第一篇：2018年小升初分班考試語文模擬卷(一)

2018年小升初分班考試語文模擬卷

（一）一、積累

1、這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認真寫出句子。suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng ________________________________________________

2、平時你一定掌握了不少成語，現在就來看看你的積累吧。廢()忘食 舍()為人 居()思危 神機()算

3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》一詩中有“_______________，______________”這樣的詩句，就說明了“當局者迷，旁觀者清”這個道理。

4、古詩詞中寫景的句子很多，如“草長鶯飛二月天，_______________”寫出了春天的美景;如“________________，清風半夜鳴蟬”則描繪了夏天的景象。

5、連線題(把下列散列中的內容按一一對應關系用線連起來)： 赤日炎炎 春 露似珍珠月似弓 鳥語花香 夏 草色遙看近卻無 粉妝玉砌 秋 白雨跳珠亂入船 楓葉似火 冬 千樹萬樹梨花開

二、古詩文閱讀

(一)閱讀宋朝楊萬里《小池》一詩后回答6--8小題。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

6、這首詩寫了_____、樹蔭、小荷、______四種景物，并用___、愛、___、立四個動詞，把四種景物刻畫得生動形象，充分贊美了____________的美麗景色。

7、一二兩句運用了什么修辭手法，有什么作用?

8、本詩最后兩句是膾炙人口的名句，現在多用來指什么?

(二)閱讀《歐陽修苦讀》后面回答9--12小題：

歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

9、解釋下列句中的加點的詞。(1)太夫人以荻畫地(2)及其稍長

10、翻譯句子。

歐陽公四歲而孤。譯文：

11、就本文而言，歐陽修有哪些值得我們學習的精神?

12、歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有什么促進他成長的原因?

第二篇：2009備戰小升初分班考試模擬試題一

2009備戰小升初分班考試模擬試題一（語文卷）

（120分鐘完成，滿分 100 分）

親愛的同學們，馬上就要分班考試了，你想展示一下自己六年來學習語文的收獲嗎？請仔細審題，認真做好下面每一道題，相信你會有出色的表現！祝你成功！

一、積累與運用（36分）

1、看拼音,你能在田字格里工整、勻稱地寫出相應的字嗎？（4分）

miǎo shìkāngkǎiwèijièzhānyǎn2、辨音辨字組詞我最棒（4分）

（1）多音字組詞(2)形近字組詞

ji?。ǎヾāi()魅（）謄（）

夾待魁（）譽（）

jiá()dài()

3、我會按要求查字典(3分)

知道“妒”字的讀音是dù,應用_____查字法，先查_____，再查______ ；會寫“鼎”字，但不知道讀音，應用_____查字法，先查_____,再查______ 畫。

4、成語是祖國語言文字中的瑰寶，六年了，你究竟掌握了多少？測測自己。（7分）

（1）把下列成語補充完整，你一定能行?。?分）

波（）壯闊驚慌失（）興國安（）一言九（）

神機妙（）大公無（）自（）自受盛氣（）人

（2）學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！（3分）寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

描寫自然景色的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

5、掌握詞語的搭配會使你的表達更流利，下面的詞語怎樣搭配才合適，請用線連起來（2分）

（1）熱情地掌聲

熱烈的愿望

熱鬧的接待

熱切的大街

6、在你積累的成語中，你會按要求寫出下面的近義詞與反義詞嗎？試試看（3分）

（1）新中國成立了，北京的大街小巷都聚滿了人，你用、等成語來形容當時人們的快樂。與它們相反的成語是(1.5分)

（2）“專心致志”用來形容一個人學習或工作時精神高度集中。你還知道含有這種意思的成語有___________、___________。與它們相反的成語是___________。（1.5分）

7、諺語、歇后語、對聯大放縱（3分）

（1）新年就要到了，家家戶戶都貼春聯，你為自己家準備的春聯是_____________________________________________________(1分)

（2）“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這是人們在生活中積累的一句諺語，你還知道有哪些？能寫出一句來嗎？__________________________________(1分)

（3）當看到人們的生活越過越火紅時，你會想起的一句歇后語是_________________________________________________(1分)

8、同學們，古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶，在六年的學習中，你一定學會了很多首古詩詞，試試看，你能根據要求把古詩詞寫正確嗎？（5分）

（1）春天的一個夜晚，身在異鄉的詩人望著皎潔的月光，不禁想起了美麗的家鄉——江南，于是吟起詩句來____________________，__________________。(1分)

（2）當看到兄弟互相殘殺時，你會想起的詩句是_________________，__________________。

(1分)

（3）春節就要到來了，你會想起哪兩句詩表達自己對母親的感激之情呢？

______________，__________________。(1分)

（4）如果你看到班上某個同學無心向學，虛度時光時，你會用哪句詩句去勸勉他

_________________，__________________。(1分)

（5）“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！北磉_了詩人于謙_________________

______________________________________________的品質。（1分）

9、口語交際（2分）

良好、規范的語言交際是我們必備的一種素質，在我們的學習生活中離不開語言交際，認真

讀題，測一測自己的語言交際能力。如果你遇到了以下的情景，你應該怎樣說話？

爸爸不在家，可他的同事打來電話找他，你會說__________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________

10、語文實踐(3分)

電腦已經進入千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦代替，且電腦打印出來的字美觀整

齊，有寫些人認為，有了現代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是

________________________________________(1分)(為什么？)_______________________

_______________________________________________________________________________

____________________________________________(2分)

二、理解與感悟。（24分）

（一）讀下面這篇短文，完成文后問題。（11分）

傘的故事

看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺??

小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁

半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！

有一回，放學的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱

買一把吧！”

娘沉思良久最后一字一句地說買咱買一把

聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiannan，她哪能有錢給我買傘呢？可

是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。

這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當”，滿屋里便都是機聲了。這

一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而

出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”

娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了??”

終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bao fu，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘！”

啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??

從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油

布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我帶著這把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和

母親對我的愛。

1、文中的拼音處是什么詞語，并仔細拼拼。把它們寫在后面括號里。（）（）

（）（3分）

2、聯系上下文解釋下列詞語。（2分）

沉思良久：

欣喜之余：

3、給第四自然段加上標點符號。（2分）

4、“她哪有錢給我買傘呢？”這句話的意思是：（2分）

5、“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水???！边@

句話中“黃油布似的臉”說明()這句話表達了“我”（）（2分）

(二)讀下面這篇短文，完成文后問題。（13分）

保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節前夜，他從辦

公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”

保羅點點頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物。”

小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望??”

保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話

卻讓保羅十分驚訝。

“我希望我將來也能像你哥哥那樣?！?/p>

保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”

“當然，我非常愿意。”

車開了一段路，小男孩轉過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”

保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐

新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。

小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”

車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把

小弟弟放在最下面的臺階上。

然后指著車對他說弟弟看那新車是不是跟我剛才告訴你的一樣這是他哥哥送給他的圣誕禮物你等著有一天我也會送你一輛新車到那時候你就可以坐在車里親眼

看一看圣誕節櫥窗里那些好東西了

保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難

忘的夜晚。

從那天起，保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。

1、將文章第 11 小節中的標點符號補充完整。（3分）

2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。（2分）

驚訝()不由自主()炫耀()請求()

3、聯系上下文，完成下列填空。（5分）

(1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是____________________________________________________________________________。

(2)文章中說“他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確，圣誕節前夜對小男孩、殘

疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為

___________________________________________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為

___________________________________，保羅難忘這個夜晚是因為_____________________

_____________________________________________________________________。

4、文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下

來。（2分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5、根據你對文章內容與中心的理解，給文章取個合適的題目。（1分）

三、表達與交流（40分）

題目：再見了，老師

提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話要傾吐。

請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業前夕的心里話。

要求：

1、內容具體，有條件，詳細得當，語句通順，寫出自己的真情實感。

2、不少于500字。

第三篇：北京市小升初分班考試英語模擬試題(一)

北京市小升初分班考試英語模擬試題(一)用所給詞的適當形式填空

1.Tom ______(be)ill last week, he ______(be)much better now.2.Jimmy and his sister _______(be)here several days ago.They ________(leave)for Beijing yesterday.3.He ___________(have)a bath when the telephone ________(ring).4.While I __________(cook)the dinner, he ___________(read)the paper.5.He arrived just as I _____________(answer)the phone.6.After I heard the news, I ___________(hurry)to see him.7.We ____________(be)disappointed if there is no snow for Christmas.8.You ____________(lie)!Stop it, and tell the truth like a man.9.I _________(be)hungry since five o’clock this morning.10.His hair is long;he ________(have)a haircut tomorrow.11.A: _______ Mr.Smitch ________(leave)for Beijing today or tomorrow?B: Oh, he ____(go)already.He _____(take)the morning train yesterday.12.________ the rain still _______(fall), or _______ it _______(stop)? I want to go shopping today.13.No one _________(watch)the television, so Father turned it off.14.He usually ______(get)up at 6 o’clock in the moring, but he ______(have)to get up very early yesterday morning, because he wanted to catch a train.15.This big car ________(drive)by a 19-year-old girl in trhe car race yesterday.16.The boy____________(not invite)to the party yet, but I think he will be invited soon.

第四篇：石家莊小升初分班考試語文

小升初考試作文的命題趨向分析

小學升初中考試是對６年小學學習效果的檢驗，小考中的作文考試是令許多同學頗感頭痛的。那么究竟小考作文考試是么呢，我們不妨來分析一下。中考作文以高考作文為導向，小學作文自然緊跟著中考作文。近幾年，高考、中考作文的不斷變化，也間接地影響到了小考作文的命題走向。

認真分析近幾年的小考作文題，主要有這幾個方面的變化：

１、開放性題型增多

所謂“開放性命題”主要指的是“半命題”和“自命題”的形式。２０世紀八九十年代，小作文題經常出現“童年”，“老師”，“我的爸爸”，“我的媽媽”之類，這樣的作文給定了題目，學生的發揮性就不大，必須按照試卷給出的題目來確定思路。但近幾年，小考中常常出現半命題作文和自命題作文。如北京市東城區小考作文題目： 再過２０年，我們都會成為祖國的棟梁之材，堅守在祖國的各個崗位上，為祖國做出應有的貢獻。請你寫一篇幻想作文，描繪２０年后你班同學的一聚會。

作文試題：２０年后的……

此類作問題就便于學生打開思路，主題是２０年后的情景，但２０年后的具體什么，學生就可以“八仙過海，各顯神通”了。學生可以根據自己的作文主要內容來確定以恰當的題目。

２、降低審題難度

近兩年的小考作文題，即實體已比較明顯的考題，一般也寫出提示語，來幫助考生打開思路。如北京市朝陽區的小考作文題：

我是迷

要求：你最愛好什么？是畫畫，下棋，練書法，剪報，還是跳皮筋，踢足球……

你為什么對他那么著迷？是增長知識提高技藝，還是受到了啟示，感受到了樂趣？請選一件寫來。

聰明的考生可以看出，這個要求幾乎就是以文章的提綱：先寫自己的愛好，再寫愛好的原因，這樣的作文題審題就不難了。

３、淡化文體

淡化問題，就是考題不硬性規定體裁，有以下幾個意思：第一，動筆前，有選擇的充分自由；第二，寫作中，有綜合運用多種表現方式的自由；第三，評判時，不對文體苛求。“淡化文體”有什么好處呢？它提供考生一個更大的平臺，你寫什么文體拿手就什么文體。比如，“美麗的校園”這樣的一個題目，你可以寫成散文，也可以寫反映校園信封上的記敘文，還可以寫篇想象類作文，描寫５０年后的校園景象。

４、題材貼近學生生活

考試作文不能是自由寫作，否則難以統一評分標準，還要防止學生套用現成文。因此既要有一定限制，又要有啟發性，使學生有事可敘，有人可記，有景可寫，有情可抒，有感可發。所以近幾年的小考作文命題非常貼近學生生活。如杭州市小考作文《我學會了一樣家務活》就很好地體現了貼近學生生活的特點。

５、想象類作文命題浮出水面

想象類作文命題是近幾年新出現的類型。這類題型有什么好處呢？其規定的內容與原材料或生活真是

有較大距離，這就為考生提供了開闊的展示想象能力和創新意識的空間。如北京市東城區和西城區都出的想象類作文。西城區的題目是：

假如我是

要求：

在橫線上填上你想象的內容。

寫成一片發揮想象的文章。

想象要大膽，情節要合理，內容要具體，感情要真摯。

表達上要有一定的條理，語句通順，書寫工整。

字數在４００字左右。

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第五篇：小升初語文模擬卷學生

小升初語文模擬卷

一、基礎知識積累

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）

A．捕獲（pǔ）單?。╞ó）情不自禁（jìn）B．翹首（qiáo）脂肪（zhǐ）追本溯源（shuò）C．詰責（ji?）鳥瞰（kàn）諄諄教誨（zhūn）D．愜意（xiá）機械（jia）懲惡揚善（ch?ng）2.下面歇后語中加粗的字與哪個字諧音？寫在括號里。

馬尾巴做琴弦——不值一彈（）豬鼻子里插蔥——裝象（）三九天穿裙子——美麗動（）人 狐貍吵架——一派狐（）言

宋江的軍師——吳（）用 船老大帶徒弟——從河（）說起

騎自行車下坡——不踩（）3.給“食”找座位

飽食終日

廢寢忘食

豐衣足食

饑不擇食

錦衣玉食

自食其力

自食其言

自食其果

干了壞事，自作自受。（）

說了不算，不守信用。（）

自己勞動，養活自己。（）

吃飽肚子，不做事情。（）

不去睡覺，忘了吃飯。（）

穿的吃的，都很富足。（）

肚子饑餓，來不及挑選食物。（）衣食精美，生活奢侈。（）4.辨 “然”字成語

___ 然處之

____然置之

____然挺立

____然不動

____然大物

____然成風

___ 然一體 ____然一新

____然無存

____然如故

____然開朗

____然大怒

5.讀下面的成語，想想帶點字的意思，選擇合適的說明序號填入橫線。A、沒有相同

B、兩個相同

C、三個相同

D、全部相同

（1）左顧右盼 顧全大局 奮不顧身 瞻前顧后

顧字的意思______（2）舉不勝舉 舉例說明 舉世聞名 舉國上下

舉字的意思_____（3）身臨其境 居高臨下 如臨大敵 臨危不懼

臨字的意思______（4）引人入勝 舉不勝舉 戰無不勝 轉敗為勝

勝字的意思______ 6.把下面的成語跟相關的歷史人物連起來。

臥薪嘗膽

負荊請罪

程門立雪

完璧歸趙

百步穿楊

養由基

勾踐

廉頗

楊時

藺相如 7.填空。

良藥苦口利于病，_______________.書讀百遍，____________________.世事洞明皆學問,_______________.落紅不是無情物，________________._______________，不教胡馬度陰山。天行健，________________________.________________，不盡長江滾滾來。小荷才露尖尖角，________________.王師北定中原日，________________._______________,牧童遙指杏花村。8.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.通過三十年的改革開放，使我們的生活發生了翻天覆地的變化。

B.據新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數降低了1.2倍。

C.食品安全，已成為關系到我國國計民生的重大問題。

D.受金融危機影響，僅我國廣東地區就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。

9.根據下面句子的句式特點修辭方法，在橫線上補充恰當的語句（2分）

母親的叮嚀，是融化冰霜的陽光；

母親的背影，是喚醒記憶的照片。

母親是風景中的風景，母親是詩歌中的詩歌。

二、閱讀理解

（一）父親的游戲

兩天前，兒子獨自一個人來到這個城市?，F在，父親要送他回去。

他們來到火車站，卻在候車室的入口停下來。兩個人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動著各種箱包和編織袋的輪廓。

男人說看到了嗎，把行李放進去，屏幕上就會照出行李里面的東西??你看看，這是一個臉盆??這應該是一床被子??這個，一雙皮鞋吧。可是，它為什么能照出里面的東西呢？男人低下頭。問他7歲的兒子。

是X光的原因??你昨天跟我講過的。兒子說。

男人滿意地點頭。他說是，是X光。只有X光，才能把東西變透明了，我們才能看見它的里面。

男人穿一件藍色的工作服，那上面沾著點點泥水的痕跡。男人頭發凌亂，目光是城里人所認定的那種卑微?？吹贸鰜硭谀硞€建筑隊打工。

男人說要是人鉆進去，內臟就會很清楚。這東西，就是你娘給你說的醫院的X光機。兒子使勁兒點點頭，表情很是興奮。安檢員不屑的撇了撇嘴。如果說一開始男人的話還有些靠譜的話，那么現在，他已經開始胡說八道了。

男人沖兒子笑笑，你看好了。

然后他就做出一個讓周圍所有人都大吃一驚的舉動。他突然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個編織袋般趴伏。安檢員大喊一聲，你要干什么？可是來不及了。傳送帶把男人送進安檢儀，屏幕上出現男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒種后，男人被安檢儀吐出。男人爬起來，滿面紅光。

安檢員沖過來，朝男人吼叫，你發什么瘋？ 男人尷尬的笑。他說，我和兒子做游戲呢。

做游戲？安檢員怒火沖天，你們拿安檢儀做游戲？這東西對身體有害你不知道？

男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。男人飛快地拉起他的兒子說，走，我們去等火車吧！

他們來到候車室，找兩個座位坐下。男人問兒子，你剛才看清楚了嗎？ 兒子說，不是很清楚。

男人說沒關系，你看個大概就行了。得了肺病的人，肺那兒會有一個很大的黑影，你看見我有嗎？男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃的并不準確。

是，你那兒沒有黑影。兒子認真的說。

這就對了。男人滿意地拍了拍兒子的肩膀，你看我們多聰明，我們騙那個沒穿白大褂的大夫說我們在做游戲，他竟信了，他竟沒收我們的錢。

是啊是啊。兒子兩眼放光。

回去，你娘問你，你陪你爹去看X光了嗎，你怎么說？男人問。去看過了。兒子說。

在哪個醫院看的？男人追問。去火車站醫院看的。兒子回答。好兒子，我們拉鉤吧！父親伸出手，鉤住了兒子的小指。告訴你娘，我的肺病早就好了，別再讓她擔心，也別再讓她把你一個人送過來，陪我去醫院。男人站起來?；疖囻R上就要來了。

好。兒子使勁地點頭，你的肺上沒有陰影，我和娘都知道你的病早好了。男人笑了笑。他使勁兒捏了捏兒子紅撲撲的小臉。

男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快。他還得趕回去干活。他還得在這個城市里拼命賺錢。他要把賺來的錢全部帶回家。家里需要錢，他不敢去醫院檢查他的病。哪怕，只是掛個門診，然后照一張X光片。

男人走得有些急。他輕輕地咳起來?？瘸龅奶道铮瑠A著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想起兒子已經上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個游戲，讓他滿足和幸福。

7．用簡潔的語言概括選文中“游戲”的主要內容。

8．你認為選文末句父親“滿足和幸?！钡脑蚴鞘裁?？

9．結合上下文，賞析下列詞語。⑴兒子使勁兒點點頭，表情很是興奮。

⑵安檢員不屑的撇了撇嘴。10．作者寫“父親的游戲”這件事，引發了讀者對什么問題的思考？假如文中的男人應邀來到了義烏電視臺“百姓關注”欄目現場，你打通了熱線電話，你最想對男人說什么？

（二）賽跑定案

有老姥遇劫于路，唱賊。路人為逐禽之。賊反誣路人。時已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融見而笑日：“此易知耳，可二人并走，先出鳳陽門者非賊?！奔榷€入，融正色謂后出者曰：“汝真賊也，何誣人乎？ ”賊遂服。蓋因賊若善走，必不被禽，故知不善走者賊也。

注解：姥（mǔ）：老婦人。唱賊：拉長聲音喊“有賊" 1.解釋加點字

2.翻譯句子：路人為逐禽之。

可二人并走，先出鳳陽門者非賊。

汝真賊也，何誣人乎

3.從這個故事，我們可以發現符融是個（）的人。