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河北公務員考試申論做題技巧—公文題

時間:2019-05-14 13:22:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《河北公務員考試申論做題技巧—公文題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《河北公務員考試申論做題技巧—公文題》。

第一篇:河北公務員考試申論做題技巧—公文題

河北公務員考試申論做題技巧—公文題

2018年河北公務員即將筆試,如何備戰河北公務員考試。在這里華圖小編精心準備了一些河北公務員考情介紹、河北公務員考試技巧的文章,助力所有參加河北公務員考試的考生。小圖在華圖公務員筆試班等著大家,祝大家順利上岸。

公文寫作題是讓廣大考生感到糾結,感到束手無策,而且得分也比較低的題目之一,河北華圖現將公文寫作的有關注意事項和大家分享一下。

1、熟悉公文的基本格式

公文寫作和文章寫作有著千絲萬縷的聯系,但二者也有著極其大的差別,公文寫作非常注重寫作的格式,因為公務文書有一個顯著的特征--規范的體式。這也就給廣大考生提供了一個明確的信號,在復習備考公文寫作題時一定要注意公務文書的基本格式,比如公務文書的三大組成部分(眉首、主體、版記)以及每個部分中所包含的一些基本要素(如:發文字號、標題、主送機關、成文日期、附件等)。尤其要注意每一個部分的特別之處,比如發文字號的書寫格式,標題的書寫規范,成文日期的書寫規范以及位置要求等等,掌握好了這些基本的格式要求之后,我們的寫作的公文就做到了“形似”。

2、熟悉每個文種的例文

在熟悉了公文的基本格式以后我們能做到“形似”,但是要讓寫作的公文更加符合題目要求,得到更高的分數,考生在寫作公文時還要讓公文符合特定文種的一些基本特點,在形似的基礎上做到特色突出。

3、注意特殊用語

要注意每種文種的特殊用語,比如請示的結束語使用錯誤就很容易形成扣分點,把“妥否,請批示”寫成“妥否,請批準”,一字之差,語氣就有天壤之別,得分也會有非常明顯的差距。所以在備考公文寫作的過程中一定要注意公文當中的特殊用語,這是公文達到神似的基礎要求。

4、注意語言風格

公文的表達方式包括敘述、說明、議論,以說明為主,在公文寫作過程中一般不會使用抒情的表達方式,而有些考生在寫作公文時神采飛揚,大發感慨,這樣就違背了公文寫作在表達方式上的要求;公文的語體特征是準確、簡明、莊重、得體,一般不會出現網絡流行詞,而有些考生為了體現自己的與時俱進,在寫作公文時大量使用時髦詞語如“親”“給力”等等,則違背了公文在語體特征上的要求。

5、以新聞通訊為例。新聞通訊是行政機關用于對外發布信息的書面文稿。新聞通訊在申論考試中主要考察新聞稿和新聞評論,如2017年國家公務員地市級第三題:假如你是某報社記者,請根據“給定材料3”,以“打造水清、水活、水美的活力水城”為題,寫一篇報道。

新聞通訊的主要作用是為了傳遞信息,因此,根據這個目的才能從給定材料里面勾畫重點。比如2017年國考地市的題目為“打造水清、水活、水美的活力水城”,因此在從材料里面找要點時就要圍繞著如何打造“水清”、“水活”、“水美”的措施進行勾畫。

下面給大家提供了新聞發布稿的格式,但是在寫新聞評論和新聞稿時的格式一般有標題即可,因此在考試中應根據不同的文體來確定不同的格式。正文部分至少分成兩段進行展開,根據字數要求來確定具體寫幾段。

新聞發布稿格式:

××(工作或情況)新聞發布稿

女士們、先生們,新聞界的朋友們:

大家好!對關注……的(前來參加……)廣大新聞界的朋友們表示衷心的感謝!下面我向大家介紹……的主要情況。……

再次向新聞界的朋友們表示衷心的感謝!同時也真誠的歡迎新聞媒體、社會各界對我們繼續給予廣泛深入的關注與監督。

謝謝大家!

(單位名稱)年 月 日

××

第二篇:2005年河北公務員考試《申論》真題

給人改變未來的力量

2005年河北公務員考試《申論》真題

2005年河北公務員考試《申論》試題

一、注意事項

1.申論考試是對應試者閱讀理解能力、分析綜合能力、提出和解決問題能力及文字表述能力的測試。

2.作答參考時間:閱讀材料50分鐘,作答130分鐘。

3.仔細閱讀所給定的材料,按照材料后面提出的“申論要求”依次作答。

二、資料 材料一:

1.浙江省溫嶺市的石塘鎮和松門鎮是全國有名的蝦仁生產地。記者在浙江臺州溫嶺又發現,那里的蝦仁大都黃里透紅,很是誘人,原來竟是“整容”過的產品。其實“整容”的工序并不復雜,在一個煮蝦的灶臺上,記者看到了一盒紅色粉末。老板告訴我們這是他們用的染料——粉紅。他干了十年了,加的都是這個。

據記者的調查,浙江溫嶺市石塘鎮、松門鎮一帶的南塘村、后紗村等地的農戶多年來一直從事蝦仁的生產銷售,已經形成比較龐大的產供銷一條龍網絡。記者先后走訪了10多家蝦仁加工戶,幾乎每家都在使用著紅色粉末或是紅色的液體。蝦仁加工戶告訴我們,染蝦用的顏色是從鎮上的商店里買來的。記者隨后在松門鎮的這家五金化工店,很隨便地便買到了蝦仁加工戶們所用的那種紅色粉末,并將這種紅色粉末送到了北京化工研究院和北京大學分析測試中心進行了檢測,還請教了中國農業大學的專家,得出的結果是:這種紅色粉末學名叫“亮藏花精”,俗稱“酸性大紅73”,是一種黃光紅色粉末,主要用于木材的染色,還可用于羊毛、蠶絲織物、紙張、皮革的染色,塑料、香料和水泥的著色,還可以制造墨水。溶于水呈紅色,不能用作食品添加劑。專家還告訴我們,這種染料吸附性強,色澤牢靠,是含苯環的偶氮化合物,有強致癌性。

市場里那些看上去色澤誘人、他們稱之為“好看”的蝦仁究竟染過色沒有?記者希望找到市場管理人員尋問,但是,在周二這樣一個工作日,記者在松門水產品交易市場轉了一上午,一直沒有看到市場管理人員的身影,而市場里設立的一個“水產品質量檢測中心”,記者先后去了三、四次,也始終空無一人。

2.據介紹,自今年年初開始,某市農業檢驗監測所積極開展蔬菜農藥殘留例行監測,在全市各地的生產基地、農貿市場、超市、農批市場隨機抽取蔬菜樣本共934份,檢出超標樣本204份,超標率達21.84%。其中,在生產基地抽檢蔬菜樣本351份,超標率為24.22%;在農貿市場抽檢樣本380份,超標率為24.21%;在超市抽檢樣本181份,超標率為14.36%。據悉,在超標的品種中,葉菜類為24.14%,瓜果豆茄類為13.16%。葉菜類超標較多的品公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網

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種主要為上海青、菜心、白菜、芥菜、通菜等,瓜果豆茄類超標較多的品種主要為豆角、苦瓜等。

3.“我吃東西時也擔心安全”,國家食品藥品監督局局長鄭彼英日前面對央視記者如此坦言。“不只是老百姓,我每天也同樣擔心吃到問題食品”,某市質量技術監督局局長孫波說。

今天,我們還能吃什么?人們都在問。

據來自權威部門的數據透露,2003年第三季度,國家質檢總局對北京、重慶等省市44家生產酸乳飲料產品進行抽查,有三分之一的產品不合格。其中21家中小型企業的21種產品,合格率只占57%。去年曾對全國6000家食品加工廠調查,有64%的企業食品產品出廠不檢測,25%的企業沒有檢測標準和執行標準。

西南農業大學食品學院副教授丁曉雯說:現在食品企業市場準入的門檻形同虛設,只需一間房、兩口鍋就可辦食品加工廠,很多黑窩點壓根就沒有想到要注意食品衛生。

4.太平街市場是安徽省蚌埠市最大的瓜子批發市場,這里銷售的瓜子品種繁多。一家攤主介紹,這些瓜子都是當地加工,與其他地方生產的瓜子相比,賣相好,顏色鮮亮,而且不容易受潮變軟,所以一直賣得很好。

央視《每周質量報告》調查發現,為了降低成本,部分廠家用工業鹽炒起了食用瓜子;為了讓瓜子保持鮮亮,商家加入了從石油中直接提取的工業石蠟。

上海市炒貨行業協會秘書長陳恩國告訴記者,瓜子生產的門檻較低,科技含量低,目前全國瓜子生產企業有5000多家,造成行業內良莠不齊。據其介紹,這些被曝光的廠家沒有一家是行業協會會員,就炒貨行業協會內的會員企業來說,不會發生用滑石粉、工業鹽、明礬等添加劑加工瓜子的情況。

市衛生監督所副所長顧振華告訴記者,炒貨類食品在加工過程中究竟是添加了食品級原料,還是添加了工業級原料,在成品中很難監察,市民也很難分辨。本市的大超市、大商場等正規渠道進貨前,必須先索證、驗證,要求加工單位必須有相關《衛生許可證》和《工商營業執照》。因此,這些渠道的食品檢查納入常規監察,嚴格堵住不安全食品流入市場的可能。而街頭小販比如馬路游擊隊等,推著手推車,看見執法人員來了就逃,他們用什么添加劑就很難說。建議市民選購瓜子等食品應去正規大超市,同時認準誠信企業、誠信品牌,食用時才比較放心。

5.我國早在2002年8月1日起就開始實施食品市場準人制度。然而由于管理不到位,一些制度沒有得到很好的貫徹實施。目前,我國涉及食品安全監管職責的有工商、質監、衛生、農業、藥監、商務等將近10個部門,從事食品安全監督的工作人員已經達到百萬之眾。多頭執法使很大一部分力量在相互推諉中消耗掉,部門之間形不成合力,“七八個大蓋帽管不住一個殺豬的”、“十幾個執法的治不了一個造假的”,諸多怪現象屢見不鮮。

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6.對于存在著添加劑超量的問題,添加工業用的原料問題,農藥殘留問題,還有一些生產環境、生產環節上不符合要求問題,過期的食品問題等嚴重安全隱患的食品,百姓一是提心吊膽,二是無可奈何。今年兩會期間,代表、委員們對食品安全的事幾乎百分之百提到的都是要求制定《食品安全法》,希望通過這個法律的出臺,有關部門,如質檢部門、衛生部門、工商部門能夠協調統一的進行管理。代表們提出要加大執法力度,有一個委員說:如果你生產的食品是不符合食品安全的,那按投毒案進行處理。他說的力度是非常強的。據了解,今年有可能是在準入制上抬高門檻,讓不合格的產品在沒進入市場之前先讓政府把一道關。

7.要化解食品安全危機,就得從最深層的觀念人手,然后在這基礎上制定適合中國情況的食品安全監督法律與條例,確立食品安全標準,并嚴格監督與保證這些標準嚴格執行,并通過種種渠道宣傳介紹這些食品安全標準,從而提高民眾對污染與劣質食品的識別能力。如果能夠通過制度利益的激勵與約束、通過媒體對劣質食品的追蹤及政府的有效監督,食品安全危機就會慢慢地化解。

材料二:

1.從國家到地方的各級政府對安全生產尤其是煤礦、小煤礦的安全生產,都有很多很嚴厲的規章制度,幾乎每次重大事故后都會公布一些關閉的名單。但每一次新的事故發生時,我們又經常會發現,不少發生事故者其實就是上次或以前被公布的關閉者。從后來公布和調查的情況看,其實很多被關閉者要么是關了幾天避避風頭后又繼續開工,要么是根本就沒有關閉而一直就在開工的——是什么原因造成了這個事實?是什么人有這樣的膽量和能力敢于而且能夠對政府“嚴令”如此置若罔聞?《中國經濟時報》的報道給了我們一個參考:湖南煤礦安全監察局在郴州市集中執法后,15日“突襲”與郴州毗鄰的衡陽市所轄的耒陽市,發現非法小煤窯不僅沒有按有關標準關閉,有不少還在紅紅火火地生產。令人驚異的是,少數鄉鎮干部千方百計為非法小煤窯和煤礦違法生產找理由,三都鎮企業辦主任兼煤炭管理站副站長劉某某自己就是礦老板,他的煤礦也在違法生產??

2.2004年10月20日22時47分,河南新密市平陌鎮的鄭煤集團大平煤礦發生特大瓦斯爆炸事故。當時,井下有作業人員446人。事故造成148人死亡,32人受傷。事后,國家安全生產監督管理局副局長孫華山表示,本次事故為本年以來最大的一次。11月28日陜西省銅川市陳家山礦難創造了中國40多年來煤炭行業安全事故死亡人數的新記錄:166人,鮮紅的數字直接將“最大”改寫。

3.今年2月14日,當人們還沉浸在春節的喜慶歡快之中,從遼寧阜新傳來噩耗,孫家灣煤礦發生特大瓦斯事故,214個生命就此葬送。這是繼1958年大同礦難以來國內最大的煤礦事故。3月17日重慶奉節縣新政鄉蘇龍寺煤礦發生瓦斯爆炸事故。事發時井下共有20人在作業,截止到3月18日,共找到19名遇難者,還有1人下落不明。3月19日,山西朔州市平魯區白堂鄉細水煤礦發生爆炸,井下49名礦工被困。爆炸還波及到鄰近的康家窯煤礦,井下20多人被困。截止到28日兩處小煤礦遇難人數已上升至72人。

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4.短短150天,五起礦難,600多個鮮活的生命就此消失。而據國家安全生產監督管理總局提供的資料顯示,2004年全國共發生煤礦安全事故3639起,造成6027人死亡。據悉,在去年中國采礦業的爆炸、透水、塌方和其它事故中喪生超過6000人,這占到同年世界礦難死亡總人數的80%以上。

5.據國家安全生產監督管理局提供的統計數字顯示,由于整個“九五”期間和“十五”前兩年,全國原本沒有開工建設新井,煤炭工業一直負重爬坡,歷時數年的買方市場行情,使廣大煤炭企業遭受了史無前例的重創,很多煤炭企業基礎工作嚴重削弱,礦井抗災能力普遍下降,國內具有安全保障的煤炭生產能力僅12億噸;而步人新世紀,經濟持續增長拉動對能源尤其煤炭的需求。煤炭需求快速增加,價格不斷上漲,利潤空間增大。統計資料顯示,從2002年以來,原煤的產量每年都在創歷史新高,2002年達到了13.9億噸,2003年就高達16.67億噸,2004年的數字竟是19.56億噸,這意味著缺乏安全保障的煤炭產量越來越多,全國煤礦安全欠賬已經達到500億元左右。

6.中國是世界煤炭生產大國,也是礦難發生大國。而當前中國煤炭安全生產現狀與世界一些發達和發展中國家相比差距很大。據美國、澳大利亞的專業機構披露,近年美國的煤礦,一年死亡人數大約在30人左右;澳大利亞更為領先,創造了全年煤礦開采零死亡的全球新記錄。據悉,美國現有《聯邦礦山安全與健康法》。它要求所有企業主必須參加安全技術研究和礦工安全培訓,而對違章行為的調查和處理非常科學。如任何煤礦發生3人以上的死亡事故,當地的聯邦及州政府安全監察員不得參與,須由聯邦從外地調派安全監察員到出事礦井進行事故調查。澳大利亞要求州政府每年按比例拿出資金用于改善礦山安全狀況,新南威爾士州政府等近兩年的撥款都在1400萬美元;美國聯邦政府每年審批礦山安全與監察局財務預算,2000年為2.28億美元,此后每年都有增加。

7.中國地質大學安全研究中心主任、國家安全生產理論專家組成員羅云教授指出,目前中國有一系列有關安全生產的法律和法規,但具體落實的情況不盡如人意。他認為,礦難的原因分析起來很復雜,但歸結到關鍵的一點,是法律法規沒有真正落實到位。很多經營管理者和一些礦工,對安全投入等問題認識不足,甚至有礦主認為“死得起傷不起,預防成本高,死亡成本低”。羅云說:“我們還沒有正確認識到人的生命價值。”

8.一些專家認為,反思不能停留在技術性層面。他們說,當下中國的能源工業仍在傳統的老工業模式下運行,粗放型開發、無序性開采,生產技術手段落后,在經濟利益的驅動下,原本滯后的安全生產規則還常被突破。治本就要使能源工業走新型的工業化之路。

所謂新型工業化的能源工業,要求對能源開發保持高度的謹慎態度,實行保護性限量開發,逐步剔除所有沒有生命保障的開發項目和開采企業,甚至要對高瓦斯的煤礦或含毒氣的油氣井進行長期封存。同時,建立生命優先的能源企業生產原則,對達不到現代化安全生產標準的企業停產改進。

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9.自從“文化大革命”結束之后,這孫家灣煤礦算是記者見到張貼標語最多的地方了。墻上有,門上有,黑板報上有,到處都能看到標語。當然,內容已不是關于“革命”和“斗爭”的了,基本上都是強調“安全生產”的。記者隨手記下了十幾條,在這里摘錄幾條:“親人盼你平安歸來”;“以人為本、安全第一”;“安全就是生命、健康就是福”;“高高興興上班、平平安安回家”;“全員、全過程、全方位把住安全生產關”;“樹立安全第一思想、確保春節安全生產”;“安全為天、質量為先、以人為本、強化安全責任”;“春節前后提醒大家注意安全生產、讓安全生產無時無刻不在”。這些標語,可不是礦難之后補上去的,而是以前就有的。顏色有紅的、粉的、綠的、黃的,很是醒目;有些是用紙貼的,或是用粉筆寫的,那是臨時性的;還有些是用油漆描的,用金屬焊的,用燈箱制作的,這些都是長期性的。這些標語,花花綠綠,熱熱鬧鬧,蔚為壯觀,很是渲染氣氛。

材料三:

3月19日凌晨2點50分左右,重慶黔江區境內發生了一起特大交通事故。一輛載有13名乘客的雙層臥鋪客車,在行駛到黔江境內的沙彎特大橋處時,撞壞大橋護欄,摔落到距大橋80多米的山坡上,造成27人死亡,4人重傷。我們的記者連夜趕往了出事現場,下面先來看一下記者的現場報道。

經過7個多小時的長途跋涉,記者于19號深夜趕到了出事現場。記者:你好,打擾一下。執勤交警:你好。

記者:我想問一下這個警戒帶是從什么時候開始建立的?執勤交警:這個警戒帶是從今天(4月19日)凌晨三時交通事故發生之后立即設置的。

記者:那您現在在這的工作任務是什么? 執勤交警:我現在在這里的工作任務一是保護現場,二是指揮過往車輛安全通過。據了解,發生事故的三湘牌臥鋪客車是18號晚上7點從重慶發往黔江區的,車牌號為H00182,屬于渝運集團黔江分公司。19號凌晨2點50分左右,這輛客車在行駛到香山隧道至獅子峰隧道之間的沙彎特大橋處時,突然沖出大橋。

記者:當時車子是從哪個方向過來? 蔣曉明(重慶市黔江區公安局交警支隊政委):由隧洞方面,重慶方向。記者:然后怎么樣了? 蔣曉明:由于當時霧大,路面濕滑,下了雨,車速較快,怕出危險,駕駛員就踩了剎車。剎車之后車子發生側滑、顫抖,行至那里大約十五米的地方,車的左前輪就接觸了路邊的攔馬石,前輪上了攔馬石之后,車子發生側翻,側翻過后就從那個缺口沖了下去。

記者在現場看到,在長約300米的沙彎特大橋的左側,大橋被撞斷的13根護欄形成了一個長約33米的缺口。

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蔣曉明:它由于側翻過后(有)沖力,滑行了這段時間把欄桿都沖壞了,然后下去的,就滑行沖力沖出去,把欄桿撞壞了。

記者:我看這個欄桿撞得很低,全都撞倒了,是不是說明當時的車速比較快? 蔣曉明:應該說是由于它車速較快,沖擊力把它沖下去的。

記者在人行道上發現的一道又深又長的劃痕。站在橋頭向山坡下眺望,記者看到,墜落汽車幾乎已經變成了一堆廢鐵,而床鋪、乘客的行李和客車的零件等則在山坡上到處散落著,事故發生后不久,接到報警的黔江區公安局指揮中心就迅速組織公安、交警、消防、武警、120急救等救護力量趕赴現場進行先期救護。40分鐘后,400多名搜救人員也全部到位。

楊昌武(武警重慶市總隊第五支隊參謀長):當時的場面非常震撼,也非常(令人)吃驚,分布情況就是車子翻到這個位置的時候,尸體到處都是橫豎在四面八方,最遠的尸體在十八米左右。

記者:車里的人多還是車外面的人多? 楊昌武:車里面人多。記者:外面能有多少人? 楊昌武:外面有十三四個人左右。

記者:當時你們救護的時候,最困難的是什么? 楊昌武:最困難的就是交通工具,起重工具方面,人壓在里面無法進行(救援),后來,消防支隊官兵采用氣割機,將車體切割開,然后我們武警官兵和公安干警一起把人員救出來。

據了解,這輛核載35人的客車,當天實載33人,其中兩人在彭水提前下了車,躲過一劫。而車上其余的31人中,有27人不幸遇難,這其中就包括兩位客車司機,另外還有4人受了重傷。在黔江區中心醫院,記者見到了這位從安徽來的幸存者。

車禍幸存者:很'快的,也就是剎那間就掉下去了,真的,我就感覺好像翻了幾個跟頭,我第一反應就感覺肯定是出車禍了。

記者:當時車廂里大部分人是不是在睡覺? 車禍幸存者:對,應該是這樣。

目前,其余3名傷員的病情仍然較重。這位年僅4歲的小男孩還處于淺度昏迷狀態。據了解,本來小男孩是由媽媽帶著去重慶看病的,沒想到卻遭遇了這場災難。雖然他幸存了下來,但他的媽媽卻在這次車禍中永遠離開了他。

目前,遇難者的親屬大都已經趕到現場,遇難者遺體也全部被送到了殯儀館,黔江區還成立了20多個善后處理工作小組,將對死者家屬開展“一幫一”的安撫。

雖然這次事故的善后處理工作進行的比較及時,但這20多條生命的逝去還是給我們帶來了無法彌補的傷痛。尤其是僅僅一周前,四川省阿壩州境內剛剛發生過一起特大交通事故。公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網

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同樣是客運大巴車,同樣是翻下山崖,同樣奪去了20多條鮮活的生命。那么,慘劇到底是怎么發生的?到底誰該為這些逝去的生命負責呢? 張泉靈:接下來我們來連線前方記者趙廣強,廣強你好。趙廣強:你好,泉靈。

張泉靈:現在關于這起特大事故的原因有沒有一個初步的調查結果呢?趙廣強:最終結果沒有出來,但是已經有三方面的初步的認定,一個就是認為是因為當時下雨,它從隧道到橋面之間有一個濕道和干道的臨界點,走到這兒的時候,產生了側滑,造成司機控制車不穩,然后產生原因。第二個是由于司機在隧道內超車速度過快,而且又到了濕滑的路面上產生原因。第三個,就是有專家分析可能是橋梁的設計,稍微有一點點問題產生的事故。

張泉靈:你剛才說的第三條原因,其實我非常感興趣,就是橋梁設計有問題,關于橋梁設計有問題你能不能說得稍微詳細一點,是當地以前就發現了,還是通過這起事故才發現的? 趙廣強:專家向我們介紹說,他們對橋梁本身進行了分析,從而發現的一個問題,就是在橋面上,從路面到護欄之間的人行道上,有一個臺階,大家通過鏡頭可以看到有一個臺階,這個臺階實際上按照正常的設計它是沒有毛病的,但是由于事故多發,現在有的專家就認為,是不是可以把這個臺階提高一點,從而減少車輛在這兒發生事故的這種可能性。因為臺階提高了以后,車輛在往下沖的時候,可能會受到更大力量的阻擋,從而減少車輛掉下橋去這樣的慘劇,是這樣一個情況。

張泉靈:你從重慶市區到黔江去一路上,這樣的橋肯定不止一個,其他的橋是不是也是相同的設計方法,現在監管部門已經發現由于設計上,路邊的臺階不夠高的話,很容易使大客車翻下去,他們有一些補救措施沒有? 趙廣強:一路上大部分的橋和臺階都是差不多這么高的,沒有特別高的臺階,因為可能以前交通事故沒有這么多,大家還沒有發現這個問題,現在他們已意識到這個問題,正在研究看是想什么辦法,通過加固或者是采取其他的辦法。通過護欄的加固,可能會采取一系列的辦法來解決這個問題。目前,至于什么時候開始施工,最后以什么樣的方案,他們現在還正在研究,我還沒有得到明確的答復。

張泉靈:在整個事故現場采訪的過程當,給你留下最深刻的印象是什么? 趙廣強:救上來的現在正在搶救的,而且已經脫離危險的人當中,有一個差不多4歲多的孩子。這個孩子我想肯定是在媽媽發現,意識到出事之后,舍命保住孩子的。同時,加上當地的老百姓是第一時間趕到現場,首先把這個孩子搶救上來,迅速地被武警送到醫院,所以這個孩子保住了生命。希望這個孩子很快的好起來,健康成長。

三、申論要求

得分評卷人1.根據材料一,請指出我國目前存在的食品安全隱患。要求語言表達簡明扼要,字數不超過300字。(滿分15分)

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(方格略)得分評卷人復核人2.請仔細閱讀材料二,概述解決礦山安全問題的主要措施。要求字數不少于500字。(滿分20分)(方格略)

得分評卷人復核人3.根據材料三,假如你是到現場采訪的記者,請你根據采訪情況,撰寫一份“關于黔江特大交通事故的報告”,報于市委、市政府。要求字數在800字左右。(滿分30分)(方格略)

得分評卷人復核人4.綜合上述三個材料,聯系社會生活現實,自擬題目,寫一篇不少于1200字的議論文。要求觀點明確、材料充實、邏輯嚴謹,語言表述清晰、準確精辟,有感染力。(滿分35分)(方格略)

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第三篇:2019年給國家公務員考試申論做題技巧

2019國考申論貫徹執行題型答題技巧

貫徹執行題是應用文寫作的一種能力考察,也是申論考試重點考查的題型,掌握好貫徹執行的作答思路對于整個國考申論考試來講具有非常重要的意義,接下來中公教育專家簡要介紹下貫徹執行題目的作答要點及解答步驟:

一、概括過程

申論考試的給定材料大約在6000-8000字左右,需要考生在規定時間內進行分析和作答。對給定材料進行快速閱讀和分析,是我們要掌握的基本能力。要想全面分析給定材料,對材料進行概括是必不可少的步驟。對每段材料進行概括和總結,能夠使材料的主要線索變得清晰,便于考生比較快速地找到要點,從而實現化繁為簡的目的。

二、提煉過程

對已概括的材料,進行提煉要點的操作,這是考驗大家深度概括的能力。材料是分析作答的基礎,歸納后的材料雖然有一定的內在邏輯,但不能完全呈現材料的中心觀點,我們要對已概括材料進行要點的提煉,這樣既能保證答案字數符合作答要求,又能使作答思路變得清晰。(由于答案字數多,點數多;在進行書寫時一定需要注意邏輯性,可自己進行整理后再進行書寫)

三、加工過程

對要點進行加工,是呈現答案的前提。在給定區域內對答案進行最完美的呈現是獲得高分的一個重要因素,對要點的加工過程是非常重要的。要點的加工可以從兩個方面進行,一是內容(合并同類項對于同一個范疇的可以在一起書寫),二是形式(謹記遵守是什么為什么怎么辦的原則),通過以上兩方面的加工,實現要點的最佳呈現。加工的過程也是對材料進行更好地理解,對答案進行更好呈現的過程。

四、格式整理

將知識點進行概括提煉和加工后,最重要的就是要對答案進行格式梳理。貫徹執行的題目考察方式有很多,有短文、短評、演講稿、發言稿、宣傳稿、倡議書、提綱等等。這就要求具備基本的格式整理能力,目前一般所考察貫徹執行題目所考察的內容主要有五大部分,主要包括:標題、稱謂、正文、發文機關和日期,三同文種有不同的格式要求,需要學生平時多積累和多加練習(從近幾年多省省考和國考來看貫徹執行格式的考察越來越淡化,而且格式上很多考生過于糾結書寫格式,這是一個誤區采分點主要集中在內容部分)。

2019國考申論作答技巧:如何做到精準

審題

審題對于申論作答至關重要。那審題的重要性到底體現在哪里呢?首先,審清題目才能避免答非所問,保證作答的總體方向不偏;其次,審清題目能提高閱讀材料的效率,讓作答更高效;另外,審清題目,按照題目的作答要求來寫答案,才能更好地滿足命題人、閱卷人手里的評分標準。

要想取得高分,審題能力的訓練和提升一定是重中之重。但在具體實戰過程中,審題失誤大有人在。那么,為什么考生在審題過程中會出現失誤呢? 一是缺乏判斷能力。都說城市套路深,考生的套路更深,尤其是一些盲目迷信培訓班“技巧”的同學,總是“套路”先入為主,不注重分析題目。一做題,滿腦字“套路”“技巧”“秘笈”,完全喪失了自我的分析判斷能力,沒有自我的主見,對思維的對象不敢做出屬于自己的判定。

二是審題十分浮躁。許多考生由于十分心急,對題目只是“一掃而過”,關鍵詞都不圈劃,迅速地看了一遍題目,馬上就去看材料。究其根本,還是考生在主觀意識上沒有認識到審題的重要性,不愿意

在審題上花時間,認為這是浪費時間。其實不然,靜下心來審清題目往往可以事半功倍。

三是沒有專門進行審題訓練。審題能力可以通過訓練得到提升,尤其是貫徹執行題、綜合分析題和作文題。針對性的訓練往往是突破和提升的關鍵,審題也是如此。如果考生復習了一段時間,做了一定的題目,然后將能已經做過的題目分類梳理,集中進行審題訓練,總結規律,那么審題能力一定能得到提升。

四是忽視題干中的細節。“天下大事必作于細。”越是難題,材料越會給出具體的提示信息,而這些信息往往是題干中容易忽視的細節。忽視了這些細節,作答很有可能找不到方向,甚至難以理解材料的表達意圖。細節決定成敗,審題更是如此。

五是沒有掌握審題的方法。除了判斷能力、心態、訓練不足、忽視細節、這四個原因外,最核心的還是沒有熟練的掌握審題的方法。套路是“毒藥”,也是“解藥”。如果能夠掌握審題的方法,靜下心來進行針對性的訓練,做到靈活的運用這些“套路”,而不是生搬硬套,那么對題干的分析判斷能力一定會有所提高。分析原因之后,重點還是要知悉如何進行精準審題:

一、審題干關鍵詞:

1、圈劃題干關鍵詞:在實戰過程中,審題時手里應拿著一支筆,圈劃出比較重要的關鍵詞,尤其是一些比較抽象而又意思模糊的動詞、名詞。

2、具體化分析:圈出關鍵詞并不是最終目的,圈出詞之后要通過具體化的分析明確出這道題的作答目的、對象、題型、范圍、問數、身份以及各個關鍵詞的含義、關系。

3.一句話綜合概括:具體化分析之后,自己要用一句簡短的話概括出對題目的整體認識,綜合把握題目的作答方向、作答重點。舉例:

“給定資料6~7”中,小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請指出這種“困境”,并提出改變這種困境的建議。(25分)要求:針對性強,建議合理、可行。不超過300字。題干關鍵詞:苦惱、某種困境、建議

具體化分析:苦惱=煩惱;某種困境:某一種問題;建議:解決問題的辦法

一句話概括:先找出小黃、小麗的煩惱,再概括出反映的某一種問題,最后還要給出對策。

二、審作答要求:

常規要求:題目要求一般對應著評分標準,按照題目中的要求來作答,才更有可能得到高分。對于客觀題而言,比較常見的要求有如下幾點:

1、全面:即要點齊全。對于客觀題而言,要點越多越好,要寧濫勿缺,這和找對象不一樣,找對象得寧缺毋濫。

2、準確:即盡量體現材料觀點,切合出題人意圖。

3、客觀:即尊重材料實際,把材料當作“金礦”,深入挖掘。

4、條理:即作答要有邏輯,總分、轉折、遞進、因果、并列等是常見邏輯。

5、字數:字數非常影響作答,考生應重視字數,作答過程中盡量寫到最后一行。字數就是得分機會,不要浪費字數,也不要寫超字數。

6、特殊要求:除了常規要求以外,我們還要十分注重特殊要求,并且一定要結合材料重點分析特殊要求,在最后的作答中也要將特殊要求體現在答案中。例如:

假如你是某大學就業指導中心的工作人員,受邀為即將畢業的大學生做一次關于“創業”的專題報告,請你結合給定資料6,為其草擬一份講話稿。(20分)要求:觀點明確,建議可行,語言簡潔,有邏輯性。不超過300字。

特殊要求一:觀點明確,即作答時從內容層面要鮮明地談出對創業的看法,從形式層面來說,作答時可以先寫一個主旨句,突出鮮明的觀點,再具體解釋。如:創業并不簡單。創業需要考慮資金、人脈、技術等各種要素,不能盲目創業,把創業當做一種“時尚”。特殊要求二:建議可行,即作答此題時應該適當的謝謝對創業者的建立。

特殊要求三:邏輯性,即作答時最好按照發文事由、正文、結語三個層次來作答。(計空格1890字)

第四篇:2018河北公務員考試申論備考講解之公文寫作

2018河北公務員考試申論備考講解之公文寫作

各位考生,中公教育專家帶大家來認識一下申論考試中的一種重要題型,即貫徹執行。那么貫徹執行又被稱為叫做公文寫作或應用文寫作,判斷這種題型的關鍵在于通過題干中的文種關鍵詞,即工作計劃、倡議書、建議書、講話稿、講解稿等文種來進行題型判斷。

在判斷題型之后,我們還需要注意貫徹執行題的格式要求,即五要素問題: 五要素:標題、主送機關、正文、落款、日期;

1、標題:

(1)位置:整個行文的第一行,居中;(2)寫作形式:

一、直接給出標題式;請結合給定材料,撰寫一份《X市治理環境污染的工作計劃》;

二、標題自擬式:

請結合材料,以市政府的名義撰寫一份呼吁本市市民尊重農民工的倡議書,以增進新市民與舊市民的互動。

關于+對象+文種

關于呼吁市民尊重農民工的倡議書 宣傳類文種比較多;當前我國水資源短缺,但浪費現象嚴重,為此以政府的名義,撰寫一份呼吁市民節約用水的宣傳稿;

2、主送機關(送達對象、發文對象);(1)位置:標題的下一行,靠左頂格書寫;(2)寫作形式:發送對象;請結合材料,以市政府的名義撰寫一份呼吁本市市民尊重農民工的倡議書,以增進新市民與舊市民的互動。

關于呼吁市民尊重農民工的倡議書 尊敬的市民們: 發文事由(開頭);主體內容: 結尾:

XX市政府

XXXX年XX月XX日

3、正文:

(1)位置:主送機關的下一行,空兩格書寫;(2)寫作形式:發文事由(開頭)+主體內容+結尾;

4、發文單位:

(1)位置:正文的下一行,靠右但不頂格書寫(2)寫作形式:

5、發文日期:

(1)位置:發文單位的正下方,二者呈軸對稱關系,但仍然靠右不頂格;(2)寫作形式:XXXX年XX月XX日,比如2017年11月26日(三)作答要求:

1、如果在題干中或是要求部分出現了“結構完整、格式規范”=五要素需要全部具備;=2-3格式分;

2、如果在題干中或是要求部分出現了“草擬、擬寫、不拘泥于格式、XXXX文種的提綱、XXXX文種的要點”等等;=除正文之外,其他要素均可省略;

3、在題干中或是要求部分既未出現格式完整、結構規范,也沒有出現草擬、擬寫、不拘泥于格式,=》五要素均要具備;特殊情況:

1、如果這道題要求格式,但是以個人名義發出的文種,落款和日期可以省略

2、一些特殊文種亦可不寫五要素;回復、編者按、導言、摘要等編者按:

今天中公教育專家就先簡單介紹一下貫徹執行的題型判斷和格式要求等問題,希望大家積極學習,及時吸收,更好的理解貫徹執行題型的相關內容,更好的完成申論的學習。

第五篇:2018河北公務員考試申論備考:公文寫作指導

2018河北公務員考試申論備考:公文寫作指導

公文寫作對于廣大考生而言,一直是申論中的一座大山,壓得廣大考生喘不過氣,但是又不能放棄。因此,每每面對公文寫作題型時很是焦躁。公文寫作題型分值高,要求字數多。廣大考生在寫作時亦是常常糾結字數以及行文邏輯等內容。因此,中公教育將公文寫作的做答技巧與廣大考生進行分享。

公文寫作包含兩大部分:一是格式要求;二是正文內容。一是格式要求:

公文寫作中,廣大考生最早接觸下來應該是在上小學時,語文老師教授的信件的書寫。而公文寫作中大部分文種在進行寫作時,其書寫格式與信得書寫格式相同。即包含:稱謂、署名以及日期。在公文寫作中稱謂又被稱為發文對象;署名被稱為發文單位;日期被稱為發文日期。且為了能夠使行文更加完整、清晰,公文寫作的格式一般情況下要包含標題。因此,公文寫作的格式為:標題、發文對象、發文單位、發文日期。在行文中位置同普通信件,標題第一行相對居中,發文對象另起一行頂格,發文單位位于行文結束右下角,發文日期與發文單位共同位于行文右下角。

二是正文內容:

公文寫作的正文內容不再像小學的書寫信件內容一樣,隨意表達自己的想法,而是要根據命題人意圖、題干要求來判斷具體的書寫內容。正文內容通常包含三個部分:發文事由+主體部分+結束語。而在公務員考試中,當前命題愈加規范,廣大考生可以根據題干中的發文目的或標題以及其余的提示性信息確定行文內容,進而通過閱讀材料,結合材料的內容,來最終確定行文內容。

如何更好的通過題干的閱讀來確定行文思路呢?下面,通過列舉部分國考真題示例對 于如何確定行文內容加以演示: 2017年副省級國考試卷第四題:

“給定資料4”介紹了G市某些區縣在實施“水生態+扶貧”模式過程中取得的成效 內容。假如你是G市人大代表,準備提交一份“關于在全市推廣水生態+扶貧模式的建議。”請依據給定資料4,擬定提出推廣“水生態+扶貧”模式的理由和可推廣的相關措施。

要求:(1)緊扣資料,內容具體;(2)理由充分,措施明確;(3)層次分明,有邏輯性;(4)不超過500字。

分析:題干中明確擬定一份建議書,而且明確行文的主要內容:水生態+扶貧模式的理 由;水生態+扶貧模式的相關措施。廣大考生在作答此題時,行為內容即此兩大板塊。2017年市地級申論試卷第三題:

假如你是某報社記者,請根據“給定資料3”,以“打造’水清、水活、水美’的活力水城”為題,寫一篇報道。

要求:(1)內容具體、全面;(2)語音流暢、有邏輯性;(3)不超過500字。分析:題干中明確給定標題,要求書寫打造活力水城,打造活力水城即建設活力水城,則通過審題干得知主要寫的是建設活力水城即如何做,因此,主要內容為即為如何打造活力水城。

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