第一篇：2018年華東師范大學法學(030100)專業碩士研究生招生專業目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

招生院系

法學院

招生專業(專業代碼)

法學(030100)

招生人數

全日制：20

研究方向

00（全日制）不區分研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或242德語③662法理學④803法學綜合（含刑法總論、民法總論）

備注：

按照法學一級學科招生，入學后結合指導教師與學生互選確定二級學科專業方向培養。主要專業有：法學理論、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學（含社會法學）、訴訟法學、經濟法學（含環境與資源保護法學、國際法學）、教育法學。

初試范圍

662法理學

法理學的研究對象和方法、法的類型、法的概念、法的作用、法的價值、法律淵源、法的效力、法律體系、法律行為、法律關系、法律責任、法律程序、法律全球化、立法的概念和特征、司法的概念及特征、法律解釋、法律監督、法與現代化、法治等。

803法學綜合（含刑法總論、民法總論）

罪刑法定原則、刑法的解釋方法、犯罪論體系、不作為犯、因果關系、違法阻卻事由、錯誤論、犯罪未完成形態、共同犯罪、罪數理論、刑罰論等。民法調整對象與基本原則、民事法律關系、民事主體、民事權利體系、法律行為與代理、訴訟時效等。

復試范圍

憲法的概念和類型、憲法發展歷史、制憲與修憲、憲法解釋、憲法審查制度、國家結構形式、行政與立法分權、政黨和選舉、基本權利和義務、憲法和民主政治等；行政和行政法的概念和歷史、行政法主體的理新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 論、相對人的權利和義務、行政行為理論與程序、行政救濟（行政復議和行政訴訟）、行政賠償理論等。民事訴訟法（包括審判程序和執行程序）、刑事訴訟法（包括審判程序和執行程序）以及司法制度相關內容。參考書目：許崇德等編：《憲法》（第四版），中國人民大學出版社2009年版；胡錦光、韓大元：《中國憲法》（第三版），法律出版社2016年版；姜明安主編：《行政法與行政訴訟法（第五版）》，北京大學出版社、高等教育出版社2011年版；章劍生：《現代行政法基本理論》（第二版），法律出版社2014年版。訴訟法不提供參考書目。

法學院 法學 專業簡介

概 況

按照法學一級學科招生，入學后結合指導教師與學生互選確定二級學科專業方向培養。主要專業有：法學理論、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學（含社會法學）、訴訟法學、經濟法學（含環境與資源保護法學、國際法學）、教育法學。目前有導師21人，主要培養學生成為具有法理自覺、現實關懷和國際視野的法學教育和實務的高級專門人才，畢業后能夠從事相關學科和領域的學術研究或教學工作，也能夠供職于國家機關、企事業單位和社會團體等從事實務工作。

主要研究方向

憲法學基礎理論；行政法學基礎理論；比較憲法；比較行政法；部門憲法；部門行政法等；

經濟法基礎理論；市場規制法學；企業法學；財政稅收法學；金融法學；國際經濟法學;環境法等；

法學基礎理論；法治與公共政策；立法學；司法原理與司法制度；法哲學與政治哲學；法律社會學；法律史學等；

民法學；商法學；知識產權法學；社會法學;企業合規研究等；

中國刑法學；外國刑法學；比較刑法學；經濟刑法學等；

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 民事訴訟法；刑事訴訟法；司法制度；多元化糾紛解決；仲裁法等；

教育法基礎理論、現代學校制度研究、教育法治研究、青少年法治教育研究、比較教育法研究等。

主要導師【適用2018年招生】

田雷 劉新民 胡雪梅 劉迎霜 熊瓊 余鋒 吳澤勇 王歡歡 于林洋 任海濤 柏浪濤 董保華 岑峨 張偉 田成剛 黃欣 凌維慈 陳俊 于浩 陳融 王景斌

專業課程

法學前沿、法律方法、法學研究方法、憲法學專題、行政法學專題、經濟法原理、環境法基本理論、法理學專題文獻、立法與司法原理、民法總則與人格權法專題、民商法前沿、中國刑法學原理、外國刑法學原理、民事訴訟法學、司法制度、教育法學專題研究等。

研究生畢業后主要去向

法院、檢察院、政府部門、律師事務所、企事業單位等。

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第二篇：2018年華東師范大學比較教育學(040104)專業碩士研究生招生專業目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

招生院系

教育學部國際與比較教育研究所

招生專業(專業代碼)

比較教育學(040104)

招生人數

全日制：7

研究方向

01(全日制)國際教育理論與思潮研究 02(全日制)比較課程與教學論 03(全日制)學習科學國際前沿研究 04(全日制)學生發展指導研究 05(全日制)多元文化教育研究 06(全日制)公民與道德教育比較研究 07(全日制)中外教育傳統比較研究 08(全日制)教育制度與政策國際比較研究 09(全日制)國際課程研究 10(全日制)國際教師教育研究 11(全日制)教育社會學比較研究

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語或242德語或243法語③311教育學專業基礎綜合④--無

初試范圍

311教育學專業基礎綜合

教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。

復試范圍

1．外國教育史、教育心理學專題（筆試），《比較教育學》吳文侃，人民教育出版社；《外國教育史》吳式穎，人民教育出版社。《教育心理學》吳慶麟，人民教育出版社；《認知教學心理學》吳慶麟，人民教育出版社。2．綜合知識（口試）。3．外語聽力、口語測試。

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教育學部國際與比較教育研究所

比較教育學 專業簡介

概 況

我系比較教育專業具有博士和碩士學位授予權，該專業依托的國際與比較教育研究所的前身為1964年成立的西歐北美教育研究室，1980年代成為我國比較教育學最早的三大博士點學科之一。經過幾代學者的不懈努力，在學術研究和人才培養等方面取得了輝煌成績，形成了以下優勢與特色：聚集了一大批、多語種（英語、德語、俄語、日語、法語、西班牙語等）高水平的比較教育研究專家，其中許多都有國外留學背景。本專業研究人員率先在國內評介和研究有影響的國際教育理論與思潮，如聯合國教科文組織《學會生存》、蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、布魯姆《教育評價》、布魯納《教育過程》等，為廣大教育研究和實踐工作者提供了一大批教育科學新著和經典著作譯本。本專業成為我國了解西方教育的窗口，自1960年代起系統研究美、英、德、法、日、俄等國的教育制度、政策和實踐發展動態趨勢，并率先邀請胡森、布魯姆等世界教育名家來校進行學術訪問與交流，在我國學術界引起巨大反響，贏得了國內外學術界的高度認可，成為參與世界教育合作和對話的重要力量。本專業主辦的重要學術期刊《外國教育資料》（后更名為《全球教育展望》）雜志成為推動我國比較教育研究的重要陣地，也是我國教育界了解世界教育發展的重要途徑。1980年代以來，本專業為我國培養了大量的教育研究專家、教育領導管理人才、優秀中小學教師以及其他領域的高級人才。2000年之后，該專業研究人員在國外教育理論和思潮、全納教育、雙語教育、學生評價與教師評價、教育社會學、國際教育政策、學習科學與教學變革、教育電影研究、跨文化教育與學習等研究領域不斷開拓，為比較教育學的發展開啟了多個新的重要的發展方向。

主要研究方向

1.教育制度與政策國際比較研究 2.國際教育理論與思潮研究 3.比較課程與教學論 4.學習科學國際前沿研究 5.中外教育傳統比較研究 6.國際課程研究

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 7.國際教師教育研究 8.教育社會學比較研究 9.學生發展指導研究 10.多元文化教育研究 11.公民與道德教育比較研究

主要導師【適用2018年招生】

沈章明 沈偉 彭正梅 鄭太年 吳剛 趙健 鄧志偉 劉德恩

專業課程

國際與比較教育學教育學術前沿講座教育研究方法比較教育的理論與方法國際教育理論與思潮研究專業英語中外教育改革專題研究教育與政治專題研究學業成敗的社會學比較研究學習科學導論學校管理、課程與教學比較研究學生評價的理論與方法教育社會學前沿理論研究

研究生畢業后主要去向

本專業研究生畢業后主要在高校、中小學、教育研究機構、教師培訓機構從事教學與科研工作，以及在黨政機關、新聞出版文化機構及企事業機構任職。

專業希望招收具有何種專業背景的考生

本專業希望招收具有學科背景的學生

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第三篇：2018年華東師范大學廣播電視(135105)專業碩士研究生招生專業目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

招生院系

傳播學院

招生專業(專業代碼)

廣播電視(135105)

招生人數

全日制：25

研究方向

01（全日制）數字媒體藝術(不超過12人)02(全日制）播音主持藝術（不超過13人）

考試科目

方向01選考：

①101思想政治理論②204英語二③697數字媒體藝術基礎④877數字媒體藝術創作實務。方向02選考：

①101思想政治理論②204英語二③668播音主持藝術專業基礎④886播音主持藝術專業綜合能力。

初試范圍

697數字媒體藝術基礎

01、網絡媒體藝術知識和理論；02、數碼影視制片與管理知識和理論；03、數字內容創意設計知識和理論；04、數碼影視制作知識和理論。

877數字媒體藝術創作實務。

01、數字媒體藝術策劃文案寫作；02、數字媒體理論基礎與創意設計。

668播音主持藝術專業基礎

01、播音發聲學；02、播音創作基礎；03、口語傳播；04、節目主持人概論；05、類型節目主持。

886播音主持藝術專業綜合能力。

01、新聞學基礎；02、廣播電視藝術知識與理論；03、廣播電視節目形態與創意；04、節目主持策劃。

復試范圍

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 廣播電視專業復試：01 數字媒體藝術方向：考試科目：

1、數字媒體藝術作品分析（筆試），2000字左右；

2、專業知識的綜合能力和應用能力（口試）。

3、外語聽力、口語測試。參考書目：

1、劉秀梅：《影視動畫后期編輯與合成》，鳳凰出版傳媒集團 江蘇科學技術出版社。

2、劉秀梅：《3D影視學 》北京大學出版社。

3、嚴三九：《文化產業創意與策劃》，復旦大學出版社。

4、劉秀梅 馮羽：《數字媒體科技傳播創意設計研究》中國科學技術出版社。02音主持藝術方向：考試科目：

1、播音主持節目評析（筆試），2000字左右；

2、專業知識的綜合能力和應用能力（口試）（自我介紹，指定稿件播讀，即興評述，回答提問）。

3、外語聽力、口語測試。參考書目：

1、《中國播音學》張頌主編，中國傳媒大學出版社；

2、《主持人的語言藝術》吳郁著，中國傳媒大學出版社；

3、《節目主持語言智略》王群、曹可凡著，復旦大學出版社；

4、節目主持人傳播》，陳虹，復旦大學出版社；

5、《媒介主持論：電視節目主持傳播研究》劉秀梅等，中國傳媒大學出版社。

6、《社會表演學》，孫惠柱，商務印書館。

傳播學院 廣播電視 專業簡介

概 況

藝術碩士廣播電視（含數字媒體藝術、播音主持藝術兩個方向）是2011年經教育部高等教育學位委員會批準設立的，2012年開始招收專業碩士研究生。本專業秉承華東師大厚重、踏實的治學傳統，依托華東師大文史哲人文學科的學術資源，發揮華東師大傳播學院多學科并舉的整體優勢。以“通識博雅、技藝卓群”為培育理念，注重學生的實踐能力，培養面對新媒介環境的高層次、應用型的傳媒人才。

主要研究方向

1.數字媒體藝術 2.播音主持藝術

主要導師【適用2018年招生】

馮果 劉秀梅 馬力 張玲平於春 鞏曉亮 沈嘉熠 崔樹強 周斌 錢春蓮

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 專業課程

《數字媒體與書法藝術創作》、《全媒體傳播》、《3D影視制作》、《虛擬角色表演》、《影視動畫配音》、《不同書體的三維空間比較研究》、《口語傳播聲音構建》、《節目主持創作》、《公共演講》、《口語傳播研究》、《即興口語表達》等。

研究生畢業后主要去向

本專業研究生畢業后可從事電視臺、電臺、傳播中國文化的交流平臺、機構，以及網站、影視廣告公司、影視制作公司，在高校和研究機構從事宣傳、教學和科研工作，在黨政機關、新聞出版文化機構、大型企事業單位任宣傳工作，在跨國公司從事公關、廣告、品牌、創意工作等。本專業研究生是近年來社會急需的應用型、復合型人才，受到用人單位的廣泛關注。

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第四篇：2018年華東師范大學特殊教育(045119)專業碩士研究生招生專業目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

招生院系

教育學部特殊教育學系

招生專業(專業代碼)

特殊教育(045119)

招生人數

全日制：15

研究方向

01(全日制)不區分研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④932特殊教育專業綜合

初試范圍

333教育綜合

學校命題，參見教育部有關專業學位教育指導委員會發布的考試內容范圍（指導意見）932特殊教育專業綜合

特殊兒童和特殊教育的概念、全納教育和隨班就讀、特殊教育的發展簡史、特殊教育的原則、過程和發展趨勢或特點、個別化教育計劃、特殊教育評估、各類特殊兒童的概念、成因和特征、各類特殊兒童的教育

復試范圍

1．特殊教育學（筆試），《特殊教育學》方俊明，人民教育出版社（2005）。2．特殊教育研究方法（口試）。3．外語聽力、口語測試。

教育學部特殊教育學系 特殊教育 專業簡介

概 況

華東師范大學特殊教育學系是我國特殊教育人才培養與科學研究的重要基地。作為國內第一個獨立建立的特殊教育學系，我系師資力量雄厚，現有教授（博士生新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 導師）3名、副教授（碩士生導師）13名、講師5名，并聘有海內外知名學者、優秀特殊教育工作者擔任兼職教師。2000年設立了國內第一個特殊教育學博士點；2001年特殊教育學專業被評為上海市重點學科；2014年獲批教育部“卓越特殊教育教師培養改革項目”，開設“特殊教育卓越教師創新實驗班”。我系與美國、英國、澳大利亞、日本等地的高校建立了良好的合作關系，每年均有學生赴海外交流學習。經過多年發展，我系在學科建設、人才培養、科學研究及社會服務等方面取得突出成就，在國內同類學科中居引領地位。

主要研究方向

我系碩士研究生的研究方向主要為特殊教育。

主要導師【適用2018年招生】

賀薈中 劉明 王和平譚和平蘇雪云 于素紅 楊福義 曾凡林 江琴娣 王小慧 陳蓮俊 楊長江 劉春玲 昝飛

專業課程

主要課程有特殊教育課程與教材分析、特殊教育教學設計與案例分析、特殊兒童測量與評價、特殊兒童問題行為干預等。

研究生畢業后主要去向

我系碩士畢業生主要去向為到高等院校特教教育專業、基層特殊教育學校、普通學校、特殊教育機構等從事特殊教育相關工作。

專業希望招收具有何種專業背景的考生

本專業希望招收具有教育學、心理學、中文、數學、小學教育等專業背景的學生。

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第五篇：2018年華東師范大學傳播學(050302)專業碩士研究生招生專業目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導

招生院系

傳播學院

招生專業(專業代碼)

傳播學(050302)

招生人數

全日制：7

研究方向

01(全日制)文化理論與編輯出版實務 02(全日制)廣告傳播理論與實務

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③718作文(D)④848傳播學基礎

初試范圍

718作文(D)1.大作文：提供寫作范圍，寫一篇小論文，2000字左右。2.小作文：提供寫作材料，寫一篇評論，1000字左右。

848傳播學基礎

傳播學基礎（A）：新聞學專業：1.傳播學基本概念、主要傳播學派和傳播研究方法；大眾傳播研究歷程、主要研究路徑和理論。2.中國新聞事業發展史、外國新聞事業發展史、新聞學基本概念和理論、新聞寫作、新聞采訪、新聞編輯、新聞評論、新聞傳播案例分析；3.媒介管理理論、媒介經濟理論；4..新媒體理論、互聯網（數字）傳播現狀和影響、數字傳播與新聞業。傳播學專業：1.傳播學基本概念、傳播學派、人際傳播知識和理論、組織傳播知識和理論、傳播控制分析相關理論、傳播內容分析相關理論、傳播媒介分析相關理論、傳播受眾分析相關理論、傳播效果分析相關理論、傳播學研究方法等；2.文化研究的基本概念、理論、發展歷史（包括表征，文化、權力與不平等問題，媒介與視覺文化研究等），大眾文化研究的方法；3.廣告的基本概念和理論。包含廣告策劃及創意、廣告設計與制作、廣告媒介與投放、廣告調查與效果、廣告法規與管理及新媒體廣告理論等；4.編輯、文化與社會變革之間的關系，印刷技術與編輯出版業的基本歷史和發展狀況，中國近現代出版家與出版業，書刊營銷策略，數字技術與現代出版轉型，出版業的法律法規等。

復試范圍

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 傳播學專業復試：1．傳播理論與實務（筆試）。其中廣告理論與實務不設特定參考書目，可參閱廣告學經典理論及著作，并關注學術前沿及行業動態；編輯出版理論與實務參考張志強《20世紀中國的出版研究》，廣西教育出版社。2．專業知識的綜合能力和應用能力（口試）。3．外語聽力、口語測試。

傳播學院 傳播學 專業簡介

概 況

傳播學專業是2005年經教育部高等教育學位委員會批準設立的，2006年開始招收碩士研究生。專業以廣告學和編輯出版學兩個本科專業為基礎，形成“廣告傳播理論與實務”和“文化理論與編輯出版實務”兩大研究方向；專業依托華東師范大學深厚的人文研究傳統和傳播學院國內領先的新聞傳播教學及理論研究陣地，形成傳播學理論研究和實踐并重的教學特色，為國家培養高素質傳播人才隊伍。

主要研究方向

1.文化理論與編輯出版實務 2.廣告傳播理論與實務

主要導師【適用2018年招生】

徐坤 肖洋 甘蒞豪 姜華 呂新雨 崔樹強 鄧香蓮 何平華 洪九來 雷啟立 金定海 黃佶 劉影 楊海軍 張溦

專業課程

《傳媒、文化與社會》、《新媒體研究》、《傳播學專題研究》、《傳媒經濟學》、《批判傳播學》、《國家影像跨文化傳播》、《新媒體編輯研究專題》、《現代出版產業研究專題》、《全媒體傳播技術》等。

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研究生畢業后主要去向

本專業研究生畢業后，可在高等院校和研究機構從事教學和科研工作；在黨政機關、廣播電視新聞出版文化機構及其它企事業單位，從事文化宣傳、傳播及管理工作；在大型企業集團從事公關、廣告、品牌等文化建設及文化創意工作等。

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