》、《廉政監督》等書籍，專門組織學習，用責任 1

心武裝每名干部，做到在其位、謀其政、履其職、盡其責，熱愛自己的崗位，敬畏自己的崗位，珍惜自己的崗位，用法學法守法型機關建設取得明顯成效。第三是積極開展用法活動。成立用好稅法活動領導小組和工作機構，落實稅收各項法律法規，在資金十分困難的情況下，想方設法建起了閱覽室等各類設施，“組織副科級以上干部參觀全國檢察機關懲治和預防瀆職侵權犯罪巡回展”、積極參加市局組織的“黨的知識廉政知識競賽”等活動均獲得了優異成績，激發了稅務干部工作和學習的活力和動力。

二、結合工作實際，突出綜治和學法用法守法工作重點 不斷提高行政能力，是構建依法行政的關鍵，一切執法過程必須在法律法規的范圍內進行。我在具體實施過程中一是加強規范性文件清理工作。對本級機關出臺的稅收規范性文件和地方政府行文的涉稅事項認真梳理，嚴格把關，確保規范性文件的合法有效。進一步增強了全局干部的依法行政意識，提高了規范執法能力和依法行政水平，從源頭上有效防控了執法風險。二是狠抓各項制度建設。通過風險排查、風險評估等步驟，明確了7個科室、45個崗位職責，完善了22項工作制度，出臺了稅收巡查管理、房地產企業所得稅管理等方面8項業務文件和要求，確定了20個重點工作流程圖，基本建立了一套涵蓋稅收工作方方面面、關聯性強、易考核、易兌現的規章制度。三是規范稅收執法程序和文書的使用。建立了房地產、商貿企業等四個稅收管理文書范本，要求內容齊全，手續完善，邏輯關系正確，建立了稅收文書資料目錄，對稅務行政處罰、增值稅一般納稅人認定、稅收基礎檔案等創建目錄，重點對稅收執法程序和文書使用之間的關系做了詳細的規定，明確法律依據時限要求，進一步提高了執法水平，對推進依法行政起了積極的作用。

三．創新工作方法，增強綜治和學法守法用法的效果 一是商貿企業管理取得實效。在廣泛調研分析的基礎上，我積極收集有關商貿企業的各項稅收政策，匯編和制定了一系列有關商貿企業管理的制度和辦法，對轄區內商貿企業實施“分類分級”管理，把商貿企業分成重點監控、強化管理、一般管理三類，結合不同稅源的不同特色，分別制定針對性的控管方案，實行稅源專業化管理；對重點監控類企業進一步實行兩級監管細化管理對象，突出管理重點，實施差別化管理的工作思路，積極探索票貨款一致性工作的實際運用，取得了明顯的成效，形成了對商貿企業有效的稅源監控體系。

二是房地產企業納稅評估成績突出。我具體指導出臺了房地產企業管理辦法，在實踐中充分利用第三方信息，建立房地產企業的信息共享機制，在加強房地產企業所得稅管理上有所突破。尤其是對房地產企業進行了稅源專業化管理模式試點，實行內部專業化分工，強化納稅評估的思路，加大

政策落實力度，使得房地產稅收出現大幅增長。在去年的所得稅匯算清繳期，建立了以收集房產辦理、營業稅、契稅繳納情況等涉稅信息的，通過對ctais中的納稅人申報資料和涉稅信息數據進行判斷，及時發現問題，提高稅源管理的效率和監控能力。2013年企業所得稅增長較快，累計完成2470萬元，同比增長56.53%，增收892萬元，企業所得稅收入占總收入比例為50.40%。房地產企業所得稅占到全部稅收比重23.01%。

三是學法守法用法活動成效明顯。把學習作為一種責任，作為一種內在需求切實加強，學會用新的思維和新的本領去思考問題、解決問題、不斷增強工作的預見性、系統性和創造性。每月征期過后的星期三為全體干部的集中學習時間，學習內容包括黨政知識、新出臺的稅收政策、業務知識、操作規范及各類廉政書籍、每個人閱讀到的有啟示意義的短篇文章、信息等等，在學習稅收法律知識的同時與大家共同分享讀書收獲。使全局上下形成濃厚的“開卷有益、崇尚學習”的學法守法用法文化氣象，有利推動綜合治理工作的深入開展，營造了健康向上的工作氛圍。我個人也在稅收法規業務比武中獲得優異的成績。

第四篇：《人人學法守法》國旗下講話

人人學法守法，創建平安校園

——法制教育宣傳月國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，今天我國旗下講話的主題就是“人人學法守法，創建平安校園”。

為什么我們從小就要學法守法呢？常言道：“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展，法律的作用越來越重要，與人們生產生活的關系越來越密切。作為21世紀主人的少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發展的需要。

通過學習法律知識，邁好人生的第一步。少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。據資料顯示，全國每年有數以萬計的青少年走上了犯罪的道路！他們的人生才剛剛開始，鮮嫩的花朵卻過早地凋零！究其原因，除了家庭、社會的因素，更多則屬于道德的淪喪、法制意識的淡泊！當無知的少年將沉重的鐵榔頭揮向生身父母，當花季的少年踏上了永久的不歸路，社會奏響了高墻下的挽歌。人們不禁要大聲疾呼：道德要回歸，普法要深入！少年兒童也要認真學習法律法規！

通過學習法律知識，爭做合格公民。未來的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。我們少年兒童只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。

通過學習法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩定和經濟騰飛。

同學們，學法守法非常重要。而對我們小學生來說，學法守法，首先就要從牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做起，從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做起；要從小事做起，從身邊做起。因而，當乘客紛擁向公共汽車時，我們自覺地排隊；當馬路上紅燈閃亮時，我們決不向前邁一步；當別人隨地扔紙屑時，我們悄悄地撿起路邊的一片落葉；當同學有困難時，我們主動伸出援助之手……這樣，我們小小的一個舉動，就為社會帶來一份和諧，就在校園播撒一片文明！同學們千萬不要小瞧了自己的力量，大家也許聽說過，一只蝴蝶偶爾扇動了一下翅膀，就可能在遙遠的地方掀起一場風暴！蝴蝶小小的舉動都可能有這樣巨大的力量，何況我們作為一個社會公民？同學們，我們每個人都是種子，如果我們總是遵紀守法，如果我們對人總是寬容友愛，我們就播種下了文明的種子，那校園就會因為有了我們而更溫馨，社會就會因為有了我們而更美好，這樣的校園就是平安校園，這樣的社會就是和諧社會！而生活在這樣的校園和社會中的我們每個人也會更加幸福和快樂！

同學們，社會呼喚法律，時代呼喚道德！讓我們——每一個張家港市實驗小學的孩子——都成為一顆文明的種子，時時講文明，處處守法紀，用我們規范、文明的言行在社會播撒美好與溫馨，為創建平安校園、和諧社會，奉獻我們的力量！

2011年10月17日

第五篇：國旗下講話-學法、守法14

國旗下講話

第十六周時間：2016.12.12 講話主題：學法、守法教育 主講人：鐘惠榮 同學們：

今天，我和大家談談“法律”這一話題。

首先，請同學們想一想，法律是什么？簡單地說，法律就是一些比較嚴格的規定。俗話說，國有國法，家有家規，學校有學校的紀律。法律和紀律，都是一些規定，只不過法律是由國家制定的帶有強制性的規定而已。法律有很多種，分別管不同領域的事，比如《中華人民共和國憲法》專管國家大事；《中華人民共和國刑法》專管打擊犯罪行為的事；《中華人民共和國未成年保護法》則專為我們小朋友的健康成長提供保障。這樣一說，大家對什么是法律應該有一個初步認識了吧！

接著，要請同學們想一想，為什么必須有法律？我們不妨進行一個假想：假如沒有法律，社會會怎樣？可以說，沒有了法律，社會將一片混亂：如果沒有了法律，殺人、搶劫、盜竊事件會越來越多，人們的生命財產就會受到嚴重威脅；如果沒有法律，拐賣兒童的犯罪分子會日益猖镢，小朋友的人身安全就得不到保障……有人這樣說：法律是公平的使者，是正義的化身，是我們的保護神，社會的穩定秩序，人民群眾的幸福生活都要靠法律來保障。

最后，和同學們說說，學法知法有什么用。假如你學習了法律，了解法律，當你的合法權益受到侵害時，你就可以拿起法律武器來捍衛你的利益。假如你法律學得好，成為法律工作者，那你能給予人的幫助就更多了：如果你當了檢察官，你就可以挑起與犯罪分子作斗爭的重擔；如果你當了法官，你就可以肩負起為社會伸張正義的神圣職責。

同學們，每年的4月22日，是一個節日。是什么節日呢？是世界法律日。設立這個紀念日，就是希望大家自覺學法守法護法，維護社會的穩定公平，讓我們從小學法知法守法，做一個護法的小衛士！