第一篇:資山小學安全責任制度
資山小學安全責任制度
一、指導思想
為了保障廣大師生的身心健康,預防和減少學校發生安全事故,強化廣大教職員工的安全意識,明確每一個人在學校安全工作中承擔的責任并切實履行職責,確保學校教育教學工作有序開展,依照相關法律特制定學校安全工作管理制度。
二、管理機構和責任
(一)學校安全工作領導小組:
1、學校安全工作領導小組的構成:
校長作為本單位安全防范第一責任人任組長,安衛辦主任為直接責任人,成員:副校長、安衛辦主任、總務主任。
2、學校安全工作領導小組的職責:
(1)負責制定學校安全工作相關制度和規定,制定學校年度安全工作計劃,并負責計劃的實施,確保經費落實。
(2)每月召開一次會議,研究本單位安全工作,每月在學校進行一次安全大檢查,及時反饋,及時整改。
(3)組織宣傳并貫徹國家有關安全工作的方針政策和法律、法規,主動配合上級部門和相關部門對學校安全工作檢查、評估工作。
(4)負責全校安全工作的相關知識培訓和器材使用培訓。(5)承擔學校突發事故應急處理的領導、指揮、協調和向上級相關部門如實匯報的工作。
(6)負責檢查、評估具體部門安全工作的實施情況,負責對相關人員進行獎勵或追究責任。
(二)具體部門安全責任和責任人:
1、安衛辦負責對學生進行安全教育、培訓及日常教育、集體活動、住宿學生的管理、社會實踐等活動中學生的安全管理,以及門衛管理、學校消防、重點部門防盜、學校周圍環境安全工作;收集保管學校安全工作各種資料,上繳材料和報表等工作。安衛辦主任為第一責任人。
2、總務處負責學校設施設備完好、食品衛生安全、校園環境安全工作。總務主任為第一責任人。
3、教導處負責學校課堂教學、教學實驗以及課外活動開展期間的學生安全。教導處主任為第一責任人。
4、辦公室主任負責,安排學校值班,辦公室主任作為第一責任人。
5、年級組及相關組室負責組室內財產安全和人員安全,組室負責人作為第一責任人。
三、學校安全管理
(一)學校設施、設備安全管理:
1、學校設施和設備具體管理者對所管理的設施和設備每天進行一次全面檢查,如果發現問題立即報告校長室,總務處及時安排維修。責任人:總務主任和具體管理者。
2、設施、設備的具體管理者和使用人員在學生使用前后必須進行安全檢查,若有安全隱患必須停止使用,立即向主管部門報告,維修完畢后方可使用。責任人:具體管理人員和使用人員。
(二)危險物品和學生實驗安全管理:
1、危險物品的采購須經校長審批后,由總務主任指定專人采購,財產保管員驗收登記。責任人:總務主任。
2、危險物品應專柜存放,嚴格實行雙人保管、雙人上鎖、雙人登記、雙人銷毀、雙人發放和定期檢查的制度。危險物品的保管和使用要嚴格按規定操作,保管、使用中如有意外,應立即報告,并采用有效方法處理。責任人:教導主任、實驗員。
3、學生在教學實驗前,教師必須進行操作規程和安全教育,實驗中必須加強巡視,確保實驗安全。若實驗中發生意外,必須妥善處置,保持秩序并及時報告,及時采用應急方案。責任人:實驗教師、實驗員。
(三)消防安全和用電安全管理:
1、每兩周檢查一次消防設備和器材以及防火標志的完好情況,確保安全出口和疏散通道暢通,發現問題及時匯報及時整改。責任人:分管安全工作安衛辦主任。
2、嚴禁私接電源、使用空調器以外的取暖設備。責任人:總務主任。
3、教職員工下班后必須切斷工作場所電源,確保安全。責任人:組室負責人。
4、學生寢室嚴禁使用明火、帶有明火性質的驅蚊器具,嚴禁使用“熱得快”等不安全設備。責任人:安衛辦主任、宿舍管理員。
(四)食品衛生安全管理:
學校法人,即校長是學校食堂、食品衛生安全的主要責任人,向上級主管部門負責,承擔學校食堂、食品安全責任,全面負責學校食堂管理和食品安全,協調學校食品安全工作。由校長任組長,成立由總務主任、食堂負責人、衛生老師組成安全食品監督工作小組,負責學校食堂日常食品衛生監督、檢查工作,制定相關制度。總務主任為學校食堂直接管理者,負責學校食堂的管理,食堂管理員為直接責任人,執行相關制度并負責食堂日常運作,確保操作規范、安全,校醫和食堂管理員為食堂衛生監督員,代表學校承擔經常性的監督檢查責任。
1、總務主任、食堂管理員和校醫要定期組織食品衛生檢查。
2、查驗食堂的食品衛生許可證,以及從業人員健康體檢證明和衛生培訓合格等有關證件。
3、嚴格執行食堂的各項規章制度。(1)食堂環境衛生管理制度;(2)食品原料和成品品質量驗收制度;(3)餐具清洗消毒制度;(4)食品生熟分開制度;(5)食品留樣制度;(6)廚房設備安全管理制度。
4、落實長假后的清掃、消毒工作,確保安全。
5、做好非食堂工作人員未經同意進入食堂的防范工作。責任人:食堂管理員。
6、做好飲用水的發放和管理工作,定期進行衛生消毒工作,同時做好飲用水發放地的安全防范工作。責任人:飲用水管理員。
7、結合季節變化及時作好飲食衛生的宣傳教育工作。責任人:校醫。
(五)教育教學工作安全管理:
1、班主任老師要每天檢查教室內實施、設備的安全狀況,發現問題要及時報告,相關部門及時維修,確保師生安全。責任人:班主任。
2、學校、年段、班級或其它部門組織學生集體活動,必須對學生進行安全教育,并采取必要的安全防護措施。活動期間活動組織者、相關負責人或跟班教師不得擅離職守,確保活動的安全。責任人:活動組織者和相關人員。
3、年段、班級或其它部門組織學生集體活動,必須向政教處申請,經校長室批準上報教育局并落實安全措施后方可進行。晚間原則上不能組織學生活動。責任人:活動組織者。
4、廣播操等全校性活動期間班主任必須到位,有效組織學生進場和退場,嚴防擁擠、踩踏事故發生。責任人:班主任。
5、課堂教學及活動課期間,任課教師有責任保證學生的安全,不得脫離崗位和不作為。責任人:課任教師。
6、嚴禁教職員工侮辱、體罰和變相體罰學生,關注學生的生理、心理變化,對學生發生的心理、思想問題要有效疏導,嚴防學生出現過激行為發生意外。責任人:當事人。
(六)校園環境安全管理:
1、學校、年段和班級要不斷強化學生的行為規范教育和訓練,預防安全事故發生。責任人:政教處和班主任。
2、教育教學工作期間,教師和員工不得讓學生中途離校,特殊情況須與家長取得聯系并由班主任出具證明方可離校;上課期間教師不得以任何理由讓學生離開教室;與學生談話教師必須在場,不得讓學生處于無人監控狀態。責任人:門衛、班主任、相關當事人。
3、學生放學后,教室必須關閉門窗,切斷電器電源,保證安全。上課或活動期間,教室內無人的情況下要做好安全防范工作。責任人:班主任。
4、安衛辦要加強對門衛的管理工作,制訂門衛崗位職責,外來人員未經學校同意不準進入學校,并填寫來訪登記表,離校交門衛存檔。責任人:門衛。
5、加強學校財務室、計算機房、檔案室、電子備課室、實驗室等重要場所的管理和安全防范工作。責任人:具體管理人員。
6、相關人員要強化對所借學校公物的管理,辦公室內不存放現金和貴重物品,辦公室無人情況下要做好安全防范工作。責任人:相關人員、組室負責人。
7、財務安全管理:
(1)財務人員上班做到一看、二查、三進門;(2)在上班時間無關人員不能進入財務辦公室;(3)離開辦公室必須做到隨手關門,鑰匙不留門上;(4)現金做到不留夜,帳冊要經常查看,以防損壞遺失。(5)下班時查看警報器,關好辦公桌、保險箱、門窗后才能回家;
(6)發現問題隨時向校長室、總務處報告,重大問題及時報警。責任人:學校報帳員
(七)學生宿舍安全管理:
1、制定相關制度,加強對住宿生的教育和管理,確保制度得到落實。嚴禁在規定時間外開啟寢室大門,嚴禁住宿生晚間未經許可擅自離校,嚴禁男、女生互竄寢室,嚴禁住宿生違反其它安全規定。對于違反學校寢室管理制度的學生要及時教育、處理。處理可以通報批評、取消住宿資格(必須事先通知家長)、學校處分。責任人:安衛辦主任、宿舍管理員、班主任。
2、學生宿舍實行晚間值班制度,生管員不脫崗、離崗,加強巡查和管理,確保學生住宿安全。責任人:宿舍管理員。
3、加強學生宿舍用電安全管理,防范火災實施、設備齊全,標志明顯,疏散通道暢通。責任人:安衛辦主任、宿舍管理員。
(八)交通安全管理:
1、加強對師生交通安全的宣傳教育工作,提高師生遵守交通法律法規的意識,嚴禁學生在校內騎車。責任人:安衛辦主任、班主任。
2、外來車輛未經學校許可一律不能進校,學校員工自備車輛進校必須服從學校管理。責任人:安衛辦主任、門衛。
3、辦公室要對學校車輛加強管理,駕駛員應進行交通法規學習,遵守交通規則,平時做好車輛保養和維修工作,出車前進行車輛檢查,確保行車安全。責任人:辦公室主任、駕駛人員。
四、緊急事故的處置
1、學校發生緊急事故后,事故現場人員必須以確保師生人身安全放在首位,在人員有序疏散的同時立即向學校負責人報告。學校迅速采取措施組織搶救,切實減少人員傷亡和財產損失。
2、人員傷害事故發生或師生突發疾病,學校應根據現有能力和條件組織搶救,并以最快速度將傷員或病員緊急送至附近醫院,并及時通知學生家長或教師家屬。
3、單位發生火災或晚間、休息日發生緊急事故,現場人員需立即報警并向學校負責人報告,緊急疏散人員,組織搶救。
4、學校發生人員傷亡事故、重大險肇事故或治安事件后,學校負責人在最短時間向教育局報告,注意保護現場,配合相關部門的調查,在相關部門未下定論前,任何人不得擅自清理現場。
5、對學校內發生的緊急事故必須查明原因,確定事故責任人,舉一反三加強教育,落實防范措施。
五、安全事故的責任追究
1、對于發現安全隱患,未及時匯報或處理,造成安全隱患或釀成安全事故者;
2、對于未執行以上條例,不履行相關職責造成安全隱患的人員者;
3、對于學校行政人員、部門負責人對于安全工作疏于管理,造成事故者;
視情節輕重給予全校通報批評或行政處分,構成犯罪的由司法部門追究刑事責任。
六、附則
以上條例由學校安全領導小組制定,并負責本條例的解釋和執行。
第二篇:資山小學安全應急演練講話稿
資山小學安全應急演練講話稿
各位領導、老師們、同學們:
下午好!
非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,人的生命只有一次,生命的價值是無限的,我們所做的一切就是對我們生命的尊重和高度負責。緊急情況的安全疏散演練,不只是一次簡單的模擬,也不是一場隨便的“作秀”,而應是我們每個人都必須重視和掌握的基本知識和能力。
通過這次演練,既訓練了學生在緊急災難發生時的快速正確反映的能力和教師應對突發事件的組織應變能力,同時也給學生們進行了一次心理訓練,幫助大家建立面對危險時鎮定、冷靜的心理體驗,培養了遇險生存的能力,給學生們上了一堂生動的安全教育課,本次應急疏散演練達到了預期的目的、獲得了圓滿成功。當然,活動中也暴露出個別同學不夠嚴肅。
老師們、同學們,災難無情,生命無價。我們要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
第三篇:小學防汛安全責任制度
小學防汛安全責任制度
為認真貫徹落實上級關于做好學校防汛工作的文件精神,確保學校防汛工作的每一個環節崗位責任落到實處,特制定本制度。
1、學校加強值班工作,遇到大風、大雨等惡劣天氣領導要在崗;學校值班電話、值日領導電話、校長電話必須保持24小時暢通。
2、學校進行制度性的安全排查,側重進行校舍、設施的安全狀況和學生違紀行為的排查,發現隱患及時解決。
3、學校密切關注天氣預報,遇到臺風、大雨等直接影響學生上學的惡劣天氣時,要提前與教育局聯系,經教育局同意,及時發出停課通知,學生在校時有大雨,學校要提前與教育局取得聯系,經同意可以提前放學;放學時遇到臺風大雨,或通知家長接送,或將學生暫時留校看護,嚴禁冒大風大雨放學。
4、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長以及與學校相關的交通部門等組成的應急通訊網絡
5、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。班主任嚴格落實相關工作:班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話;調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患,與家長溝通,對家長提醒到位;要對學生認真進行自護自救、聯系、報警等常識教育;班級要認真做好學生防臺防汛應急組織落實工作,每一個學生必須在組織中,杜絕失控,發生汛情時,一切行動聽指揮。
6、發生險情和意外時,人人必須一切行動聽指揮,學校立即啟動應急預案。
7、責任追究。發生安全意外事故,學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。
學校防汛工作責任制度
一、汛前做好防汛調查和普查工作,對存在問題和隱患的危險房屋、各種設施,要逐項及時進行整改,消除隱患,不能馬上進行整改的要制定穩妥應急方案。
二、汛前對防汛隊伍進行培訓,危險救護人員要掌握一定的危險救護知識和技能。
三、在接受緊急防汛通知后,防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班,值班電話24小時開機確保暢通。
四、在接到防汛通知后,迅速部署和指揮防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯系。隨時將實情及救災工作情況向上級部門報告。
五、值班人員不得擅自離崗,認真做好值班記錄。在遇到緊急情況時,應及時向校防汛工作領導小組組長匯報。
六、在汛期,做好上學放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內,要求家長護送學生上學返家,若有特殊情況可由家長申請學校就近安排教師護送到親屬家中。
七、在防汛工作中,因玩忽職守,不遵守法律法規和防汛救災紀律的學校將給予批評教育,行政處理或報送上級主管部門。使學校財產、師生人身造成損失和傷害的,依法予以處罰,構成犯罪的追究其刑事責任。
第四篇:小學安全責任追究制度
全體教職員工必須牢記“安全無小事,安全重于泰山”,本著對學生生命安全高度負責的態度,堅持安全第一、預防為主的方針,做到全面參與、人人負責,思想、管理、措施、防范“四到位”。為更好地做好小學安全工作,特制訂小學安全工作責任制和責任追究制。
一、成立小學安全工作領導小組,認真落實安全工作領導責任制,校長為小學安全工作第一責任人,各部門主要領導和有關負責人對本校安全工作負直接領導責任。(編印小學安全工作職責手冊)
二、全體教師必須加強師德教育和師德規范的學習,嚴格按照教師職業道德規范辦事。嚴禁對學生進行體罰和變相體罰,一旦發現由體罰和變相體罰行為引發的學生安全問題,小學將追究其責任,并由其負責導致出現的一切后果。(制定師德問題處罰制度)
三、各年級組長、學科組長是各年級和學科組的安全第一責任人,校長室必須切實加強各部門人員的安全教育,嚴格對年級組長、班主任、任課教師等的管理。如因由于組織和管理不妥等導致發生事故的,將追究第一責任人和直接組織者的責任。
四、各班主任是本班安全工作的第一責任人。如因由于班主任和任課教師組織和管理不妥等導致發生事故的,將追究第一責任人和直接組織者的責任。
五、小學后勤部門必須對小學的設備、設施做到經常檢查,發現隱患及時解決。各類設備、設施的使用者或直接管理者必須加強檢查,發現問題及時匯報。如因未及時匯報危情而引發的安全事故,將追究其相關責任人的責任。
六、德育室必須強化學生在校活動的安全教育。班主任必須充分利用晨會、班會和隊活動,堅持對學生進行安全教育,使學生時時注意安全。體育課、活動課以及其他集體活動,必須有教師組織和參加,如因教師未參加而出現的活動事故,其責任均由組織活動的教師負責。班主任教師、值周教師、生活部教師必須認真負責地開展值日工作檢查,認真做好課間、午間、放學的巡視、值周工作,發現學生危險活動及時制止。對于學生課間活動安全工作的責任人為班主任和在崗值周教師。
七、加強小學飲食衛生管理,對由于飲食安全等問題引發的安全事故,小學將追究管理者和相關人員的責任。
八、加強校門口和周邊場所的巡視工作,防止不法分子的侵入。對由于工作失職導致不法或不良人員進入小學而引起安全事故的,將追究部門領導和值班人員的責任。
總之,全體教職工必須把安全工作牢記心頭,努力使小學安全工作做到長抓不懈,警鐘常鳴,防患于未然。
第五篇:安全責任制度
安全責任制度范文3篇
公司總經理是公司安全生產的第一責任人,對本單位的安全生產負全面責任。
1、1
提高安全工作在生產經營中的地位和作用的認識,建立健全安全目標管理縱橫責任體系,當安全與生產發生矛盾時,必須采取有力措施解決安全問題以后再恢復生產,強化安全一票否決權。
1、2
認真貫徹執行國家勞動保護和安全生產政策、法令和規章制度,定期向職工代表會議報告安全生產情況。
1、3
制定各級責任人員的安全生產職責和安全生產操作規程,定期研究解決安全生產中的問題和制定處理生產施工中安全隱患的技術措施。
1、4
對公司職工進行安全和遵章守紀教育,督促各級責任人員和專職安全員做好本職工作。
1、5
公司定期組織安全大檢查,并領導開展安全生產競賽和“百日無事故”競賽活動。
1、6
組織審批安全技術措施計劃并貫徹實施,總結和推廣安全生產先進經驗。
1、7
主持重大傷亡事故的調查分析、提出處理意見及改進措施并督促實施。
主管生產的副總經理是安全生產的直接責任人,對安全生產負直接領導責任。
2、1直接領導安全技術部門工作,協助總經理健全安全生產保證體
系,制定安全規章制度,定期召開安全工作會議。
2、2定期組織安全生產檢查工作,對查出的問題責成有關單位和部門限期整改。
2、3督促各級領導和各職能部門做好本職范圍內有安全工作。
2、___對員工進行安全和遵章守紀的教育。
2、___組織安全技術措施的落實與執行。
2、6總結和推廣安全生產先進經驗。
2、___組織重大傷亡事故的調查分析,提出處境意見和改進措施。
副總經理對各自主管業務范圍內的安全工作負責,及時向總經理匯報負責范圍內的生產情況,支持安全技術部門的工作。
總工程師4、1
在組織編制和審批施工組織設計(施工方案)、采用新技術、新工藝和新設備時,必須制定相應的安全技術措施。
4、2負責組織制定、審批本單位安全技術操作規程和有關規程、規定。審查并解決有關重大安全隱患的技術措施、方案,組織安全技術攻關。
4、___對本單位安全技術措施計劃,提出改善勞動條件與設備、機械操作的防護設施。
4、2
對高空、架子、起重、吊裝、現場臨時施工用電等危險性較大的作業必須制定單獨的安全技術措施,按建筑施工安全檢查JGJ59-99標準參加檢查驗收,并作好安全技術交底工作;確保安全生產,對參與施工現場工作人員要進行安全操作規程的教育;
4、3
參加重大傷亡事故的調查分析,提出技術鑒定和改進措施。
各基層(分公司、項目部)主管領導對是單位安全生產第一責任人。
5、1
認真貫徹執行有關安全生產的政策、法令和安全生產規章制度,強化安全一票否決權,堅決制止違章指揮、冒險作業,帶領本單位職工搞好安全生產。
5、2
實實在在抓好安全生產標準化班組的建設,組織制訂和實施安全技術措施,定期組織安全大檢查,消除安全隱患,及時解決安全生產中的問題,組織階段性安全生產標準化班組的考評。
5、3
制定全年安全生產工作規劃,年初遞交公司主管領導審批。
5、4
對職工進行安全技術,安全制度、規程和紀律教育,在危險關鍵部位施工要事先做好安全技術交底,并有安全措施。
5、5
發生事故后組織搶救,保護好現場,提出處理意見,組織參與事故調查、分析。
5、6
保持基層安全員的穩定,調動工作必須經公司批準,安全員晉升必須與公司安環部共同考核。
項目部、分公司技術負責人對本單位安全生產負技術責任。
6、1
負責編制本單位安全技術措施計劃,提出改善勞動條件與設備、機械操作的防護設施。
6、2
對高空、架子、起重、吊裝、現場臨時施工用電等危險性較大的作業必須制定單獨的安全技術措施,按建筑施工安全檢查JGJ59-99標準參加檢查驗收,確保安全生產,對參與施工現場工作人員要進行
安全操作規程的教育;
6、3
參加重大傷亡事故的調查分析,提出技術鑒定和改進措施。
項目生產副經理、工長、施工員、工段、車間負責人對所管工程項目的安全生產負直接責任。
7、1
扎扎實實的抓好安全生產標準化班組的建設、組織實施安全技術措施,進行安全技術交底;對高層架子、起重、吊裝等危險性較大的特殊工程無施工方案和安全措施有權拒絕施工。
7、2
施工前和施工中,對施工用腳手架、安全網、施工用電、機械及易燃易爆物品要按建筑施工安全檢查JGJ59-99標準組織檢查、驗收,發現隱患立即整改,不能整改的要及時上報,創造良好的安全生產條件和文明生產環境。
7、3
教育工人不違章作業,使用好“三件寶”,堅持班前會進行安全交底,組織學習安全生產法規,開展“安全競賽”活動,組織安全生產標準化班組的半年階段性考評。
7、4
對違章者有權停止其工作和罰款,發生事故要及時搶救和保護好現場,及時上報和參加調查處理。
班長(兼職安全員)要帶頭遵守安全規程,領導好本班工作。
8、1
認真抓好本班安全生產標準化建設,落實各項措施,組織班組開展安全活動,堅持每日班前會上進行安全技術交底,每月對“安全生產標準化班組評分表”自行評分,并交工長初審、再由工長(隊長)交處(部)安全組(科)驗評。
8、2
經常對使用的工具、設備、作業區進行檢查,發現隱患立即整
改,經常清理現場,做到工完料清,搞好文明施工。
8、3
檢查當班人員進入施工現場是否戴好安全帽,督促使用安全帶,對違章不使用勞護用品的人員有權不安排工作,并不予記工或實行罰款,要檢查操作人員是否遵守安全操作規程。
8、4
發生大小工傷事故要立即報告項目負責人,隱瞞者加重處罰。
生產工人9、1認真學習、嚴格執行安全技術操作規程,模范遵守安全生產規章制度。
9、2積極參加安全活動,認真執行安全交底,不違章作業,服從安全人員的指導。
9、3發揚團結友愛精神,在安全生產方面做到互相幫助、互相監督,對新工人要積極傳授安全知識,維護一切安全設施和防護用具,做到正確使用,不準拆改。
9、___對不安全作業要積極提出改進意見,并有權拒絕違章指令。
9、5發生傷亡和未遂事故,要參與搶救,保護現場,及時上報。
安全責任制度范文二:
網絡安全責任追究制度
為進一步落實網絡安全和信息安全管理責任,確保學校網絡安全和信息安全,切實加強系統管理,明確責任:
一、本部門行政一把手為網絡安全和信息安全第一責任人,負責建立和完善本單位網絡安全和信息安全組織,建立健全相關管理制度,制定網絡安全事故處置措施和應急預案,配備兼職信息安全管理員,具體負責本單位網絡安全和信息安全工作。
二、堅持“歸屬管理”原則,實行___小時網絡監控制度,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”。
負責教育本部門所屬人員(教工及學生)不利用網絡制作、傳播、查閱和復制下列信息內容:損害國家及學校榮譽、利益、形象的;散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的;散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;含有法律、法規禁止的其他內容的。三、堅持“誰主管,誰負責;
誰主辦,誰負責”的原則,負責加強對本部門上網信息及內容的審查,確保上網信息的安全和保密信息不泄漏。四、對本部門人員利用網絡平臺建立的內部交流QQ群、飛信群等實時監控;
教學單位要摸清學生群體建立的內部交流群,學生管理人員應參與學生交流群加強監控與引導,對交流群中出現的不當言論及時制止、教育,對可能引發嚴重后果的情況及時上報。五、嚴格實行網絡安全和信息安全責任追究制度。
如因管理不善致使本部門內發生重、特大信息安全事故或嚴重違紀違法事件的,按有關規定對部門和有關責任人進行處理,情節特別嚴重的依法追究相關責任人的法律責任。六、在責任期內,責任書各條款不因負責人變化而變更或解除,接任負責人應相應履行職責。
安全責任制度范文三:
防雷安全責任人職責:
一、單位主要負責人為本單位防雷安全第一責任人,對本單位的防雷安全工作負總責;
二、貫徹執行防雷法規,掌握本單位的防雷安全情況,確保單位防雷安全符合規定;
三、組織制定本單位防雷安全制度;
四、督促落實防雷隱患整改,及時處理涉及防雷安全的其它重大問題。
防雷安全管理員職責:
一、負責本單位日常防雷安全管理工作;
二、組織制訂防雷安全制度并檢查督促落實;
三、組織防雷安全檢查,及時申報防雷裝置定期檢測,落實防雷隱患整改,建立防雷安全管理檔案;
四、參加相關部門組織的防雷知識培訓;
五、定期向防雷安全責任人報告防雷安全情況,及時報告涉及防雷安全的重大問題;
六、及時向當地氣象主管機構報告雷災,并配合做好雷災調查。
___小學防雷安全責任制度
(1)各校應建立防范雷電災害責制,校長為第一責任人,負責防雷安全工作,建立各項防雷減災管理規章,落實防雷設施的定期檢測,雷雨后的檢查和日常的維護。
(2)各校應定期由有資質的專業防雷檢測機構檢測防雷設施,評估防雷設施是否符合國家規范要求。
(3)建設各校在防雷設施的設計和建設時,應根據地質、土壤、氣象、環境、被保護物的特點、雷電活動規律等因素綜合考慮,采用安全可靠、技術先進、經濟合理的設計和施工。
(4)應采用技術和質量符合國家標準的防雷設施、器件、器材,避免使用非標準防雷產品和器件。
(5)衛星接收系統、計算機及網絡系統、低壓配電系統、電化教室等場所要安裝防雷裝置,已安裝防雷裝置要符合要求。
(6)新增加建設和新增加安裝設備應用時對防雷系統進行重新設計和建設。
(7)學校每年要向氣象主管機構申請進行相關的技術檢測。
(8)雷災發生時應及時向市防雷所上報情況,以便及時處理,避免再次雷擊
.小學防雷安全管理制度
為了切實開展雷電災害防御安全宣傳教育活動,引導學生重視防雷安全,了解防雷知識,消除安全隱患,防止或減少因雷電造成的人員的傷亡和財產損失,特制訂防雷安全管理制度。
一、成立防雷安全領導小組
組
長:
副組長:
組
員:
二、制訂防雷安全宣傳教育計劃
1、利用科學課和其他相關課程,進行雷電及防雷知識和相關法律法規的教育,讓學生普遍了解雷電及防雷知識。
2、利用櫥窗、黑板報、廣播的宣傳窗口,進行雷電及防雷知識相關法律法規的宣傳,提高師生的防雷安全意識和自我保護技能。并要求學生把學到的知識帶回去,向家長宣傳。以提高雷電及防雷知識的知曉率。
三、制訂雷電災害應急預案:在最短時間內做到組織領導到位,技術指導到位,物資資金到位,信息聯絡到位,救援人員到位,善后處理人員到位,確保高效妥善處理災情。
四、建立健全雷電災害報告制度:根據中心小學安全事故、隱患報告程序,遭受雷電災害后在積極自救的同時,及時向鄉政府和教育局及氣象部門報告災情,并協助氣象部門做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害的原因,提出解決方案和措施。
五、建立信息預報制度:收集氣象信息和雷電預報,及時向全校發布雷雨預報信息,做好預防工作。
六、建立防保設施定期檢查制度:為了確保防雷設施安全有效,學校要加強防雷設施的檢查維護,每年組織一次(三月份)防雷設備的檢測工作。
如發現防雷設施損害的,盡快排除隱患,確保防雷設備正常運轉。七、新建、擴建、改建的防雷裝置必須向氣象部門報建,通過防雷裝置設計審計后方可以施工,投入使用前要經過防雷驗收合格。
八、對違反法律法規導致雷擊責任事故的,要追究相關責任人的法律責任。