第一篇:“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)
“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)(精選多篇)
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)院的立院之本.學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證.建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù).為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件
精神,充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針,通過(guò)全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下:
一、照工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)好每次會(huì)議
1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展之初,我們?cè)谕碜粤?xí)后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì)議,在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì):在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開(kāi)主題班會(huì):在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開(kāi)主題會(huì)議,具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作,在班級(jí)積極動(dòng)員,全力配合,班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合本班級(jí)、本專業(yè)的特點(diǎn),組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上,各個(gè)班干部首先上臺(tái),針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說(shuō)明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會(huì)主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了”優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”班會(huì)主題上,針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班
上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng),并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法,并提出了不少好的建議,對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。
二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、在2014-2014學(xué)年加強(qiáng)班級(jí)的教育管理,嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題的處理。一方面,對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常
曠課的學(xué)生,及時(shí)找他們談心,并知會(huì)其家長(zhǎng),讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會(huì)成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心,教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系,互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽(tīng)課兩次,進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
近年來(lái),我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想
政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境.是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀(jì)律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問(wèn)題,這些問(wèn)題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制.因此,在這里,我們08數(shù)控高專班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):
一,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和成才觀,做一個(gè)有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.二,樹(shù)立”優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生.三,在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真
作業(yè).四,注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果.五,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到”零作弊,零違紀(jì)”,平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立”誠(chéng)信是立身之本” 以及”誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念.我們要自尊,自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生”誠(chéng)信,文明,自覺(jué),向上”的真我風(fēng)采.六,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí),終身教育的理念.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)還要力求創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新理論,新
問(wèn)題的挑戰(zhàn),在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭(zhēng)取得卓越的成績(jī).七,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境.同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì).就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院”知行合一、止于至善”的校訓(xùn),弘揚(yáng)刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí),明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.
第二篇:“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)
古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。我們也開(kāi)展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動(dòng)渲染周圍的人。
2月29日晚上7:00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在我班勝利召開(kāi);輔導(dǎo)員、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見(jiàn)證此刻。我們?cè)陧憫?yīng)學(xué)院的號(hào)召下,我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標(biāo);
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為的人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、要樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛(ài)、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。楊叔子院士說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、要樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。
2、開(kāi)展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)
(1)時(shí)間:2011年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式
(3)內(nèi)容:通過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰(shuí)的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng)
(1)時(shí)間:2011年5月21日
(2)地點(diǎn):機(jī)械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會(huì)繼續(xù)并長(zhǎng)期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之后,對(duì)自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計(jì)劃。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)2010級(jí)水利水電二班2012年12月
學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)
2012年開(kāi)學(xué)之初以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,提出“以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”為主要內(nèi)容,并確定“全面開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)”,以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),全面帶動(dòng)學(xué)校的管理,以抓學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全面工作的工作思路,并予以實(shí)施。
為了全面貫徹落實(shí)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),配合學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè),我班級(jí)組織同學(xué)積極參加班級(jí)有關(guān)的活動(dòng),全面貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的主旨,營(yíng)造一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。
在本學(xué)年我班做的成績(jī)
1、在此期間,我班組織了各項(xiàng)活動(dòng),由“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”主題班會(huì)到“講學(xué)習(xí),講紀(jì)律,講文明”主題班會(huì),再組織同學(xué)積極參加“愛(ài)我校園,從我做起”團(tuán)日活動(dòng),積極配合學(xué)院的活動(dòng)要求,組織班級(jí)學(xué)生參加寢室文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),如徹底整頓在寢室中的生活和學(xué)習(xí)的規(guī)范。并積極組織本班級(jí)學(xué)生所在寢室參加班級(jí)活動(dòng),并給獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品。在此次活動(dòng)當(dāng)中,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性,使同學(xué)為保護(hù)校園環(huán)境做貢獻(xiàn),為美化校園盡自己微薄的力。此外由我們學(xué)位組織大家參加“學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起的知識(shí)競(jìng)賽”,讓同學(xué)充分肯定的認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2、學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)普及到每個(gè)宿舍,因此,我們不但要統(tǒng)計(jì)本班電
腦的數(shù)量,還要督促同學(xué)們要文明上網(wǎng),利用課余時(shí)間瀏覽一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的網(wǎng)站,做到健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
3、加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)位考勤和教師點(diǎn)名相結(jié)合,對(duì)未請(qǐng)假曠課的學(xué)生每月通報(bào)一次,并嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
4、在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。學(xué)習(xí)幫扶小組組織自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)年大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比先前進(jìn)步較大。
5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)督察小組,每周定時(shí)定點(diǎn)的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。積極發(fā)揮班干部和宿舍長(zhǎng)的帶頭作用,用行動(dòng)服務(wù)班級(jí)。
6、關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,對(duì)于違反考試紀(jì)律、敗壞考風(fēng)的學(xué)學(xué)生給予嚴(yán)肅的處理,對(duì)表現(xiàn)秀靚的班集體給予表?yè)P(yáng)。
總結(jié)分析
在本學(xué)年之中,我們班所做的工作得到了同學(xué)的肯定、老師的認(rèn)可,在以后的工作中我們會(huì)本著為班級(jí)服務(wù)的態(tài)度繼續(xù)完善教育教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)體制,根據(jù)學(xué)院發(fā)展,不斷完善切實(shí)可行的相關(guān)制度;學(xué)習(xí)委員繼續(xù)嚴(yán)格的做好考勤管理、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)、堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、考試作弊的現(xiàn)象的出現(xiàn)。
通過(guò)本學(xué)年對(duì)班級(jí)開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),我班級(jí)的學(xué)分情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了很大的進(jìn)步,絕大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)學(xué)習(xí),在互幫互助學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)下,我班級(jí)的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,都積極主動(dòng)的與小組長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。這次活動(dòng)不但使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極心有所提高,還帶動(dòng)同學(xué)們積極參加學(xué)院的活動(dòng),我相信,在我們班同學(xué)的共同努力下,一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的校園。
10水利水電
(二)班2012年12月3日
第四篇:關(guān)于開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)院的立院之本.學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證.建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù).為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際(為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針,通過(guò)全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下:
一、照工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)好每次會(huì)議
1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展之初,我們?cè)谕碜粤?xí)后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì)議,在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì):在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開(kāi)主題班會(huì):在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開(kāi)主題會(huì)議,具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作,在班級(jí)積極動(dòng)員,全力配合,班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合本班級(jí)、本專業(yè)的特點(diǎn),組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上,各個(gè)班干部首先上臺(tái),針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說(shuō)明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會(huì)主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”班會(huì)主題上,針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng),并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法,并提出了不少好的建議,對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。
二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、在2010-2010學(xué)年加強(qiáng)班級(jí)的教育管理(因?yàn)槭切律瑖?yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題的處理。一方面,對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時(shí)找他們談心,并知會(huì)其家長(zhǎng),讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會(huì)成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心,教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系,互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽(tīng)課兩次,進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長(zhǎng)擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
近年來(lái),我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境.是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀(jì)律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問(wèn)題,這些問(wèn)題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制.因此,在這里,我們08數(shù)控高專(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):(當(dāng)然我們也在積極努力中)
一,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和成才觀,做一個(gè)有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.二,樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生.三,在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè).四,注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果.五,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“零作弊,零違紀(jì)”,平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本” 以及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念.我們要自尊,自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信,文明,自覺(jué),向上”的真我風(fēng)采.六,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí),終身教育的理念.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)還要力求創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新理論,新問(wèn)題的挑戰(zhàn),在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭(zhēng)取得卓越的成績(jī).七,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境.同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì).就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院“知行合一、止于至善”的校訓(xùn),弘揚(yáng)刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí),明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.
第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)階段總結(jié)
電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)階段總結(jié)
根據(jù)分院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”方案的總體工作安排,學(xué)院自重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的宣傳動(dòng)員及推進(jìn)實(shí)施工作,取得了一定的成績(jī),收到了明顯的效果。現(xiàn)就具體工作情況作如下總結(jié):
一、廣泛宣傳,全面動(dòng)員,作到人人知學(xué)風(fēng)建設(shè),事事為學(xué)風(fēng)開(kāi)展。
1、作好廣大教師和學(xué)生的思想動(dòng)員工作,凝人心,聚人力,全面推進(jìn)教學(xué)工作的深入開(kāi)展。電氣與電子工程學(xué)院于10月20日在體育館召開(kāi)全員學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式。儀式上電氣分院黨總支副書(shū)記周昱英就“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作了全面的動(dòng)員,并根據(jù)電氣與電子工程學(xué)院總體工作目標(biāo)及分院現(xiàn)狀,對(duì)當(dāng)前工作作了詳細(xì)的布置,要求從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動(dòng)四個(gè)方面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年;同時(shí)作為儀式的重要組成部分學(xué)生發(fā)言,并代表全體同學(xué)宣誓將以主人翁的身份投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,為創(chuàng)建我們分院良好的學(xué)風(fēng),并以我們分院學(xué)風(fēng)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)而努力。
2、作好全體學(xué)生的思想動(dòng)員工作,利用有效載體、采取靈活方式,使每名學(xué)生積極熱情的投入到學(xué)習(xí)中去。
通過(guò)多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動(dòng)地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中。通過(guò)海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告,加強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了成才意識(shí),樹(shù)立獻(xiàn)身科學(xué)、愛(ài)國(guó)成才、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。一定程度上,達(dá)到了學(xué)生“知學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的目的。
二、完善管理體制,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),保證學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展。
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保證各項(xiàng)工作開(kāi)展。
我們重新修訂了《電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生工作量化考核細(xì)則》、《電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生早晚自習(xí)管理規(guī)定》、《電氣與電子工程學(xué)院課堂考核細(xì)則》、《電氣與電子工程學(xué)院公寓檢查制度》、《電氣與電子工程學(xué)院班級(jí)考核制度》等管理規(guī)定。完善考評(píng)機(jī)制,與學(xué)生考核評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng),集體評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有章可尋,有向可導(dǎo),規(guī)范了各項(xiàng)管理。
2、完善管理體制,各負(fù)其責(zé),保證落實(shí)。
我院學(xué)風(fēng)建設(shè)從“教”、“學(xué)”、“管”三方面入手,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)主管,各成員分別落實(shí)的管理體制,成立電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌和組織工作。
組長(zhǎng):丁龍剛周昱英
副組長(zhǎng):周麗娟吳佳男
成員:李楠王濤盧柳成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)并處理各項(xiàng)事務(wù)。辦公室主任:顧元強(qiáng)杜明智
成員:王盼、馬一鳴、王純潔、劉學(xué)
蘇堯、房蘭建、熊如意、朱光亞
同時(shí)設(shè)立若干個(gè)活動(dòng)工作小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的策劃、落實(shí)及總結(jié)工作。輔導(dǎo)員老師各負(fù)責(zé)自己所帶年級(jí),學(xué)生干部負(fù)責(zé)自己所在班級(jí)體的管理模式,各負(fù)其責(zé),學(xué)生分會(huì)各部門在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下對(duì)課堂、早晚自習(xí)、早操、寢室以及各種考試、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等方面嚴(yán)格監(jiān)督和管理,保證了各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)要求的布置、落實(shí)。例自律部每周將正課、晚自習(xí)、公寓情況上報(bào)給老師,再由老師找相關(guān)班級(jí)談話;組織部對(duì)各班級(jí)活動(dòng)參與率進(jìn)行考核等。
3、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的先鋒模范作用。
充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部的積極性,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則,要求一名學(xué)生黨員、一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、一個(gè)班級(jí),在正己的基礎(chǔ)上要求正人,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周圍同學(xué),從而形成合力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、采取有利措施,利用有效載體,以活動(dòng)促管理,向管理要成績(jī)。
1、立足專業(yè),打造特色活動(dòng)。
由于電氣與電子專業(yè)的特殊性,分院認(rèn)真組織開(kāi)展與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的特色活動(dòng),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如電氣與電子工
程學(xué)院?jiǎn)纹瑱C(jī)、PLC大賽,學(xué)風(fēng)建設(shè)年下一階段還將有電子技能大賽、電氣控制大賽等,形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。
2、素質(zhì)拓展,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
在立足專業(yè)的同時(shí),我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、政治理論學(xué)習(xí)、主題辯論賽、體育競(jìng)賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、征文比賽等多種活動(dòng)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,從而在活動(dòng)中不斷提高自己的素質(zhì),使學(xué)生以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
四、打造創(chuàng)新工程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,從專業(yè)入手,營(yíng)造良好氛圍。
1、廣開(kāi)渠道,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。
通過(guò)組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),拓寬學(xué)生知識(shí)面及視野,在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力,同時(shí),通過(guò)比賽中取得的良好成績(jī),來(lái)鼓舞帶動(dòng)廣大同學(xué)積極參與創(chuàng)新,努力在學(xué)習(xí)、生活、工作中不斷創(chuàng)新。
2、日常工作,立足專業(yè),營(yíng)造氛圍。
在日常的工作中,我們的各項(xiàng)工作都立足專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)日常管理措施,多彩的學(xué)生活動(dòng),包括辦公環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生生活環(huán)境等方面都注重氛圍的營(yíng)造,在任何情況下一切為專業(yè)學(xué)習(xí)讓路,通過(guò)這些小的細(xì)節(jié),使學(xué)生能夠深切的感受到專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成與建設(shè),起到了推動(dòng)作用。
3、階段優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)氛圍
為進(jìn)一步加強(qiáng)電氣與電子工程學(xué)院的學(xué)生管理,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好和諧的育人環(huán)境,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果,激勵(lì)先進(jìn),經(jīng)研究決定,對(duì)在本學(xué)期開(kāi)展“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),促自主學(xué)習(xí);創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,做優(yōu)秀大學(xué)生”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班集體予以表彰。主要依據(jù)各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中的表現(xiàn)。
綜上,一段時(shí)間以來(lái),電氣分院嚴(yán)格的按照“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的總體工作安排,凝心聚力,塌實(shí)工作,認(rèn)真布置,狠抓落實(shí),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,取得良好的成績(jī)。現(xiàn)在學(xué)院正從整改提高階段向深入強(qiáng)化階段過(guò)度,我們有信心、有決心在保持住前期的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,并不段的深入、提高。