第一篇：國旗下講話(陳高峰)

拼在高

二、贏在高二

----國旗下發言 陳高峰

親愛的老師們、同學們！大家好

今天我發言的題目為《拼在高

二、贏在高二》

同學們！你升到了高二，你也就來到了高中的十字路口！在這個十字路口，將分出兩條漸行漸遠的路，指向的是人生意義上截然不同的兩個階段性終端與結果。因此高二學生會出人意料的出現成績迅速躍升或大幅下滑，學習差距越拉越大。

有很多高考失敗的同學在回顧自己的高中生活時感嘆：“高一時，很新鮮，忙著適應；高二熟悉了，忙著玩兒；高三后悔了，想學了，可是來不及了。”是啊，千金難買后悔藥，萬金難買早知道。高二是高中三年的關鍵，也是最難把握的一年。

同學們！到了高二，我們的學習也就進入到快速發展階段，教學進度較快，要在一年里完成高中所剩下的幾乎全部課程。學習任務的繁重性可想而知。因此，直面高二的挑戰，認清高二，認清高二的自己，認清高二的任務，顯得意義十分重大而迫切。時間緊，任務重。然現實如此，高考如此。我們不可能改變規律，我們只能改變自己的強大的內心，拼在高二，贏在高二。

那么我們如何才能贏在好高二呢？下面我給同學們提幾點建議：

第一、確定適合自己的目標。沒有方向，任何風都不是順風。人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。有了目標，前進的步伐才會堅定而踏實。對高二的學生來說目標就是要明確自己要考上什么樣的大學，要上哪一所大學。有了目標，就有了去拼搏的動力，才能使我們有無窮無盡的力量去克服困難，去挑戰困難，從而贏得成功。剛開學時，我看了有幾個班的同學寫的新學期計劃，大部分同學都提到了高一時候我沒有好好學習，目標不明確，高二我一定要好好學習，把失去的贏回來，2014年考上心中理想的大學。

第二，要有毅力和勇氣。曾經的分數不代表什么，如今是新的開始，新的希望，即使我現在和別的同學有差距，但我決不放棄希望，因為我還有機會，因為現在是高二。如果你現在連拼搏的勇氣都沒有，那坐在這里干什么？泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候，我們心須為自己的優秀付出代價，成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。高考的道路難以一帆風順，有時會布滿荊棘、充滿坎坷，只要你有堅強的毅力和勇氣，即使前方的風浪再大，也會執著追求，無怨無悔。

第三，用責任抵御一切外在的誘惑 我們中有很多同學很聰明，但就是由于缺乏毅力，沒能抵抗各種誘惑最后不能成功。成功的獲得必須抗拒各種誘惑，學會放棄，我們才能使自己優秀和杰出。當我們上了中學，給父母要錢，享用家里最好的條件，感覺是理所應當，而只是把不滿、任性和過多的要求甩給面有難色的父母。而你面對90分的數學二卷你就的二三十分甚至0分，不知你慚愧嗎？其實，十七八歲的我們，應該是有思想了。要承擔責任。

孝心是對責任的擔承，并由此帶給家庭和父母的欣慰與歡樂。現在，父母需要你的成績了，你拿什么奉獻給她？每一個在高二有所放松，有所迷惘的同學，都要認真地拷問一次自己的靈魂：責任，在你的肩頭，還有多重的份量？！父母的成功，并不是我們的。我們自己的成功，是要靠自己去努力。我認為，無任做什么事，只要你愿意付出，最終是會有收獲的。

第四，做一個主動的人。已經高二的學生了，不能再只是被動地等待老師、家長告訴自己應該做什么，學什么。而是應該主動去了解自己需要做什么、學什么，并且規劃它們，然后全力以赴去完成。我想在沖向高考的我們，學習如果不竭盡全力、自動自發，依然采用被動學習的方式，靠班主任、靠學科教師推著、趕著去學習，這樣的學習，永遠只能浮于表面，流于形式，歸于膚淺。遠遠不是一個高二學生成熟的心智。

因此，在我們每個高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；面對自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二創造出一個奇跡來。

同學們，站在高中的十字路口，誰把握住了方向，誰抓住了高二，誰就贏得了高考，誰就把握了成功。祝同學們高二過得精彩而無悔！謝謝大家

第二篇：國旗下講話持之以恒 勇攀高峰

國旗下發言

尊敬的老師 親愛的同學們； 大家好！

今天我發言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。

臨近期末 同學們都加緊了沖刺的步伐，準備成為考試中的佼佼者，可是，冷靜下來，卻會發現向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，誰也不知道還需付出多少努力才能實現心中的夢想。

我曾經聽過這樣一個故事，一個木匠勤勤懇懇工作一生，工作不分晝夜，領導交給的任務總是用12分的力去完成，在他快要退休時，老板讓他再蓋最后一個木屋，他很不了解，沒有像以往那樣認真工作，而是囫圇吞棗，故意偷工減料，提前完工，沒想到的是，最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了，算是獎勵吧。這個故事不禁讓我們有所感觸，現在正處于沖刺階段的我們，是不是應該持之以恒呢？平時的零散時間我們如果能好好利用，比如 食堂排隊時能拿一些知識點。課下 拿出英語書，背幾個單詞，利用課余時間整理幾道錯題等等……

在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學習自然學到的東西比別人就多。

如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程。什么是高峰？高峰說白了就是困難，對于這些，我們要志存高遠、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰，堅韌不拔地克服困難，在困難和挑戰面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅定信心，迎難而上。比如在日常學習中，有了難題首先要自己嘗試去攻克，如果實在想不出來，就可以多于同學探討，還可以課下找老師詢問。可能一遍不懂，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神，有釘子精神，反復思考。一定會問鼎峰巔。

不僅在學習中如此，生活中的點點滴滴都應該如此，讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習慣，我們會有很大收獲。

我的發言結束謝謝大家。

第三篇：國旗下講話-四班陳玲瓏

積極準備輕松迎考

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好。我是四（2）班的陳玲瓏。很榮幸能代表四（2）班在鮮紅的國旗下演講！

時光如梭，轉瞬間，一個學期即將結束，緊張的期末復習已經來到，再過2周就要進行期末考試了。我演講的主題就是：積極準備，輕松迎考。

孔子也曾說“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。期末復習的一個目的是為了迎接考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是：鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

在這最緊張的時刻，我想提醒同學們注意以下幾點：

復習時，我們要科學合理安排復習時間。“一分耕耘，一分收獲”，“勤奮出天才”，這些格言永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。作為學生的我們必須刻苦拼搏、一心向上。學習是以時間做保證的，但我們不主張在期末復習的時候搞馬拉松式的疲勞戰術。保證睡眠，勞逸結合，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。

復習時，我們要運用恰當的復習方法。勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我們要跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏。特別是平時學習成績不理想，愛偷懶的同學，更要加強學習的自覺性，會學、樂學、活學，把更多的精力投入到學習中。在最后的知識盤點和鞏固階段，我們應該查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足。遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

復習時，我們要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。每位同學都應該確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，爭取進步，在期末的考試中展示自己最美好的一面。

考試是充滿趣味的挑戰，只要我們用心去學習、復習，并能及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試。態度決定高度。同學們都是好樣的，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷！

最后： 祝老師期末工作 圓滿順利！祝同學們 人人考試 取得 優秀成績！謝謝大家！

第四篇：發揚革命精神 勇攀學習高峰 國旗下講話

傳承革命精神

永攀知識高峰

---------第五周國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是來自初___（__）班的_________。今天我演講的題目是：傳承革命精神，勇攀知識高峰。

再過幾天就清明節了，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每到這個因春雨而平添幾分悲傷的日子，人們就會到烈士陵園掃墓，緬懷長眠其中的革命先烈們，他們為了解放國家、為了讓今天的我們過上和平的日子而犧牲，所以在中華民族傳統祭拜先人的日子里，人民也不會忘記他們！

說到革命先烈，我們仿佛回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月，黃繼光、邱少云、董存瑞這些耳熟能詳的人名依然在耳邊回蕩，我一直不能理解：他們沒有報酬，也無法享受到勝利的果實，那是什么力量使他們前赴后繼呢？現在我明白了，給予他們動力的，正是那不息的革命精神！

革命精神，它是中華民族的靈魂和脊骨，它聽起來有硝煙的味道，有陳舊的氣息，但其實，它離我們并不遙遠。它是一種信仰，也是一種責任感，讓人們意識到，應該為這個蒸蒸日上的社會盡自己的一份力量；它還是一種期待，一種對更美、更好的不懈追求。

當先輩們用生命為我們贏得了和平安定，革命精神，對正值少年的我們來說，又具有了不同的意義：當我們不再經歷戰火，不必再為衣食住行而擔憂，我們的任務就是學習知識，成為一個對國家、對社會有用的人。

其實學習就像一場考驗毅力與恒心的戰爭，“狹路相逢勇者勝”！你是拼搏還是逃避，你是那笑到最后的人，還是會被自己的懦弱擊敗？

泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。學習也理應如此，我們要學習先輩們拼命的精神，攀上學習的高峰，向著目標百折不撓的前進。就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個被夢想支撐著種子，讓它能夠戰勝黑暗，破土而出。

革命在于追求，學習永無止境。讓我們在生活中的每一天，在____（校名）的每一天，努力學習，成為高素質的現代人，把先烈們傳承下來的精神發揚在為祖國的建設中，讓我們的祖國明天更加輝煌！

（最后祝愿初三的學長學姐們在五階的考試中取得佳績！謝謝大家。）

第五篇：國旗下講話 周二 陳瑞陽

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！我是五（6）班陳瑞陽，今天晨談的主題是“緬懷先烈 繼承遺志”。

每年清明節來臨之際，總有很多人到革命先烈紀念碑敬獻花籃，祭奠英魂，其中就有很多學生，我們緬懷革命先烈的光輝事跡，了解革命歷史。祭掃活動使大家深受教育，懂得今天幸福生活的來之不易，激發了少先隊員的愛國主義熱情，激勵著隊員們更加奮發學習。

眾多的國家兒女在中國共產黨的領導下，為了人民的解放事業，與兇殘的敵人進行了艱苦卓絕的斗爭。

人民心中的紅太陽毛澤東,在960萬貧瘠的土地上支撐著民族的血肉身軀,一個偉大的民族從此傲然屹立在世界東方；改革開放的總設計師鄧小平,指引著多災多難的祖國從世紀的風風雨雨中神奇般地走過； 偉大的革命先驅者孫中山,在漫長的黑夜里精心規劃治國的方略,讓華夏兒女看到了黎明的曙光。

他們奮不顧身，獻出了自己寶貴的生命。在他們身上體現了英勇斗爭、堅貞不屈的革命氣節，體現了甘于奉獻、勇于獻身的大無畏精神，體現了崇高的愛國主義精神！

民富國強不再是夢想.二萬五千里的長征見證了一個民族的偉大.雪山草地上的每一個腳印都寫著堅強,每一顆紅星都閃亮著希望,每一聲槍響都寄托著革命的信念.。

我們每天吟唱著國歌：起來！不愿做奴隸的人們！國歌字字刻在我們腦海，要我們繼承革命先烈的志向!為建設偉大祖國貢獻力量！

我的講話結束了，感謝大家的聆聽，希望大家有所收獲，再見!