第一篇：2018重點文藝項目專家研討會在肥舉行

2018重點文藝項目專家研討會在肥舉行

中國戲劇家協會分黨組書記、駐會副主席季國平率數位國內著名專家于2月6日上午為我院2018年度安徽省委宣傳部重點文藝創作項目徽劇《直道天下》（暫定名）在肥召開專家研討會。安徽演藝集團黨委副書記、總經理李梅梅主持會議，北京人民藝術劇院一級編劇郭啟宏、中國戲劇家協會副主席羅懷臻、中國戲劇家協會秘書長崔偉、省委宣傳部文藝處處長范偉軍、導演石玉昆、編劇羅周、安徽省徽京劇院院長趙純鋼及包公第36代后裔包訓安等參加會議，對劇本進行深度討論并提出具體意見和建議。

安徽演藝集團黨委副書記、總經理李梅梅主持會議 中國戲劇家協會分黨組書記、駐會副主席季國平發言 北京人民藝術劇院一級編劇郭啟宏發言 中國戲劇家協會副主席羅懷臻發言 中國戲劇家協會秘書長崔偉發言 省委宣傳部文藝處處長范偉軍發言 導演石玉昆發言編劇羅周發言 包公第36代后裔包訓安發言 省徽京劇院院長趙純鋼發言 研討會現場參會領導、專家合影

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第二篇：2018年職業教育國際研討會在天津舉行

2018年職業教育國際研討會在天津舉行

（本刊訊 王鵬飛）5月7日，2018年職業教育國際研?會在天津職業大學召開。來自聯合國教科文組織、世界銀行、印度、印度尼西亞、泰國、敘利亞、巴基斯坦、英國等國家和國際組織的代表與中國教育行政部門、行業企業、職業院校代表一起，圍繞“產教融合與‘一帶一路’沿線國家職業教育合作”這一主題，就深化產教融合，更好地發揮職業教育在“一帶一路”建設和人類命運共同體構建中的作用等問題進行了交流研討。

教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南認為，作為與經濟發展聯系最為緊密的一種教育類型，職業教育在“一帶一路”建設中肩負重要使命。我國充分發揮職業教育在國際發展援助中的作用，將為發展中國家培養50萬名職業技術人員，幫助發展中國家發展經濟、改善民生；充分發揮職業教育在中外雙邊、多邊人文交流中的作用，不斷推進“一帶一路”沿線各國民心相通。積極推動職業院校協同企業“走出去”，在國（境）外辦學，為走出去的企業培養培訓技術技能型人才；不斷擴大提供政府獎學金的范圍，擴大職業院校招收國外留學生的規模，培養共建“一帶一路”緊缺人才，支持沿線各國實現政策互通、設施聯通、貿易暢通、資金融通；依托在貴州定期舉辦的中國―東盟教育交流周、在廣西定期舉辦的中國―東盟職業教育高峰論壇等平臺，積極推動職業教育領域的深度合作、互學互鑒，攜手促進“一帶一路”沿線各國職業教育發展，全面提升了區域職業教育影響力。王揚南建議，要在更大范圍、更高水平、更深層次開展廣泛合作，對接各國意愿，互鑒各國經驗，共享優質資源，全面推動各國職業教育提速發展。一是以雙邊、多邊人文交流為基礎，構建“一帶一路”國家職業教育互聯互通合作新機制；二是以制度、標準為引領，共建共享區域職業教育標準和資格框架體系；三是以產教融合、校企合作為支撐，支持職業院校協同企業走出去，在國（境）外辦學，為走出去的企業和“一帶一路”建設培養技術技能人才；四是以服務“一帶一路”，推動加快完善“走出去”的配套政策。

研討會上，中外嘉賓就“一帶一路”倡議與職業院校“走出去”的經驗、問題與建議開展了對話交流。中國人民對外友好協會歐亞部主任沈昕、世界銀行駐華代表處高級教育專家肖麗萍、中國進出口銀行寧波分行行長王法德、寧波職業技術學院院長張慧波等作主旨發言。英國駐華大使館高級教育經理弗雷澤?迪斯（Fraser Deas）、泰國大城技術學院院長哲仁（Jarun Youbrum）、印度尼西亞必利達國民三語學校董事長饒興生等介紹了各自國家在職業教育領域的國際合作情況，并表達在該領域與中國加強合作的強烈意愿。

此次會議由教育部職業技術教育中心研究所、天津市教育委員會主辦，寧波職業技術學院、天津職業大學承辦，全國高職高專校長聯席會議、“一帶一路”產教協同聯盟協辦。

第三篇：[熱點專題]甲午戰爭120周年研討會在北京舉行

甲午戰爭120周年研討會在北京舉行

【背景材料】

2014年7月25日，是中日甲午戰爭爆發120周年紀念日。這是一個全體中國人不能忘卻的日子。為銘記歷史，知古鑒今，“殤思〃鏡鑒——甲午戰爭120周年研討會”24日上午在中國國家圖書館總館隆重舉行。此次研討會由參考消息報社、新華社解放軍分社攜手中國政策科學研究會國家安全政策委員會、中國國家圖書館、上海世紀出版集團、中國史學會共同舉辦。有150多名社會各界人士及海內外學術名家參加了研討會，以廣闊的視野和深入的背景審視了甲午戰爭對當今中國的警示意義。在研討會上，全國政協原副主席李金華，中國社科院原副院長、全國人大內務司法委員會副主任委員李慎明，新華社黨組成員、副總編輯彭樹杰，武警部隊原司令員、中將巴忠倓，軍事科學院原副院長、中將糜振玉，中國社科院原副院長武寅，中國國家圖書館館長韓永進等領導分別致辭。隨后，與會的專家學者就“甲午戰爭120周年”這一主題進行了深入的研討。參與研討的專家學者中，有著名歷史學家，也有軍事學術領域專家；有大學教授，也有來自民間的學術研究者；有德高望重的老學者，也有年輕的后起之秀；有來自北京的專家，也有從全國其他省份和海外趕來的專家，具有充分的代表性。他們從自己研究領域的角度，反思甲午教訓，總結歷史教訓，警示當今國人。

【理論分析】

一、從政治生活角度分析

1.綜合國力的競爭。當代國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。甲午戰爭是一本沉甸甸的歷史教科書，讓我們在深刻的反思中始終保持清醒，凝聚信心和力量。戰爭的失敗啟示我們要努力發展經濟和科技，提高國家的綜合國力。

2.國際關系及其決定因素。國際關系的實質是一種利益關系。維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。當前安倍政權加速“右傾化”，在復活軍國主義的道路上越陷越深。我們要維護國家利益，與日本右翼反華勢力作斗爭。

3.和平與發展是當今時代的主題。維護世界和平，促進共同發展是各主權國家和國際組織的共同責任。日本不僅對中華民族造成深重歷史災難和嚴重現實威脅，也嚴重的影響了世界的和平與發展。維護國家利益，促進世界和平與發展是我們義不容辭的責任。

4.我國的外交政策。我國譴責日本右翼勢力不斷通過修改教科書和參拜靖國神社的行為，反對發表通過否定日本侵略歷史的謬論、出版相關書籍等手段，妄圖顛倒歷史的行為。體現了我國是維護世界和平的重要力量，也體現了我國獨立自主的和平外交政策。

二、從生活與哲學角度分析

1.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。日本軍國主義侵略中國是一件壞事，但它喚起了中國人民的覺悟。中國人民覺醒了，掀起了抗日運動，進行了抗日戰爭，一盤散沙團結起來了，睡獅覺醒了。居安思危，我們應當銘記歷史，知古鑒今。

2.堅持用聯系和發展的觀點看問題。日本近代崛起史是對中國的侵略史。一切向前走，我們都不能忘記走過的路；走得再遠也不能忘記走過的過去。今日中國比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。這體現了聯系和發展的觀點。

3.社會意識對社會存在具有能動的反作用。偉大的夢想，需要偉大的精神作支撐。沒有振奮的精神、沒有高尚的品格、沒有堅定的志向，一個民族不可能自立于世界民族之林。實現中國夢，要求我們不僅在物質上強大起來，也要在精神上強大起來。4.事物的發展是前進性和曲折性的統一。中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、順順當當就能實現的，我們越是發展壯大，面臨的阻力和壓力就會越大，遇到的風險和挑戰就會越多。這說明事物發展的前途是光明的，道路是曲折的，要準備走曲折的路。

【跟蹤試題】

為銘記歷史，知古鑒今，“殤思〃鏡鑒——甲午戰爭120周年研討會”于2014年7月24日上午在中國國家圖書館總館隆重舉行。據此回答1—3題：

1.中國在甲午戰爭中慘烈的失敗啟示我們

A.建立以和平共處五項原則為基礎的國際新秩序 B.加強廣大發展中國家的戰略合作 C.努力發展經濟和科技，提高國家的綜合國力

D.堅決打擊恐怖主義，避免戰爭 2.當前安倍政權加速“右傾化”，在復活軍國主義的道路上越陷越深。海峽兩岸絕不能立場搖擺、態度曖昧、聽之任之，要攜手與日本右翼反華勢力作斗爭。這說明

①國家間沒有共同利益可言 ②利益對立是引起國家沖突的根源 ③維護國家利益是主權國家對外活動的落腳點和出發點 ④各國的利益追求不同，對外政策、主張就不同

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④ 3.以史為鑒，警鐘長鳴。為了維護我國的國家主權，我們應該

①與大國搞好關系，聽從他們的安排 ②增強民族自尊心，不屈從任何外來壓力 ③抓住機遇，加快發展，不斷增強綜合國力 ④處理國際關系時主要應從國家自身利益出發，同時尊重他國的國家利益

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

歷史經驗告訴我們，甲午戰爭以來中日國交的歷史，戰爭多于和平，緊張多于友好。中國要居安思危，常存戰備之思，牢記甲午慘敗教訓，使自己立于不敗之地。據此回答4—5題：

4.國際關系的內容和形式是多種多樣的。甲午中日戰爭內容和形式 分別屬于 A.政治關系 競爭

B.外交關系 合作

C.軍事關系 合作

D.軍事關系 沖突 5.要做使自己利于不敗之地，我國必須積極

①推動經濟全球化 ②促進世界和平穩定 ③維護世界各國的利益 ④推進國際關系民主化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 6.2014年在公開場合講話中，習近平兩提“甲午”，其中在中國科學院和中國工程院院士大會上，強調堅定不移走科技強國之路。之所以堅定不移走科技強國之路是因為 ①科技創新是主權國家生存和發展的基礎 ②當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量 ③國際關系是變化發展的 ④增強以經濟和科技實力為基礎的綜合國力，最終將決定我國在國際上的地位

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

當前，西方霸權國家加緊對亞太地區戰略控制，個別周邊國家千方百計拉攏域外勢力，不斷在東海、南海等島礁灘沙歸屬和海域劃界問題上制造事端，中華民族維護領土主權和海洋權益面臨重大挑戰。日本對中華民族造成深重歷史災難和嚴重現實威脅。當前安倍政權加速“右傾化”，在復活軍國主義的道路上越陷越深。據此回答7—8題：

7.上述材料啟示我們

①促進世界和平與發展 ②要維護我國的國家利益 ③堅持對外開放，加強國際交往 ④加強同第三世界國家的團結與合作

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④ 8.近年來，一些大國與我國建立各種“伙伴關系”的報道屢見報端，如中俄“戰略協作伙伴關系”、中美“建設性戰略伙伴關系”、中法“全面伙伴關系”、中日“和平與發展的友好伙伴關系”等。這表明

A.我國調整了不與任何大國建立戰略關系的不結盟政策

B.我國堅持和平共處五項原則，在錯綜復雜的國際社會中確立了自己應有的地位

C.社會主義與資本主義的對立逐步消失，國家關系越來越融洽 D.和平、穩定、公正的國際秩序已經建立

9.毛澤東曾說過，日本軍國主義侵略中國是一件壞事，但它喚起了中國人民的覺悟。中國人民覺醒了，掀起了抗日運動，進行了抗日戰爭，一盤散沙團結起來了，睡獅覺醒了。這句話蘊涵的哲理是

A.矛盾雙方在一定條件下會相互轉化

B.規律是不可抗拒的

C.整體和部分的地位是可以轉化的

D.矛盾雙方對立的形式是無限多樣的 10.馬克思1858年在《鴉片貿易史》一文中寫道：“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國，不顧時勢，安于現狀，人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮”。這段話啟示我們

A.發揮主觀能動性，促進客觀事物的發展 B.實踐具有主觀能動性

C.事物發展是前進性與曲折性的統一

D.探索真理的過程中要正確地對待錯誤 11.一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。這句話體現的哲理是

A.聯系是普遍的，事物都處在聯系中

B.聯系是客觀的，人們無法建立事物之間的聯系

C.聯系是無條件的，任何兩個事物都相互聯系著

D.聯系是多樣的，不同的聯系對事物存在和發展的作用相同

12.當今世界，天下還不太平。我國安全的隱憂在增大，我們家門口生亂生戰的可能性在增大。能戰方能止戰，準備打才可能不必打，越不能打越可能挨打。這短話蘊涵的哲理有 ①唯物辯證法的矛盾觀點 ②唯物辯證法的聯系觀點 ③唯物辯證法的變化觀點 ④形而上學孤立、靜止的觀點

A.②③

B.③④

C.①②

D.①③

13.偉大的夢想，需要偉大的精神作支撐。沒有振奮的精神、沒有高尚的品格、沒有堅定的志向，一個民族不可能自立于世界民族之林。這體現的歷史唯物主義觀點是(C)A.社會存在決定社會意識

B.社會存在的變化決定社會意識的變化 C.社會意識對社會存在具有能動的反作用 D.實踐是認識發展的根本動力和最終目標 14.總書記說：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”從價值觀的角度，說明

①符合人們利益的價值觀都是正確的價值觀 ②正確的價值觀要符合事物發展的規律性③不同的價值觀具有不同的導向作用 ④正確的價值觀要符合人民群眾的根本利益

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

15.回首我國近代史，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上是罕見的。今日中國，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。但中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、順順當當就能實現的，我們越是發展壯大，面臨的阻力和壓力就會越大，遇到的風險和挑戰就會越多。實現中國夢，要求我們不僅在物質上強大起來，也要在精神上強大起來。

上述材料說明了生活與哲學的什么道理？

【參考答案】

1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A

8.B 9.A

10.A

11.A

12.C 13.C 14.D

15.（1）回首我國近代史，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上是罕見的。這說明矛盾不僅具有普遍性，也具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。（2）今日中國，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。這說明事物是變化發展的，我們要用變化發展的觀點看問題。（3）中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、順順當當就能實現的，我們越是發展壯大，面臨的阻力和壓力就會越大，遇到的風險和挑戰就會越多。這說明事物發展的前途是光明的，道路是曲折的，要準備走曲折的路。（4）實現中國夢，要求我們不僅在物質上強大起來，也要在精神上強大起來。這說明物質和意識的辯證統一的，不僅要堅持從實際出發，也要重視發揮意識的能動作用。

第四篇：2014南方供暖市場趨勢分析研討會在上海舉行

2014南方供暖市場趨勢分析研討會在上海舉行

馬年伊始，遲來的寒流和暴雪襲擊了全國多個城市，中國南方多省區低溫天氣持續，普遍缺乏供暖設施的居民叫苦不迭。一向給人感覺“溫暖”的南方地區，經歷了少有的寒冷天氣。雖然全國范圍內的降溫已經漸漸緩和，但南方地區供暖問題，已經成為社會關注的焦點話題。

多年來南方供暖一直停留在呼吁階段，為了滿足我國南方地區日益提高的供暖需求，同時推動社會可持續發展戰略的貫徹落實，由同濟大學和《全球暖通空調》雜志主辦，上海制冷協會、上海市綠色建筑協會、上海節能評估事務所協辦的“技術溫暖城市—2014南方供暖應用案例及市場趨勢分析研討會”于2月28日在上海同濟大學中法中心召開，清華大學、同濟大學、重慶大學等高校暖通學者，以及來自北京、上海等地的節能咨詢企業、科研院所、設備公司等200多位代表出席了會議。

主題報告由同濟大學機械與能源工程學院許鵬教授和潘毅群教授主持，期間同濟大學張旭教授和清華大學燕達副教授分析了長江流域住宅冬季供暖技術方案和居民冬季采暖現狀及關鍵問題；上海市建筑科學研究院楊建榮高工對上海地區居住建筑供暖能耗影響因素進行了分析，同濟大學許鵬教授對上海典型小區的各種采暖形式進行了經濟性和舒適性的分析；重慶大學盧軍教授等多名專家對于南方供暖的熱源系統和技術進行了介紹和討論；來自意大利RBM公司中國區技術總監鄭鴻宇從人體舒適角度看輻射供暖和供冷；廣東萬和新電氣股份有限公司熱能科技拓展中心執行總經理王柱小從多能互補出發分析舒適供暖在南方市場的應用；同濟大學中德工程學院郭海新副教授分析了太陽能和土壤蓄能的超低能耗示范建筑；意大利卡萊菲北京辦意方代表羅恩澤（Lorenzo）與江蘇豐盛綠色建筑設計研究院馬宏權博士以應用新技術分析了排氣除污和地源熱泵在南方供暖的影響與應用。

互動討論環節成為整個活動的另一大亮點，該環節由同濟大學龍惟定教授主持。與會代表針對“南方采暖-如何將新技術、新材料與供暖形式結合？”與“南方采暖的經濟性及可行性探討”這兩個主題進行了全面而深入的探討，具體話題包括：采暖方式、具體采暖形式、使用模式、末端形式等。此外，許鵬教授提到了一點值得大家關注，除了探討個人住宅的采暖問題，南方學校的采暖問題也不容忽視，這類弱勢群體更需要政府及社會大眾的關心。幾位嘉賓結合自身積累的豐富經驗發表了自己的看法，精彩的演繹吸引了參會嘉賓的積極參與，就供暖的技術問題、如何應用以及由此帶來的經濟成本等問題與主講嘉賓進行了充分互動，交流分享了各自的觀點和看法。活動在主講嘉賓精辟的總結性發言中結束，回歸到本次“南方供暖”話題，大家基本達成了這樣的共識：南方地區應因地制宜選擇采暖措施和技術，政府和市場各司其職，新技術協同配合，為南方采暖指明了發展方向。

本次活動得到了RBM、萬和、卡萊菲及德國威能等企業的大力支持，會議取得了圓滿成功！

第五篇：藝術學科門類和一級學科調整研討會在我校舉行

藝術學科門類和一級學科調整研討會在我校舉行

南京藝術學院

2010-04-18

11月2日上午，中國藝術研究院孫建君、王列生、李心峰等五位專家一行來到我校，就藝術學科門類和一級學科調整事宜與我校專家組進行了深入而又廣泛的討論。按照教育部和國務院學位委員會的要求和分工，中國藝術研究院和我校為藝術學一級學科目錄修訂工作的牽頭單位。此次研討會是學科目錄修訂的第一次會議。會議的主要任務是：在現行的研究生和本科學科目錄的基礎上，根據學科目錄修訂的基本原則，認真研究各單位提出的修訂建議，科學系統地提出本學科升級的論證報告。

在上午的會議上，劉偉冬副院長首先代表我校對五位專家的到來表示熱烈的歡迎，并向與會專家詳細介紹了我校向國務院學位辦、教育部所提交的學科目錄修訂方案的基本情況。接下來專家們圍繞此次會議的中心議題展開了熱烈的討論。中國藝術研究院的專家們認為：藝術學作為一門學科，其所屬各學科的基礎理論、史學、批評都已獨立成為體系，理論建設與實踐成果的重要提升，使得現有藝術學下屬學科數量充足，其自身建設取得了重大發展。藝術學自身分化與提升的同時，還與其他學科交叉，具有極大的社會發展潛力。藝術學科日益豐富的呈現狀態，迫切要求藝術學地位的提升。因此他們認為應該將藝術學提升為門類學科，并建議將藝術學這個一級學科命名為一般藝術學。我校劉偉冬副院長則從藝術院校人才培養、畢業生就業、文化藝術應具有的對生產力的貢獻等視角對藝術學一級學科的建設發表了自己的看法。他認為：藝術學一級學科和下屬二級學科的設立應立足于我國的基本國情，以市場需求為先導、以藝術院校和科研機構現有的教學資源為平臺，以培養能夠將文化藝術作為產業、能為別人提供市場和就業機會的專門藝術人才為宗旨。在此基礎上劉偉冬副院長進一步強調：藝術學科目錄的修訂要充分挖掘其中應用的成分，使應用藝術學和理論藝術學平分秋色，藝術學應該是兩條腿走路，這樣才能在這個文化產業大繁榮、大發展的時代永遠處于主導地位。因此，我校的最后建議是將藝術學升格為門類學科，并在藝術學一級學科下面設立理論藝術學和應用藝術學兩個二級學科。

經過上午熱烈而又富有成效的討論，下午與會專家就藝術學科門類和一級學科調整問題很快達成了共識并初步定為：將藝術學升格為門類學科，定名為藝術，藝術學成為其下的一個一級學科，下設三個二級學科，分別是理論藝術學、應用藝術學和非物質文化遺產保護。中國藝術研究院負責非物質文化遺產保護方面的文件起草工作，我校則負責理論藝術學和應用藝術學兩個部分的相關工作。會后，我校劉偉冬副院長、黃惇教授、李立新教授分別向中國藝術研究院的五位專家贈送了學校出版的學術著作。與會專家們對我校科研處為此次會議的召開所作的前期準備和會中的相關服務工作表示感謝。最后整個研討會在熱烈的掌聲中圓滿結束。