第一篇：2018年CMA考試哪版教材比較好？如何選擇CMA教材？

2018年CMA考試哪版教材比較好？如何選擇CMA教材？

2018年中文CMA考試時間已經公布，2018年4月14日、7月28日和11月10日。那么，教材是哪個版本的？有變化嗎？這是考生比較關心的問題。

雖說cma考試就兩門課目，但包含知識點非常廣泛，單從網上找些零零碎碎的習題來練是遠遠不夠的。cma入門書籍有什么，或零基礎考生應該找什么教材備考？入門書籍不宜多，倘若是考CMA中文，不妨看看高頓CMA鳳夙老師主編的管理會計中文版教材，不管是學習管理會計知識還是備考CMA，都是不錯的選擇。

財務報告、規劃、績效與控制《CMA中文教材PART-1》

第一部分 財務報告、規劃、績效與控制

外部財務報告決策(15%)(C級)

高頓CMA官方網站：cma.gaodun.cn

編制財務報表：資產負債表，利潤表，所有者權益變動表，現金流量表；資產與負 債的計價；經營性租賃和融資租賃；權益性交易的影響；收入確認；收益計量；美國公認會計原則與國際財務報告準則的主要差異。

B.規劃，預算和預測(30%)(C 級)

規劃流程；預算概念；年度利潤計劃及附表；預算類型，包括作業基礎預算，項目 預算，彈性預算；頂層規劃及分析；財務預測，包括定量法如回歸分析法及學習曲線分析。

C.績效管理(20%)(C 級)

內部控制及績效考評的財務指標，包括收入，成本，利潤及資產投資；基于彈性預 算和標準成本的各種差別分析；收益，成本，貢獻和利潤中心的會計責任；關鍵績效指標；以及平衡記分卡。

D.成本管理(20%)(C 級)

成本概念，流程和術語；替換成本目標；成本衡量概念；成本積累系統包括分批成 本法、分步成本法和作業成本法；間接成本分攤；供應鏈管理和業務流程改進主題如精益生產，企業資源計劃（ERP），約束理論，價值鏈分析，作業管理（ABM），持續改進以及高效的會計流程。

E.內部控制(15%)(C 級)

公司管理；內部控制風險；內部控制環境，程序及標準；內部審計的責任與權力； 審計類型；會計信息系統控制充分性評估；以及業務連續性計劃。

財務決策《CMA中文教材PART-2》

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第二部分 財務決策

A.財務報表分析(25%)(C級)

計算并解釋財務比率；利用多項比率評估績效；市場價值與賬面價值對比；獲利能 力分析；分析性問題包括國外業務影響；物價變動和通貨膨脹的影響；資產負債表外融資；以及盈余質量。

B.公司財務(20%)(C 級)

風險類型；包括信貸風險、外匯風險、利率風險、市場風險和政治風險；長期融資 資本工具；首次公開募股與二次發行；股息政策；資本成本；籌集資本；營運資本管理；并購以及國際融資。

C.決策分析(20%)(C級)

有關數據概念；成本/數量/利潤分析；邊際分析；自制或外購決策；所得稅對經營 決策分析的影響；定價方法，包括市場可比數據，以成本為基礎和以價值為基礎的定價法。

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D.風險管理(10%)(C級)

風險的類型，包括企業風險，危害風險，財務風險，營運風險，戰略風險，法律風 險，合規風險以及政治風險；風險緩解；風險管理；風險分析；以及企業風險管理（ERM）。

E.投資決策(15%)(C 級)

現金流估計；現金流貼現概念；凈現值；內部回報率；折現投資回收期；回收期； 投資決策中所得稅影響；風險分析；以及實物期權。

F.職業道德(10%)(C級)

管理會計專業人士以及組織的道德注意事項。

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第二篇：財務人員需走出CMA中英文考試選擇誤區

財務人員需走出CMA中英文考試選擇誤區

全球經濟的趨同，促使很多財務人士進行二次鍍金，以免被大趨勢裁員。國資委引進的CMA證書為很多財務人士提供了幫助，解決了財務人士的困擾。目前CMA可采用雙語考試，那么CMA中英文考試的含金量有區別嘛？選哪個更好？

華領國際教學管理中心提醒各位，CMA中英文考試：雖然語言不一樣，但是含金量都是一樣的，沒有分別。

財務人應該走出CMA考試選擇英文含金量高的誤區

國內在過往的一些國外證書考試中，有些洋證書的中文考試都是授權國內機構頒發的，與洋證書的原頒發機構是不同的，可想而知在考試方式、內容、及格分、學歷和工作經歷要求都可能不一樣。對于大部分中國人來說，一場英文學習和考試會比一場中文的學習和考試難得多，除了鞏固的專業知識外，英文能力在此處也是必不可缺的。綜上訴述，一點也不難理解咨詢的學員們認為CMA英文考試比中文考試含金量高。

但是，CMA考試卻是一個例外。CMA是國際上唯一采取中英文兩種考試，并且獲得全球180個國家認可的管理會計領域頂級權威認證。CMA證書都是IMA親自頒發的，除了考試語言不同，其它如出一撤：報考條件，考試內容，考試時間，證書認可度，兩種形式的證書具有同樣的效力，含金量一致。

CMA中文考試的目的是為中國財會專業人士掌握管理會計知識體系和專業技能提供便利

IMA在中國推行CMA考試試題、教材和習題的中文本地化，IMA全球總裁兼首席執行官杰弗里?湯姆森（Jeffrey C.Thomson）在CMA四十周年接受記者專訪時表示，CMA本土化策略是一項有積極意義的重大改革，它將為更多中國財會專業人士掌握管理會計知識體系和專業技能提供了便利。在這個過程中，語言不應成為阻礙。

CMA認證關注的財務人員的管理會計技能，而不是語言水平，CMA中文考試內容不會因為語言的不同而大打折扣，IMA一直致力于CMA認證的嚴肅性和嚴格性，豈會因為語言的不同而降低CMA中文考試的標準？

因此財務人士不必為CMA考試中英文選擇上耽誤時間，隨著財務格局的轉變，應盡快的投入到CMA的學習當中來。華領國際為國資委CMA班唯一指定的師資提供單位和后續教育服務單位，憑借一流的師資陣容、國際領先的管家式教學服務、國內頂尖的教學研發團隊以及獨特的共享服務中心，成為CMA培訓行業標桿，在國內享有盛譽，并以“0學員投訴、0教學事故、0違約行為”被外專局培訓中心評為“CMA優秀培訓機構”。

華領國際會為財務人士的CMA考試路程提供更專業的輔導幫助。

第三篇：2014年CMA中英文考試時間匯總（范文）

張老師CMA網絡培訓課程：網絡視頻課程+模擬考題練習+全程名師指導

張宇——國內唯一專職CMA講師

2014年CMA中英文考試時間匯總

2014年CMA中英文考試時間匯總：

1、2014年CMA英文考試時間為1/2月、5/6月、9/10月，CMA英文考試一年可以考三次2、2014年CMA中文考試時間為4月12日、8月2日、11月15日

報考注意事項：

1、由于CMA考試每門費用都很昂貴，各位考試務必要做足準備，覺得自己復習可以了就可以繳納考試費用注冊考位。

2、平時的CMA學習備考中，注意教材知識點的梳理，著重提高選擇題的答題速度，速度的提高在于平時我們要多做題庫，多模擬。

3、CMA約考時間通常在你準備的考試日期前45天，想預約考位，還是趁早，北上廣地位一直都是考位緊張的地區。

4、各位考生在繳納考試準入費之后，也是我們常說的會員認證費，務必在一年之內預約一門考試，切不可等太久了，一年之后你又要重現支付考試準入費了。

5、如果考生通過了第一門考試，請您務必盡快通過剩下的一門考試，要趁熱打鐵，因為三年有效期內考生不能全部通過考試，你已經通過的科目將會重新作廢。

張宇老師——美國注冊管理會計師(CMA)、國際工商管理碩士(MBA)、央企國資委集訓班CMA講師、川國資委集訓班CMA講師以及多家培訓機構的特約CMA講師。

第四篇：如何選擇公務員考試教材

國家公務員考試研究中心整理了一些選擇教材的方法：

一、內容全面

市面上有些教材內容不全面，不是缺這個就是缺那個，導致購買了這類教材的考生還得去購買其他的教材作補充，到最后發現本來只打算買一本教材，最后卻買了一大摞教材，閱讀起來非常麻煩，其中內容也不免重復。

二、時效性強

公務員考試常會涉及時事，尤其是一些熱點新聞。而各類的教材基本上都在大綱出臺前教材已經出版，市面上的部分教材內容老舊，甚至教材中大量的題目都是2000、2001年的真題，難度、考試的內容都與目前的大綱偏離嚴重。

三、真題為藍本

一直以來，公務員考試的真題是考生復習的重要資料，市面上的一些教材編了一些所謂的“預測卷”、“模擬卷”單獨銷售，而這些試卷中的題目實際上只是把真題中的人名、地名稍作更改，題目的實際內容并沒有更改。這樣的預測卷、模擬卷不如直接就做真題。

四、解析清晰

解析是一本公務員教材的重要內容。有一些教材解析寫得非常簡單模糊，導致考生看不明白，看了之后還是不會做。起不到舉一反三的作用。

五、體例系統

體例就是一本公務員教材的綱目，綱目清楚，教材自然系統性強。市場上的一些教材體例混亂，考生看了之后稀里糊涂，不知所謂。

第五篇：CMA考試與一般會計考試的不同之處

張老師CMA網絡培訓課程：網絡視頻課程+模擬考題練習+全程名師指導

張宇——國內唯一專職CMA講師

CMA考試與一般會計考試的不同之處

美國注冊管理會計師英文簡稱CMA，CMA是國際認可的管理會計考試，相比一般的會計考試CMA考試以下不同之處：

1.CMA很多內容都適合納入會計資格考試考點，比如成本計算和成本計量控制、成本數量利潤分析、預算管理和長期投資分析、績效評價以及激勵制度等，對于這些內容的系統學習，可以使會計人員較早地接受管理會計的思維。

2.CMA是系統性思維，能納入考點的內容很多。考生應該整體系統地學習管理會計，包括如何管理股東期望及回報，科學合理地確定企業戰略目標，分析企業經營模式，建立和完善管理控制系統，強化流程管理，對經營者和員工制定合理的業績目標并進行考評，建立和整合面向管理會計的信息平臺。

3.CMA思維讓過去單純記賬的會計人逐漸轉變為理財者、管理者和決策參與者，對于提高企業管理、增強企業核心競爭力和價值創造力起著積極的推進作用。

張宇老師——美國注冊管理會計師(CMA)、國際工商管理碩士(MBA)、央企國資委集訓班CMA講師、川國資委集訓班CMA講師以及多家培訓機構的特約CMA講師。