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內蒙古自治區普通高等學校畢業生

時間:2019-05-14 12:51:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《內蒙古自治區普通高等學校畢業生》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《內蒙古自治區普通高等學校畢業生》。

第一篇:內蒙古自治區普通高等學校畢業生

內蒙古自治區普通高等學校畢業生 就業數據統計規范及就業方案管理辦法

一、統計范圍

普通高等學校計劃內招收的畢業生。

二、統計依據

普通高等學校畢業生就業數據實行分階段統計管理辦法,每年6月1日前實行畢業生簽約率統計,6月1日至8月31日實行畢業生就業率統計。畢業生簽約率統計依據是就業協議書、接收函、勞動合同等,以及實際掌握的畢業生簽約情況;畢業生就業率統計依據是截至每年8月31日內蒙古自治區普通高校畢業生就業方案數據。

三、統計方法

(一)就業率(簽約率)分研究生(博士、碩士畢業生)、本科畢業生(含雙學位畢業生)、專科畢業生三個層次統計。

(二)列入統計范圍的畢業去向與審核要求 10簽就業協議形式就業 11簽勞動合同形式就業 12其他錄用形式就業 27科研助理 46應征義務兵

50國家基層項目(西部志愿、特崗教師、三支一扶、村官)51地方基層項目(社區民生、人才儲備)70待就業 71不就業擬升學 72其他暫不就業 75自主創業 76自由職業 80升學 85出國、出境

1、簽就業協議形式就業的高校畢業生 分以下幾種情形:

a.與就業單位簽訂就業協議,且蓋有單位人力資源(人事)部門公章或單位行政公章,區外部分地域要求當地主管部門審批;

b.具有人事調配權限或其上級主管部門出具接收畢業生人事關系的接收函;

c.參加各級機關、事業單位招考,并有錄用接收函或其他接收材料;

d.定向、委托培養的畢業生回定向或委培單位就 業;

e.部隊招收士官。

建立以上錄用關系的,列入就業率統計范圍,如接收戶檔關系,報到證可開到工作單位;不接收則派遣回生源地主管部門。

錄入辦法:畢業去向選“簽訂就業協議形式就業”,選擇“工作單位”。接收戶檔的單位,報到證簽發類別選擇“去就業地報到”,“派遣單位名稱”字段與“工作單位”一致;不接收戶檔的單位,報到證簽發類別選擇“回生源地報到”,系統自動填入“派遣單位名稱”和“派遣單位所在地”。

旗縣級及以上級別的企業(不包括個體)簽訂就業協議就業的,畢業去向一律按“簽就業協議形式就業”,報到證簽發類別依照上述原則可選擇“回生源地報到”或“到就業地報到”。

旗縣級及以上直屬機關、事業單位編制外聘用就業的,畢業去向一律按“簽就業協議形式就業”,報到證簽發類別選擇“回生源地報到”。

屬于人事代理或勞務派遣的,報到證簽發類別選擇“到代理/托管地報到”,“派遣單位名稱”填人事代理或勞務派遣單位名稱。

2、簽訂《勞動合同書》的高校畢業生 高校畢業生與用人單位簽訂《勞動合同書》,與用人單位建立勞動關系。列入就業率統計范圍,如接收戶檔,報到證可開到用人單位;不接收則派遣回生源地主管部門。

錄入辦法:畢業去向選“簽訂勞動合同形式就業”,選擇“工作單位”。如派遣至單位,報到證簽發類別選擇“去就業地報到”,“派遣單位名稱”字段與“工作單位”一致;如派遣至生源地主管部門,報到證簽發類別選擇“回生源地報到”,系統自動填入“派遣單位名稱”和“派遣單位所在地”。屬于人事代理或勞務派遣的,報到證簽發類別選擇“到代理/托管地報到”,“派遣單位名稱”填人事代理或勞務派遣單位名稱。

3、其他錄用形式就業的高校畢業生分以下幾種情形:

a.旗縣級以下直屬機關、事業單位編制外聘用; b.旗縣級以下級別的企業、個體工商戶; c.社會團體、民辦非企業單位等其他組織。

錄入辦法:畢業去向選“其他錄用形式就業”,報到證簽發類別為“回生源地報到”。

4、定向、委培及在職的高校畢業生

定向培養、委托培養的高校畢業生按定向、委托培養協議回原單位就業。列入就業率統計范圍,報到證開 到定向、委托培養單位。屬于自治區定向就業的畢業生,畢業時未落實就業單位需辦理報到證的,可開至生源地人事主管部門,不計入就業率,錄入辦法參照未就業畢業生。

在職畢業生(僅限研究生)依據經所在單位蓋章確認的“在職畢業生情況表”辦理就業手續。

錄入辦法:報到證開到單位的參照簽訂就業協議書的錄入辦法,未落實單位的參照未就業畢業生錄入辦法。

5、參加國家、地方項目的高校畢業生

參加國家、地方項目就業的高校畢業生,列入就業率統計范圍,將報到證開到服務地畢業生就業主管部門。

錄入辦法:選擇畢業去向代碼,項目名稱通過“工作單位”下拉列表選擇,報到證簽發類別為“去就業地報到”,派遣單位和派遣單位所在地為就業地主管部門。

6、成為科研助理的高校畢業生

成為科研助理的高校畢業生,列入就業率統計范圍,將報到證開到服務地畢業生就業主管部門。

錄入辦法:畢業去向代碼選“27 科研助理”,“工作單位”填寫科研助理所在的單位,報到證簽發類別為“去就業地報到”,派遣單位和派遣單位所在地為服務 地畢業生就業主管部門。

7、出國、出境留學或工作的高校畢業生 對于出國、出境留學或工作的高校畢業生,以出國簽證、就業相關證明、入學通知書為依據,列入就業率統計范圍。報到證開至生源地畢業生就業主管部門。

錄入辦法:畢業去向代碼選擇“85出國、出境”,工作單位填寫出境國家名稱,其他按默認填寫。

8、繼續深造的高校畢業生

對于專科升本科和考取研究生的畢業生,以錄取通知書為依據,列入就業率統計范圍,但不予發放本學歷層次的就業報到證。出國、出境深造的畢業生參照出國、出境錄入。

錄入辦法:畢業去向代碼選擇“80 升學”,“工作單位”填寫錄取院校名稱,其他按默認填寫。

9、自主創業的畢業生

對于自己創辦企業、承包項目的高校畢業生,以工商營業執照和承包合同為依據,列入就業率統計范圍,報到證開到生源地畢業生就業主管部門。

錄入辦法:畢業去向代碼選擇“75 自主創業”,“工作單位”填寫所創辦的企業名稱或創業項目名稱,“工作單位所在地”填寫創業項目所在地,“工作單位行業”選擇創業項目所屬行業,報到證簽發類別選擇簽 發到生源地主管部門。

10、從事自由職業的畢業生

主要指畢業生從事自由撰稿人、攝影、演出等無固定工作時間和組織的職業。

錄入辦法:畢業去向代碼選“76 自由職業”,“工作單位”要填寫所從事的自由職業內容,“工作單位所在地代碼”填寫從事自由職業所在地區,“工作單位行業”據實填寫。報到證簽發類別選擇“回生源地就業”。

11、參軍入伍的高校畢業生

對于參軍入伍的高校畢業生,依據入伍通知書,列入就業率統計范圍,報到證開至生源地畢業生就業主管部門。

錄入辦法:畢業去向代碼選“46 應征義務兵”,“工作單位”選“應征義務兵”。其他按默認填寫。

注:畢業生直接與部隊用人單位簽定就業協議書但無軍籍的就業類型不屬于此類就業情況,應參照協議就 業錄入。

(三)根據《教育部辦公廳關于做好全國普通高校未就業畢業生統計服務工作的通知》(教學廳函〔2016〕13號)要求,未就業的畢業生在離校前按照以下方式全部錄入就業系統,未就業畢業生分為有就業意愿尚未就業畢業生和暫不就業畢業生。

1、有就業意愿尚未就業畢業生包括以下幾類:(1)求職中:正在擇業,尚未落實工作單位。(2)簽約中:已確定就業意向,準備正式簽訂協議或合同。

(3)擬參加公招考試:準備參加公務員、事業單位等公開招錄考試。

(4)擬創業:準備創業,尚未在工商行政管理部門注冊登記,擬創立的實體尚未開始實際運營。

(5)擬應征入伍:準備應征入伍,尚未被批準。

2、暫不就業畢業生包括:

(1)暫不就業:暫時不想就業等無就業意愿的畢業生。

(2)擬升學:暫不打算就業,準備升學考試。(3)擬出國出境:準備出國出境學習或工作。錄入辦法:未就業的高校畢業生屬于“求職中、簽約中、擬參加公招考試、擬創業、擬應征入伍”五類情況的,畢業去向代碼選“70 待就業”;屬于“擬升學”的,畢業去向代碼選“71 不就業擬升學”;屬于“暫不就業”、“擬出國出境”的,畢業去向代碼選“72 其他暫不就業”。待就業原因通過“工作單位”下拉列表選擇以上具體情況,其中“申請回生源地”項是為兼容歷史數據設置,本辦法頒布后不得再選擇該項,報到證 簽發類別選“未簽發報到證”。

暫未落實就業單位、申請回生源地就業的高校畢業生,報到證開至生源地主管部門,報到證簽發類別選擇“回生源地報到”,其他數據項參照以上方式錄入,不計入就業率統計范圍。

(四)計算公式

畢業生就

業率=

有就業意愿尚 畢業生待就未就業畢業生業率=

畢業生暫不就業率=

未就業畢業生的范圍就業方案中單位性質代碼為:70待就業、71不就業擬升學、72其他暫不就業。

已就業畢業生

數 畢業生總數

×100%

數 畢業生總數 暫不就業畢業

生數 畢業生總數

×100%

×100%

(五)數據錄入注意事項

每年12月份開始,將下年度畢業生實際簽約的數據與畢業生、用人單位有明確簽約意向的就業情況數據按照以上方式錄入就業信息管理系統,數據狀態選擇“緩派”,作為畢業年度6月1日前統計畢業生簽約率的依據,6月1日后不再錄入意向性簽約數據,收到就業手續后根據實際情況修改,將數據狀態調整為“派遣”。

此辦法依然突出企業用人單位主體地位,體現企業用人自主權,打通畢業生面向基層就業的渠道。在我區范圍內,只要是經工商部門注冊合格、具備獨立法人資格的公司實體接收畢業生,能夠解決畢業生戶檔關系的,一律直接派遣至用人單位,無需到當地主管部門蓋章審批;不解決戶檔關系或未經主管部門同意單位自主聘用畢業生的,一律派遣回生源地主管部門。自治區以外的用人單位遵循單位所在地主管部門管理辦法。

1、錄入流程

在“方案維護”或“擴展方案維護”中的“方案列表”中選定畢業生信息,打開“方案明細”選項,首先選擇“畢業去向”,然后點擊選擇“工作單位”,系統會自動根據所選擇的 “畢業去向”代碼,自動添加部分信息。選擇單位信息后,會在就業方案中自動填入單 位需求數據庫中已經錄入的相關信息。然后選擇“報到證簽發類別”,依據報到證簽發類別會填入系統派遣參照信息“派遣單位”,“派遣單位所在地”;然后點擊選擇“工作職位類別”,完成錄入。

院校收到就業協議書后,首先確定“統一社會信用代碼”、“單位組織結構代碼”、“工商注冊號”其中一項信息及學生工作崗位信息,然后在系統中錄入單位信息,審核單位信息后開始錄入就業方案。

直派單位在點擊選擇“工作單位”后,會自動填入“派遣單位”、“派遣單位所在地”,只需再點擊選擇“報到證簽發類別”和“工作職位類別”即可完成錄入。非直派單位會在點擊選擇 “報到證簽發類別”之后根據所選類型自動填入系統派遣參照信息,且“派遣單位”和“派遣單位所在地”可以更改。

2、用人單位添加、審核機制

單位添加及審核機制將按教育部最新要求進行調整,調整后將公布新的用人單位錄入辦法,調整前按以下辦法錄入。

單位名稱要填寫組織機構代碼證、營業執照等有效證件上的名稱,院校添加用人單位后,需盡快審核,審核后的單位信息歸本院校所有,其他所有院校共享該單位基本信息,看不到聯系人信息。如果A院校錄入信息 后未審核,B院校也要錄入,在輸入組織機構代碼證號后,會提示是否審核該單位信息,如果點“是”,此單位已提交信息會自動添加到錄入界面(不包括A院校錄入的單位聯系人信息),B院校補充聯系人信息后,可以提交并審核,則此條單位信息記錄歸A,B兩校共有,在本院校單位聯系人信息庫里都有。

單位一經審核后,其他院校都可以看到單位基本信息,并可以使用該信息錄入就業方案,但沒有聯系人信息,導出的單位聯系人庫也不會存在該單位。如果C院校想在本校單位聯系人信息庫里看到該單位,可在單位信息維護中增加聯系人信息。添加聯系人信息后,即可看到該單位的完整信息,在導出的本校用人單位聯系庫里有該單位。

嘎查村委會單位性質按“農村建制村”,社區居民委員會單位性質按“城鎮社區”,個體工商戶單位性質按“其他”,可確定單位性質為“20科研設計單位、21高等教育單位、22中初教育單位、23醫療衛生單位”的事業單位,不應選擇“29 其他事業單位”。

事業單位(單位名稱以“院,所,校,社,館,臺,站,中心,園,小學,中學,大學,處,辦公室,局,會,隊,中,小,科,廳,林場,少年宮”結尾的單位)才可選擇“20科研設計單位、21高等教育單位、22中初教育單位、2

312 醫療衛生單位、29其他事業單位”之一填寫,“民辦非企業單位”應選“29其他事業單位”(如某民辦幼兒園)。

統一社會信息信用代碼可通過全國企業信用信息公示系統(http://gsxt.saic.gov.cn/)查詢,統一社會信息信用代碼在“單位機構代碼”中錄入,組織機構代碼可通過全國組織機構代碼管理中心官網(http://www.tmdps.cn/)查詢,也可通過提供相關服務的第三方平臺查詢。

涉及居委會、嘎查村委會、信息保密單位、部隊且無組織機構代碼證的組織,單位信息按照以下格式將信息發至我處,由我處統一添加,上述單位如有組織機構代碼,由學院直接錄入。

單位名稱:XXXX 單位所在地:XXXX(單位所在地代碼后四位不能為0000)

單位性質:XXXX 單位級別:XXXX 郵政編碼:XXXX 單位地址:XXXX 單位行業:XXXX 檔案地址:XXXX

3、“備注”、“擴展項”、“臨時項”的使用 就業方案“備注”字段一律不準填寫其他信息,區外就業單位如需在報到證“備注”欄體現具體用人單位,可將具體用人單位名稱填入就業方案“備注字段”。如有其他信息需要在系統中標注,可使用“臨時項一”、“擴展項1”、“擴展項3”標記。4.數據核查

各院校要保證錄入的數據真實、準確、及時,建立健全自查機制,我中心將通過多種渠道和方式不定期進行督查。

第二篇:普通高等學校畢業生登記表

普通高等學校畢業生登記表填寫說明

各系:

為切實做好2015年畢業生就業工作,方便畢業生順利就業,現將有關普通高等學校畢業生登記表填寫事宜做如下說明:

1、普通高等學校畢業生登記表每人一份,請妥善保管,按要求認真填寫后交輔導員以備裝檔。

2、所有表格都要用黑色簽字筆填寫。必須正確填寫,不允許寫錯、涂抹或修改,可以先用鉛筆填寫,檢查無誤后用黑色簽字筆描黑,或者在填寫前將空白的登記表復印兩份備用。

3、封面內容請參照以下內容格式填寫。

學校:“河南師范大學新聯學院”(請勿加鄭州校區); 學院:畢業生所屬院系,如“外語系”、“機械工程系”等; 專業:畢業生所在專業名稱,如“商務英語”; 學制:“四年”、“三年”或“兩年”; 填表日期:統一填寫“2015年5月8日”。

4、內頁中涉及畢業生個人信息的內容,由畢業生本人如實填寫。姓名、性別、出生年月日:王建新 男 25 1990年3月18; 曾用名:無; 家庭出身:農民 民族:漢族

照片:貼近期一寸正面半身免冠照片; 籍貫:河南省周口市西華縣

現在家庭住址:河南省周口市西華縣皮營鄉屯民莊村 是否華僑僑居何處:無

何時何地何人介紹參加共產黨或共青團員:2007年9月 本人身體健康情況:良好 婚否?對方姓名、政治面貌、現在何處、任何職:否 家庭經濟情況及主要經濟來源:爸媽外出打工

何時何地因何原因受過何種獎勵或處分(按以下格式如實填寫,只填寫大學期間獲得的各項榮譽):

2011年9月榮獲“軍訓宣傳先進個人” 2012年5月榮獲“優秀團員” 2014年5月榮獲“優秀團員” **年**月榮獲“模范學生干部”稱號 本人簡歷(按以下格式如實填寫):

1999年9月-2004年7月 西華縣皮營鄉東金小學 學習

2004年9月-2007年7月 西華縣實驗中學 學習

2007年9月-2010年7月 西華縣第三高級中學 學習

2010年9月-2011年7月 西華縣縣第一高級中學 學習

2011年9月至今 河南師范大學新聯學院 學習

家庭成員及主要社會關系(按以下格式如實填寫): 王四青 父子 群眾 周口市公安局 龐吉青 母子 群眾 周口市公安局 王攀 姐弟 群眾 周口市公安局 自我鑒定:由畢業生本人如實填寫,日期統一填2015年5月8日; 班級鑒定:由輔導員老師填寫,主要體現畢業生在校期間學習、生活、工作等各個方面的綜合表現,鑒定內容不少于50字,日期統一填2015年5月10日;

畢業實習單位和主要內容、畢業論文題目或畢業設計、有何特長、懂何種外語程度如何、本人工作志愿等:由畢業生本人如實填寫; 實習單位是河南省周口市昊華中英文學校,在學校實習期間,在實習學校的老師帶領下,由老師助理逐漸走向正式帶領一個班級,由一名普通教師走向一個班主任工作,我本著工作踏實、認真負責的態度把實習工作做得非常完美。

畢業論文題目是《水滸傳》中魯智深形象論 特長:體育 外語:英語-四級

工作志愿:樹立終身為人民服務的信念,做一名合格的人民教師。學校組織意見、學校對其就業工作的意見:統一填寫“同意”; 學校組織意見:需加蓋院行政章,日期統一填寫2015年5月12日。以上內容填寫完畢,由輔導員審核無誤后,以系為單位自行組織蓋章,以備入檔。

校企合作綜合管理辦公室

2015年5月7日

第三篇:普通高等學校畢業生登記表

特別注意的:此表裝檔案非常重要好好寫

表一:

普通高等學校畢業生登記表

特別注意的:此表裝檔案非常重要好好寫

專業:機械制造及其自動化(車輛工程)

填表時間:2012.06.08

健康狀況:良好

學校對其就業去向的意見:與本專業相關

自我鑒定:寫滿

其他需要自己寫的沒有的寫無。

注:寫之前看看打開第一頁的要求。

表二:

畢業生團員鑒定表:

單位:機械工程學院

時間:2012.06.10

家庭出身:如:貧農

本人身份:學生

何時何地入學:2008.9.1考入遼工大

其他:關于自己的認真填寫

學士學位申請表見群共享

表格上交時間:本周四下午3點之前

第四篇:普通高等學校畢業生自我鑒定

自我鑒定:

1.三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,也有失敗。

2.美好的大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

3.我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4.通過自己的勤奮學習和刻苦鉆研,比較系統地掌握了所學的專業知識,并且多次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金。

5.更多的是在這期間,我學到了許多書本上學不到的知識、能力和修養。

6.本人性格開朗、自信、熱情、做事穩重、有責任心,富有時間觀念和強烈的集體榮譽感,堅持實事求事的原則,有一定的語言表達能力。

7.三年的大學生活,僅僅是我人生小小一段插曲,一段閃閃發光的插曲,它包含了汗水和收獲,在我的人生發展中起著至關重要的作用

8.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的能力來協調和處理問題,用管理能力去完成今后的美麗人生。

班組鑒定:

自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,善于溝通交際,具有良好的人際關系,有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。

第五篇:《普通高等學校畢業生登記表》

《普通高等學校畢業生登記表》填寫說明

《普通高等學校畢業生登記表》是學生畢業檔案重要材料之一,是就讀大學的重要證明和畢業生基本情況的全面反映,要認真詳實地填寫。請各學院組織好《普通高等學校畢業生登記表》填寫審核工作,為保證其統一規范,現說明如下:

一、學院必須審核畢業生的資格,如不能如期畢業,則不填寫《普通高等學校畢業生登記表》,如為結業,則填寫《普通高等學校結業生登記表》,請各學院根據本院結業生人數到就業中心領取《普通高等學校結業生登記表》發給結業生填寫。

二、學院必須嚴格審核《普通高等學校畢業生登記表》內容,并在“學院意見”欄簽上意見并蓋上學院黨委公章。

1、此表用鋼筆或黑色水筆填寫,字跡應工整清楚,凡用圓珠筆填寫一律作廢。

2、表內所列項目要全部填寫,不留空白,如無則填“無”。

3、輔導員要重點審核“自我簽定”欄、“班組簽定”欄,內容要詳實,一句話或幾句話一律退回重寫,如有書寫不規范、內容與本表無關或與相關法律法規抵觸者此表作廢,可憑此廢表到就業中心領取新表重填。

三、各學院在本院畢業生全部填寫完并審核蓋章后,可于6月10日前以學院為單位統一到就業中心事務辦理室審核并蓋“同意”章,然后再到招就就業處辦公室韓橋生老師處蓋學校招生就業處公章。

四、填寫說明:

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1、此表中除“班組鑒定、學院意見和學校意見”外,其它各項均由本人填寫。

2、學校:填寫“江西師范大學”;

3、學院:填寫所在學院名稱的全稱,如“教育學院”;

4、專業:填寫所學專業全稱;

5、填表日期:填寫中文數字。如二0一四年五月六日;

6、姓名、曾用名:姓名應寫法定姓名(須與本人身份證姓名一致)。有曾用名者可填寫,沒有寫“無”;

7、本人身份:填寫“學生”;

8、政治面貌:中共(預備)黨員,共青團員,民主黨派,群眾;

9、出生年月:應用阿拉伯數字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1988年10月1日”;

10、現在家庭住址:要具體到寄信能收到的通信地址,后面寫郵政編碼。如“XX省XX市(縣)XX鄉XX村XX組(郵編)”;

11、何時何地何人介紹參加共產黨或共青團:如“2009年5月4日在江西師范大學教育學院由ΧΧΧ介紹加入共產黨”;

12、本人身體健康情況:如無異常填寫“良好”;

13、婚否情況:一般填寫“未婚”,已結婚者填寫“已婚”;

14、家庭經濟情況及主要經濟來源:例:“家庭經濟情況為人均 元/月,主要經濟來源為父母工資”;

15、何時何地何原因受過何種獎勵或處分:填寫校級和校級以上獲獎情況;如“2005-2006學年獲學習優秀一等獎學金”、“2007-2008學年獲三好學生稱號”等。處分情況本人不填寫,統一由學院填寫。

16、本人學歷及社會經歷:應從小學開始填寫,統一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式,時間要銜接。如“1989年9月——1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ縣ΧΧΧ鄉ΧΧΧ村上小學,1995年月9月——1998年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ縣ΧΧΧ鎮上上海沃邦國際教育如何細做外推工作

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中學;

17、家庭主要成員和主要社會關系:填寫姓名、年齡、何地、何單位、任何職、政治面貌、與本人關系。如:

趙某某 45歲 江西省*****公司 財務部經理 中共黨員 父子

王某某 42歲 江西省*****單位 職工 群眾 母子

趙某某 20歲 江西省*****學校 學生 共青團員 姐弟

18、自我鑒定:學生本人認真填寫,字數在300字以上。包括在校期間思想、學習、社會實踐活動、技能特長等各方面的主要表現及自我評價,本人簽名時間寫填表的日期;

19、畢業實習單位和主要內容:填寫畢業實習的單位名稱及相關工作內容,如“江西*****公司,從事銷售工作”;

20、畢業論文題目或畢業設計:填寫畢業論文或設計的詳細名稱;

21、有何特長:請區分愛好與特長,本專業并非特長,若沒特長填寫“無”。

22、懂何種外語程度如何:已通過等級考試或獲得證書的,填寫國家大學英語(或其它語種)四級、六級等;沒有獲得證書的,填寫英語(或其它語種)有一定的聽、說、讀、寫能力,達到國家大學英語(或是其它語種)三級水平。

23、本人工作志愿:填寫自己想要從事什么樣的工作或者是適合從事什么工作,或者填寫已經簽約單位名稱;

24、班組鑒定:應在班主任、輔導員指導下,由班委會、團支部共同討論后做出符合學生本人的恰當評價,要概括地、實事求是地反映和評價該同學在校期間德、智、體等各方面的表現,突出優點、特點,不足之處用希望的形式指出,內容字數不得少于150字,“班組長簽名”時間寫應比填表時間稍遲,最后由班長或團支部書記簽名確認。

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25、學院意見:由班主任、輔導員結合“班組鑒定”統一詳細填寫,班主任簽字并加蓋學院分黨委公章,時間應比“班組長簽名”時間稍遲。

26、學校意見:由學校就業指導中心蓋“同意”章,再在由學校招生就為處蓋公章。時間一般填寫為:二0一二年六月二十日。

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