第一篇：韓語學習班

上海韓佳嵐韓語學習班

上海韓佳嵐韓語培訓學校簡介

上海韓佳嵐韓語培訓學校是一家專業的韓語培訓學校，自2005年底開辦以來，已為多家在華韓資企業提供韓語企業培訓服務。并以其優良的培訓品質深受企業信賴進而成為長期企業培訓合作機構。

韓佳嵐韓語培訓班分類:

韓佳嵐韓國語TOPIK強化簽約班

通過整合多年來積累的針對韓國語能力考的教學應試經驗，獨家自編韓國語能力考過關秘籍，現為學員開設了TOPIK韓國語能力考試簽約保證班，為學員提供了一個權威而強大的教育學習的平臺，輕松過級！

課程級別教學目標及內容、了解韓國語字母，掌握準確的發音

零基礎入門班

1、自我介紹，時間，打電話，約定，問路等基礎會話。

2、學習禮貌用語，用餐的禮儀和日常生活有關的韓國文化。

3、學習用詞尾的復句結構和所有基本時態。

TOPIK初級水平

1、計劃，購物，飲食，愛好，旅行，天氣

2、會說生活中常用的會話

3、敬語以及間接說法，學習深入的詞尾

TOPIK中級水平

1、建議，邀請，勸告，轉告，心情，外貌

2、能熟練地說出與生活有關的內容

3、能區分書面語和口語

TOPIK中級水平

1、描寫，推測，忠告，面試，辦理業務，接觸平語

2、學習在正式場合待人接物的方法，會說生活中常用的慣用語及俗語

3、學習習近平語與復雜的引用文，使動文，復合文

TOPIK高級水平

1、事件，文化，風俗，影視討論

2、能夠自如地表達自己的意見

3、能跟韓國人交流關于社會、文化方面的話題

TOPIK高級水平

1、新聞，地理，歷史，專業書籍

2、能夠正確使用韓國語的對話

3、學習了解韓資企業結構、企業文化、待人接物等商務用語

商務專家級

1、能夠參與翻譯、會議討論、客戶洽談等具體內容

2、能夠正確熟練地使用商務韓國語的對話

3、能跟韓國人交流關于政治，經濟，俗語方面的話題

綜合專家級

1、能夠參與論文，文學作品等具體內容，能夠完整、清楚地使用韓國語

2、進一步完善韓國語水平，達到同聲翻譯的韓國語水平

韓佳嵐韓國語業余班

韓佳嵐韓國語遵循一切以學員為主的宗旨，根據豐富的教學經驗及學員的不同水平及學習目標，科學合理的劃分并制定了相應等級水平的課程，旨在以獨特詼諧的教學風格和小班化的學習環境使每個學員在聽、說、讀、寫這四個方面得到充分的練習。并有相對應面對面口語課程結合，學習效果更佳，更全面。

韓佳嵐韓國語企業培訓班

韓佳嵐韓國語自2005年底開辦以來，已為多家在華韓資企業提供韓語企業培訓服務。并以其優良的培訓品質深受企業信賴進而成為長期企業培訓合作機構。韓佳嵐韓國語企業培訓旨在提供高品質的教育服務，以科學、先進的觀念和培訓方法教授全新企業課程，來滿足該企業工作團隊在發展上的需要。韓佳嵐韓國語提供的企業培訓方案涉及：制造業、餐飲、銀行、旅游、財會、醫療衛生、辦公室事物、人力資源、采購、房地產、應用技術等行業。

第二篇：韓語學習班計劃書

韓語學習班計劃書

一、活動主題：讓韓語與你零距離

二、活動目的：讓更多的同學學習到純正版韓語！更加清楚地了解韓國文化！了解韓國的民族風情！

三、活動對象：佛山科學技術學院北院全體同學。

四、活動時間：2011年03月07日—2011年06月12日。（第三周~第十六周，每周日、周一下午）

五、活動地點：圖書館二樓多媒體教室

七、活動籌備：我們在招新時同時為韓語學習班作宣傳。將于3月6號晚上19:30對北院全體學生宿舍進行掃樓使同學們對學習班有大概的了解，在3月7日中午在一號飯堂前后門、二號飯堂前門派發傳單，傳單的內容主要韓語學習班的簡介進行第二步宣傳。并鼓勵他們積極報名參加學習班。報名方式主要是電話聯系報名。

八、活動流程：3月7下午7，8節在圖書館多媒體教室和韓國留學生現場面對面交流，每周有韓國留學生過來現場授課。一共是十四節課。

九、開班設置：本學期我們將會針對韓語程度不同的同學開設兩個班，分為一年級和二年級：一年級針對沒學過的同學，將于每周日下午3點到5點進行授課；二年級針對有一定基礎（上學期有學過的）的同學，將于星期一下午4點到5：30點進行授課。

十、活動內容（形式）：我們邀請到韓國留學生金允喜來授課還有她的中國朋友

宣月花作為翻譯。后期還會有深圳大學的留學生過來一起交流。在我們學習韓國文化的同時，我們也可以讓他們感受中國文化的博大精深。讓思想與思想在交流中碰撞。

十一、資金去向：對于報名的同學，韓國授課留學生會收取他們每人80元（其中學費60元，課本費20元）

備注：

1.參加韓語學習班全憑志愿原則，但報名參加的同學不允許遲到，曠課現象，有事情需請假。

2.為督促同學的學習，每次將有專人進行考勤。

3.學習形式可以多種多樣，如：學唱韓語歌，講韓語故事，其中會穿插韓語文化，并教基礎口語。他們會用特長帶動同學，做到輕輕松松學韓語。

4、還會經常搞一些小游戲或者節目，對同學們的韓語水平進行鍛煉。

韓國留學生現場教學，面對面對話，心與心溝通！

我們希望借此活動，加強我們北院學生和韓國學生的交流，開闊眼界，讓同學們有個愉快、積極的大學生活。

主辦單位：佛山科學技術學院讀書俱樂部（北院）

日期：2011年2月27日

第三篇：韓語學習班介紹韓國人的商務禮儀

韓語學習班介紹韓國人的商務禮儀

很多人學習韓語是為了去韓國旅行時可以聽得懂韓國人說話。那么，在上海韓佳嵐韓語學習班總是出現這樣的場景，老師配合著學生一起學習韓國的一些當地文化，韓佳嵐韓國學習班的韓國老師們也在一點點的講述著韓國的特色和風俗習慣和商務禮儀等，以便于以后再韓國可以用得到。

按照韓國的商務禮俗，宜穿著保守式樣的西裝。商務活動、拜訪必須預先約會。韓國人和外國人打交道時，是準時的。宜持英文、朝鮮文對照的名片，可在當地速印。商界人士多通曉英語，老人多通曉漢語。決策均由最高層作出。進主人的屋子或飯館要脫鞋。他們很重視業務交往中的接待，宴請一般在飯館或酒吧間舉行，他們的夫人很少在場。宴請招待甚為頻繁。吃飯時所有的萊一次上齊。到朝鮮人家里作客，最好帶些鮮花或一些小禮物，要雙手遞給主人。主人不當著客人的面打開禮物。

口味偏清淡，不喜油膩，但特別喜歡吃辣味萊肴。他們通常吃烤、蒸、煎、炸、炒、湯類萊，喜食萊肴有干燒桂魚、豆瓣魚、肉絲炒蛋、細粉肉絲、香干綠豆芽、四生火鍋、炸蝦球、辣子雞丁、干炸牛肉絲、紅魚水餃等。辣飽菜和湯，這兩種食品是不可缺少的。漢城當地土產有壁飾和沈萊(韓國泡菜類浸漬物)。韓國人對長者有必須嚴守的規矩。他們在社會交往、日常生活(在家庭)中，無不對長輩表示敬重，不敢怠饅。如：跟長輩同座的時候，他們總是保持一定的姿勢，絕不敢掉以輕心；若要抽煙，一定要先得到長輩的允許；用餐時，切不可比年長者先動筷子；小孩決不會吃得比父母快，或比父母早離開坐位。韓國人絕不說長輩的壞話，更不會背地里批評長輩。

無論在什么場會，韓國人都不大聲說笑。婦女笑時用手遮掩住嘴。韓國不談婦女解放，進門時男人走在前面，婦女幫著男人脫大衣。韓國人對日常的禮節相當重視。當幾個人在一起，要根據身份和年齡來排定坐次。身份、地位、年齡都高的人排在上座，其他的人就在低一層的地方斜著坐下。男女同坐的時候，一定是男士在上，女士在下。要抽煙的時候，他們總是問上座的人：“可不可以抽煙?”韓國人重視對交易對象的印象，從事商業談判的時候，若能遵守他們的生活方式，他們對你的好感倍增。用餐時，不可邊吃邊淡。他們認為，吃飯的時候不能隨便出聲。如不遵守這一進餐的禮節，極可能引起人們的反感，因此務必小心。

韓佳嵐韓語學習班在課堂上運用生動的授課方式得到大多的學生肯定，也讓很多學生在學習中找到了學韓語的樂趣。以上內容為韓佳嵐韓語學習班為學員們講述的韓國的商務禮儀，希望大家在學習的過程中更加的方便學習。

第四篇：韓語學習班養成良好發音習慣 練就地道韓語發音

韓語學習班養成良好發音習慣 練就地道韓語發音 我們學習韓語，首先在韓語學習班入門之后就要開始學習韓語的初學基礎知識，那么第一步就是要解決發音的問題，我們首先得承認一個事實：韓國語是一門外語。既然是外語，它在語法、語言思維習慣、語言邏輯還有發音方面就會有很多不同于漢語的地方，而我們掌握這門外語的過程其實也就是弄清這些不同、直至熟練掌握、把它們真正地消化吸收、進而將其變成我們的得力工具的過程。現在就由韓佳嵐韓語學習班為大家說明韓語發音的一些知識。

我們先來看看發音。大家有沒有一種感覺，地道的韓語發音聽起來低沉有力、中氣十足? 這和韓語的節奏和語調有關，但更重要的原因在于韓語比較特殊的發音部位和發音習慣。好，我們先來把韓語基本發音作一個簡單的分類，40個字母中包括19個輔音和21個元音。這里先給大家介紹一個總的規律，按照我們很多中國人的發音習慣，很多音是從嗓子或者說喉嚨里發出的，而韓語很多的音準確地講應該從腹腔發出，一旦把發音部位從腹腔提升到喉嚨，音可能就會發得不準確，甚至可能變成另外一個音。

21個元音字母，原則上都應該做到從腹腔發音。這個問題很多同學可能沒有特別留意過。當然，對于元音字母，口型也很重要，但是如果你想講一口真正漂亮地道的韓國語，發音部位的作用絕對不可小視，讓我們從今天開始就培養正確的發音習慣吧。注意，調整坐姿(保證順暢地調動氣流)，喉嚨不要緊張、用勁，從腹腔調一口氣上來。這是發好元音的重要秘訣之一。

19個輔音中形態最為特殊的是紅色標出的這五個字母了，它們都像是各自前面字母的雙寫形式，這五個音叫“緊音”或者“硬音”，注意，“緊”指的是喉嚨收緊，“硬”是說發音聽起來感覺粗硬。我們上面說過，從腹腔發出的音低沉柔軟而綿長，從喉嚨發出的音有力、粗硬。這里要注意，發這五個音的最大要點就是喉嚨一定要使勁，夸張點說多使勁都不為過。

而這五個緊音各自對應的五個輔音，注意，一定要降低發音部位，即用腹腔發音，象發元音的時候一樣，從腹腔調一口氣上來，而喉嚨要盡量保持放松。這一點很重要，在發元音的時候如果我們不太注重發音部位，后果可能只是讓人感覺發音不太地道，而在輔音中，對于韓語初學者來說，如果不特別注意發音部位，發音過于放縱、散漫，那結果就不僅是不漂亮不地道了，很可能發錯，進而導致溝通和交流上的誤會。

以上的要點和規律大家如果能夠在韓語學習班發音練習中做到自覺地體會和實踐，發音中的一些大的絆腳石一定會給我們拱手讓路。

第五篇：學習班

舉辦街道、社區人員學習班

*月*日，**局會同**局，在**舉辦了國家有關黨風廉政建設、法律法規、再就業政策和財經紀律學習班，全區共**名**人員參加了學習。本次學習班目的是宣傳國家的勞動保障政策，進一步提高基層領導者的法律意識，不斷強化街道社區**人員管理水平。

為期二天的學習班，時間雖短但學習內容豐富，學習方法靈活多樣。涉及基層的相關法律法規業務知識雖然很多，但本次學習班不求“多而全”，只選擇與基層關系密切的國家有關再就業政策，基層組織如何強化廉潔自律、健全財務制度、加強財經紀律等內容進行具體翔實的講授，既有理論又有典型實例，這樣的學習方法使學員們普遍感到淺顯易懂，容易接受。

大家一致反映，通過參加學習班既充實了業務知識，又得到了思想洗禮。學習期間，大家都能夠做到課上專心聽講、認真記錄筆記，討論時踴躍發言。全體學員表示：此次學習班受益匪淺，通過學習，大家的管理能力、業務水平都得到了極大提高，同時也看到了工作中存在的差距與不足。相信在***的高度重視下，在**等部門的大力支持下，通過大家的共同努力，我們區的街道社區工作會再上新臺階。