第一篇:2012年青工思想調查問卷通知
通知
各團支部:
為了進一步健全完善青工思想動態分析制度,更好的了解青年職工的思想情況,青年職工關心的熱點、難點、疑點問題,確保青工思想穩定,打造青工“陽光心態”,礦團委組織進行2012年青年職工思想問卷調查,各團支部要認真組織青工填寫思想調查問卷,通過調查問卷把團員青年思想動態、所關心難點熱點疑點問題征集上來。
第二篇:青工思想狀況調查問卷
文章標題:青工思想狀況調查問卷
青工思想狀況調查問卷
1姓名___________1工作單位(崗位)__________
一、人生價值觀類
1、你認為人生的意義是什么?(可多選)
A、為共產主義奮斗終身B、為社會做出自己應有的貢獻C、建立美滿幸福的家庭D、平平淡淡過一生
E、有知
心朋友F、升官發財,有錢有勢G、事業成功H、受人尊敬I、入黨入團
2、你信仰什么?
A、共產主義B、宗教C、西方實用主義D、說不清E、什么都不信
3、你對奉獻與索取的態度
A、多奉獻多索取B、多奉獻少索取C、少奉獻多索取
4、你認為自己目前最大的苦惱是(可多選)
A、專業不對口B、工作、家務太緊張C、業余生活太單調D、手頭缺錢E、知識能力缺乏
F、找不到理想的另一半G、理想無法實現
5、你最佩服的青年楷模是
A、雷鋒B、比爾.蓋茨C、李向群D、秦文貴E、保爾F、王志東(新浪網總裁)G、其他
6、你信奉的人生信條是什么(任選三項)
A、擠出來的是奶,吃進去的是草B、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C、有錢能使鬼推磨D、人生苦短,當及時行樂
E、有權就有真理F、走自己的路,讓別人去說吧G、不想當將軍的士兵不是好士兵H、一人為大家,大家為一人
7、你處理人際關系的原則是:
A、我為人人,人人為我B、主觀為自己,客觀為別人C、先為自己,后為他人D、主要為自己,兼顧為他人
E、先人后已,先公后私F、人不為已,天誅地滅
8、請你為以下各項因素的重要程度排序(在每項因素下標1、2、3即可)
A、金錢B、地位C、名聲D、友誼E、關系網F、愛情G、知識H、健康I、權力J、運氣
9、你認為一個人應具備以下哪些重要品質(請排序)
A、自信B、正直C、善良D、儉樸E、上進F、剛毅G、寬容H、忍耐I、樂觀J、謙虛K、守法L、勇敢
二、政治時事類:
1、江總書記今年二月在廣東考察工作時提出“三個代表”的重要論述,“三個代表”是指
A、講學習、講政治、講正氣
B、有利于社會主義社會生產力的發展,有利于增強社會主義國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平
C、中國共產黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益
2、你認為什么是當代中國的先進文化
A、有中國特色有社會主義文化B、中華民族的優秀傳統文化C、世界上一切優秀文化成果
3、你認為當前我國的社會腐敗現象
A、十分嚴重B、比較嚴重C、一般D、不太嚴重
4、反腐敗要“標”“本”兼治,你認為哪些措施最有效(任選兩項)
A、嚴密的制度、法律B、高薪養廉C、培養一支高素質的司法隊伍D、從嚴從重懲處腐敗分子E、加強對干部隊伍的教育、管理和監督F、新聞輿論監督G、從嚴治黨H、上級領導批示
5、解決臺灣問題,應該堅持的基本原則是:
A、和平統一,一國兩制B、一個中國的原則C、兩岸互利互惠D、不承諾放棄武力
6、臺灣新當選的領導人5月20日在就職講話中不明確承認一個中國原則的意圖是什么
A、無限期拖延臺灣問題B、為日后推行“臺獨”分裂政策埋下伏筆C、討好美、日等國,尋求支持與保護D、與祖國大陸對抗
7、今年春天以來的沙塵暴,再一次向我們敲響了荒漠化的警鐘,你認為造成我國沙化土地不斷擴張的主要原因有哪些
A、政府決策失誤B、連年不斷的濫墾、濫伐、濫采、濫牧C、水資源的驚人污染和浪費D、自然規律
8、你知道世界環境日是每年的幾月幾號
A、4月5日B、5月5日C、6月5日D、7月5日
9、今年環境日的主題是什么
A、行動起來,保護環境B、環境千年,行動起來C、保護環境,人人有責
10、節水用水,從我做起,你認為下列哪些方法方便有效
A、提高水價B、沖廁、清潔、綠化采用低質非飲用水C、定時供水D、有條件的地區工業用水用海水代替淡水
E、提高廣大公民的節水意識和管理F、運用先進的技術和方法,減少工農業用水
三、公司有關工作:
1、面對“競價上網”,電力生產供大于求的嚴峻挑戰,你認為公司應繼續加大哪些方面的管理
A、燃料B、供應C、財務D、工程E、減少用車費、招待費等費用F、審計
2、如果公司二期工程在3-5年內不開工,你會
A、內養B、繼續干好本職工作C、耐心等待、與企業同甘共苦
3、你認為班組應該精減以下哪些臺帳
A、設備管理B、安全C、培訓D、政治學習E、民主管理F、考勤G、無滲漏H、缺陷登記I、QCJ、運行分析
4、你認為班組政治理論學習哪種
第三篇:青工思想調查三季度)
青工思想調查(年三季度)
從驕陽似火的七月走到涼風習習的九月,一車間作業部的員工們在經歷著“奮戰100天,挑戰八萬輛”活動后收獲的喜悅、作業部平穩“換帥”的過渡、學朱總“十大危機”形勢目標內容的深度思考和質量月活動的蓬勃開展等幾個階段工作的洗禮的同時,都在想些什么呢?日前,我們對作業部廣大青工進行了走訪摸查,調查結果如下:
生產方面:1.七月中旬,一車間作業部在公司“保目標春夏百日大會戰”活動總結大會上獲得“最佳生產組織單位、勞動競賽最佳組織單位、優秀青年突擊隊”等多個集體和個人榮譽稱號,受到公司隆重表彰,員工們倍受鼓舞,認為自己100天的辛勤付出和犧牲,值!表示將再接再厲以高產月頑強拼搏的奉獻精神投入下半年的生產工作中,確保公司、作業部生產指標的達成。
2..朱總的“想危機,思憂患,憂患者無患” “十大危機”精辟的概括的形勢目標教育學習材料在一裝員工中一經下發就反映強烈,認識這不僅是對公司,乃至對個人當前所處嚴峻形勢都起到了“醒世警人”的作用,只有不盲目樂觀目前所取得的成績,把前進的目標定得更高更遠,抓緊學習,不斷正確學習業務知識,牢固樹立“困境意識”、“危機意識”和“憂患意識”,我們才能取得公司和個人的更大挑戰與勝利。
3.九月份“質量月”, 作業部活動多——裝調“0”缺陷競賽活動、質量紅旗班、工段擂臺賽、質量明星評比等近十個質量競賽和零缺陷活動受到了員工的普遍歡迎,有獎有懲,公平、透明、合理,不但積極參與和配合,還忠心希望通過此次行動能徹徹底底地提升一下整車裝車品質。
4.第三季度“5S”工作的順利推進,使員工們充分“嘗到”了其中的甜頭:5S
活動節省工作場所,安全有保障;減少準備時間,降低勞動強度;提高取件準確率,卻保作業質量;生產現場潔凈了,精神面貌也格外的好。
福利待遇方面:1.員工反映第三季度雖然產量降低了,但有時每天排產量卻保持在高產
月的滿負荷勢頭,2點的夜班飯廠里為什么不發用餐劵了?
2.員工普遍反映公司開展的2008員工健康體檢活動覆蓋勞務工,讓勞務工對公司更感到一種歸屬感,3.大家對公司執行國家推行休年假的做法表示歡迎,但希望不只是在生
產不忙時“順便”把這個“為民眾謀福利的革命任務”完成了,能否靈活一些,讓員工能享受到真實惠,比如用年假抵消相應的病事假——
金秋九月,一車間員工談論最多的話題莫過于這場在自己國家門口成功舉辦的第29屆奧運會了,從來沒有過的自豪和揚眉吐氣在每一個人的臉上、每一張嘴中綻現、怒放——“同一個世界,同一個夢想”的博愛主題讓員工們更加關心公司的生產和發展,更加關愛身邊的親人、同事,運動員們頑強拼搏精神鼓舞、激勵著他們加快“速跑”,在有限時間里全力沖刺公司與作業部2008生產經營指標。
一車間作業部
第四篇:大學生思想調查問卷
大學生思想狀況問卷調查報告
一、調查目的:隨著時代的進步,經濟,信息全球一體化的發展趨勢,社會大環境也發生著變化,其必然影響著當代大學生的思想觀念和價值取向,在人生觀和世界觀方面不可避免地出現一定程度上的困惑。通過此次調查了解大學生的思想狀況。
二、調查問卷:
本次調查有效問卷100份,男生為63人,女生34人。
三、調查結果及分析:
一、思想品質
(1)你認為目前你周圍大多數人的思想追求是:
關于自己周圍大數人的思想追求,調查顯示30%的同學認為周圍大多數人的思想追求是拜金主義,34%的人認為是功利主義,只有11%的人選擇為國家作貢獻。由此可見,在理想信念方面大學生的覺悟讓人十分堪憂,經濟發展飛速的今天,究竟我們的思想受到了怎么樣的熏染值得我們每一個大學生深思。(2)你最想在大學四年里得到什么:
對于大學四年里最想得到什么,43%的同學選擇大學生活是多一種人生的歷練,覺得大學是一個人生的過程。31%的同學還是把心思放在學習上,他們最想在四年里獲得過硬的專業知識,為將來打基礎,而回答無所謂的人僅僅是一小部分,這表明當代大學生還是能夠非常清醒的意識到大學是一個追求自我更高發展的平臺,是走向社會的跳板,只有合理的安排好生活,才能更好的為自己的將來鋪路,才會取得成功!(3)大學畢業前,最令人苦惱的是:
在分析過程中我們得出以下結論:有42%的同學認為自身的知識能力不適應社會需求而感到非常苦惱,33%的同學為各種外在的條件限制就業而擔憂。這說明雖然大學為我們提供了相當自由的學習生活空間,但是仍然有相當數量的同學在為自身的工作將來生活而擔憂苦惱著,并表現出并不是對自己的未來充滿信心。(4)對共產主義社會,你的看法是什么: 通過調查分析得出我校學生的思想主導方向是積極向上的,具有較強烈的愛國情感, 對社會主義事業充滿信心和期待。32%同學認為共產主義社會是人類社會發展的必然趨勢,有55%的同學認為是美好的愿望。(5)你平時時事信息的主要源:
關于時事信息的主要來源,從調查問卷中可以看到我校學生對于當前時事新聞的關注度不是很高,缺乏政治熱情,并且受環境局限,獲取信息方式單一。67%的同學平時實事的主要來源是網絡,15%從課堂獲取時事信息的記錄。中國要成為世界的中國,每個中國人,尤其是莘莘學子們,必須關注世界,關注政治和經濟,作為當代大學生我們的愛國情緒和思想信念應該是理性的, 而不是一種盲目的沖動。
(6)你愿意到基層工作或到西部貧困地區支教嗎:
對于社會責任感,畢業后愿意到基層工作或到西部貧困地區支教問題中表示愿意的占42%,說明同學們的愛國意識很強,支援貧困地區的教育事業的熱情也很高。通過對第七題的分析,我們認為,目前有近56%的同學是入黨積極分子,希望可以早日加入共產黨。在第八題同學們的自我評價上也看到85%的同學認為自己是有責任感的人。這個問題的分析可以明顯的看出我校學生普遍具有較高的社會責任感和使命感。
以上數據顯示了當代大學生的價值觀念發生了很大的轉變,更加強調個人與集體利益的兼顧,奉獻與索取的統一。實質上當代大學生在集體責任意識上既有值得肯定的一面,又存在著問題,這恰恰是轉型社會多元化思想在他們責任意識方面的表現。二、道德品質
(9)很多人說現在社會道德滑坡現象嚴重,你怎樣理解這一觀點:
關于社會道德滑坡現象嚴重,有67%的同學認同此觀點,24%的同學不認同這種觀點,9%的同學沒聽說過此觀點。可見同學們有敏銳的洞察力,對社會問題比較關注(10)對于“誠信”你怎么看
關于“誠信”問題,53%的同學認為大多數人還是講究誠信的,認為沒必要講誠信的則為0。表示大多數人還是講究誠信的,把 “誠信”放在很重要的位置,知道誠信在當今社會的重要位置。
(11)據統計,73%的同學會到商店要求退貨,10%的同學買了偽劣產品會選擇打投訴電話。這也說明我校的學生還是具備基本的法制觀念的。
(12)對于“八榮八恥”,40%的同學把“八榮八恥其當作個人努力的方向,盡自己的能力做到,35%的同學認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統一,具有鮮明的時代特征,15%的同學認為沒幾個人能全部做到,認為是純粹喊口號的占10%。
對于以上總體分析得出我校學生對人生的基本道德要求如誠實守信,敬業奉獻等是信守和推崇的,道德要求是強烈的。他們的道德價值取向也日趨穩定和成熟。三、心理品質
(13)上大學后,你遭受的最大挫折是什么
通過上表分析可得,43%的同學認為是其他困難較多,16%的認為是學習成績不理想,認為戀愛不成功、就業競爭太激烈、經濟困難的同學所占比例分別為7%、5%、0。其中其他困難可能有:1.學習不如高中突出,少了一份榮譽感同時也少了一份壓力責任;2.通過努力學習找回高中的地位但是未獲成功;3.抵御不住誘惑(上網、交友、游戲、掙錢等);4.戀愛未成功;5.與輔導員老師與任課老師溝通不深;6.與同學的親密感不如中學等等。(14)對于自己的人生前途態度,41%的同學會奮力爭取明天的幸福,30%的同學很樂觀,認為命運難測,過一天是一天和對自己的人生前途很悲觀的同學所占比例分別為24%、5%。
心理品質對于一個人的發展起著非常重要的作用,大部分大學生具有健康的心理素質,自我主體意識較強,注重自我價值的實現,主要表現在對自我價值,自身利益的追求上。從調查數據看,我校學生人生追求的基本心態還是積極的,立志成材,全面鍛煉,爭取有所作為是他們人生觀的基本點,面對困難樂觀不退卻。
四、生活品質
(15)對于您和您周圍的同學經常談論的中心話題,46%的同學經常談論日常學習與生活問題,談論畢業分配問題的同學為23%,談論通貨膨脹等經濟問題、民主與政體改革、戀愛問題、國際或國內時事話題的同學所占比例分別為5%、8%、10%、8%。(16)你的暑假通常是怎么過的
據圖可知,72%的同學選擇回家休息,16%的同學留下打工,外出旅游、學習準備考研的同學占2%、10%。
(17)在調查大學宿舍同學的問題上有74%的同學認為他們與同宿舍的同學相處的親密無間,15%的同學認為是客客氣氣。由此可以看出,當代我校大學生接觸社會和新環境的能力還是比較強的,可以自己妥善的處理好生活以及人際關系問題。
(18)大學社團,可以說是同學們鍛煉自我提高能力增加交往,認識社會,了解人生的最佳選擇,為畢業后盡快適應社會生活做準備。這個問題上有43%的同學表示參加社團的目的是增長見識、經驗,22%的同學完全是出于興趣愛好才選擇了自己所在的社團。(19)當考試時,發現有人作弊,93%的同學認為不理睬他,繼續完成自己的考試,6%的同學想及時提醒他不要作弊,只有2%的想報告老師。可以看出大學生在考場上反腐意識較低。
(20)對于大學生活這個問題上有35%的同學還是懷著心情壓抑,前途未卜的態度,30%的同學表示心情舒暢充滿生氣,25%的同學刻苦學習為將來的工作打基礎。從總體比例來看,大部分同學還是報著樂觀的態度去面對生活學習,相信自己有一個美好的未來,但是仍有部分學生對自己的現狀表示不滿,對未來有些迷茫。
五、綜合分析
(一)大學生思想變化的特點
當代青年學生的精神面貌發生了顯著變化,更具有時代特征。我校大學生的思想認識特點除具有主體性、開放性、多元性、務實性和可塑性外,還具有選擇性、兩重性和層次性。正是大學生思想變化有如此特點,才使人們感覺到大學生的所作所為令人不可捉摸。(1)選擇性
中國的改革開放和高等教育與教學改革為大學生提供了更多的選擇機會和選擇權利。新的人才政策與國際用人制度的接軌,社會上允許個人素質和能力的充分展現,致使整齊劃一的枷鎖被蛻去,激發了長期以來一直壓抑在體內精神能量和動力。(2)兩重性
由于生活在多變復雜的社會現實中,學校思想教育也存在著弱點和不足,加之大學生正處于思想的半成熟期,思想變化非常之大、非常之快,朝令夕改,多數大學生明顯表現出知與行的嚴重脫節、觀念與行為的不一致,只注意從大處著眼,不注重從小事做起。這種是非判斷的雙重標準應是大學生思想主體性、多元性、務實性選擇性等因素多重作用的結果,是其它多種特點的集中體現,典型地表現于大學生的政治原則、意識形態、價值傾向和道德信仰等許多方面。(3)層次性
我校大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是綜合素質都差別較大,層次清晰:
一是積極進取層,是學生中的骨干層,有明確的理想信仰和道德追求,綜合素質較高,能力較強,希望早日成材;
二是努力前進層,雖有較強的上進心,但意志品質較弱,注意品行修養,能樂觀地看待生活,心理壓力小,能把握住自己;
三是實惠享樂層,缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現任感受和集體榮譽感,在校期間吃喝玩樂,不思進取,享樂主義和極端個人主義表現突出;
四是悲觀消沉層,悲觀迷茫,思想斗爭激烈,心理壓力過大,個別的甚至出現心理失衡、悲觀厭世。
(二)大學生思想變化的影響因素
我校大學生思想的重大變化有其廣泛的社會原因,尤其是我國正處于社會的重大轉型期,是主要的決定性因素。
首先,社會的巨變導致大學生思想發生變化。近一個多世紀以來,我國發生了由傳統社會向現代社會的歷史性轉變。在社會的轉型期各種新舊矛盾交織在一起,人們精神思想上的困惑和矛盾也空前增多。當代大學生,是我國高層次青年的群體,他們具有思想活躍,敏銳,綜合素質比較高的優勢。因此對社會變化就更為敏感。
其次,還有許多思想上的困惑源于我國市場經濟的不成熟。與一些發達國家相比,我國的市場經濟還在剛剛建立之中,法制不健全,管理方式相對滯后,道德制約乏力,因而假冒偽劣,貪污腐敗,市場秩序混亂等行為得不到更有效的遏制。
再次,市場經濟逐步替代計劃經濟,但人們的思想轉變需要過程。市場經濟與計劃經濟相比,要求主體更具有相對獨立的經濟行為,相對而言也要求主體具有更多的自律性。在市場經濟以更快速度發展的進程中,一方面社會需要更加法律化,道德化,另一方面人們的思想還或多或少,帶有計劃經濟的色彩,這種撞擊也是必然產生的。因此,當代大學生在行為上的自相矛盾,在思想上的一些偏激和活躍以及在學校生活中的種種表現也就不難理解了。最后,物質生活水平的提高,導致精神生活問題日益突出。隨著市場經濟的發展,人們的物質生活水平將要和已經得到了大幅度的提高,這樣人們的精神生活的問題也日益突出出來,在人們只顧追求金錢和物質財富時,思想道德,情感的世界就有可能變得荒蕪,空虛或異化。目前,大多數高校的文化生活普遍單調、貧乏,而社會上的文化生活夾雜著濃厚的商業色彩,一些光怪陸離,比較低迷的文化充斥。受這種導向的影響學生思想出現某種偏差也是在所難免的。
(三)加強大學生思想教育和管理的幾點思考
在不斷深化改革的社會環境里,更需要高校特別是共青團組織幫助大學生不斷的確立堅定正確的政治方向,樹立馬克思主義世界觀,人生觀,價值觀。培養良好的道德品質,使他們成為社會主義事業的接班人和建設者。這是學校工作的整體工程,也是共青團組織如何做好青年學生思想引導工作的主導方向。
(1)、我們在日常工作中應該時刻注意加強學生的思想教育工作,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
首先,要加強學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,用正確的理論武裝學生的頭腦,這是思想工作的根本。而理論學習的好與壞衡量的根本標準在于能否聯系實際。尤其是聯系在大學生中普遍引起共鳴的熱點和難點問題。
其次,要重視對學生敬業精神的教育,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。堅持無私奉獻,為人民服務是大學生的人生追求,也是實現人生價值的動力和源泉。要從人生理想、人生價值、人生坐標、人生培養、人生道路多個方面幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最后,教會學生使用正確的方法,主動自覺的辨別是與非,好與壞。促使他們自覺地拿起思想的武器,自覺抵制各種不良思想的侵蝕。
(2)、在具體的思想工作中,我們應該注重方法,把學生的思想工作納入重要日程。
首先,堅持以理服人與以情感人相結合的方法。說服教育以理服人,凡事都有個道理,都必須做到以理服人,因人施教,提高思想教育效果。
其次,樹立榜樣,典型示范的方法。抓典型,樹榜樣,發揮先進的示范作用,是做好思想政治工作的一個傳統方法。
最后,我們做思想政治工作,要同開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動結合起來。這樣,才能吸引更多的群眾參加活動,受到生動的教育。寓思想政治工作于豐富多彩、生動活潑的活動之中,是共青團對廣大群眾特別是青年進行思想教育的重要方法之一,也是避免枯燥、單調、空洞說教的一種有效的方法。
綜上所述,新時期大學生的思想狀況發生了很大變化,面對變化,思想政治工作也必須以新的思路、新的方法、新的機智來應對。因此,共青團組織必須把做好學生的思想政治工作,與時俱進,逐步完善各種機制,形成全體成員、全過程、全方位的教育局面。
大學生思想狀況調查問卷
同學:你好, 為了了解大學生的思想狀況,我們決定進行此項調查。調查以無記名形式進行,答
10、對于“誠信”你怎么看:
案無所謂對錯。衷心感謝你的大力支持!
性別:
院系: A、現在人們普遍不講誠信 A、認同 B、不認同
C、根本沒聽說過這種觀點 D、無關緊要
1、你認為大數人的思想追求是:
A、利己主義 B、功利主義 C、拜金主義 D、為國家做貢獻 E、不知道
2、你最想在大學四年里得到什么: A、專業知識 B、培養社會活動能力 C、感受大學的生活 D、多一種人生的歷練
3、大學畢業前,最令你苦惱的是什么: A、沒有理想的職業B、各種外在的條件限制就業C、自身的知識能力不適應社會需求 D、社會對大學生評價太低
4、對共產主義社會,你的看法是什么: A、純粹是空想,永遠不能實現
B、只是一種美好的愿望 C、是人類歷史發展的必然趨勢
5、你平時時事信息的主要來源是: A、電視廣播 B、報紙 C、網絡 D、課堂 E、別人的談論
6、畢業后您愿意到基層工作或到西部貧困地區支教嗎:
A、愿意 B、不愿意 C、不知道
7、你是否加入了政治組織: A、加入中國共產黨 B、加入民主黨派 C、是入黨積極分子 D、不考慮入黨
8、你覺得自己是個有責任感的人嗎: A、是 B、不是 C、從沒考慮過這個問題
9、很多人認為現在社會道德滑坡現象嚴重,你怎樣理解這一觀點:
B、大多數人還是講究誠信的 C、別人誠信與否我不管,但是我要講誠信 D、我覺得沒必要講
11、如果在商場中買到了偽劣產品你會怎么處理:
A、立即撥打投訴電話 B、到商場要求退貨
C、自認倒霉,下次不再購買
12、你對“八榮八恥”的看法:
A、是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統一,具有鮮明的時代特征 B、當作個人努力的方向,盡自己的能力做到 C、沒幾個人能全部做到
D、純粹喊口號
13、上大學后,你遭受的最大挫折是什么:
A、學習成績不理想 B、戀愛不成功 C、就業競爭太激烈 D、經濟困難 E、其他
14、你自己的人生前途的態度是:
A、很樂觀 B、命運難測,過一天是一天 C、奮力爭取明天的幸福 D、很悲觀
15、您和您周圍的同學經常談論的話題是: A、通貨膨脹等經濟問題 B、民主與政體改革 C、畢業分配問題 D、戀愛問題 E、國際或國內時事話 F、日常學習與生活問題
16、你的暑假通常是怎么渡過的: A、回家休息 B、留下打工 C、外出旅游 D、準備考研
17、你與宿舍同學關系如何:
A、親密無間 B、客客氣氣 C、時好時壞 D、勢同水火
18、你參加社團活動的目的是什么:
A、興趣愛好 B、獻身公益 C、增加見識,經驗 D、對仕途有利 E、沒參加過
19、考試時,你看見有人作弊,這時你會怎樣做: A、及時提醒他不要作弊 B、不理睬他,繼續完成自己的考試 C、報告給老師
20、你認為你目前的大學生活是: A、心情舒暢,充滿生氣 B、心情壓抑,前途未卜 C、刻苦學習為將來工作打基 D、無所事事挨歲月,吃喝玩樂等文憑
第五篇:大學生思想調查問卷
大學生心態調查問卷
各位同學,大家好!為了更深入地了解大家的基本狀況與思想動態,方便學院進一步開展工作,應用技術學院團委特開展以下問卷調查,希望大家能夠積極配合,大力支持,認真完成以下問題,謝謝!.你認為現在的大學與你理想中的學校有差別么?
A有B沒有C相差不大D.完全一樣.你的大學生活重點是什么?
A.學習B.鍛煉C戀愛 D其他.你對大學教師授課方式適應嗎?
A.很適應B.比較適應C.一般D.不適應你對大學生社會實踐的看法?
A有必要B沒必要D愿意嘗試 其他你覺得在大學生活里較難適應的事?
A.自然環境B.人際關系C.學習壓力D其他.到目前為止,你對所錄專業:
A感興趣B非常感興趣C一般D.不滿意你是否有加入中國共產黨的打算?
A有B沒有C正在考慮 D沒想過你在寒假期間是否合理利用假期了?
A是 B否 C想過D其他.你是否有新學期計劃?
A有B沒有C沒想過D其他
10.你選擇參加學生社團的原因是什么?
A.鍛煉自己 B.豐富課外生活 C.廣交朋友 D.其他
11.你認為哪些途徑最能提高自己的綜合素質?
A.擔任學生干部B.勤工助學C.參加學生社團 D其他
12你對當前我國的經濟形勢的看法是?
A和諧的發展 B發展快 C與實際有偏差 D形勢嚴峻
13你認為校園的不穩定因素是?
A飲食B安保 C同學關系不穩定D其他
14您目前考慮最多的是?
A就業B學習C賺錢D其他
15.你打算在大學畢業后?
A.就業B.創業C專升本D.其他
16對當前的就業形勢你的看法是?
A先就業再擇業 B通過關系D自主創業D其他
17你對上述問題的態度?
A很關心 B無所謂 C一般D其他
18您對學校工作是否還有其他看法和建議,請您提出寶貴意見: