第一篇：哈爾濱金融學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

哈爾濱金融學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

第一條

教學(xué)實(shí)習(xí)基地（含中心）是指具有一定規(guī)模并相對(duì)穩(wěn)定的能夠提供學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或?qū)嵺`的場(chǎng)所。教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理，特制定本規(guī)定。

第二條

校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地含義

校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地：由學(xué)校與校外有關(guān)企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等協(xié)商共同建立的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

第三條

校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地建立的途徑

系（部）應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿足教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件的企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等，共同建立校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地，原則上每個(gè)專業(yè)應(yīng)保證2～3個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

第四條 校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的原則

1.滿足實(shí)習(xí)教學(xué)需要。實(shí)習(xí)基地建設(shè)要把教學(xué)質(zhì)量放在首位，能完成實(shí)習(xí)教學(xué)大綱規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合能力。

2.互惠互利，雙向受益。學(xué)校利用基地條件安排學(xué)生實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；基地則可借助學(xué)校的科研、師資力量加強(qiáng)生產(chǎn)、科研及人員培訓(xùn)等工作。

第五條

校外實(shí)習(xí)基地建立的基本條件 1.學(xué)校與校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地所在單位簽有協(xié)議； 2.有穩(wěn)定的場(chǎng)所；

3.應(yīng)有充足的具備指導(dǎo)能力的專業(yè)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師； 4.場(chǎng)地、設(shè)施能滿足完成教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求；

5.有與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，有明確的實(shí)踐教學(xué)目的和內(nèi)容； 6.能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。

第六條

學(xué)校與校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

1.學(xué)校在人才培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對(duì)校外教學(xué)實(shí)

習(xí)基地共建單位優(yōu)先給予考慮。

2.在國(guó)家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。

3.校外教學(xué)實(shí)習(xí)共建單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生有關(guān)收費(fèi)應(yīng)給予優(yōu)惠。

4.校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地要積極探索、創(chuàng)造條件使教學(xué)實(shí)習(xí)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

5.在哈爾濱市以外的校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)提供實(shí)習(xí)師生的食宿、交通等條件。6.學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，并對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

7.學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)優(yōu)先考慮實(shí)習(xí)場(chǎng)所的學(xué)生實(shí)習(xí)條件，保證實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師及生產(chǎn)人員的人身安全，并對(duì)相關(guān)人員（尤其是實(shí)習(xí)學(xué)生）強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

第七條

校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂

1.校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商可由系（部）與基地所在單位簽訂建立教學(xué)實(shí)習(xí)協(xié)議書（一式三份），由教務(wù)處、校外實(shí)習(xí)基地、有關(guān)系（部）各執(zhí)一份。

2.校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為3～5年，協(xié)議到期時(shí)，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

3.協(xié)議書原則上應(yīng)包括以下內(nèi)容：雙方合作的目的；基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；雙方權(quán)利和義務(wù)；實(shí)習(xí)師生的食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排；協(xié)議合作年限；其它。

第八條

校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地的掛牌

系（部）與校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后，校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地可掛“哈爾濱金融學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”銅牌，教學(xué)實(shí)習(xí)基地銅牌由我校統(tǒng)一訂做。

第九條 校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與管理

1.為促進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處作為職能部門對(duì)全校教學(xué)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。

2.校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理的主體為校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建單位，共建系（部）應(yīng)有專人負(fù)責(zé)與之聯(lián)系配合。

3.共建系（部）應(yīng)加強(qiáng)與校外實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，每年年初根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)要求制訂實(shí)習(xí)基地工作計(jì)劃，年末對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的工作情況進(jìn)行總結(jié)，報(bào)教務(wù)處備案。4.共建系（部）要做好日常管理工作，要有實(shí)習(xí)基地的基本情況和教學(xué)狀況的詳細(xì)介紹（不少于1500字），要拍攝保存實(shí)習(xí)基地的狀況及師生活動(dòng)的照片等資料。

5.教務(wù)處會(huì)同有關(guān)系（部）不定期進(jìn)行校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)情況的檢查、評(píng)估。6.實(shí)習(xí)基地建設(shè)的相關(guān)費(fèi)用可在相應(yīng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)中開支。第十條

本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

城陽(yáng)區(qū)職教中心

校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

校外實(shí)習(xí)基地是指具有一定接納實(shí)習(xí)學(xué)生的能力并相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所。校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)有著十分重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與管理，特制定本規(guī)定。

一、建立校外實(shí)習(xí)基地的基本條件

1.能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的要求。

2.基地建設(shè)本著雙方自愿、互惠互利、義務(wù)分擔(dān)原則。

3.就近就地、相對(duì)穩(wěn)定和節(jié)約實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支。

4.能為實(shí)習(xí)學(xué)生提供學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)保護(hù)和衛(wèi)生安全等方面的條件，并能為學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活提供便利。

5.能與“產(chǎn)、教、學(xué)”一體化相結(jié)合。

二、建立校外實(shí)習(xí)基地的途徑

1.校外實(shí)習(xí)基地由學(xué)校與相關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。

2.根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)需要的企事業(yè)單位，共同建立校外實(shí)習(xí)基地。

三、校外實(shí)習(xí)基地的類型

1.由學(xué)校與大中型企業(yè)、集團(tuán)公司等單位建立教學(xué)、工作、生產(chǎn)聯(lián)合體的綜合型校外實(shí)習(xí)基地。

2.普通專業(yè)型的校外實(shí)習(xí)基地。

3.短期的校外實(shí)習(xí)基地。

四、學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

1.學(xué)校在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)基地單位優(yōu)先提供服務(wù)。

2.校外實(shí)習(xí)基地共建單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠或免收。

3.校外實(shí)習(xí)基地共建單位要積極探索、創(chuàng)造條件使實(shí)習(xí)教學(xué)與生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

4.學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，并對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

5.校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)優(yōu)先考慮實(shí)習(xí)場(chǎng)所的學(xué)生實(shí)習(xí)條件，保證實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師及生產(chǎn)人員的人身安全，要與學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議書，按規(guī)定為學(xué)生進(jìn)行安全保險(xiǎn)。

6.學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與設(shè)施的維護(hù)工作，并指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)。

五、校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂

1.校外實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立校外實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商后可由學(xué)校與基地所在單位簽訂建立校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書，由校外實(shí)習(xí)基地、學(xué)校各執(zhí)一份。

2.校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要確定，一般不少于3年。

3.協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：①雙方合作目的；②基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；③雙方權(quán)利和義務(wù)；④實(shí)習(xí)師生的住宿、學(xué)習(xí)、交通等安排；⑤協(xié)議合作年限；⑥其它。

六、校外實(shí)習(xí)基地掛牌

學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后，校外實(shí)習(xí)基地可掛牌“青島市城陽(yáng)區(qū)職教中心實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”，學(xué)校可掛“××××人才培養(yǎng)基地”。

七、校外實(shí)習(xí)基地的管理

1.為加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和規(guī)范管理，學(xué)校要對(duì)校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃；教導(dǎo)處及各專業(yè)科負(fù)責(zé)基地的建設(shè)、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安

排及實(shí)習(xí)管理工作，教導(dǎo)處會(huì)同有關(guān)專業(yè)科不定期到校外實(shí)習(xí)基地檢查、評(píng)估校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)情況，并做出校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)、使用情況評(píng)估報(bào)告。

2.對(duì)協(xié)議到期的校外實(shí)習(xí)基地，根據(jù)雙方合作意向與完成實(shí)習(xí)情況，協(xié)商辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

八、本規(guī)定由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋

2011

年5月

第三篇：學(xué)生實(shí)習(xí)及校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理的有關(guān)規(guī)定

魯輕院教字﹝2004﹞28號(hào)

關(guān)于印發(fā)學(xué)生實(shí)習(xí)及校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理

有關(guān)規(guī)定的通知

各教學(xué)單位：

為加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，經(jīng)討論研究，近期修訂了關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定及校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定，現(xiàn)予以印發(fā)，望參照?qǐng)?zhí)行。

附件：

1、山東輕工業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定

2、山東輕工業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

山東輕工業(yè)學(xué)院 二〇〇四年十二月三十一日

附件1：

山東輕工業(yè)學(xué)院關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定

學(xué)生實(shí)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)或生產(chǎn)實(shí)踐中去培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，是教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是讓學(xué)生接觸實(shí)際，了解社會(huì)的重要途徑。為了搞好全校的各類實(shí)習(xí)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作做如下規(guī)定。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

全校各類實(shí)習(xí)在主管校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。教務(wù)處是全校各類實(shí)習(xí)的主管機(jī)構(gòu)。各教學(xué)單位分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，具體組織和安排本單位的實(shí)習(xí)教學(xué)工作，將任務(wù)落實(shí)到相關(guān)的教研室，對(duì)教研室提出的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教師選派等工作進(jìn)行審批，務(wù)必做到有組織、有計(jì)劃、有檢查，并監(jiān)督實(shí)施。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)文件

實(shí)習(xí)教學(xué)文件包括實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃書和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。

1、實(shí)習(xí)大綱：實(shí)習(xí)大綱是按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃制定的重要指導(dǎo)性文件。大綱主要內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)習(xí)目的、任務(wù)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法、實(shí)習(xí)的程序與時(shí)間安排、實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)參考教材或文獻(xiàn)資料等，由相關(guān)教研室負(fù)責(zé)制定。實(shí)習(xí)大綱一經(jīng)確定，一般不能隨意修改。如確需修訂，必須提出申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)學(xué)院簽署意見后報(bào)教務(wù)處重新備案。

2、實(shí)習(xí)計(jì)劃書：實(shí)習(xí)計(jì)劃書由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定，主要包括實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)、工作進(jìn)度計(jì)劃、學(xué)生基本情況、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師基本情況等。

3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書：實(shí)習(xí)指導(dǎo)書是學(xué)生實(shí)習(xí)的教材，其內(nèi)容除了闡述實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)目的要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法外，還應(yīng)介紹實(shí)習(xí)的具體步驟和有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并說(shuō)明考核要求和提交實(shí)習(xí)成果要求等。

三、實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)場(chǎng)所

教學(xué)實(shí)習(xí)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位實(shí)際，采取集中與分散相結(jié)合的模式。既可以班級(jí)為單位或?qū)嗉?jí)分為若干小組集中安排，也可以分散進(jìn)行。集中實(shí)習(xí)要求在實(shí)習(xí)基地或相關(guān)單位進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理；對(duì)于分散進(jìn)行的實(shí)習(xí)，學(xué)校主要實(shí)行目標(biāo)管理。

實(shí)習(xí)場(chǎng)所的選擇和確定應(yīng)滿足教學(xué)實(shí)習(xí)大綱的要求，并考慮經(jīng)費(fèi)的可能，應(yīng)就當(dāng)?shù)鼐徒才拧Ｌ岢凸膭?lì)各專業(yè)與選定的實(shí)習(xí)單位長(zhǎng)期掛鉤，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)相結(jié)合的實(shí)習(xí)基地。

選擇實(shí)習(xí)基地時(shí)應(yīng)考慮以下原則：（1）注重“產(chǎn)學(xué)合作教育”原則；（2）堅(jiān)持“互惠互利，雙向受益”的原則；（3）體現(xiàn)先進(jìn)性、多樣性原則；（4）動(dòng)態(tài)合作發(fā)展原則；（5）校、院二級(jí)共建原則。

選擇實(shí)習(xí)基地時(shí)應(yīng)考慮以下基本標(biāo)準(zhǔn)：（1）基地建設(shè)要有明確的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，符合學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)特色；（2）學(xué)院、基地領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，并有專人負(fù)責(zé)基地建設(shè)和規(guī)劃；（3）基地的管理制度健全，運(yùn)行機(jī)制良好；（4）科技服務(wù)具有成效；（5）教學(xué)條件良好，教學(xué)效果明顯。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程管理及要求

（一）、教務(wù)處職責(zé)

1、審定各教學(xué)單位制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

2、編制實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

3、檢查各教學(xué)單位實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、協(xié)調(diào)全校實(shí)習(xí)中的有關(guān)問(wèn)題。

5、檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，總結(jié)實(shí)習(xí)工作，組織實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。

（二）、教學(xué)單位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)編寫實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；組織制定并申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書應(yīng)在實(shí)習(xí)前一個(gè)月備齊，實(shí)習(xí)計(jì)劃書經(jīng)教研室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批后于實(shí)習(xí)前兩周報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。

2、聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)場(chǎng)所和實(shí)習(xí)基地，選派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)專業(yè)實(shí)際應(yīng)用較為熟悉，工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任。為了保證實(shí)習(xí)指導(dǎo)質(zhì)量，剛畢業(yè)留校任教的本科生不能單獨(dú)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)習(xí)。帶隊(duì)教師和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。因特殊原因需更換教師，須經(jīng)主管院長(zhǎng)同意后進(jìn)行調(diào)整。金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)每班選派2名指導(dǎo)教師；畢業(yè)實(shí)習(xí)可按設(shè)計(jì)（論文）課題考慮，一般每位教師帶10~15名學(xué)生。

3、對(duì)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)落實(shí)檢查工作。實(shí)習(xí)前進(jìn)行組織動(dòng)員，交待注意事項(xiàng)，組織學(xué)生討論實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施計(jì)劃，并針對(duì)本次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)態(tài)度和實(shí)習(xí)紀(jì)律等方面的思想教育。實(shí)習(xí)期間，檢查實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)結(jié)束后，組織院內(nèi)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并考核指導(dǎo)教師的工作，做好有關(guān)教學(xué)實(shí)習(xí)的文檔整理和存檔。

（三）、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)：

1、實(shí)習(xí)前帶隊(duì)教師要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，作好一切準(zhǔn)備。

2、帶隊(duì)教師按實(shí)習(xí)大綱的要求具體組織實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)工作，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。

3、實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)和參觀活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際，檢查督促學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。

5、指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間應(yīng)堅(jiān)守教學(xué)崗位，因事暫時(shí)離崗須得到學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，并妥善處理和協(xié)調(diào)好相關(guān)實(shí)習(xí)工作。指導(dǎo)教師擅自離崗，將按教學(xué)事故處理。

6、帶對(duì)教師定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取他們的指導(dǎo)和幫助，注意協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系。

7、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時(shí)處理違紀(jì)問(wèn)題。

8、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

9、實(shí)習(xí)結(jié)束離開實(shí)習(xí)單位前，要做好與實(shí)習(xí)單位的交接工作。

10、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出書面實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向?qū)W院匯報(bào)。

（四）對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求：

1、必須服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)。

2、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，記好實(shí)習(xí)筆記或?qū)嵙?xí)日志，按時(shí)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告并參加考核。

3、不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí)，不得遲到、早退或脫崗，因事因病不能按時(shí)參加實(shí)習(xí)，必須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則按曠課處理（每天按6學(xué)時(shí)計(jì)算）。

4、實(shí)習(xí)期間不得參與同實(shí)習(xí)任務(wù)無(wú)關(guān)的工作。

5、遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程、安全生產(chǎn)、保密等各項(xiàng)規(guī)章制度，保持良好的工作和生活秩序，舉止文明，講究衛(wèi)生，體現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

五、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)

1、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)采取教學(xué)單位包干的方法，每年由教務(wù)處根據(jù)學(xué)校分配的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)作出預(yù)算，切塊分配到教學(xué)單位，各教學(xué)單位根據(jù)不同專業(yè)的具體情況進(jìn)行合理分配。

2、學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)用、報(bào)銷，按財(cái)務(wù)處規(guī)定的程序辦理。

3、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)應(yīng)專款專用，對(duì)節(jié)約的經(jīng)費(fèi)允許跨使用。

六、成績(jī)考核與評(píng)定

1、學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加考核。

2、考核方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)習(xí)大綱規(guī)定執(zhí)行。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)中，因各種原因缺席天數(shù)達(dá)到實(shí)習(xí)總天數(shù)的三分之一者，按不及格處理。

4、經(jīng)考核或因事因病缺席而實(shí)習(xí)不及格者，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意，教務(wù)處批準(zhǔn)，學(xué)生在畢業(yè)前利用寒暑假補(bǔ)做實(shí)習(xí)，經(jīng)考核成績(jī)及格后方可畢業(yè)。補(bǔ)做實(shí)習(xí)所需費(fèi)用由學(xué)生本人自理。未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)做實(shí)習(xí)仍不及格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件2：

山東輕工業(yè)學(xué)院

校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定

校外實(shí)習(xí)基地是指具有一定實(shí)習(xí)規(guī)模并相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所。校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理，特制定校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理規(guī)定。

一、校外實(shí)習(xí)基地應(yīng)具備的基本條件

1、能滿足完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的要求；

2、基地建設(shè)本著雙方自愿、互惠互利、義務(wù)分擔(dān)的原則；

3、原則上選擇就近就地、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，以節(jié)約實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支；

4、能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)和衛(wèi)生安全等方面的條件；

5、能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。

二、建立校外實(shí)習(xí)基地的途徑

1、校外實(shí)習(xí)基地由學(xué)校與相關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。

2、各學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)條件的企事業(yè)單位，共同建立校外實(shí)習(xí)基地。

三、校外實(shí)習(xí)基地的類型

1、由學(xué)校與大型廠礦企業(yè)、集團(tuán)公司、研究機(jī)構(gòu)等單位建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)聯(lián)合體的（產(chǎn)、學(xué)、研）綜合型校外實(shí)習(xí)基地。

2、學(xué)校或?qū)W院與國(guó)家、省直機(jī)關(guān)、團(tuán)體等事業(yè)單位共同建立的校外實(shí)習(xí)基地。

3、普通專業(yè)型的校外實(shí)習(xí)基地。

4、短期的校外實(shí)習(xí)基地。

四、學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

1、學(xué)校在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)基地單位優(yōu)先提供服務(wù)。

2、在國(guó)家政策許可范圍內(nèi)，校外實(shí)習(xí)基地共建單位在就業(yè)方面同等條件下有優(yōu)先權(quán)。

3、校外實(shí)習(xí)基地共建單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠，不收或少收。

4、校外實(shí)習(xí)基地共建單位要積極探索、創(chuàng)造條件使實(shí)習(xí)教學(xué)與“產(chǎn)、研、學(xué)”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

5、學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，并對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

6、學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)優(yōu)先考慮實(shí)習(xí)場(chǎng)所的學(xué)生實(shí)習(xí)條件，保證實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)教師及生產(chǎn)人員的人身安全，并對(duì)相關(guān)人員（尤其是實(shí)習(xí)學(xué)生）進(jìn)行安全教育或安全考試。

7、學(xué)校與校外實(shí)習(xí)基地共建單位應(yīng)考慮實(shí)習(xí)基地的建設(shè)、設(shè)施維護(hù)等工作，并指定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)。

五、校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂

1、校外實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立校外實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商后簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議，協(xié)議書一式三份，實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)學(xué)院各執(zhí)一份。

2、校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要確定，一般不少于3年。

3、協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：①雙方合作目的；②雙方權(quán)利和義務(wù)；③協(xié)議合作年限；④其它。

六、校外實(shí)習(xí)基地掛牌

學(xué)校或?qū)W院與校外實(shí)習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后，校外實(shí)習(xí)基地可掛“山東輕工業(yè)學(xué)院××××實(shí)習(xí)教學(xué)基地”銅牌，實(shí)習(xí)基地銅牌由學(xué)校訂做。

七、校外實(shí)習(xí)基地的管理

為促進(jìn)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和規(guī)范管理，各學(xué)院及相關(guān)教研室負(fù)責(zé)基地的建設(shè)、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排及日常管理工作，并在教務(wù)處備案，同時(shí)教務(wù)處會(huì)同有關(guān)學(xué)院不定期到校外實(shí)習(xí)基地檢查、評(píng)估校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)情況，并做出校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)、使用情況評(píng)估報(bào)告。對(duì)協(xié)議到期的校外實(shí)習(xí)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

山東輕工業(yè)學(xué)院

二○○四年十二月三十一日

第四篇：校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格人才，馬鞍山師范高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱甲方）和（簡(jiǎn)稱乙方）本著互利互惠的精神，雙方協(xié)商一致達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方每年接受甲方專業(yè)（系）名學(xué)生來(lái)單位實(shí)習(xí)。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃由甲方于每年月報(bào)送乙方，以便乙方組織安排。

三、經(jīng)雙方議定，甲方和乙方各自享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)如下：

甲方:

1、選派責(zé)任心強(qiáng)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生。

2、為乙方的技術(shù)和管理人員提供進(jìn)修和聽課的優(yōu)先條件。

3、甲方每年的畢業(yè)生，供乙方優(yōu)先挑選。

4、根據(jù)乙方的需要,在向乙方提供科技服務(wù)、科技開發(fā)、科技咨詢和轉(zhuǎn)讓科技成果時(shí)給予優(yōu)惠和優(yōu)先條件。

5、對(duì)乙方業(yè)務(wù)水平較高、帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員，甲方可聘為兼職教師，并授予相應(yīng)的兼職講師、副教授、教授職務(wù)。

乙方：

1、指定有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)和管理人員配合甲方指導(dǎo)教師擔(dān)任帶教工作，并參加對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)考核評(píng)議。

2、盡量為實(shí)習(xí)學(xué)生提供上崗操作的條件與便利。

3、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。

4、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供有關(guān)的技術(shù)資料和必要的圖紙。

5、為實(shí)習(xí)師生參觀學(xué)習(xí)本單位先進(jìn)技術(shù)裝備提供方便。

四、本協(xié)議有效期5年,從年月日起至年月日止。

五、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式四份,甲方、乙方各執(zhí)二份。

甲方(章)乙方(章)

年 月日年 月日

第五篇：校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）乙方： 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱乙方）

為加快發(fā)展職業(yè)教育，深入開展以職業(yè)技能為主線的人才培養(yǎng)，擴(kuò)大校企深度合作內(nèi)容，為企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，甲乙雙方本著“資源共享、互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，共建良好與長(zhǎng)期的校企合作關(guān)系，雙方經(jīng)協(xié)商，在你企業(yè)建立學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 甲方同意在本企業(yè)建立乙方校外實(shí)習(xí)基地，接納乙方教師企業(yè)鍛煉、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，本基地每年能接納學(xué)生實(shí)習(xí)80人。

第二條 甲方應(yīng)具備乙方建立實(shí)習(xí)基地的相關(guān)條件，具有相關(guān)專業(yè)所需的設(shè)備及設(shè)施，具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理方式。

第三條 甲方具有接納教師企業(yè)鍛煉、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)所需的基本條件，滿足學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)和衛(wèi)生等方面的條件。

第四條 乙方各系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)性質(zhì)特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇建立實(shí)習(xí)基地，共同建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地。

第五條 乙方根據(jù)專業(yè)發(fā)展情況，校外實(shí)習(xí)基地應(yīng)與專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定，便于開展工作，有利于節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支。

第六條 乙方要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助甲方解決實(shí)習(xí)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。

第七條 實(shí)習(xí)基地應(yīng)能滿足乙方完成實(shí)習(xí)任務(wù)的教學(xué)要求，擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員隊(duì)伍做兼職指導(dǎo)教師。

第八條 實(shí)習(xí)基地要能與生產(chǎn)教育一體化相結(jié)合，能充分體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育特色。

第九條 實(shí)習(xí)基地要校企雙方互惠互利、義務(wù)分擔(dān)，實(shí)習(xí)基地經(jīng)費(fèi)問(wèn)題由校企雙方協(xié)商解決。

第十條 實(shí)習(xí)基地主要以甲方管理模式進(jìn)行管理，乙方各系可自行與甲方商定管理模式與管理辦法，建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度。

第十一條 實(shí)習(xí)基地建立后，每年對(duì)實(shí)習(xí)、合作等情況做出總結(jié)，該總結(jié)由甲方簽署意見后存檔。

第十二條 實(shí)習(xí)基地一經(jīng)確立，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，基地的調(diào)整與撤消，應(yīng)經(jīng)雙方同意。

第十三條 甲乙雙方簽訂合作協(xié)議后，實(shí)習(xí)基地可掛“天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地或教學(xué)工作站”的銅牌。

第十四條 其他未盡事宜由甲乙雙方另行商定。

第十五條 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章之日起生效。

甲方（蓋章)乙方（蓋章)代表簽字： 代表簽字：

年 月 日 年 月 日