第一篇：2018年云南省事業單位教師招聘考試試卷參考題型

一、單選題

（云眾教育祝大家學習愉快）

1.由學生自己來提出問題，設計方案，實施并得出結論的課程，屬于()。

A.實踐型課程

B.研究型課程

C.拓展型課程

D.知識型課程 【答案】B

2.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自于()。

A.《學記》

B.《論語》

C.《師說》

D.《存學篇》 【答案】A

3.展示學校辦學宗旨和特色的課程是()。

A.地方課程

B.校本課程

C.國家課程

D.學科課程 【答案】B

4.提出“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是()。

A.夸美紐斯

B.杜威

C.赫爾巴特

D.布魯納 【答案】A

5.教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學生的動向，這是()。

A.注意的廣度

B.注意的轉移

C.注意的分配

D.注意的穩定性 【答案】C

6.馬克思主義觀點認為，教育起源于()。

A.心理模仿

B.生物本能

C.人的理性

D.生產勞動 【答案】D

7.學生在做問答題時的記憶活動主要是()。

A.識記

B.保持

C.再認

D.回憶 【答案】D

8.學校教育產生于()階段。

A.古代教育

B.原始教育

C.近代教育

D.現代教育 【答案】A

9.維果斯基心理發展觀的核心思想是()。

A.“文化-歷史”發展觀

B.內心說

B.最近發展區

D.教學應走在發展前面 【答案】C

10.“出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里，就全壞了。”這句話出自()。

A.《愛彌兒》

B.《普通教育學》

C.《大教學論》

D.《勸學篇》 【答案】A

11.近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是()。

A.裴斯泰洛齊 B.盧梭 C.康德 D.洛克 【答案】D

12.兒童中心說的代表人物是()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.巴班斯基

D.杜威 【答案】D

13.比較系統的教育體系形成于()。

A.原始社會 B.封建社會 C.資本主義社會 D.社會主義社會 【答案】C

14.被稱作是“教育學的雛形”的中國古代教育學論著是()。

A.《禮記》 B.《學記》 C.《論語》 D.《孟子》 【答案】B 15.《愛彌兒》是 18 世紀法國啟蒙思想家、教育家盧梭的代表作，該書核心思想與觀點是讓兒童接受()。

A.順其自然的教育 B.泛智教育 C.紳士教育 D.教育心理化 【答案】A 環城西路21號

16.教育工作中居于核心地位的是()。

A.教育目的 B.教育內容 C.教育手段 D.教育結構 【答案】B

17.教育目的的作用不包括()。

A.導向作用 B.激勵作用 C.評價作用 D.決定作用 【答案】D

18.教育目的層次不包括()。

A.國家教育目標 B.學校培養目標

C.教師教學目標 D.學生學習目標 【答案】D

19.我國第一部具有資本主義性質的現代學制是()。

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子癸丑學制

D.壬戌學制 【答案】C

20.人們常說“教學有法，但無定法”反映了教師勞動具有()。

A.連續性特點 B.示范性特點 C.長期性特點 D.創造性特點 【答案】D

第二篇：2018年云南省事業單位教師招聘考試備考題（精選）

一、單選題

(云眾教育祝大家學習愉快）

1.班主任的中心工作是()。

A.制定班級工作計劃

B.組織和培養班集體

C.全面了解和研究學生

D.做好個別教育工作 【答案】B

2.在領導班級的過程中，不是以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導學生，屬于班主任領導方式的哪一種?()

A.權威型

B.民主型

C.放任型

D.遷就型 【答案】B

3.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是()。

A.建立學生檔案

B.班主任工作總結

C.班主任工作計劃

D.操行評定 【答案】D

4.班主任工作的中心環節是()。

A.了解和研究學生

B.教好與管好學生

B.做好個別教育工作

D.組織和培養班集體

【答案】D 5.把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。

A.常規管理 B.目標管理 C.平行管理 D.民主管理 【答案】C

6.在班主任的領導方式中，最有利于學生發展的是()。

A.專制型

B.放任型

C.權威型

D.民主型 【答案】D

7.形成良好班集體的重要標志是()。

A.核心隊伍

B.班級秩序

C.輿論班風

D.組織活動

【答案】C

8.當班主任接到一個教育基礎較差的班級時，首先要做好的工作是()。

A.建立班集體的核心隊伍

B.建立班集體的正常秩序

C.組織形式多樣的集體活動

D.確定班集體的發展目標 【答案】B

9.通過制度和執行規章制度去管理班級的模式是()。

A.常規管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目標管理

【答案】A

10.建立家長微信群是班主任實現()角色的工作方法。

A.班級工作的領導者

B.學生健康成長的守護者

C.學校、家庭和社會的構造者

D.學校教學計劃的貫徹者 【答案】C

二、多選題

1.一個好的班集體的特征包括()。

A.共同的奮斗目標 B.堅強的領導核心

C.嚴格的組織紀律 D.公正的集體輿論

【答案】ABCD

2.下列屬于組成班級的規章制度的部分是()。

A.由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度

B.由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度

C.由用人單位、學生家長討論制定的學生管理的制度

D.由班集體根據學校要求和班級實際情況討論制定的班級規范

【答案】ABD

3.班主任在班級學風建設上，要注意()。

A.維護課堂紀律的輿論壓力，讓學生自我調控情緒和行為

B.利用學生的從眾心理，充分發揮執行紀律的反饋作用，強化學生遵守紀律的意向和行為

C.在角色期待及同學間的合作與競爭中，及時認真地做好引導工作

D.樹立班主任該有的權威，讓學生無條件服從于自己的領導

【答案】ABC

4.關于班集體的教育作用，下列判斷正確的是()。

A.有利于形成學生的群體意識

B.有利于培養學生的社會交往能力與適應能力

C.有利于培養學生的自我教育能力

D.有利于形成學生的個人意識

【答案】ABC

5.由學校組織的社會公益活動、興趣小組和同學幫扶課外教育活動，屬于()。

A.教學計劃之外的活動 B.教學計劃之內的活動

C.綜合活動 D.社會實踐活動

【答案】ACD

6.班級管理中的組織實施主要是()。

A.機構建設與任務落實 B.人員安排與指導教育

C.行為協調與工作控制 D.數據搜集與整理

【答案】ABC

7.對后進生進行教育應該做到()。

A.關心熱愛與嚴格要求 B.培養和激發學習動機相結合

C.善于挖掘“閃光點” D.針對差異對癥下藥并持之以恒

【答案】ABCD

8.適當增加“小干部”崗位，適當進行“小干部”輪換，按民主程序選擇班級干部的做法，目的不是為

了()。

A.把班集體作為教師權威和意志的再現

B.確保班級教與學不受干擾

C.把班級集體作為學生自我教育的主體

D.確保教師對班級預先期望能達到

【答案】ABD

9.班主任了解學生的方法有()。

A.談話 B.調查訪問 C.學生作品分析法 D.觀察法

【答案】ABCD

10.班級管理過程包括()等基本環節。

A.評價總結 B.組織實施 C.班會討論 D.制定計劃

【答案】ABD

第三篇：2014年云南省怒江州定向事業單位招聘考試預測試卷

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1黨的十七大報告指出：加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為________的忠實執行者。

A、科學發展觀 B、社會主義榮辱觀 C、社會和諧 D、改革開放

2黨的十七大報告指出：要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎，以________為重點，以慈善事業、商業保險為補充，加快完善社會保障體系。

A、基本養老、基本醫療 B、基本養老、最低生活保障制度 C、最低工資標準、基本醫療 D、基本養老、基本醫療、最低生活保障制度

3黨的十七大報告指出：必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民________，推動建設和諧社會。

A、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居 B、學有所教、老有所養、勞有所得、病有所醫、住有所房 C、學有所教、勞有所得、老有所養、病有所醫 D、學有所教、老有所養、勞有所得、住有所居

4以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹________的要求。

A、團結、務實、清廉 B、為民、務實、清廉 C、為民、團結、清廉 D、為民、團結、公正

5十七大報告進一步指出，深化政治體制改革要堅持黨總攬全局，_____的領導核心作用。

A、民主執政 B、有效治理國家

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C、依法行政 D、協調各方 6科學發展觀的________是發展。

A、第一要義 B、重要任務 C、主要目的7科學發展觀的核心是________。

A、全面發展 B、以人為本 C、協調發展

8科學發展觀的基本要求是________。

A、和諧穩定平衡 B、健康快速全面 C、全面協調可持續

9科學發展觀的根本方法是________。

A、突出重點 B、全面安排 C、統籌兼顧

10黨的十七大決定在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，這是用________武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。

A、鄧小平理論 B、“三個代表”重要思想 C、中國特色社會主義理論體系

11十屆全國人大一次會議審議通過的《政府工作報告》指出，堅持擴大內需的方針，首先是努力()。

A.擴大消費需求 B.增加投資需求 C.增加財政投入

D.增收節支 12在過去的五年中，我國的高速公路由1997年的4771公里增加到2.52萬公里，從世界第39位躍居至第()位。

A.一 B.二 C.三 D.四

132003年3月16，十屆全國人大一次會議選舉()為最高人民法院院長。

A.肖揚 B.*** C.賈春 D.張福森

14十屆全國人大一次會議審議通過的《政府工作報告》中指出，2003年要調整國債資金使用方向，首先用于()。

A.新開工項目 B.重大新開工項目 C，續建項目和收尾項目 D.房地產投資項目

15社會主義建設的根本保證是()。

A.堅持四項基本原則 B.堅持改革開放 C，實行依法治國 D.實行公有制和按勞分配

16確定我國經濟體制改革目標的核心問題是正確認識和處理()。

A.改革和開放的關系 B，計劃和市場的關系 C.發展和穩定的關系 D.速度和效益的關系

17不屬于法律實施的是()。

A.執法 B.司法 C.立法 D.守法 18在賑災義演中，甲、乙表演了丙創作并發表的小品《親情》，因義演也是營利性的，所以甲、乙()。

A.應經丙許可并向丙支付報酬 B.可以不經丙許可，但應向丙支付報酬 C.可不經丙許可也不用向丙支付報酬 D.對丙不產生任何義務

19關于法律溯及力，我國刑法規定()。

A.從舊原則 B.從新原則 C.從輕原則 D.從舊兼從輕原則

20立法監督是()。

A.中國共產黨的監督 B.社會及輿論的監督-C.國家權力機關的監督 D.人民法院和人民檢察院的監督

第四篇：2014年云南省昭通定向事業單位招聘考試預測試卷

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1在歸部委管理的國家局中，國家技術局歸哪個部(委)管理?()

A.國家計劃委員會 B.國家經濟貿易委員會 C.國家科學技術委員會 D.國家教育委員會

2政府機構之間最重要的關系是()。

A.協調關系 B.業務關系 C.協作關系 D.領導關系

3輪換又稱()。

A.轉任 B.調任 C.掛職鍛煉 D.輪崗

4公務員必須退休的條件是指()。

A.工作年限滿20年 B.工作年限滿30年 C.男年滿55周歲 D.女年滿55周歲

5行政管理體制的物質載體是()。

A.權責體系 B.組織結構體系 C.運行機制 D.行政權力

6行政管理的主體是()。

A.社會公共事務 B.政府 C.人民群眾

航帆培訓祝大家考試成功

D.企事業單位

7申訴期間原機關處理決定()。

A.不再執行

B.繼續執行

C.變更執行

D.廢止

8下面哪種社會關系，公務員可以不用回避?

A.夫妻

B.密友

C.甥子女

D.祖父母

9批復是用于答復下級機關請示事項的()

A.下行文

B.平行文

C.上行文

D.具有行政約束力的規章

10行政管理的首要環節和各項職能運行的基礎是（A.行政權力飛

B.行政法規

C.行政領導

D.行政決策

11下列公文中，不需要指明主送機關的是()。

A.通知

B.請示

C.報告

D.決議

12國家公務員向有關單位提出申訴的必要理由是（A.對公務員個人的處理不公正

B.公務員對涉及本人的人事處理決定不服)。)。

D.須有涉及公務員個人的處理決定

13在國外被稱為“智囊團”的是()。

A.研究咨詢系統 B.決策信息系統 C.審批控制系統 D.行政決策的中樞系統

14關于行政效率，總的原則是()。

A.效率第一，公平第二 B.效率優先，兼顧公平C.效率為主，公平為輔 D.公平優先，兼顧效率

15三講”教育的對象是()。

A.縣級以上黨政領導班子、領導干部 B.縣級以下黨政領導班子、領導干部 C.省部級黨政領導班子、領導干部 D.省部級以下黨政領導班子、領導干部

16管理幅度和管理層之間是()關系。

A.正比 B.反比 C.隨機 D.不確定

17在領導者的諸多素質中起主導作用的素質是()

A.職能素質 B.基礎素質 C.業務素質 D.核心素質采集者退散

18要重視搞好領導班子的群體配備,實現領導班子的()。

A.高效穩定

C.整體效能 D.合理搭配

19保護生態環境和自然資源屬于政府的()。

A.政治職能 B.文化職能 C.經濟職能 D.社會職能

20調查報告的結構一般包括()。

A.標題、導語、正文、結語 B.標題、正文、落款 C.開頭、導語、主體、結尾 D.標題、正文、結語

第五篇：宜昌衛計委事業單位招聘考試題型

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宜昌衛計委事業單位招聘考試題型武漢人事考試網提醒您宜昌衛計委事業單位招聘考試即將開始，現根據大家對宜昌衛計委事業單位招聘考試常見問題進行分析，希望對大家有所幫助。湖北人事考試網匯聚第一手武漢事業單位招聘信息，最新真題，模擬題，各類考試資訊，報考指南，歡迎大家查看。

復言命題主要分為三種類型：聯言命題、選言命題和假言命題。那么什么是聯言命題，聯言命題是怎么個考法?下面中公教育帶你共同認識下這個最簡單的復言命題種類。

首先，先看下聯言命題的定義是什么：“聯言命題主要是指表示若干判斷同時存在的命題，即由表示并存關系的連接詞聯結而成的命題。其支命題稱為聯言支。主要代表詞是‘且’，經常用‘A且B’來表示。”簡單來說，聯言命題就是表示句子中出現的判斷都是客觀正確的句子。比如“小明既跑得快又跳得高”，“小紅是班長，而且是團支書”等都屬于聯言命題。

然而事業單位考試中，命題組可不會一板一眼的給我們題干里寫出“A且B”，我們該如何判斷一個命題是聯言命題呢?聯言命題的標志詞主要包括四種：并列、遞進、轉折和因果關系。并列關系的核心代表詞為“既??又??”;遞進關系的核心代表詞為“不僅??還??”;轉折關系的核心代表詞為“雖然??但是??”和“然而”;因果關系的核心代表詞為“因為??所以??”，如果句子出現類似的關聯詞表示上述關系，都表示句式的邏輯關系屬于聯言命題。比如：小明對小紅說：雖然我學習不好，但是我長得帥啊。這個句子屬于轉折關系，邏輯上就屬于聯言命題，表示“小明學習不好且長得帥”這兩個判斷同時成立。

了解了什么是聯言命題，我們還有必要學習下聯言命題的其他知識點：真假性、矛盾和推理規則。

第一：聯言命題的真假性。對于聯言命題A且B而言，單單根據聯言命題的含義要求多個判斷同時成立，那么也就是只有A真B真的時候A且B才為真;反之，只要有一個判斷為假，A且B就為假。總結起來就是“同真則真，一假則假”。

第二：聯言命題的矛盾。只有A真B真的時候A且B才為真，所以它的矛盾命題即為與A且B真假性相反的非A或非B，即包含了A且B為假的三個方面：A真B假;A假B真;A假B假。

第三：聯言命題的推理規則：當A且B為真時，我們可以推出A真，B真;第二個推理規則是：當A且B 為假，A為真時，我們可以推出B為假。

例：日光燈不亮并非是因為線路故障且日光燈損壞。由此可以得到：

A、日光燈不亮不是因為線路故障

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B、日光燈不亮不是因為日光燈損壞

C、日光燈不亮或不是因為線路故障或不是因為日光燈損壞 D、日光燈不亮既不是因為線路故障也不是因為日光燈損壞

中公解析：先來分析下題干，題干中“線路故障且日光燈損壞”為一個典型的聯言命題句式，前面加“并非”，即該聯言命題為假。由此，該聯言命題的矛盾一定為真，故非“線路故障”或非“日光燈損壞”一定正確。正確答案為C。

其實聯言命題在考試過程中很少單獨考察，主要是結合復言命題的其他兩種形式綜合考察，所以，中公教育建議大家還要進一步去學習選言命題和假言命題的知識點內容。

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