第一篇:護士演講比賽視頻
天使的心(護士節演講稿)
(2011年5月12日 趙佳)尊敬的領導、親愛的姐妹們:你們好!今天,我為大家演講的題目是天使的心!您知道在英鎊的背
面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們的崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心!
我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈
烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒完美了的吸痰導尿輸液換瓶。對,這就是我熱愛的工作。自從南丁格爾走進了歷史,護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊,駿馬的風采是奔馳在無垠的草原那護士的風采是什么?
從我的親身經歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中,我們濟世救人,是“白衣天使”是“健康的衛士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業是高尚的,但同時我們的職業也是清苦的。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。只要我在這個崗位一天,我將傾盡自己的熱情服務一天,直至我慢慢老去。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工 作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。” 不管在什么崗位上,只要著上這身衣服,就是一個護士,就是一個天使,就負著一個使命。推車,背包,爬樓梯,為病房送去沉甸甸的包裹,收回血淋淋的器械,寒風里,酷暑里,雨淋里,我們一如既往。也許你會笑我們干粗活,但我說,我喜歡,這一樣是天使的風采!一樣是為了一個神圣的使命!洗刷,浸泡,精洗,打包消毒,我們一絲不茍,讓慎獨精神在這里發揮的淋漓盡致。因為我們明白,如果哪一個環節出了問題,器械就有可能達不到無菌要求,就可能給病人帶來無法挽回的損失。我們是在用 另一種形式去關愛病人,用另一種方式釋放愛心,用另一種行動語言向領導向人民宣誓:我的工作無差錯,我的崗位請放心。
姐妹們,當拜金主義享樂主義的風暴席卷而來的時候,當有人譏笑我們地位低收入薄的時候,當病人不理解我們的時候,你有過怨言嗎?我們沒有怨言!因為我們是天使,我們有的只能是無盡的愛,愛病人愛自己愛這份平凡的工作。?? 我的演講完畢,謝謝大家。篇二:護士演講比賽
尊敬的各位領導和同事們:
你們好!
首先,感謝院領導給了我們護士一個展示自己的舞臺,今晚我為大家演講的題目是《天使的歌》
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。一襲白衣,一頂燕帽之下,是一顆純潔的心靈,一項守護生命的重任。(等掌聲)
在那些陽光燦爛的早晨,我們傾聽醫療器械的協奏曲,在不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數悲歡離合的場景,亦感受過患者信任的目光,于是沒有人比我們更加理解生命的脆弱和厚重。(等掌聲)每當我又一次想起,病床上那一張張熟悉的臉,一聲聲均勻的呼吸,交接班時那滿懷感激的目光,想起那一聲關懷,一聲贊許,一句謝語,一臉歡笑,一個回望??它們讓我領悟生命的意義,讓我更清楚的感受到榮耀這個詞,是只有傾盡自己全部熱情和耐心的默默奉獻之后,得到的完全屬于自己的真切感受,是洗盡鉛華沉淀下來的樸實的價值觀。那就是如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為人類而獻身。那時,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。那時我們的行為,會讓人們歡欣鼓舞或是熱淚盈眶。(必須等掌聲)工作中的點點滴滴,都讓我愈發的明白,作為一名護士,雖不會有碩果累累的業績和驚天動地的事跡,沒有點石成金的仙術,她們的工作崗位注定是默默無聞的,但是我,還有那些和我一樣的朋友們都明白,我們的工作辛苦,我們的力量有限,我們沒有光環,沒有盛譽,但是我們的工作卻和千百萬人的命運息息相關,和千百萬人的幸福緊密相連,也正是因為有我們的存在人們的生活才有所不同,我們可以使他們的生活更美好。我相信我們能做到,我們還能做的更好。工作在一線的同事們,我們要感謝我們的職業,是她修正了我們對平等,善良,真誠的定義,是她讓我們理解了,活著是一種幸福,付出是一種幸福,平凡亦能彰顯偉大,平凡也能感受成就!你們的口罩遮掩的,是這世上最純潔最美麗的面孔!(掌聲再起)
如果您看到那一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!如果您聽到那一泓輕柔的漣漪,在湖中蕩漾,一圈一圈直達您的心房,那就是我,是我們,是我們
白衣天使的歌!(高潮到)
我的演講完畢,謝謝大家!篇三:護士節演講比賽演講稿范例
護士節演講比賽演講稿范例
誰最可愛?雷鋒、孔繁森、葉欣??,是的,他們是最最可愛的人。然而,在我們身邊也有一群可愛的人每天感動著我、鼓舞著我、震憾著我,他們就是臺醫人。每天,當我懷著崇敬的心情走進醫院大門,走進我們光榮的集體,穿上莊重、淡雅的工作服,一種職業的自豪感便油然而升。我為自己是救死扶傷隊伍里的一員感到自豪,更為自己能夠成為臺醫的一員而感受到無比的榮幸。滄海橫流,方顯英雄本色。xx年的春天,這本該是個鮮花爛漫的季節,卻因sars而失色。這個春天我們知道了葉欣、張慧秋,也就是在春天,臺醫人經受住了考驗,有1000多名臺醫人自愿報名參加抗擊sars,涌現出了像朱堅勝副院長、金桂仙護士長、張銳利主任等一批可歌可泣的人物。我們的朱副院長,認識他的人都說他是個好黨員、好干部。他總是說得少、做得多,立足平凡崗位,忠于職守,踏實工作,不計名利,這就是我們的朱副院長,一個真心英雄!作為臺州市抗sars專家組一員,他整天奔波在臺州各地,終于累倒在抗sars專家培訓會場,住院僅三天,他又忙碌在抗sars的第一線。金老師,我們的老護士長,平時工作兢兢業業,在人們談“非”色變時,身先士卒,迎著困難和危險沖上去!把方便留給別人,把困難留給自己,把安全留給別人,把危險留給自己。在這個不尋常的春天,感人的故事實在是太多了。所有的臺醫人用自己的行動捍衛了職業的神圣和崇高,用自己的行動筑起了一道遏制sars的鋼鐵長城。
百年臺醫,經歷幾代臺醫人的不懈努力,正在成為臺州人民就醫的首選和放心的醫院,臺醫的信譽離不開每一位臺醫人的敬業奉獻。記得今年春節的一天,我值班,接班不到30分鐘,只聽護士長說40床不好,“啊!”愣了一下,推著搶救車就往里趕,見到的是神志不清、呼之不應、臉色蒼白、氧飽和度不到60%、生命危在旦夕的病人。立即開放氣道、吸痰、調高氧流量、無創通氣、呼吸興奮劑應用,馮主任鎮定自如地指揮著,林醫師、護士長有條不紊地忙碌著。但病情不見好轉,氧飽和度還是不見上升,主任當機立斷,氣管插管、簡易呼吸囊加壓輔助呼吸,氧飽和度有了上升,可患者煩躁不安,抵抗強烈,立
即安定針10mg肌注,患者稍平靜了。“快”“心率下降”“直線下降”,剛放松下來的心又一下子綁緊了,麻醉醫師立即調節了氣管插管的深度,多次吸痰,病人的心率漸漸處于平穩,接上呼吸機,患者的生命總算有了轉機。然而,此時此刻已是晚上7點30分了。春節是合家歡聚的節日,主任、林醫師、護士長他們為人夫、為人婦,既是子女的父母,也是父母掌上明珠呀,難道他們不希望在飯桌前合家歡聚嗎?然而,救死扶傷是為醫的職責,敬業奉獻、忘我工作是臺醫人的品格。我們的社會因為有了一大批這樣的奉獻者而充滿溫暖,臺醫因為有了這樣一批奉獻者而充滿希望。
樸實的語言,忙碌的身影,執著的追求,高超的技術,無私的奉獻,忘我的精神,這就是臺醫人真實的寫照,他(她)們是一群行走在鮮花與荊棘并存醫路上的健康衛士,是每一位來臺醫就診患者的守護天使,他(她)們就是二十一世紀最可愛的人。篇四:護士醫德演講比賽
護士醫德演講比賽
上帝派下了最優秀、最善良天使去照顧病人,幫助他們解除病苦,守護著人類的安康。從此,有了天使的守護,人類得以健康安寧,代代繁衍,過著無憂無慮的快樂生活。曾幾何時,我們的醫生護士用他們的愛心護衛著人們的健康,被人們親切地稱為白衣天使!是啊,白衣天使------一個多么圣潔,多么令人向往,多么令人崇敬的字眼!一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心!南丁格爾獎章獲得者--章金媛,這位將一生奉獻給偉大的護理事業的白衣天使,早年放棄優越的家庭生活,毅然投身到護理事業當中,用她的青春年華換取了護理事業的輝煌。如今,步入古稀之年的這位可親可敬的老奶奶,仍然懷著一顆天使般的心,不知疲倦地為社會培養優秀的護理人才,這是什么樣地一種信念啊?人們不曾忘記,當非典肆虐橫行的時候,哪里有危險,哪里就有我們的白衣天使,在這場沒有硝煙的戰斗中,我們的白衣天使為了群眾的健康,毅然挺身而出,與病魔展開殊死的較量。葉欣倒下了,鄧練賢也倒下了上散發著刺鼻的氣味,連病人家屬都捂著鼻子敬而遠之的病人!我們的醫護人員卻每天要為他們清潔身體、消毒、濕敷、搽藥、輸液等近距離的精心護理。由于病情嚴重,許多病人都已經灰心了,可是我們白衣天使卻在堅持不懈地和病人親切的交談,幫助他們樹立戰勝疾病的信心。此情此景,連病人家屬也為之動容,感激之情溢于言表。每當病人痊愈出院時,醫護人員的心里比蜜
還甜啊!就是在這平凡的崗位上,我們的醫護人員不嫌臟,不怕累,精心醫護,樂于奉獻,用愛心、青春、才華換來了病人的康復和微笑。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂。是怎樣的力量讓我們如痛并快樂著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下,得到康復的病人熱淚贏眶地道別,更是在,我們付出了耐心細致的工作后,愛心讓我們感覺到幸福和快樂。生命所托,健康所系,每一個擁有愛心的人都是天使。朋友們,讓我們用無私的奉獻和勤勞的雙手,去履行我們最初的誓言,去奏響一曲曲健康、和諧的樂章吧!篇五:護士演講比賽評分標準
“護患溝通與和諧醫患關系”
演講比賽評分標準
一、主題內容:(40分)
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)
2、語言流暢自然,文采樸實,緊貼工作、生活(10分)
3、主題深刻富有感召力和影響力(10分)
二、語言要求(20分)
1、語言發音清晰、咬字準確。(10分)
2、口語流利,節奏優美,富有感情(10分)
三、表達分(30分)
1、感情抒發真摯,肢體語言得體,表達生動(10分)
2、感召力強,富有創意(5分)
3、心理素質好,舉止從容自然(10分)
4、演講時間每不超過10分鐘,超時扣3分(5分)
四、臺風(10分)
1、上下場致意、答謝(5分)
2、服裝得體,自然大方(5分)
注:評委8人,除去一個最高分和最低分,取平均分,評委打分原則從70分起評分。
“護患溝通與和諧醫患關系”
演講比賽評分標準
1、陳衛紅院長講話
2、介紹評委:潘先進主任、李玉珠主任、關愛民主任、郭振林書記、梁月瑤護長、魯慧紅護長、趙堅紅護長、黃海燕護長
計分員:李偉民、盧艷霞
3、宣讀演講比賽評分標準和演講比賽順序
4、演講比賽開始
5、宣布比賽結果及頒獎
“護患溝通與和諧醫患關系”演講比賽
評分標準單項得分明細表
注:此表每位評委各一份,按照評分標準四大項給每位選手各項打分,然后累計總分以小票寫好交計分工作人員。
第二篇:護士演講比賽
尊敬的各位領導和同事們:
你們好!
首先,感謝院領導給了我們護士一個展示自己的舞臺,今晚我為大家演講的題目是《天使的歌》
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。一襲白衣,一頂燕帽之下,是一顆純潔的心靈,一項守護生命的重任。(等掌聲)
在那些陽光燦爛的早晨,我們傾聽醫療器械的協奏曲,在不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數悲歡離合的場景,亦感受過患者信任的目光,于是沒有人比我們更加理解生命的脆弱和厚重。(等掌聲)
每當我又一次想起,病床上那一張張熟悉的臉,一聲聲均勻的呼吸,交接班時那滿懷感激的目光,想起那一聲關懷,一聲贊許,一句謝語,一臉歡笑,一個回望……它們讓我領悟生命的意義,讓我更清楚的感受到榮耀這個詞,是只有傾盡自己全部熱情和耐心的默默奉獻之后,得到的完全屬于自己的真切感受,是洗盡鉛華沉淀下來的樸實的價值觀。那就是如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為人類而獻身。那時,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。那時我們的行為,會讓人們歡欣鼓舞或是熱淚盈眶。(必須等掌聲)
工作中的點點滴滴,都讓我愈發的明白,作為一名護士,雖不會有碩果累累的業績和驚天動地的事跡,沒有點石成金的仙術,她們的工作崗位注定是默默無聞的,但是我,還有那些和我一樣的朋友們都明白,我們的工作辛苦,我們的力量有限,我們沒有光環,沒有盛譽,但是我們的工作卻和千百萬人的命運息息相關,和千百萬人的幸福緊密相連,也正是因為有我們的存在人們的生活才有所不同,我們可以使他們的生活更美好。我相信我們能做到,我們還能做的更好。工作在一線的同事們,我們要感謝我們的職業,是她修正了我們對平等,善良,真誠的定義,是她讓我們理解了,活著是一種幸福,付出是一種幸福,平凡亦能彰顯偉大,平凡也能感受成就!你們的口罩遮掩的,是這世上最純潔最美麗的面孔!(掌聲再起)
如果您看到那一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!如果您聽到那一泓輕柔的漣漪,在湖中蕩漾,一圈一圈直達您的心房,那就是我,是我們,是我們
白衣天使的歌!(高潮到)
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:故事演講比賽視頻
孝順鎮中心小學
“乘著夢想的翅膀”講故事、演講比賽方案
為豐富學生的校園生活,幫助孩子們樹立遠大的理想。我校將開展以“乘著夢想的翅膀”為主題的1—3年級講故事比賽,4—6年級演講比賽。
一、活動主題: “乘著夢想的翅膀”
二、活動時間:
初賽:2013年11月11日——11月22日 決賽:11月底或12月初
三、活動地點: 智信樓三樓多功能廳
四、參加對象和方式:
第一階段為初賽:班主任老師組織各班學生在班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會,各班選拔出1名優秀者參加學校比賽;
第二階段為決賽:以班級為參賽單位參加學校比賽。
五、比賽要求:
1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,主要以中外名著、童話故事或自己親身經歷的童年趣事為內容,可以嘗試有創意的表演形式。
2、演講稿要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,邏輯較嚴
密,結構較精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講稿必須由自己組織撰寫,禁止從網絡上全盤抄襲。
3、參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊;
4、參賽選手必須在4分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富。可以運用音樂伴奏或制作ppt課件渲染效果,將酌情加分。
5、決賽時按年級的順序輪流進行,抽簽決定同年級各班出場順序。
六、組織分工:
評委:鄭躍飛、姜詫、傅燕珍、莊曉倩、夏秋虹、張瑩悅等 主持人:大隊委(張瑩悅負責)音響、ppt:徐國 攝影:范振威 信息報送:夏秋虹 帶隊:各年級組長 獎狀打印:金龍 附錄:
1.講故事比賽報名表。2.演講比賽報名表。3.講故事比賽評分表。4.演講比賽評分表。5.講故事比賽順序表。6.演講比賽順序表
“乘著夢想的翅膀”講故事比賽報名表
年級: 參加人數:
“乘著夢想的翅膀”演講比賽報名表
年級: 參加人數:
“乘著夢想的翅膀”講故事比賽評分表
班級: 學生姓名
孝順鎮中心小學
“乘著夢想的翅膀”講故事比賽評分表
班級:
學生姓名 篇二:兒童故事演講比賽
兒童故事演講比賽
目的:為了從小培養幼兒活潑開朗、自信大方、激發其豐富的表現欲,提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,提高幼兒的綜合素質,青浦圖書館和圓夢讀書俱樂部將聯合舉辦“兒童故事演講比賽”。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強幼兒講故事的興趣,提高家長對兒童閱讀的關注。
主辦單位:上海青浦圖書館、圓夢?讀書俱樂部 承辦單位:上海青浦圖書館
活動對象:圓夢?讀書俱樂部會員及圖書館小讀者(報名前50名或者先進行預賽選拔)活動時間:2013年1月27日上午9:00——11:30 活動地點:上海青浦圖書館
參賽要求:
1、參賽選手的自選故事必須符合3-8歲的幼兒的心理發展水平
2、選手以個人、親子或小組(3人以內)為單位參賽
3、每位選手講故事時間限制為5分鐘以內
比賽日程: 1、2012年1月23日之前預報名(將小朋友名字發給袁夢媽媽)、人數初步統計。2、2013年1月13日(周日)報名截止并將故事名稱上報給袁夢媽媽處。3、1月27日(周日)9:00——11:00 比賽 4、1月27日(周日)11:00——11:30宣布名次,頒獎
獎項設置:共分幼兒園小、中、大和小學一、二年級5個組別,每個組別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
評分細則:
滿分為10分,保留小數點后1位。總評分為十分制取總和的平均值,由統分人員計算。
1、語言能力:3分(分值分配:普通話標準、吐字清晰1分;語速適度,聲音響亮1分;脫稿演講,自然流暢1分。)
2、藝術表現力:2分(分值分配:抑揚頓挫、聲情并茂,富有感染力和表現力1分;表演生動,配有適當的手勢,整體效果好1分。)
3、完整性:2分(分值分配:故事內容完整1分,表演完整1分)
4、儀表形象:1分(著裝得體,儀表整潔)
5、緊扣主題:1分(故事內容積極向上,健康活潑,富有童趣)
6、時間掌握:1分(故事時間掌握在3分鐘左右,不少于1分鐘,不超過5分鐘)
另招募志愿者:
評委 5名(請老師們積極報名)
維持秩序志愿者 5名
場地布置志愿者 2名篇三:“感動服務—講述我們身邊的故事”演講比賽方案
“感動服務—講述我們身邊的故事”演講比賽方案 感動顧客的服務是一種服務的崇高境界,更是一種價值多贏的服務哲學。激情的員工會創造感動的顧客,感動的顧客會給企業、員工加倍的持續的回報。感動服務有效的和諧內外關系,推動企業發展。為踐行企業“一切為老百姓”的服務宗旨,進一步豐富提升企業的服務文化,挖掘一線員工身邊的感動,把“感動服務”的文章做深做細、打造引領社會共鳴的服務品牌,成為企業最亮麗的文化名片。
一、活動目的演講意在于感動中激發全體員工的敬業熱情,在文化故事中得到激勵陶冶,傳播正能量。這些身邊的感動故事,是一筆寶貴財富,它使企業的服務文化更加生動鮮活。通過演講提煉出贏得顧客感動之心的工作方法,不斷提高感動顧客的服務藝術,向參差不齊的顧客提供個性化的人性化服務,詮釋了企業服務文化的真諦與智慧,將金天的愛心體現在顧客購物過程中的每一個細微環節,形成了良好的文化互動。為顧客送去了真誠感動,為企業贏得了好的口碑。
二、演講主題
感動服務—講述我們身邊的故事
三、比賽要求
1.內容:(1)感動可以是自己的,也可以是別人;(2)是正面的、積極的、感動的(3)真實
2.演講稿字數: 3.演講時間:
四、比賽流程
五、活動執行
(一)主辦部門:
(二)協辦部門:
六、評委名單
(一)初賽階段:
(二)決賽階段:
七、獎項設置
一等獎1名;獎杯、證書;獎項:
二等獎2名;獎杯、證書;獎項:
三等獎3名;獎杯、證書;獎項:
優秀獎若干;證書;獎項:
紀念品若干;獎品:
八、現場主持人
九、物料籌備
條幅、獎品、證書、企業宣傳片等。
十、獎品采購
十一、媒體跟蹤報道
十二、決賽后期制作
后期的視頻制作工作,做一個企業內的資料片,節目現場的錄制與光盤刻錄,對于企業文化建設及文化資料存檔,非常重要。對于參賽者本人,也一樣會留下精彩的回憶。篇四:講故事、演講比賽獲獎稿件
思宇的環保夢
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好
今天我要給大家講的故事是《思宇的環保夢》。思宇是我的表弟,一個小學三年級的學生。故事要從他的一篇作文講起。這是一篇關于垃圾王國頒獎典禮的作文,小思宇在作文中描述了自己參加垃圾王國頒獎典禮的情形。這篇作文在學校作文比賽中榮獲一等獎。小思宇說,他經常做夢,夢到作文里寫到的那些塑料袋、一次性飯盒、廢電池給家鄉環境造成嚴重污染,夢境是他這篇文章的靈感來源。
小思宇生活在縣城旁邊的一個小山村,有一條小溪從村邊流過。媽媽常常和思宇聊起小時候去溪邊玩的情景:大人們在小溪旁洗衣服、洗菜,小孩子都在小溪里打水仗、捉魚蝦。爸爸也說,那時村的人幾乎個個都會游泳。每當爸爸媽媽說起這些的時候,小思宇的眼中便充滿的向往,他做夢都想著能像爸媽一樣到小河里去游泳,去嬉戲,去體會那暢游的樂趣。但是,不知從什么時候開始,建在小溪兩岸的房子越來越多,村里的人們開始把垃圾丟進溪里,破鞋子、臟毛巾、空牛奶盒子??這些垃圾讓小溪變得臭氣沖天,引來了成千上萬只蒼蠅。思宇放學經過這條小溪,都要捂著鼻子走過。再也沒有人在溪水中玩耍了,再也沒有人坐在小溪邊悠閑地釣魚了。
家鄉的改變,讓小思宇覺得很難過,他經常做夢,夢見小溪、夢見小魚躲在水邊枯黃的小草下面傷心地哭泣,多么可憐。思宇覺得,再也不能這樣下去,為了小溪的清澈,為了家鄉的青山綠水,也為了讓自己的夢想有一天能夠成真,小思宇決定,勇敢的站出來,伸出自己的雙手,為家鄉有美好明天而努力!說干就干,小思宇當起了環保小衛士,無論是在學校、家里,還是大街上,一看到有不文明的行為,他就會站出來勸導,卻經常失望而歸。但小思宇并沒有灰心,他想了個辦法,首先從自己身邊的人開始“教育”。他給家人制定了新規矩,如果誰有不文明的行為,就要罰做家務,現在全家都得聽小思宇的號令。爸爸媽媽對小思宇的行為也很支持,還加入了縣里的青年志愿者團隊。在小思宇的帶動下,他們學校的同學也開始重視環保。他們自發辦起環保手抄報,還經常對低年級的同學進行環保勸導。說到這,小思宇嘿嘿笑了起來,臉上洋溢著成功的喜悅。他相信他的夢想,不再遙遠。
謝謝!篇五:講故事演講比賽方案
“最美陽光少年”講故事、演講比賽活動方案
——“踐行‘兩個最美’,爭做最美少年”系列活動
一、活動目的為貫徹黨的十八大關于“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神”,倡導社會主義核心價值觀,為“建最美上饒市,做最美上饒人”培養德、智、體全面發展的建設者和接班人。
二、活動主題:“我心目中的陽光少年”
三、活動時間:6月9日早上8時(星期日)
四、活動要求
1、一至三年級,每班選出一名學生參加講故事比賽,時間限制在3-5分鐘。
五、評比方法
評選辦法:語文老師采取不記名打分,去掉一個最高分,一個最低分,平均分作比。每個年級取一名。李喬珍、鄒桂文老師算分,填寫《講故事演講比賽得分統計表》。
評選標準:
1、吐字清晰,有感情,普通話標準。(3分)
2、服裝整潔、得體。(2分)
3、內容生動有趣,健康、積極向上。(3分)
4、動作、表情自然大方,不做作。(2分)
教導處、語文組 2013、5、29 有關講故事、演講的知識
演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。而講故事顯得沒有演講那么正式,比較隨意。講故事讓人感覺到故事中的起伏曲折,讓人有身臨其境之感,可以說,講故事更像是一種說者和聽眾都在進行的一場游戲。講故事注重點在于故事的情節,人物性格,氣氛的渲染。注重講說員的口才表達能力,和表情輔助。
演講沒有一定的情節,但是有一定的邏輯,這個要記住,不然會讓人覺得你所說的東西很混亂,沒有條理,就像故事沒有了情節。
在臺上講故事時,有一定的表情,動作輔助,演講也一樣。當你用心去沉浸在自己的演講當中,你的一舉一動都可能牽動臺下觀眾的心情,和講故事一樣,叫做感染力,能夠讓對方聽你演講就好像講故事一樣,你就真正成功了大半。兩者也有很大的區別,其中有一個,一般故事是靠自己領悟道理的。而演講則要你把道理通過一定的故事、實例、佐證等等去說服你的聽眾,使得他們認同你的觀點。
講故事要動情,演講要激情。
第四篇:蒙古演講比賽視頻
心得體會
觀看了師德演講比賽視頻。聽了幾位老師的師德演講,聆聽著老師們一個個動人的教學故事,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的師德演講,讓我更進一步的加深了對自己職業的愛,讓我真正感受到了幸福的所在。
平凡之中見偉大,簡樸之中見激情。老師們用自己的真實故事和獨特感悟,闡述了高尚師德的豐富內涵,讓我們對教育對師德的總結可以歸納為一個字:愛!“沒有愛就沒有教育”、“愛的教育感染著我”、“師愛是師德的靈魂”、“用心愛每一個孩子”,類似于這樣的字眼貫穿在每位教師的演講中。老師們對教育事業無怨無悔的責任感和奉獻精神,對孩子們真誠無私的愛,讓我感動之余也受到了莫大鼓舞。我深信:教育要想成功,教師就必須傾注全部的愛。正如魯訊先生所說的:“教育是植根于愛的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發現學生身上的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創新的精神”。
“放飛中國夢”及“祖國在我心中”演講比賽主持詞
開場:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們 合:大家好!
甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承五四精神。
乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。
甲:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。乙:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙:只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能發展中國,這是中國人民的正確訣擇。
甲:在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個夢,你有一個夢。
乙:我們大家有一個共同的夢。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩定。
乙:新艾里蒙古族鄉學校“放飛中國夢”及“祖國在我心中”演講比賽現在開始。
甲:請全體起立(停頓),奏國歌。
乙:請坐
下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準:總分為10分制,占四項內容。
1、思想內容:內容健康、向上、思想性強,主題鮮明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體。
3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,富有激情和感染力。
4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握節奏。
甲:比賽出場次序依次為:按抽簽號碼上的順序進行。下面比賽開始。比賽現在開始!請工作人員就緒。
甲:首先請一號選手上場比賽,演講題目是《 》二號選手做準備。
乙:請二號選手上場比賽,演講題目是《 》三號選手做準備。甲:一號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,一號選手最后得分
分。請三號選手上場比賽,演講題目是《 》四號選手做準備。乙:二號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,二號選手最后得分
分。請四號選手上場比賽,演講題目是《 》五號選手做準備。
乙:三號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低 分,三號選手最后得分
分。請五號選手上場比賽,演講題目是
《 》六號選手做準備。甲:四號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,四號選手最后得分
分。請六號選手上場比賽,演講題目是《 》七號選手做準備。
乙:五號選手成績去掉一個最高分 去掉一個最低分,五號選手最后得分
分。請七號選手上場比賽,演講題目是《 》八號選手做準備。
乙:六號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,一號選手最后得分
分。請八號選手上場比賽,演講題目是《 》九號選手做準備。
甲:七號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,二號選手最后得分
分。請九號選手上場比賽。演講題目是《 》
乙:八號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,八號選手最后得分 分。
甲:九號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,九號選手最后得分 分。
甲:下面進行的是中學組的比賽,請中學組一號選手上場比賽,演講題目是《 》二號選手做準備。
乙:請二號選手上場比賽,演講題目是《 》三號選手做準備。甲:一號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,一號選手最后得分
分。請三號選手上場比賽,演講題目是《 》四號選手做準備。
乙:二號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,二號選手最后得分
分。請四號選手上場比賽,演講題目是《 》
乙:三號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低 分,三號選手最后得分 分。
甲:四號選手成績:去掉一個最高分 去掉一個最低分,四號選手最后得分 分。
甲:公布成績:
獲得新艾里蒙古族鄉學校演講比賽優秀選手的是:
中學組:
小學組:
獲得新艾里蒙古族鄉學校演講比賽第二名的是:
中學組:
小學組:
獲得新艾里蒙古族鄉學校演講比賽第一名的是:
中學組:
小學組:
甲:“中國夢”,高瞻遠矚,立意深遠,而又與每一個人的理想切實關聯,源自每一個人的現實生活。依靠人民、造福人民,是黨和國家一 直堅持的群眾路線,只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。
乙:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,中國崛起。
甲:我們這個時代,是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國夢。
甲:有了偉大的國家,偉大的黨,我們的國家會更加富強,我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走,是我們堅定不移的信念。
乙:中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。
甲:我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。乙:粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。
乙:祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。甲:希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐篇三:侯廟鎮苗口小學舉辦“感動中國”演講比賽及視頻展播
侯廟鎮苗口小學舉辦“感動中國”演講比賽及視頻展播 為了深入挖掘感動中國人物身上的教育元素,以榜樣的力量教育學生、激勵學生。2013年3月29日下午,侯廟鎮苗 口小學舉辦“感動中國”演講比賽及視頻展播。
《感動中國》以“感動公眾、感動中國”為主題,已經向全國觀眾展現了100多位各行各業的杰出人物,每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量,他們的事跡令人震撼,催人奮進。我校此項活動的開展,足以使全體學生深受教育,也必將培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀。
在“感動中國”演講比賽中,六年級一班的張福諾同學的精彩演講感動了我們在座的評委老師和同學們。
侯廟鎮苗口小學舉行“中國夢﹒我的夢”大型演講比賽 為深入學習宣傳黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,大力弘揚志愿精神,進一步增強侯廟鎮苗口小學師生的大局意識、責任意識和奉獻意識,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,并積極響應黨中央總書記習近平的號召打造美麗中國夢,以此為契機進一步推進生態文明建設,增強公眾生態保護意識,養成生態文明的生產生活方式,我校于2013年3月29日上午十點組織開展“中國夢—我的夢”為主題大型演講比賽。篇四:“七一”演講比賽方案(定稿)關于開展慶“七一”主題演講比賽的通知 為隆重慶祝建黨93周年,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強康巴什新區黨組織和黨員隊伍建設,更好的發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,經研究決定,在“七一”期間開展“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做為民先鋒”主題演講比賽。現將相關事項通知如下:
一、演講主題
“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做為民先鋒”
二、演講內容(轉載于:蒙古演講比賽視頻)理想信念是一個人的思想和行動的“總開關”,“總閘門”,黨員干部必須自覺樹立,始終堅守,鞠身踐行共產黨人的崇高理想信念。加強黨性修養是我們黨強化自身建設的一條基本經驗和優良傳統,是共產黨員永葆先進本色的根本途徑。加強黨性修養、黨性鍛煉是黨員領導干部的終身課題,也是共產黨員樹立為民、務實、清廉形象的必然要求。廣大黨員干部要緊緊圍繞慶祝建黨93周年,以“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做為民先鋒”為主題形成演講稿,內容要立足工作實際,以加強黨性修養的必要性、迫切性和筑牢黨員干部思想根基,堅定理想信念,樹立良好的工作作風以及踐行全心全意為人民服務的根本宗旨為內容展開演講,題目自擬。要求主題鮮明、健康向上,觀點準確、語言生動,富有啟迪性和感染力。
三、參賽范圍和比賽形式
(一)參賽范圍
新區各級黨組織和全體黨員
(二)比賽形式
分為預賽、復賽和決賽,其中預賽在各基層黨組織中進行,復賽通過組織評委觀看參賽選手視頻資料來評選出參加決賽的選手。
四、活動時間安排
(一)活動時間
2014年6月10日至6月27日
(二)各基層黨組織預賽時間 2014年6月10日至6月19日
(三)新區決賽時間
擬定于6月27日進行決賽
五、比賽規則
(一)抽簽決定參賽選手出場順序。
(二)參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
(三)演講時如需配備視頻展示、背景音樂等,請提前告知實踐辦秘書組。
(四)現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
六、評分標準
采用百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手得分,得分精確到小數 點后兩位,如果出現并列,則精確到小數點后三位。
(一)著裝整齊,大方得體。(10分)
(二)吐字清晰,普通話標準。(20分)
(三)表現力應變能力強,能活躍氣氛。(20分)
(四)主題鮮明,內容充實生動。(25分)
(五)具有創意性,演講結構清晰,邏輯性強。(25分)
七、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,頒發獎品和證書。
八、相關要求
(一)加強組織領導。本次活動為新區教育實踐活動的重要內容,各級黨組織要高度重視,科級干部要帶頭參加活動,動員好本單位全體黨員干部,認真組織好本單位預賽的相關工作,開展活動的同時要注意留存好視頻資料。各單位要邀請所在督導組全程參加活動,演講比賽預賽工作需在6月20日前完成,并至少評選出一名優秀選手代表本單位參加新區組織的復賽、決賽(需報送參賽選手演講視頻資料)。
(二)營造良好氛圍。各級黨組織要結合“七一”建黨節,加強活動宣傳報道,營造良好輿論氛圍,努力擴大活動影響。實踐辦宣傳組、信息簡報組要積極做好本次活動的宣傳報道工作。
(三)及時上報資料。各級黨組織務于6月20日前,將本單位開展演講比賽的視頻、圖片資料報送至實踐辦秘書組。并將本單位參加新區組織的復賽人員名單、演講視頻資
料及演講稿發至實踐辦郵箱。
聯系人:馬宇 張艷明 聯系電話:8391533 8391577 康巴什新區黨工委黨的群眾路線教育實踐活動 領導小組辦公室 2014年6月10日篇五:演講比賽流程
“與共和國同行 好書伴我成長”演講比賽流程
時間:10月27日(周二)19:00 地點:逸夫樓二樓報告廳 1.主持人介紹到場嘉賓,介紹本次比賽主辦、承辦和組織籌劃情況。宣布“與共和國同行,好書伴我成長”演講比賽開始。2.12位參賽選手共同朗誦愛國主題詩歌。3.社團部進行電腦操作,播放各位參賽選手信息照片和視頻的幻燈片;主持人介紹選手依次上場進行比賽。
選手在侯臺時,播放該選手的宣傳視頻,待視頻結束后選手上臺演講,演講背景為選手的ppt顯示的基本信息。
選手依次上臺演講,演講過程中播放該選手ppt。時間限制3分鐘,操作員計時。4.每位選手演講完畢后,評委進行打分,禮儀收取打分條。5.主持人宣布最終獲獎同學名單(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)。根據預賽和決賽的參加組織情況頒發給優秀組織獎(三個二級學院),相關二級學院學生會主席(或比賽領隊)領獎。6.由到場領導為獲獎選手頒獎(證書、獎品)。7.主持人宣布演講比賽結束。
比賽準備的一些情況
⑴主持人:粘 爽
⑵參賽選手:來自10個二級學院共12名選手
⑶評委:由5名老師組成
⑷攝像:秘書處 網絡部 社團部
嘉賓:黨委宣傳部、黨委學工部、校團委領導;各二級學院輔導員老師、學生會主席。評分標準:
一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
第五篇:央視演講比賽視頻
“中國夢,我的夢”演講比賽
二、現場物資
三、比賽流程 1、6點45開始核實參賽選手到場情況,并且核對ppt的播放順序與抽簽順序一致
2、在比賽前維護好現場秩序,話筒、音響調試 3、7:00比賽正式開始,主持人致開場詞,介紹到場老師及評委、宣布比賽規則及賽場秩序
4、選手按抽簽順序開始演講
①演講時間控制:計時員在4分鐘時舉牌示意
②評分及宣布得分:記分員迅速收集評委評分表,算得結果后填寫計分表,遞給主持人 ③主持人過每三個人進行一次報分數
5、在最后的統分階段,主持人與現場的同學進行互動,發放小禮物 或 評委老師或主席團成員對本次演講比賽進行點評
6、主持人宣布演講比賽初賽結果,公布進入決賽的名單
8、主持人宣布本次演講比賽初賽結束,敬請關注決賽
9、退場,學生會的成員進行會場清理
東華理工大學2013年“中國夢,我的夢”演講比賽評分表
參賽隊員序號()評委(簽名):
附件3 東華理工大學2013年“中國夢,我的夢”演講比賽成績登記表
主持人公布成績單
最終進入決賽的名單 篇二:演講比賽專用稿件
我很緊張?前面的人給我壓力太大了 都是89分 你們這是要把我趕盡殺絕啊。
好各位同事大家好這次我演講的題目是《在磨礪中閃光》
人生確實需要磨礪,大家都看過亮劍。說的是敢于拼搏的精神,無論遇到什么樣的敵人都要敢于把劍亮出來。但是如果你在遇到敵人的時候唰的一聲拔出一柄銹跡斑斑的勉強可稱之為劍的東西,估計就連你自己都沒有了拼的勇氣。他李云龍再囂張,他也不敢拎著一個棍子去敲鬼子的炮樓。所以說在亮劍的同時,你手中的劍不能說是吹毛立斷,最起碼也得光芒萬丈。其實手中的劍就代表著咱們自身的實力,只有經過磨礪,才會閃光,才會鋒芒畢露。
剛剛來到崗位上,什么都不懂,剛出校門的我們只是初步具有劍的形狀,掌握了一大堆殘缺的理論知識,不知道用在什么地方也不會用。那誰你去把這份材料復印一下,額??大學里老師沒教過復印機怎么玩啊。噢 那把這個ppt打印出來,這個大學里打印ppt的事是樓下大媽的工作??。針對這種情況,上崗以來,it部給予了我們很多的磨練,別的不說,光公文一項,其他事業部的新員工寫的公文加起來還不如咱們其中的一個人多。之前大家每天都被一堆的計劃任務總結搞的暈頭轉向。可是現在呢,大家都能在繁忙工作完成之后游刃有余的處理,經過七八遍的提交駁回,寫的公文都具有一定的水平,而不像剛來的時候“領導們好:這回的匯報中又發現了一堆問題。”
在車間的生活中,我最享受下午下班的時間,自由、愜意,什么都不用想,什么都不用干,偶爾有想學習的念頭,也只是醉心于收集資料,刻意的逃避問題,在這種貌似有理,實則無用的額外工作下,時間被心安理得的浪費掉了。不知不覺中養成了懶惰、拖沓與膽怯的工作生活習慣。偶爾回想起來,相比于現在充實的工作,那段時間里,整整6個月竟然是沒有絲毫長進。
這種空虛的生活直到上崗才算結束。一個人經歷的挫折是他一生最大的財富。經歷挫折的多少則決定了他現在取得的成就。沒有見識過風浪,永遠不能遠航。挫折是最好的磨刀石,每個挫折,都能在劍上磨出一絲光芒,每個挫折都能磨出一個嶄新的自我。在5年后我不希望從事一個沒有困難的工作,在5年后我不希望出現一個沒有經過磨礪的自我。
溫室的花朵只能呆在溫室,路邊的野花卻能開滿整個春天的世界。人就是一把劍,經過磨礪,磨去懶惰,磨出勤奮;磨去膽怯,磨出勇氣;磨去懈怠,磨出激情,在磨礪中閃光,在磨礪中成長。十年磨一劍,在面對敵人才能時揚眉劍出鞘。好謝謝大家我的演講到此結束。篇三:王石2016年亞布力論壇演講實錄_附視頻地址
“亞布力中國企業家論壇第十六屆年會”于2016年2月19日-2月21日在黑龍江亞布力召開。萬科企業股份有限公司董事會主席王石現身,其回述自身在極限運動、環保及企業管理方面的“后知后覺”,自評有“積極意義”。
王石表示,以萬科的發展經驗,“跟隨”策略是在企業中小時期發展的最佳手段,但隨著企業的成熟,應該承擔起創新的責任。
以下為演講實錄:
王石:女士們,先生們,晚上好!
主持人問我發言主題是什么,我說不知道。他說,那你總要給我一個題目。我要說得非常多,但是要講什么,確實千言萬語,所以就說不知道。但是實際上也有了,根據上面幾個發言,很想談談自己的感受。
首先,感謝大家聚集在亞布力。這么多年過去了,還站在這里。吃晚飯的時候,就提到了一瓶威士忌的故事,這大概是第三屆、第四屆亞布力論壇的時候,廣昌帶了一瓶“禮炮”——50年的威士忌,專門為我們坐而論道,沒想到我們爭得面紅耳赤,到今天大家印象還非常深刻。實際上,我跟廣昌是針尖對麥芒,一個是專業化經營,一個是多元化經營。我跟廣昌爭專業化,實際上那時候萬科已經轉向專業化,在那之前萬科是典型的多元化。我說要靠專業化的時候,我已經走了一大段彎路,這是我想說后知后覺的第一點。
今天來的企業當中,馬云先生是最引起大家關注的。一開始他創業的目標就非常明確,做到現在的阿里巴巴,他是非常清楚,沒有說做這個做那個之后再轉。很多人做的過程當中很明確,但是萬科不是。我是賣玉米、做雞飼料出身的。我們知道搞飼料出身的有很多大企業,實際上最早的是萬科,但是萬科很早就把它賣掉了,所以大的飼料行業和萬科沒有關系,萬科本身走了彎路。
強東剛才講要簡單快樂,做什么東西要想著賣掉。根據我的經驗來講,成立企業比賣掉企業簡單的多,但真正經營起來,賣掉它是非常難的,煩惱多了。真正做企業的時候,首先要決定成立不成立這個企業,而決定賣掉它是非常痛苦的。這是我的體會。以上是后知后覺的一點。
第二層含義,改革開放,中國走到現在,按照現在的文化標準,我們是不是有優良傳統的民族,也是后知后覺呢,我們都在學習,我們都在模仿。所以后知后覺不要把它當成一個貶義詞,我很想用褒義來說,后知后覺就在于你去模仿。
在萬眾創新的今天,我想說的是,可能模仿對我們來說更有意義。從我喜歡搞運動來講,講到“模仿”,或者我們用更運動的詞來說,叫“跟隨”。我們知道運動中有一個團隊自行車,九人一塊騎,最后結果取第五名,所以你快了沒用,最快的一定要遷就最慢的,因為取第五名。團隊中要互相編隊,始終有人在前面,始終有人跟著。前面阻力最大,后面有空氣動力組成小的通道。中國講的后發優勢就是這樣的跟隨路線。我們要積極來看,不要盲目談創新。如何跟隨?在中國很多企業當中,我們都會找到跨國企業中熟悉的影子,名字不一樣,但是他是跟隨的。回到我和廣昌的故事,3年前才有了一個結論。當然我說專業化我認為我對,廣昌認為他對。后來突然發現,廣昌走國際化了,而且金融化了,我才看懂了,他的多元化是向金融控股的路走,他的多元化有他多元化的道路。萬科走國際化這是受廣昌的啟發,我們加快了國際化的道路。雖然時間不長,但應該是在國際化的路線上走得非常順利的。其中很重要的一點,還是跟隨路線。
跟隨什么呢?我們發現中國房地產喜歡攻城略地,中國城市化過程中就是圈地圈地,越大片越好,突然發現到國外投資也是一樣,圈一片地等地價上升,再搞一個城。但是萬科是跟隨。
第一,我們出去找當地優秀的房地產公司,因為你要跟隨,你和他合作,完全委托它。我們在紐約用了三年的時間投了九個項目。洛杉磯有三個項目,預計今年在紐約還要投四個項目,而且,去年第四季度進了倫敦,干脆進一步學習打包買,不是和別人合作拿地,而是五、六個項目合在一起打包,還是跟隨。這是我想說的第一層含義。
第二,蔣教授說我很喜歡運動,兩次登頂珠峰。我登珠峰時第一次央視現場轉播,所以全國人民都知道我喜歡登山,登上了珠峰。運動來講,豈止是登山,滑雪我也滑得不錯。所以就有了網上的故事。一個禮拜前,我的一個滑雪視頻,大家看了之后說,感覺好像你在滑,你是不是找了替身。我說為什么?他說太流暢了。我說這幾年在學校讀書,已經不怎么滑雪、滑賽艇了,這是我第一次回國滑,是熱身。前幾年我是滑u形槽,滑起來是翻跟頭,為此我還摔斷兩根肋骨。
今天不是講這個,而是講后知后覺,我學滑雪就是在亞布力,在座的很多企業家滑雪時間比我長,滑雪比我好,滑上了就要好好滑,不但要滑,而且萬科也開始投滑雪場。投第一個,投第二個,買第三個,買第四個,國內投,國外投。亞布力是哪年辦?亞布力是田源先生創建的。如何把滑雪做成萬科的業務,大家看看我們做得是不是后知后覺。
第三,再說一點。剛才介紹了亞洲賽艇協會主席的身份。實際上,我還有一個身份,在國際上人家聽了之后更受尊重,那就是wwf董事會董事,世界自然基金會,就是我們所知道的那個熊貓標志,在國際上介紹這個身份的時候,國際上一看是中國人面孔很驚訝,這是第一。第二,即可就會感覺很尊重。說到這一點和生態環保有關系,我同樣也是后知后覺。這次來的企業家當中有一位我以及很多企業家很尊重的北京企業家,叫劉曉光。2004年劉曉光在北京發起成立阿拉善,這是中國或者是華人企業家創辦的環境保護組織。我記得很清楚,2004年的時候,他給我來了一個電話,如此這般,說你應該參加。我說好吧,面子是要給的。劉曉光發起企業家做環保公益的時候,我第一個感覺是面子要給,進去以后被感染,被感動,開始做環保。說到這里,我想回到后知后覺,實際上對我來講不僅僅是做企業是跟隨路線,同樣運動和做環保也是跟隨路線。現在為什么提到要有信心,顯然因為現在大家信心不足。處于不同的地位,處于不同的角度,感受是不一樣的。比如說劉強東處的位置,他覺得你們做著做著不要做了,這對他是機會,對你們是負擔。現在東生以及其他人感覺是機會,會更好,但是對中小企業是不一樣的。
萬科也是中小企業過來的,在小企業、中企業的時候,在做的過程中我覺得活著就是勝利。形勢都不好的時候對你來講不是問題,這是大家都面臨的問題,如果形勢很好,大家覺得很好,你覺得不好,那是你個人的問題。
形勢不好時每個人都面臨一樣的問題,中小企業都面臨一個問題,你不要認為這是很大的問題,吃飯也不好,睡覺也不好,結婚后容易跟老婆吵架,沒結婚容易和女朋友分手,這時候一定要堅持,躲是躲不過去的,這是我想說的第一點。第二點,只要你能堅持,我相信大家看到了阿里巴巴的今天,但是你沒有看到阿里巴巴走過的艱難,大家懷疑它,把它當成騙子,那個過程中它是如何過來,那就是堅持、堅信,不但自己堅信,還要說服你的下屬,說服你的合作伙伴,這是非常重要的。
我舉個例子,在飛機上我恰巧和李東生聊天,就聊到自己的經歷,東生就講到去年的形勢,我聽了以后非常感慨,我說房地產行業形勢比你們行業的形勢好太多了,什么意思呢?競爭完全沒有細化到家電行業的那個程度,還是非常粗放。只不過萬科稍微講究一點,正因為我們經歷過最困難時候的起伏。
剛才聽到奔馳大中華區董事長發言講了企業,他們是更長的歷史,企業就是這樣起伏過來,萬科30年也是這樣起伏過來的。我們如何在困難的時候把握住,那你現在做到一定規模來講,對你來說就是機會。
我最后要想說一點,我來自于深圳,深圳改革開放走得最早,大家可以看到深圳是一個特別的城市,在整個經濟下調放緩的時候,深圳是一枝獨秀。我這里想說什么呢?我想說作為深圳的企業家應該在這里有些擔當。擔當什么呢?現在深圳經濟形勢非常好,深圳企業也發展非常好,深圳作為一個城市,深圳作為一個企業家群體,應該在中國轉型過程當中體現帶頭的作用,體現積極的作用。如果說城市往前發展,企業往前發展我是后知后覺,如果說在做環保方面我是后知后覺。今天深圳往前走的時候,深圳企業始終處于后知后覺中是不恰當,我們應該走在前面,有兩個因素。
第一,我們講到是跟隨路線,但是中國這個市場,我們跟隨突然發現沒有目標可跟隨了。你走的每走一步都是創新,只不過分是狗屎的創新,還是非常有創意的創新。在這里深圳應該走在前面,我們應該承擔這個責任。
在這里我也回應一下小加的發言,深圳就是依托香港成長起來的。實際上香港到現在還有深圳非常值得學習的地方,我就僅僅講一點。從曉光做的阿拉善發展到現在,剛開始動員發起不足80位企業家,號稱100位,因為好聽,實際上我們那時候沒有80位,到現在有500位。深圳成立了一個分會,叫紅樹林基金,紅樹林基金學習的就是香港的紅樹林基金,現在深圳紅樹林基金和香港紅樹林基金聯手,把香港紅樹林基金作為我們的樣板和榜樣,下一步要把廣東、福建、海南,整個紅樹林聯手起來成為中國紅樹林基金。之后第二步,聯手亞洲紅樹林基金成立全球紅樹林基金保護會。如果說過去我們跟隨別人發展,我們到了今天,我們要有創新,我們要在全球保護濕地!這樣一個環保領域中深圳先走出去。所以,不僅僅是環境保護方面,其他方面深圳應該先走一步,這是我想在這里想表達的。xxx公司“xxx主題”演講比賽 xxx賽區比賽活動方案 為全面推動公司“xxx”計劃,進一步加強xxxx主題的宣傳及動員,調動全公司員工的積極性和創造性,充分挖掘員工潛質,選拔有激情、有活力、有創新能力的員工幫助其實現創業夢想,與xxx公司共贏未來。經公司研究決定開展xxx主題演講比賽,根據公司文件精神,現將xxx賽區比賽活動方案安排如下:
一、演講主題
演講主題要以xxxxxx為主線,演講內容涵蓋自身對于xxxx主題項目的理解、意見及建議,以及具體的方案,切忌內容空洞,缺乏實操價值。做到主題鮮明,立意新穎。
二、比賽安排
比賽時間:xxxx年x月x日xx:xx-xx:xx 比賽地點:xxxx公司xxx報告廳 比賽評委:公司評委(xxx,xxx)參賽選手:名單附后 比賽評分標準:
此次演講比賽總分為100分,經比賽評委評分匯總后取平均分(去掉1個最高分和最低分),具體分值安排如下:
(1)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感,對演講內容的時間掌控5分鐘左右。
(2)語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作
恰當。
(3)形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。(4)綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
獎項設臵:演講比賽完成后,現場匯總考評結果,按得分情況設臵一、二、三等獎各一名(一等獎xxx元,二等獎xxx元,三等獎xxx元),優秀獎(紀念品一份)若干并舉行頒獎儀式。
附:
1、演講比賽評分表
2、參賽人員名單 xxxx公司
行政人力資源部 xxxx年xx月xxx日
演講比賽評分表
選手姓名: 評分人:
總分(滿分100分):
演講比賽評分表
選手姓名: 評分人:
總分(滿分100分): xxxx公司“xxxx主題”演講比賽 xxxx賽區參賽人員名單 xxxx公司“xxxx主題”演講比賽流程
一、全員觀看視頻(5分鐘)
二、領導致辭
三、比賽開始
參賽者提前30分鐘到會場,以抓鬮的方式排出演講順序。
四、公布比賽結果
五、領導點評
六、頒獎儀式
(一)請總經理助理xxxx先生、行政部xxx先生和人力資源部xxx先生為獲得優秀獎的選手頒獎并合影留念;
(二)請公司常務副總經理xxx先生為獲得三等獎的選手頒獎并合影留念;
(三)請公司常務副總經理xxx先生為獲得二等獎的選手頒獎并合影留念;
(四)請公司總經理xxx先生為獲得一等獎的選手頒獎并合影留念。
七、注意事項
(一)會場布臵(話筒3個),與中控室事先做好溝通。演講主題相關視頻播放前,插播歌曲“怒放的生命”。頒獎儀式全程插播歌曲“我相信”至活動結束。