第一篇：普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)[2005年05月11日]

普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）

教高[2002]3號 2002年2月26日印發(fā)

第一章 總則

第一條 高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。高等學(xué)校圖書館的工作是學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要組成部分。高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)，其水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。

第二條 高等學(xué)校圖書館必須貫徹國家的教育方針，履行教育職能和信息服務(wù)職能，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才，發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。

第三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)積極采用現(xiàn)代技術(shù)，實(shí)行科學(xué)管理，不斷提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為學(xué)校的教學(xué)和科學(xué)研究提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障。主要任務(wù)是：

(一)建設(shè)包括館藏實(shí)體資源和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源在內(nèi)的文獻(xiàn)信息資源，對資源進(jìn)行科學(xué)加工整序和管理維護(hù)。

(二)做好流通閱覽、資源傳送和參考咨詢工作，積極開發(fā)文獻(xiàn)信息資源，開展文獻(xiàn)信息服務(wù)。

(三)開展信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。

(四)組織和協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)信息工作，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置。

(五)積極參與文獻(xiàn)保障體系建設(shè)，實(shí)行資源共建、共知、共享，促進(jìn)事業(yè)的整體化發(fā)展。開展各種協(xié)作、合作和學(xué)術(shù)活動。

第二章 管理體制和組織機(jī)構(gòu)

第四條 高等學(xué)校圖書館實(shí)行校(院)長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。高等學(xué)校應(yīng)有一名校(院)長分管圖書館工作。有關(guān)圖書館工作的重大事項(xiàng)由校(院)長辦公會研究、決定。

第五條 高等學(xué)校圖書館設(shè)館長一名，設(shè)副館長若干名，由學(xué)校聘任或任命。

館長和主管業(yè)務(wù)工作的副館長必須具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位。

館長、副館長應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針，了解學(xué)校的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，熱愛圖書館事業(yè)，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的組織管理能力。

館長應(yīng)為學(xué)校校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會成員，參加確定學(xué)校重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的校(院)長辦公會。

館長主持全館工作，領(lǐng)導(dǎo)制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算，組織貫徹實(shí)施。副館長協(xié)助館長工作。

第六條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，以方便讀者和有利于科學(xué)管理為原則，確定本館部(組)、室的設(shè)置，并明確各機(jī)構(gòu)的相應(yīng)職責(zé)。

各部(組)、室的主任(組長)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定任免。

第七條 規(guī)模大、院系多或校園分散的高等學(xué)校，可設(shè)立分館。分館是總館的分支機(jī)構(gòu)，受總館領(lǐng)導(dǎo)。

第八條 高等學(xué)校的院系(所)資料室是全校文獻(xiàn)保障體系的組成部分，在業(yè)務(wù)工作和資源配置上，接受學(xué)校圖書館的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。應(yīng)面向全校開放，提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，實(shí)行資源共享。

第九條 高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立圖書館工作委員會，作為全校文獻(xiàn)信息工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

圖書館工作委員會的成員以教師為主，吸收學(xué)生參加。學(xué)校主管圖書館工作的校(院)長擔(dān)任主任委員，圖書館長擔(dān)任副主任委員。

圖書館工作委員會應(yīng)定期召開會議，聽取圖書館長的工作報(bào)告，討論學(xué)校文獻(xiàn)信息工作中的重大問題，反映師生的意見和要求，向?qū)W校和圖書館提出改進(jìn)圖書館工作的建議。第三章 文獻(xiàn)資源建設(shè)

第十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)、科學(xué)研究的需要，根據(jù)館藏基礎(chǔ)及地區(qū)或系統(tǒng)文獻(xiàn)資源布局的統(tǒng)籌安排，制訂文獻(xiàn)信息資源建設(shè)方案，形成具有本校特色的館藏體系。

在文獻(xiàn)采集中應(yīng)兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)，兼顧文獻(xiàn)載體和使用權(quán)的購買。保持重要文獻(xiàn)和特色資源的完整性和連續(xù)性，注意收藏本校的以及與本校有關(guān)的出版物和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。

第十一條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科學(xué)研究的需要，根據(jù)館藏特色及地區(qū)或系統(tǒng)文獻(xiàn)保障體系建設(shè)的分工，開展特色數(shù)字資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè)，整合實(shí)體資源與虛擬資源，形成網(wǎng)上統(tǒng)一的館藏體系。

第十二條 高等學(xué)校圖書館對采集的文獻(xiàn)信息資源應(yīng)及時(shí)進(jìn)行科學(xué)的加工整序，并盡快發(fā)布，提供使用。

必須根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源加工、組織和管理的標(biāo)準(zhǔn)化。

第十三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)重視目錄體系建設(shè)，成為全校的書目數(shù)據(jù)中心；建立完善的文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng)，滿足用戶多途徑檢索的需求。

應(yīng)加強(qiáng)對書目數(shù)據(jù)庫的管理和維護(hù)，保證數(shù)據(jù)與資源的一致性。

第十四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)科學(xué)合理地組織館藏，既要有利于文獻(xiàn)信息的管理和保護(hù)，更要有利于文獻(xiàn)信息的充分利用。

第四章 讀者服務(wù)

第十五條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)以讀者第一、服務(wù)育人為宗旨，健全服務(wù)體系，做好服務(wù)工作。

第十六條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)盡可能延長服務(wù)時(shí)間，其中，書刊閱覽服務(wù)時(shí)間每周應(yīng)達(dá)到70小時(shí)以上；假期應(yīng)保證一定的開放時(shí)間；網(wǎng)上資源的服務(wù)應(yīng)做到每天24小時(shí)開放。

第十七條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)開展多種層次多種方式的讀者服務(wù)工作，提高各種文獻(xiàn)的利用率。

兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)的流通閱覽，積極推廣紙質(zhì)文獻(xiàn)開架借閱、電子資源上網(wǎng)服務(wù)。

通過編制推薦書目、導(dǎo)讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)；通過開設(shè)文獻(xiàn)信息檢索與利用課程以及其他多種手段，進(jìn)行信息素質(zhì)教育。

積極開展參考咨詢、文獻(xiàn)信息定題檢索、課題成果查新、信息編譯和分析研究、最新文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)等信息服務(wù)工作。

第十八條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件，積極開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)，網(wǎng)上館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，網(wǎng)上電子公告、電子論壇和意見箱服務(wù)，網(wǎng)上信息資源導(dǎo)引服務(wù)，最新信息定題通告服務(wù)，網(wǎng)上協(xié)同信息咨詢服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

第十九條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)保護(hù)讀者合法、公平地利用圖書館的權(quán)利。應(yīng)為殘疾人等特殊讀者利用圖書館提供便利。

第二十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)教育讀者遵守規(guī)章制度，愛護(hù)文獻(xiàn)資料和圖書館設(shè)施。對違犯規(guī)章制度，損壞、盜竊文獻(xiàn)資料或設(shè)備者，按照校紀(jì)、法規(guī)予以處理。

第二十一條 有條件的高等學(xué)校圖書館應(yīng)盡可能向社會讀者和社區(qū)讀者開放。面向社會的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用。

第五章 科學(xué)管理

第二十二條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)不斷更新管理思想，完善管理措施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，規(guī)定考核辦法，保證貫徹執(zhí)行。

第二十三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)積極采用現(xiàn)代化技術(shù)手段，嚴(yán)格遵循相關(guān)的國際國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)，并隨著新技術(shù)的應(yīng)用調(diào)整作業(yè)流程，改變管理辦法。

第二十四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究和交流活動，積極申報(bào)各級各類科研課題。有條件的還可根據(jù)需要，自行設(shè)立科研項(xiàng)目。高等學(xué)校圖書館應(yīng)積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。有條件的可按國家有關(guān)規(guī)定申請加入國際學(xué)術(shù)組織。

第二十五條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)定期對工作人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或解聘、晉升或降職、獎勵(lì)或處分的依據(jù)。

第二十六條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)注重工作數(shù)量、效果的統(tǒng)計(jì)和積累，按照有關(guān)規(guī)范做好統(tǒng)計(jì)工作。應(yīng)妥善做好各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文件檔案的整理和保存。第六章 工作人員

第二十七條 高等學(xué)校圖書館工作人員應(yīng)忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

第二十八條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)讀者人數(shù)、資源數(shù)量、服務(wù)項(xiàng)目與時(shí)間、設(shè)備設(shè)施維護(hù)的要求、館舍分布等因素，配備相應(yīng)的圖書館工作人員。

第二十九條 高等學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)圖書館的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，按照合理的結(jié)構(gòu)比例，有計(jì)劃地聘任多種學(xué)科的專業(yè)人員。高等學(xué)校圖書館的專業(yè)人員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，其中本科以上學(xué)歷者應(yīng)逐步達(dá)到60%以上。

第三十條 高等學(xué)校鼓勵(lì)圖書館專業(yè)人員同時(shí)掌握圖書館學(xué)和一門以上其他學(xué)科的知識，重視培養(yǎng)高層次的學(xué)科專家。鼓勵(lì)專業(yè)人員通過脫產(chǎn)或在職學(xué)習(xí)提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。高等學(xué)校圖書館應(yīng)結(jié)合工作需要，有計(jì)劃地安排工作人員的在職進(jìn)修或培訓(xùn)。第三十一條 高等學(xué)校圖書館和院系(所)資料室的專業(yè)技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，享受相應(yīng)待遇。

第三十二條 高等學(xué)校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應(yīng)的勞保待遇。

第七章 經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備

第三十三條 高等學(xué)校應(yīng)保證圖書館正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展所必需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。高等學(xué)校圖書館應(yīng)注重辦館效益，科學(xué)合理地使用經(jīng)費(fèi)。高等學(xué)校圖書館可依法接受捐贈和資助。

第三十四條 高等學(xué)校圖書館的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算。高等學(xué)校圖書館的經(jīng)費(fèi)包括運(yùn)行費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。運(yùn)行費(fèi)主要包括文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)、設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi)等。

第三十五條 高等學(xué)校圖書館的文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究的需要相適應(yīng)，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展逐年增加。生均年購文獻(xiàn)量應(yīng)不低于教育部的評估指標(biāo)。高等學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)由圖書館統(tǒng)籌安排，合理使用。

第三十六條 高等學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建造獨(dú)立專用的圖書館館舍。館舍建筑應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館業(yè)務(wù)功能的要求，具有調(diào)整的靈活性。應(yīng)做好圖書館的館舍、設(shè)備維修工作，注意內(nèi)外環(huán)境的美化綠化，落實(shí)防火、防水等各項(xiàng)安全防護(hù)措施，改善燈光、通風(fēng)、防寒防暑等條件，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。

第三十七條 高等學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地為圖書館配備辦公和服務(wù)所需的各種家具、用品和設(shè)備，尤其要重視自動化網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，并及時(shí)維護(hù)和更新。第八章 附則

第三十八條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學(xué)校。其他高等學(xué)校可參照執(zhí)行。

第三十九條 各級教育行政部門應(yīng)對各高等學(xué)校執(zhí)行本規(guī)程的情況進(jìn)行檢查和評估。檢查和評估的辦法及標(biāo)準(zhǔn)另訂。

第四十條 本規(guī)程由教育部負(fù)責(zé)解釋。

第四十一條 本規(guī)程自公布之日起施行。原國家教育委員會1987年7月25日發(fā)布的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》同時(shí)廢止。

第二篇：普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)

普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）

教高[ ] 號 2014年 月 日修訂

第一章 總則 第二章 體制和機(jī)構(gòu) 第七章 經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備 第三章 信息資源建設(shè) 第四章 讀者服務(wù) 第六章 工作人員 第五章 管理工作 第八章 附則

第一章 總則

第一條 為促進(jìn)高校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，充分發(fā)揮高校圖書館在學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究中的作用，制訂本規(guī)程。

第二條 高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的信息資源中心，是為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。

第三條 高等學(xué)校圖書館必須貫徹國家的教育方針，履行信息服務(wù)、文化傳承和素質(zhì)教育職能，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才，發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。

第四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展、開放、共享的理念，積極采用現(xiàn)代技術(shù)，實(shí)行科學(xué)管理，不斷提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障，最大限度地滿足讀者的需要。主要任務(wù)是：

（一）建設(shè)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的信息資源體系，對信息資源進(jìn)行組織、管理、保存和維護(hù)。

（二）充分揭示信息資源，開展各類信息服務(wù)，提高信息資源的使用效益。

（三）開展信息素質(zhì)教育，不斷拓展信息素質(zhì)教育的內(nèi)容和方式，提高讀者的信息素養(yǎng)。

（四）利用圖書館的資源條件，開展多種形式的文化活動。

（五）開展學(xué)術(shù)活動，研究圖書館學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的理論、技術(shù)與方法。

（六）組織和協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)信息工作，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置。

（七）參與文獻(xiàn)保障體系建設(shè)，開展館際協(xié)作，發(fā)展圖書館聯(lián)盟，實(shí)行資源共建、共知、共享。

（八）發(fā)揮信息資源優(yōu)勢和館員專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展提供信息服務(wù)。

第二章 體制和機(jī)構(gòu)

第五條 高等學(xué)校圖書館實(shí)行校(院)長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。高等學(xué)校應(yīng)有一名校(院)長分管圖書館工作。

第六條 高等學(xué)校圖書館設(shè)館長一名，設(shè)副館長若干名，由學(xué)校聘任或任命。圖書館館長是專業(yè)管理崗位，應(yīng)保持適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。館長和業(yè)務(wù)副館長必須具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位。

館長應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針，熱愛圖書館事業(yè)，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的組織管理能力。

館長應(yīng)根據(jù)需要參加確定學(xué)校重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的校(院)長辦公會。

館長主持全館工作，組織制訂和貫徹實(shí)施圖書館發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

副館長協(xié)助館長分管某些內(nèi)部機(jī)構(gòu)或某些方面的工作。

第七條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，以方便讀者和有利于科學(xué)管理為原則，確定本館內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置，并明確各機(jī)構(gòu)的相應(yīng)職責(zé)。

內(nèi)部機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人由館長聘任，或按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定任免。

第八條 高等學(xué)校圖書館可設(shè)立分館，多校區(qū)的高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立分館。分館是總館的分支機(jī)構(gòu)，受總館領(lǐng)導(dǎo)。

第九條 高等學(xué)校的院(系、所)資料室是學(xué)校文獻(xiàn)保障體系的組成部分，在資源建設(shè)、信息服務(wù)、業(yè)務(wù)規(guī)范、系統(tǒng)平臺等方面接受學(xué)校圖書館的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，面向全校開放。

第十條 高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立圖書館工作委員會，作為全校圖書館工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。圖書館工作委員會由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表組成。學(xué)校主管圖書館工作的校(院)長擔(dān)任主任委員，圖書館長擔(dān)任副主任委員。

圖書館工作委員會應(yīng)定期召開會議，聽取圖書館長的工作報(bào)告，討論全校圖書館工作中的重大問題，反映師生的意見和要求，向?qū)W校和圖書館提出改進(jìn)圖書館工作的建議。

第十一條 教育部聘請有關(guān)專家組成高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會，對全國高等學(xué)校圖書館工作進(jìn)行咨詢、研究、協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

各省（市、自治區(qū)）高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會由本地區(qū)有代表性的各類型高等學(xué)校圖書館館長組成，其工作接受各省（市、自治區(qū)）教育行政部門的指導(dǎo)。

第三章 經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備

第十二條 高等學(xué)校應(yīng)保證圖書館正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展所必需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。高等學(xué)校圖書館應(yīng)注重辦館效益，科學(xué)合理地使用經(jīng)費(fèi)。高等學(xué)校圖書館可依法接受捐贈和資助。

第十三條 高等學(xué)校必須把圖書館的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展的需要及物價(jià)上漲指數(shù)逐年增加。

高等學(xué)校圖書館的經(jīng)費(fèi)包括信息資源購置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)，運(yùn)行費(fèi)主要包括設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi)等。

第十四條 高等學(xué)校圖書館的信息資源購置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究的需要相適應(yīng)，館藏信息資源總量和紙質(zhì)信息資源的年購置量應(yīng)不低于教育部的評估指標(biāo)。

高等學(xué)校的信息資源購置費(fèi)由圖書館統(tǒng)籌安排，合理使用。

第十五條 高等學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建造獨(dú)立專用的圖書館館舍。館舍建筑應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館業(yè)務(wù)功能的要求，節(jié)能環(huán)保，并具有空間調(diào)整的靈活性。

館舍建筑面積和館內(nèi)各類用房面積須達(dá)到教育部關(guān)于高等學(xué)校校舍規(guī)劃面積定額的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

應(yīng)做好圖書館館舍、設(shè)備的維修工作，改善照明、通風(fēng)、防寒防暑等條件。落實(shí)防火、防水、防潮等各種災(zāi)害防護(hù)措施，制訂應(yīng)急預(yù)案。重視內(nèi)外環(huán)境的美化綠化，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。

第十六條 高等學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地為圖書館配備辦公和服務(wù)所需的各種家具、設(shè)備和用品，尤其要重視自動化網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化等現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并定期維護(hù)和及時(shí)更新。

第四章 信息資源建設(shè)

第十七條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的需要，以及館藏基礎(chǔ)和資源共享的要求，制訂信息資源發(fā)展政策。

第十八條 高等學(xué)校圖書館在信息資源建設(shè)中應(yīng)兼顧紙質(zhì)信息資源、數(shù)字信息資源和其它載體信息資源，保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性與連續(xù)性，注重社會捐贈和資料交換，注意收藏本校以及與本校有關(guān)的出版物和其他資料，形成具有本校特色的館藏體系。

第十九條 高等學(xué)校圖書館在信息資源建設(shè)中，應(yīng)注重館際協(xié)作協(xié)調(diào)，積極參與信息資源聯(lián)合采購，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，維護(hù)學(xué)校權(quán)益。

第二十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對采集的信息資源進(jìn)行科學(xué)的加工整序，并盡快發(fā)布。加強(qiáng)對書目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)、管理和維護(hù)，保證數(shù)據(jù)與資源的一致性。建立完善的信息檢索系統(tǒng)，滿足用戶多途徑檢索的需求。

第二十一條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)科學(xué)合理地組織、優(yōu)化館藏，注重信息資源的保存和保護(hù)，建立防災(zāi)備份系統(tǒng)。

第二十二條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)結(jié)合館藏特色和本校學(xué)科特點(diǎn)，建設(shè)特色資源數(shù)據(jù)庫。有條件的應(yīng)建設(shè)機(jī)構(gòu)知識庫，以集中保存和展示本校的學(xué)術(shù)成果。

第五章 讀者服務(wù)

第二十三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，保護(hù)讀者合法、平等地利用圖書館的權(quán)利，健全服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)模式，做好服務(wù)工作。

第二十四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)保證每周70小時(shí)以上的開館時(shí)間，假期應(yīng)保證必要的開放時(shí)間；網(wǎng)上資源的服務(wù)應(yīng)做到每天24小時(shí)開放。

第二十五條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)開展多種層次多種方式的讀者服務(wù)工作,提供紙質(zhì)信息資源、數(shù)字信息資源和其它載體信息資源，提高服務(wù)效益和讀者滿意度。

實(shí)行紙質(zhì)信息資源的開架借閱，采用現(xiàn)代化技術(shù)改善借閱條件，提高借閱效率。提供數(shù)字信息資源的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟硬件條件，發(fā)展移動服務(wù)。

持續(xù)地改善圖書館的實(shí)體和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境，充分利用圖書館的空間資源，建設(shè)信息共享空間和創(chuàng)意空間，拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)空間，改善用戶的閱讀體驗(yàn)和使用體驗(yàn)。

第二十六條 積極參與校園文化建設(shè)，通過推介、導(dǎo)讀、書評、講座、展覽等方式，積極采用新媒體，開展閱讀推廣和文化活動，弘揚(yáng)大學(xué)文化和學(xué)術(shù)。

第二十七條 廣泛深入開展信息素質(zhì)教育，加強(qiáng)信息素質(zhì)課程體系建設(shè)。采用現(xiàn)代教育技術(shù)，探索自主學(xué)習(xí)模式，改進(jìn)信息檢索與利用課程，完善新生培訓(xùn)、專題講座的形式和內(nèi)容。

第二十八條 推廣學(xué)科化服務(wù)，開展參考咨詢、定題檢索、查收查引、課題查新、資源導(dǎo)航、個(gè)性化信息推送、科研競爭力評價(jià)、學(xué)科發(fā)展態(tài)勢分析等信息服務(wù)工作。

第二十九條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)積極參加全國性、地區(qū)性或行業(yè)性圖書館聯(lián)盟，開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合信息咨詢等館際協(xié)作和共享服務(wù)。

第三十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)為殘障人士等特殊讀者利用圖書館提供便利。

第三十一條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，引導(dǎo)讀者合理使用圖書館資源，愛護(hù)館藏及設(shè)施設(shè)備，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全，并制定相應(yīng)規(guī)章制度加以約束。

第三十二條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)加強(qiáng)與公共圖書館和其他類型圖書館的協(xié)作，努力整合信息資源,不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，開展面向社會讀者的服務(wù)。面向社會的信息和技術(shù)咨詢服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用。

第六章 工作人員

第三十三條 高等學(xué)校圖書館工作人員應(yīng)忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

第三十四條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)讀者人數(shù)、資源數(shù)量、館舍面積與校區(qū)分布、服務(wù)項(xiàng)目與時(shí)間、設(shè)備設(shè)施維護(hù)的要求等因素，配備充足的圖書館工作人員，包括專業(yè)館員和輔助人員。

第三十五條 高等學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)圖書館專業(yè)館員隊(duì)伍建設(shè)。按照合理的結(jié)構(gòu)比例配備相關(guān)學(xué)科的專業(yè)館員。專業(yè)館員一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，并經(jīng)過圖書館學(xué)專業(yè)訓(xùn)練或培訓(xùn)。

高等學(xué)校圖書館的輔助人員是圖書館工作人員的組成部分，從事一般性業(yè)務(wù)工作，按崗位需求和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行聘任和考核。

第三十六條 高等學(xué)校鼓勵(lì)圖書館工作人員通過在職學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高知識水平和業(yè)務(wù)技能。應(yīng)將圖書館專業(yè)館員納入學(xué)校的師資培養(yǎng)計(jì)劃，重視培養(yǎng)高層次的圖書館專家、學(xué)科專家和學(xué)術(shù)帶頭人。

第三十七條 高等學(xué)校圖書館和院(系、所)資料室的專業(yè)技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，享受相應(yīng)待遇。

第三十八條 高等學(xué)校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應(yīng)的勞保待遇。

第七章 管理工作

第三十九條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)秉持改革與創(chuàng)新的理念，確定辦館宗旨，制訂發(fā)展規(guī)劃，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)規(guī)范，明確崗位職責(zé)，規(guī)定考核辦法，保證貫徹執(zhí)行。

第四十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)嚴(yán)格遵循相關(guān)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)，改進(jìn)和優(yōu)化業(yè)務(wù)管理。

第四十一條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究，積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，組織和參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。鼓勵(lì)館員申報(bào)各級各類科研課題，發(fā)表研究成果。有條件的可根據(jù)需要自行設(shè)立科研項(xiàng)目。可按國家有關(guān)規(guī)定申請加入國際學(xué)術(shù)組織。

第四十二條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)定期對工作人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或解聘、晉升或降職、獎勵(lì)或處分的依據(jù)。

第四十三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)注重業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作，必須如實(shí)填報(bào)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的保存和分析。積極開展圖書館各類業(yè)務(wù)評價(jià)，通過評價(jià)活動不斷提高辦館水平。

第四十四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)做好文書與檔案的管理工作，建立文書檔案管理制度，制訂管理規(guī)范，妥善收集、整理和保存文書檔案資料。

第四十五條 高等學(xué)校圖書館鼓勵(lì)學(xué)生參與圖書館的管理與服務(wù)，聽取學(xué)生的意見和要求，聘用學(xué)生助理，支持各種與圖書館有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動。

第八章 附則

第四十六條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學(xué)校。其他高等學(xué)校可參照執(zhí)行。第四十七條 各級教育行政部門應(yīng)對各高等學(xué)校執(zhí)行本規(guī)程的情況進(jìn)行檢查和評估。檢查和評估的辦法及標(biāo)準(zhǔn)由教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會擬定，另行頒布。

第四十八條 本規(guī)程由教育部負(fù)責(zé)解釋。

第四十九條 本規(guī)程自公布之日起施行。原教高【2002】3號《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》（修訂）同時(shí)廢止。

第三篇：普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程

普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程

第一章 總則

第一條 為促進(jìn)高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，指導(dǎo)和規(guī)范高等學(xué)校圖書館工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》及相關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)程。

第二條 高等學(xué)校圖書館（以下簡稱“圖書館”）是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，是為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地。圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)，其水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。

第三條 圖書館的主要職能是教育職能和信息服務(wù)職能。圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。

第四條 圖書館的主要任務(wù)是：

（一）建設(shè)全校的文獻(xiàn)信息資源體系，為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供文獻(xiàn)信息保障；

（二）建立健全全校的文獻(xiàn)信息服務(wù)體系，方便全校師生獲取各類信息;

（三）不斷拓展和深化服務(wù)，積極參與學(xué)校人才培養(yǎng)、信息化建設(shè)和校園文化建設(shè);

（四）積極參與各種資源共建共享，發(fā)揮信息資源優(yōu)勢和專業(yè)服務(wù)優(yōu)勢，為社會服務(wù)。

第二章 體制和機(jī)構(gòu)

第五條 高等學(xué)校應(yīng)由一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管圖書館工作。圖書館在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)行館長負(fù)責(zé)制。學(xué)校在重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的決策過程中，對于涉及文獻(xiàn)信息保障方面的工作，應(yīng)吸收圖書館館長參與或聽取其意見。

第六條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)圖書館實(shí)際工作需要設(shè)置圖書館內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)和崗位，明確各組織機(jī)構(gòu)和崗位的職責(zé)。

第七條 高等學(xué)校可根據(jù)學(xué)校校區(qū)分布或?qū)W科分布設(shè)立相應(yīng)的總圖書館、校區(qū)分館、學(xué)科分館和院(系、所)分館（資料室），分館（資料室）受總圖書館領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)指導(dǎo)，面向全校開放。

第八條 高等學(xué)校可根據(jù)需要設(shè)立圖書館工作委員會，作為全校圖書館工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

圖書館工作委員會由學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表組成。學(xué)校主管圖書館工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員，圖書館館長擔(dān)任副主任委員。

圖書館工作委員會應(yīng)定期召開會議，聽取圖書館工作報(bào)告，討論全校文獻(xiàn)信息工作中的重大事項(xiàng)，反映師生的意見和要求，向?qū)W校和圖書館提出改進(jìn)工作的建議。

第三章 工作人員

第九條 圖書館工作人員應(yīng)恪守職業(yè)道德，遵守行業(yè)規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

第十條 圖書館設(shè)館長一名、副館長若干名。

圖書館館長應(yīng)設(shè)置為專業(yè)技術(shù)崗位，原則上應(yīng)由具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者擔(dān)任，并應(yīng)保持適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。

館長主持全館工作，組織制訂和貫徹實(shí)施圖書館發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。副館長協(xié)助館長負(fù)責(zé)或分管相應(yīng)工作。

第十一條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)展目標(biāo)、師生規(guī)模和圖書館的工作任務(wù)，確定圖書館工作人員編制。

圖書館館員包括專業(yè)館員和輔助館員，專業(yè)館員的數(shù)量應(yīng)不低于館員總數(shù)的50%。專業(yè)館員一般應(yīng)具有碩士研究生及以上層次學(xué)歷或高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并經(jīng)過圖書館學(xué)專業(yè)教育或系統(tǒng)培訓(xùn)。輔助館員一般應(yīng)具有高等教育專科及以上層次學(xué)歷，具體聘用條件根據(jù)工作崗位的要求和學(xué)校的人事管理制度確定。

第十二條 高等學(xué)校新聘用圖書館工作人員，按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)面向社會公開招聘的，按照規(guī)定執(zhí)行。

圖書館工作人員按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制和崗位聘任制，享受相應(yīng)待遇。

第十三條 高等學(xué)校應(yīng)將圖書館專業(yè)館員培養(yǎng)納入學(xué)校的人才培養(yǎng)計(jì)劃，重視培養(yǎng)高層次的專家和學(xué)術(shù)帶頭人。鼓勵(lì)圖書館工作人員通過在職學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高知識水平和業(yè)務(wù)技能。

第十四條 高等學(xué)校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應(yīng)的勞保待遇。

第十五條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)圖書館工作特點(diǎn)，制定考核辦法，定期對工作人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為調(diào)整工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同等依據(jù)。

第四章 經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備

第十六條 高等學(xué)校應(yīng)保證圖書館正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展所必需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。

圖書館應(yīng)注重辦館效益，科學(xué)合理地使用經(jīng)費(fèi)。

高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)社會組織和個(gè)人依法積極向圖書館進(jìn)行捐贈和資助。

第十七條 高等學(xué)校要把圖書館的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并根據(jù)發(fā)展需要逐年增加。

圖書館的經(jīng)費(fèi)包括文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)。運(yùn)行費(fèi)主要包括設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi)等。

第十八條 圖書館的文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究的需要相適應(yīng)，館藏文獻(xiàn)信息資源總量和紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源的年購置量應(yīng)不低于國家有關(guān)規(guī)定。全校文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)由圖書館統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理使用。

第十九條 高等學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，建造獨(dú)立專用的圖書館館舍。館舍應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館的功能需求，節(jié)能環(huán)保，并具有空間調(diào)整的靈活性。

館舍建筑面積和館內(nèi)各類用房面積須達(dá)到國家規(guī)定的校舍規(guī)劃面積定額標(biāo)準(zhǔn)。

第二十條 高等學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地為圖書館配備服務(wù)和辦公所需的各種家具、設(shè)備和用品，重視自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化等現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二十一條 高等學(xué)校應(yīng)做好圖書館館舍、設(shè)備的維護(hù)維修，根據(jù)需要持續(xù)改善圖書館的服務(wù)設(shè)施，重視圖書館內(nèi)外環(huán)境的美化綠化，落實(shí)防火、防水、防潮、防蟲等防護(hù)措施。

第五章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

第二十二條 圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)的需要，以及館藏基礎(chǔ)和資源共建共享的要求，制訂文獻(xiàn)信息資源發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第二十三條 圖書館在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)中應(yīng)統(tǒng)籌紙質(zhì)資源、數(shù)字資源和其他載體資源；保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性與連續(xù)性；注重收藏本校以及與本校有關(guān)的各類型載體的教學(xué)、科研資料與成果；尋訪和接受社會捐贈；形成具有本校特色的文獻(xiàn)信息資源體系。

第二十四條 圖書館應(yīng)積極參與國內(nèi)外文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的館際協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

第二十五條 圖書館應(yīng)根據(jù)國家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對采集的信息資源進(jìn)行科學(xué)的加工整序，建立完善的信息檢索系統(tǒng)。

第二十六條 圖書館應(yīng)合理組織館藏紙質(zhì)資源，便于用戶獲取和利用；應(yīng)加強(qiáng)文獻(xiàn)保護(hù)與修復(fù)，保證文獻(xiàn)資源的長期使用。

第二十七條 圖書館應(yīng)注重建設(shè)數(shù)字信息資源管理和服務(wù)系統(tǒng)，參與校園信息化建設(shè)和學(xué)校學(xué)術(shù)資源的數(shù)字化工作，建立數(shù)字信息資源的長期保存機(jī)制，保障信息安全。

第六章 服務(wù)

第二十八條 圖書館應(yīng)堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，保護(hù)用戶合法、平等地利用圖書館的權(quán)利，健全服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)效益和用戶滿意度。

第二十九條 圖書館在學(xué)校教學(xué)時(shí)間內(nèi)開館每周應(yīng)不低于90小時(shí)，假期也應(yīng)有必要的開放時(shí)間，有條件的學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際需要全天開放；網(wǎng)上資源的服務(wù)應(yīng)做到全天24小時(shí)開放。

第三十條 圖書館應(yīng)不斷提高文獻(xiàn)服務(wù)水平，采用現(xiàn)代化技術(shù)改進(jìn)服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)空間，注重用戶體驗(yàn)，提高館藏利用率和服務(wù)效率。

圖書館應(yīng)積極拓展信息服務(wù)領(lǐng)域，提供數(shù)字信息服務(wù)，嵌入教學(xué)和科研過程，開展學(xué)科化服務(wù)，根據(jù)需求積極探索開展新服務(wù)。

第三十一條 圖書館應(yīng)全面參與學(xué)校人才培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮第二課堂的作用，采取多種形式提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圖書館應(yīng)重視開展信息素質(zhì)教育，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)信息素質(zhì)課程體系建設(shè)，完善和創(chuàng)新新生培訓(xùn)、專題講座的形式和內(nèi)容。

第三十二條 圖書館應(yīng)積極參與校園文化建設(shè)，積極采用新媒體，開展閱讀推廣等文化活動。

第三十三條 圖書館應(yīng)制定相關(guān)規(guī)章制度，引導(dǎo)用戶遵守法律法規(guī)和公共道德，尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，愛護(hù)館藏文獻(xiàn)及設(shè)施設(shè)備，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全。

第三十四條 圖書館應(yīng)為學(xué)生提供社會實(shí)踐的條件，設(shè)置學(xué)生參與圖書館管理與服務(wù)的崗位，支持與圖書館有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)和志愿者的活動。

第三十五條 圖書館應(yīng)通過加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)等，為殘障人士等特殊用戶利用圖書館提供便利。

第三十六條 圖書館應(yīng)加強(qiáng)各館之間以及與其他類型圖書館之間的協(xié)作，開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合參考咨詢等共享服務(wù)。

第三十七條 圖書館應(yīng)在保證校內(nèi)服務(wù)和正常工作秩序的前提下，發(fā)揮資源和專業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢，開展面向社會用戶的服務(wù)。

第七章 管理

第三十八條 高等學(xué)校應(yīng)秉持改革與創(chuàng)新的理念，確定圖書館辦館宗旨。

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)制訂圖書館發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三十九條 高等學(xué)校應(yīng)推動圖書館嚴(yán)格遵循相關(guān)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善業(yè)務(wù)規(guī)范和考核辦法，改進(jìn)和優(yōu)化業(yè)務(wù)管理。

第四十條 高等學(xué)校應(yīng)支持圖書館有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究，組織和參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表研究成果。支持圖書館積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，按國家有關(guān)規(guī)定申請加入國際學(xué)術(shù)組織。

圖書館應(yīng)鼓勵(lì)館員申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目，有條件的可根據(jù)需要自行設(shè)立科研課題。

第四十一條 圖書館應(yīng)注重統(tǒng)計(jì)工作，如實(shí)填報(bào)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的保存和分析。

第四十二條 圖書館應(yīng)建立文書和檔案管理制度，制訂管理規(guī)范，妥善收集、整理和保存文書檔案資料。

第四十三條 圖書館應(yīng)重視館藏文獻(xiàn)等資產(chǎn)的管理，建立完整的資產(chǎn)賬目和管理制度。

第四十四條 高等學(xué)校應(yīng)重視圖書館公共安全管理，采取多種防護(hù)措施，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，保護(hù)人身安全。

第四十五條 高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)圖書館積極開展業(yè)務(wù)評估評價(jià)活動，不斷提高辦館效益和水平。

第八章 附則

第四十六條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學(xué)校。各高等學(xué)校可依據(jù)本規(guī)程并結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)層次、學(xué)校性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)校規(guī)模、所在地區(qū)等具體因素，制訂本校圖書館的工作規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。

第四十七條 教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)性專家組織可根據(jù)本規(guī)程制訂各類型高等學(xué)校圖書館的建設(shè)與服務(wù)方面具體規(guī)定，指導(dǎo)各類型高等學(xué)校圖書館的發(fā)展和評估評價(jià)工作。

第四十八條 本規(guī)程自發(fā)布之日起施行。原《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》（教高〔2002〕3號）同時(shí)廢止。

第四篇：普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(2015年)

教育部

關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》的通知

教高〔2015〕14號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校：

為適應(yīng)高等學(xué)校圖書館事業(yè)發(fā)展需要，更好地指導(dǎo)和規(guī)范高等學(xué)校圖書館工作，我部對2002年發(fā)布的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》進(jìn)行了修訂。現(xiàn)將修訂后的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

教育部 2015年12月31日

普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程

第一章 總 則

第一條 為促進(jìn)高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，指導(dǎo)和規(guī)范高等學(xué)校圖書館工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》及相關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)程。

第二條 高等學(xué)校圖書館（以下簡稱“圖書館”）是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，是為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地。圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)，其水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。

第三條 圖書館的主要職能是教育職能和信息服務(wù)職能。圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。

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第四條 圖書館的主要任務(wù)是：

（一）建設(shè)全校的文獻(xiàn)信息資源體系，為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供文獻(xiàn)信息保障；

（二）建立健全全校的文獻(xiàn)信息服務(wù)體系，方便全校師生獲取各類信息;

（三）不斷拓展和深化服務(wù)，積極參與學(xué)校人才培養(yǎng)、信息化建設(shè)和校園文化建設(shè);

（四）積極參與各種資源共建共享，發(fā)揮信息資源優(yōu)勢和專業(yè)服務(wù)優(yōu)勢，為社會服務(wù)。

第二章 體制和機(jī)構(gòu)

第五條 高等學(xué)校應(yīng)由一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管圖書館工作。圖書館在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)行館長負(fù)責(zé)制。學(xué)校在重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的決策過程中，對于涉及文獻(xiàn)信息保障方面的工作，應(yīng)吸收圖書館館長參與或聽取其意見。

第六條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)圖書館實(shí)際工作需要設(shè)置圖書館內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)和崗位，明確各組織機(jī)構(gòu)和崗位的職責(zé)。

第七條 高等學(xué)校可根據(jù)學(xué)校校區(qū)分布或?qū)W科分布設(shè)立相應(yīng)的總圖書館、校區(qū)分館、學(xué)科分館和院(系、所)分館（資料室），分館（資料室）受總圖書館領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)指導(dǎo)，面向全校開放。

第八條 高等學(xué)校可根據(jù)需要設(shè)立圖書館工作委員會，作為全校圖書館工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

圖書館工作委員會由學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表組成。學(xué)校主管圖書館工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員，圖書館館長擔(dān)任副主任委員。

圖書館工作委員會應(yīng)定期召開會議，聽取圖書館工作報(bào)告，討論全校文獻(xiàn)信息工作中的重大事項(xiàng)，反映師生的意見和要求，向?qū)W校和圖書館提出改進(jìn)工作的建議。

第三章 工作人員

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第九條 圖書館工作人員應(yīng)恪守職業(yè)道德，遵守行業(yè)規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

第十條 圖書館設(shè)館長一名、副館長若干名。

圖書館館長應(yīng)設(shè)置為專業(yè)技術(shù)崗位，原則上應(yīng)由具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者擔(dān)任，并應(yīng)保持適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。

館長主持全館工作，組織制訂和貫徹實(shí)施圖書館發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。副館長協(xié)助館長負(fù)責(zé)或分管相應(yīng)工作。

第十一條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)展目標(biāo)、師生規(guī)模和圖書館的工作任務(wù)，確定圖書館工作人員編制。

圖書館館員包括專業(yè)館員和輔助館員，專業(yè)館員的數(shù)量應(yīng)不低于館員總數(shù)的50%。專業(yè)館員一般應(yīng)具有碩士研究生及以上層次學(xué)歷或高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并經(jīng)過圖書館學(xué)專業(yè)教育或系統(tǒng)培訓(xùn)。輔助館員一般應(yīng)具有高等教育專科及以上層次學(xué)歷，具體聘用條件根據(jù)工作崗位的要求和學(xué)校的人事管理制度確定。

第十二條 高等學(xué)校新聘用圖書館工作人員，按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)面向社會公開招聘的，按照規(guī)定執(zhí)行。

圖書館工作人員按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制和崗位聘任制，享受相應(yīng)待遇。

第十三條 高等學(xué)校應(yīng)將圖書館專業(yè)館員培養(yǎng)納入學(xué)校的人才培養(yǎng)計(jì)劃，重視培養(yǎng)高層次的專家和學(xué)術(shù)帶頭人。鼓勵(lì)圖書館工作人員通過在職學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高知識水平和業(yè)務(wù)技能。

第十四條 高等學(xué)校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應(yīng)的勞保待遇。

第十五條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)圖書館工作特點(diǎn)，制定考核辦法，定期對工作人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為調(diào)整工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同等依據(jù)。

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第四章 經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備

第十六條 高等學(xué)校應(yīng)保證圖書館正常運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展所必需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。

圖書館應(yīng)注重辦館效益，科學(xué)合理地使用經(jīng)費(fèi)。

高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)社會組織和個(gè)人依法積極向圖書館進(jìn)行捐贈和資助。

第十七條 高等學(xué)校要把圖書館的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并根據(jù)發(fā)展需要逐年增加。

圖書館的經(jīng)費(fèi)包括文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)。運(yùn)行費(fèi)主要包括設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)、辦公費(fèi)等。

第十八條 圖書館的文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究的需要相適應(yīng)，館藏文獻(xiàn)信息資源總量和紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源的年購置量應(yīng)不低于國家有關(guān)規(guī)定。全校文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)由圖書館統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理使用。

第十九條 高等學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，建造獨(dú)立專用的圖書館館舍。館舍應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館的功能需求，節(jié)能環(huán)保，并具有空間調(diào)整的靈活性。

館舍建筑面積和館內(nèi)各類用房面積須達(dá)到國家規(guī)定的校舍規(guī)劃面積定額標(biāo)準(zhǔn)。

第二十條 高等學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地為圖書館配備服務(wù)和辦公所需的各種家具、設(shè)備和用品，重視自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化等現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二十一條 高等學(xué)校應(yīng)做好圖書館館舍、設(shè)備的維護(hù)維修，根據(jù)需要持續(xù)改善圖書館的服務(wù)設(shè)施，重視圖書館內(nèi)外環(huán)境的美化綠化，落實(shí)防火、防水、防潮、防蟲等防護(hù)措施。

第五章 文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

第二十二條 圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)的需

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要，以及館藏基礎(chǔ)和資源共建共享的要求，制訂文獻(xiàn)信息資源發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第二十三條 圖書館在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)中應(yīng)統(tǒng)籌紙質(zhì)資源、數(shù)字資源和其他載體資源；保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性與連續(xù)性；注重收藏本校以及與本校有關(guān)的各類型載體的教學(xué)、科研資料與成果；尋訪和接受社會捐贈；形成具有本校特色的文獻(xiàn)信息資源體系。

第二十四條 圖書館應(yīng)積極參與國內(nèi)外文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的館際協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

第二十五條 圖書館應(yīng)根據(jù)國家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對采集的信息資源進(jìn)行科學(xué)的加工整序，建立完善的信息檢索系統(tǒng)。

第二十六條 圖書館應(yīng)合理組織館藏紙質(zhì)資源，便于用戶獲取和利用；應(yīng)加強(qiáng)文獻(xiàn)保護(hù)與修復(fù)，保證文獻(xiàn)資源的長期使用。

第二十七條 圖書館應(yīng)注重建設(shè)數(shù)字信息資源管理和服務(wù)系統(tǒng)，參與校園信息化建設(shè)和學(xué)校學(xué)術(shù)資源的數(shù)字化工作，建立數(shù)字信息資源的長期保存機(jī)制，保障信息安全。

第六章 服 務(wù)

第二十八條 圖書館應(yīng)堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，保護(hù)用戶合法、平等地利用圖書館的權(quán)利，健全服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)效益和用戶滿意度。

第二十九條 圖書館在學(xué)校教學(xué)時(shí)間內(nèi)開館每周應(yīng)不低于90小時(shí)，假期也應(yīng)有必要的開放時(shí)間，有條件的學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際需要全天開放；網(wǎng)上資源的服務(wù)應(yīng)做到全天24小時(shí)開放。

第三十條 圖書館應(yīng)不斷提高文獻(xiàn)服務(wù)水平，采用現(xiàn)代化技術(shù)改進(jìn)服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)空間，注重用戶體驗(yàn)，提高館藏利用率和服務(wù)效率。

圖書館應(yīng)積極拓展信息服務(wù)領(lǐng)域，提供數(shù)字信息服務(wù)，嵌入教學(xué)和科研過程，開展學(xué)科化服務(wù)，根據(jù)需求積極探索開展新服務(wù)。

第三十一條 圖書館應(yīng)全面參與學(xué)校人才培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮第二課

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堂的作用，采取多種形式提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圖書館應(yīng)重視開展信息素質(zhì)教育，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)信息素質(zhì)課程體系建設(shè)，完善和創(chuàng)新新生培訓(xùn)、專題講座的形式和內(nèi)容。

第三十二條 圖書館應(yīng)積極參與校園文化建設(shè)，積極采用新媒體，開展閱讀推廣等文化活動。

第三十三條 圖書館應(yīng)制定相關(guān)規(guī)章制度，引導(dǎo)用戶遵守法律法規(guī)和公共道德，尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，愛護(hù)館藏文獻(xiàn)及設(shè)施設(shè)備，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全。

第三十四條 圖書館應(yīng)為學(xué)生提供社會實(shí)踐的條件，設(shè)置學(xué)生參與圖書館管理與服務(wù)的崗位，支持與圖書館有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)和志愿者的活動。

第三十五條 圖書館應(yīng)通過加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)等，為殘障人士等特殊用戶利用圖書館提供便利。

第三十六條 圖書館應(yīng)加強(qiáng)各館之間以及與其他類型圖書館之間的協(xié)作，開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合參考咨詢等共享服務(wù)。

第三十七條 圖書館應(yīng)在保證校內(nèi)服務(wù)和正常工作秩序的前提下，發(fā)揮資源和專業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢，開展面向社會用戶的服務(wù)。

第七章 管 理

第三十八條 高等學(xué)校應(yīng)秉持改革與創(chuàng)新的理念，確定圖書館辦館宗旨。

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)制訂圖書館發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三十九條 高等學(xué)校應(yīng)推動圖書館嚴(yán)格遵循相關(guān)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善業(yè)務(wù)規(guī)范和考核辦法，改進(jìn)和優(yōu)化業(yè)務(wù)管理。

第四十條 高等學(xué)校應(yīng)支持圖書館有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究，組織和參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表研究成果。支持圖書館積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，按國家有關(guān)規(guī)定申請加入國際學(xué)術(shù)組織。

圖書館應(yīng)鼓勵(lì)館員申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目，有條件的可根據(jù)需要自行

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設(shè)立科研課題。

第四十一條 圖書館應(yīng)注重統(tǒng)計(jì)工作，如實(shí)填報(bào)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的保存和分析。

第四十二條 圖書館應(yīng)建立文書和檔案管理制度，制訂管理規(guī)范，妥善收集、整理和保存文書檔案資料。

第四十三條 圖書館應(yīng)重視館藏文獻(xiàn)等資產(chǎn)的管理，建立完整的資產(chǎn)賬目和管理制度。

第四十四條 高等學(xué)校應(yīng)重視圖書館公共安全管理，采取多種防護(hù)措施，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，保護(hù)人身安全。

第四十五條 高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)圖書館積極開展業(yè)務(wù)評估評價(jià)活動，不斷提高辦館效益和水平。

第八章 附 則

第四十六條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學(xué)校。各高等學(xué)校可依據(jù)本規(guī)程并結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)層次、學(xué)校性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)校規(guī)模、所在地區(qū)等具體因素，制訂本校圖書館的工作規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。

第四十七條 教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)性專家組織可根據(jù)本規(guī)程制訂各類型高等學(xué)校圖書館的建設(shè)與服務(wù)方面具體規(guī)定，指導(dǎo)各類型高等學(xué)校圖書館的發(fā)展和評估評價(jià)工作。

第四十八條 本規(guī)程自發(fā)布之日起施行。原《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》（教高〔2002〕3號）同時(shí)廢止。

來源：中華人民共和國教育部

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第五篇：《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》高職高專院校實(shí)施指南(定稿)

附件二

《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》高職高專院校實(shí)施指南

高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專科學(xué)校（以下簡稱高職高專院校）肩負(fù)著實(shí)施高等職業(yè)教育的任務(wù)。圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心與學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著為學(xué)校人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新提供信息資源服務(wù)的重要任務(wù)。

為貫徹《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》，結(jié)合我國各地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和全國高職高專院校發(fā)展與建設(shè)的實(shí)際，特制定《〈普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程〉高職高專院校實(shí)施指南》，以下簡稱《實(shí)施指南》。

各級教育行政主管部門應(yīng)以《實(shí)施指南》為依據(jù)，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和評價(jià)高職高專院校圖書館發(fā)展與建設(shè)；各高職高專院校應(yīng)高度重視學(xué)校圖書館的發(fā)展與建設(shè)，落實(shí)《實(shí)施指南》的各項(xiàng)要求；各高職高專院校圖書館應(yīng)對照《實(shí)施指南》加強(qiáng)自身發(fā)展與建設(shè)。

《實(shí)施指南》適用于全國各類高職高專院校圖書館。

《實(shí)施指南》由教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會高職高專分委員會解釋。

1．目標(biāo)與任務(wù) 1.1目標(biāo)

貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》，規(guī)范高職高專院校圖書館建設(shè)，引導(dǎo)圖書館發(fā)展方向，評價(jià)圖書館發(fā)展與建設(shè)，進(jìn)而提高圖書館資源建設(shè)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與管理水平，促進(jìn)高職高專院校圖書館的發(fā)展與建設(shè)。

1.2 任務(wù)

圖書館應(yīng)圍繞高等職業(yè)教育的辦學(xué)定位，秉承先進(jìn)理念，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，豐富服務(wù)內(nèi)容，拓展信息服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，構(gòu)建切實(shí)有效的資源保障和服務(wù)體系。

1.2.1 建設(shè)滿足學(xué)校人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新需求，體 現(xiàn)高等職業(yè)教育特點(diǎn)的文獻(xiàn)信息資源中心，對文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行組織、管理、保存、維護(hù)和推廣。

1.2.2 建立健全學(xué)校文獻(xiàn)信息服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)工作。拓展和深化文獻(xiàn)信息服務(wù)內(nèi)容，提高文獻(xiàn)信息資源利用效益；加強(qiáng)與讀者的互動交流，有效開展讀者滿意度測評，著力提高讀者滿意度。

1.2.3 開展多種形式的信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識，提高讀者有效獲取、準(zhǔn)確評價(jià)、合理利用信息的能力。

1.2.4 積極參與校園文化建設(shè)，應(yīng)致力于營造校園文化氛圍，開展文化素質(zhì)教育，切實(shí)發(fā)揮文化育人和第二課堂的作用。

1.2.5 積極參與文獻(xiàn)信息資源保障體系建設(shè)，開展多方合作，加強(qiáng)館際交流與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共知、共建與共享。

1.2.6 結(jié)合本校館藏特色、專業(yè)特點(diǎn)和科研成果，建設(shè)符合學(xué)校發(fā)展的特色資源。

1.2.7 積極開展學(xué)術(shù)研究和交流活動。研究圖書館學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的理論、技術(shù)與方法。1.2.8 發(fā)揮資源和技術(shù)優(yōu)勢，對社會開放圖書館部分資源，為行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供服務(wù)。

2.體制與機(jī)構(gòu)

2.1圖書館實(shí)行主管院（校）長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。

2.2在學(xué)校重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的決策中，對于涉及學(xué)校信息化建設(shè)等方面的工作，應(yīng)吸收圖書館館長參與或聽取其意見。

2.3高職高專院校應(yīng)從圖書館實(shí)際工作出發(fā)，以方便讀者和有利于科學(xué)管理為原則，設(shè)置業(yè)務(wù)部（室），明確各部（室）的相關(guān)職責(zé)，并按照學(xué)校人事管理辦法聘任或任命部（室）主任。并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給與相應(yīng)的待遇。2.4 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可實(shí)行分館制，分館是總館的分支機(jī)構(gòu)，受總館領(lǐng)導(dǎo)。分館的文獻(xiàn)信息資源應(yīng)納入學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃和建設(shè)，以確保學(xué)校文獻(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理、共建與共享。

2.5 學(xué)校應(yīng)設(shè)立圖書館工作委員會，作為學(xué)校圖書館工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，并納入學(xué)校章程。圖書館工作委員會應(yīng)由學(xué)校分管圖書館工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任 委員，圖書館館長擔(dān)任副主任委員；應(yīng)由相關(guān)職能和教學(xué)部門負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表組成。圖書館工作委員會應(yīng)定期召開會議，聽取圖書館工作報(bào)告和委員的意見與建議，研究圖書館發(fā)展與建設(shè)的重大問題。

3．工作人員

3.1圖書館館員應(yīng)熱愛圖書館工作，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。3.2 圖書館設(shè)館長一名，副館長或館長助理若干名。

圖書館館長是專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性。館長和副館長原則上具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；業(yè)務(wù)副館長應(yīng)具有相應(yīng)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，或中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)和碩士以上學(xué)位。

館長和副館長要了解學(xué)校教育教學(xué)和科學(xué)研究，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，掌握較高的理論與實(shí)踐水平。館長主持全館工作，組織制訂并貫徹實(shí)施圖書館發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。副館長協(xié)助館長負(fù)責(zé)或分管相應(yīng)工作。

3.3學(xué)校應(yīng)根據(jù)圖書館館舍分布、讀者人數(shù)、資源數(shù)量、服務(wù)項(xiàng)目與開放時(shí)間、設(shè)備設(shè)施維護(hù)需求等因素為圖書館配備適當(dāng)?shù)墓ぷ魅藛T。圖書館館員由專業(yè)館員和輔助館員組成，專業(yè)館員的數(shù)量應(yīng)不低于工作人員總數(shù)的50%，專業(yè)館員應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷或中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并通過圖書館學(xué)專業(yè)教育或系統(tǒng)培訓(xùn)。輔助館員可由專職或兼職人員擔(dān)任，應(yīng)具有高等教育專科及以上學(xué)歷，上崗前應(yīng)接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn)。

按照館舍面積和工作職責(zé)，在校生人數(shù)3000人以上沒有分館的，配備工作人員指數(shù)應(yīng)不低于3‰，在校生人數(shù)少于3000人的應(yīng)不少于8人定編工作人員。有分館的圖書館適當(dāng)增加工作人員。

3.4圖書館工作人員應(yīng)實(shí)行公開招聘、擇優(yōu)錄取，學(xué)科與專業(yè)背景應(yīng)滿足圖書館建設(shè)和服務(wù)的需求。有計(jì)劃地引進(jìn)、聘任具有圖書情報(bào)或其他專業(yè)背景的工作人員，圖書情報(bào)專業(yè)人員數(shù)量不低于工作人員數(shù)量的20%。

3.5圖書館專業(yè)館員專業(yè)技術(shù)職務(wù)和年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)科學(xué)合理。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例應(yīng)不低于30%，中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例應(yīng)不低于70%；年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)呈現(xiàn)合理梯度。

3.6 圖書館應(yīng)發(fā)揮專業(yè)館員在圖書館核心業(yè)務(wù)工作中的引領(lǐng)和帶動作用，根據(jù)學(xué) 校主要專業(yè)類別加強(qiáng)專業(yè)群服務(wù)館員隊(duì)伍建設(shè)，并根據(jù)學(xué)校人事分配制度制定相應(yīng)的績效獎勵(lì)方案。

3.7學(xué)校應(yīng)為圖書館工作人員提供在職培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。圖書館專業(yè)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)納入本校師資培訓(xùn)計(jì)劃，定期對專業(yè)館員進(jìn)行考核。

3.8 按照國家有關(guān)規(guī)定，圖書館工作人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制或崗位聘任制，享受相應(yīng)待遇。根據(jù)圖書館工作特點(diǎn)，制定考核辦法，定期對工作人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為人員崗位、績效調(diào)整及續(xù)聘等的依據(jù)。

3.9 學(xué)校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規(guī)定給予相應(yīng)的勞動保護(hù)待遇。

4.經(jīng)費(fèi)、館舍、設(shè)備

4.1 圖書館經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，占學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)比例應(yīng)符合教育部基本辦學(xué)條件中的有關(guān)規(guī)定。圖書館經(jīng)費(fèi)包括文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)等，運(yùn)行費(fèi)包括設(shè)備設(shè)施維護(hù)費(fèi)和辦公費(fèi)等。

4.2文獻(xiàn)信息資源購置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科研的需要相適應(yīng)，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要逐年增加。館藏文獻(xiàn)信息資源總量和生均年購文獻(xiàn)量不低于教育部的相關(guān)規(guī)定。

4.3圖書館經(jīng)費(fèi)由圖書館統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理使用。在嚴(yán)格遵守國家法律與學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定的同時(shí)，做好經(jīng)費(fèi)使用的績效評估工作。

4.4圖書館應(yīng)依法積極爭取各種形式的捐贈和資助。

4.5學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建造獨(dú)立專用的圖書館館舍。館舍建筑應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館開展業(yè)務(wù)工作的要求。生均建筑面積要達(dá)到教育部規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

4.6學(xué)校應(yīng)做好圖書館館舍修繕與設(shè)備維護(hù)工作，重視圖書館內(nèi)外部環(huán)境建設(shè)，不斷優(yōu)化服務(wù)空間。圖書館應(yīng)具有防火、防盜、防水、防潮和防蟲等安全防護(hù)功能和措施，配合學(xué)校做好照明、通風(fēng)、防寒、防暑等保障工作。

4.7 圖書館應(yīng)提供數(shù)量充足的、人性化的閱覽座位，閱覽座位與學(xué)生數(shù)比例應(yīng)符合教育部相關(guān)規(guī)定。

4.8圖書館是學(xué)校文化建設(shè)的重要場所，是文化傳承與創(chuàng)新、讀者拓展知識、提升素質(zhì)修養(yǎng)的主要基地。館舍布局與裝飾應(yīng)具有人文氣息，綠色環(huán)保和溫馨大方，適應(yīng)信息化時(shí)代讀者入館借閱、學(xué)習(xí)的新需求。

4.9軟硬件建設(shè)

圖書館應(yīng)加強(qiáng)高效、穩(wěn)定、安全的信息基礎(chǔ)設(shè)施和圖書館各項(xiàng)工作所需要的軟件開發(fā)與建設(shè)，保障圖書館信息化應(yīng)用系統(tǒng)的正常運(yùn)行。圖書館應(yīng)使用高效穩(wěn)定的信息化管理系統(tǒng)，滿足各項(xiàng)業(yè)務(wù)需求。應(yīng)建設(shè)功能完備、內(nèi)容實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)信息門戶，使之成為學(xué)校信息資源保障體系的服務(wù)中心和宣傳窗口。應(yīng)注重文獻(xiàn)信息資源管理與服務(wù)系統(tǒng)整體化建設(shè)，成為學(xué)校數(shù)字校園或智慧校園建設(shè)的重要組成部分。圖書館應(yīng)配備服務(wù)和辦公所需的各類家具、設(shè)備及用品。

4.10數(shù)字資源整合

圖書館應(yīng)積極推動本館特色資源和本校學(xué)術(shù)資源的數(shù)字化建設(shè)。積極推動信息資源的整合和推送，提供一站式服務(wù)。4.11新技術(shù)應(yīng)用

圖書館應(yīng)關(guān)注信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展動向，促進(jìn)移動圖書館、互聯(lián)網(wǎng)+圖書館、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)應(yīng)用，探索與建設(shè)智慧圖書館。5.文獻(xiàn)信息資源建設(shè) 5.1 資源建設(shè)策略

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定學(xué)校文獻(xiàn)信息資源發(fā)展規(guī)劃，定期開展館藏建設(shè)工作評價(jià)。在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)中應(yīng)尊重知識產(chǎn)權(quán)，兼顧紙質(zhì)、數(shù)字和其它載體資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.2 紙質(zhì)資源建設(shè)

圖書館應(yīng)建設(shè)具有本館特色的紙質(zhì)館藏體系。根據(jù)館藏特點(diǎn)及讀者需求采購紙質(zhì)資源，兼顧重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性與連續(xù)性。年新增紙質(zhì)資源總量應(yīng)符合教育部相關(guān)文件的規(guī)定。5.3 數(shù)字資源建設(shè)

重視數(shù)字資源建設(shè)，其經(jīng)費(fèi)在文獻(xiàn)信息資源購置總經(jīng)費(fèi)中的比例應(yīng)逐步提高。根據(jù)館藏特點(diǎn)及讀者需求選購數(shù)字資源，充分考慮數(shù)字資源的實(shí)用價(jià)值，重視數(shù)字資源的許可證協(xié)議以及聯(lián)合采購政策。5.4 特色資源建設(shè)

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，開展特色資源庫和機(jī)構(gòu)知識庫等資源建設(shè)，收藏學(xué) 術(shù)資源和教學(xué)成果等，逐步形成館藏特色資源優(yōu)勢。5.5 資源共建共享

圖書館應(yīng)積極參與全國或地區(qū)性圖書館協(xié)作組織；按照國家相關(guān)政策要求，積極參與信息資源共建共享，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)高職高專院校圖書館的協(xié)同發(fā)展。

5.6 資源加工與管理

圖書館應(yīng)根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源加工、組織和管理的標(biāo)準(zhǔn)化。對采集的文獻(xiàn)信息資源及時(shí)進(jìn)行科學(xué)的加工整序。加強(qiáng)書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)、管理與維護(hù)，保證數(shù)據(jù)與資源的一致性。對實(shí)行外包的業(yè)務(wù)要進(jìn)行監(jiān)督與管理。

5.7資源保存

圖書館應(yīng)對紙質(zhì)、數(shù)字及其它載體資源妥善保存管理，對特色資源、珍貴資源以及磁、光等介質(zhì)資料實(shí)施重點(diǎn)保護(hù)，并進(jìn)行數(shù)字化處理，建立數(shù)字信息資源長期保存機(jī)制，保障信息安全。

6．服務(wù) 6.1 基本服務(wù)

圖書館應(yīng)保障充足的服務(wù)時(shí)間。在學(xué)校教學(xué)時(shí)間內(nèi)，開放服務(wù)每周應(yīng)達(dá)到90小時(shí)（含）以上；國家法定節(jié)假日或假期應(yīng)根據(jù)學(xué)校的具體情況，保證必要的開放時(shí)間；網(wǎng)絡(luò)資源的服務(wù)應(yīng)做到全天24小時(shí)開放。圖書館開放的文獻(xiàn)信息資源應(yīng)占館藏資源總量的90% 以上。

圖書館應(yīng)開展多種形式的讀者借閱服務(wù)，改善借閱條件，提高館藏利用率和服務(wù)效率。6.2 閱讀推廣

圖書館應(yīng)積極開展多種形式的閱讀推廣活動。通過編制導(dǎo)讀書目，舉辦讀書會、主題書展和讀書競賽等活動，增強(qiáng)圖書館服務(wù)影響力。積極采用新媒體，提升圖書館服務(wù)品質(zhì)。

6.3專業(yè)群服務(wù)

6.3.1 圖書館應(yīng)積極開展館際互借、文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)合參考咨詢等館際協(xié)作和共享服務(wù),進(jìn)而拓展與豐富館藏資源的獲取與利用。

6.3.2 圖書館應(yīng)積極開展形式多樣的信息咨詢服務(wù),推動面向?qū)I(yè)群服務(wù)館員制度的實(shí)施。提供數(shù)字信息服務(wù)，嵌入教學(xué)和科研過程,積極開展創(chuàng)新服務(wù)。6.3.3 圖書館應(yīng)積極舉辦各種類型的學(xué)術(shù)講座、專題輔導(dǎo)和展覽等活動，向讀者宣傳圖書館資源與服務(wù)，幫助和引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

6.3.4圖書館應(yīng)參與社會化服務(wù)，向社會讀者提供文獻(xiàn)傳遞和信息咨詢服務(wù)。6.4 信息素質(zhì)教育

圖書館應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論與方法，開展讀者信息素質(zhì)教育工作。加強(qiáng)新生入館教育；將信息素質(zhì)教育課程納入學(xué)校課程體系。積極開展信息素質(zhì)教育課程的教學(xué)方法與模式研究，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。圖書館可建立信息素質(zhì)教育課程教研室或課程教學(xué)組。6.5讀者交流與活動

圖書館應(yīng)組織并指導(dǎo)讀者協(xié)會等相關(guān)社團(tuán)開展工作，引導(dǎo)學(xué)生讀者參與圖書館管理。

6.6讀者滿意度評價(jià)

圖書館應(yīng)重視讀者滿意度調(diào)查研究，多渠道收集讀者意見和建議，定期或不定期通過讀者座談會和問卷調(diào)查等方式從辦館條件、人員素質(zhì)、資源建設(shè)、管理與服務(wù)等方面進(jìn)行滿意度調(diào)查，不斷完善工作，提高服務(wù)水平。6.7讀者權(quán)利

圖書館應(yīng)保護(hù)讀者合法、平等地利用圖書館的權(quán)利。并為特殊讀者群體利用圖書館提供便利。

7．管理 7.1規(guī)劃建設(shè)

圖書館應(yīng)根據(jù)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定相應(yīng)的圖書館發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，編制圖書館發(fā)展研究報(bào)告,并正式發(fā)布。

7.2制度建設(shè)

圖書館應(yīng)不斷更新管理理念，提高管理水平，完善管理措施。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，制定員工考核辦法。7.3 民主決策與管理

圖書館應(yīng)建立館務(wù)會制度，涉及全館工作的重大事項(xiàng)由館務(wù)會集體研究通過。館內(nèi)重大決策實(shí)行民主決策與監(jiān)督。

7.4 業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì) 圖書館要注重業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和積累，按照有關(guān)規(guī)范做好統(tǒng)計(jì)和填報(bào)工作。妥善做好各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文件檔案的整理和保存工作。做好資產(chǎn)管理，建立完整的資產(chǎn)賬目和管理制度。

7.5 讀者規(guī)范教育

圖書館應(yīng)引導(dǎo)讀者遵守規(guī)章制度，愛護(hù)文獻(xiàn)信息資源和公共設(shè)施,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全,尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

7.6公共安全管理

圖書館是校園公共安全管理的重點(diǎn)部門，學(xué)校應(yīng)加大安防設(shè)施建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入，組織公共安全管理系列培訓(xùn)，加強(qiáng)對圖書館工作人員的公共安全管理意識的培養(yǎng)；制訂各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并定期開展處理突發(fā)事件的預(yù)演訓(xùn)練。

7.7 開展績效評價(jià)工作

學(xué)校應(yīng)開展圖書館業(yè)務(wù)績效的評價(jià)工作，制定相應(yīng)的評價(jià)指標(biāo)體系。組織專家定期開展評價(jià)活動，以評促建、以評促管、以評促改、評建結(jié)合，整體推動圖書館事業(yè)的發(fā)展與建設(shè)。

7.8學(xué)術(shù)成果與交流

學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)圖書館工作人員在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和研究成果，參加各級各類學(xué)術(shù)成果評獎和學(xué)術(shù)交流活動。注重發(fā)揮學(xué)術(shù)研究成果對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和幫助作用，注重對有應(yīng)用價(jià)值的研究成果的推廣應(yīng)用。附加說明：

1.編制目的

全面落實(shí)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》，加強(qiáng)高職高專院校圖書館建設(shè)工作的規(guī)范性、科學(xué)性，優(yōu)化高職高專院校辦學(xué)條件，進(jìn)一步提升全國高職高專院校人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新水平。

2.編制原則 2.1 導(dǎo)向性原則

把握高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，引導(dǎo)圖書館健康、高效、可持續(xù)發(fā)展。2.2 規(guī)范性原則

規(guī)范高職高專院校圖書館的建設(shè)與管理工作，避免重復(fù)建設(shè)和無序發(fā)展。2.3 實(shí)用性原則

編制內(nèi)容簡明扼要,重點(diǎn)突出，具有一定的操作性。3.規(guī)范性引用文件

3.1 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020）

3.2 《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》，教高[2015]14號

3.3 《普通高等學(xué)校圖書館評價(jià)指標(biāo)（征求意見稿）》，國家教育部高校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會，2003.2.12 3.4 《關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見》，教高[2011]9號 3.5 《教育部辦公廳關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的通知》教高廳[2011]2號

3.6 《教育部高教司關(guān)于對〈普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估方案〉（試行）開展調(diào)研的函》教高司[2012]225號

3.7《高等職業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃》（2015-2018）

3.8《高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案》教職成司函[2015]168號