第一篇：普通高等學校畢業生就業創業

普通高等學校畢業生就業創業

一、高度重視高校畢業生就業創業工作

高校畢業生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業生就業創業工作，對于保持就業形勢穩定，促進經濟社會健康發展具有重要意義。近年來，各地區、各有關部門認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，高校畢業生就業創業工作取得積極進展。2014年，全國高校畢業生數量繼續增加，就業工作任務十分艱巨。對此，黨中央、國務院高度重視。黨的十八屆三中全會、中央經濟工作會議對做好當前和今后一段時期高校畢業生就業創業工作提出明確要求，國務院對做好今年高校畢業生就業創業工作作出新的部署。各地區、各部門要切實將思想和行動統一到黨中央、國務院的決策部署上來，充分認識做好高校畢業生就業創業工作的重要性和緊迫性，聚焦重點難點，繼續把高校畢業生就業創業擺在就業工作的首要位置和整個經濟社會發展的重要位置。要多方位拓寬就業渠道，結合產業轉型升級開發更多適合高校畢業生的就業崗位，尤其要加快發展就業吸納能力強的服務業，著力發展研發設計、現代物流、融資租賃、檢驗檢測等對高校畢業生需求比較集中的生產性服務業，同時加快發展各類生活性服務業，拓展新領域，發展新業態，不斷提高服務業從業人員比重。要充分發揮市場配置人力資源的決定性作用，著力改革創新，完善政策措施，強化就業創業服務，改善就業創業環境，引導高校畢業生轉變就業觀念，力爭實現高校畢業生就業和創業比例都有所提高，確保高校畢業生就業形勢穩定。

二、鼓勵高校畢業生到城鄉基層就業

各地區要結合城鎮化進程和公共服務均等化要求，充分挖掘教育、勞動就業、社會保障、醫療衛生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務、農技推廣等基層公共管理和服務領域的就業潛力，吸納高校畢業生就業。要結合推進農業科技創新、健全農業社會化服務體系等，引導更多高校畢業生投身現代農業。全面落實高校畢業生到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位就業的學費補償和助學貸款代償政策，尚未制定學費補償和助學貸款代償辦法的地區，要在年內出臺。高校畢業生在中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位從事專業技術工作，申報相應職稱時，可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業生就業潛力，對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業單位就業的高校畢業生，所在地的公共就業人才服務機構要協助辦理落戶手續，在專業技術職稱評定方面享受與國有企事業單位同類人員同等待遇。繼續統籌實施好大學生村官、“三支一扶”等各類基層服務項目，健全鼓勵高校畢業生到基層工作的服務保障機制。各地要為高校畢業生參加實習、見習、志愿服務等活動創造條件，并將參加實習、見習、志愿服務等活動作為高校畢業生求職的實踐經歷。要加大工作力度，健全體制機制，鼓勵支持更多高校畢業生參軍入伍。

三、鼓勵小型微型企業吸納高校畢業生就業

各地區、各有關部門要認真落實《國務院關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》（國發〔2012〕14號），為小型微型企業發展創造良好環境，推動小型微型企業在轉型升級過程中創造更多崗位吸納高校畢業生就業。對小型微型企業新招用畢業年度高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的，給予1年的社會保險補貼，政策執行期限截至2015年年底。科技型小型微型企業招收畢業年度高校畢業生達到一定比例的，可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款，并享受財政貼息。對小型微型企業新招用高校畢業生按規定開展崗前培訓的，各地要根據當地物價水平，適當提高培訓費補貼標準。

四、實施大學生創業引領計劃

2014年至2017年，在全國范圍內實施大學生創業引領計劃。通過提供創業服務，落實創業扶持政策，提升創業能力，幫助和扶持更多高校畢業生自主創業，逐步提高高校畢業生

創業比例。各地要采取措施，確保符合條件的高校畢業生都能得到創業指導、創業培訓、工商登記、融資服務、稅收優惠、場地扶持等各項服務和政策優惠。各高校要廣泛開展創新創業教育，將創業教育課程納入學分管理，有關部門要研發適合高校畢業生特點的創業培訓課程，根據需求開展創業培訓，提升高校畢業生創業意識和創業能力。各地公共就業人才服務機構要為自主創業的高校畢業生做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續、職稱評定、權益保障等服務。

各地區、各有關部門要進一步落實和完善工商登記、場地支持、稅費減免等各項創業扶持政策。拓寬高校畢業生創辦企業出資方式，簡化工商注冊登記手續。鼓勵各地充分利用現有資源建設大學生創業園、創業孵化基地和小企業創業基地，為高校畢業生提供創業經營場所支持。對高校畢業生創辦的小型微型企業，按規定落實好減半征收企業所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業稅等稅收優惠政策。對從事個體經營的高校畢業生和畢業年度內的高校畢業生，按規定享受相關稅收優惠政策。留學回國的高校畢業生自主創業，符合條件的，可享受現行高校畢業生創業扶持政策。

各銀行業金融機構要積極探索和創新符合高校畢業生創業實際需求特點的金融產品和服務方式，本著風險可控和方便高校畢業生享受政策的原則，降低貸款門檻，優化貸款審批流程，提升貸款審批效率。要通過進一步完善抵押、質押、聯保、保證和信用貸款等多種方式，多途徑為高校畢業生解決反擔保難問題，切實落實銀行貸款和財政貼息。在電子商務網絡平臺開辦“網店”的高校畢業生，可享受小額擔保貸款和貼息政策。充分發揮中小企業發展專項資金的積極作用，推動改善創業環境。鼓勵企業、行業協會、群團組織、天使投資人等以多種方式向自主創業大學生提供資金支持，設立重點面向扶持高校畢業生創業的天使投資和創業投資基金。對支持創業早期企業的投資，符合條件的，可享受創業投資企業相關企業所得稅優惠政策。

五、深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃

各地區要將離校未就業高校畢業生全部納入公共就業人才服務范圍，采取有效措施，力爭使每一名有就業意愿的未就業高校畢業生在畢業半年內都能實現就業或參加到就業準備活動中。各有關部門、各高校要密切協作，做好未就業高校畢業生離校前后信息銜接和服務接續，切實保證服務不斷線。教育部門要將有就業意愿的離校未就業高校畢業生的實名信息及時提供給人力資源社會保障部門。人力資源社會保障部門要建立離校未就業高校畢業生實名信息數據庫，全面實行實名制就業服務。各級公共就業人才服務機構和基層就業服務平臺要及時主動與實名登記的未就業高校畢業生聯系，摸清就業需求，提供有針對性的就業服務。教育部門和高校要加強對離校未就業高校畢業生的跟蹤服務，為有就業意愿的高校畢業生持續提供崗位信息和求職指導。

各地區要結合本地產業發展需要和高校畢業生就業見習意愿及需求，擴大就業見習規模，提升就業見習質量，確保凡有見習需求的高校畢業生都能得到見習機會。根據當地物價水平，適當提高見習人員見習期間基本生活補助標準。高校畢業生見習期間參加職業培訓的，按現行政策享受職業培訓補貼。

各地區要繼續推動離校未就業高校畢業生技能就業專項行動，結合當地產業發展和高校畢業生需求，創新職業培訓課程，提高職業培訓的針對性和實效性。在高校畢業生集中的城市，要提升改造一批適應高校畢業生特點的職業技能公共實訓基地。國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業培訓機構，要選擇一批適合高校畢業生的培訓項目，及時向社會公布。

六、加強就業指導、就業服務和就業援助

各地區、各有關部門、各高校要根據高校畢業生特點和求職需求，創新服務方式，改進服務措施，提高服務質量，促進更多的高校畢業生通過市場實現就業。加強網絡信息服務，建立健全全國公共就業信息服務平臺，加快招聘信息全國聯網，更多開展網絡招聘，為用人

單位招聘和高校畢業生求職提供高效便捷的就業信息服務。積極開展公共就業人才服務進校園活動，為高校畢業生送政策、送指導、送信息，特別是要讓高校畢業生知曉獲取就業政策和崗位信息的渠道。精心組織民營企業招聘周、高校畢業生就業服務月、就業服務周、部分大中城市聯合招聘高校畢業生專場活動和每季度的全國高校畢業生網絡招聘月等專項服務活動，搭建供需信息平臺，積極促進對接。高校要加強就業指導課程和學科建設，積極聘請專家學者、企業人力資源經理、優秀校友擔任就業導師。

各地區、各高校要將零就業家庭、優撫對象家庭、農村貧困戶、城鄉低保家庭以及殘疾等就業困難的高校畢業生列為重點對象實施重點幫扶。享受城鄉居民最低生活保障家庭的畢業年度內高校畢業生的求職補貼要在離校前全部發放到位，求職補貼標準較低的要適當調高標準。各地可結合本地實際將殘疾高校畢業生納入享受求職補貼對象范圍。黨政機關、事業單位、國有企業要帶頭招錄殘疾高校畢業生。離校未就業高校畢業生實現靈活就業的，在公共就業人才服務機構辦理實名登記并按規定繳納社會保險費的，給予一定數額的社會保險補貼，補貼數額原則上不超過其實際繳費的2/3，最長不超過2年，所需資金從就業專項資金中列支。

七、進一步創造公平的就業環境

各地區、各有關部門要積極采取措施，促進就業公平。用人單位招聘不得設置民族、種族、性別、宗教信仰等歧視性條件，不得將院校作為限制性條件。省會及以下城市用人單位招聘應屆畢業生不得將戶籍作為限制性條件。國有企業招聘應屆高校畢業生，除涉密等特殊崗位外，要實行公開招聘，招聘應屆高校畢業生信息要在政府網站公開發布，報名時間不少于7天；對擬聘人員應進行公示，明確監督渠道，公示期不少于7天。各地區、各有關部門要嚴厲打擊非法中介和虛假招聘，依法糾正性別、民族等就業歧視現象。加大對企業用工行為的監督檢查力度，對企業招用高校畢業生不簽訂勞動合同、不按時足額繳納社會保險費、不按時支付工資等違法行為，及時予以查處，切實維護高校畢業生的合法權益。

各地區、各有關部門要消除高校畢業生在不同地區、不同類型單位之間流動就業的制度性障礙。省會及以下城市要放開對吸收高校畢業生落戶的限制，簡化有關手續，應屆畢業生憑《普通高等學校畢業證書》、《全國普通高等學校畢業生就業報到證》、與用人單位簽訂的《就業協議書》或勞動（聘用）合同辦理落戶手續；非應屆畢業生憑與用人單位簽訂的勞動（聘用）合同和《普通高等學校畢業證書》辦理落戶手續。高校畢業生到小型微型企業就業、自主創業的，其檔案可由當地市、縣一級的公共就業人才服務機構免費保管。辦理高校畢業生檔案轉遞手續，轉正定級表、調整改派手續不再作為接收審核檔案的必備材料。

八、推動創新高校人才培養機制

深化教育改革，積極調整教育結構，加快發展現代職業教育，深化校企合作、工學結合，培養生產、建設、服務、管理一線的應用型和技能型人才。高校要明確辦學定位，突出辦學特色，加強就業教育，提高人才培養質量。各高校自2014年起要發布高校畢業生就業質量年度報告，完善就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置的聯動機制，充分聽取行業主管部門、經濟部門、就業部門以及有關行業組織的意見，促進人才培養更好地適應經濟社會發展需要。有關部門要開展產業升級人才需求預測研究，健全崗位需求統計調查制度，適時向社會發布行業人才需求信息，引導高校優化學科專業結構，探索制定行業崗位標準，促進高校依據市場需求完善專業培養課程。

九、加大宣傳工作力度

各地區、各有關部門、各高校要高度重視宣傳工作。要大力宣傳黨和政府對高校畢業生就業創業工作的重視和采取的政策措施，大力宣傳高校畢業生到基層和中小微企業就業創業的先進事跡和典型經驗，以正確的輿論導向引導社會各方面全面客觀地看待當前就業形勢，共同關心高校畢業生就業創業工作。教育部門和高校要將就業創業政策宣傳到每一名高校畢

業生，引導高校畢業生轉變就業觀念，以積極向上的心態走向社會，先就業、再擇業，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。人力資源社會保障部門要深入用人單位進行政策宣傳，引導用人單位履行社會責任，挖掘就業崗位吸納更多高校畢業生就業。要在充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體的基礎上，積極探索使用微博、微信、手機客戶端等新媒體，深入解讀促進高校畢業生就業創業的各項優惠政策。同時，密切關注輿情動態，及時了解和回應社會關切，掌握輿論主導權。

十、加強對高校畢業生就業創業工作的組織領導

各地要將高校畢業生就業工作列入政府政績考核內容，進一步健全政府促進就業責任制度，在制定經濟社會發展規劃、調整產業結構和產業布局時，把高校畢業生就業作為重要目標予以考慮。要切實加大就業專項資金的投入力度，確保各項促進高校畢業生就業創業政策落到實處。就業工作聯席會議成員單位要切實履行職責，加強協作配合，共同做好高校畢業生就業創業工作。各地區、各有關部門要按照本通知精神，制定具體措施，切實抓好貫徹落實。

第二篇：普通高等學校畢業生就業創業

普通高等學校畢業生就業創業

一、高度重視高校畢業生就業創業工作

高校畢業生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業生就業創業工作，對于保持就業形勢穩定，促進經濟社會健康發展具有重要意義。近年來，各地區、各有關部門認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，高校畢業生就業創業工作取得積極進展。2014年，全國高校畢業生數量繼續增加，就業工作任務十分艱巨。對此，黨中央、國務院高度重視。黨的十八屆三中全會、中央經濟工作會議對做好當前和今后一段時期高校畢業生就業創業工作提出明確要求，國務院對做好今年高校畢業生就業創業工作作出新的部署。各地區、各部門要切實將思想和行動統一到黨中央、國務院的決策部署上來，充分認識做好高校畢業生就業創業工作的重要性和緊迫性，聚焦重點難點，繼續把高校畢業生就業創業擺在就業工作的首要位置和整個經濟社會發展的重要位置。要多方位拓寬就業渠道，結合產業轉型升級開發更多適合高校畢業生的就業崗位，尤其要加快發展就業吸納能力強的服務業，著力發展研發設計、現代物流、融資租賃、檢驗檢測等對高校畢業生需求比較集中的生產性服務業，同時加快發展各類生活性服務業，拓展新領域，發展新業態，不斷提高服務業從業人員比重。要充分發揮市場配置人力資源的決定性作用，著力改革創新，完善政策措施，強化就業創業服務，改善就業創業環境，引導高校畢業生轉變就業觀念，力爭實現高校畢業生就業和創業比例都有所提高，確保高校畢業生就業形勢穩定。

二、鼓勵高校畢業生到城鄉基層就業

各地區要結合城鎮化進程和公共服務均等化要求，充分挖掘教育、勞動就業、社會保障、醫療衛生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務、農技推廣等基層公共管理和服務領域的就業潛力，吸納高校畢業生就業。要結合推進農業科技創新、健全農業社會化服務體系等，引導更多高校畢業生投身現代農業。全面落實高校畢業生到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位就業的學費補償和助學貸款代償政策，尚未制定學費補償和助學貸款代償辦法的地區，要在年內出臺。高校畢業生在中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下基層單位從事專業技術工作，申報相應職稱時，可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業生就業潛力，對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業單位就業的高校畢業生，所在地的公共就業人才服務機構要協助辦理落戶手續，在專業技術職稱評定方面享受與國有企事業單位同類人員同等待遇。繼續統籌實施好大學生村官、“三支一扶”等各類基層服務項目，健全鼓勵高校畢業生到基層工作的服務保障機制。各地要為高校畢業生參加實習、見習、志愿服務等活動創造條件，并將參加實習、見習、志愿服務等活動作為高校畢業生求職的實踐經歷。要加大工作力度，健全體制機制，鼓勵支持更多高校畢業生參軍入伍。

三、鼓勵小型微型企業吸納高校畢業生就業

各地區、各有關部門要認真落實《國務院關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》（國發〔2012〕14號），為小型微型企業發展創造良好環境，推動小型微型企業在轉型升級過程中創造更多崗位吸納高校畢業生就業。對小型微型企業新招用畢業高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的，給予1年的社會保險補貼，政策執行期限截至2015年年底。科技型小型微型企業招收畢業高校畢業生達到一定比例的，可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款，并享受財政貼息。對小型微型企業新招用高校畢業生按規定開展崗前培訓的，各地要根據當地物價水平，適當提高培訓費補貼標準。

四、實施大學生創業引領計劃

2014年至2017年，在全國范圍內實施大學生創業引領計劃。通過提供創業服務，落實創業扶持政策，提升創業能力，幫助和扶持更多高校畢業生自主創業，逐步提高高校畢業生創業比例。各地要采取措施，確保符合條件的高校畢業生都能得到創業指導、創業培訓、工商登記、融資服務、稅收優惠、場地扶持等各項服務和政策優惠。各高校要廣泛開展創新創業教育，將創業教育課程納入學分管理，有關部門要研發適合高校畢業生特點的創業培訓課程，根據需求開展創業培訓，提升高校畢業生創業意識和創業能力。各地公共就業人才服務機構要為自主創業的高校畢業生做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續、職稱評定、權益保障等服務。

各地區、各有關部門要進一步落實和完善工商登記、場地支持、稅費減免等各項創業扶持政策。拓寬高校畢業生創辦企業出資方式，簡化工商注冊登記手續。鼓勵各地充分利用現有資源建設大學生創業園、創業孵化基地和小企業創業基地，為高校畢業生提供創業經營場所支持。對高校畢業生創辦的小型微型企業，按規定落實好減半征收企業所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業稅等稅收優惠政策。對從事個體經營的高校畢業生和畢業內的高校畢業生，按規定享受相關稅收優惠政策。留學回國的高校畢業生自主創業，符合條件的，可享受現行高校畢業生創業扶持政策。

各銀行業金融機構要積極探索和創新符合高校畢業生創業實際需求特點的金融產品和服務方式，本著風險可控和方便高校畢業生享受政策的原則，降低貸款門檻，優化貸款審批流程，提升貸款審批效率。要通過進一步完善抵押、質押、聯保、保證和信用貸款等多種方式，多途徑為高校畢業生解決反擔保難問題，切實落實銀行貸款和財政貼息。在電子商務網絡平臺開辦“網店”的高校畢業生，可享受小額擔保貸款和貼息政策。充分發揮中小企業發展專項資金的積極作用，推動改善創業環境。鼓勵企業、行業協會、群團組織、天使投資人等以多種方式向自主創業大學生提供資金支持，設立重點面向扶持高校畢業生創業的天使投資和創業投資基金。對支持創業早期企業的投資，符合條件的，可享受創業投資企業相關企業所得稅優惠政策。

五、深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃

各地區要將離校未就業高校畢業生全部納入公共就業人才服務范圍，采取有效措施，力爭使每一名有就業意愿的未就業高校畢業生在畢業半年內都能實現就業或參加到就業準備活動中。各有關部門、各高校要密切協作，做好未就業高校畢業生離校前后信息銜接和服務接續，切實保證服務不斷線。教育部門要將有就業意愿的離校未就業高校畢業生的實名信息及時提供給人力資源社會保障部門。人力資源社會保障部門要建立離校未就業高校畢業生實名信息數據庫，全面實行實名制就業服務。各級公共就業人才服務機構和基層就業服務平臺要及時主動與實名登記的未就業高校畢業生聯系，摸清就業需求，提供有針對性的就業服務。教育部門和高校要加強對離校未就業高校畢業生的跟蹤服務，為有就業意愿的高校畢業生持續提供崗位信息和求職指導。

各地區要結合本地產業發展需要和高校畢業生就業見習意愿及需求，擴大就業見習規模，提升就業見習質量，確保凡有見習需求的高校畢業生都能得到見習機會。根據當地物價水平，適當提高見習人員見習期間基本生活補助標準。高校畢業生見習期間參加職業培訓的，按現行政策享受職業培訓補貼。

各地區要繼續推動離校未就業高校畢業生技能就業專項行動，結合當地產業發展和高校畢業生需求，創新職業培訓課程，提高職業培訓的針對性和實效性。在高校畢業生集中的城市，要提升改造一批適應高校畢業生特點的職業技能公共實訓基地。國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業培訓機構，要選擇一批適合高校畢業生的培訓項目，及時向社會公布。

六、加強就業指導、就業服務和就業援助

各地區、各有關部門、各高校要根據高校畢業生特點和求職需求，創新服務方式，改進服務措施，提高服務質量，促進更多的高校畢業生通過市場實現就業。加強網絡信息服務，建立健全全國公共就業信息服務平臺，加快招聘信息全國聯網，更多開展網絡招聘，為用人單位招聘和高校畢業生求職提供高效便捷的就業信息服務。積極開展公共就業人才服務進校園活動，為高校畢業生送政策、送指導、送信息，特別是要讓高校畢業生知曉獲取就業政策和崗位信息的渠道。精心組織民營企業招聘周、高校畢業生就業服務月、就業服務周、部分大中城市聯合招聘高校畢業生專場活動和每季度的全國高校畢業生網絡招聘月等專項服務活動，搭建供需信息平臺，積極促進對接。高校要加強就業指導課程和學科建設，積極聘請專家學者、企業人力資源經理、優秀校友擔任就業導師。

各地區、各高校要將零就業家庭、優撫對象家庭、農村貧困戶、城鄉低保家庭以及殘疾等就業困難的高校畢業生列為重點對象實施重點幫扶。享受城鄉居民最低生活保障家庭的畢業內高校畢業生的求職補貼要在離校前全部發放到位，求職補貼標準較低的要適當調高標準。各地可結合本地實際將殘疾高校畢業生納入享受求職補貼對象范圍。黨政機關、事業單位、國有企業要帶頭招錄殘疾高校畢業生。離校未就業高校畢業生實現靈活就業的，在公共就業人才服務機構辦理實名登記并按規定繳納社會保險費的，給予一定數額的社會保險補貼，補貼數額原則上不超過其實際繳費的2/3，最長不超過2年，所需資金從就業專項資金中列支。

七、進一步創造公平的就業環境

各地區、各有關部門要積極采取措施，促進就業公平。用人單位招聘不得設置民族、種族、性別、宗教信仰等歧視性條件，不得將院校作為限制性條件。省會及以下城市用人單位招聘應屆畢業生不得將戶籍作為限制性條件。國有企業招聘應屆高校畢業生，除涉密等特殊崗位外，要實行公開招聘，招聘應屆高校畢業生信息要在政府網站公開發布，報名時間不少于7天；對擬聘人員應進行公示，明確監督渠道，公示期不少于7天。各地區、各有關部門要嚴厲打擊非法中介和虛假招聘，依法糾正性別、民族等就業歧視現象。加大對企業用工行為的監督檢查力度，對企業招用高校畢業生不簽訂勞動合同、不按時足額繳納社會保險費、不按時支付工資等違法行為，及時予以查處，切實維護高校畢業生的合法權益。

各地區、各有關部門要消除高校畢業生在不同地區、不同類型單位之間流動就業的制度性障礙。省會及以下城市要放開對吸收高校畢業生落戶的限制，簡化有關手續，應屆畢業生憑《普通高等學校畢業證書》、《全國普通高等學校畢業生就業報到證》、與用人單位簽訂的《就業協議書》或勞動（聘用）合同辦理落戶手續；非應屆畢業生憑與用人單位簽訂的勞動（聘用）合同和《普通高等學校畢業證書》辦理落戶手續。高校畢業生到小型微型企業就業、自主創業的，其檔案可由當地市、縣一級的公共就業人才服務機構免費保管。辦理高校畢業生檔案轉遞手續，轉正定級表、調整改派手續不再作為接收審核檔案的必備材料。

八、推動創新高校人才培養機制

深化教育改革，積極調整教育結構，加快發展現代職業教育，深化校企合作、工學結合，培養生產、建設、服務、管理一線的應用型和技能型人才。高校要明確辦學定位，突出辦學特色，加強就業教育，提高人才培養質量。各高校自2014年起要發布高校畢業生就業質量報告，完善就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置的聯動機制，充分聽取行業主管部門、經濟部門、就業部門以及有關行業組織的意見，促進人才培養更好地適應經濟社會發展需要。有關部門要開展產業升級人才需求預測研究，健全崗位需求統計調查制度，適時向社會發布行業人才需求信息，引導高校優化學科專業結構，探索制定行業崗位標準，促進高校依據市場需求完善專業培養課程。

九、加大宣傳工作力度

各地區、各有關部門、各高校要高度重視宣傳工作。要大力宣傳黨和政府對高校畢業生就業創業工作的重視和采取的政策措施，大力宣傳高校畢業生到基層和中小微企業就業創業的先進事跡和典型經驗，以正確的輿論導向引導社會各方面全面客觀地看待當前就業形勢，共同關心高校畢業生就業創業工作。教育部門和高校要將就業創業政策宣傳到每一名高校畢業生，引導高校畢業生轉變就業觀念，以積極向上的心態走向社會，先就業、再擇業，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。人力資源社會保障部門要深入用人單位進行政策宣傳，引導用人單位履行社會責任，挖掘就業崗位吸納更多高校畢業生就業。要在充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體的基礎上，積極探索使用微博、微信、手機客戶端等新媒體，深入解讀促進高校畢業生就業創業的各項優惠政策。同時，密切關注輿情動態，及時了解和回應社會關切，掌握輿論主導權。

十、加強對高校畢業生就業創業工作的組織領導

各地要將高校畢業生就業工作列入政府政績考核內容，進一步健全政府促進就業責任制度，在制定經濟社會發展規劃、調整產業結構和產業布局時，把高校畢業生就業作為重要目標予以考慮。要切實加大就業專項資金的投入力度，確保各項促進高校畢業生就業創業政策落到實處。就業工作聯席會議成員單位要切實履行職責，加強協作配合，共同做好高校畢業生就業創業工作。各地區、各有關部門要按照本通知精神，制定具體措施，切實抓好貫徹落實。

第三篇：普通高等學校畢業生就業協議書

普通高等學校畢業生就業協議書

普通高等學校畢業生就業協議書1

培養學校名稱： 編號：

本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

符合高考加分資格的考生，必須經過本人申報，有關部門審核，并經省招生辦公室公示后無異議方能予以認可。考生申報高考加分資格的截止日期為XXXX年5月25日(有特殊規定的加分項目除外)。凡申報普通高考加分資格的考生，必須在考生所在中學、縣(市、區)級招生辦公室以及省教育考試院網站上公示，接受社會監督。公示考生的資格信息包括姓名、性別、所在中學(或單位)、加分類別等。逾期未申報，不能補報，視為自動放棄加分資格。未經公示的考生不得獲得相關加分資格。

在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高職(專科)批次錄取結束后，各有一次征集志愿。自治區招生辦公室根據高校未完成招生計劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網上進行征集志愿，投檔時以本次征集志愿信息為依據進行投檔。從第二次征集志愿開始，即從本科二批次征集志愿開始，考生可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

培養點應為：第一年在滇西應用技術大學普洱茶學院(普洱市思茅區茶苑路延長線1號)集中培養，第二年起轉至滇西應用技術大學珠寶學院(騰沖市騰越鎮山源社區陽光小區140號)培養

甲方

（學生）

基本

信息姓名性別出生日期 年 月政治面貌學號畢業時間

年 月培養

方式專業學歷學制家庭地址郵政編碼聯系電話E-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯系部門聯系人聯系電話乙方

（用人單位）

基本信息單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話E-mail通訊地址郵政編碼單位性質□ 國家機關（公務員） □國家、地方基層項目 □部隊

□ 高等學校 □其他教學單位 □醫療衛生單位 □其他事業單位

□ 國有企業 □外資企業 □民營企業 □其他企業檔案接收單位名稱

（檔案接收單位需在當地機要局登記備案）詳細地址郵政編碼戶口遷移地址（按當地公安部門要求格式）

(二)制定、調整高等學校的辦學方針、工作規劃和學校發展規劃、全局性的重大改革方案和改革措施。制定、調整學校辦學規模、學科設置和專業設置規劃、招生計劃和綜合財務收支計劃(含高等學校預決算的編制、調整和商業貸款計劃)

普通高等學校畢業生就業協議書2

畢業生

用人單位

畢業學校

____________高等學校畢業生就業辦公室

統一印制

____________高等學校畢業生就業指導中心

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，經協商，甲、乙雙方達成如下協議：

一、甲方與乙方通過“雙向選擇”達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本專科畢業生、畢業研究生就業協議書》。本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執一份，復印件無效。

二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規定或約定期限內報到。

三、甲方同意錄用乙方，錄用的方式為(聘用、錄用人編等等)：_

四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規的規定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協議自動終止。

五、甲乙雙方簽定本協議后，應在15個工作日內由___方(甲或乙)將協議書(一式三份)送學校鑒證登記。學校鑒證登記后列入就業方案。

六、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。如有違約，違約方支付對方違約金(大寫)_元。(畢業生因升學不能按時就業，是否屬違約，雙方可以依法商定)

七、雙方其它約定條款，可在本協議書備注欄說明，并視為本協議內容，雙方應共同遵守

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

甲方(用人單位)

人事部門簽章 用人單位上級主管部門簽章

(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)

經辦人簽名： 經辦人簽名：

年月日 年月日

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

乙方(畢業生)

簽名：

年月日

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

鑒證登記方(學校)名稱：--------------------------------------------------

學校畢業生就業管理部門名稱(加蓋公章)：--------------------------------------------------

鑒證登記意見：-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

經辦人簽名： 年月日

聯系地址： 聯系電話：

普通高等學校畢業生就業協議書3

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：（以下簡稱乙方）

為積極創新人才培養模式，給學生提供更廣泛的實習和就業機會，根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地，達成如下協議，并由雙方共同遵守。

一、合作總則

雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱xxxxxxx學生實習與就業基地。

二、權利與義務

（一）甲方權利與義務

1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。

2、優先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。校企合作協議書3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規和乙方規章制度，不得做損害乙方利益的事。

4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

5、實習計劃一經確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。

6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生，按有關校規不予實習學分。

7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發生費用由甲方實習生自負：

1）沒有通過乙方崗前培訓考試的;

2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經調換后仍不能勝任的）;3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規定的;

4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。

8、優先為乙方提供當年資源信息，優先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優秀人才。

9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。

（二）乙方權利與義務

1、優先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環境，委派優秀員工擔任實習指導

1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發放實習期津貼;

2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。

3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。

5、實習期滿后，根據實習生實習期間的表現，填寫實習鑒定，并提供給甲方。

6、實習期滿后，可擇優錄用實習生為正式員工，并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規，做到合理、合法用工。

7、乙方作為甲方的實習與就業基地，及時向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。

三、其他

1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

2、本協議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向，可協商后續簽。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，經雙方簽字蓋章后生效，協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議，雙方友好協商解決。

甲方：__________________________甲方代表簽字：__________________________（蓋章）

_____年_____月_____日

乙方：__________________________乙方代表簽字：_________________________（蓋章）

_______年_______月_______日

普通高等學校畢業生就業協議書4

用人單位

學校名稱

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

畢業生情況及意見

姓名

性別

出生年月

民族

政治面貌

培養方式

健康狀況

專業

學制

學歷

聯系電話

電子信箱

家庭地址

應聘意見：

畢業生簽名：

年 月 日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯系人

聯系電話

郵政編碼

通訊地址

聯系部門

單位性質

檔案轉寄詳細地址

戶口遷入地址

用人單位意見：

簽章

年 月 日

用人單位上級主管部門意見：

（有用臉自主權的單位此欄可略）

簽章

年 月 日

學校意見

學校畢業生就業主管部門意見：

簽章

年 月 日

學校通訊地址：

注意事項

一、就業協議書的簽訂程序：

1.畢業生填寫本人基本情況、簽署應聘意見并簽名；

2.用人單位簽署接收意見，由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章，

3.學校畢業生就業辦公室簽署意見后列人就業方案。

二、畢業生必須在協議書上說明是否報考研究生、專升本或公務員，并將有關情況告知用人單位，雙方協商達成一致意見后，在備注欄內注明。

三、備注欄內，已寫明的內容，雙方可以協商填寫，否則無效。

備注：

一、以下甲方為用人單位，乙方為畢業生。

二、（乙方填寫）乙方（已／沒有）報考研究生或專升本或國家公務員。

三、在甲方知情的情況下，乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員，學校視為本協議自行取消，并由乙方負責通知甲方。

四、（甲方填寫）甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況：

五、（甲方填寫）甲方錄用乙方后，能為乙方提供的`工資待遇、住房福利、培訓發展情況：

六、甲方如有以下情形，屬于甲方違約，應承擔違約責任：

1.在招聘過程中，甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的；

2.甲方在與乙方簽定就業協議后，未經乙方同意，擅自變更乙方工作地點的；

3.甲方在與乙方簽定就業協議后，除本協議另有規定之外，甲方無正當理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形，屬于乙方違約，應承擔違約責任：

1.乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料（包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等）的；

2.乙方未經甲方同意，畢業后未在報到證規定的時間內到甲方報到的。

八、違約方須征得另一方的同意，雙方簽字蓋章后，方可結束本協議。

九、其他約定：

甲方：用人單位 乙方：畢業生

（簽章） （簽字）

普通高等學校畢業生就業協議書5

甲方：

乙方：

為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在學生本人和家長請求下，經研究決定，本著對學生負責的原則，就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜，達成以下協議：

一、甲方責任

1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;

2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;

3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的前提下，甲方有責任按照程序辦理畢業手續。

二、乙方責任

1、乙方在參加實習或提前離校就業前，必須出具與用人單位簽訂的就業證明，方可申請提前離校就業或實習;

2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續，方可參加實習或提前離校就業;

3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》，并將原件送學院就業指導處存檔備案;

4、乙方實習或提前離校就業后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責，與甲方無關;

5、乙方實習或提前離校就業期間（年月日前）應服從學院和用人單位的雙重管理，保證按時返校參加考試，完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量，定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況，保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通，必須保證按時返校參加畢業生信息采集，填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作，方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作，影響畢業證書發放，一切責任由乙方負責;

6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務，遵守用人單位的相關規章制度，若因學生個人原因違約，學院將按規定給予處理，并且不予再次推薦工作;

7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性，若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。

本協議一式二份，系部和本人分別保存一份。

附件：

1、家長身份證復印件（背面簽“同意子女參加實習或提前就業”并留下電話和簽名、手印）;

2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。

實習或提前就業單位名稱、地址、負責人及電話：__________________________

身份證號碼：________________乙方電話：______________乙方家長電話：____________________

甲方蓋章：___________________乙方簽字：_____________乙方家長意見及簽字：________________

________年______月_______日

輔導員審核（學費等）意見：_____________系部審核意見：__________________

____年____月_____日

普通高等學校畢業生就業協議書6

用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

1、畢業生與用人單位達成一致意見上后，均須簽訂《高校畢業生就業協議書》。

2、《高校畢業生就業協議書》由教育部高校學生司制定，學校招生就業工作處統一翻印，各學院集體到招生就業工作處領取，或者由畢業生持本人學生證到招生就業工作處領取。每位畢業生只有一套《高校畢業生就業協議書》，每套一式四份。

3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業生就業協議書》;在簽訂《高校畢業生就業協議書》書時，如果《高校畢業生就業協議書》因破損等情況而不能使用時，可持原件到招生就業工作處申請更換;《高校畢業生就業協議書》不得挪用、轉借、涂改，否則視為無效。

《XXXX年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院(代碼3206)招生備注中“代碼01-04、08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”更正為“專業代碼02-04、07-08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”

3.6月20日至7月1日，考生在新疆招生網“普通高考網上志愿填報系統”填報高考志愿。6月24日公布高考成績和位次;6月26日公布各語種各批次最低投檔控制分數線;本科零批次志愿填報截止時間：6月28日20點(北京時間);其他批次志愿填報截止時間：7月1日20點(北京時間)。

時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

這兩本考試大綱的說明是XXXX年普通高等學校招生全國統一高考大綱(課程標準實驗版)的配套用書。序號為3的文科考試大綱的說明含語文、數學(文)、英語、文科綜合四科;序號為4的理科考試大綱的說明含語文、數學(理)、英語、理科綜合四科。

4、畢業生在協議書上簽署個人意見之后，用人單位或學校兩方之中只要有一方在協議書上簽字，畢業生即不得單方面終止協議的簽訂工作。畢業生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續，然后將原協議書交還招生就工作處，并換取新的協議書。

5、畢業生如果不慎將協議書遺失，學校原則上不再補發，到畢業派遣時，畢業生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發時，畢業生必須以書面形式提出申請，由所在學院主管畢業生就業工作的負責人簽署意見，經招生就業工作處調查并研究之后酌情處理。同時具備以下四個條件時，招生就業工作處方予受理：

(1)、經核查，協議書確實屬于遺失者;

(2)、招生就業工作處收到畢業生的申請書兩個星期以上。

輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業：以顏色波長作為嚴格技術標準的化學類、化工與制藥類、藥學類、生物科學類、公安技術類、地質學類各專業，醫學類各專業;生物工程、生物醫學工程、動物醫學、動物科學、野生動物與自然保護區管理、心理學、應用心理學、生態學、偵察學、特種能源工程與煙火技術、考古學、海洋科學、海洋技術、輪機工程、食品科學與工程、輕化工程、林產化工、農學、園藝、植物保護、茶學、林學、園林、蠶學、農業資源與環境、水產養殖學、海洋漁業科學與技術、材料化學、環境工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、學前教育、特殊教育、體育教育、運動訓練、運動人體科學、民族傳統體育各專業。

評卷點必須加強對評卷工作的領導，要成立評卷領導組和學科領導小組。評卷點在評卷員報到或評卷中，發現不符合條件或不合格的評卷員應及時予以辭退，對違規的評卷人員報省招生委員會并責成其所在單位嚴肅處理。評卷點必須嚴格把好評卷質量關，要建立強有力的質量檢查組，省教育考試院將選調質量檢查人員檢查評卷質量。評卷結束時，各學科小組寫出試題分析和評卷總結。

珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

(3)、畢業生須交納相當于違約金數額的費用。

6、凡是通過地方或部委畢業生就業工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業生就業協議書》的畢業生，簽約時可使用他們提供的《畢業生就業協議書》，但是畢業生回校后，必須與學校補簽《高校畢業生就業協議書》。畢業生如果另有選擇，則必須與原簽約單位解除所簽訂的協議。

普通高等學校畢業生就業協議書7

為維護畢業生就業市場秩序，規范市場行為，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位應如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

三、學校應如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業范圍，報畢業生就業主管部門批準，學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。畢業生報到后體檢不合格者，在其報到后一個月內，用人單位與學校協商征得同意，可將其退回學校;超過一個月的由用人單位按在職人員的有關規定辦理。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄內注明，并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方變更協議，須征得另兩方同意，并由違約方向另兩方交納違約金。

七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校和省級畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。

普通高等學校畢業生就業協議書8

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

六、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議書的一部分。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。

八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

第四篇：普通高等學校畢業生就業協議書

普通高等學校畢業生就業協議書

畢 業 生姓名

用人單位

學校湖南信息科學職業學院

湖南湖南省教育廳畢業生就業辦公室

湖南省大中專學校學生信息咨詢與就印制 業指導中心

為維護畢業生就業市場秩序，規范市場行為，特明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權力和義務：

一、畢業生應如實介紹自己的情況，了解單位的意圖，表明自己的就業意愿。在規定的時間內到用人單位報到，若遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位應如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。

三、學校應如實介紹畢業生的情況，做好推薦等服務工作，本協議簽定后，列入建議就業方案，報畢業生就業主管部門批準后，辦理就業報到等手續。

四、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為協議書的一部分。

五、本協議一式四份，經各方簽字、蓋章后生效，畢業生、用人單位、學校和省級畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。三方都應嚴格履行本協議條約，若有一方變更協議，須征得另兩方同意。畢業生與用人單位如有違約，按雙方約定執行。

畢業姓名 學生姓名 性別 填寫 年齡 填寫 民族 填寫 生情

畢業時間 填寫 婚姻狀況 填寫 況 身份證號 填寫

政治面貌 填寫

專業 填寫完整 培養方式 非定向 健康狀況 良好 學制 三年 學歷 專科 聯系方式 移動電話：手機號碼郵箱：填寫其他：QQ號碼

家庭地址 身份證上面的家庭地址

單位名稱 公司全稱 家庭聯系電話 手機/座機 單位隸屬 不填

聯 系 人 人事部人員姓名 聯系電話 人事部門座機 郵政編碼 填寫 通訊地址 公司地址 組織機構代碼 營業執照上有 用人機關、科研設計單位、高等學校、其他教學單位、醫療衛生單位、單位單位性質 其他事業單位、國有企業、三資企業、其它企業、部隊、農村建制情況村、城鎮社區（用“√”表示）

及人《就業報到證》開具單位名稱 不填寫 事關

系辦檔案接收單位名稱 不填寫

理 人事關檔案轉寄詳細地址 不填寫 郵政編碼 不填寫 系辦理 XX省(自治區/直轄市)XX 市(地區)X 縣戶口遷入地址(區)

其他事宜 不填

學 學校就業管理部門名稱 湖南信息科學職業學院畢業生就業指導中心 校 學校詳細通訊地址

學校聯系人 李旭漣 情況

雙方約定其他事宜：

不填

湖南長沙（星沙）經濟技術開發郵政編碼 410151 區毛塘環保小區 聯系電話 0731-84098058 郵箱 726927570@qq.com

備注：

不填寫

畢業生

意見

用 人

單 位

意 見

學 校

意 見同意到XXX公司工作。（簽名和時間不填寫）簽名：年月日 用人單位人事部門意見： 用人單位上級主管部門意見：同意（負責人簽字，人事部蓋章）不填寫負責人：（公章）負責人：（公章）年月日年月日 畢業生所在院(系)意見： 學校畢業生就業管理部門意見：不填寫 不填寫

負責人：（公章）負責人：（公章）

年月日年月日

注意事項：

1、本協議書限國家計劃內統招非定向畢業生（含高職<高專>畢業生、本科畢業生、畢業研究生）使用，定向生、委培生按定向委培協議就業。

2、畢業生因參加國家或地方就業項目、應征入伍、升學（留學）等無法履行本協議應與用人單位事先約定。

3、畢業生與用人單位雙方簽署意見后，應在一個月內交送學校就業管理部門簽署意見，逾期所產生的后果由責任方承擔。

4、本協議書由湖南省教育廳畢業生就業辦公室和湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心按國家教育部高校學生司有關規定統一格式印制。

5、畢業生與用人單位應當根據《勞動合同法》規定，自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。

6、本協議書全省統一編號，號碼或填寫號碼的小方框均為紅色套印。

7、查詢、了解湖南省高等院校畢業生有關情況，可登錄“湖南省畢業生就業信息網”，網址為： http://

湖 南 省 教 育 廳 畢 業 生 就 業 辦 公 室

湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心

注意：一共發給大家2份，要求2份都要人事部門蓋好章，按要求填寫完整，所有日期不填寫，用黑色水芯筆填寫，于2010年4月份之前交到文婷老師手里。

第五篇：關于促進普通高等學校畢業生創業就業的意見

中共成都市委成都市人民政府

關于促進普通高等學校畢業生創業就業的意見

各區（市）縣委和人民政府，市級各部門：

為認真貫徹落實國家、省關于促進普通高等學校畢業生（以下簡稱高校畢業生）創業就業的工作部署要求，進一步做好高校畢業生創業就業工作，結合我市實際，現提出如下意見。

一、鼓勵和扶持高校畢業生自主創業

（一）實施“千名高校畢業生創業扶持計劃”。2009年至2010年，重點扶持1500名高校畢業生自主創業。高校畢業生創業成功（自工商登記注冊之日起3個月內正常經營）的一次性給予5000元創業補貼。高校畢業生創辦的企業招用首次就業的高校畢業生，簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的，每招用1名高校畢業生一次性給予1000元崗位補貼。自主創業的高校畢業生及其創辦企業招用的高校畢業生，3年內免收人事代理服務費。

（二）加大資金扶持力度。高校畢業生在我市自主創業自籌資金不足的，可申請不超過5萬元的小額擔保貸款；合伙經營和組織起來就業的，可據實際人數放寬到20萬元。貸款3年內由政府全額貼息。充分發揮科技成果轉化風險資金的作用，對高校畢業生創辦的具有發展前景的初創型科技企業提供創業孵化投資。深入推進“YBC”（中國青年創業國際計劃）和“銀團互動”工程，完善運作機制，擴大實施規模。

（三）優化創業政策環境。法律、法規未禁止的行業和領域全部向高校畢業生開放。高校畢業生創辦個人獨資企業、合伙經營企業不受出資額限制，設立登記免交驗資報告；以知識產權、實物、科技成果等非貨幣資產設立企業的，非貨幣資產出資比例最高可達公司注冊資本的70 %；創辦注冊資本500萬元以下的有限責任公司，注冊資本可自公司成立之日起2年內繳足。

（四）加快創業載體建設。根據我市產業發展需要和高效畢業生創新創業特點，建設一批產業特色突出、配套功能完善、承載能力強的青年（大學生）刨業園，為以高校畢業生為主的肯年刨新創業搭建平臺。五城區及成都高新區、龍泉驛區、青白江區、新部區、溫江區、雙流縣、郫縣要依托本地產業發展建設綜合性和專業化相結合的青年（大學生）創業園區，其余市縣可根據實際需要自主開展青年（大學生）創業園建設，到2010年每個區（市）縣都要設立1個青年（大學生）創業園。各園區要具備基本的創業條件和財稅、金融、創業指導等配套服務，建立健全青年（大學生）創業園管理辦法和服務機制。

（五）加強創業指導服務。建立高校畢業生創業項目資源庫，組建高校畢業生創業導師團，免費為高校畢業生創業提供政策咨詢、項目開發、跟蹤輔導等服務、組織開展高校畢業生和在校大學生創業培訓，培育創業意識，提升創業能力。

二、鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業

（一）擴大高校畢業生服務城鄉基層項目實施范圍和規模。積極落實國家、省關于高校畢業生服務城鄉基層的項目。實施“一村（涉農社區）兩名大學生計劃”、“農村中小學特設教師崗位計劃”、“鄉鎮公立衛生院大學生支醫計劃”和“大學生服務社區就業和社會保障計劃”，2009年分別招募2600名、2000名、1500名、600名高校畢業生到村（涉農社區）、農村中小學、鄉鎮公立衛生院、社區就業和社會保障服務站服務，對其在上崗前安排崗前培訓，服務期間安排崗位培訓。

（二）引導高校畢業生到城鄉基層就業。到我市鄉鎮及以下農村基層單位工作的高校畢業生，可優先參評或破格參評專業技術資格。實施“國家助學貸款助還計劃”，對2009年至201 0年到我市鄉鎮及以下農村基層就業或服務，且國家助學貸款尚未還清的地方所屬高校畢業生，在服務期內按每月50元標準給予助學貸款補貼，最長不超過3年。各級招錄綜合管理類公務員和事業單位管理人員，應有50%左右的比例定向招錄具有2年以上基層工作經歷的高校畢業生。

（三）鼓勵企業吸納高校畢業生就業。2009年至2010年，招用首次就業的我市生源高校畢業生，簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的各類企業，每招用1名畢業生一次性給予1000元崗位補貼。對符合條件的技術先進型服務外包企業，每招用1名高校畢業生從事服務外包工作給予企業不超過4500元培訓補貼。

三、加強高校畢業生就業培訓

（一）加強高}龜畢業生技能培訓。凡有培訓需求、未就業的我市生源高校畢業生均可申領就業培訓券，自主選擇定點培訓機構和培訓項目。根據我市重點產業和社會事業發展對人才的需求，研究制定未就業的高校畢業生培訓政府補貼目錄。未就業的高校畢業生參加目錄內培訓項目，經鑒定合格且在我市就業的，按實際培訓費用給予補貼，最高不超過4000元。充分發揮高新技術產業、現代服務業、現代制造業、現代農業人才培訓聯盟在高校畢業生就業培訓中的作用。

（二）加強高校畢業生就業見習。進一步擴大就業見習基地規模，將見習基地延伸到事業單位以及可提供公共服務見習崗位的街道（鄉鎮）、社區（村）等基層社會公共服務部門。2009年至201 0年，組織5000名未就業的我市生源高校畢業生參加就業見習，見習時間為3至6個周，見習期間按每人每月500元標準給予見習高校畢業生生活補貼，按每人每月IOO元標準給予見習單位見習補貼。

（三）加強在校大學生就業能力培訓。市屬高校要積

極開展就業和職業規劃教育，加強實踐教學，確保畢業生在高校前能參加實習實踐活動。完善人才“產銷銜接”長效機制、鼓勵和扶持企業與高校、職業院校及社會培訓機構運用 “3+I”、“4+l”等方式培訓人才，推廣和深化企業冠名辦學、“公司+學校”、“訂單培養”等人才培養模式。繼續擴大公共實訓基地規模，鼓勵和扶持我市重點企業與在蓉高校和市屬高校、職業院校及社會培訓機構合作建設在校大學生實訓基地。

四、加強高校畢業生就業指導和服務

（一）完善高校畢業生就業服務體系。整合高校畢業生就業網、人才網、勞動保障信息網等有關網絡資源，建立全市統一的高校畢業生就業信息服務平臺。市屬高校要加強就業指導服務機構建設，落實人員、場地和經費。人事、勞動保障、教育部門要與高校加強協作，大力開展促進高校畢業生就業專項服務活動，免費提供就業指導、求職登記和就業推薦等服務。市和產業集中發展區、青年（大學生）創業園區要為高校畢業生提供廉租房服務。

（二）充分發揮各類市場促進就業的主渠道作用。充分發揮政府所屬人才市場、人力資源市場和公共就業服務。機構的作用，多渠道、多形式舉辦高校畢業生專場招聘會、網絡招聘會和校園招聘會。鼓勵各類人才中介和職業中介服務機構推薦高校畢業生就業，200年至2010年成功推薦未就業的我市生源高校畢業生就業的，同級財政可給予職業介紹補貼，最高標準為每人200元。加大人才市場、人力資源市場監管力度，嚴厲打擊違法違規行為，維護高校畢業生權益。

（三）加強困難家庭高校畢業生就業援助。對享受城鄉居民最低生活保障、“零就業”、地震受災嚴重等困難家庭的我市生源高校畢業生開展“一對一”就業援助服務，確保有就業意愿的困難家庭高校畢業生當年全部實現就業。

五、加強高校畢業生創業就業工作的組織保障

（一）加強組織領導。各級各部門要高度重視高校畢業生創業就業工作，暢通信息，加強協調，形成合力。充分調動社會各方面的力量，支持高校畢業生創業就業工作。組織、人事、勞動保障部門和工會、共青團、婦聯等要根據各自職能做好高校畢業生創業就業工作。

（二）強化資金保障。2009年市政府等集資金專項用于促進高校畢業生創業就業，從2010年起全額納入財政預算。各區（市）縣政府也要根據實際需要，統籌安排資金用于促進高校畢業生創業就業。

（三）創造良好環境。抓住災后重建，擴大內糖和試驗區的良好機遇，大力扶持和服務企業加快發展，增加就業崗位。加大宣傳力度，引導高校畢業生樹立切合實際的就業觀和正確的成才觀，形成全社會共同促進高校畢業生創業就業的良好輿論環境。強化激勵，適時對高校畢業生創業典型、在促進高校畢業生創業就業工作中作出突出貢獻的單位和個人予以表彰。

本意見所稱高校畢業生是指普通高等學校畢業末滿5年的畢業生。

附件：1．成都市促進高校畢業生創業就業工作責任分解方案

2．成都市青年（大學生）創業園建設實施方案

3．成都市2009年高校畢業生服務城鄉基層項目實施方案

4．成都市困難家庭高校畢業生就業援助實施辦法

中 共 成 都 市 委

成都市人民政府

2009年6月5日