第一篇：在全縣教師節慶祝大會上的發言

在全縣教師節慶祝大會上的發言

莘亭街道黨工委書記 于豪勝

尊敬的各位領導，老師們、同志們：

大家上午好！近年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，在教育主管部門的大力支持下，莘亭街道始終堅持科教興街戰略，積極落實基礎教育優先發展地位，保障教育投入，加強師資隊伍建設，全面實施素質教育，不斷探索教育發展新思路，全街道教育工作實現了持續、健康發展。現將我街道近年的教育工作簡單匯報如下：

一、基本情況

莘亭街道位于莘縣縣城北部，轄36個行政村，總人口3.5萬人，其中農業人口27735人。全街道農村地區共有各類學校9處，其中中學1處，小學8處。街道中心幼兒園1處，農村幼兒園17處。學前幼兒入園率達96%；小學適齡兒童、初中入學率均達到100%。目前，街道有教職工287人，其中中學130名，小學157名，中小學教師學歷合格率均為100%，教育水平有了較大提高。近年來，全街道共有10余位教師被評為市級教學能手、30余位教師被評為縣級教學能手，聯校被評為縣教育工作先進單位，莘亭

校周邊的網吧、擺攤設點、治安秩序等進行專項整治。開展了 “平安校園”創建主題活動，加強了對學生安全知識的宣傳，采取各種措施確保學生安全，在學校門口安裝了電子監控，辦事處組織專人對中小學、幼兒園進行定期安全檢查，并對存在問題限期整改。

3、努力為教育辦實事，不斷改善辦學條件。我街道積極協調有關部門，充分調動社會力量對教育優先投入和支持，積極籌措經費，幫助學校化解債務，保障學校正常運轉，并不斷改善辦學條件。近年來，累計撥付學校配套資金60余萬元，同時吸收學校危改專項資金，興建了中心小學、明德小學、將軍小學和徐丁黃小學四座教學樓，同時對這些學校配套建設了大門、院墻、廁所等附屬設施。2010年以來，投入42萬元對所有學校的教學儀器及設施實行了無差別配置，促進了教育的均衡發展。

4、規范辦學行為，著力提升教師地位。嚴格落實了教育工作責任制，中小學的重要會議、重大決策、熱點難點問題，分管領導都要親臨現場，協商解決。實行了校長負責制，建立健全了教代會制度，實行了民主管理。認真貫徹落實教師職業道德規范，進一步完善了相應的獎懲機制，使制度和規定變成教師的具體行動。我街道每年都拿出專項資金用于教師節的表彰活動，近三年來共籌措資金6萬多元，對涌現出得教育教學先進集體、優秀教

第二篇：在慶祝教師節大會上的發言

尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的同事們、同學們：

大家下午好！

今天是我國第26個教師節，首先我想向我親愛的同事們說一聲“節日快樂”！

非常榮幸能作為教師代表在這里發言，我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節是我以教師的身份度過的整整第10個教師節，在這樣一個屬于老師的節日里，我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師，他們為教育奉獻了一輩子，我非常感激他們的養育之恩，是他們最早在我的心田上種下了教育的種子，我也將以他們為榜樣，為教育事業貢獻一生。

我還要感謝我的妻子，也是我的同事陳莉陳老師，她現在就坐在臺下，我也想借著這個場合，跟你說一聲：“謝謝你，老婆！謝謝你對我的支持，謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”

當然，在這樣一個特殊的節日里，最讓我不能忘懷的，我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰斗過的同事們。

我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記，是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會，我依然記得XX年7月1日的下午，陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影；

我要感謝已經退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師，我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務實、認真負責的嚴謹作風，直到現在她們有的還在為廣附的新發展出謀劃策；

還有郭春曦郭老師，我們廣附第一才子，你樸實的外表下，隱藏著幽默和智慧，你在浮躁的社會環境中堅守了一個教師的淡泊；

還有李遠，遠哥，你博學多才，幽默風趣，你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師；

還有王映，王老師，你贏得所有學生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊，恰恰是你的嚴謹嚴格，一絲不茍，讓你在學生中間享有無上的權威；

還有肖毅，肖主任，你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的斗士，你真的就是那種你罵了學生，學生也會高興的離開的老師；

還有劉超，劉老師，我想你的體內是不是真的裝了永動機，只要是為學生，你總是精力充沛、精神抖擻，難怪學生都親切地叫你“超哥”；

還有張曉，張老師，你曾自詡廣附最狂的人，的確，我們2011屆高三（1）班的55位同學都心甘情愿做你的門下走狗，你寫的狂人日記被很多同學奉為座右銘；

還有古曉燕，古老師，您用優雅、責任心、教學上的無限創意征服了一屆又一屆學生，您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”；

還有席長華和黃榕聯，聯哥，在大學城校區這一個月的超強度工作和學習中，我們結下的是兄弟般的情誼，這將是我人生歷程中不可或缺的財富；

這都是我的同事，這就是我的同事，這就是咱們廣附的老師！謝謝你們，我的同事們，是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻；是你們真正讓講臺神圣，讓教師光榮，讓教育高尚！

這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事，我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多，這些年，咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階，一年比一年好，正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻，不求名利的廣附人！也就是這些默默奉獻，不求名利的老師，才是中國教育真正的脊梁！

最后，再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會，衷心祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家幸福，祝愿同學們學業進步、快樂成長，衷心祝愿咱們的廣附不斷創造新的輝煌！

謝謝大家！

第三篇：在全街道慶祝教師節大會上的講話

老師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第20個教師節，并對全街道涌現出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工，牢固樹立和認真落實科學發展觀，努力創建全區教育工作示范校，推動我街道教育事業全面、協調、可持續發展。下面，我根據兩委擴大會議研究的意見，講三個方面的問題。

一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績

近年來，全街道各級各部門按照區委、區政府的總體部署，大力實施“科教興處”戰略，開拓進取，扎實工作，促使全街道教育工作取得了突出的成績，保持了良好的發展勢頭。

㈠“普九”成果不斷鞏固和提高

全街道適齡兒童入學率達到100%，年鞏固率在98%以上。義務教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務已順利完成，九年義務教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效，東部與西部學校差距逐年縮小，義務教育邁向了均衡發展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。

㈡各類教育統籌兼顧，協調發展㈢辦學條件改善工作取得了重大進展

全街道中小學布局調整按規劃實施并趨于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12個村劃歸我街道后，街道不斷加強對西部小學的校舍改造，逐步改善辦學條件，縮小與東部小學的差距，全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在400萬元左右，用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增，先后完成了中心小學、苗莊小學、前崗頭小學、杭頭聯小、梨杭小學和勝利小學的教學樓的改擴建工作，總投資1100萬元。現代教育手段逐年提高，中心中學、中心小學和部分聯小己實現了網絡互聯，基本達到了省級現代教育技術示范學校標準，為推動教育現代化奠定了堅實的基礎。

㈣精細化的管理理念促進了育人質量和辦學效益的逐步提高

近年來，全街道學校管理工作力度進一步加大，措施進一步強化，依法治教、依法辦學意識進一步增強，科學規范管理水平不斷提高，學校管理向科學化邁進，教師管理向人本化轉移，學生管理向層次化發展，德育工作向生活化貼近，后勤管理向社會化改革，教學管理向案例化推進，財務管理向制度化轉型。中心中學、中心小學、勝利小學、新區小學、后崗頭小學在2003被評為市級規范化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區級實驗教學先進單位；中心小學為區級教學示范學校、區級教書育人先進單位。中心中學、小學自99年以來，連續5年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進單位，在街道黨工委、辦事處的年終評比中，年年被評為先進黨支部、先進單位；中心幼兒園、成人教育中心學校被評為市級規范化學校。

二、不斷總結全街道教育工作所積累的成功經驗

我街道教育工作取得如此突出的成績，有許多經驗值得認真的總結和推廣。我認為主要經驗有以下幾點：

㈠明職責，講協作，各級各部門積極為教育保駕護航

路線、方針、政策，嚴肅認真，一絲不茍，多方協調關系，卓有成效地解決了教育發展進程中一個個的難題。如財政部門積極協調、統籌教育經費，人事部門切實抓好了教師編制等人事管理工作，文教辦和城建辦加強了對中小學校舍的查勘、鑒定和校建工作，綜治部門抓好了學校周邊治理和各項安全防范措施的落實，工會、團委、婦聯等通過多種方式，對特困學生實施積極的救助。全街道上下形成合力，為教育改革發展提供了堅實的物質保障和政策保障，因此，街道黨工委、辦事處研究決定，在教師節20年大慶之際，對做出突出成績的教育工作先進單位進行表彰獎勵。

㈡求創新，重實干，基層學校領導班子發揮了戰斗堡壘作用

各校領導干部不斷加強自身修養，嚴以律己，率先垂范，班子內部講團結，講協作，心往一處想，勁往一處使，發揮了班子的整體效益。吃苦在前，享受在后，注重引導，關心體貼，成為老師們的知心人和貼心人，創造了人和氣順的好環境、好氛圍。特別是自去年學校領導班子調整后，各校領導干部不斷增強創新意識和求實精神，在創新學校鮮明點上下功夫，在形成學校特色上花大力氣，在追求辦學效益上殫精竭慮，促使學校辦學水平不斷提高，真正把學校辦成傳授先進文化的陣地和培育優秀人才的搖藍。

㈢強素質，樹形象，教師隊伍的整體水平不斷提高

多年來，我街道廣大教師在教書育人的工作崗位上表現出了良好的職業道德風范。在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻，把自己的青春獻給了三尺講臺，粉塵把黑發染成了白發，為了教育事業無怨無悔，甘守清貧，學高為師、身正為范、愛崗敬業、團結奮進。以事業為重，以工作為重，把心血和汗水傾注在學生和工作中。不畏艱辛，勇挑重擔，矢志不逾，癡心不改，為我街道教育事業的發展貢獻著自己的青春和年華。今天受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者是這支優秀隊伍中的突出代表，這支優秀隊伍所體現出的愛崗敬業、為人師表、安貧樂教、無私奉獻的精神十分感人，值得在全街道發揚光大。

第20個教師節來臨之際，街道黨工委、街道辦事處高度評價同志們的工作精神，高度評價同志們的工作成績，高度評價同志們為全街道教育發展、為全街道經濟發展和社會進步做出的突出貢獻。在此，我代表街道黨工委、辦事處向戰斗在教育教學戰線上的廣大教干教師，向為全街道教育事業改革與發展做出突出貢獻的先模，表示崇高的敬意和衷心的感謝。

三、全力推進我街道教育事業健康快速和可持續發展

在充分肯定成績的同時，必須清醒地看到，我街道教育改革和發展還面臨著不少困難和問題，多年積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上解決。一是受街道財政收入的制約，中小學公用經費較為短缺，影響了學校的正常運轉。二是西部個別學校的危房改造還有待進一步落實，東部中小學校舍維修和建設的保障機制還沒有建立和健全。三是初中生輟學問題還沒有得到根本解決。四是個別教師的教學方法和自身素質還有待進一步改進和提高。這些問題必須引起我們的高度重視，并在今后的工作中認真加以解決。

㈠堅持科學的發展觀，確立我街道教育事業新的發展目標。

發展觀是關于發展的本質、目的、內涵與要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路，發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。黨的十六屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。這是我們黨對社會主義現代化建設指導思想的新發展。牢固樹立和全面落實科學發展觀，對于全面建設小康社會，進而實現現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。

教育事業如何落實科學發展觀，如何樹立教育全面、協調、可持續的發展觀，如何促進教育與經濟、社會的協調發展和人的全面發展，這是我們面臨的新課題。堅持科學的教育發展觀，必須正確把握教育發展的戰略期。現在我街道經濟社會發展形勢很好，社會的環境非常有利于教育事業的發展。我們一定要認清形勢，抓住機遇，高水平、高質量、全面發展各類教育，高水平、高質量普及義務教育，高水平、高質量普及高中階段教育，高水平、高質量推進社區教育，為全街道基本實現現代化奠定堅實的基礎。

為貫徹落實科學發展觀，抓住機遇，促進教育的發展，我們制訂了《未來五年教育規劃》，確定了我街道教育事業改革與發展的總體目標和主要工作任務。目標就是以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神和國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》，堅持教育創新，深化教育改革，優化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，實現全街道教育事業跨越式發展。

實現上述目標，就必須認真貫徹落實科學發展觀。為此，各社區、村、各部門、教育戰線的同志一定要因地制宜，因時制宜，既要增強緊迫感，又要增強責任感。以科學發展觀為指導，大力弘揚求真務實精神，把教育事業搞

上去。

㈡調動多方積極性，配合上級搞好創建全省教育工作示范區工作

我們今天的大會，即是慶祝教師節大會，又是對教育工作先進集體和個人的表彰大會，同時根據蘭山區爭創全省教育工作示范區的要求，積極搞好配合，主要抓好以下幾個方面的工作。

一是加快危房改造，調整學校布局。街道成立專門的領導小組，負責全街道的危房改造工作，對古城、城前、新區、七里溝等幾處小學的D級或C級危房將全部拆除，并通過全面考查論證后，決定籌建城前聯小、七里溝小學的教學樓，加固新區的教學樓，并依據社區發展的現狀，在陸王莊與宏偉莊兩社區相鄰地帶籌建一處新學校。在改建工作中，要層層簽訂責任書，做到誰主管，誰負責，哪級出了問題就追究哪級的責任，在具體工作中，要不斷強化措施，積極做好危改資金的籌集、管理和使用。同時，積極做好協調工作，籌建高標準、高檔次的成教中心和中心幼兒園所，力爭2006年全部完成投入使用。

二是大力提高教師隊伍素質。要積極鼓勵教師認真學習教育新理論，掌握教育的新技能。通過“骨干教師”、“教學新秀”、“教學能手”的評選活動，打造出一批“科研型，事業型”的名師，為創辦“市區教學示范學校”和“省級規范化”學校培養出優秀的人才資源。

三是完善網絡建設，構建教學化校園。要依據“整體規劃，先行試點，重點突破，分步實施”的原則，繼續推進學校教育的信息化建設。進一步加強多媒體教學設備、教學軟件的配置，并在實現了與區教育局校園網連接的基礎上，發揮寬帶網的效應，實施校校通工程，并與國內知名校園結對子，共享教育資源，提高教育教學質量。同時積極推進信息技術課程的開設，并抓好信息技術在教育教學中的應用，推進全街道信息教育、信息技術的普及和提高，以信息化帶動全街道的教育現代化。

四是實施科研興校戰略，積極推行新課程改革。進一步增強科研意識，結合工作實際，積極投入到教育科研的探索與實踐中，用科學的理論、科學的手段、科學的方法教書育人。

基礎教育課程改革自去年在我街道實施以來，廣大教師表現出極大的熱情，他們思變求變，認真學習，努力實踐，新課程理念日益深入人心，正在轉化成教師的自覺行為，在實驗中，老師們普遍重視開發課程資源，豐富課程內容，拓寬學習的渠道和形式，使教育教學面貌發生了很大的變化，教師由“教學的主宰”轉為“合作學習中的首席”，重視營造良好的掌握氛圍，用改進自己的“教”來促進學生學習方式的轉變。使整個教育教學現狀發生了可喜的變化。要繼續以現在的變革為契機，積極總結經驗，努力探索教學教研模式，開發出與學校特色發展相適應的教學路子，促進每位教師與新課程共同成長。

㈢充分體現以人為本，努力提高辦學水平和育人質量

一是要轉變育人觀念，以人為本抓教育。以人為本是科學發展觀的基本價值觀，也是教育改革與發展的核心思想。教育是培養人的崇高的社會公益事業。以人為中心，以學生為中心，大力開發人力資源，促進人的全面發展，提高人們的思想文化素質和各種發展能力，改善人們的生存和生活質量，是教育的根本要義。街道相關部門要以服務學校為重點，學校各項工作要以服務教育教學為重點，教育教學工作要以服務學生全面發展為重點，讓每一位學生都受到民主、平等的對待，讓每一位學生的個性都得到應有的尊重。

二是要進一步增強思想政治工作的針對性和實效性。堅持把“三個代表”重要思想的學習和落實作為學校思想政治工作的首要任務。要進一步加強教師職業道德建設，努力提高教師隊伍整體素質和專業化水平。高度重視未成年人思想道德建設，加強民族精神教育，不斷增強青少年學生的國家意識，加強法制教育，不斷增強青少年遵紀守法觀念。調動各方面力量，形成教育合力，努力營造青少年健康成長的良好環境。

三是要樹立安全意識。各社區、村、各部門、學校一定要從改革發展穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放在重要位置，建立和健全學校安全穩定工作責任制和責任追究制。尤其要重點抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園與周邊環境整治等工作，加強對學生的安全教育，確保師生安全、學校安全和社會穩定。

同志們，教育是發展科學技術和培育人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性的作用。全街道各社區、村、各部門、學校要全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持科學的發展觀，解放思想，堅定信心，開拓進取，求真務實，全面推進我街道教育事業健康快速和可持續發展，為全街道的經濟發展和社會的全面進步做出新的更大的貢獻。

最后，祝老師們節日愉快，祝同志們工作順利，萬事如意。

第四篇：在全街道慶祝教師節大會上的講話

老師們、同志們：今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第20個教師節，并對全街道涌現出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工，牢固樹立和認真落實科學發展觀，努力創建全區教育工作示范校，推動我街道教育事業全面、協調、可持續發展。下面，我根據兩委擴大會議研究的意見，講三個方面的問題。

一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績近年來，全街道各級各部門按照區委、區政府的總體部署，大力實施“科教興處”戰略，開拓進取，扎實工作，促使全街道教育工作取得了突出的成績，保持了良好的發展勢頭。㈠“普九”成果不斷鞏固和提高全街道適齡兒童入學率達到100%，年鞏固率在98%以上。義務教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務已順利完成，九年義務教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效，東部與西部學校差距逐年縮小，義務教育邁向了均衡發展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。㈡各類教育統籌兼顧，協調發展在堅持義務教育重中之重地位不動搖的基礎上，積極發展學前教育，全街道學前一年受教育率達到100%，學前三年受教育率達到80%以上。積極推進“農科教”結合，職業教育、成人教育得到了快速發展，培養了一大批懂技術、會管理、能致富的專業人才，為全街道經濟發展特別為社區和農村經濟發展提供了知識和技術支持。尤其是中學教育教學質量不斷提高，每年升入高中的人數以超過40%的比率不斷攀升，重點學校進線數、萬人比連年居全區前例。2004年銀雀山中學152人考入高級中學，18人考入職工中專，52人考入職業技術學校，升學率達到70%。同時，積極鼓勵社區力量辦學，積極推進辦學體制改革，形成了多元化辦學格局，滿足了人民群眾多樣化的教育需求。㈢辦學條件改善工作取得了重大進展全街道中小學布局調整按規劃實施并趨于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12個村劃歸我街道后，街道不斷加強對西部小學的校舍改造，逐步改善辦學條件，縮小與東部小學的差距，全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在400萬元左右，用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增，先后完成了中心小學、苗莊小學、前崗頭小學、杭頭聯小、梨杭小學和勝利小學的教學樓的改擴建工作，總投資1100萬元。現代教育手段逐年提高，中心中學、中心小學和部分聯小己實現了網絡互聯，基本達到了省級現代教育技術示范學校標準，為推動教育現代化奠定了堅實的基礎。㈣精細化的管理理念促進了育人質量和辦學效益的逐步提高近年來，全街道學校管理工作力度進一步加大，措施進一步強化，依法治教、依法辦學意識進一步增強，科學規范管理水平不斷提高，學校管理向科學化邁進，教師管理向人本化轉移，學生管理向層次化發展，德育工作向生活化貼近，后勤管理向社會化改革，教學管理向案例化推進，財務管理向制度化轉型。中心中學、中心小學、勝利小學、新區小學、后崗頭小學在2003被評為市級規范化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區級實驗教學先進單位；中心小學為區級教學示范學校、區級教書育人先進單位。中心中學、小學自99年以來，連續5年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進單位，在街道黨工委、辦事處的年終評比中，年年被評為先進黨支部、先進單位；中心幼兒園、成人教育中心學校被評為市級規范化學校。

二、不斷總結全街道教育工作所積累的成功經驗我街道教育工作取得如此突出的成績，有許多經驗值得認真的總結和推廣。我認為主要經驗有以下幾點：㈠明職責，講協作，各級各部門積極為教育保駕護航在經濟發展的實踐中，全街道各社區、村、各部門深刻地認識到加快人才培養，提高勞動者素質是加快經濟發展和促進社會全面進步的戰略性舉措。“科教興處，先興科教”己形成共識。各社區、村、各部門從認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把教育放在了優待發展的重要戰略地位，從實際出發，研究制訂了加快教育改革與發展的一系列政策和措施。街道黨工委、辦事處千方百計加大教育投入，抓好了中小學校舍建設和危房改造，保證教師工資按時優先發放，2003年教育經費總支出為1144.72萬元，其中財政對教育的撥款868.87萬元，同比增長22.21%。尤其是接收西部12個村，對拖欠的教師工資，想方設法予以補齊，在不拖欠教師工資的基礎上，為廣大教職員工交納了公積金，確保全街道教師工資的按時足額發放，各項費用及時到位，配套設施齊全完善，街道予以全力解決。同時，各有關部門充分發揮職能作用，通力合作，密切配合，為教育的改革與發展排憂解難，提供大力支持。雖然教育工作攤子大，人員多，任務繁重，但街道分管領導、文教辦及相關部門同志認真貫徹教育工作的路線、方針、政策，嚴肅認真，一絲不茍，多方協調關系，卓有成效地解決了教育發展進程中一個個的難題。如財政部門積極協調、統籌教育經費，人事部門切實抓好了教師編制等人事管理工作，文教辦和城建辦加強了對中小學校舍的查勘、鑒定和校建工作，綜治部門抓好了學校周邊治理和各項安全防范措施的落實，工會、團委、婦聯等通過多種方式，對特困學生實施積極的救助。全街道上下形成合力，為教育改革發展提供了堅實的物質保障和政策保障，因此，街道黨工委、辦事處研究決定，在教師節20年大慶之際，對做出突出成績的教育工作先進單位進行表彰獎勵。

第五篇：在全縣慶祝教師節表彰大會上的發言材料

在全縣慶祝教師節表彰大會上的發言材料

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！我是羅田特殊教育學校的一名普通老師。很高興，能有幸作為全縣教師代表在這里發言。首先，我代表全縣教育系統廣大教職工向蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝！向廣大教育同仁表示祝賀，祝大家節日快樂、萬事如意！

今年暑假，在各級領導的關心支持和廣大同仁的推薦幫助下，我被推選為由中央電視臺和光明日報社聯合主辦的大型公益活動“尋找最美鄉村教師”的候選人。8月29日，作為這項活動最后評選出的前三十名候選人之一，我有幸在中央電視臺參加了“尋找最美鄉村教師”的頒獎典禮，并被評為“特別關注教師”。

在北京的每一天，我都被一些人和一些事感動著：草原上的阿力太老師，在長達16年的時間里，孤身獨騎走訪學生超過兩萬平方公里；黑龍江省的仲威平老師每天騎自行車往返40多里，24年風雨無阻，只為兌現學生的一句承諾“就算天上下刀子，老師也來給你們上課”；西藏門巴族女教師格桑德吉每到放假，都要冒著塌方、泥石流的危險翻雪山、溜鐵索，護送孩子平安回家。廖占富、張興瓊兩位老師，一對夫妻，兩座山頭，兩所學校，遙相守望，完成了大巴山深處上千名兒童的基礎教育；劉坤賢老師身患惡疾，堅守山村近30年，為資助貧困學生，假期下井挖煤，卻遭意外，失去左腿，轉為公辦老師的第一筆工資，是買水泥修橋，使學生可以平安上學。

這些老師看起來是那么平凡，卻又是那么偉大！他們沒有豪言壯語，也沒有驚世偉業，他們用愛崗敬業、執著堅守、甘于奉獻、淡泊名利的精神品格和高尚情操，給我們展現了一個個高高聳立的教師形象。他們如九月鄉村的田園風光，美得自然，美得純樸，美得醉人。他們是中國鄉村基礎教育的基石，是當之無愧的“中國最美”。復旦大學錢文忠教授在致辭中說，對于這些“最美鄉村教師”，沒有人有資格給他們“頒獎”，我們都應該用仰望的姿態去“獻獎”。

節目的最后，當我們一起站在臺上時，我便是懷著這樣的敬意“仰望”著我前排的這些最美鄉村教師們：論教學條件，我比他們好多了。我可以不必為學校里沒有水、不通電而煩惱，不用擔心教室漏水或坍塌，不用爬雪山、滑溜索地去送學生。我在想：如果我處在他們一樣的環境里，我能不能堅守十年、二十年，甚至一輩子……那一刻，我感到是多么的幸運，因為在我的身后，我的同事、校領導、教育局、縣委縣政府，有那么多的人在關注著我、支持我、肯定我，給了我強大的力量和莫大的鼓勵，一雙雙看得見和看不見的手推著我一步步前行，將我從一名代課教師推到正式老師，從鄉村小學推到縣特校，從羅田推到央視的舞臺上……

我曾經跟《光明日報》的夏站長說，不要寫我，因為我達不到那樣的高度，去寫寫山里的老師吧！因為我知道，我的身邊，就在我們羅田，也有很多這樣的老師，他們就如同這綿延的大山一樣厚重、沉默、質樸，他們用自己寬闊的胸懷，用自己執著的信念，引領著一批批的孩子走向更美好的未來，用自己無私的付出，成就了山里孩子的幸福人生。

采訪時，我對央視記者劉峰說，從內心而講，我不希望你們報道我，因為我向往的生活是清清靜靜教書，平平淡淡生活。他說：“你要知道，你現在不僅僅是你，你代表的是你的學校，你們羅田，甚至黃岡所有的老師。”是的，我不是最美教師。組織上所授予我的一切榮譽和光環，都是對我們山區教師這個群體長期以來的努力和付出的肯定，只不過讓我幸運地獨享了這些盛贊。在以后的工作、學習中，我會倍加珍惜這些榮譽，加倍努力工作，一如既往地堅持，向著“最美”的高度靠進。守候三尺講臺，執著教育事業，傾心培育桃李，將點點滴滴的歲月化作風雨不變的堅持，將愛化作孩子們圓夢的翅膀，我想，這就是我對組織、對“最美”這一稱號的最好回報和詮釋吧。

謝謝大家！