第一篇:春暉幼兒園教師考核細則范文
春暉幼兒園教師考核細則
一、教師職業道德規范:28分(每項考核分值為2分)
1、熱愛幼兒,尊重幼兒,對幼兒態度和藹可親,師生關系平等和諧,嚴禁體罰和變相體罰。嚴格遵守《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等相關法律法規。
2、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業要求,(或按規定穿工作裝)。上班時化淡妝,帶班不穿高跟鞋、拖鞋鞋拖以及低胸低腰、露背透明等服飾,長發扎起,不佩戴長耳環不留長指甲。
3、舉止文明,語言文雅、說話和氣、待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前言行規范,話不俗、語不高,進園必須說普通話。
4、嚴格履行教師職責,上班不遲到早退,不做私事、看私書,不隨意串班、聊天、吃零食,不使用幼兒任何物品。
5、上班不開私人手機,工作時間不在園內接待自己家人及朋友,有事請假,經允許方可外出。
6、遵守園紀,團結同事,同事間友好交往,沒有不利于團結的言行。分工明確、互相幫助。有意見通過正當渠道提出,不在下面議論。
7、廉潔奉公,不吃請、不受禮,不請家長辦私事。接受家長吃請或禮贈的教師要退還同等價值的贈品,或扣除吃請的費用。
8、遵紀守法,維護公德,維護幼兒園整體形象及利益,能形成幼兒園良好的園風、班風,幼兒沒有追打現象,對人有禮貌,幼兒間能互相幫助。
9、工作態度積極主動,尊重領導,服從組織安排,主動承擔領導交給的任務。有集體榮譽感,合作意識強。
10、遵守幼兒園各項規章制度及各崗位職責。嚴格履行教師職責,工作時間不串班、聊天、不干私活、看私書、不私自外出,不做與工作無關的事,說話文明不說臟話,工作時間不吃零食,不在幼兒面前吃東西或吃飯,工作時間不會客。
11、禁止讓幼兒到伙房,教師不允許讓幼兒辦事;不是本班幼兒不允許在本班就餐、午休。
12、每日9:10前將各班出勤情況報到園長辦公室,下班前做到“四關”關水、關電、關窗、關門。
13、教師之間要搞好團結,有矛盾反應領導解決,不得私下查問傳言,教師之間、教師與家長之間、與領導之間如發生爭吵。在客人或家長面前加倍處理;在上級領導、同事、家長之間無中生有、造事生非,煽動不團結,或直接破壞幼兒園聲譽的扣分或解雇。
14、因教師態度或失職造成家長不滿,或幼兒退學現象,扣責任教師50-100元工資。
二、安全34分(每項考核分值為1分)
1、無任何事故發生,包括燙傷、幼兒走失、骨折、異物進入耳鼻氣管、摔傷、碰傷等等而造成幼兒的各種傷害。
2、各項活動均要以幼兒為中心,關注幼兒的各項活動,做到腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,分工合作保證幼兒時刻在老師的視野范圍內。嚴禁幼兒爬墻,教師交接班要清點人數。
3、認真進行各項安全檢查,保證班級環境安全衛生,無不安全因素。
4、教學用電后必須切斷電源,以防幼兒觸電和電器損壞,損壞原價賠償并扣分。
5、嚴禁將熱水、熱飯帶到班里,或讓幼兒觸摸到,避免燙傷幼兒,嚴禁幼兒進入食堂操作間。
6、口服藥物必須妥善保管,放到幼兒夠不到的地方。幼兒服藥時要仔細核對,成人藥品要保管好,以防錯服,違反一次扣分。
7、消毒水、廁所除垢劑等有毒藥品需專人負責清理,必須放到幼兒摸不到的地方,違反一次扣分。
8、認真組織好幼兒在園內的各項活動,樹立較強的安全防范意識,確保幼兒活動的質量與安全。幼兒活動前,要提前檢查活動場所和活動器械,確保安全可靠。
9、接送幼兒應按時,家長送孩子應到所在班上,與老師交接后方可離開。委托他人接孩子時,應事先告訴老師,代接人應主動出示證件、接送卡,嚴格禁止陌生人或未成年人接走幼兒,嚴禁讓幼兒獨自離園。
10、家長接送幼兒應按時,要檢查衣兜,不要把危險物品帶到幼兒園;教師接到幼兒時要做好晨檢,離園前要做好檢查,交接環節應嚴格把關,幼兒園的物品也不能不經過允許擅自帶回家。
11、教師交接班時要清點人數,應加強責任心,嚴格管理,出現問題扣分。
12、熟知幼兒安全保育常識,及時正確處理幼兒突發意外事件,發生事故及時上報不可以瞞報。教給幼兒一些簡單的安全知識,在體育游戲中,鍛煉培養幼兒躲閃和自我保護能力。出現問題扣分。
13、堅持正面教育,嚴謹態度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒,杜絕以上情況造成事故,違者扣50分以上或開除。
14、不允許出現空班現象,體操及戶外活動必須有二位老師在場,教師不能聚眾聊天,要指導幼兒活動,如發現一次扣分。出現事故按事故處理,事故處理要及時,匯報要及時,如出現拖延時間或隱情不報者,不管事故輕重與否,當班教師都要親自向家長道歉、解釋,將家長的不滿降到零點。
15、對園舍及設施要定期、不定期檢查,發現問題及時處理或上報。
16、關心幫助每位幼兒的身心健康發展,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣,隨時提醒和幫助幼兒整理衣著,保持幼兒衣著、面部、手部的整潔。
17、認真做好晨間接待與晨檢工作、午檢工作以及離園前的檢查工作,做好晨檢、午檢、晚檢等各項檢查記錄,真實記錄各種情況,少一次扣分。
18、認真專心做好幼兒入廁監護工作,指導幼兒掌握正確的洗手、入廁方法;認真專心做好幼兒午睡監護工作,幫助幼兒安靜入睡,保持良好睡姿。
19、提醒幼兒按時喝水,保證幼兒足夠的飲水量。不限制幼兒大小便,幼兒出現拉尿衣褲、濕衣服要及時更換清洗,必要時通知家長,幼兒出現尿褲子現象一次扣1分。
20、按時取拿餐點,取餐點、分餐點、組織幼兒進餐必須戴分餐帽,進餐時須提供專人用餐巾。指導幼兒科學進餐,保證吃飽吃好,并及時將剩余餐點送回伙房。
21、室內外環境清潔、安全、舒適,認真做好安全監察、衛生消毒等紀錄,書寫認真規范,發現問題及時上報。衛生檢查時出現問題扣分。
(1)、每天定時開窗通風,隨時保持室內衛生清潔,地板、玻璃等潔凈,室內空氣新鮮、無異味。每日早8:50開始全園檢查衛生,要求物品、桌椅擺放整齊、干凈,環境衛生整潔,幼兒被褥疊放規整,空氣流通,廁所無塵無異味,要求口杯、手絹到位,一樣不合格扣分。
(2)、毛巾、餐巾、口杯、(口杯架)每天清洗消毒,保持清潔干燥,消毒完畢后及時取回。手巾口杯每周六上午消毒,每天清洗一次,玩教具每月消毒一次,餐桌每餐前消毒,地面每星期消毒一次,被褥每周晾曬一次,每周六下午全園消毒,少一次分。
(3)、桌、椅按衛生要求擦拭、消毒、不得有污跡,餐桌用專用抹布清洗。
(4)、按時洗、曬被褥枕頭等,收放有序,床鋪整潔,不準存有其它物品。
(5)、玩教具按時洗刷消毒,清理灰塵,保持玩具架整齊衛生。(6)、電器、鋼琴等無安全隱患、無灰塵、無雜物。
22、隨時給幼兒增減衣物,幼兒活動后及時擦汗、喝水。發現幼兒生病應及時通知家長,并隔離,避免傳染其他幼兒。
23、幼兒在園的衣物要妥善保管,不可丟失損壞,不要錯發,多余衣物及時請家長取回。
24、認真執行幼兒一日生活作息制度和幼兒園保教工作標準,科學合理的安排幼兒一日活動。
25、每周衛生檢查情況達標,分數在25分以上。
26、保健醫生要做好各種保健記錄(九項記錄四項統計),以及幼兒檔案和定期體檢、視力檢驗、身高體重測量、聽力測量,出現問題扣分。
27、做到按食譜做飯,合理搭配幼兒伙食營養,并且每周公布食譜,生熟餐飲分開,按時開飯,違反一次扣分。
28、食堂的食物不準隨便吃拿,炊事員不能拿幼兒東西送人,不經領導允許,食堂一切用具不準外借或外用,違反一次扣分。說明:若發生重大責任事故,根據事故處理級別進行事故處罰(附事故處理細則)
三、教育教學及教研:33分(每項考核分值為3分)
1、及時制定各項計劃、及時記錄業務學習和會議筆記,按規定時間完成各項計劃、各項記錄以及各種活動計劃。按計劃、按目標認真組織好幼兒一日生活學習各項活動,教學認真,教法靈活,組織活動師生情緒飽滿,幼兒參與意識濃厚,活動質量高。按規定時間完成各項計劃、各項記錄以及各種活動計劃,每項具體教學活動任務分為一二三個等級任務,設50、30、10元的獎勵處罰制。
2、教學準備充分,教具、材料、器械等齊全,努力創設與教育相適應的良好環境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同的水平上得到健康發展。及時制作所需的教學用具,隨時調整不完整的幼兒學具。合理運用現代化教學手段,教學效果好。按計劃目標完成各項教育活動,如有不符扣分,根據周計劃和備課筆記準備相應的教具、圖片,每周檢查,缺一項扣分。
3、按月目標隨時進行環境創設,添置圖片、作品、自制玩教具等,活動區完善且材料豐富,符合本班幼兒年齡特點,幼兒參與興趣高。按要求組織好幼兒區角創設、戶外活動及體操活動。
4、戶外活動組織及時、生動、豐富、有序,對外體現幼兒園良好風貌;早操及其它舞蹈等動作規范,保證活動質量。
5、按時上交教學計劃、備課筆記、教育筆記、讀書筆記等各類材料,且所制定的計劃科學、詳盡,符合幼兒年齡特點和本班實際。班級各項記錄齊全,點名冊、晨檢記錄、周計劃、月計劃、課程計劃不能缺少。周計劃由班級老師共同制定(一式兩份,一份自留,一份上交)。各備課筆記每周抽查一次,由園長、業務園長檢查,推遲一天扣1分,缺一項扣1分,如發現有代寫、串抄現象,發現一次扣2-3分。
6、善幫助幼兒養成良好的生活學習等行為習慣,注重禮貌禮儀的培養于結合重要時事捕捉教育契機,創設新環境,開展相應的創新教學活動及生成主題教學研究。
7、善于運用整合式教育教學,在藝術教育及其它特色教育方面內容科學豐富。
8、認真做好班級幼兒安全防范教育工作,有安全、健康教育計劃和課程實施方案,以提高幼兒安全意識及自我保護意識,確保幼兒人身安全。
9、積極參加教研與業務學習以及各項培訓,能全面匯總研究學習經驗與教研成果。
10、每月針對公開課、教育筆記、教具的制作等,進行考核評定,采用教師間互評、討論與總評。
11、每月進行幼兒評估,全班孩子整體水平優秀,每個孩子都有明顯的學習效果,幼兒達標率在95%以上。
四、家長工作:5分(每項考核分值為1分)
1、主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進各項工作。每學期各班或全園召開一次家長會,將保教工作向家長進行交流匯報。
2、做好家園宣傳與溝通工作,注重家園工作的藝術性、真實性與實效性,及時溝通、采用面談及電話訪問等形式,并有記錄。每月進行家訪或電話訪,一天未入園的幼兒及時電訪,并向園長匯報。
3、按時發放本班教學計劃及幼兒食譜,內容詳盡、科學。
4、及時糾正幼兒不良的生活習慣,并轉告家長,真誠地與家長交流,使家長積極配合工作。
5、提高保教質量,遵守崗位職責,無家長投訴。
第二篇:2014化作鄉中心幼兒園教師考核細則已改
2014年化作鄉中心幼兒園教師考核細則
擬寫人:陳學梅
一、考核對象:
化作鄉中心幼兒園全體在崗教職工。
二、考核時間: 2014年3月——7月
三、考核小組: 組長:陳學梅
副組長:柏嫦 黃惠溶 成員:全園教職工
四、考核內容:
從“德、能、勤、績”四個方面綜合量分。
(一)德(10分)
1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,走黨的基本路線,擁護黨的方針政策,全面貫徹國家教育方針、自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。(1分)
2、服從分配,團結協作,顧全大局,謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護幼兒園榮譽,共創幼兒園文明之風。(1分)
3、樹立優良學風,積極鉆研業務,認真執行并創造性完成任務,工作勤奮刻苦,有敢為人先的開拓創新精神。不斷學習新知識,主動探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量。(1分)
4、維護幼兒園形象,積極宣傳幼兒園工作成績。(1分)
5、熱愛崗位,職責落實,全身心投入工作,有較強的責任心和使命感,工作不失職。(1分)
6、為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴以律已,作風正派,以身作則,注重身教(2分)。
7、熱愛幼兒園,盡職盡責,教書育人,關心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒,認真開好家長會,做好家訪工作。(1分)
8、愛護幼兒,有良好的師德。(2分)
(注:一學年有體罰或變向體罰幼兒行為,年終考核認定為不合格。)
(二)能(25分)
教師工作能力考核由理論水平能力(5分)、本職工作業務能力(15分)、表達能力(5分)三項組成。
1、理論水平能力(5分)。
懂得幼兒教育學和心理學的基本知識,無反動言語,記滿分。
2、本職工作業務能力(15分)。(1)常規材料:(5分)
考核組將檢查教師教學常規材料(計劃、備課、聽課、教研記錄等)每月檢查一次,根據檢查結果得分;缺一項扣1分。班主任考核實行每周檢查一次,缺一項扣1分。根據業務考核評分表進行評定。
(2)一日生活常規:(5分)
從接待幼兒、組織活動、衛生保健、幼兒行為習慣等多方面進行考評,根據檢查結果依次得分。
①幼兒入園:教師需要面帶微笑,熱情接待家長與幼兒。接待時,教師必須使用禮貌用語,講普通話,與家長做好交接工作,并作好家訪記錄。②晨午檢:做好晨、午檢工作,逐個觀察、詢問并做好記錄,發現異常及時處理。午檢在班上進行,由班主任老師執行。每天早上7:00——9:00為晨檢時間,要求幼兒每天晨檢率達100%。除了幼兒個人衛生以外,還要檢查幼兒是否攜帶危險物品入園。下午午檢時間為2:30—3:00。要求幼兒每天午檢率達100%。主要檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,若因晨、午檢教師檢查不到位,幼兒園查出孩子攜帶危險物品入園的,一人次扣該當班教師考核分0.5分。
③早操:早操前檢查幼兒衣服是否整潔、鞋帶是否松掉,上操時精神飽滿,全身心投入,幼兒積極參加,動作基本規范。不認真組織幼兒做早操、不監督幼兒自由活動,導致幼兒紀律混亂所引起的一切后果由該堂課的教師負責,并扣5分。
④戶外游戲:做好游戲前的準備工作,檢查幼兒儀表。教師積極引導幼兒積極投入并參加。幼兒有良好的常規,游戲內容新穎,符合本班年齡特點,游戲后指導幼兒并幫助幼兒收拾游戲所需材料。
⑤衛生:幼兒的茶缸、手絹必須對號。班主任及配班教師應該教幼兒學會將自己的茶缸、手絹對號。上廁所時,教師應教幼兒學會在上廁所后打水沖廁所。午睡時,教幼兒學會擺放衣服、鞋襪等。水桶內每天必須蓄滿水,若發現一次未蓄滿扣1分。
(3)注重養成教育:(5分)由幼兒園考核小組進行每月檢測,以幼兒養成教育目標定為考核.有下列情況的,按規定扣分。
(1)教師每學期必須聽課8節以上,除公開課以外,所有聽課必須提前在教務處登記,每少一節扣0.5分。
(2)教案必須提前一周寫好,教師必須持教案上課。無教案上課一次扣1分。(3)幼兒就餐秩序混亂,導致任何安全事故扣本班教師2分。(4)學生無禮貌,說流話,各班每位老師扣1分。
(5)教師的各類計劃、總結必須按照要求在規定的時間內完成,一式兩份,上交一份,自己留存一份(檢查時自己提供),不按時或不按要求完成的。每少一份扣0.5分,并限期完成。
(6)教師必須對幼兒進行安全教育、安全排查,每天早上、下午上最后一節課的老師必須填寫好安全記錄,每少一次扣0.5分。
(7)少沖一次廁所扣1分,幼兒被褥未折疊好一張床扣0.5分,幼兒在午睡時,教師不認真檢查,巡視,若發生安全事故,整個本職工作的業務能力為0分。
(8)學校環境衛生實行每天一大掃。
(9)各班衛生區域包括教室及相應的走廊、樓梯。
(10)班級美化有脫落現象,或桌箱內有紙屑、果皮等雜物的,每人每次扣0.2分。自然區角不更新的每次扣2分。
(11)污染了其他班已打掃好的清潔區而不主動打掃的,每人每次扣0.3分。(12)幼兒隨地吐痰,每人每次扣0.1分。
(13)從樓上往下亂扔紙屑或垃圾的,每人每次扣0.2分。
(14)教室內外墻壁上有手、足、球印或亂涂亂畫的,每人每次扣0.2分。(15)上廁所時,隨地大小便或亂扔手紙的,每人每次扣0.2分。(16)亂倒垃圾的,一次扣0.3分。并由值周教師責令清掃干凈。(17)不打掃教室一次,扣0.5分;打掃教室不干凈一次,扣0.2分。
(18)幼兒在校園內亂扔紙屑,果皮等垃圾的每人每次扣0.1分(并責令清除)。(19)幼兒個人衛生每周一檢查一次。個人衛生較差的幼兒,由其班主任監督搞好,否則,扣0.1分/人。
(20)有毒物品(洗衣粉、消毒液等)如擺放不整齊,或放在幼兒能觸碰的位置,扣0.5分。
(21)清潔工具擺放在洗澡間并擺放整齊,如不按要求擺放的扣0.5分。(22)2:30起床后要給幼兒梳頭發,如發現未梳的一次扣0.5分。(23)離園后門、窗、燈未關的扣0.5分。(24)用水后未關水龍頭的扣0.5分。
(25)當天值班教師除晨檢外,還應需清掃樓梯過道、辦公室、公共廁所及中午查睡,檢查衛生,還應對幼兒園操場的果皮、紙屑垃圾進行處理及臨時工作,若發現一次未做扣1分,并責令清掃,若責令后不清掃扣2分。每天幼兒離園后對操場的果皮、紙屑進行清掃,若一次發現未做的扣1分,并責令清掃,若責令后不清掃扣2分。
3、表達能力(5分)。
由幼兒園考核組統一量分,主要以普通話能力(1分)、繪畫能力(1分)、手工制作能力(2分)、書寫能力(1分)等組成。
(三)勤(10分)
1、教師全學期出滿勤且對工作認真負責,記滿分。
(1)堅持簽到,每天早晨提前10分鐘個人簽到。星期一至星期五每天上午上班時間為7:00,下班時間為5:30。按規定時間超過10分鐘上班為遲到并罰款50元,提前10分鐘下班為早退并罰款50元,超過或提前30分鐘為缺曠,扣考核分2分別并罰款100元。若有臨時事情,可以向園長或考勤人員請假,不視為遲到,但請假時間不能超過10分鐘,若超過10分鐘按1次遲到計算,超過30分鐘按1節缺曠計算。星期
六、星期日或其他時間,若有工作需要所涉及到的教職工,通知到本人后應立即到辦公地點辦公,否則,視為缺曠一節。
(2)、考勤分計算辦法(該項分值允許出現負分):缺曠一節扣2分;遲到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一節扣0.5分;病假一節0.2分。若出據縣級以上醫院證明及用藥清單則不扣分。一學期所有請假累計達20節的(一天按3節課計算)考勤成績為0分;考勤制度規定的婚假、喪假(四大父母)和公假除外。
(3)、每班每節課任課教師都要對幼兒進行考勤,并作好記錄,對缺勤幼兒進行跟蹤。幼兒園對幼兒的考勤情況將不定期抽查,一次未考勤的,扣班級老師50元,扣工作成績2分。
(4)教職工因病或特殊事,應事先請假,并持有請假條向園長請假,批準后,并找教師代好課。方可離開工作崗位,否則,按缺勤處理。因急病或突然意外緊急事故發生,確實不能事先辦理手續的,可委托他人代辦或酌情處理。
(5)婚喪假準予7天以內(含節假日),不扣工資和考核分,喪假,一般為7天,對于其父母、岳父母、配偶、子女等直系親屬不幸死亡,視其實際情況酌情準予假期。不扣工資,不扣考核分。
(6)本園臨時抽調教師檢查某項工作,以及委派有關教師外出工作和學習的,未履行職責而歸,偽造事實,按違反的雙倍處罰,情節嚴重、影響極壞的將按有關規定嚴肅處理。
2、課時考勤(1)每周星期一至星期五每天上午7:00-17:00各班當班教師負責監督和管理好本班到園幼兒,避免幼兒追逐打鬧發生安全事故,若因管理不到位,幼兒發生安全事故的要追究當班老師的責任。并扣考核分3分。
(2)因事需臨時調班,必須經園長批準,無大事不要隨便調班,否則,雙方按缺曠論處。(3)教師上課時間,一律不接待親友,不接打電話,下課時間,不得隨意離開孩子,否則,按缺曠論處。
(四)績(33分)
1、教師教學成績(33分)。(1)完成教學任務情況:(10分)
備課:備課需注意教法、學法、教具等,每學科漏備一節扣0.1分。
業務材料:教案、學習筆記、教研活動記錄、學期計劃、月計劃、周計劃、一日教學計劃、開放日、家長工作等必須備有。若每缺一項扣1分,不認真書寫的扣0.5分,照抄照搬的扣1分。
教研教改:按時參加教研活動,積極參與評課,發表自我見解,及時撰寫教育隨筆(教后感、主題反思)。每缺一項扣0.5分,不認真書寫的扣0.5分。
(2)課堂教學:(3分)
開齊課程,按課表上課,不能坐講,除鋼琴課外,不做與本節教學課程無關的事,發現一次扣1分;上課時不能接打電話、發短信,發現一次扣1分,屢教不改者扣2分。采用聽課方式對教師的教學能力、教學方法、教學效果進行綜合評價。
(3)幼兒發展:(10分)深入班級,面對幼兒,針對計劃中幾項內容有教師和幼兒共同展示幼兒發展狀況。按《3-6歲兒童發展指南》進行考核。完成教學任務得滿分。沒有完成不得分。
(4)家長滿意度:(10分)
月末,將根據幼兒園實際情況發放家長調查問卷,滿意度80%以上的得10分, 滿意度70%以上的得8分, 滿意度60%以上的得6分, 50%以下不得分。
(5)不任課的專(兼)職教師以完成工作任務為準實施考核,首先以全園平均分計算,在平均分上進行考核.(6)加分項:當年獲地級以上教育主管部門主辦的教育刊物上發表論文,地級以上加3分,縣級加2分,鄉級加1分。累計加分。
五、學校班工作評比制度(班主任考核)(22分)本班科任教師得分與班主任得分一致,形成班級掛鉤。
第一條:班工作成績由班級室內外布置(15%)、玩具制作(35%)常規管理(20%)、安全工作(30%)四個部分組成。每天的衛生檢查由值周教師檢查,具體檢查時間按照學校的規定,每月評比一次。
第二條:班工作評比辦法。
1、室內外布置。占有班工作評比成績的15%。每月不定時督查(由園長、值周教師檢查),是否符合幼兒身心健康發展的需要、各區域是否完善、美觀程度、家園聯系是否得當等。此工作未做或是缺少一項的成績為0分,并限期整改。家園聯系欄按要求、時間、季節性更換且富有童趣性的班級,主、配班教師各加1分,否則各扣1分。各種區角按幼兒園規定的時間進行布置,每月5號以前檢查。未完成扣4分,完成較好得3分,完成部分得1分。
2、玩具制作。占有班工作評比成績的35%。玩具數量、安全性、做工、創新性等。酌情打分。每學期每人至少20件,少一件扣班主任和配班老師2分。
3、常規管理。占班工作評比成績的20%。有下列情況之一的,按規定扣分:(1)幼兒早上進入校園,要自覺進入教室,嚴禁在教室內外打鬧、玩耍,違者每人次扣班工作成績0.1分。
(2)幼兒在校園內罵人,搖旗桿、搖欄桿、搖樹、說下流話的每人每次扣0.2分。(3)教師在進行教育活動或是戶外活動時,私自進入別班教室的,每人次扣1分。屢教不改者,常規管理分為0分,此項得分為串班教師和被串班級教師的共同得分。
(4)各種集會或慶祝活動,違反會場紀律的每人每次扣1分。
(5)幼兒損壞學校花草樹木的,除照價賠償外,每發現一人每次扣班工作成績0.5分。
4、安全工作。占班工作評比成績的30%。
安全工作重于泰山。為了嚴格執行上級有關安全方面的文件和政策,加強園內師生的安全教育,確保學校教育教學工作的正常開展,消除學校內一切安全隱患和杜絕幼兒傷亡事故的發生,增強全園師生的安全意識,各班應把安全工作納入班級管理工作首要日程,百講不厭、常抓不懈地認真抓好安全工作。
(1)開學初由幼兒園與教師簽定《幼兒園安全目標責任書》;幼兒園再與各班班主任簽定《班級幼兒安全目標責任書》;班主任與幼兒和家長簽定《在園幼兒安全目標責任書》。期末評比時,對真正把安全工作納入班級管理和全學期無安全事故發生的班級,給滿分。
(2)有下列情況之一的,按下列規定扣分:
1、班主任每學期必須召開家長會1次以上,并作好記錄,每少一次扣2分。
2、班主任和配班教師沒有經常對幼兒進行安全教育的,該項分為0分,由此引起的安全事故責任一律由班主任承擔。
3、沒有認真與幼兒、家長簽定安全目標責任書的,扣10分;扣班主任教師期末工作成績5分,由此引起的安全事故責任一律由班主任和配班老師共同承擔。
4、班主任教師和配班老師應有幼兒安全教育記錄,每周一次安全排查記錄,每缺一次,扣班主任教師和配班老師期末工作成績3分。
5、上下樓梯時,不靠右邊行走或故意在階梯、過道上、校門邊攔路、擁擠、推打的,每人每次扣0.2分,本班老師共同得分。
6、幼兒私自帶利器進入幼兒園或在幼兒園園內打架,每人每次扣5分,不聽打招呼的每人次扣10分。
7、幼兒私自帶煙花炮竹等易燃易爆物品、管制刀具等禁帶物品進入幼兒園園的,每人每次扣1分。
8、幼兒在窗臺上乘涼、在欄桿上蹲、坐或行走、以及爬欄桿、爬鐵門、爬樹、翻圍墻的每人每次扣3分。
9、做其他危險性活動的每人次扣5分。
10、幼兒私自下河、塘、池洗澡、撈魚的每人每次扣1分。
11、故意破壞學校水、電設施的,每人每次扣2分,并限期修復或賠償,且由此引起的安全事故責任由相應班主任教師和配班負責。
12、做早操不按規定排隊進出教室的,每人每次扣1分。班主任扣2分。配班老師1分。
13、教師私自組織課外活動(如春游、郊游、野炊等)發生的安全事故責任一律由組織教師負責,每出現一次扣組織教師期末工作成績5分。
14、打掃衛生時沒有到場指導,幼兒所發生的一切安全事故責任一律由班主任教師負責,且每發生一次扣責任教師期末工作成績5分。
15、課間結束后各班必須在教師的指導下列隊回教室,如未列隊一次,扣分涉及教師期末工作成績2分。放學后必須列隊走出園外, 如未列隊一次,扣分涉及教師期末工作成績2分。(到學期結束累計有多少就扣多少)。
16、午睡時間發生老師在睡房做與午睡無關的事,發現一次扣2分。不值班,造成安全事故,班主任扣5分,配班教師扣3分。上課或活動時擅自離崗或不堅守崗位者,經發現每次扣1分。
17、穿3—6公分的高跟鞋進行教育活動或戶外活動的,發現一次扣5分,學生誤吞教師的飾品的,從德的方面扣5分。
18、不按時完成相應工作任務,每次扣2分。若情節較嚴重被上級點名批評的,每次扣相應教師5分考核分。
19、下班時間不關水、電、門窗一項扣當班教師1分,不經幼兒園允許私用電器,發現一次扣2分。
20、教室里不能有剩飯剩菜,或將飯菜倒進衛生間,發現一次扣當班教師1分。教育幼兒不能往衛生間下水道扔雜物,由此原因若造成水道堵塞,查明是哪個班的幼兒,扣當班教師和配班教師考核分各3分。
21、按幼兒園開飯時間打飯,吃飯時間幼兒秩序混亂,導致一切安全事故由本班兩個老師共同承擔責任,發現一次扣班級教師考核分2分。
22、在幼兒園走廊、園內玩具上曬衣物、鞋子等一次扣1分。
23、私拿、私藏幼兒園食品、公物,發現一次扣3分。
24、因工作失職,上級檢查時被通報的,按通報上的規定扣分。
六、其他事項
1、本方案與各級下發文件或制度相沖突,則以各級文件或制度為準。
2、本方案在園內廣泛深入討論,在2014年3月4日園務會議上通過。
3、本方案經通過之日起執行。
5、本方案實施時間為2014年3月至2014年7月
化作鄉中心幼兒園 2014年3月3日
第三篇:幼兒園章程 春暉
XX幼兒園章程
第一章 總 則
第一條:為全面貫徹國家教育方針,積極推進幼兒園素質教育,全面啟動教育現代化工程,提高保教質量,促進幼兒園持續、穩定健康地發展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關法律、法規制定本章程。
第二條:春暉幼兒園由古縣教育局批準,臨汾市教育局備案,是一所集管理、教育、食宿、保健與一體的全托制民辦幼兒園,學制三年,招收3-6歲幼兒。
第三條:幼兒園的行政主管部門是古縣教育局。
第四條:辦園理念:以促進幼兒發展為根本,注重培養幼兒良好的習慣和個性,讓幼兒感到幸福和快樂。
第五條:幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。
園 風:團結、務實、勤奮、進取
尊重、合作、快樂、成長
第二章 行政管理
第六條:幼兒園主管部門是古縣教育局幼教科,幼兒園法人(園長)——XX 第七條:幼兒園園長由法人(舉辦者)兼任,本單位設園長一名,幼兒園實行園長負責制,園長主要履行下列職責:
(一)貫徹執行國家的法律、法規、方針政策和主管部門的規定。領導全園教育教學、衛生保健、安全保衛等工作。
(二)制定幼兒園發展規劃、、學期計劃。認真組織實施,定期檢查總結。(三)負責建立并組織執行各種規章制度。
(四)負責聘任、調配工作人員。組織檢查和評估教師以及其他工作人員的工作。(五)負責工作人員的思想工作,組織文化業務學習。維護教職工的合法權益。(六)管理園舍設備和經費。
(七)組織和指導家長工作,負責與校外的聯系和合作。
第八條:園務管理委員會是幼兒園的核心機構。負責審議園務計劃,決策園內重大事項。由保教、醫務、后勤等人員的代表組成,園長任園務委員會主任。
第九條:代表審議幼兒園崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及規章制度、章程。
第十條:家長委員會在幼兒園園長指導下工作。由各班級家長代表、園長、教師、保健教師等人員組成。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協助幼兒園工作,反映家長的意見及建議,參與幼兒園民主管理。
第三章 教師隊伍的管理
第十一條:幼兒園教師享有《教師法》及有關法律、法規規定的相關權利,有履行《教師法》及有關法律法規規定的義務。保育員、炊事員及教輔人員參照執行。
第十二條:自覺遵守教師師德行為規范、幼兒園章程和規章制度,愛生敬業,教書育人,為人師表,創新進取,崇尚科學,誨人不倦,以身作則。積極參加園內外各項活動。
第十三條:嚴格履行崗位職責,講究工作規范,自覺做到“五不”(不講教師忌語,不體罰變相體罰幼兒,不搞有償家教,不收受幼兒家長禮品。不參與黃、賭毒及一切封建迷信活動)。
第十四條:教職工按照幼兒園崗位責任制要求,定期與幼兒園簽訂聘用合同。教職工由幼兒園聘任,聘期一般為一年,教師對本班工作全面負責,主要職責:
(一)遵守幼兒園園規,具有良好的師德,強烈的事業心、責任感。
(二)根據《幼兒園教育指導綱要》,幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心的發展規律,結合本班幼兒特點,制定保教工作計劃并認真實施做好總結。(三)認真實施計劃,觀察、記錄、評估每個幼兒健康;各領域相互滲透認真實施,以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。
(四)完成園務計劃要求,創設與保教要求相適應,并使幼兒能主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中。嚴格執行幼兒一日作息制度。
(五)嚴格執行幼兒園安全衛生,保健制度,管理好幼兒生活。
(六)熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃地進行家園聯系并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,定時向家長匯報幼兒在園情況,定期召開家長會,指導家庭教育。
(七)按時積極參加教研活動,按時認真參加看課、評課活動,在完成園務計劃布置的工作之外,做好業務資料積累工作。
(八)做好教室環境清潔衛生工作,做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。
第十五條:對違反《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》和崗位合同規定,結合幼兒園獎懲制度及有關規定處理。
第四章 教育教學管理
第十六條:依據國家教育部頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》等從事幼兒園的保育教育教學科研工作,幼兒園的任務是:實施保育與教育相結合原則,對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育,促進其身心和諧發展。
第十七條:依據新課程、幼兒園計劃,制定相應的教學計劃,尊重幼兒的身心特點,實施以游戲為主要內容的教學活動。
第十八條:認真抓好教育質量的常規管理和教學評估,認真抓好擬定教學計劃,做好一日各個環節的管理。
第十九條:幼兒園使用全國通用的普通話。第二十條:加強學籍管理,健全幼兒成長檔案。第二十一條:加強教科研的管理,做到以研促教、以教興研,從而促使教師和幼兒共同發展。
第二十二條:根據幼兒的年齡特點,尊重幼兒意愿,組織開展形式多樣、內容豐富的游戲活動,提供現代化的教學設備,新穎獨創的兒童玩具,安全衛生的生活設施,促進幼兒的能力和個性得到全面發展。
第二十三條:及時反饋幼兒在園情況,了解家長的建議或意見,交流教育經驗。
第五章 安全衛生保健管理
第二十四條:全體教工努力創建健康、童趣、向上、文明高雅的育人環境。第二十五條:創造健康向上,催人奮進的園所文化氛圍,幼兒園各班級應開展豐富多彩的文化活動,努力營造寬松和諧、團結協調、相互尊重的人際關系和緊張有序的工作環境。
第二十六條:搞好園內整體規劃,從幼兒園實際出發,分步創設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色幼兒園,把幼兒園建成孩子的樂園。
第二十七條:嚴格園內環境衛生管理,努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境。
第二十八條:切實加強安全保衛工作,做好防火、防盜、防電防毒工作及時發現和排除各種隱患,確保財產安全和人身安全。嚴格執行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發生失火、觸電、砸傷、摔傷、湯傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物等意外事故,確保幼兒的人身安全。
第二十九條:幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作,嚴格執行各級各類有關的衛生保健制度。
第三十條:制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。
第三十一條:幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。
第三十二條:幼兒園建立衛生消毒,病兒隔離制度,積極做好計劃免疫和疾病預防工作。第三十三條:為幼兒提供合理膳食,每周要編制營養平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒的進食量和營養素攝取量。
第三十四條:保證幼兒隨時飲水的條件,培養幼兒良好的大小便習慣。第三十五條:幼兒園要逐步改善條件,夏委做好防暑降溫工作,冬委做好防寒保暖工作。
第劉章 總務后勤管理
第三十六條:總務后勤工作必須樹立為教學活動服務,為幼兒園師生服務的觀念,強化服務意識,主動、熱情、優質、高效、超前做好服務工作。
第三十七條:嚴格執行財務制度,統籌計劃、合理開支,搞好經費預算、執行和決算。
第三十八條:幼兒園嚴格按照教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,依法向幼兒收取費用。教職工工資不得低于當地臨時代教最低工資標準。
第三十九條:堅守崗位,履行職責,公開服務內容,接受教師監督,廉潔自律,克已奉公,講求效率。
第四十條:加強園舍,園產管理,嚴防公物流失和浪費。
第七章 附則
第四十一條:本章程經幼兒園教職工大會討論后通過,上級主管部門批準后實施生效。
第四十二條:幼兒園依據本章程建立健全各項規章制度。
第四十三條:本章程如有與法律、法規、規章和上級有關政策相抵觸的,一律以法律、法規、規章和上級有關政策為準,并依照法律程序予以修正。第四十四條:本章程由園長室負責解釋,自批準之日起實施。
春暉幼兒園 2007年9月1日
第四篇:幼兒園教師考核
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學:(40分)
(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)
(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節。(2分)
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)
(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)
(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。
(14)每學期教學論文不少于1篇。(2分)
(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)
(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)
4、衛生保健:(10分)
(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
三、獎勵:
1、全學期出滿勤,5分。
2、幼兒安全無事故,全學期安全5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)
6、園長分數按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
四、一票否決制
有下列情形之一者,當月不得分。
1、班級有重大安全事故發生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
財會人員:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、財會工作(20分)
(1)做好月報表、年報表,按時向有關部門報送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼兒生活費,無拖欠現象。(2分)
(3)及時登記明細賬,科目準確,賬賬相符。(2分)
(4)幼兒伙食賬目每月結算一次。(2分)
(5)編制幼兒園的經費預算,嚴格執行上級主管部門批準的計劃和預算,分析預算的執行情況和效果。(2分)
(6)按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發放工資等工作。(1分)
(7)教職工詢問的問題要耐心地給予解答。(1分)
(8)樹立好窗口形象,熱情迎來送往家長、幼兒和來賓來客。(1分)
(9)參與幼兒園膳食管理,做好食堂會計工作,每月結出盈虧。(2分)
(10)落實財務安全措施,防火、防盜,進出要上鎖。(1分)
(11)按時做好學期財務工作計劃和總結,并上交存檔。(2分)
(11)認真完成領導委派的其他兼職工作。(2分)
三、衛生保健(20分)
(1)定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。(2分)
(2)制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜。(2分)
(3)盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。(2分)
(4)凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。(2分)
(5)嚴禁向幼兒供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品。(2分)
(6)認真接受衛生、防疫、質監、上級工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處扣1分。
(7)定期檢查幼兒活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害。(2分)
(8)利用多種形式廣泛開展健康教育活動。(2分)
(9),認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。(1分)
(10)貫徹“預防為主”方針,按年齡及季節完成防疫部門布置的預防接種工作,預防接種率達百分之百。(2分)
(11)幼兒園建立各種突發事件應急預案。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)整理好每月各班上交的各項表冊,并分類歸檔。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
工會工作:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、工會工作(20分)
(1)按時傳達學習黨的路線、方針、政策和上級工會重要文件、會議精神,結合幼兒園工會工作實際,研究提出貫徹執行的意見和措施。(1分)
(2)重大節日要組織豐富多彩,靈活多樣的活動,并有文字和圖片記錄。(2分)
(3)每學期至少開展一次教工文體活動。(2分)
(4)對生重病住院的教職工進行慰問。(1分)
(5)對教職員工出現家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發事件進行及時走訪,慰問并協調處理有關問題。(1分)
(6)加強工會財務工作,收好、管好、用好工會經費。(2分)
(7)熱心為教職工辦實事辦好事,虛心聽取教職工的意見和要求,切實解決好實際問題,為廣大教職工排憂解難,發揮好橋梁紐帶作用。(2分)
(8)每月撰寫一篇工作小結。(2分)
(9)每月與教職工談心一次并有記錄。(2分)
后勤人員(20分)
(1)每天做好食品的留樣工作。(2分)
(2)食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證。(2分)
(3)嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。(2分)
(4)加強伙食管理,冰箱管理,填寫有關登記表格。(2分)
(5)嚴格按幼兒園作息時間表供應飯菜,不提早、不延后開飯,每次1分。
(6)做好廚具、餐具的清潔、消毒工作,保持食堂和包干地區的清潔,要求門窗、地面、臺面、水池必須保持干凈無油膩污垢,物品擺放整齊無灰塵。(1分)
(7)注意個人衛生,操作時穿工作服,不留指甲、不戴戒指。(1分)
(8)廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開,廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛生消毒工作,每日清洗。(1分)
(9)食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序。(2分)
(10)每天負責清點各班幼兒人數,碗筷必須和幼兒人數相等。(2分)
行政教學
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病、事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調1天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(60分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、行政教育教學:(40分)
(1)定期進班級看活動,有計劃的指導。(2分)
(2)每月組織一次教研活動,要有計劃、總結和實施方案。(2分)
(3)認真對各崗工作人員進行考核,并把結果公布在公示欄里。(2分)
(4)為工作人員營造一個寬松愉悅的工作環境,使每一位教職工愛園如家。(2分)
(5)及時傳達上級文件精神,不漏傳、誤傳。(2分)
(6)組織一次培訓算2課時。(2分)
(7)每月聽課10節,全學期達到40節,并有聽課記錄。(2分)
(8)深入開展課題改革研究活動,隊“想干事、干好事”的人委以重任。(2分)
(9)及時處理教師呈報的材料、檔案。(2分)
(10)合理制定各項規章制度,嚴格按制度考核,不徇私。(2分)
(11)有計劃的組織、實施全園性幼兒活動(如慶祝會、運動會、參觀、游覽等)
(12)做好迎接檢查的各項工作,并順利通過檢查。(2分)
(13)每學期第一個月的15日前交個人計劃,學期結束前交總結,并在全園會議上通過。(2分)
(14)定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記和個案記錄。(2分)
(15)每月測查各班幼兒教學效果,并做好記錄。(2分)
(16)樹立正確的教育觀、兒童觀,認真貫徹《規程》、《綱要》精神。(2分)
(17)參加各年級組每月一次的會議,并有會議記錄。(2分)
(18)積極為老師解決實際工作中遇到的困難。(2分)
(19)
三、安全管理(10分)
(1)組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全。(2分)
(2)特殊情況出現時要及時與家長取得聯系。(2分)
(3)加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。(2分)
(4)大型全園性活動要有活動方案,并有應急預案。(2分)
(5)每學期組織一次安全演練。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)每月做好各崗的考核工作,并在宣傳欄里公布。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
第五篇:幼兒園教師考核總結
篇一:幼兒園教師考核總結
幼兒園教師考核總結
隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結束工作也即將結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。
一、政治思想方面:
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。
二、教學方面: 從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。
三、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。
3、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。
我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。
篇二:2014-2015年幼兒園教師考核個人總結 2014-2015年幼兒園教師考核個人總結
時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。
不斷學習提高自身素質
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。
有組織、實施有計劃,教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動,并在每一節教育活動的設計上力求創新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
配合園領導,完成各項任務
本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。
家長工作必不可少
增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。
存在的不足和今后工作方向
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。
篇三:幼兒園教師個人工作總結
個人工作總結(2010.9-2011.6)
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一、在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的十六
大和十六屆三、四、五中全會精神,利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍。
二、在工作上,作為幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自己的任務與責任重大。幼兒園的教育教學工作不僅是幼兒園質量的體現,更是幼兒園各項活動的精髓。
提高個人管理藝術,以個人工作態度與能力,促進管理質量。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業業,刻苦鉆研。
本學期在保證進行正常教學的同時,帶領教師們突破性的進行西安市貫徹落實《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習慣的養成研究。指導教師進行課程實踐,個案跟蹤記錄分析等,循序漸進的開展課題研究。組織教師參加西安市學前教育科學研究所課題論文比賽,我的論文《幼兒良好行為習慣養成教育五法》獲一等獎。并邀請區科研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導,得到了高度的評價和肯定。因此,我園也光榮的承接了“新城區幼兒園教育教學工作現場會”這個活動。我從思想上高度重視,對活動的會場布置,教學工作展示,以及幼兒園的教育教學氛圍等做以部署安排,力爭把我園的教育教學成績和優勢充分的展示給大家。
工作中從大局出發,不計個人得失,深入教學一線聽課,并對
年輕教師進行指導。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,同教師一起加班加點訓練體操,在體操班教師生病的情況下,合理調整安排各項事宜,主動帶頭給幼兒進行體操訓練,我園代表隊取得了xx市第二名的好成績。本學期還在原有教學的基礎上,嘗試進行了“幼兒美文誦讀比賽”,和教師們一起設計課程,進行實踐試驗,并帶領教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進行交流,得到專家們的好評,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。
篇四:2015幼兒園教師個人考核總結
2015幼兒園教師個人考核總結
幼兒園教師個人考核總結(一)隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結束工作也即將結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。
一、政治思想方面
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。
三、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。
四、參加活動和業務進修方面
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。
五、認識工作中的不足,努力進步
我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。
幼兒園教師個人考核總結(二)離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉眼間已經一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
二、工作方面
1、備課:
我能夠積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經驗。然后根據教學要求,認真準備好每一節課,寫好教案,根據課程內容制作多樣的教具,提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內容,虛心向同事老師學習、請教。
2、上課
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維。
3、復習
要提高教學質量,還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。
4、課后評析
在教學過程中,我把課堂中出現的問題及時記錄在評析中,找出優缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,觀摩優秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、常規培養
篇五:幼兒園教師個人工作總結 2013—2014學第一學期
教師個人工作總結
上良中心幼兒園 馮宏娟
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
二、認真備課教學
三、堅持學玩結合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。
四、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。