第一篇：國旗下講話

自信——創造自己的根基

成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

正視挫折，走向成功

老師們、同學們：

早上好！我發言的題目是《正視挫折 走向成功》

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不及格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！

謝謝！

增強交通安全意識 提高自我保護能力

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識 提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發出倡議: 1,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規則,從今天做起!

隨手撿起垃圾紙屑

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《隨手撿起垃圾紙屑》你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！

新學期新希望

老師們、同學們：

大家好！

帶著新春佳節的喜慶，滿懷新學期的憧憬，我們又將開始新的出征。經過了一個快樂的寒假之后，我很高興地看到，同學們又長高了，盡管綿綿細雨，但個個精神飽滿，新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學們提著行李走門的那一刻，我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創新、不斷升華的寶城在休整之后，又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。

過去的一年，是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段，所有的一切，組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經經歷的感動中，同學們是這個樂章中最生動的音符，當我們許多同學在各種各樣的活動中盡展才華的時候，我感到的是自豪，為同學們自豪，為我們的老師自豪，為寶城自豪！

我們帶著自豪，帶著榮譽的光環走進新學期，新的學期，又是我們創造新成績、新輝煌的舞臺。在這里，我熱切的希望看到我們的學生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，你們要給自己機會，要給自己勇氣，要充滿對成功的渴望，所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功，同學們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神，要有明確的目標、科學的方法，執著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達，要有坦蕩做人、積極進取，樂觀向上的人生態度。

新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。新學期，寶城也將為同學們創造更好的學習生活條件，我們的藝術節、科技節都將先后拉開帷幕，豐富多彩的活動將會精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道，架設心靈溝通的橋梁，營造溫馨和睦的家庭氛圍，讓每一個同學快樂的成長，健康的成長。寶城將因我們的成長而成長，我們也將因寶城的成功而成功！讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城！

愛護公物 從我做起

老師們，同學們：

早晨好！今天我講話的題目是愛護公物，從我做起。

愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。

愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；

愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；

愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折；

愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；

愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨；

愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處；

愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；

愛護公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節約每一滴水；

愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環境衛生。

破壞公物，暴殄天物，必須制止；

破壞公物，褻瀆文明，應該批評；

集體精神，永恒的話題

老師、同學們：

今天我國旗下發言的題目是《集體精神，永恒的話題》。

下面，我先給大家講述在《動物世界》上看到的驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當它越來越近時才看清，一個小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開，像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了，但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。大家聽了這個故事又有何感想呢？

去年春季，在全國乃至全世界爆發的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰場上浴血奮戰著全國數以萬計的醫護人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟五號載人飛船成功發射，讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。

學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們學校就會因愛而譜寫出更新的篇章，最后，讓我以一首小詩來結束我今天的發言吧！

如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地； 如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林； 如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋； 如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章； 因為集體，我用生命襯托出春意；

因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙； 因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力； 因為集體，我唱出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體； 是集體給了我力量； 是集體給了我毅力； 是集體給了我勇氣；

是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧。

第二篇：國旗下講話

國旗下講話：《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》

各位老師、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。安全，是一個永恒的話題：一個關系人生質量、家庭幸福的話題。

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。

首先是交通安全問題。我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數量呈逐年上升趨勢，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。究其原因，主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅綠燈，或者是駕駛電動車、自行車等。對此我們要嚴守交通規則，上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。不翻越隔離帶。

其次我們要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。

再次是注意校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

同時我們要注意外出安全、交友安全。外出時，一不小心，就可能發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此我們要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起是關鍵。珍愛生命，安全第一。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂，愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家！

興仁縣第四小學教師：田茂蘭

2014年5月5日

第三篇：國旗下講話

今年10月，是中國人民解放軍前身——中國工農紅軍長征勝利70周年。在紀念紅軍長征勝利70周年的時候，我們以無比崇敬的心情，懷念在長征中英勇獻身的革命先烈。1934年10月10日，中央紅軍即紅一方面軍，由江西瑞金等地出發，歷盡千難萬險，于1935年10月19日到達陜北吳起鎮。1936年10月，紅二、四方面軍也到達陜北。至此，三大主力

紅軍先后結束了戰略大轉移，同陜北紅軍和先期到達的紅25軍勝利會師了。

長征是震驚中外的偉大事件，是人類歷史上的偉大創舉。在兩年多的時間里，中國工農紅軍翻越終年積雪的高山，走過人跡罕至的草地，粉碎了國民黨的幾十萬軍隊的圍追堵截，縱橫14省，轉戰數萬里，終于相繼到達陜甘地區會師，勝利完成了戰略大轉移，實現了把黨中央領導全國革命的大本營奠基在西北、紅軍主力轉移到抗日前沿陣地的戰略任務，為黨和紅軍的大發展創造了條件，開創了中國革命的新局面。毛澤東曾經深刻地指出：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”“長征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束”。“長征一結束，新局面就開始”。江澤民同志在紀念長征勝利60周年的講話中指出：“長征是歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產黨及其領導的工農紅軍創造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩”。

偉大的長征孕育了偉大的長征精神。70年前的長征，是中國工農紅軍以鮮血、生命和意志創造的人間奇跡，是一部驚天地、泣鬼神的英雄史詩，是人類有史以來前所未有的英雄壯舉。長征精神已成為中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現，是中國革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。青少年是國家和民族的未來，不了解長征，就不了解民族復興的曲折道路，不了解新中國誕生的艱難歷程，就難以把握國家和民族的未來。全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興，是一次新的長征。我們中學生幾年后都要走上社會，要肩負起這一新的歷史使命，就要大力弘揚長征精神。

弘揚長征精神，就要確立堅定的理想信念。“革命理想高于天”，堅定的理想信念是長征精神的核心。共同的理想信念把紅軍戰士凝聚在一起，指引他們踏上漫漫征途，鼓舞他們戰勝千難萬險，把人類為理想而奮斗的精神推向前所未有的崇高境界。長征昭示世人，崇高理想、堅定信念具有何等巨大的精神力量，可以創造怎樣的人間奇跡。人類文明、社會進步離不開崇高的理想信念，我們中學生弘揚長征精神，就要樹立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念。立志成為現代社會主義建設的棟梁之才。

弘揚長征精神，就要學習紅軍不怕艱難困苦、不怕流血犧牲，百折不撓、自強不息的精神。“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。”長征途中，紅軍沖破了敵人幾十萬大軍的圍追堵截，征服了雪山、草地等極端嚴酷的自然環境。我們在新的歷史條件下成長起來的青年學生，很難想象紅軍長征的艱苦卓絕。任何時代都需要有一種精神。實現現代化建設的宏偉藍圖任重道遠，需要廣大青年學生為之不懈奮斗。我們青年學生的學習、工作和生活中也會面臨各種困難，需要我們用長征精神去戰勝！

弘揚長征精神，就要學習紅軍緊密團結、萬眾一心的集體主義精神。紅軍戰士為了一個共同的革命目標，生死相依，患難與共，互相幫扶，攜手前進，匯成了一股無堅不摧的洪流。我們青年學生要肩負起新的歷史使命，同樣需要顧全大局、嚴守紀律，團結協作、萬眾一心，同樣需要紅軍那種“手足情，同志心”，熱愛集體、互助友愛、關心他人，決不讓一個人掉隊。

紅軍長征勝利已經70周年，但長征精神穿越時空，已融入當今的時代精神。現代社會充滿挑戰，而長征精神就是一種迎接挑戰的精神，長征中挑戰自我、挑戰極限、挑戰命運的精神，同樣為現代社會所崇尚。當代青年學生是在長征精神的熏陶中成長起來的，對長征精神并不陌生。我們的未來也將面臨種種挑戰，長征精神也是我們人生的寶貴財富。帶著這筆財富上路，我們青年學生也將創造奇跡，譜寫壯歌。

第四篇：國旗下講話

第21屆全國推普宣傳周國旗下講話稿：

說好普通話，邁進新時代

老師，同學們，大家好！

新的一周又開始了，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月第3周（9月10日至16日）是第21屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周活動的主題是：“說好普通話，邁進新時代”。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。作為一名中國人，更應該為此感到驕傲，普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。說好普通話、寫好規范漢字是我們每一個炎黃子孫的責任。為此，學校向全體師生發出如下倡議： 1．師生以說普通話、寫規范漢字為榮。2．堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。3.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。4．盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。5．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。6．師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。在本屆推普周里，我校將開展推普主題黑板報、手抄報、講故事、“啄木鳥”行動等系列活動。在這里衷心的希望通過本次推普周活動，每一位同學都能積極的行動起來，從自己做起，養成說好普通話、寫好規范字的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、文明和諧社會，營造良好的語言環境，做出應有的出貢獻！

謝謝大家！

第五篇：國旗下講話

親愛的老師們!同學們!

早上好!

今天我演講的主題是《感恩》。

白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報.”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨：擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;我們擁有了一所優美整潔的學校，我們卻抱怨她制度太多；擁有責任心非常強的老師，我們卻抱怨他們管得我們太多.........由于抱怨太多我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去！母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園、小學、中學,來到了指明我們去向的地方，在這里老師教我們做人給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,懂得做人的道理。

同學們！面對父母、老師的養育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢！懂得尊重老師呢！答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢！是“三更燈火,五更雞”；是“敏而好學,不恥下問”；是“讀破萬卷書,行萬里路”；還是“應知學問難,在于點滴勤”。事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.一位學者說:“生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

初三（6）班 20013年10月