第一篇:2018年八年級語文上冊專項提分卷六修辭與名篇名句默寫
專項提分卷(六)修辭與名篇名句默寫
(滿分:100分 考試時間:40分鐘)
班級:____________ 學號:____________ 姓名:____________
一、修辭。(15分)1.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(D)(3分)A.一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
B.于是點上一枝煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
C.但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!
D.它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。(解析:A.比喻;B.反語;C.擬人。)2.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(C)(3分)A.難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?
B.在春天,我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些小牛犢,它們跳跳蹦蹦,炫耀它們遍身金黃的茸毛。永遠的小牛犢,永遠的金黃色茸毛!
C.艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風招展。D.急湍甚箭,猛浪若奔。
(解析:A.比喻、反問;B.擬人;D.比喻、對偶。)3.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(A)(3分)A.母親又給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒感到過勞累。
B.幼蟲落地之前,就在這里行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。C.以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?
D.上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班。
(解析:B.擬人;C.反問;D.比喻。)4.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(C)(3分)A.它們可以變得冷酷銳利,可以像手術刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。
B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
C.我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一樣。
D.為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧。(解析:A.比喻;B.擬人、對偶;D.設問。)5.下列句子沒有使用修辭方法的一項是(C)(3分)A.雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。B.問君何能爾?心遠地自偏。
C.這個像跳蚤一般大小的小動物在線上搖蕩,以防在硬地上摔傷。
D.為了這一著,面對技術封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發;多少人頑強攻關,累倒在試驗場;多少人無怨無悔、默默奉獻??
(解析:A.比喻;B.設問;D.排比。)
二、名篇名句默寫。(85分)(一)直接性默寫。(32分,每空1分)1.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(酈道元《三峽》)
2.自康樂以來,未復有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)3.急湍甚箭,猛浪若奔。(吳均《與朱元思書》)4.樹樹皆秋色,山山唯落暉。(王績《野望》)5.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)6.黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。(崔顥《黃鶴樓》)7.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)8.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)9.仍憐故鄉水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)10.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)11.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)12.攀條折其榮,將以遺所思。(《庭中有奇樹》)13.騰蛇乘霧,終為土灰。(曹操《龜雖壽》)14.風聲一何盛,松枝一何勁![劉楨《贈從弟》(其二)] 15.豈不罹凝寒?松柏有本性。[劉楨《贈從弟》(其二)] 16.柴門何蕭條,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)17.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)18.采菊東籬下,悠然見南山。[陶淵明《飲酒》(其五)] 19.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)20.烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)21.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)22.折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)23.九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)24.一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。(晏殊《浣溪沙》)25.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)26.芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。(歐陽修《采桑子》)27.金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。(朱敦儒《相見歡》)28.常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。(李清照《如夢令》)29.興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢令》)(二)理解性默寫。(53分,每空1分)1.酈道元《三峽》中“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”一句描繪出三峽夏日水勢之洶涌。2.《答謝中書書》中表現日暮時分,山谷間靈動的生命氣息的句子是:夕日欲頹,沉鱗競躍。
3.蘇軾在《記承天寺夜游》中把月光描繪得精妙且充滿詩情畫意的句子是:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
4.《與朱元思書》中最能表現作者寄情山水,不追名逐利的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。
5.《野望》一詩中透露出詩人在閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子是:相顧無相識,長歌懷采薇。
6.崔顥的《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲;由周邊景色引出自己羈旅思鄉愁緒的名句是:日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
7.《使至塞上》中“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。8.蘇軾評價王維作品云:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直,長河落日圓”筆力蒼勁,意境雄渾,充分體現了“詩中有畫”的特色。
9.李白《渡荊門送別》中的名句“山隨平野盡,江入大荒流”用游動的視角描寫出了旅途中景物的變化。
10.《渡荊門送別》中反襯江水平靜,展現江岸遼闊,天空高遠,充滿浪漫主義色彩的詩句是:月下飛天鏡,云生結海樓。
11.《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的句子是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
12.《錢塘湖春行》中,表達詩人被早春勝景所吸引而流連忘返的詩句是:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
13.曹操在《龜雖壽》中表現積極進取、建功立業的遠大政治抱負的詩句是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
14.古往今來,許多志士仁人把孟子的名言“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”當作人生的座右銘。
15.《生于憂患,死于安樂》中表明經受生活、思想、行為上的磨難的目的的句子是:(所以)動心忍性,曾益其所不能。
16.《生于憂患,死于安樂》中體現中心論點的句子是:然后知生于憂患而死于安樂也。
17.陶淵明在《飲酒》(其五)中用問答形式表明只要內心清靜就能遠離喧囂的句子是:問君何能爾?心遠地自偏。
18.杜甫在《春望》中通過描寫樂景來反襯詩人悲情的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。19.《春望》中寫戰火連續不斷,消息隔絕時詩人期待得到親人消息的迫切心情的兩句詩是:烽火連三月,家書抵萬金。
20.《雁門太守行》中的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”兩句詩,表現了詩人誓死報國的忠心。21.《雁門太守行》中從視覺、聽覺角度描寫戰斗的驚心動魄的句子是:角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
22.《赤壁》中蘊含機遇造人哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
23.李清照的《漁家傲》中“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”一句展現給我們一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫。
24.晏殊的《浣溪沙》中被譽為“千古奇偶”的句子是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
第二篇:高三語文名句名篇默寫(一)
名句名篇默寫
(一)《名篇名句默寫》
(一),全是來自教材;《名篇名句默寫》
(二)主要來自課外。
一、默寫先秦漢魏詩歌
補寫出下列漢魏名篇中空缺的部分。
1.民生各有所樂兮。雖體解吾猶未變兮,?(屈原《離騷》)2.“君當作磐石,妾當作蒲葦。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷。”。(《孔雀東南飛》)3.執手分道去,各各還家門。,?念與世間辭,千萬不復全!(《孔雀東南飛》)
4.纖纖擢素手,札札弄機杼。。河漢清且淺,相去復幾許?
。(《迢迢牽牛星》)
5.,?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
二、默寫唐代詩歌
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.空山新雨后,天氣晚來秋。。。隨意春芳歇,王孫自可留。(王維《山居秋暝》)
2.風勁角弓鳴,將軍獵渭城。。。回看射雕處,千里暮云平。(王維《觀獵》)
3.越人語天姥,云霞明滅或可睹。。天臺一萬八千丈。(李白《夢游天姥吟留別》)
4.別君去兮何時還?。,使我不得開心顏!(李白《夢游天姥吟留別》)
5.蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。。
。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!(李白
《蜀道難》)
6.。。人生得意須盡
歡,莫使金樽空對月。(李白《將進酒》)
7.行路難,行路難,多歧路,今安在?。(李白《行路難》
其一)8.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。。。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)9.舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。。。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯。(杜甫《客至》)10.風暮陰陽催短景,天涯霸雪霽寒宵。野哭千家聞戰伐,夷歌數處起漁樵。(杜甫《閣夜》)
11.昔聞洞庭水,今上岳陽樓。。親朋無一字,老病有孤
舟。。(杜甫《登岳陽樓》)12.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。。。此情可待成追憶,只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)
三、默寫唐五代詞
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.江南好。能不憶江南?(白居易《憶江南》其一)
2.照花前后鏡。。(溫庭筠《菩薩蠻》)3. ?。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。?。(李煜《虞美人》)4.獨自莫憑欄,無限江山。。(李煜《虞美人》)
四、默寫宋代詩詞
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.早歲那知世事艱,中原北望氣如山。。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。。(陸游《書憤》)
2.世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華。。矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。。(陸游《臨安春雨初霽》)3.寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇
,留戀處,蘭舟催發。。念去去,千里煙波。(柳永《雨霖鈴》)4.登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。。,背西風,酒旗斜矗。征帆遠棹殘陽里,畫圖難足。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)5.夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。。,短松岡。(蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》)
6.大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是三國周郎赤壁。。,一時多少豪杰。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
7.,忍顧鵲橋歸路。。(秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》)8.花自飄零水自流。。此情無計可消除。(李清照《一剪梅·紅藕香殘》)9.斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。。(辛棄疾《清平樂·京口北固亭懷古》)10.縱豆蔻詞工,青樓夢好。二十四橋仍在。
,?(姜夔《揚州慢》)
五、默寫先秦散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。; 。(《孟子·魚我所欲也》)
2.故天將降大任于斯人也,,,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·舜發于畎畝之中》)3.百畝之男,勿奪其時,數口之家,可以無饑矣。(《孟子·寡人之于國也》)
4.駑馬十駕,功在不舍。,。(《荀子·勸學》)
5.臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王。由此觀之,王之蔽甚矣!(《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》)
六、默寫漢魏晉散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.當是時也,商君佐之,。于是秦人拱手而取西河之外。(賈誼《過秦論》)
2.乃使蒙恬北筑長城而守藩離,卻匈奴七百余里。于是廢先王之道??(賈誼《過秦論》)
3.永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。。此地有,又有。(王羲之《蘭亭集序》)
4.但以劉,。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。(李密《陳情表》)
5.既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?。。(陶潛《歸去來兮辭》)
七、默寫唐宋散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1.臣聞求木之長者,必固其根本;,。(魏征《諫太宗十思疏》)
2.云銷雨霽,彩徹區明。。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)3.孔子曰:三人行,則必有我師。,,如是而已。(韓愈《師說》)
4.,未云何龍?,不霽何虹?,不知西東。歌臺暖響。舞殿冷袖,風雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)
5.嗚呼!,。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君??(杜牧《阿房宮賦》)
6.六國破滅,。(蘇洵《六國論》)
7.,?酈元之所見聞,殆與余同??(蘇軾《石鐘山記》)
8.且夫天地之間,物各有主。惟江上之清風,與山間之明月,,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。(蘇軾《前赤壁賦》)
附:答案
一、1.余獨好修以為常 豈余心之可懲
2.蒲葦紉如絲,磐石無轉移 舉手長勞勞,二情同依依
3.生人作死別,恨恨那可論
4.終日不成章,泣涕零如雨 盈盈一水間,脈脈不得語
5.百川東到海,何時復西歸
二、1.明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動下雨舟
2.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細柳營。
3.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城,對此欲倒東南傾 4.且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴
5.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧,崖轉石萬壑雷。
6.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪
7.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
8.映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
9.花徑不曾緣客少,蓬門今始為君開。盤饗市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅
10.五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。
11.吳楚東南坼,乾坤日夜浮 戎馬關山北,憑軒涕泗流。
12.莊生曉夢迷蝴蝶,望舉春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。
三、1.風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍
2.花面交相映。新貼繡羅襦,雙雙金鷓鴣。
3.春花秋月何時了,往事知多少 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
4.別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間。
四、1.樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬千風大散關 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
2.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。
3.都門外帳飲無緒 執手相看淚眼,竟無語凝噎。暮靄沉沉楚天闊。
4.千里澄江似練,翠峰如簇。彩舟云淡,星河鷺起。
5.相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜
6.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫。
7.柔情似水,佳期如夢 兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。
8.一種相思,兩處閑愁。才下眉頭,卻上心頭
9.想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
10.難賦深情 波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生?
五、1.生,亦我所欲;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
2.必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身
3.謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負載于道路矣。
4.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
5.臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。朝廷之上莫不畏王,四境之內莫不有求于王。
六、1.內立法度,務耕織,修守戰之具,外連衡而斗諸侯。
2.胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。
3.群賢畢至,少長戚集。崇山峻嶺,茂林修竹 清流急湍,映帶左右。
4.日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
5.悟已往之不諫,知來者之可追。實速途其未遠,覺今是而昨非。
七、1.欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。
2.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
3.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術業有專攻
4.長橋臥波 復道行空 高低冥速 春光融融
5.滅之國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
6.非兵不利,戰不善,弊在賂秦。
7.事不同見耳聞,而臆斷其有無,可乎?
8.茍非吾之所有,雖一毫而莫取。耳得之而為聲,目遇之而成色。
第三篇:人教版八年級語文上冊古詩詞名句默寫
人教版八年級語文上冊古詩詞名句默寫
班級:姓名:得數:
(一))岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。。
(二)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。,,(三)【石壕吏】(杜甫)聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。,!老嫗力雖衰,請從吏夜歸,猶得備晨炊。。天明登前途,獨與老翁別。
(四)【歸園田居(其三)】種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。。
(五)《使至塞上》單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。。蕭關逢候騎,都護在燕然。
(六)【渡荊門送別】渡遠荊門外,來從楚國游,。仍憐故鄉水,萬里送行舟。
(七)【長歌行】(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?,(八)【野 望】(王績·唐)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。。
(九)【早寒江上有懷】(孟浩然·唐)木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。,。
(十)【望洞庭湖贈張丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虛混太清。。欲濟無舟楫,端居恥圣明。
(十一)【黃 鶴 樓】(崔顥·唐)昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。,。(十二)【送 友 人】(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。。
(十三)【秋 詞】自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。。(十四)《魯山山行》適與野情愜,千山高復低。,。人家在何許,云外一聲雞。
(十五)【浣 溪 沙】山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。?!休將白發唱黃雞。
(十六)【十一月四日風雨大作】僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。。(十七)洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。登臨吳書蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠,三年多難更憑危。
1.,何時復西歸。2.少壯不努力。3.青山橫北郭。
4.樹樹皆春色。5.,長歌懷采薇。6.好峰隨處改。
7.鄉淚客中盡。8.,波撼岳陽城。9.人家在何許。
9.黃鶴一去不復返。6.日暮鄉關何處是。
7.常恐秋節至。8.相顧無相識。,平海夕漫漫。10.氣蒸云夢澤,11.坐觀垂釣者。12.晴川歷歷漢陽樹。
13.晴空一鶴排云上。14.,落日故人情。
15.。16。
17.18.,我言秋日勝春朝。1
第四篇:語文名句名篇默寫大賽活動方案
基礎學年語文名句名篇默寫大賽活動方案
語文組
中華古詩文是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,從楚辭漢賦到唐詩宋詞,泱泱大國的詩風詞韻陶冶了一代又一代的華夏兒女。學習健康向上的古詩文,不僅能夠增進個人的文學素養,更有利于提升人的思想品格的境界。
一、活動目的
近年來,高考加大了對過詩文的考查力度,增加了難度和分值。而基礎學年一些學生還缺乏對古詩文學習的興趣,忽視了對名句名篇背誦默寫能力的培養,再聯考時失分較為嚴重。為了激發基礎學年學生學習中華古詩文的興趣,提升學生古詩文名句名篇的默寫能力,提高期末十三校聯考我校語文科的成績,同時,為了強化任課教師對學生名句名篇默寫的督促力度,特舉辦樺川一中基礎學年語文名句名篇默寫大賽。
二、組織領導
本次活動由學校教務處直接領導,賀麗娟、唐運起、臧建力具體安排,語文組全體成員參加。
三、參賽選手及比賽時間 參賽選手:高
一、高二全體同學。
比賽時間:初步定在5月中旬。利用下午兩節自習,高一高二分別進行。
四、比賽方式及出題
(一)比賽方式 以學生答卷的方式進行比賽。為體現公平公正性,使活動達到預期的目的,學生在比賽時以單人單桌的形式進行考試。嚴禁作弊現象發生。
(二)出題
范圍:高一學年包括高考考綱要求背誦的初中篇目和高中必修一至三中的必背古詩文。
高二學年包括高考考綱要求背誦的初中篇目、高中必修一至五及選修中的必背古詩文。
形式:試卷出題形式包括接龍填空、理解填空、段落默寫等。答題時間為90分鐘,滿分100分。
五、具體分工
包括出題、安排考場、印發考號、監考、批卷等,視情況安排。
六、評價總結及獎品頒發
1、根據學生分數,排出班級的名次和個人名次,劃定集體獎和個人獎。
2、使用海報和校園廣播,對獲獎的班級和個人進行隆重表彰。
2011.3.23
第五篇:2018年高考 復習名篇名句默寫專項訓練
2018年高考 復習名篇名句默寫專項訓練
(一)1.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
在王維的《使至塞上》中,以“蓬”“雁”自比,暗寫出詩人內心激憤和抑郁的兩句詩是“_______,_______。
(2)《琵琶行》一詩中,白居易在聽完琵琶女傾訴身世后,由琵琶女的身世聯想到自己的遭遇,不禁發出了“_______,_______”的感慨。(3)莊子《逍遙游》中宋榮子這個人,世人都來毀譽他他卻不為所動,原因是他能夠做到認清自我與外物的分際,并且能夠“______________”。
1.(1〕征蓬出漢塞歸雁人胡天(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(3)辯乎榮辱之境
2.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)韓愈在《師說》中,強調了從師是為了學道,和人的年齡大小無關的兩句是______,_________。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子是_________________,_______________。
(3)酈道元在《三峽》中渲染山間空曠、境界清幽寂寥的句子是___________,_________________。
(4)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中借用典故寫出自己離開家鄉之久的句子是__________,__________。
(5)岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中,與李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是___________________,________________。
2.(1)吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(2)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟(3)空谷傳響,哀轉久絕(4)懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人(5)山回路轉不見君,雪上空留馬行處
3.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)陶淵明在《桃花源記》中描寫桃源中人無論老幼均能快樂生活的句子是:“_______”。
(2)在《永遇樂?京口北固亭懷古》一詞中,辛棄疾引用歷史典故,以“_______,_______,_______”,告誡當朝掌權者應認真做好北伐準備,否則就會慘遭失敗。
3.(1)黃發垂髫并怡然自樂(2)元嘉草草封狼居胥_______贏得倉皇北顧
4.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《莊子·逍遙游》中,作者認為,到近郊去,“______________”腹中還很飽;到百里之外去,則要做“______________”的準備;到千里之外去,則要做“______________”的準備。
(2)新舊代序,晝夜輪回,時光流逝最容易引發游子的思鄉之情,王灣《次北固山下》中“__________,___________________”充滿理趣地寫出這種情感。
4.(1)三餐而反宿春糧三月聚糧(2)海日生殘夜,江春入舊年
5.(1)莊子《逍遙游》中表明列子雖然能御風而行,可是還有局限的,這兩句是:_______。
(2)《阿房宮賦》中警示后人不要重蹈秦國滅亡覆轍的名句是:_______,_______。
(3)《岳陽樓記》中有“是進亦憂,退亦憂”一句,其中“進亦憂”指的是:_______。
5.(1)此雖免乎行,猶有所待者也。(2)后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。(3)居廟堂之高則憂其民
6.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《小石潭記》中,“_______,_______”兩句寫出了小石潭周圍枝蔓互相纏繞、連接,隨風擺動的樣子。
(2)《氓》中寫女主人公不見復關時“_______”,寫出了女主人公的癡情,但是“______________,_______”兩句寫出了男子在心愿達成后對女主人公的態度發生了很大的變化。
6.(1)蒙絡搖綴,參差披拂;(2)泣涕漣漣,言既遂矣,至于暴矣
7.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《左傳曹劌論戰》中,曹劌求見國君獻策,但他的鄉人質疑道:“_______,_______”
(2)辛棄疾《永遇樂京口北古亭懷古》中“________,_______,_______”三句,寫宋文帝劉義隆草率北伐,結果一敗涂地。7.(1)肉食者謀之又何間焉(2)元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧
8.補出下列句子中的空缺部分
(1)在“學與思”的關系上,孔子認為“學而不思則罔,思而不學則殆”,荀子在《勸學》中則認為______________,_______。
(2)“從今以往,勿復相思,相思與君絕”使用了頂針手法,白居易《琵琶行》“_______,______________”也運用了這種手法,寫琵琶曲樂音暫時停頓,為曲終前的高潮蓄勢。
(3)韓愈在《師說》中寫人們為子擇師而他們自己卻不從師,韓愈認為人們這樣做是“______________”,并不明智。
8、(1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也(2)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇(3)小學而大遺
9.補寫出下列句子巾的空缺部分。
(1)李白的《行路難》中詩人引用兩個典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是:“_______,_______。”
(2)王維的《使至塞上》中以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名
句是:“_______”。
(3)《蒹葭》一詩中用“道阻且長、______________”表現了追尋伊人道路漫長、地勢越來越高,行走費力。
9.(1)閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊;(2)大漠孤煙直,長河落日圓;(3)道阻且躋
10.補寫出下列句子的空缺部分。(5分)
(1)“______________,______________”是杜牧在《阿房宮賦》中對秦奢侈靡費而不知憐惜發出的激憤質問。
(2)李白在《蜀道難》一詩中,寫出行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“_______”。
(3)白居易的《觀刈麥》中揭示農民賦稅繁重的句子:“_____________。”
10.(1)奈何取之盡錙銖,用之如泥沙;(2)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆;(3)家田輸稅盡
11.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子在《勸學》中強調學習應當專一,如果不專一,便會像螃蟹一樣,一無所成的句子是:“_________,_______,______________”。(2)杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中,“______________,_______”兩句描寫了下雨前烏云密布、天昏地暗的景象。
11.(1)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也(2)俄
頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑
12.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《赤壁賦》中,從事物變化的角度看待天地運行規律的名句是:“_______。”
(2)宋濂在《送東陽馬生序》中交代自己處于錦繡華服的同舍生之間,卻從無慕艷意的原因的句子是:“_______,_______。”(3)惡劣的環境可以使人為生存發展而積極奮發:安逸的環境容易消磨人的意志,導致最終衰亡,所以在《〈孟子〉二章》中孟子總結說“_______”。
12.(1)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也(3)然后知生于憂患而死于安樂也
13.在橫線上填寫作品原句。(6分)
(1)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借明月表達了對友人的思念:“______。”
(2)“從今以往,勿復相思,相思與君絕”使用了頂針手法,白居易《琵琶行》“_______”也運用了這種手法,寫琵琶曲樂音暫時停頓,為曲終前的高潮蓄勢。
(3)“秋風肅肅晨風飔”句,運用疊詞增強表現力,陶淵明《歸去來兮辭》“_______,______________”也使用疊詞,突出了春天的美好和盎然生機。
13.(1)我寄愁心與明月,隨風(君)直到夜郎西。(2)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇,(3)木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。
14.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)人們常說:“活到老,學到老”,荀子《勸學》篇中的“_______”一句印證了這句話。
(2)《琵琶行》中“_______,______________”既是詩人與琵琶女感情的共鳴,又是全詩的主旨。
(3)《登高》中,杜甫面對蕭蕭落木、滾滾長江,發出“______________,______________”的感慨,以抒寫自己漂泊異鄉、晚年潦倒的悲愁。14.(1)學不可以已(2)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(3)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺
15.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《歸去來兮辭》中陶淵明用“______________,_______”兩句表明人生短暫要隨順自然的人生態度。
(2)莊子在《道遙游》中點明宋榮子看淡世間榮辱,不受外界評議影響的兩句是“_______,___________”。
(3)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,運用借代修辭展現曹軍失敗的句子是“______________”。
15.(1)聊乘化以盡,,樂夫天命復奚疑(2)定乎內外之分,辯乎榮辱之境(3)檣櫓灰飛煙滅
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)儒家經典讓我們獲益匪淺。從《論語》“____________?__________?傳不習乎?”可以看出古代治學的人非常重視品德的修養。
(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“____________,_____________,_____________”三句塑造了周瑜風度瀟灑、指揮從容、自信而富有才略的儒將形象。
16.(1)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?(2)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅
17.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李白《蜀道難》一詩中,在結尾“_______,_______,_______”的長嘆中,我們似乎感受到了詩人對功業難成的一聲嘆息。(2)歐陽修《醉翁亭記》中“_______,_______”兩句以色彩鮮明的語言,描繪了春夏之景。
17.(1)蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟(2)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰
18.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊周《逍遙游》中,連續否定了宋榮子和列子之后,緊接著指出達到真正逍遙境界的三句是“_______,_______,_______”。
(2)杜甫《春望》中“_____________,_____________________”兩句寫出了戰亂中與家人消息隔絕、盼望得到親人音訊的心情。
18.(1)(若夫)乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者(2)烽火連三月,家書抵萬金
19.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)(1)陸游在《游山西村》一詩中,通過“___________________,________________”巧妙地融入主人的好客和自己的喜悅以及感激、閑適之情,流露出對農村生活的向往。
(2)李白在《蜀道難》一詩中,用夸張的手法寫蜀道高與天齊,險似絕壁的句子是“_______,_______。”
(3)士人以仁為己任,責任重大,道路遙遠,因此《論語·泰伯》中曾子對士人提出“________”的要求。
19.(1)從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門(2)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁(3)士不可以不弘毅
20.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分,每空1分)(1)柳宗元的《小石潭記》中,“_______”一句用比喻手法,描寫了溪水兩岸參差不齊的地勢。
(2)自古逢秋悲寂寥,杜甫在《登高》中就用“______________,_______”抒發了自己異地漂泊、老病孤愁的悲情。
(3)《逍遙游》中,莊子通過“______________,_______”指出順應
天地萬物之性、駕馭六氣變化才是“無所待”的逍遙。
20.(1)犬牙差互(2)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺(3)(若夫)乘天地之正,而御六氣之辯
21.補寫出下列句中的空缺邵分。(5分
(1)《離騷》一文中,屈原用“______________”、“______________”、“_______”三句,指出了楚懷王荒唐,群小嫉恨,時俗取巧的污濁、絕望之境。
(2)龔自珍《己亥雜詩》中,“______________,______________”兩句以落花為喻,表明自己不畏挫折、始終要為國效力的堅強性格和獻身精神。
21.(1)怨靈修之浩蕩兮眾女嫉余之蛾眉兮固時俗之工巧兮(2)落紅不是無情物化作春泥更護花
22.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子《詩經·氓》中表現女主人公每天都早起晚睡,辛勤勞作的詩句是“______,____________”
(2)蘇軾《赤壁賦》中“_____________,_____________”句生動、形象地描繪出月亮在夜空中令人不易察覺的緩慢移動的狀態。(3)范仲淹在《岳陽樓記》中,先用“而或長煙一空,皓月千里”來形容夜空的純凈,月色皎潔;又用“浮光躍金”形容月光照耀下的水波;再用“____________________”來描摹無風時水中的月影。
22.(1)夙興夜寐,靡有朝矣。(2)月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。(3)靜影沉璧
23.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《師說》中,“_________,___________”打破了老師的神秘地位,強調應該辯證地看待老師和學生的關系。
(2)《離騷》中“_____________,____________”書寫了與韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》里“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”相似的境遇。
(3)《登高》中杜甫看到峽江秋景,百感交集,以“______________,___________”兩句來抒發自己異鄉漂泊、年老多病的無限感慨。(4)李煜《虞美人》中將無限哀愁化虛為實的句子是“_____________________。”
23.(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。(2)余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(3)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(4)恰似一江春水向東流。
24.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)諸葛亮在《出師表》中希望后主劉禪能廣泛聽取下屬的意見,“_____________,___________________”。不應該“妄自菲薄”,說些不合道理的話,“_____________________”
(2)李白的《蜀道難》用“______________,__________”兩句描寫了青
泥嶺上蜿蜒盤旋、曲折難行的山道。
24.(1)以光先帝遺德 恢弘志士之氣 以塞忠諫之路也(2)青泥何盤盤 百步九折索巖巒
25.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)孟子《魚我所欲也》中“______________,______________”兩句表達了人生在世肯定會有比死還令
(2)蘇軾《念奴嬌》中_______,_______,_______,”勾畫了古戰場的險要地勢。
25.(1)所惡有甚于死者,故患有所不辟也_(2)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪
26.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《氓》中與“青梅竹馬”意境相仿的詩句是:__________,______________。
(2)《望岳》運用虛實結合的手法描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩句是:_______________,______________。
(3)《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是:____________________。26.(1)總角之宴,言笑晏晏(2)造化鐘神秀,陰陽割昏曉(3)食馬者不知其能千里而食也
27.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)莊子在《逍遙游》中指出列子“御風而行”“猶有所待也”之后,從人與自然關系的角度,指出無所待狀態的三句是“____________,______________,__________”。
(2)陸游《游山西村》中“________________,_______________”兩句以描寫傳統節日村中熱鬧景象和淳樸民風來反襯人們對抵御外辱的麻木。
27.(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者(2)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風存
28.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)(1)《荀子·勸學》中以蟹為喻,強調學習切忌浮躁的句子是“________________,_______________,_______________。”(2)李煜《虞美人》中以水為喻,形象化地表現“愁”的兩句是“_______________________,__________。”
28.(1)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也(2)問君能有幾多愁?恰似一江春水向流
29.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《桃花源詩》用“童孺縱行歌,斑白歡游詣”句表現人們生活的幸福歡樂,在陶淵明的《桃花源記》一文中表意與之相近的句子是“_____________________,______________”。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆人生很短暫,人活在世界上就像一種
僅能存活一天的生物的句子是“__________________”。
(3)《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意,走投無路的兩句是:“______________,_________________”。
29.(1)黃發垂髫,并怡然自樂(2)寄蜉蝣于天地。(3)忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也
30.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
宋濂在《送東陽馬生序》中寫了自己對同學舍的求學者毫無羨慕,在于“________,_______________”。
蘇軾在《赤壁賦》中以“__________,_________,____________”等行為描寫來表現自與友人剛泛舟游玩時的怡然自得。
30.(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也(2)舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章
31.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在《逍遙游》中,莊子用“_________,___________,___________”三句描繪了鯤鵬奮飛的雄姿以及時節,給人帶來豪邁之感。(2)飲酒(其五)》中,“______________,______________”兩句渾然天成,表現了詩人優游自在的隱居生活狀況以及物我合一的精神追求。
31.(1)水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也(2)采菊東籬下,悠然見南山
32.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)自居易在《錢塘湖春行》中,描寫早春鶯歌燕舞帶來勃勃生機的詩句是:“____________,___________________。”
(2)李白在《蜀道難》中發出了“_____________,__________________,________________”的長嘆,讓我們似乎感受到了詩人對功業難成的嘆息。
32.(1)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥(2)蜀道之難難于上青天,側身西望長咨嗟
33.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)陶淵明在《飲酒(其五)》中以自問自答的方式寫出自己身居鬧市而不感到喧鬧的語句是:______________?_______________。(2)韓愈在《師說》中以“______________,_______,_______________”三句明確批判了當時的某些老師其實并未做到他所提提倡的“傳道受業解惑”。
33.(1)問君何能爾心遠地自偏(2)彼童子之師授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也
34.補寫下列句子中的空缺部分(5分)
(1)蘇軾在《赤壁賦》中,客人先為生命個體感到渺小而感傷,接著又感慨人生短暫,羨慕自然永恒的句子是“__________,______________。”
(2)范仲淹在《岳陽樓記》中寫道“遷客騷人”的“覽物之情”,因景色而異,在天氣晴朗時,“登斯樓”就會產生心曠神怡,“_______”的愉悅心情,在陰雨連綿時,“登斯樓”則有“_______,____________________”的悲傷心情。
34.(1)哀吾生之須臾,羨長江之無窮(2)寵辱偕忘去國還鄉,憂讒畏譏
35.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《詩經·氓》中,“_______,_______”兩句用比興手法,借桑葉的變化來表現女主人公青春的逝去。
(2)蘇軾在《赤壁賦》開頭交代了時間、地點、人物、事件和環境后,用“_____________,___________________,______________”來描寫自己和客人在這清風明月下的愜意行為。
35.(1)桑之落矣其黃而隕(2)舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章
36.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)中國是一個有著尊師傳統的國家,韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是“師者,______________”
(2)李白在《蜀道難》中“_____________,________________”兩句通過對人的動作和神態的側面描寫來表現自秦入蜀途中山勢高俊。(3)《鄒忌諷齊王納諫》一文中,齊威王發布懸賞求諫的政令后,廣
開言路,一開始就有“________________,___________。”的好局面。36.(1)所以傳道受業解惑也(2)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆(3)群臣進諫,門庭若市
37.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)莊周《逍遙游》中,《齊諧》記載的語句“______________,_____________________,_____________________”描繪了鵬徙于南冥的場景,交代了鵬離開北海的憑借之物。
(2)范仲俺《漁家傲·秋思》中“______________,______________”兩句表現了戍邊將士不甘功業未建卻又思鄉情切的復雜矛盾心情。37.(1)水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也(2)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計
38.補寫出下列句子中的空缺部分。
在《生于憂患,死于安樂》中,孟子認為上天對“天將降大任者”進行苦心志、勞筋骨、餓體膚等種種考驗的目的是“________________,___________”。
荀子在《勸學》中說,君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而學識卻超過一般人,是因為“_____________________”。
杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮賦宮室建筑的走勢形狀和結構精巧工致的句子是“______________,______________”。
38.(所以)動心忍性,曾益其所不能善假于物也各抱地勢,鉤心斗
角。
39.補寫出下列句子中的空缺部分
(1)孔子曰:“三人行,必有我師焉。____________________,其不善者而改之。”韓愈在《師說》中也明確提出了擇師的標準:“_____________,_______________。”
(2)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,“______________,______________”兩句運用典故,表達了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。
39.(1).擇其善者而從之(2).道之所存(3).師之所存也(4).懷舊空吟聞笛賦(5).到鄉翻似爛柯人
40.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子《勸學》中“_______,__________,___________”三句,用形象化的寫法借氣流傳播聲音來闡明君子善假于物的道理。(2)范仲淹《漁家傲·秋思》中,“_________,___________”兩句,以酒遣懷,抒發思鄉愛國之情。
40.(1)順風而呼聲非加疾也而聞者彰(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計
41.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1)莊子《逍遙游》中表示追求“逍遙游”的境界,神圣的人不求自
我、無功利、不立名的語句是“_________,_________,____________”。(2)李煜《虞美人》中“_______?_________________”兩句以水喻愁,將抽象的情感形象化。
41.(1)至人無己神人無功圣人無名(2)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流
42.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李煜的《虞美人》是膾炙人口的名篇,佳句頗多,其中借助想象,抒發物是人非的感慨的名句是“_______________,_____________”;以水喻愁,一句“____________________”將抽象的情感形象化,表現愁緒綿綿不斷。
(2)在《生于憂患,死于安樂》中,孟子用“_____________,_____________”兩句,表達了上天對“天將降大任者”進行苦心志、勞筋骨、餓體膚等種種考驗的目的。
42.(1)雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改恰似一江春水向東流(2)所以動心忍性,曾益其所不能
43.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧在《阿房宮賦》中描寫秦人把寶鼎看作鐵鍋,把美玉看作石頭,丟得到處都是的三句是:__________,_________,_______。(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中,借暮春景色感嘆流年易逝的句子是:“_____________,_____________________”。
43.(1)鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤;(2)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。16.補寫出下列句子中的空缺部分
44.(1)努力改善百姓的居住條件,讓全體人民住有所居,是黨和政府的追求,杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“_______________,____________”兩句表達了類似的美好愿望。
(2)李白在《蜀道難》的結尾奉勸友人即使到達“錦城”也不可久居,緊接著抒發感慨“_________,______________,_______________!” 44.(1)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏;(2)蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟
45.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《茅屋為秋風所破歌》中表達杜甫濟世情懷和獻身精神的兩句是:“______________,_____________________。”
(2)荀子在《勸學》中用“______________,_____________________”與蚯蚓的用心專一形成對比,從反面強調了專心學習的重要性。45.(1)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足(2)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也
46.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《莊子·逍遙游》中的語句“_______,______________,______________,”描寫大鵬南徙時的壯觀場面,認為大鵬雖能飛上萬
里高空,仍然有所依托。
(2)《出師表》中諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“______________,______________”。
46.(1)水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也(2)受任于敗軍之際,奉命于危難之間
47.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的心情的語句是“_________________________,___________________”。(2)《莊子,逍遙游》指出“_______________,_______________”就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。
(3)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“______________________,___________________。”
47.(1)忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。(2)且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力(3)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
48.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《離騷》中,屈原以美女自比,用“__________________,_________________”兩句表現了自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。(2)屈原《離騷》中“___________________,______________”兩句表達了作者的博大胸懷和對廣大勞動人民的深深同情。
(3)李白的《蜀道難》中“_________________,___________”兩句詩運用夸張和側面烘托手法把崇山峻嶺、峭壁峻巖間的蜀道寫得驚心動魄、令人望而生畏,暗示人行走之難。
48.(1)眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。(2)長太息以掩涕兮,哀民生之多艱(3)黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援
49.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子·逍遙游》中“_________________,______________”兩句,意思是說大鵬要高飛萬里,必須借助強勁大風負載其巨大的翅膀。(2)白居易《琵琶行》中“______________,______________”兩句,從側面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態,表現了琵琶女彈奏的動人。
(3)范仲淹《漁家傲》中“_________,_________________”兩句,寫出了戍邊將士離家萬里,但功業未成,因而沒打算歸家的內心世界。49.(1)風之積也不厚,則其負大翼也無力(2)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白(3)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計
50.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)蘇軾在《赤壁賦》中感嘆自己的命運時,希望與神仙和明月同在的兩句是“______________,____________________________”。(2)李商隱在《錦瑟》中以“滄海”“藍田”表現人生的恍惚、迷惘的名句是“______________,_____________________”。
(3)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中描寫“小雨”和“草色”的名句是“______________,_____________________”。
50.(1)挾飛仙以遨游_ 抱明月而長終(2)滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙(3)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 51.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李白《蜀道難》中“______________,______________”兩句從正面描繪了群山高聳接天,崖壁奇險壯觀的景象。
(2)白居易《琵琶行》中“_____________________”一句描寫了眾人在了解琵琶女身世后,再聽彈奏而被感動落淚的情景。
(3)蘇軾《記承天寺夜游》中“______________,______________”兩句描寫出月下中庭光影形成的美景。
51.(1)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁;(2)滿座重聞皆掩泣;(3)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫
52.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)莊子《逍遙游》里,“____________,________________”寫出了面對贊譽、責難,宋榮子所采取的人生態度。
(2)《茅屋為秋風所破歌》中,杜甫的“___________________,________________”,突出表現了詩人心系天下、犧牲自我的理想和精神。
(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾用形象的語言提醒南宋統治者要吸取歷史教訓,否則北伐就會遭到失敗的一句是
“___________________”。
52.(1)且舉世(而)譽之而不加勸,舉世(而)非之而不加沮(2)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足(3)贏得倉皇北顧
53.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歐陽修《醉翁亭記》中“_____________________,______________”與司馬遷《鴻門宴》中的“今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也”常常被人們用來表示言在此而意在彼。
(2)在《蜀道難》中,寫劍閣地勢險要,易守難攻的特點的句子是“______________,______________,_____________________”。53.(1)醉翁之意不在酒在乎山水之間也(2)劍閣崢嶸而崔嵬一夫當關萬夫莫開
54.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)1)屈原在《離騷》中用“______________,_____________________”兩句表達了他寧死不與群小同流合污的態度。
(2李賀在《雁門太守行》中描寫戰士嚴陣以待,士氣旺盛的詩句是:“_______________。”
3)蘇軾《赤壁賦》中的“__________,_____”兩句,用比喻的手法,慨嘆人生短暫,個體渺小。
54.(1)寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也。(2)甲光向日金鱗開(3)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟
55.補寫出下列句子中的空缺部分
(1)努力改善百姓的居住條件,讓全體人民住有所居,是黨和政府的追求,杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“________,_________”兩句表達了類似的美好愿望。
(2)李白在《蜀道難》的結尾奉勸友人即使到達“錦城”也不可久居,緊接著抒發感慨“________________,____________________,_____________________________!”
55.(1)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏;(2)蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟
56.補寫出下列句子中空缺部分。(5分)
(1)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經過大段的反復回旋,最后境界頓開,用“_______________,____________”兩句表達了詩人的樂觀和自信。
(2)荀子在《勸學》中以車馬為例,論證“君子的資質與一般人并沒有太大的差別,只是善于借助外物獲得成功”的句子是:“______________,______________,_____________________”。56.(1)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(2)假輿馬者,非利足也,而致千里
57.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原的《離騷》中“_____________________”一句表現了詩人因選擇道路時沒有看清楚的悔恨之情。
(2)蘇軾的《赤壁賦》中,作者寫劃著一只小船,在船上相互勸酒的句子是“_______,_______”。
(3)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對比,表現蓮高潔品質的句子是“_________,___________”。
57.(1)悔相道之不察兮(2)駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬(3)予獨愛蓮之出淤泥,而不染濯清漣而不妖。
58.補寫出下列句子巾的空缺部分。
(1)李白的《行路難》中詩人引用兩個典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是:“ ____________,__________。”(2)王維的《使至塞上》中以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是“______________,_____________”。
(3)《蒹葭》一詩中用“道阻且長、_____________”表現了追尋伊人道路漫長、地勢越來越高,行走費力。
58.(1).閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊(2)大漠孤煙直,長河落日圓(3)道阻且躋
59.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《茅屋為秋風所破歌》中表達杜甫濟世情懷和獻身精神的兩句是:“_____________________,_____________________。”
(2)荀子在《勸學》中用“_______,__________,_______”與蚯蚓的用心專一形成對比,從反面強調了專心學習的重要性。
59.(1)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足(2)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也
60.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)?出師表?中,諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:__________________,__________________。(2)在?阿房宮賦?中,杜牧認為秦國應當愛惜六國人才,做到了這點就能“___________________________________”;然而,秦國沒能做到這一點,最終敗給了自己,正所謂“______________”。60.(1)陟罰臧否,不宜異同。(2)則遞三世可至萬世而為君,族秦者秦也,非天下也
61.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《鄒忌諷齊王納諫》中,描述齊威王納諫一年后,政治日益清明、國內大治的句子是“__________,_________,________________”。(2)白居易《琵琶行》中“_____________________,_____________________”兩句,是通過寫琵琶女演奏完畢后周邊環境的寂靜,來表現音樂的魅力。
61.(1).期年之后,雖欲言,無可進者(2)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白
62.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈《師說》中指出“巫醫樂師百工之人,不恥相師”,緊接著與之形成對比的句子是:“___________________,___________,______________。”
(2)杜牧《泊秦淮》中抒發作者對醉生夢死而不以史為鑒的統治者的憤恨之情的句子是:“ _______________,_____________。” 62.(1)士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之(2)商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》
63.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歌曲《在水一方》的詞中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,無奈前有險灘,道路又遠又長”的句子,從韻腳和內容上看,這是化用、改寫了詩經《蒹葭》中的“_______,_______”兩個詩句。
(2)韓愈《師說》中的“師”,有獨特的內涵,他明確把自己所說的“師”,與一般教淺顯知識的啟蒙老師區別開來的句子是“_______,_____________________,_____________________”。
63.(1)溯洄從之道阻且長(2)彼童子之師授之書而習其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也
64.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)范仲淹《漁家傲·秋思》中“______________,______________”
兩句,既表達了對家鄉的思念,又飽含功業未就、無法歸家的感慨。(2)李白《蜀道難》中是:“______________,_______,_______”幾句描寫出了劍閣地勢極為險要、易守難攻的特點。
64.(1)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(2)劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。
65.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)(論語》中的“______________,______________”,與老子《道德經》中的“故善人者不善人之師,不善人者善人之資”,都是強調從善改惡。
(2)韓愈在《師說》中,以“_______,______________,______________”與巫醫樂師百工之人的不恥相師進行了對比,進而感嘆兩者之間在“智”的方面產生差異并不奇怪。
65.(1)擇其善者而從之,其不善者而改之(2)士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之
66.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《赤壁賦》開頭蘇軾以“__________,_________________,__________________”三句寫出主客共飲、興之所至、信口吟誦的動人畫面,讓人不禁陶醉其中。
(2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以風見雪,造成別開生面的開闊雄奇氛圍的詩句是“_______________,_____________”。
66.(1)舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章(2)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
67.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在《醉翁亭記》中,表達太守既能同醉,又能“自醒”體察萬物,體現作者志趣的句子是:“____________,______________。”這兩句表達了歐陽修的豁達和與民同樂的感情。
(2)荀子《勸學》中用蟹借穴而居來比喻說明學習者用心浮躁的一句是“______________”
(3)李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法,著力描繪了秦蜀道路上險峻而瑰麗的山川,如“__________,_______”寫出了漩渦飛轉,瀑布飛瀉的氣勢。
67.(1)醉能同其樂,醒能述以文者(2)非蛇鱔之穴無可寄托者(3)飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷
68.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)酈道元《三峽》中用猿猴哀嘯之聲的凄涼長久來襯托三峽空幽的句子是“____________,__________,________________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中運用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙,用“________________,________________”兩句寫出了琵琶聲的雄壯而激越。
68.(1).屬引凄異(2).空谷傳響(3).哀轉久絕(4).(2)銀瓶乍破水漿迸(5).鐵
騎突出刀槍鳴
69.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原的《離騷》中“_____________________”一句表現了詩人因選擇道路時沒有看清楚的悔恨之情。
(2)蘇軾的《赤壁賦》中,作者寫劃著一只小船,在船上相互勸酒的句子是“______,______”。
(3)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對比,表現蓮高潔品質的句子是“____________,________”。
69(1)悔相道之不察兮(2)駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖。
70.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《詩經·氓》中,主人公充滿憤慈地批判男子的愛情沒有定準、感情經常變化的句子是“_____________________,______________。”(2)《登高》中,杜甫寫登高所見秋江之景,視線由高處轉向江面洲頭,用“_____________________”一句,描寫出一幅精美的畫面。(3)文天祥在《過零丁洋》中,連續運用比喻,形容危亡國家與個人坎坷命運緊密相連的名句是:“_____________________,____________________________。”
70.(1)士也罔極二三其德(2)渚清沙白鳥飛回(3)山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍
71.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)王灣《次北固山下》中,“____________________,____________________”兩句描寫了拂曉行船所見,生動體現了自然時序交替的哲理。
(2)荀子在《勸學》一文中,通過先設風雨興起、蛟龍產生這兩個比喻,引出了一個觀點:“____________,_______________,______________________。”說明學習要注意積累;人只要努力學習,甚至就可以具備圣人的思想。
71.(1)海日生殘夜,江春入舊年。(2)積善成德,而神明自得,圣心備焉。
72.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原的《離騷》中“_____________________,_____________________。”兩句表明他追慕古代圣賢,寧死不失正義。(2)《次北固山下》一詩中,表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:____________________,____________________。(3)《荀子?勸學》中螃蟹雖“六跪而二螯”,但是用心浮躁導致“________________________”的狀況。
72.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)非蛇鱔之穴無可寄托者
73.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李賀《雁門太守行》中的“______________,______________”兩句,從聽覺,視覺兩個方面渲染了黯然、凝重的氛圍,村托出戰地的悲壯場面。
(2)在《勸學》中,荀子以蟹為喻,從反面論證學習必須專心致志、用心專一才能成功的句子是“
______________,_____________________,______________。73.(1)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(2)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴 無可寄托者,用心躁也
74.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈《師說》中指出“巫醫樂師百工之人,不恥相師”,緊接著與之形成對比的句子是:“______,________,_____。”
(2)杜牧《泊秦淮》中抒發作者對醉生夢死而不以史為鑒的統治者的憤恨之情的句子是:“ ________,_______________。”
74.(1)士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之(2)商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
75.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歌曲《在水一方》的詞中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,無奈前有險灘,道路又遠又長”的句子,從韻腳和內容上看,這是化用、改寫了詩經《蒹葭》中的“______________,_______”兩個詩句。
(2)韓愈《師說》中的“師”,有獨特的內涵,他明確把自己所說的“師”,與一般教淺顯知識的啟蒙老師區別開來的句子是“_______,_____________________,_____________________”。
75.(1)溯洄從之道阻且長(2)彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。
76.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)范仲淹《漁家傲·秋思》中“______________,______________”兩句,既表達了對家鄉的思念,又飽含功業未就、無法歸家的感慨。(2)李白《蜀道難》中是:“_____________________,_______,_______”幾句描寫出了劍閣地勢極為險要、易守難攻的特點。76.(1)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(2)劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。
77.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)(論語》中的“______________,_____________________”,與老子《道德經》中的“故善人者不善人之師,不善人者善人之資”,都是強調從善改惡。
(2)韓愈在《師說》中,以“_______,_____________________,_____________________”與巫醫樂師百工之人的不恥相師進行了對比,進而感嘆兩者之間在“智”的方面產生差異并不奇怪。
77.(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)士大夫之族,曰師
曰弟子云者,則群聚而笑之
78.補寫出下列句子中的空缺部分(5分)
(1)《赤壁賦》開頭蘇軾以“_____________,__________________,__________________”三句寫出主客共飲、興之所至、信口吟誦的動人畫面,讓人不禁陶醉其中。
(2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以風見雪,造成別開生面的開闊雄奇氛圍的詩句是“__________,__________”。
78.(1)舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章(2)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
79.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在《醉翁亭記》中,表達太守既能同醉,又能“自醒”體察萬物,體現作者志趣的句子是:“_______________,_____________________。”這兩句表達了歐陽修的豁達和與民同樂的感情。
(2)荀子《勸學》中用蟹借穴而居來比喻說明學習者用心浮躁的一句是“______________”。
(3)李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法,著力描繪了秦蜀道路上險峻而瑰麗的山川,如“_____________________,______________”寫出了漩渦飛轉,瀑布飛瀉的氣勢。
79.(1)醉能同其樂,醒能述以文者。(2)非蛇鱔之穴無可寄托者(3)
飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。
80.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)酈道元《三峽》中用猿猴哀嘯之聲的凄涼長久來襯托三峽空幽的句子是“______________,____________,____________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中運用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙,用“____________________,__________ ___________________”兩句寫出了琵琶聲的雄壯而激越。
80.(1).屬引凄異,空谷傳響_,哀轉久絕。(2)銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
81.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原的《離騷》中“_______ ______”一句表現了詩人因選擇道路時沒有看清楚的悔恨之情。
(2)蘇軾的《赤壁賦》中,作者寫劃著一只小船,在船上相互勸酒的句子是“__________,______”。
(3)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對比,表現蓮高潔品質的句子是“_______________,_____________”。
81.(1)悔相道之不察兮(2)駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
82.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《詩經·氓》中,主人公充滿憤慈地批判男子的愛情沒有定準、感情經常變化的句子是“______________,_____ ________。”(2)《登高》中,杜甫寫登高所見秋江之景,視線由高處轉向江面洲頭,用“______________”一句,描寫出一幅精美的畫面。
(3)文天祥在《過零丁洋》中,連續運用比喻,形容危亡國家與個人坎坷命運緊密相連的名句是:“ _________,_____。”
82.(1)士也罔極,二三其德(2)渚清沙白鳥飛回(3)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍
83.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)王灣《次北固山下》中,“ _____,____________”兩句描寫了拂曉行船所見,生動體現了自然時序交替的哲理。
(2)荀子在《勸學》一文中,通過先設風雨興起、蛟龍產生這兩個比喻,引出了一個觀點:“____,_____,________。”說明學習要注意積累;人只要努力學習,甚至就可以具備圣人的思想。83.(1)海日生殘夜,江春入舊年。(2)積善成德,而神明自得,圣心備焉。
84.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原的《離騷》中“ __________,___________。”兩句表明他追慕古代圣賢,寧死不失正義。
(2)《次北固山下》一詩中,表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:____________________,____________________。(3)《荀子?勸學》中螃蟹雖“六跪而二螯”,但是用心浮躁導致“________________________”的狀況。
84.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)非蛇鱔之穴無可寄托者
85.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李賀《雁門太守行》中的“ ________,________”兩句,從聽覺,視覺兩個方面渲染了黯然、凝重的氛圍,村托出戰地的悲壯場面。(2)在《勸學》中,荀子以蟹為喻,從反面論證學習必須專心致志、用心專一才能成功的句子是“________,_________,__________。85.(1)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(2)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。
86.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)莊子在《逍遙游》中,用“_____________________,_____________________”來說明壽命短的不了解壽命長的道理。(2)《逍遙游》中用“________________________________,________________________________”說明宋榮子豁達面對社會中的贊譽和責難。
(3)李密《陳情表》中概括寫自己幼年的不幸遭遇,奠定文章悲涼基調的句子是“________,________”
86.(1)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(2)且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮。(3)臣以險釁,夙遭閔兇
87.寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共5分)
(1)陸游《游山西村》中的名句“_____________________,______________”既是描寫實景實感,也可形容由困窘步入佳境的一種境界。
(2)在《勸學》中連用了“冰,水為之而寒于水”等五個比喻,論證了學習的意義在于能夠提高自己,改變自己,從不同的角度和側面來闡述“______________”的觀點。
87.(1)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(2)學不可以已。
88.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《水凋歌頭·明月幾時有》中寫作者矛盾心情的句子是:“_______________,________________,_____________________。”(2)《琵琶行》中寫琵琶女初次出場時的情態的詩句是:“____________________,______________________。”
88.(1)我欲乘風歸去,又恐瓊摟玉宇,高處不勝寒。(2)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
89.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李賀《雁門太守行》中“_____________________,______________”兩句運用視聽結合手法,描寫了戰士行軍奔赴戰場時凄冷、壓抑的景象。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中面對眼前山川,感慨連一代梟雄曹操都己了無陳跡,而自己與朋友只是江邊的漁夫、樵夫之類,只能“______,________,________”。
89.(1)半卷紅旗臨易水,霜重露寒聲不起。(2)侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。
90.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韓愈在《師說》中指出古之圣人“_______,______”;今之眾人才智低于圣人很多卻“_________”由此得出,從師態度不同,結果也大為不同。(2)歐陽修在《醉翁亭記》中,用簡練優美的句子寫出了山間四季之景讓人樂趣無窮。其中,描寫春夏美景的句子是“__________,__________”。
90.(1)其出人也遠矣,猶且從師而問焉,而恥學于師(2)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰
91.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)岑參《白雪歌送武判官歸京》中“__________,______________”兩句用夸張手法描繪了邊塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中用觸艫和旌旗概括了曹操軍隊的軍容之盛,緊接著說“______________,______________,______________”。
91.(1)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(2)釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也
92.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歐陽修在《醉翁亭記》中,用“______________________,______________________”描繪出兩幅對比鮮明的畫面,準確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。
(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,表達自己對百姓忘卻國恥、安于異族統治的沉痛之情的語句是:______________________,______________________,______________________________。92.(1)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝(2)可堪回首,佛貍祠下一片神鴉社鼓
93.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在《小石潭記》中,柳宗元巧妙地使用“佁然不動”句來描寫潭水中魚的靜態,又使用“______________,______________”兩句來描寫游魚的動態,動靜結合,尤能顯出魚的活潑之態。
(2)韓愈在《師說》中說:從師與年紀無關,可分為兩種情況:一是比自己年紀大的人,聞道在自己之前,要以之為師;二是“______________,_________,_______。”
93.(1)俶爾遠逝往來翕忽(2)生乎吾后其聞道也亦先乎吾,吾從而師之
94.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)古詩詞中“眼淚”與“悲愁”總是結合在一起,白居易《琵琶行》用“_______,_________________”兩句寫琵琶女夢到少年事的傷感;《詩經·氓》中也有“_______”一句形容女主人公見不到心上人的愁苦的樣子。
(3)杜甫《春望》中寫出了戰亂中與家人消息隔絕、盼望得到親人音訊的心情的兩句是“_______,_____________________”。
94.(1)夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干,泣涕漣漣(2)烽火連三月,家書抵萬金
95.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)孟子在《魚我所欲也》中說明人人都有向善之心而賢者能做到堅持不懈的句子是:_____________________,_______,_____________________。
(2)白居易《琵琶行》在描寫琵琶女的音樂由“冷澀”到“凝絕…“聲暫歇”之后,用_____________________,_____________________”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術境界。
95.(5分)(1)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(2)別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
96.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)范仲淹《岳陽樓記》中“______________,______________”兩句描寫了煙霧散盡后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼,月影寧靜的畫面。(2)蘇軾在《赤壁賦》中認為從變化的角度看,天地時刻在變動,然而,“______________,___________,______”
96.(1)浮光躍金,靜影沉璧。(2)自不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!
97.(1)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發出巨大聲響的詩句是:_________,_______。
(2)白居易《琵琶行》中用兵器的撞擊聲來表現琵琶聲高昂激越的一句是:___________,___________。
(3)周敦頤在《愛蓮說》一文中對“蓮”高潔自守,不同流俗贊美的句子是:_________,_________。
97.(1)飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。(2)鐵騎突出刀槍鳴(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
98.補寫出下列句子的空缺部分。(5分)
(1)杜牧《阿房宮賦》中,作者認為人心相同:既然秦人愛紛奢的生活,可想而知“______________”,所以不可一方面極力搜刮,另一方面卻“______________”。
(2)在《赤壁賦中》,蘇軾用“____________”一句,生動形象地描繪
出從東山之上升起的月亮在夜空中緩緩移動的情形。
(3)晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》中,著重寫今日的感傷,抒發了對青春易逝的感慨,蘊含著生活哲理,被譽為“千古奇偶”的句子是“______________,____________”。
98.(1)人亦念其家,用之如泥沙。(2)徘徊于斗牛之間(3)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
99.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歐陽修在《醉翁亭記》中,用“______,______”描繪出兩幅對比鮮明的畫面,準確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。
(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,表達自己對百姓忘卻國恥、安于異族統治的沉痛之情的語句是:______,______,______。99.(1)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝(2)可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓
100.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原《離騷》中,“__________________,________________”兩句,表現了詩人寧愿死去也不愿意與世俗同流合污的高貴品質。(2)蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中,“________________,_______________,_______________”三句,以月亮的變化喻人生不能長相廝守的無奈之情。
100.(1)寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也。(2)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
101.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《岳陽樓記》中描寫煙霧完全消散之后,洞庭湖月夜美景的句子是“______________,___________________,______________”。(2)杜甫的《登高》中表達了郁積心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是“________________,______________”。【參考答案】(1)皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧(2)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
101.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《離騷》中表現屈原怨恨君王過分荒唐,始終不能明了自己心跡的句子是:_______________,_______________________。(2)《孔子語錄》中闡述學習與思考辯證關系的句子是:______________,________________。
(3)《師說》中,韓愈明確指出,他所謂的“師”并非“_________________”,而是指那些能夠傳授人生道理和解答人生困惑的人。
101、(1)怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心(2)學而不思則罔,思而不學則殆(3)授之書而習其句讀者
102.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《魚我所欲也》中寫到,雖然生命是我所喜愛的,但是_________,___________,他認為一個人要懂得舍生取義。(2)《白雪歌送武判官歸京》中,詩人送客出轅門,又見“________”,這一奇景傳神地寫出了邊塞天氣奇寒的特點。
(3)《赤壁賦》中,客哀嘆人生短暫,羨慕長江無窮,蘇子以“_____________,____________”開導他不必羨慕外物。
102、(1)所欲有甚于生者,故不為茍得也。(2)風掣紅旗凍不翻。(3)自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。
103.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)孔子說:“登東山而小魯,登泰山而小天下”,杜甫在《望岳》中用“_________,__________”表達了同樣的感慨。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中假托蘇子口吻闡述變與不變的道理,他說從變的角度看,天地間沒有一瞬間不在發生變化,緊接著說:“__________,__________,___________!”
103.(1)會當凌絕頂一覽眾山小(2)自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎
104.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)屈原《離騷》中“__________,_________”,兩句表明自己追慕先賢、愿保持清白獻身正道的決心。
(2)《過零丁洋》中,作者從國家和個人兩方面,發出感慨的句子
“___________,____________”。
(3)《氓》中初露男子的粗暴性格同時也寫出女子溫柔體貼的性格的句子是:“________,_______。”我們常說“性格決定命運”,再加上當時的社會環境特點,這就預示了兩人今后的悲劇性的婚姻生活。104.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(3)將子無怒,秋以為期。
105.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《送東陽馬生序》中總結宋濂求學生涯的一句是:“_____________。”
(2)儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學》中說:“_____________,_____________。”
(3)《孔雀東南飛》中“便利此月內,六合正相應”所寫婚俗與《詩經·氓》中“_______,_______”兩句所寫的做法相似。
105.(1)蓋余之勤且艱若此(2)故不積跬步,無以至千里_______(3)爾卜爾筮,體無咎言