第一篇：2018年河北師范大學附屬中學

2018年河北師范大學附屬中學 專業技術人員崗位晉級聘用實施方案

一、基本原則

１.堅持公開、平等、擇優的原則。２.堅持德才兼備、注重業績的原則。３.堅持按崗聘用、逐級晉升的原則。

二、現有專業技術崗位空崗數

副高崗位：

五級崗位擬空11個；六級崗位擬空13個；七級崗位擬空13個； 中級崗位：

八級崗位擬空17個；九級崗位擬空22個；十級崗位擬空20個； 初級崗位：

十一級崗位擬空26個；

三、晉級申報條件

1.遵守憲法和法律；

2.具備良好的品德和職業道德，在現崗位任期內師德考核合格； 3.具備崗位所需的專業、能力和技能條件，在現崗位任期內年度考核等第為合格及以上；

4.具備適應崗位要求的身體條件；

5.申報五、六、七級崗位須取得中學高級教師資格；申報八、九、十級崗位須取得中學中級教師資格；

6.申報中高級職稱晉級的專業技術人員，須在原專技崗位聘任滿一年。

四、晉級否決條件：

在現崗位任職以來有下列情況之一的，一票否決不予晉級 1.嚴重違反師德行為

（1）被發現從事有償家教、私自在外兼職、兼課、亂訂資料、亂收雜費等行為后，經制止仍不改正或被學校或上級部門處理的；（2）體罰和變相體罰學生造成不良后果的；（3）其他嚴重違反師德的行為； 2.嚴重違反工作紀律行為

（1）拒不服從工作安排，給學校工作造成嚴重影響的；（2）嚴重違反學校規章制度，給教育、教學和其他工作造成嚴重損失的；

（3）違反其他有關規定，情節嚴重，造成惡劣影響的； 3.任現職以來（任現職超過五年的，參考最近五年）年度平均累計事假超過15天，年度平均累計病假超過1個月的；

4.任現職以來出現任一年度累計曠工3天以上； 5.所提供材料不實，弄虛作假的；

6.晉級過程中存在拉票行為，經查證屬實的；

五、晉級聘用程序

專業技術崗位晉級聘用，按照以下程序進行：

1.公布崗位

公布各級專業技術崗位空崗數及崗位任職條件、崗位目標任務；

2.個人申報

教職工個人根據各級崗位空崗數及申報條件提出崗位晉級申請；

3.資格審核

由崗位晉級工作小組根據申報條件進行初步審核，確定具備晉級資格人員。

4.資格公示

在校內公示符合晉級條件人員名單；

5.綜合評審

由辦公室組織相關各部門對晉級考核內容進行量化評定；由辦公室組織相關人員進行綜合測評；

6.確定人選

學校領導班子根據綜合評審結果、結合學校實際情況確定各級崗位擬聘用人選名單；

7.擬聘公示

在校內公示擬聘人員名單，無疑義后確定各崗最終晉級人員名單；

8.審核批準

報請河北省人力資源和社會保障廳審核通過； 9.簽約聘用

由學校與受聘人員簽訂聘用合同，明確受聘崗位職責要求、工作條件、崗位紀律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內容，頒發《崗位說明書》并聘用。

六、本辦法由學校辦公室負責解釋。

河北師范大學附屬中學

2018年8月1日

第二篇：工作總結 - 河北師范大學

任期述職述廉報告

財務處副處長 閆書弄

閆書弄，1962年生人，中共黨員，2002年任財務處副處長，2005至2007三年來主管會計服務中心的會計核算一科（東區）、會計核算二科（西區）、資金科、基建財務科、收費科（2005年一年）等工作。幾年來在學校黨政班子及財務處長的領導下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，發揚與全處同志團結協作、熱情服務、腳踏實地、認真負責的工作作風，圓滿完成了財務核算和財務管理工作。下面僅從“德、能、勤、績、廉”五方面做一簡單匯報：

德：積極學習“十七大報告及《中國共產黨章程》”，貫徹落實省委“開展解放思想大討論”，政治立場更加堅定、思想覺悟不斷提高。

通過學習“十七大”報告，最大的感受是大會主題中：“深入貫徹落實科學發展觀”、及“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”我對這一段話有了更加深刻的認識和切身體會，作為一名黨員，在開展學習“十七大報告”中，更加進一步堅定了共產主義信念，要始終與黨中央保持高度一致。落實到實際工作中，作為財務處副職，首先要擺正自己的位臵，牢固樹立全局觀念，認真執行本部門的決定和意見，與正副職之間密切合作，互相補臺，工作上要為正職負責一抓到底，堅持維護班子團結；思想上勤溝通、多交流；行動上遵紀守法、克己奉公；作風上大膽潑辣、敢說敢干。起到承上啟下的作用，當好參謀助手。總之通過學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神。同時三年來積極學習財務專業知識，主持并參與省級課題2項，校級課題1項，撰寫中文核心期刊5篇，省級2篇，極大提高了專業理論水平。

能：不斷開拓創新，工作領導能力逐漸提高

作為分管會計核算、資金籌集的副職，加強和防范風險意識，就是我的中心工作和任務。在資金相對充裕時及時安排，使其充分發揮資金效益；資金不足時及時調配，保證合理使用資金的需要。同時嚴格審核、控制每筆大額資金的支出，將風險意識時刻牢記，保證了資金的安全使用，幾年來沒有出現過任何差錯。同時在籌建會計服務中心過程中，在處長領導下積極向兄弟院校學習，同時根據二級單位以及新招會計人員具體情況，為處里獻計獻策、任勞任怨、加班加點，為“會計服務中心”2006年1月1日的正常對外辦公盡了自己最大的力量。

勤：腳踏實地，樹立起扎實的工作作風

作為分管核算和資金調度以及收費工作的副處長，身感自己肩上的責任。多年來始終把愛崗敬業、勤奮務實，提供優質高效服務作為自己工作的目標。大家知道近年來我校財政撥款及各項收入逐年增多，通過銀行貸款融資籌建新校區任務，在困難不斷加大的情況下通過自己的辛勤工作和多方努力,現已初步籌集到位。同時對于幾億資金用于學校的流通周轉，那么在怎么管好、用好的前提下，如何及時收取上來也就顯得尤為重要。因此近年來不斷完善全校各項收費制度及措施，配合省審計、財政等部門加大審計清理力度，保證了學校應收取的資金及時收取、上繳。同時作為學校服務部門，在日常工作中，想人之所想，急人之所急，經常走下去聽取各部門的意見和呼聲，為各單位解決實際問題。例如在橫向課題管理上，積極聽取課題負責人的建議和意見，耐心解釋財務政策和制度規定并在財務許可的范圍內予以解決。

績：講求實效、腳踏實地地完成本職工作

幾年來經過與銀行積極溝通、交流，在銀行逐漸收緊貸款規模控制流動性前提下，通過辛勤工作和多方努力,克服種種困難，為新校區籌集資金2.65億元，加之老貸款2.87億元，這就為我校新校區建設在資金上給予了保證。同時積極配合上級部門的各項例行審計與專項審計工作，及時提供財務資料，實事求是的解釋相關財務事項。在對二級財務的管理上，已逐漸理順和規范。如：醫院的藥品招標采購；工會的固定資產等。

同時通過努力工作，僅以05年為例就超額完成學校的各項事業性收費2.87億元，全日制研究生、本科生學費收取比例達到94%以上，如扣除05年末學生貸款未到數后,可為近幾年來交費比例最高點，為保證學校正常教學、科研的發展奠定了基礎。廉：學習落實黨風廉政建設，發揚艱苦奮斗工作作風

在廉潔自律上，作為主管核算的副處長，要充分把握好手中掌管的審批權限，自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策，自覺抵制不良風氣的侵蝕。在處理每筆業務時力求做到公平、公正、公開并合理，增加各種經費管理的透明度。同時時刻牢記我黨艱苦奮斗，自重、自醒、自勵的工作作風，做到清正廉潔，拒腐蝕、永不沾。

現在我校新校區建設已到最關鍵時刻，而建設中的資金又是重中之重的環節，因此下面僅就新校區資金籌集角度談一點個人看法；

一、鑒于我校財力在目前情況下，新校區推進應采取多種方法，加快步伐：例如我校可以對當地老百姓打思想戰，具體就是發揮師大優勢，組織宣講團，把師大在當地建成新校區后，帶給當地以及周邊經濟發展和具體實惠給他們具體描繪出來，讓他們感受到是為世世代代造福的，以此來減少當地老百姓給我校建設新校區帶來的阻力。

二、在融資上，雖然銀行貸款可以暫時維持新校區建設，但也給我校財力增加了很大壓力，因此我覺得應發揮全校職工和學生的優勢，對學校多做宣傳，擴大知名度，對拉來贊助的，不管是職工和學生，一律給予贊助金額的一定比例的獎勵，激發大家愛校、以校為家的熱情，做到動員一切可以動員的力量；對不管是企業和個人給予學校贊助的，可按金額的大小，對公共設施如：圖書館、體育館等可采取冠名權的方式，通過多種渠道吸收、融通資金。

近年來雖然取得了一些成績，但仍存在不足，如遇事容易急躁，方式方法欠妥等。今后應繼續發揚解放思想，實事求是，與時俱進、開拓創新的精神，不斷學習、不斷探索新的財務管理模式，提高財務管理水平。

2008年3月27日

第三篇：河北師范大學音樂學院

河北師范大學音樂學院

2013-2014學年第一學期工作計劃

本學期工作的總體思路：以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹李克強總理來校講話精神，全面深化改革，加強內涵建設，提高辦學質量，使音樂學院的各項工作再上新的臺階。

一、學科與科研工作

1、整理登統我院教職工近十年科研成果集成目錄；強化教師科研成果在教學當中的運用，使科研過程與教學過程緊密結合；聘請專家指導科研項目申報，做好2014年國家社科基金項目的申報工作。

2、針對研究生教學過程中的存在的問題做好調研，不斷改善教學條件，不斷提高教學水平。

3、根據學校研究生導師的聘任條件并結合我院實際情況，制定“音樂學院研究生導師評聘管理規定”；聘請專家教授，做好對我院研究生導師隊伍“研導”能力的指導；組織好研究生導師公開課。

4、做好在職研究生的開題和論文答辯工作。

二、本科教學工作

1、繼續強化制度規范意識，學校的各項規章制度每一名師生都必須嚴格遵守，在此基礎上才能考慮本院教學工作的專業特征，避免片面強調專業特征而忽視了學校的有關要求。

2、堅持“高起點、嚴要求、厚基礎、重實踐”的教學理念，配合學校“大類招生培養”方案，深化課程體系和教學方法改革，將學科優勢轉化為教育教學優勢。在已有的一門省級

精品課（《鋼琴》）和二門校級精品課（《器樂》、《中華民族音樂》）的基礎上，做好其他精品課建設合格及即將驗收精品課建設課程的督導工作，積極完成各級精品課的申報工作。

3、繼續加強系級教學工作建設，提高教師主人翁意識，充分發揮各系自主科研、教研潛力，提倡開展各系、專業內部教研活動。

4、配合教務處繼續完善教師業績考核系統，制定相關規定，使之成為教師評聘及職稱評定等工作的重要依據。

三、學生教育管理工作

1、學生學風建設。以搬入新校區為契機，優化學院學風建設實施方案，進一步采取措施，完善“兩個創建”即：學風星級班級暨“鄧穎超”班的創建創評和無人監考班級的創建。評選“文化學習之星”、“專業學習之星”，建立優秀學生典型事跡宣講團。建立學生參加專業比賽獎勵機制，形成“以賽促學”的學風建設特色。

2、學生文化素質培養。針對音樂專業學生的薄弱環節，積極組織開展讀書活動。開展傳統文化、文學修養教育，加強學生的人文素質培養。列出學生讀書推薦目錄，建立檢查督促制度。邀請文科學院的專家學者舉辦高水平的人文知識講座等。

3、學生藝術實踐活動。積極開展校園藝術教育活動，舉辦“秋之聲”音樂漫步展演活動。繼續開展大學生藝術文化普及活動，培養大學生的藝術愛好，為大學生展現藝術特長提供平臺。以音樂學院2012級學生為試點，成立藝術實踐活動小組，實現藝術實踐常態化。

4、學生的日常教育管理工作。以舉辦高水平的講座和報告為載體，做好2013級新生入學教育的各項工作；掌握各年級的特情學生狀況，落實特情學生定期談話制度，做好大學生心理健康教育工作；摸清貧困生的底數，切實發揮貧困生自強自立的模范帶頭作用，完善貧困生激勵機制和退出機制；加強宿舍衛生檢查評比，重視宿舍文化建設，強化宿舍園區的大學生思想政治教育工作；抓好學生的上課紀律和上課習慣，完善年級信息員制度，及時發現安全隱患，將各類意外事件解決在萌芽階段。

5、學工隊伍建設。促進學工隊伍的作風建設，開展好“三個一”工作，即一周聽一次課，一周去一次學生宿舍，一周和特情學生談一次話。培養輔導員在學生工作某領域的專業化水平，做好輔導員的考核評優工作。

四、行政管理與成教工作

1、嚴格考勤制度和請銷假制度。學院行政辦公室、教學辦公室工作人員每天提前10分鐘到崗，其他工作人員上午8：00、下午2：00前到崗，人員因故不能按時到崗要逐級請假，事后及時銷假，確保學院正常辦公和教學秩序。

2、以人為本，強化琴房的管理與維護。繼續嚴格執行目前琴房的管理辦法，實行流動與相對固定相結合的原則，學生憑“一卡通”換取琴房鑰匙，無卡及其他無關人員禁止進入琴房。鋼琴的管理與維護實行掛牌服務制度，將負責琴房管理與鋼琴調律、維修的工作人員的姓名、聯系電話張貼到每個琴房，保證聯系暢通，確保教學的正常運行。

3、對服裝庫和樂器庫進行整理、分類、上架，嚴格服裝

和樂器的租借及登統制度。指定專人對服裝庫的服裝分類整理，按照類別上架，對各類大型演出需要的服裝單獨存放，保障好演出所需服裝的借用。對樂器庫的各類樂器全部上架，做到賬物清楚，租借和歸還及時。

4、完善物業管理，對學院的設施、設備進行全面梳理。做好學院基礎建設的收尾工作，包括多功能廳、錄音棚、MIDI教室、藝術中心等；對學院的固定資產（如：鋼琴、樂器、服裝等）和辦公設備（如：電腦、文件柜、辦公桌等）進行整理登記造冊；與物業公司多溝通，做到辦公樓衛生保潔、水電維修、安全保衛、琴房管理和消防時刻保持良好的狀態，確保出現情況維修維護及時，為學院創造良好教學、科研環境。

5、全員參與、探索創收渠道。努力做好國培項目，為今后申請更多、更好的培訓項目打基礎；在鞏固原有創收點的基礎上，發揮全院教職工的積極性，實行全員參與，繼續探索創收渠道，力爭創收登上新臺階。

6、豐富院工會活動，創建和諧教工之家。充分發揮院工會成員的積極性，認真組織、參與學校工會的各項比賽和活動，同時根據學院的實際情況適時組織全院教職工活動，豐富教職工的業余生活，關心、關注教職工的生活與工作，為其排憂解難，提高學院的凝聚力。

五、黨建與思想政治工作

1、組織廣大師生認真學習貫徹黨的十八大精神，創新學習方式，提高學習效果。繼續開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。鞏固“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動成果，將大討論活動取得的成果，轉化為學院建設的精神動力和發展舉措，推動各項工作再上新臺階。

2、積極響應學校號召，做好黨的群眾路線教育實踐活動的準備及相關工作。采取有效措施，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，教育黨員、干部牢固樹立群眾觀點，發揮黨密切聯系群眾的優勢，展現新氣象，為推動學院建設凝聚力量。

3、貫徹落實中央辦公廳《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》，提高黨員發展質量，建設高素質的黨員隊伍。做好入黨積極分子培訓和學生黨支部委員培訓等工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

4、繼續推進師德師風和院風學風建設。教育引導全院教師為人師表、關心學生、嚴謹篤學，形成“重師表、愛學生、鉆業務”的良好風氣。教育引導全體學生刻苦學習、積極向上、舉止文明，形成“學風濃、有活力、講文明”的良好風氣。

5、切實做好宣傳、統戰、工會等工作，充分發揮思想政治工作凝心聚力的作用和統一戰線聯系廣泛的優勢，統一思想，凝聚力量，充分調動各方面積極因素，為學院的發展貢獻力量。

2013年10月22日

第四篇：赴陜西師范大學附屬中學學習心得體會

赴陜西師范大學附屬中學學習心得體會

袁慶華 高文德

2月19日至2月24日，我們按學校的安排，前往陜西師范大學附屬中學進行了為期一周的聽課學習活動。此次學習讓我們開闊了眼界，領略了名校的風采，也發現了自己更多需要加強學習的地方。由于前邊已有眾多領導及同事談自己關于赴師大附中學習的心得體會，故我們這里主要就聽高一高二語文課及與教師、學生交流的一點感受進行匯報。

立足實際 教改為主

師大附中高一高二分別有10個與11個教學班，分為三個層次組織教學。我們注意到，所有的語文課教師在教學中都滲透了新課改觀念，注重學習小組的作用，突出解題方法引領。但在實際操作中，不同層次的班級進行新課改的程度不一樣。大約中等層次的班進行的比例有70%左右，而平行班則差不多為50%。傳統講授法中的一些精華、好的做法依然在一些班級，針對不同的課而被不同程度的使用。因材施教、實事求是一直是我們教學中必須遵循的基本原則。我們覺得師大附中這種不跟風、不搞一刀切，而是立足學生實際，在注重課改的前提下，不拋棄傳統中有用有實效的做法的確還是令人深思的。

整體推進 確保尖子

在班級設置上，我們注意到他們每個年級都只設兩個實驗班，且嚴格控制人數：每班不超過36人。相對而言，他們的重點班、平行班人數差別不是很大，一般為48人，極個別有58人。相對而言，我 們學校的優秀生源本就相對差一點，而實驗班多而大，這樣就容易出現前邊的十幾個人感覺教學節奏緩慢而會懈怠，而后邊的一些學生又覺得過快而易放棄。其結果是尖子生得不到不突出，而尾巴總是去不掉。

注重檢測 強化鼓勵

師大附中除常規的考試外，平時很注重對學生所學隨時檢測。這樣學生需要掌握的知識就容易得到鞏固，而學生需要的動手能力也就得到相應的提高。

不管是在高一還是高二的教學樓內教師辦公室門口，最引人注目的就是關于期中期末、各次月考總分年級前100名，單科前10名，各優秀宿舍舍長的紅榜，旁邊還有他們手捧獎狀的合影照片。經常有學生在旁邊佇足，指點。反觀我們學校，除對高一招進的個別優秀中考生進行表彰外，似乎就看不到對各次考試中優秀學生的表彰了。我們覺得從這個階段中學生好勝、不服輸、渴望被關注的心理特點來說，陜師大附中做得非常好。

正視理想 力求主動

通過和師大附中的教師、學生交流，我們注意到學生每天的學業任務比我們這里要重。比如在語文科，學生要在假期預習下一學期要學的課文，有些文章、詩詞還要求背誦；學生每天都要完成學案上的練習；他們還訂有一冊語文資料（高一是用學校自己編的練習題冊）；除兩周一篇大作文外，每生還有一本自己的文集（每周一篇，隨意寫，但不少于500字）。所有練習及寫作均不占用上課時間。學生自己對 照答案，小組討論解決問題。教師在課堂上只是講評作文及就個別問題加以引導。我們發現這兒的學生在任務的落實完成上遠遠優于我們學校。他們人人都似乎知道自己需要什么，知道如何獲得，給人一種緊張而不慌亂、忙碌而有次序的感覺。反觀我們：學生有機會少做絕不多做，有機會不做絕不少做，有機會睡覺、上網就絕不看書。我們覺得要注意在學生一進校就加強樹立相對高遠的理想以及如何實現自己的理想教育，從而提升學生學習的主動性、內驅力，并注意結合社會發展，和家長配合，跟蹤教育引導，否則學校、家長再怎么努力，也可能只是剃頭挑子一頭熱，達不到最好效果。

限于認識與能力，以上我們的看法感受可能不夠成熟，還請大家諒解。

2012-2-27

第五篇：共青團河北師范大學委員會

共青團河北師范大學委員會 關于在第十四期頂崗實習支教生中征集先進事跡材料的通知

各頂崗實習臨時團支部：

為充分展現并廣泛宣傳我校頂崗實習支教生在實習崗位的先進典型事跡，鼓勵實習生在實習崗位盡職盡責，引導廣大在校生樹立正確的、積極向上的人生態度和甘于奉獻、服務農村、服務社會的價值觀，激勵其努力學習以投身頂崗支教事業，促進臨時團支部有效開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，校團委決定面向我校第十四期頂崗實習支教生、臨時團支部征集先進事跡材料。現將有關事項通知如下：

一、征集對象范圍

第十四期頂崗支教全體實習生/臨時團支部

二、征集時間

2012年5月20日-2012年6月30日

三、征集對象要求

（1）實習態度認真，刻苦鉆研教學，專業知識和教學技能水平較高，教學成績優異；

（2）能夠結合實習學校教學條件，緊密聯系班級學習特點，勇于創新工作方法，積極參與校園文化建設；

（3）具有較高的職業素養，不計個人得失，盡己所能付出愛心，關注并幫助弱勢群體，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動；

（4）按時全面完成計劃規定的各項任務，實習成績優秀；（5）團隊凝聚力較強，團隊成員積極向上、互幫互助；（6）其他有突出表現或貢獻的個人或集體。

四、文稿結構及要求

1．個人/團隊簡介：100字以內，包括姓名、學院、專業、班級、實習學校、大學期間所獲重要獎項或重要榮譽； 2．事跡正文：1500字左右；

以“XX同學或者XX臨時團支部”第三人稱行文； 題目概括準確、精煉，符合頂崗支教主題； 事跡真實突出，具有感染力和號召力； 文筆流暢，具有一定的情感和思想深度。

3．教師評語：100字以內，由所在實習學校的領導、指導教師

或者實習地的駐縣教師進行精辟評述。

4.附件：提供個人/團隊電子照片1張，要求在實習地點拍攝，能夠體現文稿主題，JPG格式，附圖片說明，亦可采用數碼DV、相片剪影、博客記錄等形式（要求小于50M），以附件形式隨文稿發送至郵箱youthdg@163.com。

五、文稿推薦步驟：

1．各臨時團支部堅持優中選優原則，通知并指導實習生按要求積極準備材料；

2．支部對征集到的文稿嚴格審核、進行必要的修改和斟酌后，上交真實反映個人先進事跡的材料，確保征集文稿的質量。

六、文稿申報截止時間：

2012年6月30日下午17:00前以臨時團支部為單位將事跡材料發送至郵箱youthdg@163.com，郵件主題注明“XX團支部頂崗實習支教生先進事跡材料申報”。

聯系人：李佳

聯系電話：80789870

實習生優秀事跡材料將在天下網公示，校團委擬匯編《河北師范大學第十四期頂崗實習支教生先進事跡材料匯編》，望各臨時團支部積極宣傳、動員實習生參加征集活動。

共青團河北師范大學委員會

二〇一二年五月十七日