第一篇：旅游管理專業(yè)學術論文寫作

西安科技大學 管理學院旅游管理專業(yè)

學術論文寫作

姓 名 劉倩 班 級

旅游管理0802班 學 號 0802070213 指導教師

2011年9月

目 錄

1.緒論..............................................................2 1.1 研究背景及意義..............................................2 1.2 研究思路....................................................2 1.3 研究方法....................................................2 2.導游人員研究綜述..................................................2 2.1導游人員的概念...............................................2 2．1．1導游人員的概念.......................................2 2．1．2我國導游人員的分類...................................3 2．1．3 導游人員的職責.......................................3 2．1．4 導游人員的工作內(nèi)容...................................3 2．2 導游人員的研究現(xiàn)狀.........................................4 2．2．1 國外研究現(xiàn)狀.........................................4 2．2．2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀.........................................4 3.西安市導游隊伍的現(xiàn)狀分析..........................................4 3.1西安市旅游資源簡介...........................................4 3.2西安市導游隊伍的現(xiàn)狀.........................................5 4.西安市導游隊伍現(xiàn)狀成因及影響.....................................5 4.1西安市導游隊伍現(xiàn)狀成因.......................................5 4.2西安市導游隊伍現(xiàn)狀的影響.....................................6 5.西安市導游隊伍建設的對策與建議....................................6 5.1西安市導游隊伍建設的對策.....................................6 5.2西安市導游隊伍建設的建議.....................................7 6.結(jié)語..............................................................7 參考文獻............................................................7 西安市導游隊伍現(xiàn)狀分析及對策研究

西安科技大學 旅游管理 劉倩

摘要：西安有著豐富的旅游資源, 旅游業(yè)是西安重要的經(jīng)濟來源之一。導游作為“旅游業(yè)的靈魂”,對其生存狀況研究對西安旅游業(yè)發(fā)展有重要推動作用。本文旨在通過對西安市導游隊伍的現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)其存在的問題，并提出相應的發(fā)展對策。

關鍵字：西安市 導游隊伍 現(xiàn)狀 對策

The current situation analysis and countermeasure research of tour

guide team of Xi’an

Abstract：Xi’an has rich tourism resources, tourism is an important economic source of xian.The tour guide as “the soul of the tourism industry,” studying the living condition of them has an important role to the tourism development of xi’an.This paper will analysis the current situation of the guide team and find the existing problems, and puts forward some development countermeasures.Key words：Xi'an City

Tour guide team

Present situation

Countermeasure

1.緒論

1.1 研究背景及意義

導游人員是運用專門知識和技能為旅游者組織、安排旅行和游覽事項，提供向?qū)А⒅v解和旅途服務的人員。他們與旅游者接觸最多，被稱為“民間外交大使”，代表著一個旅行社的形象，甚至一個城市旅游業(yè)的形象和服務質(zhì)量。陜西是中國文物特大省，而西安市作為陜西省的省會城市，是我國建都朝代最多的古都，并且是建都時間最早和建都時間最長的千年古都之一。西安旅游資源豐富，吸引了來自世界各地的朋友。因此，對作為民間外交大使的導游人員的管理就顯得更加重要。

1.2 研究思路

正確分析西安市導游隊伍的現(xiàn)狀，研究其存在問題，進而提出相應的對策，完善導游人員制度，使其更好地促進旅游業(yè)的發(fā)展。

1.3 研究方法

首先，利用圖書館的電子資源，查閱大量的資料，整理與研究題目相關的資料；其次，具體分析西安市導游隊伍的現(xiàn)狀，并找出其存在的問題：最后，提出具體的解決方案。

2.導游人員研究綜述

2.1導游人員的概念

2．1．1導游人員的概念

《導游人員管理條例》第二條規(guī)定：本條例所稱導游人員，是指依照本條例的規(guī)定取得導游證，接受旅行社委派，為旅游者提供向?qū)А⒅v解及相關旅游服務的人員。”

由上述導游人員的法定概念可見，導游人員這一概念包含以下三層含義：

(1)、導游人員是指依照本條例的規(guī)定取得導游證的人員。

(2)、導游人員是指接受旅行社委派，為旅游者提供向?qū)А⒅v解及相關服務的人員。這一規(guī)定把導游人員是由旅行社委派，為旅游者提供向?qū)А⒅v解及相關旅游服務這一特性揭示了出來。

(3)、導游人員是為旅游者提供向?qū)А⒅v解及相關旅游服務的人員。所謂“向?qū)А保话闶侵笧樗艘贰罚爸v解”則是指旅游者解說、指點風光名勝，至于“相關旅游服務”一般是指為旅游者代辦各種旅行證件，代購交通票據(jù)，安排旅游住宿、旅程就餐等等與旅行游覽有關的各種服務。2．1．2我國導游人員的分類

根據(jù)我國目前的旅游市場現(xiàn)狀以及未來旅游業(yè)發(fā)展趨勢，借鑒國外成功的經(jīng)驗和中國旅游業(yè)特定的運轉(zhuǎn)規(guī)律，我們從不同的角度對中國導游人員進行分類。

(1)按業(yè)務范圍劃分，導游人員分為海外領隊、全程陪同導游員、地方陪同導游人員和景點景區(qū)導游人員。

(2)按職業(yè)性質(zhì)劃分，導游人員分為專職導游人員和兼職導游人員。(3)按導游使用的語言劃分，導游人員分為中文導游人員和外語導游人員。

(4)按技術等級劃分，導游人員分為初級導游人員、中級導游人員、高級導游人員和特級導游人員。

2．1．3 導游人員的職責

根據(jù)當前我國旅游業(yè)的發(fā)展狀況和導游服務對象，導游人員的基本職責可概括為下述五點：

(1)、根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或約定，按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽；(2)、負責為游客導游、講解，介紹中國(地方)文化和旅游資源；

(3)、配合和督促有關單位安排游客的交通、食宿等，保護游客的人身和財物安全；(4)、耐心解答游客的問詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問題；(5)、反映游客的意見和要求，協(xié)助安排游客會見、會談活動。2．1．4 導游人員的工作內(nèi)容

（1）、介紹旅游線路及游覽注意事項；

（2）、帶領游客游覽，并重點介紹景點特色、典故、傳說等；（3）、提醒游客注意安全，檢查隨隊人員數(shù)及其他安全情況；（4）、處理隨隊游客突發(fā)情況。

2．2 導游人員的研究現(xiàn)狀

2．2．1 國外研究現(xiàn)狀

在國外，特別是旅游業(yè)高度發(fā)達的國家，導游人員的管理體制已進入制度化或法律化。他們按工作性質(zhì)把導游員分為國際入境導游與國際出境導游兩大類。

(1)國際入境旅游導游

按職業(yè)性質(zhì)區(qū)分，國際入境旅游導游又可分為專業(yè)導游員、業(yè)余導游員、旅游景點導游員、義務導游員。

(2)國際出境旅游導游

國際出境旅游導游，我們習慣上稱其為領隊。他們由所在國旅行社雇用，帶領旅游團出國旅游，既對組團旅行社負責，又代表該旅行社與接待國進行業(yè)務聯(lián)系，隨團活動，伴隨始終。領隊也分為職業(yè)、業(yè)余、義務三種。2．2．2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀

吳建冰，李作華在《試論導游職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》中指出，在旅游過程中與游客接觸最多的是導游，導游是旅行社的門面，是旅游的靈魂，在旅游工程中導游的表現(xiàn)，決定了游客的滿意程度和旅游服務質(zhì)量的高低，也影響到了國家地區(qū)的形象；周國忠也在《關于建設高素質(zhì)導游隊伍的思考》中指出，“導游人員是國家和地區(qū)的形象和窗口”、“導游人員是民間交往大使”、“導游人員是旅游業(yè)的靈魂”，這些榮譽激勵著一代一代導游人員奮發(fā)向上，兢兢業(yè)業(yè)，積極進取；解楊的《淺析我國導游人員的現(xiàn)狀及存在問題》認為，在旅游業(yè)發(fā)展的同時，我國導游隊伍也出現(xiàn)了許多問題，不僅影響到我國導游隊伍的整體素質(zhì)，同時也影響到服務質(zhì)量，從而阻礙了我國旅游業(yè)的發(fā)展；陳秋萍在《我國導游職業(yè)化的障礙與對策》中指出，近年來隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展, 導游隊伍呈現(xiàn)快速增長趨勢但是, 我國導游職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀不容樂觀,導游的社會評價已降至前所未有的低點；祖鵬在《我國導游隊伍建設現(xiàn)狀及對策分析》中對加強導游隊伍建設提出建議，他認為首先要加強對資格考試和崗前培訓制度的完善，其次要加強和改善導游培養(yǎng)和在崗培訓，再次要加強導游隊伍結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善，最后要建立導游從業(yè)的激勵保障機制。

3.西安市導游隊伍的現(xiàn)狀分析

3.1西安市旅游資源簡介

“西安文物甲天下”，深厚的歷史文化積淀和浩瀚的文物古跡遺存使西安享有“天然歷史博物館”的美稱。全省境內(nèi)有重點文物保護單位 554 處，其中陜西省國家級重點文物保護單位 89 處，陵墓 8822 處，古遺址 5700 余處，文物點2萬 1 千 1 百余個。秦始皇兵馬俑坑被譽為“世界第八大奇跡”，秦始皇陵是最早列入世界遺產(chǎn)名錄的中國遺跡，明代古城墻是至今世界上保存最完整、規(guī)模最宏大的古城墻遺址。近年，漢陽陵的開發(fā)又一次造成了世界的轟動，其出土的裸體彩俑被譽為“東方維納斯”。市內(nèi)有 6000 多年歷史的半坡遺址；明代建立的藏石碑三千多塊、被譽為石質(zhì)歷史書庫的碑林博物館；文物儲藏量全國之最的陜 4 西歷史博物館；唐代著名高僧玄奘法師譯經(jīng)之地大雁塔；西北歷史最長的清真寺化覺巷清真大寺，以及西安周邊的華夏始祖軒轅黃帝之陵黃帝陵；漢武帝劉徹之墓?jié)h茂陵；唐女皇武則天與唐高宗李治的合葬墓唐乾陵；釋伽牟尼佛指舍利存放之處法門寺等馳名中外的景點。自然景觀峭拔險峻，獨具特色，境內(nèi)及附近有西岳華山、終南山、太白山、王順山、驪山、樓觀臺、輞川溶洞等風景名勝區(qū)，更有周邊的森林公園十余個。人文山水、古城新姿交相輝映，構(gòu)成古老西安特有的神韻風姿。

如今的西安，又是一座以機械、電子、電工、航空航天、輕工工業(yè)為主，擁有 500 多個科研機構(gòu)、40 余所大專院校，經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、文明整潔的現(xiàn)代城市。這些構(gòu)成了反映西安現(xiàn)代社會發(fā)展成就的旅游資源和產(chǎn)品，使西安旅游更具魅力。

3.2西安市導游隊伍的現(xiàn)狀

旅行社是現(xiàn)代旅游接待工作的軸心。而旅行社接待服務中處于第一線的關鍵人物則是導游員。從國家旅游局 2009 年發(fā)布的數(shù)據(jù)來看,截至 2008 年底,全國導游員總數(shù)為 474614 人。比上年增加 78828 人。根據(jù)西安市旅游局和西安市導服中心的在冊統(tǒng)計，已通過導游考試的人員大致在3萬人左右，西安導服中心的注冊人數(shù)在1萬人左右，而活躍在旅游一線的導游僅在3-5000人左右。

從結(jié)構(gòu)上看,西安導游隊伍中一類是兼職導游員,另一類是專職導游員。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前西安各旅行社在導游人員配置上專職導游和業(yè)余導游的比例嚴重失衡: 20%的旅行社專兼職比例在 1: 1.80;有的旅行社專兼職比例在 1: 2, 甚至更高。為了節(jié)省成本, 大部分旅行社都習慣了聘用業(yè)余導游員, 過多的業(yè)余導游員不利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

從學歷水平上看, 西安導游隊伍中高中學歷及以上占 42%, 大專、本科學歷占 57%, 研 究生及以上不足1%。優(yōu)化導游人員學歷結(jié)構(gòu),提升導游員服務水平和大專以上高學歷導游員比例依然任重而道遠。

從流動性上看, 導游人員普遍存在較為頻繁和廣泛的跳槽現(xiàn)象,極個別旅行社年度內(nèi)出現(xiàn)了 80%導游人員的大換血。這種不穩(wěn)定性廣泛長期存在, 并影響到旅行社的用人機制的不確定性, 加劇了旅行社人力資源管理制度建設的困難。

4.西安市導游隊伍現(xiàn)狀成因及影響

4.1西安市導游隊伍現(xiàn)狀成因

1.從旅游行業(yè)的特征來看, 導游工作較低的技術含量是造成目前旅行社從業(yè)人員現(xiàn)狀的主要原因。

2.從旅行社管理角度來看, 在導游人力資源管理方面缺乏制度保障。旅行社基本沒有人力資源部, 由辦公室代為處理人才招聘、工資待遇及勞動合同, 缺少職業(yè)培訓、崗位設置、職業(yè)生涯規(guī)劃，導致導游員對旅游企業(yè)的認同感、幸福感和職業(yè)前景預知無法產(chǎn)生。

3.從組織形式及業(yè)務特點來看,旅行社普遍存在部門承包的經(jīng)營模式, 退出成本也不高,這就造成了年輕創(chuàng)業(yè)者有廣闊的平臺;而旅行社業(yè)務中, “業(yè)務隨人走”的現(xiàn)狀也加劇了從 5 業(yè)人員做的渴望。旅行社本身的低回報,使得從業(yè)人員總是無法滿足于自己的收入狀況。而旅行社之間的激烈競爭, 也使老總們對于競爭對手的業(yè)務骨干孜孜以求,紛紛拋出帶有優(yōu)厚條件的橄欖枝,也是這種無序流動的重要誘因。

4.2西安市導游隊伍現(xiàn)狀的影響

1.西安市旅行社中兼職導游比重高于專職導游比重,直接影響到旅游接待工作的穩(wěn)定性。專兼職導游素質(zhì)參次不齊,約束機制不完善,從長遠看不利于泰安作為旅游目的地的整體形象塑造。

2.西安一線導游員學歷層次偏低,造成講解水平不高、內(nèi)涵式提升缺失, 旅游投訴數(shù)量攀升, 最終影響到旅游服務質(zhì)量的提升和西安創(chuàng)建國際旅游名城, 建設旅游經(jīng)濟強市的戰(zhàn)略目標。

3.導游人員流動性過于頻繁,導致旅行社業(yè)務持續(xù)性工作無法開展, 客戶更換頻繁, 交易成本增加, 客戶滿意率降低,無法形成區(qū)域性旅游集團參與國際競爭.最終影響旅游產(chǎn)業(yè)核心競爭力形成與發(fā)展。

5.西安市導游隊伍建設的對策與建議

5.1西安市導游隊伍建設的對策

1.建立健全導游激勵機制,完善導游工作監(jiān)督體系。迅速建立和完善專職導游和兼職導游兩套組織體系和管理體系。對兼職導游, 按照導游人員管理條例和導游人員管理實施辦法的要求, 成立專門的導游服務管理機構(gòu)實施管理, 并承擔對兼職導游的日常管理、教育培訓和獎罰清退的管理責任。

2.全面推行導游積分制管理和 IC 卡管理。組織最有力的旅游執(zhí)法隊伍和社會監(jiān)督隊伍, 開展強密度的監(jiān)督檢查和執(zhí)法檢查。在旅游局為導游人員建立信譽檔案,實行除名公告制度, 切實加強對導游人員的管理。

3.運用多種獎勵激勵方法, 提高導游終身學習的積極性。在導游行業(yè)設立多種獎勵, 鼓勵可以涉及導游知識、服務技能、道德素質(zhì)等方面, 可以由導游互評、游客評議、旅游企業(yè)可導游管理部門評議等多種渠道, 獲獎面可以廣至從業(yè)導游數(shù)量的 50%左右, 使他們都可獲得不同獎項, 以增強激勵效力。鼓勵方式以物質(zhì)和精神獎勵結(jié)合, 尤其可以獎勵導游普遍關注的福利待遇, 如增加薪金、增加住房公積金和養(yǎng)老保險的繳付比例、公費學習進修, 讓自由職業(yè)的優(yōu)秀導游可以享受到穩(wěn)定職業(yè)的待遇, 這有利于激勵導游提高業(yè)務水平, 也有利于導游行業(yè)優(yōu)秀導游隊伍的穩(wěn)定。

4.規(guī)范旅行社經(jīng)營行為,建立合理的薪酬制度。旅行社行業(yè)目前制度建設滯后缺乏創(chuàng)新, 現(xiàn)行管理制度不適應社會經(jīng)濟發(fā)展的實際和客觀規(guī)律。因此, 對旅行社行業(yè)的管理,應在微觀層面上放開, 在宏觀層面上加強監(jiān)督管理,從而規(guī)范旅行社經(jīng)營行為, 創(chuàng)造科學、合理、公平、正義、秩序、效率的制度環(huán)境, 促進旅行社行業(yè)的健康發(fā)展。建立一種既能使盡職的導游獲得應得的回報, 又能使導游為其質(zhì)量問題付出代價的激勵機制, 來調(diào)動導游的工作積 6 極性,保證導游服務的質(zhì)量。一是改革不合理的薪金制度,建立合理的薪酬制, 提高導游員的物質(zhì)待遇,滿足其合理的物質(zhì)需要, 改善導游的生存環(huán)境,使其無后顧之憂。二是建立導游員的職稱評定機制, 不斷完善導游晉級制度,使導游隊伍走向職業(yè)化建設。三是采取競爭淘汰機制激發(fā)導游人員努力工作和不斷學習的動力,通過營造競爭氛圍來調(diào)動他們的工作熱情和積極性。通過一系列改革,規(guī)范了旅行社經(jīng)營行為,從而建立完善合理的薪酬制度,提高導游人員的工作熱情,以適應競爭和形勢發(fā)展的需要。

5.2西安市導游隊伍建設的建議

1.對導游進行職業(yè)生涯規(guī)劃。社會上流行對導游職業(yè)的看法, 認為導游是吃青春飯, 導游隊伍內(nèi)也存在這樣的認識, 導致導游工作中短視的看法, 學習知識、提高服務水平的學習氛圍差, 爭先進當模范的爭優(yōu)意識差, 人員流動性大。要提高導游整體服務水平, 就要制定導游的職業(yè)生涯規(guī)劃, 樹立長期的從業(yè)愿望和提高職業(yè)的滿意程度。

2.關于導游協(xié)會的問題。導游處在一個復雜的利益鏈條中,其合法權(quán)益很容易受到侵犯,這就需要一個團體能代表導游的利益,維護導游的正當權(quán)益;同時, 導游作為社會人,有著全面發(fā)展的愿望,這也需要一個組織起到 導游之家的作用。由導游自己成立的導游協(xié)會就是這樣一個組織。導游協(xié)會負責同旅游行政管理部門、旅行社、導游服務公司等各個利益相關體進行協(xié)調(diào),維護導游的正當權(quán)益;開展各種文娛活動以促進導游的發(fā)展。導游協(xié)會還應該為導游提供相關信息, 為導游在淡季從事其他工作提供幫助。

3.加強旅游從業(yè)人員隊伍建設, 建設一支職業(yè)化導游團隊,提高導游員整體素質(zhì),為實現(xiàn)旅游業(yè)又好又快發(fā)展提供可靠的人才保障。

6.結(jié)語

導游隊伍的健康發(fā)展, 既需要廣大導游的自身努力,更離不開政府相關部門的支持, 全社會的認同和所屬企業(yè)的配套改革。只有提高導游的職業(yè)地位, 關注其職業(yè)成長,完善其職業(yè)激勵機制,為他們的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造合適的環(huán)境,才能加快提高導游的自身素質(zhì),服務于旅游行業(yè)的新發(fā)展。

參考文獻

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第二篇：學術論文寫作

碩 士 研 究 生 學 術 報 告

心得體會

報告題目：學術論文寫作

報告時間：2010年11月9日

2010年11月9日在信息樓529教室聽取了段勇老師關于“學術論文寫作”的報告。心得體會如下：

首先了解了國內(nèi)外期刊的分類。

SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會議錄索引)是世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng)，是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,其中以SCI最為重要。《科學引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美國科學信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫，其覆蓋生命科學、臨床醫(yī)學、物理化學、農(nóng)業(yè)、生物、獸醫(yī)學、工程技術等方面的綜合性檢索刊物，尤其能反映自然科學研究的學術水平，是目前國際上三大檢索系統(tǒng)中最著名的一種，在學術界占有重要地位。許多國家和地區(qū)均以被SCI收錄及引證的論文情況來作為評價學術水平的一個重要指標。從SCI的嚴格的選刊原則及嚴格的專家評審制度來看，它具有一定的客觀性，較真實地反映了論文的水平和質(zhì)量。根據(jù)SCI收錄及被引證情況，可以從一個側(cè)面反映學術水平的發(fā)展情況。

《工程索引》（The Engineering Index，簡稱EI）創(chuàng)刊于1884年，是美國工程信息公司(Engineering information Inc.)出版的著名工程技術類綜合性檢索工具。EI每月出版1期，文摘1.3萬至1.4萬條；每期附有主題索引與作者索引；每年還另外出版年卷本和索引，索引還增加了作者單位索引。出版形式有印刷版（期刊形式）、電子版（磁帶）及縮微膠片。EI選用世界上工程技術類幾十個國家和地區(qū)15個語種的3500余種期刊和1000余種會議錄、科技報告、標準、圖書等出版物。年報道文獻量16萬余條。收錄文獻幾乎涉及工程技術各個領域

EI收錄具有較高的學術水平的工程論文,不收錄純基礎理論方面的論文。核心期刊是學術界通過一整套科學的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學理論為基礎，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。

中文核心期刊。對中國(不含港、澳、臺)出版的期刊中核心期刊的認定，目前國內(nèi)比較權(quán)威的有兩種版本。一是中國科技信息研究所(簡稱中信所)每年出一次的《中國科技期刊引證報告》(以下簡稱《引證報告》);另一種是北京大學圖書

館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》(以下簡稱《要目總覽》)。《要目總覽》不定期出版，1996 年出版了第二版，2000 版，2004年版。2008年版暫未出版。《要目總覽》收編包括社會科學和自然科學等各種學科類別的中文期刊。其中對核心期刊的認定通過五項指標綜合評估。《引證報告》統(tǒng)計源期刊的選取原則和《要目總覽》核心期刊的認定各依據(jù)了不同的方法體系，所以二者界定的核心期刊(指科技類)不完全一致。

“國家級” 期刊，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會主辦的會刊。另外，刊物上明確標有“全國性期刊”，“核心期刊”字樣的刊物也可視為國家級刊物。

學術期刊刊發(fā)的文獻以學術論文為主，而非學術期刊刊發(fā)的文獻則以文件、報道、講話、體會、知識等只能作為學術研究的資料而不是論文的文章為主。由于《總覽》選刊的依據(jù)是載文量多、收錄量大和被引次數(shù)多，并不強調(diào)學術期刊與非學術期刊的界線，對此自然也就沒有進行嚴格區(qū)分。

其次學習到了知道了學術論文的投稿基本注意事項

一篇論文好不好首先要看選題是不是前沿，有沒有重復前人研究，或者前人研究過的，論文的序言部分是否有學術史的回顧。這是學術規(guī)范問題，高級別的刊物都比較講究當然比較有名的核心期刊也講這個。否則你投稿后外審，正好送給一個對你論文的內(nèi)容有所研究的學者手中，一看你的學術史回顧沒提他，肯定會把你的論文槍斃掉的。

論文寫作方面，好的論文不僅資料豐富，觀點嚴密，而且還從遣詞造句中看出文筆特色來。這就需要多看高級別的刊物的論文，雖然比較長，但是洋洋灑灑，看完后有醍醐灌頂?shù)母杏X。不要光看內(nèi)容，要看作者是怎么提出問題，分析問題，解決問題的。其實寫論文和學武術一樣，都是一招一式有章可循的，不是什么太費勁的事。結(jié)構(gòu)可以學，但是文筆就要靠自己平時修煉了。

論文修改。我們都有這樣的感覺，就是自己的論文寫完后，總是難以挑出錯誤來。而別人一眼就能看出來。當然我們不能奢求總有人給你看文章，就是導師也沒有那么多時間。所以最好文章寫完后放一放，不要著急投出去。放一放，就會讓我們能夠比較冷靜的看待自己的文章。而且在放的過程中還能繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新的資料和著作以充實我們的論文。所以修改幾次，就相對完美一些。

雜志選擇。投稿要有目的的投，不能盲目。如果看中某個刊物，先在中國知網(wǎng)上查找一下這個刊物這幾年發(fā)表的論文，看看自己的論文是不是在發(fā)表的范圍之類，否則投也是白投。

通過段勇老師對的講解，我學到了很多的關于學術論文分類和寫作方面的知識，我以后的論文的寫作打下了基礎。

第三篇：讀法律專業(yè)學術論文寫作有感

讀法律專業(yè)學術論文寫作有感

在我的印象中，寫論文是件很痛苦的事情，大多數(shù)人對這項費時費力費勁的文字工作都比較反感，因為爬格子畢竟是一件苦差，與青燈為伴，與黃卷為友，怎能不苦？很多人都害怕寫文章，尤其是專業(yè)論文。因為寫論文需要花大量的前期功夫進行調(diào)查研究，而且很多可能還是無用功，包括走訪座談和閱讀大量文獻，不然文章很容易陷入言之無物的空靈，除此之外，選題和構(gòu)思亦是一大難題，因為選題就是要選出問題，找準了問題就等于論文成功的一半，而構(gòu)思則是選題的拓展，構(gòu)思將選題最初的意蘊用框架的形式搭建起來，剩下的便是碼子了。很多人認為寫文章難并非是構(gòu)思難，而是碼那么多字很困難，但筆者卻不以為然，筆者以為寫文章最痛苦的當是兩件事情，一個是調(diào)查研究收集資料，這是論文的素材，另一個便是選題和構(gòu)思。收集資料是個體力活，消化資料提煉問題則是個純粹的腦力活，需要反復的構(gòu)思。只要有了選題個構(gòu)思，將調(diào)研所獲取的資料用自己的語言表述并填充以漢字，論文便水到渠成了。的確，寫文章確實是一件費時費力費勁的事情，不僅需要繁重的體力勞動--收集素材、消化資料，更是一項復雜的腦力活動，選題并構(gòu)思然后用自己的語言表述出來。《法律專業(yè)學術論文寫作》一書或許能為我們寫作論文尤其是專業(yè)法律論文提供一些啟示。該書是廣東外語外貿(mào)大學法學院教授群針對寫論文中存在的一系列問題進行的專門研究，包括法律專業(yè)論文的特點與分類介紹，法律專業(yè)論文當如何收集和整理資料，提綱的擬定、結(jié)構(gòu)的安排，格式的規(guī)范等寫論文所必需的各個要素都進行了一一的闡述和分析。寫論文到底有無專門的路徑或方法，或許閱讀完該書，你可能要失望了，因為其最多是一門寫論文的入門教材，對法律專業(yè)論文進行了概述式的介紹，及框架的搭建和格式的規(guī)范進行了相關的介紹與提示，但卻并未教讀者寫論文的速成之道，即寫論文的捷徑和快速方法等。因此，通讀完該書，可能最大的收獲還是對寫論文有一個基本的了解及做論文應該注意的方法和格式規(guī)范等問題，或許能有所裨益，但卻找尋不到論文的速成之法與成就之道。的確，寫論文確實是沒有捷徑和竅門的，主要還是依賴于平時的積累，而不可能希冀于閱讀一門論文寫作書就迅速掌握寫作方法并產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)論文。這或許亦是該書的名字為法律專業(yè)學術論文寫作而非法律論文速成之道的緣故，沒有一個人能夸這海口，企圖讓讀者閱讀自己的一本論文寫作書便擺脫寫論文的痛苦，化腐朽為神奇，讓論文信手拈來，渾然天成。

因此，讀完該書，筆者收獲不是很大，也很困惑，法律論文該如何寫作還真是個大難題。根據(jù)筆者個人的論文寫作經(jīng)歷與體驗，論文寫作還是要靠平時的大量積累，包括閱讀大量的文獻和經(jīng)常性練筆。因為論文寫作是一個文獻輸出的過程，不閱讀大量文獻，不進行文獻輸入，是不可能有文獻輸出的。這也恰好符合物理學上的能量守恒定律。而經(jīng)常性練筆則助于提煉文字的純度，沒有人天生就是字字珠璣，爐火純青，相信大多數(shù)學人都是經(jīng)過反復修改和練習，論文才能像一串串美妙的珍珠，讓讀者一氣讀完，發(fā)渾然天成之感。

筆者的論述好像是在否定該書的價值和意義，其實不然。上面的論述只是澄清論文無速成之道的樸素原理，該書的價值肯定是有，讀者通過閱讀起碼知道論文寫作必須先構(gòu)思和搭框架，這樣才能下筆不跑題而且文字方能如行云流水般遠行。就像蓋房子需要設計圖紙和框架搭建，剩下的才是砌墻和圓頂。論文亦是同理，寫論文必須注意格式規(guī)范，包括引用他人文獻的規(guī)范等，在此書中都有所介紹和分析，認真細讀該書還是能有所收獲的，至于最后收獲的是什么，那要看讀者的讀書動機和文字功底，因為讀書動機從一開始就奠定了你讀書的目的并努力找尋自己興趣點，予以滿足，而文字功底則能大致確定你所獲的深度。因此讀完該書，筆者感覺還是能有所收獲，起碼知道了文獻資料的收集方法，論文寫作的步驟，規(guī)范論文的基本格式，這對于沒有接受過專業(yè)、系統(tǒng)學術訓練的論文初學者還是很有必要值得注意和警醒的，按照該書作者提供的寫作思路，論文不能確保獲獎或發(fā)表，但能減少不必要的時間和精力浪費，能讓所出爐的論文看起來更加清新簡約，格式規(guī)范，確保形式上的瑕疵祛除。因此，從這個意義和角度來說，寫論文還是有速成之法與成就之道的。

第四篇：實用學術論文寫作

第一節(jié) 學術論文概述

學術論文或稱為學術論文，簡稱為論文。凡以科學、技術為內(nèi)容，運用概念、判

斷、證明和反駁等邏輯思維手段，進行分析、闡明自然科學的原理、定律和科學技術研

究中的

各種問題及成果的文章，都屬于學術論文的范疇。

學術論文是一種具創(chuàng)新性的科學研究成果的記錄，是進行成果推廣和交流的手段，也

是考核科技人員業(yè)務能力和學術水平的重要指標。它是人類知識寶庫的基本單元，或為人

類精神財富的一部份，并能為科學界有效地利用，對經(jīng)濟建設和社會進步起推動作

用。

一、學術論文的特點

(一)、學術性

學術性或稱為理論性。學術論文可以取材于某一具體產(chǎn)品，或某一抽象的理論，或某

一具體實驗，將其研究過程的資料或發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過加工、提煉與濃縮的程序，提升為

理論性 的敘述。故學術論文側(cè)重理論的辨證，這些理論和技術成果，且都必須在實踐中經(jīng)

過反復

探索、研究而成，實踐即是學術論文的源泉。而學術論文如果缺乏學術性，也就失

去了它 的基本特性。

(二)創(chuàng)造性

創(chuàng)造性是衡量學術論文價值的根本標準。創(chuàng)造性大，論文價值高;反之，論文價值

就低

。這里所謂的創(chuàng)造性是指論文中闡述世人尚未談過的新理論、新方法、新技術或創(chuàng)

造性的

模仿。一篇沒有創(chuàng)見的文章，可能具有一定的社會經(jīng)濟價值，但它對科學技術發(fā)展

不起作

用，也無法提供科技領域新的內(nèi)容。有些科技成果填補了國內(nèi)空白，但國外已有，嚴格言

之應無創(chuàng)造性。

學術論文是記錄創(chuàng)造性成果的知識載體，是傳遞新生的科學信息。有些成果不宜

作科

學論文，但可以作科技報告發(fā)表。

(三)科學性

『科學性』這個詞在論文中有多重含義：

(1)內(nèi)容的客觀性：論文內(nèi)容必須是客觀存在的事實，即要求科學內(nèi)容真實、成熟、可行，而且可重復性。

(2)表達的全面性：論文的科學內(nèi)容，須用語言、文字或圖片等方式表達，并且力求

文字簡

潔、明確及全面性。

(3)結(jié)構(gòu)的邏輯性：文章結(jié)構(gòu)所顯現(xiàn)的科學內(nèi)容必須符合邏輯推理、論證反駁等思維

規(guī)律，其邏輯性強。

(4)格式的標準化：論文寫作格式已逐漸趨標準化，必須嚴格遵守其法則。

(四)可讀性

論文中之文字應力求平易通順，切忌生澀難懂，否則大大削弱文章的社會效果。

二、學術論文的分類

學術論文包括學位論文。學位論文是學位申請者為申請學位而提出的論文。這種

論文

是考核申請者能否授予學位的重要依據(jù)，可分為學士論文、碩士論文及博士論文等

三種，其水平由淺而深。學士要求達到具有從事科學研究或擔負專業(yè)技術工作的初步能力

；碩士

要求達到具有獨立從事科學研究工作的初步能力；博士則要求達到具有獨立從事科

學研究

工作的能力和在科學或?qū)ｉT技術上做出創(chuàng)造性的成果。由字數(shù)來看，學士論文約一

萬字，碩士論文約五萬字，博士論文則在五萬字以上，有時多達十至廿萬字。茲分述如下

：

(一)學士論文

大學本科畢業(yè)生運用在校期間學得的基礎理論和專業(yè)知識，進行分析、解決某一

不太

復雜的科研課題所寫的畢業(yè)論文，順利通過簽辨者，均可授予學士學位。其條件如

下：

1.能夠較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能。

2.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

(二)碩士論文

碩士所提之碩士論文應為指導教授指導下，由研究生本人獨立完成者，其論文須

有自

己的新見解，并在過程中有一定的工作量。一般用于論文工作的時間約一年左右。

其基本

要求如下：

1.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。

2.具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作能力。

(三)博士論文

博士論文對本學科的發(fā)展有重要的推動作用，對本學科水平提高有重要的突破。

其基

本要求如下：

1.在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，2.具有獨立從事科學研究工作的能力，3.在學科或?qū)ｉT技術上做出創(chuàng)造性的成果。

(四)一般學術論文

學術論文是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件，是某些實驗性、或理論性、或

觀測

性的新知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結(jié)。

學術論文的內(nèi)容應該有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所進步，而不是簡單重

復、純屬模仿或全盤抄襲前人的成果。學術論文應具有新的信息。

學術論文通常在學術會議上宣讀、交流、或在學術報刊上發(fā)表等。它反映學科最

新的

前瞻科學技術水準及其發(fā)展動向，體現(xiàn)了科技工作者擁有的成果。

為進一步探討學術論文寫作特點和規(guī)律，應從內(nèi)容性質(zhì)和結(jié)構(gòu)形式的差別方面將

學術

論文分為理論型、實驗型、描述型和設計型等四大類。

理論型論文的重點在于理論證明和分析。依研究對象可分兩種：一種以抽象的理

論問

題為研究對象，其研究方法重于理論推導和運算；另一種則以客觀事物和現(xiàn)象的觀

測數(shù)據(jù)

以及有關的文獻數(shù)據(jù)為對象，其研究方法是對有關數(shù)據(jù)進行分析、綜合、概括及抽

象化，并通過歸納、演繹、模擬等過程，提出某種新的理論和見解。一般說來，理論型論

文正文

結(jié)構(gòu)型式靈活，沒有固定格式，可將研究的對象或結(jié)果劃分為若干有聯(lián)系的層面，按一定

邏輯逐層進行論述。

實驗型論文的重點在于設計實驗以及對實驗結(jié)果的觀察和分析。它也可分兩種：

一種

是介紹實驗本身為目的，重在說明實驗裝置、方法和內(nèi)容；另一種是通過對實驗結(jié)

果的分

3.在學科史上提出的問題、猜想、假設中選題

這類著名課題，難度大，若能解決科學性，其創(chuàng)新性是無疑的。

4.在多學科交叉的『邊緣地帶』找課題

遺傳工程亦稱基因工程，是在分子遺傳學基礎上發(fā)展起來的一種新興技術。它是物

理學、化學滲透到傳統(tǒng)生物學之中，使生物學的研究推進到分子以下的層次而形成的新

學科。

在上述學科的交叉地帶找到科研的課題，往往容易出成果。

當今，科學技術正由專業(yè)化向綜合化階段轉(zhuǎn)化，新興學科、交叉學科和邊緣學科不

斷涌

現(xiàn)，有很多新的課題有待研究。

5.計算技術在各學科開發(fā)中提出課題

近年來，計算器應用日趨普遍。以計算器為工具，對實際結(jié)果作分析，可以使課題

深入，獲得令人滿意的效果；有些過去達不到的計算深度，藉助計算器可以實現(xiàn)。其次，利用

計算器直接作為控制手段并與實驗裝置串連，這系統(tǒng)的本身是一種創(chuàng)造。選擇這類

課題也

容易獲得成果。第三節(jié) 科學論文的信息

一、何謂信息

人類在認識與改造世界的過程中，主觀與客觀相互交換的內(nèi)容稱為信息。控制論

創(chuàng)始

人維納說：『信息是我們適應外部世界，并且使這種適應為外部世界所感受到的過

程中，同外部世界進行交換的內(nèi)容名稱。』那么，主觀與客觀相互交換的內(nèi)容是什么呢?具

體說，就是消息、情報、指令、代碼及包含有一定科技內(nèi)容的符號。隨著通信技術和控制

論的發(fā)

展，信息概念在廿世紀中期普遍被認識后，迅速與材料、能源齊名，成為現(xiàn)代科學

技術的

三大支柱之一。

二、信息的特性及分類

信息是社會有機體的一個活躍的要素，是教育的基礎。信息的特性如下：

(1)既依附于某種介質(zhì)，又具有獨立的意義。

(2)既可生產(chǎn)，又可消失。

(3)既可傳遞，又可封鎖。

(4)既可記錄，又可存貯。

(5)既可搜集，又可擴散。

(6)既可濃縮，又可延伸。

(7)既可永久，又可失效。

(8)既可共享，又可獨占。

(9)既可消費，又可增值。

(10)既可免費使用，又可成為商品。

信息的分類方法很多，按搜集方式分為兩大類：

(1)直接信息

直接信息是科技研究人員在科學考察或科學實驗中直接獲取的數(shù)據(jù)。如：自己觀察的試

驗記錄(或原始實驗記錄)、觀察日記等等。

(2)間接信息

間接信息是科技研究人員收集到各種文獻資料，是第二手或第三手的信息(或稱一

次文

獻、二次文獻)。例如：前人積累的事實、數(shù)據(jù)、理論、方法和假說。可以是書面的，也可

以是其它各種存儲信息的載體。

三、信息與科研和科技寫作的關系

信息是科學研究和科技寫作的基礎，信息又是科學研究的產(chǎn)物。從信息論角度看，科

技工作者通過感官接受信息，再由大腦加工和處理(去偽存真、去蕪存菁)，并向外

輸出新 的信息。這就是寫作的過程，也是信息的接收、處理、輸出的傳遞過程。通過實踐

檢驗輸

出的信息，即構(gòu)成信息的使用。在使用中，科技工作者還不斷收到反饋回來的信息，并用

來不斷改善自己的科研成果。因此，科學研究的全部過程應該看作為一個互相聯(lián)系，互相

制約的可控系統(tǒng)。

科技寫作是科技研究過程中，信息傳輸?shù)淖詈笠粋€環(huán)節(jié)，它是研究成果集中的反映，它

要求作者正確，論據(jù)充實、有力。但要達到此目的，是與信息搜集與處理密切相關

。所以，歸根究底科技與寫作是以信息為基礎的。

隨著人類文明的進步，傳輸信息的方式不斷改進，人類征服自然、改進自然的信息

日益

增多。這給科技寫作提出更高的要求，要求人們創(chuàng)造性地勞動，迅速處理大量的信

息，以

便及時交流，取長補短，以滿足『信息社會』中，其后之科學研究與生產(chǎn)發(fā)展的需

要，把

科學技術不斷推向前進。

四、信息的作用

人是信息的活源泉。一定的信息，只有傳遞給有關人才能使信息活化、增值，以

至創(chuàng)

造財富。

在信息、科學研究和寫作的關系上，已揭示了信息的功能。專就寫作而言，信息的功

能有：

(1)通過信息數(shù)據(jù)可掌握前人科研成果，明白自已作品的『起點』。

(2)通過信息數(shù)據(jù)了解前人在該領域科研上的經(jīng)驗教訓，使自己論文少走彎路。

(3)與論文暫時無關的信息保存和傳播，也是有一定科學價值。

五、信息的搜集

信息搜集的含義有四層：

(1)信息的接收。這又分前人或同行科研成果的接收和信息源作用于感官的接收(指

自己直

接實踐時)兩種。

(2)信息的求索。這是指主動地去搜集數(shù)據(jù)，主動地在科研或社會實踐中去尋找。

(3)信息的累積。這是指信息的儲存，可以是剪報、錄音、錄像等。

(4)信息的處理。這是指信息的初步加工。例如：分類、選擇、歸納，而不是指加工

成論文

。只有經(jīng)初步整理后，信息才變活，才能為我所用。

(一)直接信息的搜集

科技工作者要探索未知世界,獲取新的知識，就應從研究對象中直接獲取最新的信

息，以便推動科研工作。

1.通過實驗獲取信息

實驗是在較理想條件下，使自然現(xiàn)象(或過程)可控制地重演，并給人們獲取第一

手資

料。實驗方法能夠強化研究對象，使其處于極端狀態(tài)，有利于揭示新的規(guī)律。利用

實驗獲

取直接信息的常用方法有：

(1).觀察記錄

在實驗時，要全神貫注地觀察所有實驗現(xiàn)象的細節(jié)，并作詳盡記錄所發(fā)生現(xiàn)象的客

觀條

件。任何現(xiàn)象的微小變化可能帶有本質(zhì)性的信息，而產(chǎn)生某種現(xiàn)象的條件也是重要

信息。

例如，第二次世界大戰(zhàn)時，有一個飛行員信手抓住飛機舷艙旁的一顆子彈，這是在飛機與

子彈相對

運動等于零的條件下出現(xiàn)的。杰出數(shù)學華羅庚為了推行優(yōu)選法，到過二十

幾個縣

市，數(shù)以千計的工礦、農(nóng)村。他觀察到，優(yōu)選法可以在不添人員，不添設備，不增

加投資 的情況下，收到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗的效果。

在觀察時，需要選擇觀察時間與觀察點。如，觀察哈雷慧星，不能選在皓月當空或

艷陽

高照的時分，也不是站在任何地方到處亂找，否則會事倍功半或亳無結(jié)果。

(2).測量記錄

實驗中常常要對某些現(xiàn)進行定量測量。實驗得到的數(shù)據(jù)，是反映自然現(xiàn)象的重要信

息，應認真作好記錄。為揭示事物的本質(zhì)特征，有時要重復實驗，要記錄一連串數(shù)字，同時，要用精密儀器，良好的測試方法等，以便獲得更準確的信息。

(二)通過考察獲取直接信息

科技工作者在對研究對象不加任何干涉的條件下進行觀察的過程就叫考察。考察

和實

驗不同。它要求選好觀察點后細心地觀察每一個細節(jié)。考察是十分復雜的事，必須

緊緊圍

繞科研中提出的問題進行深入細致地觀察；其次，有用的信息是紛繁的事實中選擇

出來的，然后才可用這些真實的信息說明問題。

考察(特別是野外考察)是異常艱苦的工作，需要有吃大苦，耐大勞的精神，需要

有踏

實細致的作風。有人說：「直接的信息滲透著考察者的血汗」,這話毫不過分。

(三)間接信息的搜集

科技文獻、情報數(shù)據(jù)及其它存儲的科技信息，均叫間接信息。間接信息可分為書

面存

儲和非書面(包括計算器軟件、微縮照相、電視錄像、電影等)存儲信息兩大類。下

面簡單

介紹書面文獻的分類和搜集方法：

1.一次文獻的搜集

記錄有知識的一切載體稱為文獻。書面文獻可以分一次、二次和三次文獻等。一

次文

獻又叫一級文獻。它是直接從事研究的科技工作者所寫的文字數(shù)據(jù)，是新技術、新

知識、新發(fā)明等新的科研成果的記載和報導。

一次文獻包括：科技專著、論文期刊、科技報告、專利文獻(主要指專利說明書)、教

科書、技術標準和其它有一定價值的文獻(如學位論文、內(nèi)部學術報告等)。

一次文獻的搜集一般分四步進行：

(1)檢索準備，即分析研究課題基礎，明確檢索范圍。

(2)選擇檢索工具。

(3)確定檢索途徑和選擇檢索法。

(4)根據(jù)文獻線索找原始文獻。

2.二次文獻的搜集

二次文獻又稱為二級文獻。是在一次文獻基礎上，經(jīng)過加工、壓縮后產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，以

便作為查找一次文獻的檢索工具。二次文獻功能如下：

(1)廣泛了解科技動態(tài)創(chuàng)造條件。當今是信息的社會，要想通過一次文獻的閱讀來全

面了解

本學科或本課題的動向簡直不可能。然而，二次文獻是經(jīng)過加工、摘要、提煉的文

獻資料，為科技工作者廣泛了解科技動態(tài)提供了方便的工具。

(2)為查找一次文獻提供線索。通過題錄、文摘、索引等二次文獻，可以很快找到你

需要的

一次文獻。

鑒于上述二次文獻的功能，世界各國都十分重視二次文獻的處理工作，這些文獻

在一

般圖書館均有收藏，也有建在網(wǎng)絡上供人查尋。

3.間接信息的其它搜集方法

(1).采訪。除查閱文獻數(shù)據(jù)外，通過采訪或?qū)ＴL都可得到有用的書面信息。國外有

人出售

信息，國內(nèi)也有科技咨詢機構(gòu)。

(2).參加會議、展覽會，搜集書面信息。專業(yè)會議往往信息量大，信息也較集中，參加會

議可以受益非淺。在產(chǎn)品或科技成果展覽會、博覽會上，都可得到有用的書面信息。

(3).交換、索取。除了數(shù)據(jù)交換，有時可與其它構(gòu)相互交換一些信息，以充實自己的『資

訊庫』。當你從信息流中發(fā)現(xiàn)了信息源，正好符合自己的需要，就可寫信求索。有

時這樣

也可得滿意的信息。

4.科技信息的利用

一次文獻數(shù)據(jù)在科技信息中占有重要地位，常常散見于圖書期刊中。正確利用這

些材

料，往往是學術論文寫作的關鍵。

通過文獻檢索或其它途徑獲得的文獻數(shù)據(jù)，還必須通過閱讀、取舍，才能為己所

用。

閱讀文獻資料，也有決竅。若要取得滿意的效果，可按下列步驟進行：

(1).又讀中文數(shù)據(jù)，后讀外文數(shù)據(jù)。

(2).先讀綜合性數(shù)據(jù)，后讀專題性資料。

(3).先讀近期數(shù)據(jù)，后讀歷史性資料。

(4).先讀文摘，后讀全文。

(5).先粗讀，后精讀。

科技信息的搜集需日積月累的進行，經(jīng)過閱讀的文獻數(shù)據(jù)，還要進行鑒別，然后

決定

取舍，或用作撰寫論文，或作保存，以備后用。隨著科學技術的發(fā)展，實驗測試條

件的變

化，文獻資料也要更新與發(fā)展，人們的疏漏也在所難免。因此，要用科學的方法加

以鑒別，通常采用比較法分清材料的真?zhèn)危忻鞑牧现捎贸潭取Ｒ话闼玫谋容^方法是

：把內(nèi)

容相關的不同國家、機構(gòu)或作者的數(shù)據(jù)相比較，把數(shù)據(jù)本身的論點和論據(jù)相比較，把實驗

數(shù)據(jù)與生產(chǎn)數(shù)據(jù)相比較，把歷史數(shù)據(jù)與近期數(shù)據(jù)相比較，把一般數(shù)據(jù)與權(quán)威數(shù)據(jù)(如

手冊等)相比較等等。

經(jīng)過鑒別的材料就可以『據(jù)為己有』，主要的方法有：

1.卡片法

一次文獻散見于書期刊的海洋中，有時查閱總感不便。對常用或已得到的文獻資

料，總想自己保存，但日積月累，往成了死材料。為避免混亂，且容易調(diào)動材料，應作

文獻卡

片。然后分門別類放入卡片盒中，以利查用。

2.筆記法

筆記可摘錄科技信息的精華。一種整理辦法是在筆記本前留幾頁空白，隨時編上

筆記

內(nèi)容的目錄或分類索引，在筆記封面寫上年月；另一種辦法是準備若干本筆記，把

自己要

搜集的內(nèi)容分別記在有關筆記本上，在筆記本封面寫上主題內(nèi)容和起訖年月；第三

種方式

是將筆記上內(nèi)容轉(zhuǎn)錄在規(guī)格統(tǒng)一的紙上，或?qū)⒐P記上相關主題之頁剪下貼在標準紙

上，寫

下標題，放在不同紙袋或夾子中，袋面或夾面注明有關主題內(nèi)容或主要文章篇目。

此部份

亦可利用計算機進行登錄。

3.科技信息目錄

目錄有兩大類：一是告訴人們閱讀什么材料，稱為書目；另一是告訴人們什么地

方有

什么數(shù)據(jù)，稱藏書目錄。除了文獻檢索用的有關目錄外，在自己搜藏的書刊中對你

有用的

篇目最好及時地寫在圖書目錄卡上，以便查找。

以上整理工作，看起來很麻煩，但比起你毫無頭緒地查找數(shù)據(jù)是方便多了。而且

往往

可利用零散時間進行。

第四節(jié) 學術論文的寫作格式

在總結(jié)前人撰寫學術論文共同規(guī)律的基礎上，人們找到了一種最明確、最容易理解的論文

基本格式，按照這種基本格式寫作，便于作者整理材料，便于比較完整地表達研究

成果，也便于讀者閱讀理解。從國內(nèi)外情況看，學術論文的基本格式正趨于統(tǒng)一化、規(guī)范

化和標

準化。當然，在注意基本格式的共同性時，還應照顧到不同學科，不同課題在表達

形式上 的差異。

如何撰寫論文摘要

馮丁樹

一、摘要的定義

----------

------

--

1.美國國家標準定義(ANSI Z39.14, 1979)：一篇精確代表文獻內(nèi)容簡短文字。

2.中國國家標準定義(CNS 13152, 1993)：一篇精確代表文獻內(nèi)容簡短文字，不多

加闡釋

或評論，也不因撰寫摘要的人不同而有差異。

依據(jù)上述的定義，顯然摘要與論文中由作者所寫的摘要略有不同，這種摘要

以資

訊性或指示性的成分居多，往往非作者本文所寫。在英文中，與摘要有關的英文字

有ABST

RACT, SUMMARY與 SYNOpSIS等三種，嚴格而言，ABSTRACT較屬摘錄性質(zhì)，在專業(yè)性

數(shù)據(jù)庫

中查詢時用之；SUMMARY則有摘要或概要的意思，真正的定義是指作者再度扼要陳述

全文較

突出的發(fā)現(xiàn)或結(jié)論。SYNOpSIS亦有概要及大意之意，系指作者本文對全文概略描述

。故此

處所述之摘要應指以論文作者為主之陳述性質(zhì)，或為英文所指之SUMMARY，雖然有時

仍然混

用。

二、論文摘要的特質(zhì)

基本上，摘要為獨立的單元，通常分中文摘要與英文摘要兩部份。兩者常出現(xiàn)于

每篇

論文題目之后、本文之前(但亦有置于文后者)，其順序是中文摘要在前，英文摘要

在后。

摘要是整篇文章的縮影，其內(nèi)容應能反應整篇文章的精髓。有許多人參考到本文時，首先

接觸到的應為摘要部份，計算機之搜尋最終之內(nèi)容仍為摘要之內(nèi)容，故摘要所能傳

達的信息

相當重要。

摘要之內(nèi)容應以簡短的方式述明整個研究之來龍去脈與結(jié)果，由為什么做，如何

做到有何發(fā)現(xiàn)及所得之結(jié)論等等，因此摘要中，不可含有歷史背景、前言、老舊信

息、標

準方法之細節(jié)、未來研究之構(gòu)想、原始數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)及與本文無關之意見等。

三、摘要之主要內(nèi)容

一般人閱讀摘要時，所搜尋的指標包括目的與范圍、方法、結(jié)果或成果、結(jié)論

及任

何其它支持或外圍的信息。茲就其主要內(nèi)容分述如下：

(1).指出目的與重要性：指出此項研究之特定目的，若標題中已能經(jīng)清楚表明，則

可不必

在摘要內(nèi)重復說明。

(2).材料與方法：說明研究中所用之材料及品系資料，簡短地說明實驗設計的模式，必要

時敘述實驗的方法、所用條件及所加之限制等。

(3).結(jié)果：結(jié)果之說明應有選擇性。僅就工作中重要的、新的或顯著的發(fā)現(xiàn)或觀點

加以挑

明。重要的數(shù)據(jù)應在此提出作為左證。

(4).結(jié)論：結(jié)論亦非常具選擇性的，仍以重要者為主，但簡短說明即可，避免使用

毫無新

義之文句，例如：『結(jié)果業(yè)經(jīng)充分討論過』，『有關造成此種不正常的原因已在文

中列出

...』，『一種以本發(fā)現(xiàn)為基礎而發(fā)展的方法已在文中說明』等等。

摘要之內(nèi)容雖有上面四項之分述，但最好能文簡意核，語意流暢。摘要之長

度大

部份因期刊之要求而有限制，可參閱各期刊之說明。一般之碩、博士論文，則以一

頁為度

。其長度視文章長度、主題范圍、重要性等而定，依字數(shù)而言，中文摘要約150至

500字，英文摘要約在100至300字。內(nèi)容須完整易于了解，切忌以條列式書寫法。中英文摘要之內(nèi)

容須一致，且于末尾應注明中英文關鍵詞。

四、撰寫摘要注意事項

摘要之撰寫通常在整篇論文將近完稿期間開始，以期能包括所有之內(nèi)容。但亦

可提

早寫作，然后視研究之進度作適當修改。有關論文摘要寫作時應注意下列事項：

(1).整理你的材料使其能在最小的空間下提供最大的信息面。

(2).用簡單而直接的句子。避免使用成語、俗語或不必要的技術性用語。

(3).請多位同僚閱讀并就其簡潔度與完整性提供意見。

(4).刪除無意義的或不必要的字眼。但亦不要矯枉過正，將應有之字眼過份刪除，如在英

文中不應刪除必要之冠詞如a, an, the等。

(5).盡量少用縮寫字。在英文的情況較多，量度單位則應使用標準化者。特殊縮寫

字使用

時應另外加以定義。

(6).不要將在文章中未提過的數(shù)據(jù)放在摘要中。

(7).不要為擴充版面將不重要的敘述放入摘要中，即使摘要僅能以一兩句話概括，就讓維

持這樣吧，切勿畫蛇添足。

(8).不要將文中之所有數(shù)據(jù)大量地列于摘要中，平均值與標準差或其它統(tǒng)計指標僅

列其最

重要的一項即可。

(9).不要置放圖或表于摘要之中，盡量采用文字敘述。

五、主鍵語

為利于計算機數(shù)據(jù)查詢作業(yè)，目前已有許多期刊均需加上主鍵語，論文中亦

然。主

鍵語采用具代表性的詞句，可為一組、二組或三組，但請勿超過五組以上。若無法

作適當

選擇，亦可參考一般索引內(nèi)之詞匯。主鍵語必須中英文并列，可分別列于各摘要之

后，以

『主鍵語：xxx, xxxx』或『 KEYWORDS:xxx, xxx』的型式表示。

論文中常用術語

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

AN EXpLANATION OF pHRASES COMMONLY USED IN SCIENTIFIC LITERATURE

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

“IT HAS LONG BEEN KNOWN...”These data are practically meaningless.“WHILE IT HAS NOT BEEN pOSSIBLE TO pROVIDE DEFINITE ANSWERS TO THE QUEST

IONS

...”The other result

s

didn't make any sense.“TYpICAL RESULTS ARE SHOWN”I might get around to t

his

sometime, if pushed and/or funded.“IN MY EXpERIENCE”Twice.“IN A SERIES OF CASES”I think.“IT IS GENERALLY BELIEVED THAT”Wrong.“ACCORDING TO STATISTICAL ANALYSIS”A wild guess.“A CAREFUL ANALYSIS OF OBTAINABLE DATA”I don't understand it.“AFTER ADDITIONAL STUDY BY MY COLLEAGUES”Mr.Blotz did the work and Ms.Ad

ams explaine to me what it meant.“A HIGHLY SIGNIFICANT AREA FOR EXpLORATORY STUDY”I quit.文后參考文獻著錄規(guī)則

我國發(fā)布GB 7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》，規(guī)定采用“順序編碼制”和“著

者出版年制”兩種為我國著錄文后參考文獻的國家標準。按規(guī)定，在科技論文中，凡是引用前人(包括作者自己過去)已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要對

它們在文中出現(xiàn)的地方予以標明，并在文末列出參考文獻表。在正文中引用參考文獻

一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展，它體現(xiàn)著科學科

技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得

了新進展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功；

或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、與

已有結(jié)果進行比較的時候，就要涉及到已有的成果。如果在涉及到前人成果的地方

再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。所以，在論文涉

及到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻(出處)，這種做法叫做引用參考文獻。引用了參考文獻，就要在涉及前人成果的地方做一

第五篇：學術論文寫作如何

學術論文寫作如何“入道”

時間:2011年04月14日 10時02分來源:人民日報作者:李啟明

學術論文是表達思想和觀點的重要載體，其水平如何是衡量學者學術水平和科研能力高低的重要標準。當前，我國學者的論文寫作水平參差不齊，大致存在三種情況。

第一種情況是“以我觀之”。這類論文只是把學者自己的一孔之見表達出來，沒有對前人研究成果進行深入的研究分析，往往是“前無古人”、“旁若無人”，盡管寫得有模有樣、洋洋灑灑，但難免有“管中窺豹”之嫌，經(jīng)不起推敲和實踐檢驗。

第二種情況是“以物觀之”。這里所講的“物”，主要是指凝固的知識和簡單的事實。這類論文往往或依據(jù)教科書按圖索驥，或根據(jù)一鱗半爪的事實進行演繹，教條色彩很濃而創(chuàng)新性欠缺。

第三種情況是“以道觀之”。這里所謂的“道”，乃是一種哲學智慧。“以道觀之”，要求學者注重從哲學的高度把握客觀世界和已有知識，對人對事比別人有更深入的觀察、更細心的體會。由此撰寫出來的論文，往往也具有更獨特的視角、更獨到的見解。

縱觀當今一些報刊發(fā)表的學術論文，似乎屬于第一、第二種情況的居多，能夠達到第三種境界的較少。而學術論文寫作應當追求的，恰恰是第三種境界。那么，學術論文寫作如何能夠“入道”呢？關鍵在于把握好以下幾個環(huán)節(jié)。

選好主題。主題應體現(xiàn)學者對某一專題的潛心研究和深層思考，不能率性而定、追風趕潮。選題決不僅僅是確定題目，更重要的是要聚焦想表達的思想。選好了主題，往往能夠收到綱舉目張、事半功倍的效果。好的主題帶有方向性、路線性，反映事物發(fā)展的本質(zhì)和趨勢。對于老問題，應注意選取新角度，以拓寬思路、獲得新知；對于大問題，應努力找準著力點，以深入開掘、有所突破。同時，善于從空白點、交叉點選題，以“拾遺補缺”、搶占先機。選準問題。問題是思維的起點，也是創(chuàng)新的前提。對于理論問題，應注重運用新的思路、采用新的資料，努力得出新認識、新結(jié)論；對于現(xiàn)實問題，應注重加強調(diào)查研究，有針對性地提出對策和建議；對于那些眾說紛紜、莫衷一是的問題，應注重從眾多不同意見中理出頭緒、分清是非，做到立論公允、凝聚共識。

用好參考文獻。學術研究往往是建立在前人成果的基礎之上的。在寫作學術論文時，應讀懂弄通相關的著作和文章，必要時可以引用其中的觀點來支撐論文的主題。在寫作對策性論文時，應熟悉相關政策尤其是近期中央和地方的重要文件，以增強針對性和權(quán)威性。在引用前人或他人的學術成果時，應注意梳理專家學者的觀點，搞清楚哪些值得借鑒、哪些可以討論。在選用相關學術信息時，應注意甄別和辨析。

堅持基本原則。主要是：需要性原則，即從經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要出發(fā)進行寫作，不無病呻吟；可能性原則，即在主客觀條件成熟的情況下進行寫作，不濫竽充數(shù)；創(chuàng)造性原則，即“惟陳言之務去”，盡量提供原創(chuàng)性的觀點和思想，不制造“文字垃圾”。

資料來源：http:///wz/xues/201104/t20110414_76968.htm，求實理論網(wǎng)