第一篇：牙舟小學德育組安全目標責任書

牙舟小學德育組安全目標責任書

安全工作重于泰山，穩定壓倒一切。抓好學校安全穩定工作是學校第一大事，也是教職工義不容辭的職責和義務。為了保障師生生命安全和學校財產不受損失，切實維護學校正常的教學、工作、生活秩序，保證社會穩定，學校決定與德育處及相關人員簽訂安全目標責任書，具體內容如下：

1．責任期限：2018年2月26日至2018年8月31日 2．要按照學校安全工作計劃要求利用班會、校會、國旗下講話等形式切實加強對學生的安全教育，并對各班級安全管理工作進行檢查指導。

3．強化對后進生和有不良行為學生的教育轉化工作，隨時做好學生中矛盾糾紛的排查調處，及時將矛盾和問題化解在萌芽狀態。確保在校生無違法犯罪現象發生。

4．安排落實人員，堅持開學前與學期結束前對教室的安全進行大檢查和每月底一次的常規性安全檢查，加強對學生交通安全、消防安全的檢查，及時發現問題和消除治安、火災、交通、學生管理中的安全隱患。

5．管理好學生的紀律、衛生工作做到防患于未然。6．完善制度與各班級師生落實責任到崗到位，并將責任書的執行情況列入班級管理與考核評比的重要條件中進行評議，實行一票否決制。7．改進教育學生方法，依法規范教師的教育行為。建立學生安全信息通報制度，學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

8．組織學生各類集會活動時，要制定詳細的安全防范計劃，確保無事故的發生。

學校（簽章）

校長（簽章）：

責任人（簽章：

****年**月**日

第二篇：小學德育目標責任書

小學德育目標責任書

1、小學德育目標責任書

為進一步加強中小學德育工作，提升廣大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表素質，提升廣大青少年學生熱愛祖國、積極上進、刻苦學習、朝氣蓬勃等文明素質，根據新時期德育工作的新特點、新要求，特制定本責任書。

1、成立學校德育工作領導小組，建立健全校長負責德育工作制度，責任明確。學校德育工作領導小組負責制定德育工作計劃，將德育工作列入學校重要議事日程。校長定期召開專門會議，研究德育工作，解決學校德育工作中的重大問題。

2、按照課程設置標準開足思想(政治)品德課，各門課程充分發掘和利用自身的德育資源，在教學中落實好“情感、態度、價值觀”的課程目標。學校要保證德育經費的到位。

3、注重校園文化建設。有校紀、校規、校訓、班風標志，在學校和實驗室張貼名人名言圖像。按規定張貼國旗圖案和名人名言條幅、世界地圖、中國地圖、《學生守則》、《學生日常行為規范》等，每班有報欄、學習欄、圖書角等。

4.積極開展未成年人思想道德建設工作。適時組織學校德育專題研討活動，及時將未成年人思想道德建設研究成果應用于實踐，整體提升學校德育工作實效。以“告別不文明陋習，做文明大方人”、“小手牽大手，你我共建美好家園”等活動為契機，積極開展《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳教育活動，積極推進“法律進校園”活動，充分發揮法制副校長的作用。

5、班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風，協調本班教師的教學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯系，負責做好學生品德教育。

6、充分發揮學生會、校團委的主動性和積極性，引導學生自我管理，自我教育。

7、積極開展“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、關心獻給他人、信心留給自己”的“五心”教育活動，引導廣大師生員工胸懷祖國、奉獻社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強的高尚品德，增強中小學生愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉、愛父母的責任感和自豪感，促進廣大教職工和學生綜合素質提高，不斷形成正確的教育觀、質量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀，努力培養適應社會發展需要的新型人才。

8.長期開展師德師風建設工作，鞏固作風建設成果。繼續在廣大教師中開展“樹師風、立師德、鑄師魂”教育活動，按照“教師十不準”的要求，加強教師隊伍建設，全面提高教師職業道德水平。

9、建立健全德育考評制度，各學校要建立健全對學生品德操行進行量化考評制度，并建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據。

10、建立高效的信息報送制度。及時將德育創建工作中的重大事件，以信息的形式集中報送教育局法規股，并且利用媒體及時推介典型，實現德育工作的整體推進。

考核單位：××縣教育局

簽字：

責任單位：

簽字：

××××年××月××日

2、小學德育工作目標責任書

為了突出德育的首要地位，進一步做好育人工作，現與學校簽訂工作目標責任書如下：

一、目標任務

1、在校長的領導下，負責制定和組織實施學校德育工作計劃，審定和督促實施年級工作計劃、班主任計劃。

2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗，指導班級積極開展創建文明班的活動，加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。

3、抓好學生行為規范的養成教育，針對不同年級、不同層次、不同班級的學生特點，創造性開展學生德育工作，扎扎實實抓好“困難生”的轉化工作，建立后進生檔案。

4、組織教職工政治學習，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對他們的獎懲、考核、評職提出意見。

5、抓好學生干部工作。定期召開班干部會，大力培養學生干部，指導少先隊隊會活動，充分發揮學生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。

6、抓好學生操行量化管理工作，建立學生德育檔案，做好畢業生的政審工作；組織評選優秀學生干部和“三好學生”。

7、廣泛聯系家長和社會有關部門，充分發揮學校、家庭、社會一體化德育網絡的育人作用。

8、抓好安全教育工作，開展交通、消防安全教育活動。

9、加強德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。

二、獎懲辦法

該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考

核小組進行認真考核，其考核結果與考核和獎懲掛勾。

考核單位：蓋郭小學

責任人：

20XX年3月1日

3、小學德育工作目標責任書

一、指導思想

為了進一步加強學校德育管理工作，優化育人環境，全面推進學校德育管理責任的落實，增強德育管理人員的責任，遏制重、特大事故的發生，確保德育管理安全穩定，根據上級部門建立安全責任制的要求，特制定市一小德育管理工作目標責任書。

二、責任對象

班主任及相關教師為責任人。

三、落實目標

1.班主任全面負責德育管理及分工，抓好德育活動，健全德育網絡。

2.加強師德、師風建設，禁止體罰學生和變相體罰學生等現象發生。落實政教管理各項計劃，扎實開展好生動德育、鮮活德育活動，如愛心工程、學生心理咨詢等，創建學校特色德育體系。

3.抓好學生養成教育，營造良好的育人環境。做到校園整潔、儀表規范、紀律嚴明、校風優良。使校園內充滿青春活力，學生積極向上，培養良好的道德品質；充分依靠黨支部，發揮少先隊、班委會的管理職能，開辟多種途徑對學生進行管理、教育，使學生得到全面發展。

4.抓好班主任隊伍建設。定期召開班主任會議，發現并弘揚先進的班級管理方法，總結和糾正管理中的不足，使班級管理井然有序，各有特色。

5.高度重視健康教育工作，增強學生健康衛生意識，養成良好衛生習慣；建立校園安全突發事件應急預案，落實多項應急措施。

6.加強出入和門衛管理，禁止無關人員和機動車輛進入校園；學生每天有人員值日，嚴防學生違紀違規現象的發生，保障校內學生的安全，整治校園周邊環境，清除校外青年對學生的搔擾。

7.配合后勤，加強消防、消毒和對教室、食堂及校園內活動設施安全隱患的排查，抓好“安全生產教育月”、“119消防安全宣傳日”等系列宣傳教育活動，提高師生在緊急情況下的避險自救能力；樓道要保持暢通，課間操、放學、大型集會等樓道擁擠時間，有專人負責疏通。

8.建立安全衛生工作責任網絡，層層簽訂安全工作責任狀。將安全工作落實到人。

9.發生重大安全事故及時上報，并積極主動配合作好妥善處理工作。

四、責任追究

1、學校校園安全衛生工作實行責任追究制度。

2、校園發生安全事故，要追究相關責任人的責任。對造成重大財產損失和師生傷亡的惡性事件，將視其情節輕重給予黨紀、政紀處分，情節特別嚴重的依法追究刑事責任。

3、重大責任事故及時匯報后，主管部門應迅速作出反應，并采取果斷處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應追究主管部門和經辦人的責任。

學校校長：余榮達

責任人（簽字）：

20XX年9月

4、小學德育工作目標責任書

為了全面完成金堂縣教育局20XX年給我校下達的各項工作目標任務，突出德育的首要地位，進一步做好育人工作，現與德育處簽訂工作目標責任書如下:

一、目標任務

1、在校長的領導下，負責制定和組織實施學校德育工作計劃，審定和督促實施年級工作計劃、班主任計劃。

2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗，指導班級積極開展創建文明班的活動，加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。

3、以創“星級學校”為契機抓好學生行為規范的養成教育，針對不同年級、不同層次、不同班級的學生特點，創造性開展學生德育工作，扎扎實實抓好“困難生”的轉化工作，建立后進生檔案。

4、定期組織教職工政治學習，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對他們的獎懲、考核、評職提出意見。

5、領導大隊部共同抓好學生干部工作。定期召開班干部會，大力培養學生干部，指導隊活動，充分發揮學生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。

6、組織大隊部抓好學生操行量化管理工作，建立學生德育檔案，做好畢業生的思想工作;組織評選優秀學生干部和“三好學生”。

7、組織、安排好教師值日及每周升旗儀式。

8、廣泛聯系家長和社會有關部門，充分發揮學校、家庭、社會一體化德育網絡的育人作用。

9、加強德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。

10、按時、按要求、保質、高效地完成上級及學校下達的各項德育工作任務、創建工作。

11、人事工作:⑴高效地完成上級人事部門下達的各項工作任務。⑵制定和完善評職、評優、評先及考核等制度及方案。⑶完善教職工崗位聘任和考核辦法。

12、深入教學第一線，兼課不少于4節，每期聽課不少于40節。

13、履行好行政值班的工作職責，工作中起好模范、示范作用。

14、德育工作力爭在本獲德育工作先進集體或個人獲德育先進個人。

二、獎懲辦法

該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核，其考核結果與考核和績效掛勾。

下達目標負責人:金堂縣玉河小學校長

完成目標責任人:

第三篇：德育主任安全目標責任書

德育主任安全目標責任書

為加強學校安全工作，根據有關法律法規，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，切實保障師生的安全，校長特與德育主任簽訂安全目標責任書。

德育主任具體指職責：

1.結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護校園教育教學秩序、穩定師生情緒。

2.組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務，依據部門安全崗位職責，對班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓，指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3.定期召開班主任安全工作會議，組織班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節課學生異動情況，增強年級和班主任的安全意識，落實安全責任。

4.在團委和班委會設立安全委員，設“學生110”和班級安全員，協助作好學生安全工作。

5.學校組織大型集體活動時，作好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

6.利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。

7.通過板報、櫥窗、廣播、網絡等平臺，開展對師生安全宣傳教育。

8.聘請消防、治安、交通、衛生等專家開展對師生的專題安全教育。

9.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發揮家長對學生安全工作的主體作用。

10.負責衛生、防疫安全工作。

11.完成領導小組交辦的其他安全工作任務。

12.本責任書一式兩份，限期一年，即2013—2014學。校長簽章：德育主任簽字：

年月日年月日

第四篇：小學德育管理工作目標責任書

秀水中心校德育管理工作目標及責任

一、指導思想

為了進一步加強學校德育管理工作，優化育人環境，全面推進學校德育管理責任的落實，增強德育管理人員的責任，遏制重、特大事故的發生，確保德育管理安全穩定，根據上級部門建立安全責任制的要求，特制定秀水鄉中心學校小學德育管理工作目標責任書。

二、責任對象

少先隊輔導員為第一責任人，班主任及相關教師為責任人。

三、落實目標

1.少先隊輔導員全面負責德育管理及分工，抓好德育活動，健全德育網絡。

2.加強師德、師風建設，禁止體罰學生和變相體罰學生等現象發生。落實政教管理各項計劃，扎實開展好生動德育、鮮活德育活動，如愛心工程、學生心理咨詢等，創建學校特色德育體系。

3.抓好學生養成教育，營造良好的育人環境。做到校園整潔、儀表規范、紀律嚴明、校風優良。使校園內充滿青春活力，學生積極向上，培養良好的道德品質；充分依靠黨支部，發揮少先隊.班委會的管理職能，開辟多種途徑對學生進行管理、教育，使學生得到全面發展。

4.抓好班主任隊伍建設。定期召開班主任會議，發現并弘揚先進的班級管理方法，總結和糾正管理中的不足，使班級管理井然有序，各有特色。

5.高度重視健康教育工作，增強學生健康衛生意識，養成良好衛生習慣；建立校園安全突發事件應急預案，落實多項應急措施。

6.加強出入和門衛管理，禁止無關人員和機動車輛進入校園；少先隊每天有人員值日，嚴防學生違紀違規現象的發生，保障校內學生的安全，整治校園周邊環境，清除校外青年對學生的搔擾；爭創區、市、省級安全文明校園。

7.配合后勤，加強消防、消毒和對教室、食堂及校園內活動設施安全隱患的排查，抓好“安全生產教育月”、“119消防安全宣傳日”等系列宣傳教育活動，提高師生在緊急情況下的避險自救能力；樓道要保持暢通，課間操、放學、大型集會等樓道擁擠時間，有專人負責疏通。

8.建立安全衛生工作責任網絡，層層簽訂安全工作責任狀。將安全工作落實到人。

9.發生重大安全事故及時上報，并積極主動配合作好妥善處理工作。

四、責任追究

1、學校校園安全衛生工作實行責任追究制度。

2、校園發生安全事故，首先追究主管副校長和少先隊輔導員的責任，同時追究相關責任人的責任。對造成重大財產損失和師生傷亡的惡性事件，將視其情節輕重給予黨紀、政紀處分，情節特別嚴重的依法追究刑事責任。

3、重大責任事故及時匯報后，主管部門應迅速作出反應，并采取果斷處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應追究主管部門和經辦人的責任。

秀水中心學校

2012年3月

第五篇：德育目標責任書

旬陽壩小學德育工作目標責任書

2012—2013學年第一學期

序號 1

目標任務

分值

得分3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

隨時了解并掌學生思想狀況，結合實際制訂德育工作目標不斷學習法律

法規，遵守《教師法》和其他法律法規。依法治校、依法治教、依法執10 教。

貫徹教育方針，堅持正確的教育方向，積極實施素質教育熱愛教育事業、探索教育規律，完成教學任務。搞好班級管理工作，保證本班學生中無10 重大違紀事件和犯罪行為

關心學生成長，做學生成長的引導者。加強學生養成教育，所任課班級

好人好事不斷涌現

認真值周，抓好學生的紀律、衛生、安全、學習等方面的工作 教育方法得當，為人師表，尊重學生人格，與學生建立伙伴關系。保護學生合法權益，當學生保護者。不體罰或變相體罰學生，深受學生尊敬愛戴

班上的一切活動跟班勤，不出問題 學生鞏固好，無厭學輟學現象

參與班級管理，促進本班班風正、學風濃

組織開展各項體育、文藝活動，多渠道培養學生，使學生在德、智、體諸方面全面發展8 8 5 8 10

搞好學生日常行為習慣的記錄工作，公正、客觀的對學生品行進行評價 10 積極配合學校、教導處、少隊搞好德育活動,尊重學生家長。廉潔從教。關心集體，積極為集體做好事，獻計獻策。、家庭成員和睦。風范端正文明,為人正派、團結同志，不越級上訪,嚴傳身教，學生及學生家長、社會評價高.10

加分合計

主管領導簽字： 責任人簽字：

年月日年月日

考核人簽字：考核組長簽字：

年月日年月日