第一篇：社會主義核心價值觀,引領(lǐng)我成長(左京)

社會主義核心價值觀，引領(lǐng)我成長

左京

尊敬的各位老師，同學(xué)：大家好！

我是來自文縣城關(guān)中學(xué)學(xué)生左京，今天我演講的題目是“社會主義核心價值觀，引領(lǐng)我成長”。首先，我想問一下同學(xué)們，百年中國近代史，是什么讓一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國? 91年的艱辛歲月，是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國奇跡? 在進(jìn)一步深化改革，全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們又依靠什么奪取中國特色社會主義的新勝利? 促使我們不斷前進(jìn)的動力又是什么? 黨的十八大給出我們響亮地回答--社會主義核心價值觀。是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；是自由、平等、公正、法治；是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀，引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來。而作為青少年的我，正是人生的關(guān)鍵時期，既渴望成才、憧憬成功，也面臨著諸多成長的煩惱。在這樣的重要時期，正需要社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長。那什么是科學(xué)的價值觀呢？有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。還有人說，社會主義核心價值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個公民的一言一行，那踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎？我能做到嗎？曾經(jīng)我被這

樣的問題困擾過，卻又被耳聞目睹的感人事跡一一解答。

2011年7月，杭州“最美媽媽”吳菊萍面對從10層高樓墜落的兩歲女孩果斷地伸出雙手，以自己手臂骨折為代價換回了素不相識的孩子的生命，她用近乎本能的舉動，折射出一個母親的善良和勇氣。2012年5月8日，在黑龍江佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。2012年5月，北京衛(wèi)戊區(qū)某團(tuán)戰(zhàn)士高鐵成在休假歸隊(duì)途中，突遇哈爾濱市一家餐館發(fā)生煤氣泄漏，在顧客紛紛往外跑時，他卻不顧個人安危，三次沖向火海，排險救人，被燒傷的面積達(dá)6%，用自己的行動詮釋了軍人的價值和精神，被多家媒體稱為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。2012年6月，杭州“最美司機(jī)”吳斌駕駛大客車從無錫開往杭州，突然被一塊從空中飛來的鐵塊砸中了腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺腸挫傷，在這生命攸關(guān)的危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，仍然完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列完整的安全停車動作，最后還不忘掙扎著告訴乘客“別亂跑，注意安全”，而自己卻因傷勢過重倒在了座位上，后經(jīng)搶救無效光榮殉職，以犧牲生命換回了24名乘客的安全……這些“最美”的人都是普通人，可正是這些身處平凡崗位的普通人，身體里卻迸發(fā)出驚人的力量，讓

我一次又一次的體會到這個充滿愛的社會給我?guī)淼母袆樱麄冇米约旱膶?shí)際行動踐行著作為一名平凡的中國人應(yīng)有的價值觀，他們都是最平凡的人，他們也都是最不平凡的人。

社會主義核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進(jìn)的方向；社會主義核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長；社會主義核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚(yáng)的斗志。那作為青少年的我們，什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢？作為青少年，不僅要有豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的道德情操。一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補(bǔ)，所以處在人生起步階段的我們，解決好立身做人的問題，對自身的成長成才至關(guān)重要。我們這一代的青少年是在比較優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境下成長起來的，與自己的長輩相比，在生活上吃得苦不多、接受的鍛煉也還不夠。在少數(shù)青少年身上出現(xiàn)了盲目攀比、眼高手低的現(xiàn)象，缺乏腳踏實(shí)地、一步一個腳印的埋頭苦干精神，小事不想干、大事干不成。無論從歷史教訓(xùn)還是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的角度看，這都是萬萬要不得的，都是對青少年健康成長極其有害的。我們要明白“千里之行，始于足下”的生活常識；要知道”一屋不掃，何以掃天下”的質(zhì)樸哲理；要懂得“水滴石穿，鐵杵成針”的深刻啟示。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積土成山，積水成淵，積善成德，就是這個道理。我們要向雷鋒那樣把集體的利益放

在首位，像張海迪那樣意志堅(jiān)強(qiáng)、自立自強(qiáng)。只要做每一件事都多考慮社會和他人，道德就會伴隨在我們身邊。比如，給講課的老師捧上一杯水，幫助同學(xué)解答一個疑難問題，主動扶年邁的老人過馬路，在家里幫助爸爸媽媽洗洗碗筷，把被風(fēng)吹歪的小樹苗扶正，見到地上的紙屑彎腰撿起，等等等等，這都是我們需要去踐行的社會主義核心價值觀。

青少年的我們是早春的新綠，散發(fā)出清新的芬芳；青少年的我們是初升的太陽，放射出希望的光芒。回望過去，一代代青少年曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌成就；站在今天，青少年正努力地用自己青春的肩膀擔(dān)當(dāng)起時代重任；放眼未來，現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)召喚著更為優(yōu)秀的新生力量。廣大青少年要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持艱苦奮斗，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持品行高尚，努力踐行社會主義核心價值體系，在建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐中，做出無愧于時代、無愧于青春、無愧于人民的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

第二篇：社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長

“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”主題演講比賽 演講內(nèi)容

結(jié)合學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，圍繞社會主義核心價值觀24字內(nèi)容（即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”）進(jìn)行演講。可圍繞24字內(nèi)容完整講述，也可截取部分內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講述。可講述對社會主義核心價值觀的理解，講述對學(xué)校、社會弘揚(yáng)社會核心價值觀的期盼，也可講述踐行社會主義核心價值觀的事跡等等。

“文明 誠信 勤學(xué) 友善”主題演講比賽

一、活動主題

本次演講比賽以“文明 誠信 勤學(xué) 友善”為主題，展現(xiàn)學(xué)生積極向上、勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，營造文明向上的文化氛圍，提高廣大學(xué)生對世界觀、人生觀、價值觀的認(rèn)識，增強(qiáng)踐行社會主義核心價值觀的自覺性，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。參考題目：

1、養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣

爭做社會小標(biāo)兵

2、明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善

3、讓文明與我們同行

4、勤奮——成功的秘訣

5、文明從我做起

6、友善待人，和睦相處

7、勤奮成就人生

8、誠信，一朵永不凋零的花

9、用誠信敲開美麗人生

第三篇：社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長

社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長

在這樣一個急劇變化，競爭劇烈的時代，總要有一些不變的東西存在，很多時候最重要的往往是精神上的航標(biāo)，而社會主義核心價值觀就是這個時代人的航標(biāo)。時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺，也對當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。身為大學(xué)生的我們要適應(yīng)時代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，就應(yīng)該培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。從社會主義核心價值觀中更好的成長，更好的在時代舞臺上秀出屬于我們新一代最好的風(fēng)采。

黨的十八大報告明確提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治，倡導(dǎo)愛國，敬業(yè)，誠信，友善，積極培養(yǎng)和踐行社會主HHHJ義核心價值觀。這一方面為我們培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本范疇，另一方面也進(jìn)一步明確了提煉，概括社會主義核心價值觀的基本原則。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要站在時代的前沿，我們不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，名族繁榮昌盛和祖國未來的希望，也應(yīng)該是社會主義核心價值觀的踐行者和示范者。我們應(yīng)該在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，成為最具民族特色，理想遠(yuǎn)大，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

培育和踐行社會主義核心價值觀就必須了解社會主義核心價值體系，社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。當(dāng)今時代大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更多的讓我們培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)和勇敢向前的態(tài)度。而在大學(xué)生涯里，最能讓我們獲益匪淺的就是社會主義核心價值體系。

我們這一代大學(xué)生無疑是國家未來的掌舵者，愛國早已變成血脈相承的能力，我們秉承著中華民族自強(qiáng)不息的精神，熱愛祖國是一種本能，這種本能也正是我們理解社會主義核心價值體系的基石。在國際競爭日益激烈的情況下，改革創(chuàng)新成為提高我國在國際之林里的地位，我們處于這樣的一個時代背景，應(yīng)該開拓進(jìn)取，努力成為知識豐富，視野開闊的新一代，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和改革能力，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下茁壯成長，成為不辜負(fù)，不放棄，不驕縱的新一代。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系最為具體的一項(xiàng)內(nèi)容。朱熹說：“恥者，吾所固有羞惡之心也。有之則進(jìn)于圣賢，失之則入于禽獸，故所系甚大。”胡錦濤提出的以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀即是對朱熹所言的“羞惡之心”的最好概括。“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”是對中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德的提煉和升華，具有很強(qiáng)的時代性和針對性。只有知榮辱，才能明是非，辨美丑，一旦榮辱不分，勢必混淆是非，善惡，美丑的界限，不僅道德倫理大廈根基動搖，就連整個社會風(fēng)氣也會受到一定程度的影響。所以，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該恪守社會主義榮辱觀的道德準(zhǔn)則，成為備受喜愛的新一代。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的一種高度認(rèn)知，在很大程度上已經(jīng)成為等同于價值觀，人生觀等的重要地位，在時代的車輪下引領(lǐng)我們開拓新的天地，創(chuàng)造新的事物，是一個人以至一個民族認(rèn)知為信仰的精神寶庫。

第四篇：演講稿：社會主義核心價值觀,引領(lǐng)我成長

社會主義核心價值觀，引領(lǐng)我成長

尊敬的各位老師，同學(xué)：大家好！

今天我演講的題目是“社會主義核心價值觀，引領(lǐng)我成長”。

首先，我想問一下同學(xué)們，百年中國近代史，是什么讓一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國?70年的艱辛歲月，是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出中國奇跡? 在進(jìn)一步深化改革，全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們又依靠什么奪取中國特色社會主義的新勝利?黨的十八大給出我們響亮地回答--社會主義核心價值觀。正是這社會主義核心價值觀，引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來。

而作為青少年的我，正是人生的關(guān)鍵時期，既渴望成才、憧憬成功，也面臨著諸多成長的煩惱。在這樣的重要時期，正需要社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長。那什么是科學(xué)的價值觀呢？有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。還有人說，社會主義核心價值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著每個公民的一言一行，那踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎？我能做到嗎？曾經(jīng)我被這樣的問題困擾過，卻又被耳聞目睹的感人事跡一一解答。

杭州“最美媽媽”吳菊萍面對從10層高樓墜落的兩歲女孩果斷地伸出雙手，以自己手臂骨折為代價換回了素不相識的孩子的生命，她用近乎本能的舉動，折射出一個母親的善良和勇氣。黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截肢，她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。北京某團(tuán)戰(zhàn)士高鐵成在休假歸隊(duì)途中，突遇哈爾濱市一家餐館發(fā)生煤氣泄漏，在顧客紛紛往外跑時，他卻不顧個人安危，三次沖向火海，排險救人，他用自己的行動詮釋了軍人的價值和精神，被多家媒體稱為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。杭州“最美司機(jī)”吳斌駕駛大客車途中，突然被一塊從空中飛來的鐵塊砸中了腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，在這生命攸關(guān)的危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，仍然完成了一系列安全停車動作，最后還不忘掙扎著告訴乘客“別亂跑，注意安全”，而自己卻因傷勢過重倒在了座位上，后經(jīng)搶救無效光榮殉職，以犧牲生命換回了24名乘客的安全。守墓老兵陳俊貴，只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，他信守諾言，為戰(zhàn)友守墓幾十載。雪下了又融，草黃了又青，他以自己的行動告訴我們什么是誠信。這些“最美”的人都是普通人，可正是這些身處平凡崗位的普通人，身體里卻迸發(fā)出驚人的力量，讓我一次又一次的體會到這個充滿愛的社會給我?guī)淼母袆樱麄冇米约旱膶?shí)際行動踐行著作為一名平凡的中國人應(yīng)有的價值觀，他們都是最平凡的人，他們也都是最不平凡的人。

作為青少年的我們，也要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，品行高尚，努力踐行社會主義核心價值體系，在建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐中，做出無愧于時代、無愧于青春、無愧于人民的貢獻(xiàn)。謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

第五篇：社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長

社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長

在這樣一個急劇變化，競爭劇烈的時代，總要有一些不變的東西存在，很多時候最重要的往往是精神上的航標(biāo)，而社會主義核心價值觀就是這個時代人的航標(biāo)。時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺，也對當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。身為大學(xué)生的我們要適應(yīng)時代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，就應(yīng)該培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。從社會主義核心價值觀中更好的成長，更好的在時代舞臺上秀出屬于我們新一代最好的風(fēng)采。

黨的十八大報告明確提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治，倡導(dǎo)愛國，敬業(yè)，誠信，友善，積極培養(yǎng)和踐行社會主HHHJ義核心價值觀。這一方面為我們培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本范疇，另一方面也進(jìn)一步明確了提煉，概括社會主義核心價值觀的基本原則。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要站在時代的前沿，我們不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，名族繁榮昌盛和祖國未來的希望，也應(yīng)該是社會主義核心價值觀的踐行者和示范者。我們應(yīng)該在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，成為最具民族特色，理想遠(yuǎn)大，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

培育和踐行社會主義核心價值觀就必須了解社會主義核心價值體系，社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為

核心的時代精神，以及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。當(dāng)今時代大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更多的讓我們培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)和勇敢向前的態(tài)度。而在大學(xué)生涯里，最能讓我們獲益匪淺的就是社會主義核心價值體系。

我們這一代大學(xué)生無疑是國家未來的掌舵者，愛國早已變成血脈相承的能力，我們秉承著中華民族自強(qiáng)不息的精神，熱愛祖國是一種本能，這種本能也正是我們理解社會主義核心價值體系的基石。在國際競爭日益激烈的情況下，改革創(chuàng)新成為提高我國在國際之林里的地位，我們處于這樣的一個時代背景，應(yīng)該開拓進(jìn)取，努力成為知識豐富，視野開闊的新一代，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和改革能力，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下茁壯成長，成為不辜負(fù)，不放棄，不驕縱的新一代。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系最為具體的一項(xiàng)內(nèi)容。朱熹說：“恥者，吾所固有羞惡之心也。有之則進(jìn)于圣賢，失之則入于禽獸，故所系甚大。”胡錦濤提出的以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀即是對朱熹所言的“羞惡之心”的最好概括。“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”是對中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德的提煉和升華，具有很強(qiáng)的時代性和針對性。只有知榮辱，才能明是非，辨美丑，一旦榮辱不分，勢必混淆是非，善惡，美丑的界限，不僅道德

倫理大廈根基動搖，就連整個社會風(fēng)氣也會受到一定程度的影響。所以，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該恪守社會主義榮辱觀的道德準(zhǔn)則，成為備受喜愛的新一代。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的一種高度認(rèn)知，在很大程度上已經(jīng)成為等同于價值觀，人生觀等的重要地位，在時代的車輪下引領(lǐng)我們開拓新的天地，創(chuàng)造新的事物，是一個人以至一個民族認(rèn)知為信仰的精神寶庫。