2.大學生主題演講比賽策劃書 3.大學演講比賽策劃書

4.大學生英語演講比賽策劃書 5.大學生主題演講比賽策劃書

1、大學演講比賽策劃書

一、活動目的為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以活力與夢想為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對活力與夢想的理解。

三、組織單位

主辦單位：xx大學校研究生會

承辦單位：xx學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

（一）宣傳及報名 10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他

選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞活動與夢想的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品

二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品

優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目內容滿分得分

演講內容自我介紹10 論點突出10 論據切題10 格調積極向上10 語言表達脫稿演講，普通話標準10 口齒清晰，語速適當10 語氣語調適當，重音節奏恰當10 著裝得體，舉止自然大方10 儀表風范表情恰當，富有感染力10 演講時間演講時間控制在規定時間內10 得分

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

2、大學生主題演講比賽策劃書

為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）篇四：大學生演講比賽策劃書

成都紡專建筑工程學院 第五屆演講比賽總決賽 策

劃

書 建筑學院團總支學生會主席團 2014年2月15日

一、活動標題

成都紡專建筑工程學院第五屆演講比賽總決賽

二、活動主題

中國夢.紡專夢.我的夢

三、活動目的

為了豐富在校大學生生活和同學們的演講能力，口頭表達能

力，從而鍛煉和增強大學生的綜合素質能力。并及時規劃好自己的人生，樹立大學生的責任心，事業心和目標感，同時增強同學

們自信心、自豪感和榮譽感,以及加強各班的交流和學習，從而

更加展示新時代大學生的別樣風采。通過充分準備，我院決定舉

辦一次主題為“中國夢.紡專夢.我的夢”的演講比賽。

四、參賽要求

1）參賽選手為通過復選的2013級學生。2）演講稿緊扣主題，并要求內容積極向上。3）參賽選手自備比賽所需物資，包括道具、ppt及背景音樂。4）選手衣著正裝，舉止大方自然。5）演講時間為3—5分鐘

6）參賽選手要嚴格遵守比賽規則，尊重評委、尊重對手、尊重 主持人及觀眾。

7)比賽前30分鐘，所有選手、工作人員及主持人到比賽場地。8）比賽過程中，所有人員都應將手機等通訊工具關機或調為靜

音，不得高聲喧嘩，隨意走動，為參賽隊員提供一個良好的比賽

環境 9）觀眾文明觀賽，不得故意影響選手發揮。10）當有擾亂比賽秩序的情況發生時，工作人員有權將其帶離比

賽地。

五、活動形式

1）班級初選，選出代表本班參賽的同學； 2）學院學生會主席團、學習部通過復選，選出參加決賽的12名

同學；

3）決賽由邀請嘉賓及學院領導擔任評委，排出決賽名次。

六、活動單位

1）主辦單位：成都紡專建筑學院團總支學生會 2）承辦單位：學生會學習部 3）組織單位：學習部及全體學生會成員

七、活動時間

2014年3月7日，13:30---16：00。

八、活動地點

南苑教學樓c101

九、活動人員

邀請人員：

易傳英 曾小林 王勁枝 王霖 王蕾 游媛 張潔 曹謙 黃曦俊 陳雨生 彭夢玲 邊川針 岳俊濤 周雪明

其它學院主席團

參賽人員：

其余觀眾人員：

各選手親友團、學生會成員

十、【經費預算】：詳見附表一

十一、【時間進程】：詳見附表二

十二、【人員安排】： 詳見附表三

十三、比賽流程 1）播放勵志音樂（例：汪峰 《飛得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔強》、江濤《好男兒》）。（比賽前播放）

2）觀眾進場即播放我學院老師、同學對參賽選手的祝福視頻，采選循環播放形式。3）領導、嘉賓及選手就坐，立即播放主持人上場音樂，主持人上場。4）主持人介紹出席評委及嘉賓，先介紹嘉賓后介紹學院領導。5）學院領導（王勁枝書記）致辭，禮儀邀請領導上臺并送至座位。6）主持人介紹比賽規則及評分細則，宣布“成都紡織高等專科

學校建筑工程學院第五屆演講比賽”——“時代.人生.理想”正式開始。7）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講，其他選手在特定的觀眾席上耐心等候。8）前4個選手比賽順序是： 9）前4個選手演講完后，主持人邀請文藝部暖場節目登場。10）中間4位選手比賽順序依次是： 11）中間4位選手演講完后，主持人邀請文藝部暖場節目登場。12）在第2位選手演講完后，禮儀部開始收集加分條交給秘書處統 計。統計出來交給主持人，主持人每次宣布兩個選手的得分情況。在嘉賓點評之后，主持人宣布最后兩位位選手的情況。13）第十二位選手演講結束后，主持人邀請嘉賓上臺做點評。（期間有工作人員統計第十二位選手的得分，并得出本次演講比賽最終的比賽結果。）點評期間再次循環播放本次參賽選手地 ppt，不能有聲音。14）當老師點評完后，主持人宣布最后兩位選手的得分并公布最終的比賽獲獎名單。（先公布獲得最具潛力獎、最具人氣獎的4位選手，再公布獲得三等獎的3位選手，接著公布獲得二等獎的2位選手，最后公布獲得一等獎的1位選手。）15）讓參加比賽的十二位選手分別上臺，先是獲得最佳臺風獎和最受歡迎獎的4位選手，接著是獲得三等獎的3位選手，然后是獲得二等獎的2位選手，最后是獲得一等獎的1位選手，并分別篇五：2015大學生社團演講比賽策劃書 2015大學生社團演講比賽策劃書 1 大學生社團演講比賽策劃書

一、社團簡介

（一）社團宗旨及項目的目標

法學院志強社，首先發揮地理位置的優勢，與法律專業結合，發展這個專業性項目，凸顯了我社的專業特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創新的項目建立發展起來，正是考驗志強內涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

（二）社團的歷史

本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于2015年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段： 1、2015年9月到2015年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發展還不成熟，處于宣傳階段。2、2015年10月到2015年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。3、2015年10月到2015年9月，是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。4、2015年10月至2015年6月,社團進取及擴大影響力階段。2015年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。5、2015年6月至今，社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。

（三）社團的組織架構

法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講比賽方案分析

（一）該比賽項目的背景

隨著中國社會經濟的不斷發展，如今的大學生面臨著巨大的就業壓力，很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。

“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環式比賽，以演講的形式，充分調動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區，向人們展示當代大學生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

（二）本次演講主題和內容

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中，更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

（三）本次演講宣言

用“本我”的心態端正80，90的生活方式和處事態度

用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強

（四）項目具體目標

增強貧困大學生和80，90后大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質、競爭力和創造力，幫助大學生走出誤區，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區，更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基礎。

（五）項目資源方分析

1、涉及的各類資源方

參賽者，廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社，企業、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。

2、資源方

資源方

可提供的支持和幫助

參賽者

參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優點值得我們學習，需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心

志強總社

完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質

企業商家

在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場物質、資金、人員、崗位

老師

邀請為嘉賓和評委，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己

志強分社

在各學院有一定的群眾基礎，骨干人員工作能力強社團活動的經費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽 志強之星

學習成績優秀，綜合素質高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。歷屆“志強演講”比賽獲獎者

經驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活

動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助

3、資源獲取、維護方案

（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續打好基礎。

（2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。

（3）企業方面：加強與企業的溝通聯系，在雙方互利的前提下，讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助，加強對企業的宣傳，以便達到企業盈利的目的，最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料，并不斷擴大企業資源。（4）志強社方面：加強干部人員能力和素質等方面的培訓，積極吸收各方面優秀人員，為社團的發展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

（6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，并認真總結和反思，發現不足，及時改進。

第四篇：CCTV大學生演講比賽

speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 編號15 姓名 孫陽

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：cctv杯英語演講比賽

（活動策劃模板）舉例 各位部長：

請根據本部門的職能特點，舉辦不同的活動。依照此模板，盡快完成活動策劃，上傳于辦公室兩位主任的郵箱。發完郵件，附上短信，讓她們二位注意接收。

發稿截止時間：本周日中午12點。

注：活動圍繞外國文化藝術節 cctv杯英語演講比賽

——————外語學院文化藝術節系列活動

【活動主題】外國語學院cctv杯英語演講

【活動宗旨】“外語學院英語演講大賽”（原 “?cctv杯?全國英語演講大賽”）是由由外

語學院陳雷院長主辦，楊川老師負責的一項活動。大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式，通過、有組織、分層次的選拔，為全國大學生創造一個激勵外語學習、展示綜合能力、培養優秀人才的平臺，同時推動高校英語教學，創新教學方法，展現教學水平，促進教師發展。大賽組織機構權威，流程規范，覆蓋面廣，代表性強；賽程設計合理，賽制嚴謹，評判嚴格，保證公平、公正；比賽形式豐富，多角度展現選手的演講水平與綜合能力；著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，培養思辨能力與文化溝通能力。

【活動口號】******* ******** 【主辦單位】外語學院 學生會***部

活動負責人：******** 【活動時間】2011年****月***日 【活動地點】經法樓****** 【活動流程】

一、初賽

參賽資格： 每個初賽賽點應有不少于20人參賽。參賽學校應保證本校符合參賽資格的學生有公平的報名參賽機會。

比賽時間： 根據本省（市、自治區）大學外語教學研究會公布的時間安排舉辦，確保在本省（市、自治區）復賽之前完成初賽。

比賽環節： 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。演講題目： 定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目自定。

評委組成： 邀請的專業指導教師名單

賽場布置： 組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版）

二、復賽

參賽資格： 由各省復賽組織機構決定各初賽賽點進入復賽的名額。

比賽環節： 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。在進入決賽選手（前3名）中有并列名次時，須進行加賽。演講題目： 定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目由復賽組織機構決定，在比賽前應嚴格保密。

賽場布置： 組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版），承辦單位也可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。

三、決賽 參賽資格：比賽時間： 2010年12月8日—12日

抽簽規則： 決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽簽決定，所抽到的號碼或次序為最終結果，不得與任何人交換。

評委組成： 評委人數不少于9 人，其中外籍評委不少于4 人。中國籍評委具有教授職稱。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規范性、公平性與公正性。比賽環節： 分四個階段進行。第一階段

比賽時間：2011年***月**日 比賽程序： 1.定題演講：每位選手演講時間為3分鐘，題目為 “ is my top concern”。2.回答問題：由提問評委就選手定題演講內容提兩個問題，選手回答時間為每個問題1 分鐘； 3.第一階段比賽結束后，排名前60名的選手進入第二階段比賽。評委評分： 1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分； 2.前5位選手的成績在第5位選手結束演講后，經評委商議后統一公布；其余選手演講結束后當場亮分。評分標準（總分100分）：

第二階段

第一階段晉級的60位選手抽簽決定出場順序。第一階段分數不帶入第二階段。比賽時間：2010年12月9日下午－10日 比賽程序： 1.即興演講：賽題保密，選手上場前20分鐘抽題，即興演講時間為3分鐘； 2.回答問題：由提問評委針對選手即興演講的內容提出兩個問題，選手回答時間為每個問題1分鐘； 3.綜合知識速答：賽題保密，選手比賽時當場回答4個問題，每題必須在題目顯示后5秒鐘內答出。每題0.25分，滿分1分，直接記入總分。題目與回答均為英文，涉及常識、語言知識、歷史、文化、時事等； 4.第二階段比賽結束后，排名前18名的選手進入第三階段比賽。評委評分： 1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分； 2.前5位選手的成績在第5位選手結束演講后，經評委商議后統一公布；其余選手演講結束后當場亮分。評分標準（總分101分）：

第三階段

第二階段晉級的18位選手分為6組，每組3人。排名前6名的選手被分入6個不同小組，其余選手抽簽進入各組。每組3位選手使用同一道題目，演講順序由現場抽簽決定。第二階段分數不帶入第三階段。比賽時間：2010年12月12日上午 比賽程序： 1.即興演講：賽題保密，每組3位選手上場前15分鐘同時抽題，分開準備；同時上場后按抽簽順序依次演講；即興演講時間為每人2分鐘； 2.回答問題：3位選手全部完成演講后，按演講順序依次接受其他兩位選手的提問（兩位選手各提一個問題），每位選手回答問題總時間為2分鐘； 3.總結發言：3位選手根據前兩個環節，依次進行1分鐘的總結發言； 4.每組得分最高的選手進入下一輪比賽。評委評分：

去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分。評分標準（總分100分）：

第四階段（總決賽）

第三階段晉級的6名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分數不帶入第四階段。比賽形式待定，以組委會最終公布為準。比賽時間：2010年12月12日下午 決賽特別提示： 1.以上賽制如有變化，以組委會最終公布為準。2.關于抽簽：選手在決賽前的抽簽儀式上抽取各自選手號，如因特殊原因，選手未能及時到場，必須指定代理人代替本人抽簽。代理人須將選手簽名的書面代理人委托書交給組委會備案。抽簽儀式開始后尚未指定代理人的，視為棄權。各階段比賽次序的抽簽必須由選手本人進行，任何人不得代理。如抽簽結束前未到場，則視為棄權，由上一階段選手順次替補。3.關于加賽：決賽各階段晉級最后一名出現并列時，進行加賽。加賽出場順序由選手現場抽簽決定。加賽包括兩個環節：1)即興演講：每位選手抽取一道即興演講題目，準備10分鐘。即興演講時間為2分鐘；2)回答問題：每位選手回答兩個與演講內容有關的問題，每個問題回答時間為1分鐘。所有選手演講完畢后當場亮分，分數高者進入下一階段比賽。4.關于頒獎儀式：所有進入決賽的選手必須出席總決賽與頒獎儀式。5.關于大賽證書：大賽決賽獲獎證書將在頒獎儀式上頒發，未領取證書者視為放棄獎勵，組委會不予補發。大賽復賽獲獎證書將按照網上注冊實名頒發。

【獎項設置 】 參賽選手

特等獎：6名，進入決賽第四階段的選手，設冠軍1名、亞軍2名、季軍3名 一等獎：12名，進入決賽第三階段但未進入第四階段的選手 二等獎：42名，進入決賽第二階段但未進入第三階段的選手 三等獎：進入決賽第一階段但未進入第二階段的選手 單項獎：決賽過程中某一方面表現突出的選手

【經費預算】嘉賓評委牌：10個* 1元=10元

獎狀證書： 水：

場地布置花銷：氣球，拉花。。。。篇四：大學生演講比賽策劃書 __大學______院學生會_____部

二零一一年十月一日

演講主題：“自強不息 鑄造大學夢想” 演講時間：10月××日

活動地點：旅游學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：__大學___學院

一． 活動目的

1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．

2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；

3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二． 活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

三． 活動內容

（一）活動前期： 1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

（二）活動中期：

1.初賽：初賽時間定于2011年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多

功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

（三）活動后期： 1.決賽時間定于2011年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

（四）報名須知

１．報名時間：10月××日～10月××日 ２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

（五）活動具體流程

初賽：１．主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。

３．比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。４．其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

５．在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。６．待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

７．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

決賽：（前期流程同初賽）

３．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

４．每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

５．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

６．根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

７．主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。８．工作人員負責做好后期工作。

（六）比賽要求： 1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權 6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。

（七）評分標準：（滿分100分）

● 儀表形象：（20分）1.著裝整齊，大方得體。（10分）2.姿態自然，動作適度。（10分）●演講內容：（50分）3.原創演講稿。（10分）4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）6.發音標準，流利。（10分）7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（八）獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四．注意事項

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

五．經費預算

共計：1571元

______學院學生會___部

2011.10.01篇五：大學生演講比賽的通知

學工部、校團委關于舉行2012 年全校大學生演講比

賽的通知

學工部、校團委關于舉行2012年全校大學生

演講比賽的通知 各學院：

為了喜迎黨的“十八大”召開，進一步增強大學生的愛黨愛國之情，提升大學生的使命感、責任感和榮譽感，唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，決定在全校舉行2012年全校大學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、參賽對象

全校全日制本、專科生。

二、大賽主題

踐行誠信，擔當責任，喜迎十八大。

三、比賽辦法

參賽者圍繞主題自擬文章，題材不限，演講時間每人不超過5分鐘；初賽和決賽可以用同一演講稿。

四、賽程安排 1.比賽分初賽和決賽。初賽名單由學院推薦，請各學院于4月6日前將5名左右選手名單（姓名、學院、班級、聯系方式，并標注領隊）報送學生處教育科應群燕老師處。2.4月14日全天舉行初賽，初賽將依據報名人數分小組進行，每小組按成績高低取相同比例參加決賽。地點另行通知。

3.4月20日下午舉行決賽并頒獎，地點為大學生活動中心三樓多功能廳。

五、獎項設置 1.大賽設個人獎和團體獎。個人獎為一等獎3名，獎品價值400元；二等獎4名，獎品價值200元；三等獎8名，獎品價值100元。團體獎5名，獎金400元。2.獎勵產生辦法：個人獎根據決賽成績從高到低選

擇，第一、二、三名獲一等獎，其余獎項依此類推。團體獎根據各學院前3名選手成績總分從高到低排名，結合組織情況（組織報名情況、通知選手參賽情況、組織啦啦隊等情況）評選。

六、參賽要求 1.迎接黨的“十八大”是今年重要的主題教育，請各學院高度重視，做好比賽過程中的各項工作。2.選手演講稿要求立場鮮明、觀點正確、健康向上；邏輯嚴謹、語言流暢，使用普通話并脫稿演講。3.二等獎以上選手將作為全國大學生演講大賽的人選，學校將加強對這些選手的培養，視選手成長情況確定最終人選。

第五篇：CCTV大學生英語演講比賽

speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 編號15 姓名 孫陽

self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：cctv杯英語演講比賽

（活動策劃模板）舉例 各位部長：

請根據本部門的職能特點，舉辦不同的活動。依照此模板，盡快完成活動策劃，上傳于辦公室兩位主任的郵箱。發完郵件，附上短信，讓她們二位注意接收。

發稿截止時間：本周日中午12點。

注：活動圍繞外國文化藝術節 cctv杯英語演講比賽

——————外語學院文化藝術節系列活動

【活動主題】外國語學院cctv杯英語演講

【活動宗旨】“外語學院英語演講大賽”（原 “?cctv杯?全國英語演講大賽”）是由由外

語學院陳雷院長主辦，楊川老師負責的一項活動。大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式，通過、有組織、分層次的選拔，為全國大學生創造一個激勵外語學習、展示綜合能力、培養優秀人才的平臺，同時推動高校英語教學，創新教學方法，展現教學水平，促進教師發展。大賽組織機構權威，流程規范，覆蓋面廣，代表性強；賽程設計合理，賽制嚴謹，評判嚴格，保證公平、公正；比賽形式豐富，多角度展現選手的演講水平與綜合能力；著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，培養思辨能力與文化溝通能力。

【活動口號】******* ******** 【主辦單位】外語學院 學生會***部

活動負責人：******** 【活動時間】2011年****月***日 【活動地點】經法樓****** 【活動流程】

一、初賽

參賽資格： 每個初賽賽點應有不少于20人參賽。參賽學校應保證本校符合參賽資格的學生有公平的報名參賽機會。

比賽時間： 根據本省（市、自治區）大學外語教學研究會公布的時間安排舉辦，確保在本省（市、自治區）復賽之前完成初賽。

比賽環節： 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。演講題目： 定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目自定。

評委組成： 邀請的專業指導教師名單

賽場布置： 組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版）

二、復賽

參賽資格： 由各省復賽組織機構決定各初賽賽點進入復賽的名額。

比賽環節： 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。在進入決賽選手（前3名）中有并列名次時，須進行加賽。演講題目： 定題演講可參考大賽決賽題目，也可自定。即興演講題目由復賽組織機構決定，在比賽前應嚴格保密。

賽場布置： 組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板（電子版），承辦單位也可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。

三、決賽 參賽資格：比賽時間： 2010年12月8日—12日

抽簽規則： 決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽簽決定，所抽到的號碼或次序為最終結果，不得與任何人交換。

評委組成： 評委人數不少于9 人，其中外籍評委不少于4 人。中國籍評委具有教授職稱。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規范性、公平性與公正性。比賽環節： 分四個階段進行。第一階段

比賽時間：2011年***月**日 比賽程序： 1.定題演講：每位選手演講時間為3分鐘，題目為 “ is my top concern”。2.回答問題：由提問評委就選手定題演講內容提兩個問題，選手回答時間為每個問題1 分鐘； 3.第一階段比賽結束后，排名前60名的選手進入第二階段比賽。評委評分： 1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分； 2.前5位選手的成績在第5位選手結束演講后，經評委商議后統一公布；其余選手演講結束后當場亮分。評分標準（總分100分）：

第二階段

第一階段晉級的60位選手抽簽決定出場順序。第一階段分數不帶入第二階段。比賽時間：2010年12月9日下午－10日 比賽程序： 4.第二階段比賽結束后，排名前18名的選手進入第三階段比賽。評委評分： 1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分； 2.前5位選手的成績在第5位選手結束演講后，經評委商議后統一公布；其余選手演講結束后當場亮分。評分標準（總分101分）：

第三階段

第二階段晉級的18位選手分為6組，每組3人。排名前6名的選手被分入6個不同小組，其余選手抽簽進入各組。每組3位選手使用同一道題目，演講順序由現場抽簽決定。第二階段分數不帶入第三階段。比賽時間：2010年12月12日上午 比賽程序： 1.即興演講：賽題保密，每組3位選手上場前15分鐘同時抽題，分開準備；同時上場后按抽簽順序依次演講；即興演講時間為每人2分鐘； 2.回答問題：3位選手全部完成演講后，按演講順序依次接受其他兩位選手的提問（兩位選手各提一個問題），每位選手回答問題總時間為2分鐘； 3.總結發言：3位選手根據前兩個環節，依次進行1分鐘的總結發言； 4.每組得分最高的選手進入下一輪比賽。評委評分：

去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分。評分標準（總分100分）：

第四階段（總決賽）

第三階段晉級的6名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分數不帶入第四階段。比賽形式待定，以組委會最終公布為準。比賽時間：2010年12月12日下午 決賽特別提示： 1.以上賽制如有變化，以組委會最終公布為準。2.關于抽簽：選手在決賽前的抽簽儀式上抽取各自選手號，如因特殊原因，選手未能及時到場，必須指定代理人代替本人抽簽。代理人須將選手簽名的書面代理人委托書交給組委會備案。抽簽儀式開始后尚未指定代理人的，視為棄權。各階段比賽次序的抽簽必須由選手本人進行，任何人不得代理。如抽簽結束前未到場，則視為棄權，由上一階段選手順次替補。3.關于加賽：決賽各階段晉級最后一名出現并列時，進行加賽。加賽出場順序由選手現場抽簽決定。加賽包括兩個環節：1)即興演講：每位選手抽取一道即興演講題目，準備10分鐘。即興演講時間為2分鐘；2)回答問題：每位選手回答兩個與演講內容有關的問題，每個問題回答時間為1分鐘。所有選手演講完畢后當場亮分，分數高者進入下一階段比賽。4.關于頒獎儀式：所有進入決賽的選手必須出席總決賽與頒獎儀式。5.關于大賽證書：大賽決賽獲獎證書將在頒獎儀式上頒發，未領取證書者視為放棄獎勵，組委會不予補發。大賽復賽獲獎證書將按照網上注冊實名頒發。

【獎項設置 】

參賽選手

特等獎：6名，進入決賽第四階段的選手，設冠軍1名、亞軍2名、季軍3名 一等獎：12名，進入決賽第三階段但未進入第四階段的選手 二等獎：42名，進入決賽第二階段但未進入第三階段的選手 三等獎：進入決賽第一階段但未進入第二階段的選手 單項獎：決賽過程中某一方面表現突出的選手 【經費預算】嘉賓評委牌：10個* 1元=10元

獎狀證書： 水：

場地布置花銷：氣球，拉花。。。。篇四：cctv杯全國英語演講大賽主持詞

（比賽前，主持人在幕后提醒：比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態，謝謝合作！）y:尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家（合）早上好！歡迎來到第八屆全省高校大學生英語演講比賽暨2007年cctv杯全國大學生英語演講比賽復賽海南賽區的比賽現場。x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大賽由中央電視臺和外語教育與研究出版社聯合主辦，由海南省教育廳和海南師范大學承辦。有來

自17所各大高校的40名選手參加比賽。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是： x:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！x:今天來到比賽現場的還有來自各兄弟院校的領導、老師、參賽選手和觀看比賽的同學們。我們以同樣熱

烈的掌聲歡迎他們的到來。chen zonghua to give us a speech.y:下面有請省教育廳副廳長xx講話。y:接下來有請本次大賽的承辦單位代表海南師范大學陳封椿致歡迎辭。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:擔任本次大賽評委的是：

x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提問評委有 外籍教師 smith y:非常感謝各位評委的到來！contestant has 3 minutes to deliver their speech.y:下面向大家介紹比賽程序，本次比賽有定題演講，即興演講和回答問題三個部分，滿分30分。大賽分為

上，下午兩個時段、兩個輪次三個內容進行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即

興演講及回答問題的比賽；下午進行其他選手的第二輪次比賽。

評委將從語言能力及應用，內容，技巧，時間掌握和整體形象幾個方面給選手打分。首先進行的是第一輪次的比賽：定題演講，滿分十分，時間：三分鐘，正負15秒，提示鈴聲為兩次，分別在3分鐘時和3分15秒時提示，第二次鈴聲響后，參賽者如果沒有結束比賽，則按超時扣分。第一輪次比賽演講題目為 “融合與多元 化”。x:最后一位選手的演講結束。下面讓我們休息15分鐘，選手將在這段時間進行重新抽簽。請在座的觀眾在...準時回到會場。x:在短暫的休息過后，讓我們繼續進行比賽，下面公布 號選手的得分情況

下面進行第二輪次的比賽：即興演講并回答問題。滿分20分，時間為3分鐘。演講題目由參賽選手當場 抽簽決定，演講時間三分鐘，（超時扣分）并回答評委提出的問題。有請一號選手，請二號選手做好準備。x:上午的比賽到此結束。我們第二時段的比賽將在中午1點30分進行。歡迎大家到場觀看。謝謝，再見！

（比賽前，主持人在幕后提醒：比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態，謝謝合作！）

（中午比賽開始）cupenglish speaking contest.y:尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家（合）中午好！歡迎回到海南省第七屆

大學生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場！x: y:我們將繼續第二輪次其余選手的比賽。即興演講并回答問題。滿分20分，時間為3分鐘。

下面有請 號選手請號選手做好準備。x:最后一名選手的比賽已

經結束，下面有請 進行點評。y:感謝 的點評。在最后的結果出來前，讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請海南師范大學藝

術系的劉洋同學表演男聲獨唱《疼愛媽媽》 x:下面請欣賞由海南師范大學藝術系學生 表演的舞蹈《邵多麗》

（宣布最后一名選手的得分）x:請海南師范大學英語指導委員會代表陳宗華教授宣布比賽結果。

進行頒獎

請在座的領導，嘉賓，評委和選手合影留念。

本次比賽到此結束，再次感謝各位的光臨，謝謝，再見！（比賽前，主持人在幕后提醒：比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態，謝謝合作！）y:尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家（合）早上好！歡迎來到海南省第七屆

大學生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場！x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大賽由中央電視臺和外語教育與研究出版社聯合主辦，由海南省教育廳和海南師范大學承辦。有來

自17所各大高校的40名選手參加比賽。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是：海南省教育廳高教處處長李向國 x:mr.han zhongze from the education department of hainan province.y:海南省教育廳高教處副處長 韓忠澤 x:miss.li shujing from foreign language teaching and research press.y：外語教學與研究出版社 李淑靜 女士 x：professor zhang chengyifrom hainan formal university.y:海南師范大學副校長 張誠一 教授 x: y:海南省大學英語教學指導委員會副會長 陳宗華 教授 x:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！x:今天來到比賽現場的還有來自各兄弟院校的領導、老師、參賽選手和觀看比賽的同學們。我們以同樣熱

烈的掌聲歡迎他們的到來。chen zonghua to give us a speech.y:下面有請省教育廳高教處處長李向國同志講話。y:接下來有請本次大賽的承辦單位代表海南師范大學副校長張誠一教授致歡迎辭。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:擔任本次大賽評委的是： x:professor vice director of faculty of foreign languageshainan university.y:海南大學外語學院副院長 楊云升 副教授 x: y:海南師范大學外語系 唐衛平副教授 x: y:海南醫學院基礎教學部副主任 齊紅 副教授 x: y:瓊州學院外語系主任 尚志強 教授 x: y:華南熱帶農業大學基礎教學部副主任 陳謙 副教授 x: y:海南職業技術學院大學英語教學部主任 黨登奎 副教授 x: y:海口經濟技術學院 姚中 副教授 x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提問評委有 外籍教師 billie rae smith dr.greg mavrides(沈睿杰)y:非常感謝各位評委的到來！y:下面向大家介紹比賽程序，本次比賽有定題演講，即興演講和回答問題三個部分，滿分30分。大賽分為

上，下午兩個時段、兩個輪次三個內容進行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即

興演講及回答問題的比賽；下午進行其他選手的第二輪次比賽。

評委將從語言能力及應用，內容，技巧，時間掌握和整體形象幾個方面給選手打分。首先進行的是第一輪次的比賽：定題演講，滿分十分，時間：三分鐘，演講題目為 “融合與多元

化”。

下面有請一號選手，請二號選手做好準備。x:最后一位選手的演講結束。下面讓我們休息15分鐘，選手將在這段時間進行重新抽簽。請在座的觀眾在...準時回到會場。x:在短暫的休息過后，讓我們繼續進行比賽，下面公布 號選手的得分情況 下面進行第二輪次的比賽：即興演講并回答問題。滿分20分，時間為3分鐘。

演講題目由參賽選手當場

抽簽決定，演講時間三分鐘，（超時扣分）并回答評委提出的問題。

有請一號選手，請二號選手做好準備。x:上午的比賽到此結束。我們第二時段的比賽將在中午1點30分進行。歡迎大家到場觀看。謝謝，再見！

（比賽前，主持人在幕后提醒：比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態，謝謝合作！）

（中午比賽開始）speaking contest.y:尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家（合）中午好！歡迎回到海南省第七屆

大學生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場！x: y:我們將繼續第二輪次其余選手的比賽。即興演講并回答問題。滿分20分，時間為3分鐘。

下面有請 號選手請號選手做好準備。x:最后一名選手的比賽已經結束，下面有請 進行點評。y:感謝 的點評。在最后的結果出來前，讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請海南師范大學藝

術系的劉洋同學表演男聲獨唱《疼愛媽媽》 x:下面請欣賞由海南師范大學藝術系學生 表演的舞蹈《邵多麗》

（宣布最后一名選手的得分）x:請海南師范大學英語指導委員會代表陳宗華教授宣布比賽結果。

進行頒獎

請在座的領導，嘉賓，評委和選手合影留念。

本次比賽到此結束，再次感謝各位的光臨，謝謝!再見!篇五：cctv英語演講大賽策劃書 cctv 英

語

演

講

大

賽

策

劃

書 語言文學學院分團委學生會學研部

目前，學校是對學生進行行為養成教育和素質教育的重要陣地，也是傳播高校精神文明建設的重要窗口。開展健康、文明、向上的校園文化活動，是社會主義精神文明建設的重要內容，也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。因此，我校決定舉辦外語文化節，以增強學校的文化氛圍，提升了廣大學生的文化修養和文化品位。而cctv英語演講大賽是重頭戲之一，它將極大的豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強外國語學院的學風建設何豐富大家的文化生活，以在學期伊始便創造濃厚。為外語文化節添上亮麗的一筆。

一、主辦單位

語言文學學院學生會

二、參賽對象

浙江科技學院全體學生

三、報名方式

1、填寫報名表

每位參賽選手自行復制報名表（見附錄一），選定參賽的題目，并將 報名表交至各班班長，再由各班班長在4月6日前交至語言文學學院學生會學研部負責人處

2、電話報名

為方便大家報名，橫幅，海報上都特設聯系方式，選手可以直接撥打上面的報名熱線進行報名

四、大賽時間安排 3月18日，學研部內部討論比賽事宜，并與學生會主席團商議。3月25日前，擬好策劃書，由輔導員審批并通過。

3月27日—4月7日，宣傳新生杯英語演講賽并組織報名。4月7日，截止報名。4月8日—9月9日，準備比賽的各項事宜。4月10日，初賽。4月底，復賽

5月20日，決賽。

五、大賽程序

（一）初賽：

在語言文學學院學生會各部門的配合下，于4月10日晚6:00在a區教室舉行

1、比賽環節：自由演講

2演講內容：參賽選手自己寫演講稿內容約300字左右，背誦內容。3評委組成：評為人數為4人，由語言文學學院歷屆cctv英語演講賽優秀獲獎者擔任 4評委組成：評為人數為4人，由語言文學學院歷屆英語演講賽優秀獲獎者擔任。5賽場布置：門口張貼宣傳海報；教室后懸掛橫幅；開場前ppt展示

2、時間限制：定題演講為每人2分鐘

3、評分標準：見附錄二

（二）復賽：

比賽的地點為浙江科技學院a區教室。

1、比賽環節：包括自由演講、即興演講、回答問題三部分。

2、演講題目：自由演講學生自由決定。即興演講題目由各研究會決定。回答問題由外教提問選手回答。

3、評委組成：由三位英語老師和兩位外教組成，英語老師為專業英語老師組成。

4、賽場布置：門口張貼宣傳海報；教室后懸掛橫幅；開場前ppt展示；演講臺的布置。

5、時間限制：自由演講為2分鐘，即興演講為2分鐘，回答問

題為1分鐘。

6、評分標準：見附錄二

（三）決賽：

比賽的地點也為浙江科技學院a區教室，如有經費不足的問題，可以考慮聯系企事業贊助或學院支持等方式解決。

7、比賽環節：包括自由演講、即興演講、回答問題，知識競賽（附加分）四部分。

8、演講題目：自由演講由學生自行決定。即興演講題目由各研究會決定。回答問題由外教提問選手回答。之時競賽題目事前擬定好

9、評委組成：由三位英語老師和兩位外教組成，英語老師為專業英語老師組成。

10、賽場布置：門口張貼宣傳海報；教室后懸掛橫幅；開場前ppt展示；演講臺的布置。

11、時間限制：定題演講為2分鐘，即興演講為2分鐘，回答問題為1分鐘。知識競賽共計8分鐘。