第一篇：管培生理論模擬考試題

管培生筆試模擬考試題（專業部分）

一、填空題（每空2分，共60分）

1、鋼筋混凝土是由 和 制成的結構。

2、住宅的開間指住宅的 _ _。

3、住宅的_ 是指下層地板面或樓板面到上層樓層面之間的距離。

4、住宅的_ 是指下層地板面或樓板面到上層樓板下表層之間的距離。

5、建筑容積率是指項目規劃建設用地范圍內 與

______________ 面積之比。

6、綠地率是指規劃建設用地范圍內的____________與____________的面積之比。

7、綠化率是指 _____________ 與 _________________之比。

8、共有房產是指某一房產屬于_____或______以上的所有人共同所有。

9、契稅指房屋所有權發生變更時，就當事人的所訂契約按_____的一定比例向產權承受人征收的一次性稅收。

10、公共維修基金是指住宅樓房的公共部位和____________設備的維修基金。

11、購買房地產的條件，成年需要提供身份證明，未成年人需要提供________和_______的證明書。

12、業主是指物業的 _______或物業的使用人。

13、建筑間距是指_________________的距離。

14、商品房銷售面積是_____________與____________建筑面積。

15、五證包括建設用地規劃許可證、_____________許可證、建設工程規劃證、_____________證、建設工程開工證。

16、兩書是指建設部為了加強對商品房的質量管理與監督，要求發展商必須提供的新建住宅質量保證書和新建住宅 ____________。

17、______ 是指消費者在購買時不具備即買即可入住的商品房，及房地產開發商品房預售許可證開始至取得房地產權證大產證為止。

18、在首套房的情況下，購買的房產不超過90平米的需要繳納的契稅是為房款的____ ；購買的房產超過144平米的需要繳納的契稅為房款的 ______。

19、土地使用年限按國家規定執行。即：居住用地____ 年；綜合用地或者其他用地 _____年。

20、層高小于或等于_______米以下的夾層、插層、技術層和地下室、半地下室不算建筑面積。

第二篇：管培生考察

管理培訓生（MT）面試，HR 必問的6個問題，命中率 100%！

找工作不是你一個人在戰斗，在你的身后有你的父母、你的GG or MM、你的同學、你的朋友、你的親戚、在面試過程中認識的面友、HR,你認識的網友，還有cctv，mtv?? 你們的父母一直都在背后默默的支持著你們，關心著你們。他們也許在你找工作的時候會自私一點，但他們是真的愛你。

當你彷徨，迷茫的時候，你的朋友會傾聽你的痛苦??。

你與你的面友和平共處，因為你們不只是競爭對手，你們還是群面中的合作伙伴。還有無數的網友，你們分享筆經，面經，最新的消息，你們一起緊張等待過，你們一起欣喜過。

拿到offer的，沒有拿到offer依然在奮斗中的，讓我們來感謝那些在求職路上幫助過我們的人們。

我在廣州工作5年做經理3年，我的特別是“退”讀商學院后現在教書，教書好處之一是能讓人內省，特別是和一些有管理經驗的 MBA 談起多年前“新來的日子”的迷茫、痛苦。今年支持一些“種子”面名企，一起研究面試必問的問題，用我的管理知識來攻其一點不及其余，管理培訓生（MT）面試，HR 必問的6個問題，命中率 100%！

雖然我這么說，但是你也應該想得到！如果我一貫正確，那么，我就會從我自己森林豪宅里，而不是在我家餐廳里權作書桌的那張傷痕累累的餐桌上，寫出這篇文章了。

所以，無論是什么恐怖的情景，反正你靠自己的技巧、堅持不懈和運氣得到了面試機會。所以，你馬上就要獨自面對面試官們的輪番“攻擊”，而且你無法依靠“退格鍵”來修改任何口誤。

那么，你應該怎么辦呢？ 1．“在一分鐘內介紹一下你自己。”

這似乎是必答題。不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復你的簡歷，恭喜你，你的印象加分沒有了！建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學校、專業。然后話鋒一轉，引出自己的優勢或強項。一定要在最短時間內激發起面試官對你的好感，或者至少是興趣。

成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月將從XX學校XX專業本科（專科）畢業。除了簡歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在XXX方面的特長/我最大的特點是??（給出非常有感觸的事例：興奮到別人覺得你瘋狂的事）。正是基于對自己這方面的自信，使我有勇氣來應聘貴公司的XXX這一職位。（看表）一分鐘到了，希望我沒有超時。（很陽光的微笑）

如果面試官不是EQ太低，會接著問：“為什么你會認為你是一個努力推進的人呢？”Bingo!你有機會操縱這次面試！

2.“你10年內的職業規劃是什么？”

這時展示了三條勝任力：prioritysetting；delegation和work/lifebalance

作為應屆生，在面試前，應該了解一下外企的部門架構。以歐美企業為例，一般部門內的職位從低到高依次為：助理（如果是本科生，有時候可以跳過）---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經理/SectionManager---部門經理。一般，主管要求有5年以上的相關工作經驗，這是一個分水嶺。好，回過來談談面試時如何回答關于職業生涯規劃問題。其實,這種問題并不需要你回答得無懈可擊,這也辦不到---你說得通俗了,認為你胸無大志;回答太專業了,又覺得你好高鶩遠.回答這類問題，有以下一點可以幫你加分：

設定一個與自己專業相關的長遠目標；這個目標要和公司的工作有關但不要局限在企業內部（因為空間有限，會遭遇許多太過于細節的問題）。例如，HR專業的學生可以說，自己的目標是在35歲之前，也就是10年內，成為一名優秀的人才測評專家或者資深企業人力資源顧問；工程技術專業的學生，可以成為精益生產專家或者黑帶大師；IT專業則可以在信息資源整合和ERP解決方案方面成為專家，等等。注意，要著重在你想做些什么，而不是你想爬到什么級別。把這個目標分解，以1年，3年，5年，10年的進度，逐步推進。這個就要靠你自己編了，恕在下不能一一舉例。記住，每個階段都要說明你能為公司做出怎樣的貢獻，你能得到怎樣的提高，這與你長遠目標的關系在哪里。此時，可以適當聯系到剛剛提到的部門架構。在此過程中，除了自己想辦法不斷充電，不要提希望公司會給你培訓，要表現得自己希望在實踐中成長。

最后要注意，在回答類似問題時，不要顯得太胸有成竹。偶爾顯示出涉世未深可以讓面試官覺得你還有學生的單純。“這個問題很大，我在學校里也曾經斷斷續續的考慮過，現在我簡單的講一下，可能會顯得一廂情愿，希望得到您的指教”這樣的一個緩沖在許多時候很管用哦。

3．應屆生經常會被問到的一個問題是：“你為什么會選擇你目前學習的專業呢？” 千萬當心，這個問題的目的是考察你的“決策能力”（Decision Quality）這一項勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業前景樂觀”等。給大家一個成功的范例（同樣適用于諸如‘您所做過的一個成功/最大的決定是什么”）：

問：“張先生，您為什么會選擇財務專業呢？”

答：“的確，財務已經連續多年成為高校熱門專業，這造成了就業時無可避免的激烈競爭。可當初我選擇財務專業時并不是單純因為它的熱門程度。我早就把就業目標鎖定在蘇州工業園區的外資企業。根據我高三時搜集到的統計資料，園區當時有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每個公司財務部至少5個人計算（總賬，應收應付，稅務，出納再加上一個經理），加上園區的平均離職率是15%，則在我畢業時，可以有XXX個空缺。我畢業那年應該全國有XX相關專業的畢業生。其中可能有10%會瞄準蘇州，而我填報的蘇州大學在當地口碑尚可，屬于中等偏上。那么，有1/2的對手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學習，四年中可以更早的尋求機會，所以，我很有信心的選擇了這個專業。”

其實，沒有哪個面試官會相信你真的作過如此縝密的調查分析，但你已經展示了你做決策時的思路，所以可以加分。

記住：所有的回答要符合你專業的特點。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應該表示對自己的專業的確感興趣，或者增加點戲劇效果：我本來理解的財務管理就是管賬，所以開始的時候還真后悔了一陣，直到大三時開始了在企業的實踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業。這樣顯得真實可信，更重要的是，很自然的由你引導到準備好的問題：實習的收獲。

4．為了考察您“速成”（Learning on the Fly）這一條勝任力，通常問我們會問：“您在實習期間的收獲”。

此時，不要夸大自己的成績，謙虛一點。還有，不妨說一下自己的失誤（不用怕，畢竟你是在實習）。記住 STAR：詳細說明當時的情況（Situation），你要達到的目的（Task），你采取了哪些步驟（Actions），事情學到了什么（Result），還有你得到的經驗教訓(Lesson learned)以及后來怎樣運用到工作中避免犯類似的錯誤。最后做出總結：原來書本上的知識要能夠在工作中熟練運用，這期間還有很長的一段路要走。還可以說：回到學校后，我對自己的實習經歷作了一番總結，發現自己在XXX方面還需要加強。所以，我很注意利用大學的最后一個學期來彌補這一不足。現在，我對自己很有信心，如果時間能夠倒流，我相信我能做到更好。

5．“你有過和別人合作的經歷嗎？（千萬要回答‘有’）那么，在這過程中，你是如何處理意見分歧的呢？”

現在是考察你的“沖突管理”（Conflicts Management），現在的絕大部分企業都不欣賞個性不鮮明的人。因為領導要“用人所長，掩其所短”。

我本人比較滿意的一個推進者（SH）回答：

“每個人在團隊中都應該可以自由坦誠地發表意見，我會非常認真的聆聽，分析；但對于自己的意見我不會沒有原則的輕易放棄。我是學校英語俱樂部的主席，在組織校際聯歡時，有兩個干事的意見和我不一致。（停頓一下，讓面試官記住你的這個閃光點）我和他們開了會。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少數服從多數；我是負責人，我相信自己有能力采取最佳方案；假如失敗了，我也會承擔主要責任。而如果我是團隊的普通一員，我會保留自己的意見，但還是認真執行管理者已經做出的決策。當然，學校畢竟不同于公司，情況會更加復雜，但我堅信，只要遵循“對事不對人”的原則，任何問題都可以得到解決。”

在回答時，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。

6．“有人問起多個問題同時出現時，應該如何解決。”

這就是PrioritySetting的勝任力。應對思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個象限：重要而且緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；不重要也不緊急。但記住，不要直接敘述這個思路，這會讓人覺得你不像應屆生。

還是通過舉例說明比較好。我面試過的一個比較好的例子：我在大三時正好要復習準備英語6級考試，這時有機會可以去一家企業做兼職部門助理，但需要每周花三個半天。同時，每月一次的英語沙龍活動要組織安排，還要(不好意思地說)抽空陪陪女朋友（最后一點很重要，可以活躍氣氛，還為下面制造了一個不重要不緊急的事例）。我當時利用沒有課程的下午去公司工作，一般要到5點半回學校。在公車上的30分鐘正好用來總結當天在公司的收獲和需要了解的知識。在食堂與女朋友吃晚飯，六點半去教室自習，到十點回宿舍。英語沙龍的工作委派給大二的兩個干事，他們每天會到自習教室找我談10分鐘，我會給他們一些建議。這樣，我沒有花太多的精力在沙龍活動上，可對整個過程都有了解和掌控。后來6級考試順利通過，那家公司對我的工作評價很高，我也學了很多東西；英語沙龍的活動如期舉行，我和女朋友也沒有疏遠。

下面這個題有是拔高題，不妨試試：

“能否講一件你獨自做過的最難或者最讓你記憶猶新的決策？”

一個真有做過管理的人，稍加思索就會把一個他或她曾做過的，比較難的決策講出來。在他敘述決策過程時，你只要做過管理，一定會從他講的那些故事細節中判斷出所講是否屬實。作家都知道情節可以編造，但和自己性格和當時情景吻合的細節是不能杜撰的。比如，“那天接到客戶拒絕付款的通知，我真是走投無路了。一個人跑去桑那浴，平常最多蒸十幾分鐘，那天我竟蒸了半個小時都不沒察覺！”如果一個候選人，講來講去總是講到“我們或者我們公司”怎么樣，那說明他還沒有經歷過獨自決策的痛苦。一定會在追問：“你犯過最大的錯誤是什么？”

我敢保證有人聽到這個問題，很可能一愣。這是因為他可能從來沒想過這個問題。對這樣的人，面試盡早結束！像上面所講：商業決策的性質是不確定性。不確定性同風險不同，風險是能夠計算出來的，比如，吉大每年發生就業率是多少?

商場上沒人是常勝將軍！面對這個問題，總是顧左右言其他。只能說明兩點，一，“牛糞”沒有獨自做過決策，二，他盡管獨自作過決策，但沒有承認錯誤的習慣。這兩點中任何一點都不適合擔當管理崗位。一個人如果還沒有承認錯誤的自嘲能力，不可能是個自信的人。管理者必須有“歸零”的習慣。

第三篇：管培生工作總結

管培生工作總結為大家整理公司集團管培生的工作匯報，管培生可以說是實習生的一種說法，是新入職員工進入剛進入公司的崗位工作，熟悉各個部門的基本工作情況，下面是這篇管培生工作總結范文

管培生工作總結

2010年12月16日，很幸運的我成為了中國奧園地產集團行政部的實習生，有機會進入奧園地產集團學習。六個月的學習，讓我獲益匪淺，在這里我收獲了友誼，積累了工作經驗，更是學到了很多為人處世的方法。

作為行政部的實習生，我需要學的東西很多。行政工作強調的是工作的服務性，雖然它的工作不要求太高的技術含量，但是它的工作質量卻不容忽視。進入行政部學習，我才真正認識到行政工作的繁瑣，作為一個后勤部門，行政部需要做的事情很多，需要管的范圍也很大。前臺、資產管理、車輛管理、辦公環境的維護、員工食宿、會議接待、檔案印章管理等等工作都在行政部管理工作的范圍內。行政后勤工作，考驗的是一個人工作的耐心與細心，工作的主動性與積極性。瑣碎的工作讓你隨時都得保持清醒的頭腦，準備隨時應變。

剛進入奧園學習，可能因為是實習生的原因，需要做的事情不是很多，這就給了我足夠的時間去了解奧園的企業文化與發展歷史，以及一些規章制度，雖然都不精，但還是有所了解。雖然沒能參加奧園的員工入職培訓，但是我都會利用有限的機會主動上網學習奧園的規章制度。實習期間，行政部的同事們給了我很多的幫助，教會了我很多東西。行政部是一個大家庭，在行政部，大家對我都很好，雖然偶爾會做錯事，偶爾有很多工作不會做，但是大家都會幫助我改正，耐心的指導我，感謝大家一路上對我的幫助。

在行政部實習期間，我經歷了奧園集團搬遷、總結大會、迎春晚會、公司入駐珠江新城兩次入伙儀式、21樓以及22樓辦公室集會所的裝修、季度營銷總結大會等大事件，從這些比較重要的行政工作中，使我深刻的體會到行政部這個部門的重要性，行政人員重要性。在行政部實習的過程中，我學習過資產驗收、新進員工辦公用品配置、集團搬遷工作的協助、年會的相關事情的跟進、檔案室的整理、員工訂餐、會議管理、前臺、接待等行政后勤工作，更深刻的明白這樣一個道理：隨時保持良好的心態，不要計較過程的得失。雖然不能樣樣都做得很好，但是我都會努力地去做，雖然經常跑腿，但是我仍然過得很充實。

在這長達六個月的實習中，我看到了蓓姐的領導風范與魄力;王經理工作的認真、負責、細心;曉敏姐的德才兼備;平姐的嚴厲認真;愉姐的和藹可親;霞姐的大方熱心;雅琪姐的樂觀親切;小朱的與菲菲姐的盡心盡責;阿芳、阿敏的熱情;以及張輝等前臺保安的盡責;還有司機們的幽默隨和;阿姨們工作的辛勤，其他實習生工作的熱情與沖勁，以及奧園集團中其他員工的平易近人。作為一名行政部實習生，雖然很多事情自己還不能獨立完成，但是我還是學到了很多東西，在學習中不斷地積累知識與經驗，不斷地改進、不斷地完善。在集團辦公樓搬遷的過渡期間，以及年會的準備期間，行政部的每位同事都盡心盡責，經常加班到深夜。為了保證公司的財產，我們不顧嚴寒的站在新辦公樓廣場看守每位同事的物品;為了讓大家順利進入新辦公樓工作，我們不辭勞苦主動打掃新辦公樓;為了保證年會的精彩與順利進行，我們忙東忙西連飯也吃不上，甚至連節目都沒時間排練就上臺表演;為了公司入伙儀式的順利召開，我們加班到深夜，彩排了一次又一次;但是當我們看到大家順利進入新辦公樓工作，年會圓滿完成，公司順利入伙，大家臉上的笑容時，我們知道我們的付出值得。

行政部的工作很多，行政部的故事也很多，在長達六個月的實習中，我與行政部的同事們一起經歷了圣誕節禮物派送的興奮，節目排練的樂趣，制作節目道具的開心，準備禮糖、吹氣球的愉悅，行政部同事們的團結努力，雖辛苦但快樂著。雖然自己在行政部中只是充當著一個小角色，隨時等待調遣，隨時等待工作安排;雖然有時會因為工作失誤而挨罵;雖然有時甚至充當男生的角色，但我知道這就是行政，這就是我們的工作，無論做什么事情都好，一個人的心態最重要，心態擺正了，就無所謂輕重了。良好的心態使我能樂觀認真的對待每件事情，在工作中尋找樂趣，努力認真的對待每一件工作。經常保持良好的心態，時刻充滿熱情，積極主動，細心嚴謹，吃苦耐勞，你就能應對所面對的困難。

雖然行政工作容易上手，自己在收獲的同時同樣存在許多不足。做每件事前應該事先問清楚，事先準備充足，同時還要懂得信息的反饋。不懂就要問，要學會問人，更要主動地去學習與吸收，要不斷加強自己的辦公能力，全面的熟悉工作的流程，有些不容易記清楚的事情就得寫下來，要懂得分工作的輕重，什么時候該做什么，什么時候不該做什么，要按時完成領導安排的工作，注意時間觀念，做事情應該更細心嚴謹，勇于承擔工作責任。在工作失誤時，首先得自我反省，找出原因，適時補救改正，工作時應該更加主動，懂得隨機應變，要大膽的進行創新，發表自己的意見看法，增強與同事們之間的溝通，加強工作的對接，保證工作的順利進行。

在實習期間，我得到了很多其他部門同事們的幫助，認識了很多新朋友，懂得了更多的辦公方法，工作越來越上手，但是還有很多東西等著我去學，去領悟。就像平姐寫的《做奧斯卡最佳女配角》中所說的那樣，雖然行政工作很繁瑣，很累，很辛苦，有時甚至得不到認可，不能事事做到最全，但是我們都會努力做到更好，雖然我們不是集團的技術骨干，做的只是一些手上功夫，一些日常工作，但是行政強調的就是服務，做不了主角，那么就做最佳配角，配角同樣重要，沒有配角的演出，怎么襯得出主角的重要，所以做配角，我們也要做最佳配角。

在工作中學習，在學習中積累，保持良好的心態，真誠的對待每個人，認真的對待每一件事，就是我在行政部實習期間最大的心得體會。不能事事做到最好，那就事事做得更好。

第四篇：管培生歡迎會議發言稿[范文]

尊敬的各位領導、各位同事、各位帶教老師、各位同學：

大家上午好！

在這春意盎然的3月，我們迎來了新一屆的管培生。我是生產中心品質管理部的***，很榮幸，受公司人力資源中心的委托，在此謹代表所有的帶教老師對新同學的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，歡迎你們加入晨光大家庭！

同學們，今天的主題是起航，是你們人生中的一個重要的起點，從今天開始，你們將正式從學校走向社會。你們將是我們未來工作中的小伙伴。為了讓你們能順利的完成這個轉型，公司為每個小伙伴都精心安排了帶教老師，每一位帶教老師基本都是由各部門的主管、經理親自擔當。

作為帶教老師，我們的職責有三：

一、我們是你們“生活的領航員”，我們每一位帶教老師都會與你們共話生活的主旋律，明辨是非曲直，同譜企業文化活動，與你們做知心朋友，讓你們在碧水藍天而又波濤洶涌的生活海洋里，豪情滿懷，穩步前行；

二、我們是你們“工作的指導員”，你們來到晨光的頭等大事，就是盡快掌握并實踐晨光的企業文化，了解并創新晨光的生產過程、產品工藝、管理流程。因此，我們每一位帶教老師都有責任指導你們了解基礎，梳理脈絡，掌握規律，點撥你們方法和技巧，讓你們在工業化的知識學堂里，輕輕松松的成長向上；

三、我們是你們“績效的督導員”，職場是也一個賽場，天道酬勤，逆水行舟。衡量你是否是一個合格的晨光人，就是要設定一個又一個的目標，去攻克它，超越它。因此，我們每一位帶教老師都有責任幫助你們在正確的時間節點走在正確的方向上。

我們帶教老師在此承諾：我們一定盡心盡責，技無保留，認真履行我們的職責。

同時，我們也希望我們的小伙伴能夠完全發揮自己的聰明才智和書本知識，本著勤奮、刻苦、求知的態度，嚴格按照帶教計劃和帶教要求，完成整個帶教過程。

親愛的小伙伴們，今天，你們從這里起航！今天，你們從這里成長！最后，也預祝所有的小伙伴都能在未來5個月的帶教過程中取得優異的成績，順利扎根在****這片沃土上，開始你們人生新的篇章。

我的發言完畢，謝謝大家！

第五篇：2012管培生實習調查問卷

購物中心2012管培生實習期需求調查問卷

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為使2012管培生的實習更具針對性，強化實習效果，為制定下一階段實習計劃奠定基礎，特附上此調查問卷。請你根據實際工作情況、個人能力所學專業及興趣愛好、職業發展方向等方面綜合考慮，如實填寫下列問卷內容。此問卷請直接回復給我，不需要交予導師。

1、你想輪崗嗎？還是你覺得現在的崗位很適合你，你想一直呆在這個崗位深造，不需要輪崗？談談你對輪崗實習的看法。

2、你覺得你在現在的崗位實習多長時間為宜？（總共的實習階段到12月1日止）

3、如果你想進行輪崗，你對自己的輪崗實習規劃是怎樣的？請附上在每個崗位的實習天數（輪崗部門為營運部領班、收銀部、客服部、企劃部、采購部、品類部、招商租賃部）

你對哪個部門最感興趣，是自己期望想留在的部門？

4、在實習期間，你認為自己還需要接受哪些培訓？

5、你對飛鷹計劃的期望和建議是什么？

姓名：