第一篇：理想,讓青春綻放光彩(8.1)

《理想，讓青春綻放光彩》演講稿

望江聯(lián)校張欣怡

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

青春如火，跳動著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學(xué)生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生，張麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關(guān)鍵時刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們懷抱著自己的理想，讓我們的青春綻放光彩！

第二篇：理想,讓青春綻放光彩

《理想，讓青春綻放光彩》

青春如火，跳動著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。

青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關(guān)鍵時刻大放異彩。因為心中有

理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，學(xué)會在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！

第三篇：讓青春綻放光彩

讓青春綻放光彩

當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時，陽光已經(jīng)灑下黃金；當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

青春，我們多夢。

青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當(dāng)一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

青春，我們浪漫。

青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。

青春，我們迷惘。

青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”；青春的我們，有時會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什么？我們在干什么？有太多的“什么”于“為什么”；青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們??一半清醒一半夢。

青春，我們奮進。

青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

青春，多姿！

青春，多彩！

江西省萍鄉(xiāng)市上栗中學(xué)初一：***

第四篇：讓青春綻放光彩

讓青春綻放光彩

----“學(xué)沈浩，見行動”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同志：

大家下午好！我來自定遠縣財政局，我演講的題目是《讓青春綻放光彩》。

2009年11月6日，因積勞成疾，我們的好領(lǐng)導(dǎo)，省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土！天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的實際行動展示了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”

作為一名省城下派的干部，他數(shù)年如一日，扎根基層、不驕不餒；作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他恪守宗旨，為黨的事業(yè)奮斗終身；作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛；作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方；作為一個父母官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇！

小崗村流傳這樣一句話——“有困難，找沈浩”，大包干帶頭人嚴(yán)立華也這樣評價他：“沈浩事事想著群眾，考慮得周到細(xì)致，他就是我們的親人！”

這就是沈浩，那個帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩；那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩；那個小崗村民三次用“紅

手印”留下的沈浩；那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上，把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。

他曾說：“一生青春有幾何？青春又有幾回搏？搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人！”他做到了！

平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學(xué)習(xí)沈浩精神，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

十年前，我滿懷著夢想和期待，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現(xiàn)在的從容應(yīng)對；從開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉；十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶，換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。

如果說農(nóng)村是廣袤的土地，那么我們就好比是種子，須把自己深深地融進土壤里，充分吸收養(yǎng)分，方可生根發(fā)芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土，沉下身子、深入群眾、融入角色，在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己，運用自己的才干為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召著我們，激勵著我們，指導(dǎo)著我們，和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩！

第五篇：讓青春綻放光彩01（定稿）

讓青春綻放光彩

--------天儒中學(xué)第十一屆田徑運動會側(cè)記

入場式———激情與夢想

隨著歡快、雄健的《運動員進行曲》在綠草茵茵的運動場上空響起，天儒中學(xué)第十一屆田徑運動會在全校師生的共同企盼下隆重開幕了。

首先昂首邁入會場的是英姿颯爽的國旗護衛(wèi)隊，他們由四人組成，邁著矯健的步伐，鄭重、莊嚴(yán)的高擎著鮮艷的五星紅旗，引領(lǐng)著會徽方隊、鼓號方隊、彩旗方隊，向主席臺走來。緊接其后的是初一至初三年級各班組成的34個方隊，依次進入會場。聽！“三班必勝”這雄壯有力的口號聲，身著整潔的校服的42名運動員組成的初一（3）班方隊在兩只憨態(tài)可掬的卡通大熊貓引領(lǐng)下，在鮮花的簇?fù)碇校~著整齊、矯健的步伐，精神飽滿地走過主席臺接受全校師生的檢閱。看！初一（6）班的新生們手擎多姿多彩的紅花籃步入會場，他們個個精神抖擻，雄姿勃發(fā)，他們臉上洋溢著青青活力，自律、自信、勤奮、勇敢是他們的品質(zhì)。瞧！三位手握著寓意“淵源共生，和諧共融”的祥云火炬的火炬手引領(lǐng)著初二（2）班全體運動員，邁著整齊的步伐，健步向主席臺走來，50顆滾燙的心詮釋著和諧校園的真諦。還有那初三（5）班方隊，以鮮花與彩團在主席臺前進行隊形變換表演，歡呼著“放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗”的口號，表達了莘莘學(xué)子對運動會的無限向往與志在必得的豪情壯志，立志為本屆運動會畫上最亮麗的一筆，將最美的青春風(fēng)景永駐校園。

各代表隊各抒才智，以自己獨有的方式詮釋著拼搏奮進、勇攀高峰的奧林匹克精神和青春活力，紛紛立志獻上一臺精彩絕倫的競技和表演，充分展現(xiàn)多年來我校實施素質(zhì)教育的成果，力求展示新一代天儒人拼搏進取、與時俱進的時代風(fēng)貌。

教工接力賽————躊躇滿志、歡呼如雷

隨著氣勢磅礴、整齊劃一的廣播體操的結(jié)束，平日里誨人不倦、文質(zhì)彬彬的文弱書生們在“天驕競技生龍活虎，儒德奪金我趕你追”的巨型條幅下進行教工接力賽，為全體運動員身先垂范。第一棒由校領(lǐng)導(dǎo)參加，只見蔣仁旦校長手握接力棒奮勇沖刺、緊咬前方的對手窮追不舍，有的“帥哥”美譽之稱的林典江副校長也不甘示弱，一馬當(dāng)先，飛騰而出，而人高馬大的吳忠明段長更是

大喝一聲，奔騰呼嘯而出，猶如疾風(fēng)卷云般，獨步跑場，遙遙領(lǐng)先其他運動員！其他教師亦是竭盡全力希望能拔得頭籌，整場接力賽運動場內(nèi)高潮迭起，掌聲如潮，歡呼如雷，參賽者盡情揮灑著汗水，學(xué)生們激情四射的吶喊助威，為運動會增添了無窮的樂趣，演繹著一場拼搏、奮進、團結(jié)、歡樂、人人參與的的體育盛會。

跳遠———飛騰的青青

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。27上午9:30，跳遠比賽在此起彼伏的助威吶喊聲中正式開始。跳遠運動員們經(jīng)過初步的熱身試跳，便精神抖擻的投入比賽之中。隨著指令員的口哨聲響，只見運動員伏身預(yù)備，緊接著急速的助跑，在沙坑前奮力高空躍起，飛梭而出，穩(wěn)落沙坑之中———這一系列輕盈而瀟灑的動作，是他們在運動會前半個月開始就對自己進行密集訓(xùn)練的結(jié)果。奪魁者初三（7）班的許敏更是一舉突破本校記錄，面對此次取得的成績，抑制不住內(nèi)心的激動：“自己的付出取得了回報，非常開心！”而失敗者亦是雖敗尤榮。跳遠項目不愧本屆運動會上一個不折不扣的亮點。

跳高----鵬馳萬里

熱身、下蹲、起跑、沖刺、猛蹬，每一個動作都做得嫻熟、到位，在跳高比賽中，初一（2）許柳鈺同學(xué)的一招大鵬展翅，讓全體運動員領(lǐng)略到運動的魅力所在。經(jīng)過激烈角逐，初一（4）吳菲菲技高一籌，力壓群芳，博得跳高第一名，其他運動員也是表現(xiàn)突出，令觀眾眼前一亮，賽場上持續(xù)上演著一幕幕超越與反超越的戲碼，精彩絕倫！譜寫著一曲曲青青活力與激情！

跳繩運動 ————團結(jié)就是力量

大雁雖南飛，艷陽仍高照！在比賽次日下午舉行的所有項目中，位于賽場中央進行的跳繩比賽，吸引了廣大師生的關(guān)注。只見五位跳繩運動員組成的團隊，在口令長的一聲令下，五位同學(xué)隨著跳繩跳躍著，只見銀繩飛舞，十足齊動，整齊的節(jié)奏，優(yōu)美的跳躍曲線給人以美的享受。據(jù)悉，內(nèi)在的默契感和配合度是比賽取得成功的關(guān)鍵。但是驕陽似火，還沒有一會兒，運動員們已經(jīng)是大汗淋漓，汗流浹背了，個別運動員漸漸體力不支了，腳步頻亂，但是拼搏、不懈的精神以及班主任、全班同學(xué)到場聲聲吶喊，讓運動員們重拾信心、又不慌不亂重新投入“戰(zhàn)斗”，最終初一（6）女生、初二（11）男生、初三（5）男生代表隊分別獲得冠軍，引來了全校師生的歡呼和祝賀。

40×100米———與時間賽跑

在本屆運動會40×100米接力比賽中，最吸引全體師生的眼球了。在全班皆運動員的前提下，全班同學(xué)的集體表現(xiàn)是取得高分的關(guān)鍵，當(dāng)然接力棒的交接也顯的尤為重要。“嗶?嗶?”只聽口哨聲響，見彩旗飛舞，隨著起點裁判員發(fā)令槍響，第一棒的選手們就似離弦的箭沖出了起跑線，他們逼人的氣勢讓啦啦隊耳目一新，加油、鼓勁聲不絕于耳，也讓全體觀眾們有了更大的期待。據(jù)了解，40×100米是比賽中最難、得分最高一項，屬于男女型的短跑項目，需要人體在大量缺氧的條件下完成最大強度的工作才能完成的運動，需要全班同學(xué)齊心協(xié)力、奮勇拼搏。因此個別運動員加上這幾天長跑、短跑的競技錘練，從后半程出現(xiàn)體力下降的情況也不足為奇，但是看臺上觀眾們?yōu)檫x手們一遍又一遍地高喊著“加油，加油”，敲打鼓點、搖旗助威，賽場上的選手們都是精神一振，竭盡全力、沖向終點。十一年來，“永不放棄、永不言敗、永遠進取、永遠拼搏”的天儒人精神已經(jīng)融入全體天儒的體魄中，流淌在天儒人的血液里。一個單賽程，40名選手，無數(shù)位觀眾，在這短短的幾分鐘內(nèi)，留給我們的太多太多回味??無論是第一個沖過終點時興奮吶喊，還是沒有取勝的失落背影———紅綠的田徑跑道上，都記錄著那一刻的精彩與感動！

為期二天半的運動會是拼搏精神展示的舞臺。比賽場上精彩紛呈，高潮迭起。選手們每一次的沖刺，都給人一種深深的震撼；每一次的努力，都贏得了大家的欽佩。拼搏、趕超、永不放棄的天儒精神將伴隨著師生們的共同成長之路。

運動會是團隊精神凝聚的陣地。每個班級成立了運動員組、救護組、宣傳報道組、后勤供應(yīng)組和啦啦隊。每個同學(xué)都有工作崗位，每個同學(xué)都肩負(fù)者責(zé)任，每個同學(xué)都“奔跑”在自己的“運動會”中，每個同學(xué)都在 “比賽”中。一篇篇熱情洋溢的報道、一個個輕輕的攙扶、一個個默默鼓勵的眼神都傳遞著友誼。拼搏中收獲著喝彩，跌倒時收獲著鼓勵，在最終勝利的時候收獲巨大的榮光。

運動會是開放的校園、流動的課堂。青春的腳步，燦爛的笑容，參與的快樂洋溢在校園的每一個角落。選手們搏擊了，啦啦隊員們沸騰了，吶喊助威聲

響徹賽場。火熱的激情融進了450多篇報道。3000多件好人好事，一雙雙忙碌的手，一聲聲響亮的吶喊，一張張期待的臉，共同鑄就年輕的的輝煌，盡情揮灑的青青的光芒，踐行著“陽光體育”的誓言。

運動會是和諧校園的展示窗口。沸騰的賽場外，更有默默無聞、辛勤工作的一群人，用不懈的努力為競賽打造另一份精彩。他們往往都是賽場的硝煙還未燃起，急救、保潔、保衛(wèi)工作就已準(zhǔn)備就緒，檢查、檢錄、記錄、司線、計分環(huán)節(jié)早已嚴(yán)陣以待，他們就是可敬可愛的裁判員、計時員等職能組成員。一切都緊張忙碌卻井然有序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在審視著安全工作的方方面面，班主任在協(xié)調(diào)著班級工作的前前后后??

生命因運動而更加美麗。不斷拼搏、不斷進取、百折不饒、所向披靡的天儒人精神已經(jīng)深深地植入一代一代的天儒人心中。健兒們在賽場上的出色表現(xiàn)為本屆運動會增添了濃墨重彩的一筆。

報道

2011-10-30