第一篇：2018金山區(qū)高三一模答案

金山區(qū)答案

3．下列對聯(lián)中適合懸掛在湖南岳陽樓的一組是(D④)①樓未起時原有鶴，筆經(jīng)擱后便無詩

②四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭 ③凌空百日三干丈，撥地黃河第—樓

④洞庭西下八百里，淮海南來第—樓

（此題調(diào)動學(xué)生的文學(xué)、文化和地理知識。學(xué)生初中學(xué)過范仲淹的《岳陽樓記》，崔顥的《黃鶴樓》和王之渙的《登鸛雀樓》，可以推斷①適合黃鶴樓，②適合鶴雀樓。）一（16分）

5．分析第②殷畫線甸在結(jié)構(gòu)上的作用。（2分）

答：承上啟下，承接上文蘇軾提出的觀點一—雅和俗的分野在于文化修養(yǎng)（1分）；引出下文黃休復(fù)論述繪畫的雅的標(biāo)準(zhǔn)。（1分）6．第2段“不修邊幅的雅致”在文中指的是

答：齊白石修煉文化素養(yǎng)，加上無性（1分）其繪畫敞開了他本人的精神世界、技巧和精神渾然一體的逸格狀態(tài)（2分）。（3分）

7．下列理解不符合原文意思的—頂是（）（3分）B（繪畫的雅逸，在于畫法，而不是題材）

A．蘇東坡對吳道子和王維兩人的畫都有很高的贊語，但認(rèn)為王維的畫比吳道子的畫要高出一等，其原因在于王維的畫加其詩一樣“清且敦”。

B．北宋宮廷畫院試畫多是帶有詩意性的命題。這些命題畫雖然不俗，卻還算不上雅。可見繪畫的雅逸，關(guān)鍵在于題材。

C．戴進(jìn)的畫北后人否定，周臣自嘆畫不如唐寅，共同的原因在于他們的畫不能雅。假如二人讀他個干卷書，提高文化修養(yǎng)，或許其畫會有所改觀。

D．元代的畫在雅逸方面超越了兩宋的畫。這反映出繪畫發(fā)展的因果關(guān)系，也說明了繪畫的發(fā)展是一個逐步雅化的過程。

8．第4段說“歷來的雅藝術(shù)，都是從俗藝術(shù)中來的”，請舉一例（文學(xué)、繪畫、音樂，戲劇皆可）說明之。（3分）

答：參考：(1)宋詞中的一些詞牌，如“念奴嬌”、“水調(diào)歌頭”等，本是船舫歌妓唱曲中所使用的俗調(diào)，文人借用來進(jìn)行新的制造，就成為了我們今天欣賞的雅詞。(2)金山農(nóng)民畫，是在江南民間藝術(shù)土壤中滋生出來的一棵新苗，其構(gòu)思新穎，色彩明快，造型稚拙，具有江南水鄉(xiāng)的獨特凡韻。在輔導(dǎo)老師的開掘、專家的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，于七十年代未創(chuàng)立了中國現(xiàn)代民間繪畫的新風(fēng)格，受到中外專家們的肯定和廣大觀眾的厚愛。例子1分，說明2分，須有理。

9．簡析本文的論述思路。（5分）

答：文章先論述雅俗是相對而言的，兩者的分野在畫家的修養(yǎng)(1分)，接著通過舉例論述繪畫的發(fā)展是—個逐步雅化的過程（2分），再論述雅俗可以相互轉(zhuǎn)化（1分），最后論述雅和俗并無優(yōu)劣之分，同具審美價值（1分）。二（16分）

10．第(6)段引用了《詩經(jīng)》中的句子，其用意是什么？（3分）

答：增加文采（1分），寫出桑葉的茂盛青翠和熟的桑葚與飛著的斑鳩充滿生趣（1分），深化作者對桑樹的情感。（1分）。

11.第(9)段畫線句運用了比喻的手法，形象而生動，請對此加以分析。（2分）

答：生動形象地描寫了繭干數(shù)量多、顏色雪白（1分），體現(xiàn)了豐收的喜悅。（1分）12．第(10)段中，作者為什么說“然而，近些年，竟然淡忘了它”？（3分）

答：說明”我“現(xiàn)在生活改善了，吃雪糕已不再奢侈（1分），含蓄地表達(dá)“我“無法再次體會經(jīng)過辛苦勞作換來雪糕的甜蜜的遺憾（1分）及對過去美好時光的懷念。（2分）

13．桑，蘊(yùn)含著一種家園情結(jié)。它給予“我”哪三點庇護(hù)？結(jié)合文章內(nèi)容概述。（3分）

答：提供陰涼；增加收入；滋養(yǎng)品格。每一點1分，意思接近即可。14．文章最后一般頗具匠心，請聯(lián)系全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行賞析。（5分）

答：最后一段與文章第(4)段相呼應(yīng)（1分），從記憶中回到現(xiàn)實，使文章結(jié)構(gòu)更加完整（1分）；寫出“我”吸納麥香的舒坦（1分）；同時，因為看到麥子、桑樹等萬物生長繁茂，尤其是桑樹無私給予，給人旺盛生命力的印象，讓我聯(lián)想到“希望的種子“正在我們的內(nèi)心萌芽，恰如我們的人生（1分），給讀者留下回味與思考（1分）。三（8分）

15．這首詩共有幾個字押韻？正確的—項是（C)（1分）A．3個

B．4個

C．5個

D．6個

16．對這首詩的理解不準(zhǔn)確的一項是(B)（3分）A．本詩描寫詩人從汴粱歸洛陽建中的所見和所恩。B．領(lǐng)聯(lián)中的“忽”、“已”表明詩人歸建中的焦慮。c．尾聯(lián)抒發(fā)了詩人對年華已逝而壯志難酬的苦悶。D．本詩語言工巧與樸拙結(jié)合，顯得非常耐人尋味。17．聯(lián)系全詩，賞析頸聯(lián)的妙處。（4分）

答：頸聯(lián)寫詩人歸家途中的艱辛，牛羊吃飽了知道回家的情形（）1分），詩人借景抒情，即借牛羊知家來表達(dá)自己對家的思含(1分)，在結(jié)構(gòu)上引出尾句夕陽西下(1分)更加襯托作者的歸心似箭（1分）。（畫面描述1分，手法1分，結(jié)構(gòu)1分，情感1分）四（18分）

18．寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）(1)吏民素多黠

（平時、平素）

(2)淳陽笑日（通“佯”，假裝）．．(3)淳驗無實即坐之（判罪、定罪）

(4)汰則叵測（不能）．．19．下列備組加點詞的用法和意義不同的一項是(C)（2分）A．因呼為“張—包”

項王即日因留沛公軍（《鴻門宴》）．．B．淳乃令他役詐告吏負(fù)金

項伯乃夜馳之沛公軍（《鴻門宴》）．．C．輒以人命訟

遂墨以葬文公（《秦晉骰之戰(zhàn)》）．．D．可為我縛來

旦日維士卒，為擊破沛公軍（《鴻門宴》）．．

C（前一個是介詞，拿、用；后—個是連詞，來。A項兩個“因”都是副詞，于是，就。B項兩個“乃“都是副詞，干是，就。D項兩個“為”都是介詞，替）

20．下列選項中與“盜遁久矣，安從捕？”句式不同的一頂是(D)（2分）A．大王來何操

（《鴻門宴》）

B．何施之為

（《秦晉骰之戰(zhàn)》）C．何久自苦如此(《蘇武傳》)

D．吾屬今為之虜矣

（《鴻門宴》）

D（被動句，其他三頂都是賓語前置句）21.把第②段畫線甸干譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

密召吏責(zé)以通盜死罪，復(fù)教之請以妻代系，而己出營貲以償。答：（張淳）秘密召見那個縣吏，用私通強(qiáng)盜應(yīng)判死罪來責(zé)問他，又指示他請求用自己的妻子代替被關(guān)押而自己出去籌集錢財來贖回。（主語省略1分，關(guān)鍵詞：系、貲、以，各1分，整體理解1分）

22．第④段畫線句的句中應(yīng)有兩處停頓，請用“／”加以標(biāo)出。（2分）淳勸誠備至貧無力者捐俸量緒全活無數(shù)

答：淳勸誠備至／貧無力者捐俸量緒／全活無數(shù)（劃對一處給1分）23．綜觀全文，用兩個四字短語概括張淳的主要品質(zhì)。（3分）聰敏果斷、心地仁慈（只要有“智”和“仁“的意思即可，寫出—個給2分）

五（12分）

24．填入第④段方框中的虛詞最恰當(dāng)?shù)氖?B)（1分）

A．也

B．耳

C．矣

D乎

25．第1段和第3段都提到了曹子建、陶淵明、車太白、杜子美、韓退之、蘇干瞻、黃魯直這些人，作用分別是什么？（3分）

答：第1段是為了說明連些詩人不以詩人自居，德才兼?zhèn)洌?分）；第3段是為了對比襯托張君，星然詩歌比不上他們，但清氣逸韻，見胸中之高亮，而無世俗脂韋之概(2分)。

26、從句式的角度，賞析第③段畫線甸的表達(dá)效果。（3分）

答：運用整句和散句，突出了張五典氣概超群，才能過人，20多年遭遇挫折卻堅持氣節(jié)，確實是奇士。（句式特點1分，表達(dá)效果2分）27．概述本文的主要觀點，并對此觀點作評析。（5分）

答：主要觀點：道德修養(yǎng)對干創(chuàng)作具有重要意義，只有知道做人要重于作詩的人，他的詩才會有力量。（概述主要觀點2分，評價3分，能自圓其說，有理有據(jù)。）

第二篇：2015鄭州高三一模歷史試題及答案

2015鄭州高三一模歷史試題及答案

2015年高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預(yù)測 歷史試題卷

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至5頁，第Ⅱ卷5至

6頁。考試時間9O分鐘，滿分100分。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。第Ⅰ卷(選擇題，共6O分)本卷共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項最符合題意，請將正確答案填涂在答題卡上。

1．《史記》記載：“(始皇三十二年)墮壞城郭，決通川防，夷去險阻。”秦始皇這樣做的主要目的是

A．方便水利建設(shè) B．發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

C．強(qiáng)化中央集權(quán) D．遏制諸侯勢力

2．《秦律?田律》規(guī)定：“百姓居田舍者毋敢酤(買賣)酒，田嗇夫(官職)、部佐(官職)謹(jǐn)禁御之，有不令者有罪。”該法令出臺的主要動機(jī)是

A．抑制商賈發(fā)展 B．提倡糧食節(jié)儉 C．嚴(yán)禁商品流通 D．穩(wěn)定酒類物價

3．下列不屬于西漢董仲舒“天人合一??思想的是

A．“德體天地者稱皇帝，天佑而子之號稱天子”

B．“王正則元氣和順，風(fēng)雨時，景星見，黃龍下”

C．“邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣”

D．“人之壽命化天之四時，人之喜怒哀樂之答春夏秋冬之類也”

4．宋代政治以“事任”為中心，由“依事系任”為原則使其多機(jī)構(gòu)和官職分擔(dān)政務(wù)。該原則對宰相帶來的重大影響是

A．徒有虛名 B．職權(quán)明確 C．禁足軍政 D．權(quán)力分割

5．美國歷史學(xué)家狄巴里說：“如果我們僅僅把理學(xué)看做是支持王朝體系的精神護(hù)符，我

們便不大可能透過?不變的中國'的種種表面現(xiàn)象而發(fā)現(xiàn)理學(xué)的?內(nèi)在生命與動力'。”下列對理學(xué)“內(nèi)在生命與動力”蘊(yùn)意理解正確的是

A．大力推行書院教育，廣泛影響海外學(xué)派

B．汲取佛家和道家思想，使儒學(xué)形成成熟理論體系

C．突出三綱五常等級秩序，有力維護(hù)封建專制統(tǒng)治

D．融合道家、法家和陰陽五行家精華，促進(jìn)新儒學(xué)形成

6．歷史學(xué)家錢穆以為，“總之，古代中國在宋以前，文學(xué)藝術(shù)尚是貴族的、宗教的，而宋興以來則逐漸流向大眾民問，成為日常人生的。”下列分別體現(xiàn)“宋以前”與“宋興以來”藝術(shù)形式特點的是

A．彩陶畫與漢賦 B．話本與小說 C．唐詩與風(fēng)俗畫 D．楚辭與文人畫

7．明代戶部尚書丘浚主張，“市者，商賈之事。官不可與民為市，非但榷(專賣)鹽一事也。大抵立法以便民為本，茍民自便，何必官為。”該言論側(cè)面反映出明代

A．私人市場自由 B．自然經(jīng)濟(jì)解體 C．法律觀念濃厚 D．商品經(jīng)濟(jì)繁榮

8．周作人在《關(guān)于盧奇安》中認(rèn)為，“演說在雅典民主時代特別發(fā)達(dá)，因為它在那時政治上很有實用，最重要的有兩點，一是在法庭里，兩造曲直所由分，全得需要辯論，其次是在議會里，一場演說茍能抓得人心，立即大見成功。”下列對該觀點理解正確的是

①智者學(xué)派的崛起得益于雅典民主制度的推動

②演說功用在于蠱惑陪審法庭和公民大會的判決 ③全體城邦居民具備表決權(quán)彰顯“人民主權(quán)??

④演說術(shù)的興盛源于雅典民主政治環(huán)境的內(nèi)在需求

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9。“《十二銅表法》的篇目依次為傳喚、審理、索債、家長權(quán)、繼承和監(jiān)護(hù)、所有權(quán)和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追補(bǔ)及后五表的追補(bǔ)。”該材料反映出《十二銅表法》的特點不包括

A．強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等 B．涉及內(nèi)容廣泛龐雜

C．重視訴訟程序 D．注重保護(hù)私人財產(chǎn)

1O．“英國降低選民的財產(chǎn)和身份要求，工業(yè)資產(chǎn)階級和農(nóng)村中的富裕農(nóng)民得到選舉權(quán)，選民人數(shù)大大增加，當(dāng)年英國大約有16％的成年男子得到選舉權(quán)。”該項改革的意義包括 ①令行政權(quán)逐步轉(zhuǎn)移至內(nèi)閣手中 ②讓民主主體擴(kuò)大至普通公民

③以和平方式削弱貴族保守勢力 ④使工業(yè)資產(chǎn)階級分享更多政治權(quán)利

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

1．“沒有錢花的人既不是自由的人，也不會風(fēng)度翩翩。有道德的人應(yīng)當(dāng)追求財富，使自己能夠過上好日子……只要不損害別人，憑熟練的技藝增加自己財富的人是值得稱贊的。”該觀點最早源自

A．啟蒙思想家 B．宗教改革者 C．人文主義者 D．古代儒學(xué)大師

12．某國的規(guī)定從“政府指定某些殖民地產(chǎn)品只準(zhǔn)許販賣到本土或其殖民地，包括如煙草、糖、棉花、靛青、毛皮等”到“沿海允許外國的商船從事貿(mào)易”。該項政策變化的主要原因是

A．殖民地開展解放運動 B．大西洋沿岸成為貿(mào)易中心

C．代議制完善民主政治 D．該國獲取世界工廠地位

13．“任何政府侵犯了人民的權(quán)利，人民便可以不承認(rèn)它，而且有理由起來推翻當(dāng)權(quán)的統(tǒng)治者，奪回自己的權(quán)利。人們以暴力推翻封建暴君的專制統(tǒng)治，不僅是合法的，也是合理的。”該學(xué)說的影響不包括

A．啟發(fā)了英國資產(chǎn)階級革命民主化的作用

B．動搖了封建絕對主義國家政治權(quán)威的理論根基

C．成為了資產(chǎn)階級反對君主專制的思想旗幟

D．促進(jìn)了殖民地和半殖民地國家和地區(qū)的民族革命

14．2013年10月，由于美國政府與國會問未能解決2014政府財政預(yù)算分歧，聯(lián)邦政府的非核心部門被迫關(guān)門。造成該次聯(lián)邦政府“關(guān)門”**的體制層面的原因是

A．兩黨制導(dǎo)致政府行政效率低下 B．三權(quán)制衡體制致使政令矛盾放大

C．聯(lián)邦制引發(fā)各州有效抗衡中央 D．內(nèi)閣制招致政見沖突調(diào)解無望

15．彭新武在《造物的譜系》中聲明，“那個時代感到已經(jīng)不再需要上帝，不再需要將上帝當(dāng)成為解釋萬事萬物的第一因，而是認(rèn)為，全部的生命奧秘都能夠用自然法則來解釋。??該思想最有可能出現(xiàn)在A．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B．《天體運行論》

C．《狹義與廣義相對論淺說》 D．《動物和植物在家養(yǎng)下的變異》

16．19世紀(jì)中后期某新式學(xué)校開設(shè)有英語、法語、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、解析幾何、微積分、物理、地理、機(jī)械學(xué)、船體制造、蒸汽機(jī)制造、駕駛、輪機(jī)、測繪等課程。下列思想與該校課程理念相吻合的是

A．“自強(qiáng)以練兵為要，練兵以制器為先”

B．“欲自強(qiáng)，必須裕餉，欲裕餉莫如振興商務(wù)”

C．“吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟(jì)西洋文明之窮者”

D．“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者，科學(xué)之興，其功不在人權(quán)說下，若舟車之有兩輪也”

17．1911年之前，白話書報在全國各地涌現(xiàn)，日見興盛，其中白話報紙有10多種，白話教科書有50多種。與該現(xiàn)象出現(xiàn)無關(guān)的是

A．康梁維新思想啟蒙心智 B．民族危機(jī)日益嚴(yán)重

C．民族資產(chǎn)階級力量壯大D．文學(xué)革命成果喜人

18．1912年孫中山《祭明陵文》日：“(文)負(fù)疚在躬，尚無以對我高皇帝在天之靈。邇者以全國軍人之同心，士大夫之正義，卒使清室翻然悔悟，于本月十二日宣告退位。……文與全國同胞至于今日，始敢告無罪于我高皇帝。”該文本質(zhì)體現(xiàn)出革命派

A．已然實現(xiàn)三民主義的目標(biāo) B．昭告成功推翻封建體制

C．存有狹隘的民族主義觀念 D．承襲朱元璋反異族統(tǒng)治的傳統(tǒng)

19．孫中山提倡，“鄙人對于社會主義，實歡迎其為利國福民之神圣……實行社會主義之日，即我民幼有所教，老有所養(yǎng)，分業(yè)操作，各得其所。我中華民國之國家，一變而為社會主義之國家矣。”該文“社會主義”意為

A．傾覆滿清君主專制的民族主義 B．創(chuàng)建民主共和國的民權(quán)主義

C．推廣節(jié)制資本的民生主義D．鏟除私人資本的科學(xué)社會主義

20．《宜昌大撤退銘文》記載，1938年民生實業(yè)公司總經(jīng)理盧作孚臨危受命，搶運近10萬噸物資設(shè)備和3萬人員如期轉(zhuǎn)移人川，有人后來將“宜昌大撤退”比喻為中國實業(yè)史上的“敦刻爾克大撤退”。中國本次大撤退的主要作用是

A．滯礙日軍對沿海地區(qū)的資源掠奪 B．保存爭取抗戰(zhàn)勝利的物質(zhì)力量

C．改變中國工業(yè)結(jié)構(gòu)的地理布局D．奠定民族資本主義黃金發(fā)展的基礎(chǔ)

21．1917年，蘇俄早期領(lǐng)導(dǎo)人李可夫揚言：“社會主義變革的太陽將從何處升起?我想，在目前的情況下，就我們這種生活水平要開始社會主義變革，這不是我們的事業(yè)，我們沒有力量，客觀條件也不具備。……我們不能超出資產(chǎn)階級制度的范圍。”該觀點主要針對列寧

A．要求退出帝國主義大戰(zhàn) B．提出《四月提綱》

C．落實戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策D．實行《土地法令》

22．蘇聯(lián)史專家聞一評價斯大林時，認(rèn)為他一定要以動員的方式來達(dá)到自己的目的，一定要讓社會自我犧牲地為蘇聯(lián)效勞。下列屬于“社會自我犧牲”發(fā)展蘇聯(lián)的策略是

A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．管理權(quán)下放原則 C．物質(zhì)利益原則D．農(nóng)業(yè)集體化政策

23．列寧有言：“所有一切壓迫階級，為了維持自己的統(tǒng)治，都需要一種牧師的職能。牧師的使命是安慰被壓迫者，給他們描繪一幅在保存階級統(tǒng)治的條件下減少痛苦和犧牲的前景。”下列羅斯福新政措施中最能佐證“牧師”職能的是

A．調(diào)整工業(yè)產(chǎn)銷，防止惡性競爭 B．實施美元貶值，擴(kuò)大外銷

C．制定工資工時，維護(hù)勞工權(quán)益 D．整飭財政金融，重建公信

24．觀察右圖，其中1949-1959年在美國的中餐館數(shù)量比較少的原因不包括(注：統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明2006年在美中餐館數(shù)量超過麥當(dāng)勞等3家本土快餐店數(shù)量總和)

A．國人思想觀念保守陳舊

B．美蘇兩極格局正式形成C．美國霸主地位遭受沖擊

D．計劃經(jīng)濟(jì)體制束縛出國

25．1957年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧準(zhǔn)提出，“在社會主義，社會貨幣、商品不能廢除，價值范疇、價值規(guī)律應(yīng)繼續(xù)存在并發(fā)揮作用。因此，為了提高效率，應(yīng)以市場價格的自由漲落，即真正的市場規(guī)律來自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)。”該觀點體現(xiàn)出當(dāng)時中國

A．市場經(jīng)濟(jì)理論已然引發(fā)初探 B．左傾錯誤彌漫阻滯探索進(jìn)程

C．計劃經(jīng)濟(jì)理論尚未付諸實踐 D．三大改造明確經(jīng)濟(jì)整改方向 26．下列對三幅圖片展現(xiàn)的共同信息理解最準(zhǔn)確的是

A．中國積極開展多邊外交活動 B．中國奉行友好結(jié)盟和平外交政策

C．中國加強(qiáng)與發(fā)展中國家合作 D．中國倡導(dǎo)建立新型區(qū)域合作組織 27．下圖是新中國科技發(fā)展成果曲線圖，對此解讀正確的是 A．①時期：中近程導(dǎo)彈成功、第一顆氫彈爆炸 B．③時期：第一顆原子彈爆炸、秦山核電站建成 C．④時期：“東方紅一號”發(fā)射、秈型雜交水稻問世 D．⑤時期：人工結(jié)晶牛胰島素合成、超級計算機(jī)誕生

28．二戰(zhàn)后70年代，美國有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家倡導(dǎo)“既然危機(jī)如同人體感冒發(fā)燒一樣，感冒本來是排Du，是人體的自然調(diào)整，感冒一來就上抗生素，表面上看好了，但深層次的矛盾卻被掩蓋了……正是說明面對危機(jī)不能反應(yīng)過度”。下列主張與該材料觀點一致的是

A．優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

B．增大自由經(jīng)濟(jì)比率，削減國有化比重

C．完善福利國家制度，縮減社會貧富差距

D．充分發(fā)揮計劃杠桿，收縮市場經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

29．2014年11月5日，亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在北京舉行，會議通過的宣言再次重申，消除可再生能源技術(shù)進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展的貿(mào)易保護(hù)和限制措施。下列不能為該規(guī)定提供政策支持的是

A．《建立世界貿(mào)易組織協(xié)定》 B．《漢城宣言》

C．《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》 D．《羅馬條約》

30．2014年1O月9日，法國作家帕特里克?莫迪亞諾獲得2014年諾貝爾文學(xué)獎。其作品曾被譽(yù)為捕捉到了二戰(zhàn)法國被占領(lǐng)期間普通人的生活。下列作品與該作者創(chuàng)作藝術(shù)風(fēng) 格相似的是

A．《自由引導(dǎo)人民》 B．《拾穗者》 C．《日出?印象》 D．《格爾尼卡》 第Ⅱ卷(非選擇題，共4O分)本卷共3題，其中第31題12分，第32題14分，第33題14分。共40分。

31．(12分)閱讀下列材料，回答問題。

材料：不可止以婦人之見為見短也。故謂人有男女則可，謂見有男女豈可乎?謂見有長

短則可，謂男子之見盡長，女子之見盡短，又豈可乎?設(shè)使女人其身而男子其見，樂聞?wù)摱渍Z之不足聽，樂學(xué)出世而知浮世之不足戀，則恐當(dāng)世男子視之，皆當(dāng)羞愧流汗，不敢出聲矣。

——《焚書?答以女人學(xué)道為短見書》

夫是非之爭也，如歲時行，晝夜更迭，不相一也。昨日是而今日非也，而可遽以定本行商法哉? ——《藏書》

私者，人之心也，人必有私；而后其心乃見。

——《藏書》

陽為道學(xué)，陰為富貴，被服儒雅，行若狗彘。

——《續(xù)焚書'三教歸儒說》

(1)依據(jù)材料，歸納李贄主要觀點及其時代價值。(6分)(2)依據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識，分析李贄思想產(chǎn)生的社會背景。(6分)32．(14分)閱讀下列材料，回答問題。

材料一：筆者利用2 O世紀(jì)上半期中央政府歷次的人口普查與人口登記的數(shù)據(jù)，對中國人口總數(shù)進(jìn)行了估計，認(rèn)為1911年時的中國人口總數(shù)為4.1億，1936年初時為5.3億。……這一結(jié)果意味著1911—1936年中國人口的平均年增長率為1O.27‰，1936—1946年為1.333‰，946年初至1949年底為8.00‰。

——侯楊方《中國人口史?第六卷?民國時期》

材料二：15—18世紀(jì)，一切隨人口變化而變化。人口增加了，生產(chǎn)．和交換就會增加，邊緣地區(qū)的種植業(yè)就會發(fā)展；手工工場就會興旺；村莊和城市的規(guī)模就會變大；流動人口就會增加。人口增加的壓力越大，人們做出的建設(shè)性反應(yīng)就會越多，這就是無聲的命令。…… 16世紀(jì)，(英國)隨著人口的增長，特別是非農(nóng)業(yè)人口的增長以及毛紡織業(yè)的發(fā)展，增加了對、農(nóng)產(chǎn)品的需求，許多地主、富裕的自耕農(nóng)把土地作為牟利的手段，實行規(guī)模化經(jīng)營，進(jìn)行商品生產(chǎn)。這就是英國歷史上著名的“圈地運動??。圈地運動既沖垮了舊的封建土地所有制結(jié)構(gòu)，又蕩擊了以小農(nóng)個體生產(chǎn)為基本模式的封建生產(chǎn)組織、經(jīng)營方式，加速了小農(nóng)與土地的分離，從而導(dǎo)致了社會的變革。

——孫義飛《近代早期歐洲人口增長與社會變遷關(guān)系模式探析》

(1)依據(jù)材料一，分析中國1911年——1949年人口增長的主要特點。結(jié)合所學(xué)知識，分析這一時期影響人口增長速度的主要因素。（6分）

(2)概括材料二作者的基本觀點。依據(jù)材料二，以近代英國圈地運動為例，證明該觀點。（6分）(3)依據(jù)以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識，分析人口變化與社會發(fā)展的關(guān)系。（2分）33．（14分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：冷戰(zhàn)時期，全球政治成為兩極化的，世界被分裂成三個部分。一個是由美國領(lǐng)導(dǎo)的最富有的社會集團(tuán)，同一個與蘇聯(lián)聯(lián)合和受它領(lǐng)導(dǎo)的略貧窮一些的集團(tuán)展開了競爭。這是一個無所不在的意識形態(tài)的、政治的、經(jīng)濟(jì)的，有時是軍事的競爭。許多這樣的沖突發(fā)生在這兩個陣營以外的由下述國家組成的第三世界里：他們常常是比較貧窮的，缺少政治穩(wěn)定性的，新近獨立的，宣稱是不結(jié)盟的。

材料二：在冷戰(zhàn)后的世界中，人民之間最重要的區(qū)別不是意識形態(tài)的、政治的或經(jīng)濟(jì)的，而是文化的區(qū)別。……具有文化親緣關(guān)系的國家在經(jīng)濟(jì)上和政治上相互合作。建立在具有文化共同性的國家基礎(chǔ)之上的國際組織，如歐洲聯(lián)盟，遠(yuǎn)比那些試圖超越文化的國際組織成功。

——以上材料均選自塞繆爾?亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》（1）依據(jù)材料一，分析冷戰(zhàn)時期國際關(guān)系格局的主要特點。（4分）

（2）依據(jù)材料二，概括作者核心觀點。結(jié)合所學(xué)知識，分析歐盟“遠(yuǎn)比那些試圖超越文化的國際組織成功”的原因。（10分）

2015年高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預(yù)測 歷史 參考答案

一、選擇題（30小題，60分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A C D B C D B A D C D A B D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D C C B B D C C A A C B D B

二、非選擇題（共40分）

31．（1）主要觀點：主張樸素的男女平等觀念；主張“與世推移”的時代發(fā)展觀；承認(rèn)人的私欲；斥責(zé)道貌岸然的假道學(xué)。（4分）時代價值：是明清之際進(jìn)步思想；具有早期思想啟蒙價值。（2分）

（2）經(jīng)濟(jì)上，資本主義萌芽產(chǎn)生，但小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位；政治上，專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰，封建制度走向衰落；思想上，程朱理學(xué)嚴(yán)重禁錮人們思想，王陽明心學(xué)促使知識分子自我意識覺醒。（6分）32．（1）主要特點：總體來說，人口增長速度比較快；人口增長速率不均衡。（2分）主要因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；政局狀況；政府政策；科技發(fā)展水平。（4分）

（2）基本觀點：人口增長是推動人類社會變遷和整體歷史前進(jìn)的重要力量。（2分）證明：隨著人口增長，社會對農(nóng)副產(chǎn)品需求大量增加，導(dǎo)致土地規(guī)模化經(jīng)營迅猛發(fā)展，由此引起圈地運動。（2分）圈地運動積累了大量資金，并造成大量農(nóng)村剩余勞動力流向城市，從而為英國工業(yè)革命提供了重要條件。（2分）（3）一定時期內(nèi)，社會發(fā)展會影響人口變化；而人口變化又會對社會發(fā)展起到推動或阻滯作用。（2分）33．（1）主要特點：世界被分成三大部分；美蘇大國主導(dǎo)；兩極全面對抗；第三世界局部沖突不斷。（4分）（2）核心觀點：當(dāng)今世界的沖突，主要是文明的沖突。（2分）經(jīng)過文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動，使歐洲有著相似的文化認(rèn)同感；近代以來戰(zhàn)爭對歐洲造成巨大破壞，迫使歐洲反思對抗的危害；冷戰(zhàn)時期，美蘇對歐洲的控制和壓迫推動了歐洲聯(lián)合的步伐；兩極格局結(jié)束后，世界不同文明之間沖突加劇，同源文化更易聯(lián)合。（8分）

點擊下載：河南省鄭州市2015屆高三第一次質(zhì)量預(yù)測歷史試題

第三篇：2012高三一模作文匯總

2012年北京市各城區(qū)高三一模語文作文題目匯總

西城一模

電影《天堂電影院》的經(jīng)典臺詞：If you don't walk out, you will think that this is the whole world.如果你不出去走走，你就會以為這就是全世界。你是否認(rèn)同?引發(fā)怎樣的思考?寫感悟

東城一模

“盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。” 這是一首很有意蘊(yùn)的詩。

從這首詩中，有人讀出了美好的事物就在身邊，不能沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛； 有人讀出了若沒有追尋的過程，也許永遠(yuǎn)學(xué)不會珍惜；

還有人讀出了任何一種成功都并非偶然，除了努力還需要時間的積累

朝陽一模

蘋果公司logo 蘋果公司的徽標(biāo)是一個“被咬了一口的蘋果”,這個圖案引發(fā)了人們各種各樣的聯(lián)想 有人說要想知道蘋果的滋味就要咬一口嘗嘗, 有人說世界上沒有完美無缺的事物

有人說殘缺也是一種美

有人說原來平凡無奇的蘋果圖案有了咬掉一口的創(chuàng)意,就格外引人注意了 有人說咬第一口只是個開始

海淀一模

閱讀下面的文字，按要求作文。

詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”的確，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈；其實，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。這兩句詩觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請自定角度，自行立意，自擬題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字

石景山一模

我們正身處于一個高速發(fā)展的社會，列車速度不斷提升，電子產(chǎn)品快速更新，蔬菜水果催熟上市。。

很多人在追求快節(jié)奏的生活，他們吃快餐，發(fā)微博，速配閃婚。。這種快節(jié)奏的生活也引發(fā)了種種思考

有人說我們必須加快速度，才不會被時代淘汰

有人說快，才會贏得時間，時間就是金錢：快，才會提高效率，效率就是生命 有人說欲速則不達(dá)，拔苗助長得不償失

有人說放慢生活速度，讓人們找到平衡而不迷失自己

還有人說，當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時候，生活已經(jīng)離我們而去。。

豐臺一模

有一句老話說：善要人知即為非善，意思是做了好事一定要讓別人知道就不是真正的善，這里提倡的做好事不留名。

民營企業(yè)家陳光標(biāo)則一直在大張旗鼓的高調(diào)做善事，并且理直氣壯的說：做了好事就要講出來，我?guī)椭粋€人，只做了一件好事，如果跟10個人說了，就是做了10件好事，跟100個人說了，就是做了100件好事

上述觀點引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考，寫一篇不少于800字文章

2012北京各區(qū)高三一模語文試卷作文題目解析

2012高三一模考試已經(jīng)結(jié)束，學(xué)而思高考研究中心的劉純老師在他的微博上及時的對一模語文考試進(jìn)行了點評。下邊是小編整理的一些點評，希望對高三的學(xué)生及家長們有幫助。

海淀作文題所謂“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”，其實就是個關(guān)于“濃與淡”的材料作文而已，一點也不邪乎。如果對2007年北京高考“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”做過充分的準(zhǔn)備，直接在“淡泊”這個主題下進(jìn)行遷移就完了。

所以還是那句話：一定要把北京07、08、09、10、11年這五年高考題好好地寫出一篇屬于自己的范文來，到了考場上，會有大用處。如果上述忠告總是一耳朵進(jìn)一耳朵出，哪怕我6月7日把今年高考作文分析得再輕巧簡單，到了考場還是抓瞎，出了考場還得頓足。別在同一塊石頭上絆太多次。

西城一模作文材料是經(jīng)典電影《天堂電影院》的經(jīng)典臺詞：If you don't walk out, you will think that this is the whole world.如果你不出去走走，你就會以為這就是全世界。見過世面的完全可以組織幾個“行萬里路”的片段寫散文，這樣的題目，從閱卷的角度來說，應(yīng)該已經(jīng)算相當(dāng)斑斕的了。

議論文的話，可以寫跳出個人的小圈子，跳出圈子和突破極限有著豐富的內(nèi)在聯(lián)系，所以，如果你之前對08年“沙子、石頭和水”有過充分的準(zhǔn)備，在“突破極限”的主題下，強(qiáng)調(diào)視野的開闊或者他山之石，也都可以迅速遷移成一篇優(yōu)秀的作文。

東城一模“盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”這是一首很有意蘊(yùn)的詩。從這首詩中，有人讀出了美好的事物就在身邊，不能沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛；有人讀出了若沒有追尋的過程，也許永遠(yuǎn)學(xué)不會珍惜；還有人讀出了任何一種成功都并非偶然，除了努力還需要時間積累。

這是最像北京材料作文風(fēng)格的題目。北京一貫在材料后面附上若干觀點，供同學(xué)選擇。這樣的作文，只要注意不另起爐灶，觀點就從參考項中選，審題方面就不會出現(xiàn)大的問題。至于要不要引材料，我在上周的課上剛講過：在文章后1/3處引，對于扣題的幫助更大。

之前豐臺考的陳光標(biāo)高調(diào)行善的題目，從學(xué)生描述來看，依然是時事評論題。我過去反復(fù)說過：北京去年考世乒賽根本不是時事評論，因為閱卷根本不關(guān)心世乒賽本身。可惜從去年秋季一直到現(xiàn)在，北京涌現(xiàn)了大量的時事評論題目，這是對高考趨勢的嚴(yán)重誤讀。又不是人人都參加華約自招，練這干啥？

這個題目真要分析起來也非常容易：反對高調(diào)行善，因為高調(diào)本身壓過了行善；贊成高調(diào)行善，因為高調(diào)的目的其實還是行善。在此基礎(chǔ)上，可以延伸出行善與行事的尺度，聯(lián)系慈善與人的本心，聯(lián)系社會現(xiàn)實作為背景，都可以。題目不難，但對備戰(zhàn)北京高考幾無幫助。

朝陽的IPHONE標(biāo)，整體審題邏輯與東城一樣。也許朝陽和東城的題目相對于海淀、西城和豐臺都略嫌保守，但在高考方面，北京本來就一向保守。單就朝陽題目后面附的五個觀點來說，一和五會偏向于實踐，二三偏向于完美與殘缺的辯證，四偏向于創(chuàng)新，也都是常見的作文母題，操作起來難度并不大。

第四篇：2014高三一模分?jǐn)?shù)線

核心提示：2月10日，2014年烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗（簡稱一模）考試成績出爐。此次考試漢語言文科最高分為659 分，理科最高分為708 分；雙語文科最高分547分，理科最高分640分。

2014烏市高考一模分?jǐn)?shù)線出爐

一本文科：495.5分，理科：471 分

新疆網(wǎng)訊（記者陳彥仿）2月10日，2014年烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗（簡稱一模）考試成績出爐。此次考試漢語言文科最高分為659 分，理科最高分為708 分；雙語文科最高分547分，理科最高分640分。

市教研中心根據(jù)近三年全國高考統(tǒng)計的整體狀況和烏魯木齊市2013 年高考成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)，預(yù)估出一模考試的各批次分?jǐn)?shù)線。

漢語言一批次文科分?jǐn)?shù)線為495.5 分；一批次理科分?jǐn)?shù)線為471 分；二批次文科為426.5分；二批次理科為391.1 分；三批次文科為361.6 分；三批次理科

為334 分。大專文科為219.4分，大專理科為195.8 分。600分以上的文科生有95 人，理科生961人。

雙語班文科一批次分?jǐn)?shù)線為344.3 分，理科為355.5 分；二批次文科為298.5 分，理科為307.5 分；三批次文科為290.8分，理科為299.8 分。大專文科為282.3分，理科為286.8分。

參加此次模考的應(yīng)屆民漢學(xué)生共18479 人。其中漢語系文科4590人，理科11875 人。雙語班文科302 人，雙語班理科1712人。

市教研中心理科部主任王占莊說，本次一模各批次分?jǐn)?shù)線都有所增長，全市學(xué)生各科平均分除了語文低了不到2分。模擬考試出題意圖在于貼近高考。從近三年高考錄取率來看，烏魯木齊地區(qū)高考總上線率在96.9%至97%之間。從2011年至2013年，烏魯木齊地區(qū)一本上線率分別為29.3%、27.2%和30.4%。這三年來，新疆一本上線率分別為12.86%、13.84%和12.92%。

第五篇：2014.3.6高三一模

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

四川涼山某縣的理科狀元劉寧，考入國內(nèi)某名牌大學(xué)。大家都覺得他會有一個美好的前途。劉寧大學(xué)畢業(yè)后，不斷應(yīng)聘辭職，不是嫌累就是嫌待遇低，連續(xù)幾年都沒有找到理想的，工作。他覺得像大多數(shù)人一樣，工作、結(jié)婚、生子、掙錢、養(yǎng)家，很無聊，很沒意思。他開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，四處流浪。父親不理解，兒子畢業(yè)于名牌大學(xué)，本身能力也不弱，怎么會變成這個樣子？對于劉寧的悲劇，你有什么感想？

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2014-3-6高三一模）

佳文示例之一：生命·生活·生存

大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。先有生命，繼有生活，方能在生活中徹悟生存之道。劉寧只有肢體存在的生命卻未能投入火熱的生活，沒有多彩的生活哪能醒悟生存之道。這雖然讓人感到惋惜和痛心，但是更多的是教訓(xùn)和警示。

他，與財富擦肩而過。智慧巨人旋風(fēng)起，瘋狂煎熬闖市場。畢業(yè)于美國某名牌大學(xué)的韋恩，和喬布斯、沃茲涅克合伙在1976年愚人節(jié)創(chuàng)立了蘋果公司，值得信賴的他，負(fù)責(zé)設(shè)計了第一個“蘋果”徽標(biāo)，起草了最早的“合伙合同”和“蘋果一號”使用手冊，大家都稱他為IT精英。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)公司的致命漏洞，意識到公司的倒閉之危，僅僅12天短暫的時間，韋恩便以800美元果斷的變賣自己擁有的10%蘋果股份，犯下了“最昂貴的錯誤”。由此，韋恩一生申請了數(shù)項專利，但他從來沒有足夠的資金對這些專利進(jìn)行投資，或靠這些專利來賺過一分錢。現(xiàn)在年事已高且窮困潦倒，他甚至仍買不起一臺蘋果電腦。一個與財富擦肩而過的人，如果當(dāng)初他能從生活中學(xué)到一些生存之道，那么今天的他應(yīng)該會與喬布斯齊名吧！如果當(dāng)年他堅持蘋果合作工作，那么現(xiàn)在可能會成為墳?zāi)怪凶罡挥械娜恕崿F(xiàn)自我與回報社會的雙贏拼爭，教給我們生命的意義——張弛有度，從容生活。

他，因探索久存欣喜。與其說小說好像是生活，不如說生活就像是小說。被尊為南非國父的諾貝爾和平獎獲得者，偉大的黑人總統(tǒng)曼德拉，正值年輕時被南非種族隔離政權(quán)逮捕，關(guān)進(jìn)密閉的監(jiān)獄，生活艱辛，環(huán)境惡劣，沒有自然光線，沒有書寫物品，一切與外部隔絕，依然頑強(qiáng)地活著。他選擇了自我對話，堅持了自述故事，繪就了黑人解放的藍(lán)圖，牢獄服刑達(dá)27年。生活坎坷滿荊棘，解除隔離得自由。正如他在萬人演講時所說：“監(jiān)獄關(guān)住了我的身軀，但關(guān)不住我的思想。”因而說，曼德拉是一個標(biāo)志，他代表了歷經(jīng)千辛萬苦，南非人民用生命作為代價換來政治轉(zhuǎn)型。生存方顯追求迫，種族隔離泡影飛。《光輝歲月滿襟袖，繽紛旅程鐘聲鳴。潮來潮往多變遷，彷徨掙扎求自由。南非“國父”的艱辛，教給我們欣喜的意義——將今天的艱辛化為腐草，明天定能盛放一朵鮮花。

他，用雙肩擔(dān)起生活。稚嫩肩膀挑重?fù)?dān)，舉步維艱煉壯漢。殷殷赤子顯赤情，拳拳孝子獻(xiàn)孝心。13歲的少年龍秉程震撼病區(qū)，病床上躺著頭顱手術(shù)處于昏迷狀態(tài)的母親，他以恰似專業(yè)護(hù)理人員的嫻熟動作，替母親翻身、換藥、喂飯、洗尿布??而在學(xué)校，則是勤奮好學(xué)、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。回到家里，還要替多病的父親干農(nóng)活，做家務(wù)??面對家中二十多萬元的債務(wù)，他安慰父親說：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來好好工作，掙足夠的錢，為母親治病，為家里還債。”天理良心昭反哺，父母大愛齊天鳴。春秋時有郯子鹿乳奉親，子路百里負(fù)米；東漢時有姜詩涌泉躍鯉，黃香扇枕溫衾；三國時有孟宗哭竹生筍，路績懷橘遺親；西晉時有王祥臥病求鯉，北魏時有木蘭代父從軍??踐行諾言心植孝，偶像力量豈小覷？尊老敬老春風(fēng)蕩，家和業(yè)興椽筆書。生活喚醒我們生活的意義——勇于承載，敢于擔(dān)當(dāng)。

劉寧之鑒波心潮，切莫青春漾心酸。生活的本真是真實，生活的醇美在真實，生活的魅力有真實。可見，真實是生活之源，真實是生活之道，真實是生活之福。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，讓我們的生命之花開得更加多彩嬌艷吧！

佳文示例之二

只羨凡人不羨仙

如果你問我做怎樣的人？我會中肯回答，做個平凡人，每天擁抱的是滿足而不是妒忌；做個平凡人，每天看到的是笑顏而不是恚怒；做個平凡人，每顆心想的是佛佑而不是辱沒。

喚醒魂魄精神爽，心掛明燈照前程。

當(dāng)代著名作家史鐵生，青年插隊因病致殘，在輪椅上與生命抗?fàn)帲纯嗨妓鳎綄ど铰罚缢约核裕骸奥殬I(yè)是生病，業(yè)余在寫作。”經(jīng)過長時間的艱辛努力，從一個初中畢業(yè)生最終成為當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。凡人有志展鵬翅，百花春園飄墨香。寫作之夜的孤獨與輪椅之命的寂寞相連，殘疾之軀的羸瘦與健全之思的豐滿相安，歡樂之顏的睿智與幽思之心的洞明相依；他因之激賞劉易斯步態(tài)美感，羨慕劉易斯的力量與速度。走過山，走過水，只緣借此走過我的生命；看著天，看著地，只緣借此確定我的位置；愛著他，愛著你，只緣借此實現(xiàn)我的愛欲。征程步履望彼岸，皈依前程洞塵雜。俯身一視馬過隙，修短隨化尊養(yǎng)怡。貴府名門，條件優(yōu)渥，驕狂愚妄，大半是成就人生的障礙；窮鄉(xiāng)僻壤，孤陋寡聞。低調(diào)凡庸，大半是成就人生的動力。青年人切莫自恃學(xué)歷與能力，靈魂的殘疾更需要關(guān)愛，請在內(nèi)心無息的起伏中解讀自己寧靜的心靈吧！

青山辟場雞啄忙，天幕驚鳴訇然開。

在貴州省的原生態(tài)土雞養(yǎng)殖基地，創(chuàng)業(yè)者是優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生陳章林。畢業(yè)之后，他擔(dān)任國有企業(yè)黨辦工作，外派廣州培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受到綠色產(chǎn)品的真正價值后，萌生了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的念頭，只身走上了養(yǎng)殖蠅蛆和土雞的創(chuàng)業(yè)之路，實現(xiàn)了自己兒時的夢想。山林呼嘯撼身孤，風(fēng)吹雨淋心愈堅。激情燃燒生態(tài)夢，商海獨幟展作為。“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”，經(jīng)過一番艱難的創(chuàng)業(yè)路程，產(chǎn)自林茂草鮮的康康達(dá)蟲子雞，成為家禽行列里一檔高端產(chǎn)品”具有廣闊的市場前景。“有道則處相入仕兼贏天下，無道則退隱山林獨善其身。”陳章林創(chuàng)業(yè)成功的背后，有一句踐行的座右銘：人之所以能，是因為相信能！花季沐陽春，儕輩付心酸。寒暑染鬢發(fā)，歲月催人征。青春作伴多亮彩，群山為伍家禽興。勇闖市場肩風(fēng)險，綠色營養(yǎng)保健康。青年人切莫自命不凡滿腹恚愿，局囿誤區(qū)精神空虛，請將名句鐫心間：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物腸宜放眼量。”

手翻轉(zhuǎn)體跳馬王，青燕掠影展姿容。

我國著名體操運動員桑蘭，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。在一次紐約友好運動會上，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作使她意外受傷。頸椎粉碎性骨折，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸以下失去知覺。蘇醒睜眼無滴淚，春顏燦爛漾微瀾。堅毅的神采中蘊(yùn)含著不愁不悔的純真，甜蜜自信的微笑征服了世人。勇敢面對不幸，微笑接受痛苦，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。她有人生成長的挫折與磨難，也有人生執(zhí)著的瀟灑與成功；她有人生旅途的低谷與迷惑，也有人生輝煌的卓資與精彩。生活自理滴汗水，挑戰(zhàn)極限碎心肝。她憑驚人的意志畢業(yè)于北京大學(xué)新聞系，成為鳳凰衛(wèi)視著名的節(jié)目主持人。雛鷹練翅沖山崖，寒霜苦旅吐芳香。青年人切莫一蹶不振郁郁寡歡，自強(qiáng)不息是人生鼎石，請記住：汗水凈洗潤心靈，笑顏鮮花伴我行。

歲月編織歌一曲，夢想如鷹擊長空。走近史鐵生與之交談，走進(jìn)山谷與陳章林創(chuàng)業(yè)，走上舞臺與桑蘭執(zhí)手??

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”羊羔跪乳，紫燕呢喃，子孝養(yǎng)親，博儒佑安。我愿做個平凡人，有道則見，無道則隱。我愿做個平凡人，不以物喜，不以己悲。我愿做個平凡人，面朝大海，春暖花開。