第一篇：用青春詮釋使命與擔(dān)當(dāng)

用青春詮釋使命與擔(dān)當(dāng)

五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的世界，我們要去追回與你同行的、釋放自己青春的能量。五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過(guò)這一天？我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。2009年10月24日下午2點(diǎn)40分左右，在寶塔灣旁組織野炊活動(dòng)的長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的同學(xué)們忽然聽(tīng)到了江中傳來(lái)了呼救聲，發(fā)現(xiàn)了有兩個(gè)小孩落水后，在場(chǎng)的男同學(xué)連脫下衣物的時(shí)間都沒(méi)有，就跳入江中救人。與此同時(shí)，同樣聽(tīng)到呼救聲的長(zhǎng)江大學(xué)城建學(xué)院的學(xué)生也從河灣下游方向數(shù)十米處躍入江中，逆水游向呼救的小孩。可是同學(xué)們大多是外地人，他們并不清楚在表面平靜的江面下有數(shù)個(gè)漩渦暗藏，跳下去救人的同學(xué)中，除了一兩個(gè)泳技超群的人外，幾乎都是剛一游入江面就被漩渦吸附住，連想漂浮在江面上都做不到，緩緩向江下沉去，同學(xué)們見(jiàn)情況危急，為了營(yíng)救落入水中的人，他們手拉手搭乘人梯，接應(yīng)獲救者，并準(zhǔn)備拉出還在水中掙扎的人。可是人梯中的一位同學(xué)因體力不支松開(kāi)了手，又有好幾名人梯中的同學(xué)落入江中，幸而原本在遠(yuǎn)處的三位冬泳隊(duì)員及時(shí)趕到，他們把救生圈扔到落水的兩名學(xué)生身邊，并先后救起了六名同學(xué)。然而由于場(chǎng)面太過(guò)混亂，營(yíng)救人手又十分有限，最終方釗，何東旭，陳及時(shí)三位同學(xué)沒(méi)有能被營(yíng)救上岸。三個(gè)青春燦爛的生命以一種

高尚的方式瞬間離我們而去。為了別人的生命，犧牲了自己年青的生命。作為大學(xué)生，他們對(duì)生命的那份理解和擔(dān)當(dāng)，不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。社會(huì)上有太多人批評(píng)90后，可這三位均出生在90年代的大學(xué)生，正在用實(shí)際行動(dòng)向這個(gè)社會(huì)證明著他們的人生價(jià)值。

青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺(jué)醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。作為新時(shí)代青年，我們不能辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望，要將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春的崇高理想。要鍛造勤勉求是，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格，潛心治學(xué)，不怕吃苦，深入基層，投身實(shí)踐，到祖國(guó)最需要的地方去，以豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)和高度的熱情，積極地投身于社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史的重任。

青春歷來(lái)是文人墨客描繪的對(duì)象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個(gè)人一種禮品，一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心。人們將青春比作東方初升的太陽(yáng)，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺(jué)得青春是永恒的，正像塞涅卡所說(shuō)：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！玉樹(shù)藏族自治州民族中學(xué)初三班藏族學(xué)生依西向秋勇救老師的行為，也許能讓人找到答案。14日一大早地震發(fā)生時(shí)，依西向秋正在教室打掃衛(wèi)生，黑板砸在了他的身上。顧不得疼痛，他跑下教學(xué)樓，和另外幾名同學(xué)向校園里一排老房子跑去。他知道，那是班主任王斌老師一家的宿舍。“那都是老房子，瓦房，我們都擔(dān)心老師一家的安危。”回憶起當(dāng)天搶救老師的情景，15歲的依西向秋說(shuō)，“一排瓦房都倒了，我們老師

全身都被埋在廢墟下了，只露出頭部。”依西向秋和其他幾位同學(xué)用手搬開(kāi)瓦礫，將老師一家從廢墟中安全拖出。老師平安無(wú)事，兩個(gè)孩子受了傷，所幸并無(wú)生命危險(xiǎn)。說(shuō)起救出老師的英勇經(jīng)歷，已成為抗震救災(zāi)志愿者一員的依西向秋顯得很平淡：“老師跟我們就像兄弟一樣，他平時(shí)就教導(dǎo)我們，要助人為樂(lè)。”救災(zāi)還沒(méi)結(jié)束，生活還要繼續(xù)。18日清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲從青海玉樹(shù)藏族自治州孤兒學(xué)校新建的活動(dòng)板房?jī)?nèi)傳出。“教室”墻壁上貼了簡(jiǎn)單的名人名言。“地震摧毀了我們的教室，但解放軍叔叔來(lái)了，還有不認(rèn)識(shí)的好人，給我們搭教室、送吃的，我們都不害怕了。”尕松卓瑪說(shuō)，“我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名醫(yī)生或者解放軍，這樣就可以救人了。”她說(shuō)。這就是地震災(zāi)區(qū)的孩子。他們樸實(shí)無(wú)華，心地善良；他們不怕危險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)；他們懷抱理想，懂得感恩。他們像高原上的格桑花，美麗不嬌艷，纖細(xì)卻挺拔。

惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！

青春，多么可愛(ài)的季節(jié)！感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。

第二篇：用青春詮釋教師的責(zé)任和使命

用青春詮釋教師的責(zé)任和使命

王家溝小學(xué)于明福

比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”確實(shí)一個(gè)人要干好自己的本職工作，就要有高度的責(zé)任感，以務(wù)實(shí)的精神，火焰般的熱情，去做好每一天的工作。開(kāi)展黨員先鋒崗活動(dòng)，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)各位黨員的責(zé)任意識(shí)，使各自在不同崗位發(fā)揮先鋒作用。

我作為王家溝小學(xué)的一名普通黨員教師，始終將對(duì)教育事業(yè)的一份責(zé)任心擺在工作首位，堅(jiān)持用自己的一言一行詮釋一名人民教師的神圣責(zé)任和光榮使命，立足于本職工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)在教育這片熱土上揮灑青春年華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。其中，2007年9月獲得縣委縣政府授予的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。《初露》報(bào)刊創(chuàng)辦以來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作多篇，文章《讀《狼圖騰》有感》被《靈臺(tái)教育》總第二十五期轉(zhuǎn)發(fā)，在《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》平?jīng)鼋逃龑？?011年1月21日第3期指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作一篇。

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)。

參加工作以來(lái)，我積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后取得“國(guó)培計(jì)劃甘肅省2010年農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)項(xiàng)目”、“甘肅省中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)初級(jí)培訓(xùn)”、“甘肅省義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研第二期小學(xué)語(yǔ)文課程”的合格成績(jī)。經(jīng)常翻看《甘肅教育》和《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》等優(yōu)秀雜志和報(bào)刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)年的縣教育局工作要點(diǎn)等文件，平時(shí)喜歡看些文學(xué)歷史等方面的書(shū)籍和雜志，長(zhǎng)期堅(jiān)持先進(jìn)政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。每學(xué)期，我都堅(jiān)持摘抄兩萬(wàn)多字的政治筆記和業(yè)務(wù)筆記，書(shū)寫(xiě)一些工作和學(xué)習(xí)的體會(huì)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在工作之余還經(jīng)常查閱有關(guān)班級(jí)管理、班主任專業(yè)化發(fā)展、時(shí)事政治等不同的信息進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷地拓展知識(shí)領(lǐng)域、提高理論素養(yǎng)、豐富工作經(jīng)驗(yàn)，為做好本職工作奠定基礎(chǔ)。尤其是近年來(lái)，隨著新一輪基礎(chǔ)教育改革在農(nóng)村中小學(xué)的深入開(kāi)展，我始終堅(jiān)持《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)區(qū)組織的“自主參與式”課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，不斷更新自己的理論水平，更新自己的課堂教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平，努力將先進(jìn)的教育理念貫穿于自己的課堂教學(xué)之中，讓每一個(gè)學(xué)生都能在自己的課堂上有所收獲。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做教學(xué)先鋒。

作為一名教師，我們始終不能忘記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。自參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任高年級(jí)教學(xué)任務(wù)，先后擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，不管是擔(dān)任哪一學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，我都積極探索、運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想，因材施教，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在工作中始終堅(jiān)持一個(gè)原則就是“一切為了孩子”。我一直堅(jiān)持教育應(yīng)走進(jìn)學(xué)生的心靈、以愛(ài)感化，使自己做一名“多心教師”——無(wú)盡的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心、責(zé)任心和公正心??對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我有意識(shí)地培養(yǎng)他們的品格意志；對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，則想盡辦法鼓起他們的信心；對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生，則盡可能的發(fā)揮其特長(zhǎng)，真正做到學(xué)有所長(zhǎng)。總之，不論是教什么學(xué)科，我都要扎實(shí)備寫(xiě)每一節(jié)課，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)批閱每一本作業(yè)，力求每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，不斷進(jìn)步，想方設(shè)法、傾盡全力讓自己所任學(xué)科在學(xué)區(qū)的排名中名列前茅。不論是擔(dān)任哪個(gè)年級(jí)的班級(jí)管理，我都努力地創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好班風(fēng)，讓每一顆幼苗都能在我的班級(jí)里茁壯成長(zhǎng)。

三、任勞任怨，干好其他工作。

在日常工作中，我積極參加了學(xué)校的課題研究，與同組老師經(jīng)常探討交流自己對(duì)課題的點(diǎn)滴體會(huì)，上網(wǎng)或查閱其他資料提升自己的理論水平，在教學(xué)實(shí)踐中不斷地嘗試，探索創(chuàng)新。對(duì)于學(xué)校安排的兼職工作和臨時(shí)工作，我都認(rèn)真對(duì)待，想盡一切辦法干好、干細(xì)、落到實(shí)處，不拖學(xué)校工作的后腿。自從擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)秀理論，經(jīng)常和組內(nèi)同仁交流體會(huì)，精心組織每一次教研活動(dòng)，發(fā)揮公開(kāi)課和示范課的引領(lǐng)作用，著力提高本校英語(yǔ)教學(xué)水平，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高成績(jī)。始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，吃苦在前、享受在后、克己奉公，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，帶動(dòng)本組教師為本校的英語(yǔ)教學(xué)工作揮灑汗水。

總之，作為一名黨員教師，“教書(shū)育人”責(zé)任更加重大，必須在平凡的崗位上，扎實(shí)努力地工作，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，出色地完成自己的任務(wù)和使命。今后，我將一如既往地在學(xué)校深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新實(shí)踐中，充分發(fā)揮黨員帶頭模范作用，努力為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人而努力工作。

第三篇：青春 使命 擔(dān)當(dāng)

青春，是時(shí)代的號(hào)角 臨江北望，怒發(fā)沖冠 風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年 是使命對(duì)青春的宣言

青春，是一個(gè)人的故事 從年少輕狂到使命擔(dān)當(dāng) 青春是夢(mèng)想的勛章

青春，是一個(gè)時(shí)代的故事 從山河破碎到中國(guó)夢(mèng)想 荊棘叢生，乘風(fēng)破浪

青春如五四，淚與笑的集聚

在淚中掙扎 在笑中咆哮

中華民族重生的蒸騰 使命與擔(dān)當(dāng)交融的永恒 鐵蹄蹂躪 鳳凰涅磐 新生孕育 靈魂震顫

這是那一個(gè)時(shí)代的使命與擔(dān)當(dāng)

過(guò)了愁惡的高山 過(guò)了釋然的平原

他們用生命詮釋了使命與擔(dān)當(dāng) 把晶瑩留給了年少如我輩

青春如歌，回蕩著旋律 青春如畫(huà)，鐫刻著瑰麗。一玉口中國(guó) 一瓦頂成家

國(guó)的家住在心里 家的國(guó)以和矗立

中國(guó)夢(mèng)就是我輩的使命 我們是否敢于擔(dān)當(dāng) 今日之責(zé)任 當(dāng)在我少年 一心裝滿國(guó) 一手撐起家 擔(dān)當(dāng)起使命

揮灑青春與智慧

國(guó)的每一寸土地 家的每一個(gè)足跡 使命承載著夢(mèng)想 傳承發(fā)揚(yáng)啟航 青春使命擔(dān)當(dāng) 展我青年鋒芒

我們是雨滴

淚水向田野而落 歡笑奔向海河 勢(shì)不可擋

終將，用青春當(dāng)做籌碼 將使命擔(dān)當(dāng) 謠風(fēng)拂過(guò)天涯 枯木生出新芽 我們的中國(guó)夢(mèng)

新時(shí)代的使命在召喚

與夢(mèng)徜徉，執(zhí)手天堂

第四篇：【勞模風(fēng)采】用行動(dòng)詮釋使命與擔(dān)當(dāng)(審后)

【勞模風(fēng)采】用行動(dòng)詮釋使命與擔(dān)當(dāng)

——記2017年國(guó)網(wǎng)成都供電公司勞模、崇州市供電公司副總經(jīng)理劉高明

2018年初春，崇州金馬河兩岸，一片春意盎然。

在剛剛過(guò)去的2017年，國(guó)網(wǎng)崇州市供電公始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查治理、專項(xiàng)安全監(jiān)督檢查等工作，加大反違章力度，完善應(yīng)急體系建設(shè)，出色的完成安全目標(biāo)和工作任務(wù)，確保了崇州電網(wǎng)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。截至目前，實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)3530天。

2017年，崇州公司榮獲了成都供電公司“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”“管理提升年先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。劉高明同志也獲得“成都供電公司勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的背后，正是劉高明及全體安全生產(chǎn)戰(zhàn)線干部員工兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的工作和付出。

言語(yǔ)不多，儒雅樸實(shí)，但干起工作卻雷厲風(fēng)行，這是崇州公司干部員工對(duì)他的評(píng)價(jià)。

實(shí)干為先

抓安全方面

“抓安全不是形式上的轟轟烈烈，而是要有具體的措施和落實(shí)，要心中常亮‘安全燈’。”這是劉高明常說(shuō)的一句話。2017年，崇州公以制度建設(shè)為抓手，以現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作為著力點(diǎn)，從人身、電網(wǎng)、設(shè)備三方面入手，將每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任落到實(shí)處。

2017年，崇州公司勝利完成220千伏隆興、觀勝等7座變電站大型停電檢修工作。在安全生產(chǎn)管理中，劉高明不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，以本質(zhì)安全為目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)“月計(jì)劃、周安排、日管控”，高度重視全過(guò)程安全管理。注重員工安全教育，充分利用“精準(zhǔn)日管控”微信群開(kāi)展安全“每日一學(xué)”，每天推送一條安全規(guī)章制度，潛移默化貫規(guī)程。全員安規(guī)考試階段，組織分專業(yè)的安規(guī)學(xué)習(xí)，并采用部門(mén)預(yù)考---公司預(yù)抽考---正式考試的程序確保學(xué)習(xí)效果。安全管理關(guān)口前移，強(qiáng)化事前查勘。在月計(jì)劃的基礎(chǔ)上，劉高明提前一周組織逐一審查下一周的每一項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控，落實(shí)到崗到位安排，形成周督察計(jì)劃。突出抓現(xiàn)場(chǎng)人身、電網(wǎng)、設(shè)備及交通安全，并狠抓現(xiàn)場(chǎng)違章，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理，深入現(xiàn)場(chǎng)，帶頭落實(shí)“日管控”要求。他經(jīng)常奔波在各個(gè)生產(chǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)“找茬”。劉高明說(shuō)：“必須牢牢地盯住作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)‘規(guī)定動(dòng)作’進(jìn)行反復(fù)督促、提醒，才能起到警醒作用，才能確保每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。”始終保持安全管理高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，造就了近連續(xù)10年安全生產(chǎn)無(wú)事故目標(biāo)。

工作中劉高明善于運(yùn)用制度和獎(jiǎng)懲辦法來(lái)約束和激勵(lì)員工。他嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，分專業(yè)、分層級(jí)制定責(zé)任清單，明確安全目標(biāo)和措施，實(shí)行痕跡管理，引導(dǎo)生產(chǎn)員工變被動(dòng)履責(zé)為主動(dòng)履責(zé)，被動(dòng)管理為自主管理。獎(jiǎng)懲分明，每周通報(bào)違章情況，并實(shí)行嚴(yán)重違章約談機(jī)制，對(duì)違章行為嚴(yán)格教育并納入月度績(jī)效考核。對(duì)在安全管理方面表現(xiàn)優(yōu)異或取得突出成績(jī)的，納入績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。正是這些扎實(shí)有力的措施，才有力確保了崇州公司安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

電網(wǎng)管理方面

建議在這段把隱患排查治理加進(jìn)去，從而確保電網(wǎng)健康狀況，進(jìn)而確保迎峰度夏、迎峰度冬電網(wǎng)安全。

在2017年環(huán)保督察后工業(yè)企業(yè)年底趕訂單、小水電缺水、低溫雨雪三重因素累加的條件下，2017年1月26日，崇州電網(wǎng)負(fù)荷再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到53.8萬(wàn)千瓦，同比2016年最大負(fù)荷43.3萬(wàn)千瓦凈增長(zhǎng)10.5萬(wàn)千瓦，增長(zhǎng)率達(dá)24%，日電量逼近千萬(wàn)，達(dá)到976萬(wàn)千瓦時(shí)。電網(wǎng)形勢(shì)異常嚴(yán)竣，1座220千伏變電站，4座110千伏變電站出現(xiàn)重、超載情況。劉高明針對(duì)崇州電網(wǎng)負(fù)荷不斷攀升，超載、重載問(wèn)題嚴(yán)重的突出情況，及時(shí)安排組織了特巡工作，并親自前往現(xiàn)場(chǎng)組織方案查勘，指揮配網(wǎng)改接、平衡負(fù)荷13條次，及時(shí)解決110千伏民和、高慶等變電站主變負(fù)荷不平衡和部分配網(wǎng)線路超載重載問(wèn)題，使電網(wǎng)平穩(wěn)迎峰度冬。

嚴(yán)字當(dāng)頭

作為副總經(jīng)理，劉高明肩挑整個(gè)崇州公司安全生產(chǎn)重?fù)?dān)，在安全生產(chǎn)上、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上他總是以嚴(yán)字當(dāng)頭，每天的現(xiàn)場(chǎng)安全督查，雷打不動(dòng)2017年4月正值春季檢修高潮，在110千伏民和變電站的一體化檢修及年檢、預(yù)試工作中，檢修班員工為了“多、快、好、省”，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)干活，對(duì)145面高壓開(kāi)關(guān)柜進(jìn)行維護(hù)時(shí)，有兩個(gè)開(kāi)關(guān)柜沒(méi)有安裝等電位顯示器，忽視了安全隱患的存在，增加了誤入帶電間隔風(fēng)險(xiǎn)。

劉高明在現(xiàn)場(chǎng)督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，當(dāng)機(jī)立斷要求檢修人員停止工作，整改安全隱患，檢修班長(zhǎng)不情愿的找出各種理由推脫，他不但堅(jiān)決要求先整改再工作，還追究了班長(zhǎng)排查隱患不徹底的責(zé)任，并對(duì)他進(jìn)行了罰款處理。（建議這部分不要，該舉例不是很恰當(dāng)）

政企合作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，助推公司發(fā)展

堅(jiān)持人民電業(yè)為人民的宗旨，服務(wù)民生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)城市攻堅(jiān)重大項(xiàng)目建設(shè)。

2017年，劉高明帶領(lǐng)廣大干部員工，圓滿完成崇州市唐安路、三元街、上南街等核心區(qū)街道整體形象提升工程電力遷改下地施工；

按期完成崇州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)雙電源建設(shè)，確保其順利開(kāi)業(yè)；提前完成成蒲鐵路崇州車(chē)站廣場(chǎng)電力遷改；

春節(jié)前全力以赴完成了77集團(tuán)軍駐地雙電源建設(shè)等多項(xiàng)重大工程的實(shí)施，得到崇州市委市政府四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)及部隊(duì)的高度贊揚(yáng)。

正因?yàn)槌缰莨╇姽緦?duì)地方建設(shè)發(fā)展服務(wù)到位，政府非常認(rèn)可，政府在崇州電力建設(shè)上也大力支持。

通過(guò)劉高明及公司相關(guān)部門(mén)及員工的共同努力，前期崇州市政府已經(jīng)將政府投資建設(shè)工業(yè)區(qū)全部配網(wǎng)線路約40多公里無(wú)償移交給了供電公司。

同時(shí)加強(qiáng)與規(guī)劃建設(shè)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，在2017-2019年，崇州市政府已經(jīng)和即將投入約3億元，用于電力配網(wǎng)線路建設(shè)，并在建成投運(yùn)后無(wú)償移交供電公司。這些項(xiàng)目的建設(shè)，也將對(duì)公司集體企業(yè)的發(fā)展起重要作用。

在電網(wǎng)建設(shè)方面，劉高明又積極協(xié)調(diào)崇州市經(jīng)信局、安監(jiān)局、目督辦，將電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目、輸電線路通道治理等工作納入崇州市政府的目標(biāo)督辦，從而確保了2016年500千伏蜀尖線開(kāi)π進(jìn)九江的順利投運(yùn)；確保了2017年成蒲鐵路大邑牽引站110千伏輸變電工程崇州段的順利完工；確保了崇州境內(nèi)輸電線路（含過(guò)境輸電線路）未因通道治理不及時(shí)引發(fā)跳閘情況。

貼心大哥（個(gè)人方面）

無(wú)論是在火熱的夏季，還是寒冷的冬天，人們?cè)谧鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)都能看到劉高明的身影，他總是堅(jiān)守在一線，與工人們一起加班，一起熬夜，在苦、臟、累的環(huán)境中與員工們一起默默奉獻(xiàn)，默默打拼。幾乎每一個(gè)大型復(fù)雜施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，都有他的身影。特別是夜間施工現(xiàn)場(chǎng)，他都堅(jiān)守到最后。一些同事關(guān)心的說(shuō)：“劉總，凡事您沒(méi)必要都親力親為，不必守到這么晚嘛！。”劉高明回答說(shuō)：“大家在現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)到深夜，更辛苦！。”

面對(duì)別人的贊揚(yáng)和取得的工作成績(jī)，劉高明說(shuō)的實(shí)實(shí)在在：“能夠和同事們?cè)谝黄鹣嗷椭龊霉ぷ鳎瑸楣疚磥?lái)的發(fā)展出一份力，我感到很榮幸。”

關(guān)心員工的生活和成長(zhǎng)，也是劉高明工作中不可或缺的一部分。“公司就像一個(gè)大家庭，如果不關(guān)心員工，就會(huì)人心不齊，就得不到大家的支持和擁護(hù)，自然就會(huì)影響到生產(chǎn)工作”，這是他樸實(shí)的觀點(diǎn)。只要他了解到公司某個(gè)員工遇到了困難，他都要上門(mén)走訪慰問(wèn)，幫助其解決困難。三年來(lái)，劉高明共走訪困難員工20余次，為困難員工組織捐款5次。（這句建議不要）在關(guān)心員工成長(zhǎng)方面，他心中有個(gè)“梯隊(duì)規(guī)劃”，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和生產(chǎn)崗位需求不同，采取輪崗辦法、開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)、有效促進(jìn)員工業(yè)務(wù)技能提高，使員工達(dá)到一崗多能，更好地應(yīng)對(duì)生產(chǎn)一線工作的復(fù)雜環(huán)境。使員工在工作中能得到成長(zhǎng)，價(jià)值能得到體現(xiàn)。員工有了歸屬感，增強(qiáng)了凝聚力，提高了工作熱情。

由于非常忙碌，劉高明每天上班早出晚歸，特別是在電網(wǎng)迎峰度夏、度冬時(shí)節(jié)，經(jīng)常忙碌到深夜，把家里的大事小事都扔給了妻子。劉高明的愛(ài)人是一位中學(xué)老師，工作也非常忙，但她非常理解支持丈夫的工作，于是就辭去了班主任的擔(dān)子，將家務(wù)全部承擔(dān)起來(lái)。“孩子才9歲，我很多時(shí)候回到家時(shí)兒子已經(jīng)睡著了，等醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在崗位上忙碌了。”劉高明說(shuō)。

作為副總經(jīng)理，劉高明肩挑整個(gè)崇州公司安全生產(chǎn)重?fù)?dān)，在安全生產(chǎn)上、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上他總是以嚴(yán)字當(dāng)頭，每天的現(xiàn)場(chǎng)安全督查，雷打不動(dòng)（這個(gè)夸張了點(diǎn)哈，可以不要這句，不可能每天現(xiàn)場(chǎng)督察）2017年4月正值春季檢修高潮，在110千伏民和變電站的一體化檢修及年檢、預(yù)試工作中，工作接近尾聲，劉高明現(xiàn)場(chǎng)督察中發(fā)現(xiàn)一名檢修人員正在封閉高壓開(kāi)關(guān)柜母線室和后柜門(mén)，就上前詢問(wèn)工作人員在封閉高壓開(kāi)關(guān)柜前是否請(qǐng)運(yùn)行人員共同進(jìn)行了驗(yàn)收，檢修人員說(shuō)：“沒(méi)有喊運(yùn)行人員。沒(méi)得問(wèn)題，我檢查了的！”劉高明立即制止，并當(dāng)著工作負(fù)責(zé)人和檢修班班長(zhǎng)教育到：“千萬(wàn)不要忽視竣工共同驗(yàn)收環(huán)節(jié)，圖省事，如果不小心遺留物件在高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)，后果將非常嚴(yán)重。” 還有一次線路施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，劉高明檢查發(fā)現(xiàn)一處離施工點(diǎn)有300米遠(yuǎn)位置比較偏僻的應(yīng)拉開(kāi)的開(kāi)關(guān)、刀閘處未懸掛“禁止合閘，有人工作”標(biāo)示牌，就立即詢問(wèn)工作負(fù)責(zé)人，工作負(fù)責(zé)人回答說(shuō)：“他們給我說(shuō)掛了的，因?yàn)橛悬c(diǎn)遠(yuǎn)，所以就沒(méi)有再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)”。劉高明當(dāng)即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育，指出工作負(fù)責(zé)人和工作人員未認(rèn)真履行相應(yīng)的安全職責(zé)，必須糾正和處理。劉高明針對(duì)以上怕麻煩、圖省事的違章行為事后都進(jìn)行了處罰。

第五篇：“用忠誠(chéng)扛起使命 用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)”黨課講稿提綱

“用忠誠(chéng)扛起使命 用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)”黨課講稿提綱

“創(chuàng)五好、強(qiáng)雙基”、脫貧攻堅(jiān)、大氣污染防治、安全生產(chǎn)排查、S237沿線環(huán)境提升、秸稈禁燒、河長(zhǎng)制落實(shí)、與信訪戶面談、村兩委換屆與村黨支部書(shū)記談話，這些看似雜亂無(wú)序的工作構(gòu)成了一個(gè)黨委書(shū)記的日常。當(dāng)我接到通知的時(shí)候，認(rèn)認(rèn)真真地思考我該講些什么，翻看工作筆記，上面密密麻麻的記錄讓我這7個(gè)月的工作經(jīng)歷像放電影一樣腦海里放了一遍，思緒一下子變得立體而又豐滿。掩卷長(zhǎng)思，我把我的思想工作總結(jié)為八個(gè)字：信念、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、敬畏。

一、用信念點(diǎn)亮人生

補(bǔ)源工程最終確定的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我的心情是復(fù)雜的，7年多的共青團(tuán)工作，我深深地?zé)釔?ài)著她，我在共青團(tuán)干的自信、干的充滿活力而又游刃有余，用流行的話講，她是我的舒適區(qū)；而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，她雖不陌生卻充滿挑戰(zhàn)，這是要我跳出舒適區(qū)去接收新挑戰(zhàn)。雖然有4年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，但在上面千條線、下面一根針的繁重中，甚至上面千把錘、下面一顆頭的壓力中，我著實(shí)覺(jué)得略顯淺薄。“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方”，“青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！”總書(shū)記的這些話我在做青少年工作時(shí)經(jīng)常引用，如今成了我身體力行去做農(nóng)村工作的行動(dòng)指南，他時(shí)刻激勵(lì)我勇往直前、永不退縮。信念是一顆種子，一旦在心里發(fā)了芽，必將成為參天大樹(shù)。有了堅(jiān)定的理想信念之后，學(xué)習(xí)是幫我盡快進(jìn)入角色、熟悉工作、打開(kāi)局面的有力法寶。學(xué)理論不斷提升理論素養(yǎng)，學(xué)政策盡快掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策。在學(xué)習(xí)中理清了思路、把準(zhǔn)了方向、找出了方法。就像從《塘約道路》里我對(duì)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨委書(shū)記，不但自己學(xué)，還要帶領(lǐng)班子成員、機(jī)關(guān)干部共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成了班子會(huì)的固定議題，晨會(huì)、每周四集中學(xué)習(xí)日、定期開(kāi)展干部講堂并帶頭走上講臺(tái)，我用學(xué)習(xí)來(lái)和大家一起克服本領(lǐng)恐慌焦慮癥，用學(xué)習(xí)來(lái)打破思維固化漸凍癥，用學(xué)習(xí)來(lái)激活黨員干部責(zé)任感、爭(zhēng)勝心，在火龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部中營(yíng)造出了比的風(fēng)氣、學(xué)的氛圍、干的擔(dān)當(dāng)、超的自信。

二、用忠誠(chéng)扛起使命

“天下至德，莫大于忠”。關(guān)于忠誠(chéng)，我想和大家分享一件事情，這件事是關(guān)于農(nóng)村黨支部書(shū)記的：扇劉村劉青山書(shū)記已經(jīng)71歲，在今年的農(nóng)村荒蕪宅基地整治工作中，他許下了一周實(shí)現(xiàn)村內(nèi)80多處荒宅“一宅變四園”的承諾。我深知農(nóng)民對(duì)宅基地的情結(jié)和農(nóng)村工作的復(fù)雜性，覺(jué)得這是一個(gè)不可能兌現(xiàn)的承諾。但在接下來(lái)的一周中，我每次到村中，總能看到白發(fā)蒼蒼的他不是在施工現(xiàn)場(chǎng)，就是在苦口婆心做群眾工作，一周之后，工程如期完工，扇劉村面貌煥然一新，到處是游園、花園、菜園、果園，在接受觀摩驗(yàn)收時(shí)，劉書(shū)記講，接下這個(gè)任務(wù)就是對(duì)組織的承諾，就是再難也要干好，否則就是欺騙領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)組織不忠誠(chéng)、不老實(shí)。

其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)哪里有什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)是老書(shū)記對(duì)組織和人民的忠誠(chéng)讓他時(shí)刻不忘責(zé)任，把群眾裝在心中、把使命扛在肩上，兢兢業(yè)業(yè)、忘我奉獻(xiàn)。在他身上我看到了忠于職守、履職盡責(zé)的政治品格，明白了抓班子、帶隊(duì)伍的重要性，讓我堅(jiān)定了抓住關(guān)鍵少數(shù)、用理想信念凝聚黨心民心、以黨性教育鍛造一支為火龍發(fā)展沖鋒陷陣的黨員干部鐵軍的信心和決心。

三、用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)

知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。總書(shū)記在中青班開(kāi)班儀式上要求年輕干部要提高七種能力，其中就有抓落實(shí)的能力。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)就是落實(shí)。為了抓好落實(shí)，我們多措并舉：一是創(chuàng)新平臺(tái)。抓黨建促發(fā)展，首要在于抓黨建。正值“創(chuàng)五好強(qiáng)雙基”示范行動(dòng)和建設(shè)“四化”黨支部深入開(kāi)展之際，我們著力打造“黨建+”工作平臺(tái)，以黨建促工作落實(shí)、以工作成果檢驗(yàn)黨建成效。每月結(jié)合中心工作開(kāi)展“黨建+”成果觀摩活動(dòng)，相繼進(jìn)行了“黨建+脫貧攻堅(jiān)”“黨建+環(huán)境綜合整治”“黨建+揚(yáng)塵治理”“黨建+發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)”等行動(dòng)，用黨建統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。二是補(bǔ)源育苗充實(shí)干部隊(duì)伍。以村兩委換屆選舉為契機(jī)，我們拓寬選人用人視野，發(fā)布鄉(xiāng)村振興儲(chǔ)備人才招募令，為下一步鄉(xiāng)村振興工作挑兵選將，排兵布陣。38個(gè)新進(jìn)候選人中有2個(gè)本科、5個(gè)大專、3個(gè)中專學(xué)歷，全部有在外務(wù)工、創(chuàng)業(yè)或者參軍經(jīng)歷，這些生力軍加入村兩委干部隊(duì)伍，必將帶動(dòng)村班子創(chuàng)新發(fā)展能力的提升。三是大抓項(xiàng)目建設(shè)，高質(zhì)量發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持產(chǎn)城融合，加大鑄造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和招商引資、項(xiàng)目建設(shè)力度。促成百家客食品生產(chǎn)基地、眾贏食品等項(xiàng)目的落地實(shí)施。隨著瓦店夏文化遺址考古公園項(xiàng)目的落地，緊盯國(guó)家探源工程、深挖火龍夏文化資源，完善文化旅游相關(guān)配套，打造文旅融合的特色旅游產(chǎn)業(yè)。

四、用敬畏錘煉黨性

作為一名鎮(zhèn)黨委書(shū)記，我深知敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)對(duì)于基層黨員的重要性。拿這次村兩委換屆來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)意義上比較亂的村通常是黨員的敬畏意識(shí)不強(qiáng)，黨性觀念淡漠。為保證換屆工作順利開(kāi)展，強(qiáng)化黨性教育要先行。把重溫入黨誓詞、觀看警示教育片定為各支部開(kāi)黨員會(huì)議的固定議程，用莊嚴(yán)的儀式感和嚴(yán)肅的執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)氛圍強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí)、紀(jì)律觀念，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來(lái)。各支部候選人初步人選產(chǎn)生后，安排鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記為他們集中開(kāi)展換屆紀(jì)律警示教育和談話，各支部接下來(lái)還要開(kāi)展學(xué)黨章黨紀(jì)做合格黨員專題集中教育，進(jìn)一步強(qiáng)化換屆紀(jì)律，讓每一名農(nóng)村黨員真正明白“東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”這句話的深刻內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保換屆選舉順利實(shí)施、圓滿成功。