第一篇:醫院學習班主持詞
現代康復診療技術新進展學習班
主持詞
(2013年10月19日)
尊敬的各位領導、各位專家、各位同仁:
大家下午好!
由×××主辦的現代康復診療技術新進展學習班,經過積極籌備,今天在這里順利召開。本次會議得到了市鎮領導的關心和支持,也得到了業界同仁的積極參與和關注,在此,我對大家的盛情到來表示衷心的感謝!
首先,請允許我隆重介紹出席本次會議的領導以及即將為我們帶來精彩講座的專家教授,他們分別是:
……
下面有請×××作開幕致辭,有請!
謝謝×××。現在,我宣布現代康復診療技術新進展學術會議正式開始。今天下午共有四場專題,我講一下講課的順序和內容:
1、脊髓損傷軀體功能訓練 主講:×××
2、腦卒中康復新進展
主講:×××
3、針灸整體治療論初探
主講:×××
4、基層醫院康復醫學工作經驗分享
主講:×××
授課就要開始了,希望學習期間每一位參加培訓的同志好好珍惜這次機會,專心聽講,認真做好筆記,勤學好問,切實做到學有所獲,學而能用,盡早成為康復醫學領域的行家里手。
為確保我們順利完成這次學習任務,請大家遵守課堂紀律,不隨意缺勤。關閉手機或將手機調到靜音狀態。
下面開始我們的授課。有請×××,有請!……
同志們,朋友們,今天的培訓到此結束了,感謝各位專家教授孜孜不倦地向我們傳道、授業、解惑,也感謝大家的堅持與認真,愿我們的康復醫學事業發展越來越好,謝謝大家,再見!
第二篇:學習班主持詞
各位老領導、老同志:
大家上午好!
五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時。在中國的傳統節日—端午節到來之際,我們在這里隆重舉辦老干部第十四期黨校學習班。在此,我代表縣委縣政府向各位老領導、老同志們致以節日的問候!
利用黨校陣地,共享綦江發展之成果,共描綦江發展之藍圖,是老領導、老同志們享受政治待遇的一種形式。
出席今天老干部黨校學習的有:中共綦江縣委副書記、縣長徐世國同志,......................,全縣副處級以上離退休干部、套改式職務補貼對應為副處級的退休干部以及縣委老干部局全體人員。
今天老干部黨校學習的議程有二項:一是由中共綦江縣委副書記、縣長徐世國同志通報綦江近期經濟社會發展情況;二是由重慶市新聞出版局副局長、重慶讀書月活動辦公室副主任雷平講演《延安精神放光芒》。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐世國縣長就我縣近期經濟社會發展情況進行通報。
……
剛才,徐縣長通報了綦江近期經濟社會發展的情況。應該說成績是顯著的,是鼓舞人心的!是凝聚著你們心血的!再此,我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬人民向各位老領導、老同志表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
2xx-x年,是“十二五”的開局之年、是實現本屆縣委、縣政府奮斗目標的沖刺之年、是鑄就綦江發展史上的重要里程碑和關鍵的分水嶺。這一年的工作做得如何,將決定我們能否高效對接和搶抓國家轉型發展的戰略機遇、重慶強勢崛起的現實機遇、綦江主城衛星城建設的獨特機遇;將決定我們能否在全國、全市加快科學發展的新一輪戰略布局中搶得先機、占到有利位置;將決定我們能否實現“十二五”的成功開局和良好的起步,走出渝南地區,率先全面建成小康社會的關鍵一步。因此,我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實踐經驗,一如既往的在工作上、輿-論上支持我們,幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯系的橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵我們、鞭策我們,不斷激發我們排除阻力、戰勝困難的斗志和決心,為綦江趕超跨越式的發展形成強大的合力。
今天,我們有幸請來了重慶市新聞出版局副局長、重慶讀書月活動辦公室副主任雷平同志給大家講延安精神。雷平同志曾任xx屆中國新聞獎復評評委、第xx屆全國人大新聞獎評委。有7項技術革新成果獲軍區、軍科學大會獎,2項專利產品獲國家發明獎。多次在《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》等媒體發表新聞、長篇通訊,并在期刊發表100余篇近40萬字。創作和參與創作長篇小說、故事集、理論書籍、大型畫冊、專著等13部300余萬字。創作和參與創作的電視劇作品,先后獲“中國電視飛天獎”、“中國電視金鷹獎”、中宣部“五個一工程獎”、中組部“紅星獎”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷平同志給我們帶來的講演—《延安精神放光芒》。
……
剛才雷平同志的激-情演講,讓我們大家受益匪淺。我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲對雷平同志精彩的演講表示謝意!
延安精神就是我們黨的傳家寶,是我們中華民族寶貴的精神財富。今天的形勢和條件同延安時期相比,雖然發生了很大變化,但我們中國共-產-黨人無論現在和將來都要堅持和弘揚延安精神,我們要進一步繼承和發揚黨的優良傳統,讓“延安精神永放光芒!”。
最后,恭祝各位老領導、老同志端午節快樂!健康長壽,闔家幸福!
謝謝大家!
第三篇:醫院消防學習班發言稿
醫院消防學習班發言稿
醫院消防學習班發言稿范文 尊敬的院領導和醫護人員: 晚上好!
為了提高醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識,進一步做好消防安全工作,保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上,受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。
在培訓中,我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導,通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識,又提高了醫院整體抗御火災的能力。下面開始共同學習:
兩規定:規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。
三提示:提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。
第四篇:中醫護理學習班主持詞
在市級繼續教育項目《中醫護理學習班》
開幕式上的主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓、各位護理同仁:
上午好!由市中醫藥學會、市中醫醫院舉辦的2011市級繼續教育項目《中醫護理學習班》在各級領導的關心支持下,經過精心籌備,今天在這里隆重舉行開班儀式!首先,請允許我對蒞臨學習班開幕式的各位領導表示衷心的感謝,對各位來賓、各位學員表示熱烈的歡迎!
中醫護理學是我國幾千年來對養生防病和護理實踐經驗的薈萃與總結,內涵豐富,源遠流長。在醫學發展迅猛的今天,繼承和發揚中醫護理特色將中醫護理與現代護理有機結合,達到互懂、互通、互用、互相滲透,為人類的健康服務,是我們共同奮斗的目標,也是擺在中醫護理學界面前的重要任務。我院已成功舉辦三期市級繼續教育項目《中醫護理學習班》,積累了一定的辦班經驗和工作體會。今天,我們再次相聚一堂,共同研究探討中醫護理相關課題的應用與實踐,共同解讀學習中醫護理領域最新的規范與標準,從而進一步推動中醫護理事業向更高層次邁進與發展。
首先,請允許我向各位來賓介紹一下主席臺就座的各位領導和嘉賓。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎市院領導致辭!
感謝院領導對護理工作的高度肯定和對學習班的良好祝愿,相信在全院護理同仁的共同努力下,我院的護理工作一定能夠再上新臺階、再創新業績!
此次學習班得到了市中醫藥學會的大力支持與關心指導,下面,讓我們有請市中醫藥學會秘書長講話!
感謝學會領導對學習班的關心支持與美好祝愿,也希望在今后的工作中,學會能一如既往的關注與支持中醫護理事業的發展,使中醫護理的內涵精髓與深厚文化得以發揚光大!
最后,我真誠的預祝本次學習班取得圓滿成功,也衷心的祝愿各位來賓、各位學員身體健康、工作順利!
2011市級繼續教育項目《中醫護理學習班》開幕式到此結束。
第五篇:醫院管理學習班心得
參加全國醫務工作精細化管理研討會學習心得——“績效考核,不斷改進的精細化管理”助
推醫院科學、全面發展
在認真聽取了何斌教授關于“績效考核,不斷改進的精細化管理”的精彩授課后,雖然是首次認識績效管理、人力資源等學科知識,但受益頗多,收獲了知識、啟發了思維,開闊了眼界。近期,我院正在探討新的醫院績效考核若干問題,希望此次學習心得能給閱者帶來裨益和幫助,為更好地做好績效考核改革工作提供參考。
何斌教授先談了點醫改,提出了幾點思考,一個是統籌問題,一個是人才流向問題,人才培養問題等。在他看來,就醫療人才問題而言,本質上并非配置問題。中國醫生的總量并不見得缺少,配置不足的現象,更多是分流問題,大醫院扎堆現象嚴重,團隊效應減弱,科室里面矛盾重重。這提示說明制度化設計中的問題非常多。因此,如何分流患者,如何實現好醫療人力資源的充分利用是解決醫療人力資源不足的關鍵。
人力資源管理的理論很早就引入國內,且日益受到重視,但實際中,我國絕大多數企業的人力資源管理仍然為人事管理,在人力資源制度上缺乏系統整體性的思維,一些基本概念還十分混淆。同時,現行的事業單位人事制度并沒有考慮到醫療行業的特殊性(如多點執業問題)。
人力資源管理要注重人的差異性,按每個人的知識結構設計執業路徑,做到人盡其才。住院醫師規范化培訓解決了醫師水平差異嚴重的難題,是培養合格人才的必經之路。但市場經濟發展的要求我們的培養理念和方法需要進一步轉變。關鍵問題是如何與人事薪酬制度、教育制度銜接。比如:醫學生培養和當下的人事職稱制度掛鉤緊密,適應不了醫療業務的發展需要。當下醫學生畢業以后,如果想以最快的周期升到正高級別,一條路徑就是讀研究生。因此建議,將研究生教育跟專科醫師培訓緊密結合。在臨床醫院里面,專科就是第一的,這個路徑就是最權威的。但科研型研究生畢業以后如何解決職稱問題?可以考慮全科醫生的職稱體系。從身份管理逐步向崗位管理,建立起現代醫療行業人力資源制度。
績效管理的目的是什么?績效管理與績效考核的關系是什么?績效管理應該是一個閉環管理:績效計劃—績效實施—績效考核—績效反饋,這個環很熟悉,就是PDCA!并且你會發現,績效考核僅僅是績效管理的一個環節而已。目前國內醫院存在的共性問題是:只強調績效考核,或者僅僅把績效管理當成分配績效工資的手段,未實現真正的閉環管理。舉個簡單的例子:一個完整的績效管理應該包括工作計劃、實施情況、工作總結、更重要的是應將總結發現的問題放在下一年醫院工作計劃中,進行改進。從而不斷向上閉環運動。
績效管理的目的不僅為了分配獎金,更是醫院實現戰略目標的重要管理工具;通過不斷連續、向上運動的PDCA,促進員工的成長,正確評價部門、員工行為以及績效,激勵員工,挖掘潛力。國外,醫院會同員工一起確定今年的績效目標,發展目標和行動計劃(自上而下+自下而上共同決策)——根據計劃實施開展工作——績效考核就來評估員工的工作情況,考核的目的不僅是發現問題和發獎金,更重要的是根據結果研究醫院下一步的培訓計劃、員工的職業生涯規劃等等——員工參加培訓,如果確實培訓不合格才會考慮下一步人事變動,這樣的做法是為了實現人力資源利用的最大化和科學化,在幫助員工成長的更好的同時,醫院的問題迎刃而解。
崗位管理是績效管理中的重要影響因素。事業單位的人事制度改革方向是朝著從身份管理向崗位管理轉變,從終身制向合同制轉變,從固定工資制向績效工資制轉變。身份管理如何向崗位管理轉變,實際上在操作起來是非常困難的。比如:醫生的技術職稱應該是與崗位相結合的,應該是動態管理的,此崗位聘用幾年到期后,再次聘用時應參加考核,是崗位需要什么樣人才,而不是職稱決定了什么崗位。
再比如:以醫生多點執業為例,如何調動醫生的積極性,提高醫生待遇,如何真正從單位人走向社會人。
如何做好崗位評價是崗位管理的基礎,但是也是最難做的。正確的崗位評價能使得員工獲得與勞動付出相適應的、滿意的薪酬,能真正體現醫生的崗位勞動價值,脫離薪酬與業務收入掛鉤的簡單粗放評價。幾個重要的影響因素:崗位的稀缺程度(例:學科帶頭人,高端人才)、第三方參與績效考核、循序漸進、醫院文化。
醫務部
王睿
2014-11-27